實(shí)用的我成功了作文5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我成功了作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我成功了作文 篇1
說(shuō)到成功這個(gè)字眼，也許每個(gè)人都深有感觸，因為每個(gè)人都有過(guò)成功，成功讓人自信，同樣成功也是不斷的嘗試，嘗試是成功的基礎。
星期四有美術(shù)課，媽媽讓我帶上最近兩天畫(huà)的畫(huà)讓美術(shù)老師看看，指點(diǎn)指點(diǎn)。課堂上，我一次又一次的把畫(huà)拿起放下，我不知道老師會(huì )不會(huì )看我的畫(huà)，會(huì )對我的畫(huà)不屑一顧嗎？我心里真像是十五只水桶七上八下的。當老師再一次走到我跟前時(shí)，我終于開(kāi)口叫住了老師，“老師，您能看看我的畫(huà)嗎？”老師微笑說(shuō)，拿起我的畫(huà)，認真的看了看說(shuō)：“我在平時(shí)就發(fā)現你畫(huà)的好，但是沒(méi)看到你完整的一幅，今天這幾幅都畫(huà)的特別好，你為什么不來(lái)我的特長(cháng)班呢，你能來(lái)嗎？”我忍不住內心的高興，大聲說(shuō)：好��！我真的能來(lái)嗎？老師笑著(zhù)說(shuō)：你畫(huà)的這么好當然能了。你來(lái)了老師會(huì )特別高興。
這是我第一次主動(dòng)叫老師，也是第一次主動(dòng)展示自己，得到了老師的稱(chēng)贊和鼓勵，我的心情非常激動(dòng)也嘗到了成功喜悅，我以后一定會(huì )不斷的嘗試，無(wú)論生活還是學(xué)習，我相信我一定行！
我成功了作文 篇2
今天一早，我和媽媽去望春學(xué)校跑步，因為是周末，所以操場(chǎng)周?chē)臋跅U封閉了，我們只能翻欄桿進(jìn)入操場(chǎng)。
那個(gè)欄桿有一米多高，欄桿的里外各有一塊石板，我個(gè)子矮，很難爬過(guò)去。我膽怯了，心想：還是別爬了吧。媽媽看出了我的心思，鼓勵我說(shuō)：“不要害怕，我會(huì )幫你的�！�
我鼓起勇氣踏上那塊石板，把左腳抬上去，但因為害怕又縮了回來(lái)，第一次翻爬就失敗了。媽媽笑著(zhù)示意我再來(lái)，看著(zhù)媽媽鼓勵的笑容，我再次踏上石板，深深地吸了一口氣，和第一次一樣，把左腳抬上去，放在欄桿的頂端，雙手緊緊抓著(zhù)欄桿，把整個(gè)身子都壓在了欄桿上面，然后慢慢地讓左腳滑下去，踏向另一塊石板，緊接著(zhù)把右腳也慢慢地跟上來(lái)，可是我的左腳怎么也夠不著(zhù)那邊的石板，此時(shí)的我，進(jìn)退兩難。就在這緊要關(guān)頭，媽媽抓住了我衣服上的`帽子，以防我摔下來(lái)。我頓時(shí)有了一股很大的力量，雙手用力一撐，左腳尖夠著(zhù)了另一塊石板，同時(shí)把右腳挪過(guò)來(lái)，身子往下一滑，雙腳順勢一跳，媽媽也松開(kāi)了我的帽子，我輕松地站在了操場(chǎng)上。
就在我雙腳落地的那一剎那，我發(fā)自?xún)刃牡睾艉埃骸拔页晒α�！”原�?lái)只要戰勝心中的恐懼，努力嘗試，就能離成功越來(lái)越近！
我成功了作文 篇3
記得4歲的那年，我第一次成功的爬上了壺山。這雖然是件小事，但那段記憶卻令我終身難忘。
那天，爸爸媽媽忽然和我說(shuō)：“我們應該出去活動(dòng)活動(dòng)了，就去壺山吧！”
我答應了。
我們沿著(zhù)公路來(lái)到壺山腳下，我一下子就奮力向高處沖去，不一會(huì )兒，我便是氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗了。
到了半山腰，我終于不行了，爸爸媽媽鼓舞我說(shuō)：“堅持就是勝利，決不能半途而廢�！蔽蚁胍彩�，便休息了一會(huì )兒，又向新的高度進(jìn)軍了去了。
片刻之后，我終于爬上了壺山的最高點(diǎn)。
躺在石凳上，聽(tīng)著(zhù)小蟲(chóng)的鳴聲，心情異常開(kāi)闊。向山下一看，武義城盡在我的眼里。
這時(shí)媽媽說(shuō)：“這么勇敢，應該得到點(diǎn)獎賞�！�
我心想：“哈哈，現在我終于嘗到甜頭啦！”
這時(shí)我才明白，沒(méi)有什么比得上成功，成功是最快樂(lè )的！
靠不勞而獲得來(lái)的東西、名譽(yù)是毫無(wú)意義的。而靠努力得來(lái)的成功是最好的，最有意義的，才是真正能讓人們感受到快樂(lè )的。
想到這些，有一種自豪感情不自禁涌上心頭。
這段記憶是我永遠也揮之不去的。我喜歡爬山，但我更喜歡成功！
我成功了作文 篇4
我成功了，我成功了……”我高興的說(shuō)。怎么回事？原來(lái)我終于學(xué)會(huì )了——騎單車(chē)。
那是一個(gè)月前的事了，我見(jiàn)弟弟學(xué)會(huì )了騎單車(chē)，心里很不服，心想：“弟弟能學(xué)會(huì )，我為什么不能？我也要練�！庇谑俏覍寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)艿芏紩?huì )騎單車(chē)了，我也要練騎，你給我買(mǎi)一架單車(chē)�！薄昂冒�！不過(guò)你要用心練，給我一個(gè)好“成績(jì)”，好不好？你如果同意我就給你買(mǎi)�！薄昂�，我一定練好，將來(lái)我自己騎單車(chē)上學(xué)�！蔽蚁驄寢尶湎潞？��！昂谩眿寢屨f(shuō)。
媽媽果然說(shuō)話(huà)算數，隔天就把單車(chē)買(mǎi)來(lái)了。開(kāi)始，我興致勃勃，加上媽媽教我，沒(méi)讓我摔倒，我自然不怕�？墒�，后幾天媽媽有事，讓我自己練，我一上車(chē)就摔了一個(gè)大跟頭，我還是不放棄，繼續騎上去，可是一上車(chē)我就緊張，一緊張我就又摔了，最后一次我竟摔入了水溝里，我全身都濕透了，我心里覺(jué)得非常失望，便把單車(chē)放在一邊，不理它了。
回家我躺在床上，想著(zhù)單車(chē)的事，我的思維里好像有兩個(gè)人，一個(gè)說(shuō)：“佳洽，你聽(tīng)過(guò)失敗乃成功之母嗎？你不能低頭，困難越要讓你低頭，你就越不能低頭，你要勇敢克服它�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“佳洽，不要在自找苦吃了，這樣何必呢？不練，坐接送車(chē)就行了�！蔽蚁耄骸笆前�！不練多好，還有車(chē)接送�！笨苫仡^一想：“那可不行，我在媽媽面前夸下了�？�，不練，他們會(huì )笑話(huà)我的，練吧，不練吧，練吧，不練吧……”最后我選則不向困難低頭，我要練。
練了一個(gè)月，工夫不負苦心人，我終于學(xué)會(huì )騎單車(chē)了。學(xué)會(huì )了騎單車(chē)，也使我懂了一個(gè)道理：不論遇到多大的困難，都不能低頭，應該勇敢去面對。我們學(xué)習不正是這樣嗎？
我成功了作文 篇5
每個(gè)人在成長(cháng)的道路上都有過(guò)成功的經(jīng)歷，有的是學(xué)習上的成功，有的是生活上的成功，有的是競賽中的成功……我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。
前年，我媽給我報名參加了鋼琴6級考試，可因為錯音太多，熟練度不夠，而沒(méi)有通過(guò)。去年，我媽又給我報了鋼琴6級考試，而且給我換了一個(gè)老師，并給我下了一道死命令：今年必須通過(guò)鋼琴6級，否則后果自負！無(wú)奈，我只好開(kāi)始了我的“魔鬼練琴計劃�！�
首先，我把練琴時(shí)間從以前的1小時(shí)提升到了4小時(shí)，平均每首曲子練習一小時(shí)，每條音階練習半小時(shí)，每首曲子練習20遍，每條音階練習30遍，練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習整整持續了兩個(gè)月，終于到了考級的時(shí)候。
考級時(shí)，我們是6個(gè)人一個(gè)考場(chǎng)，抽簽決定順序，我很倒霉，抽了1號。我向評委們敬了個(gè)禮，便開(kāi)始了我的演奏“G小調練習區”。這時(shí)，奇跡發(fā)生了：優(yōu)美而有節奏的曲子頓時(shí)從我那仿佛有魔力的手指尖里流了出來(lái)。我感到十分吃驚：我以前從沒(méi)發(fā)現自己彈得這么好��！再看看評委們，他們仿佛都被我的琴聲陶醉了，臉上露出舒心的表情。當我演奏完時(shí)，評委們都露出了滿(mǎn)意的表情，用筆在紙上“刷刷”地寫(xiě)著(zhù)什么……
無(wú)疑，我通過(guò)了這次考級。至今，我已通過(guò)了7級，正準備向8級進(jìn)軍。那次6級的成功使我明白了一個(gè)道理：勤奮造就成功路，汗水澆得碩果甜。
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