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成功來(lái)之不易作文（通用18篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的成功來(lái)之不易作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成功來(lái)之不易作文 1
我渴望成功，就像魚(yú)兒渴望大海，鳥(niǎo)兒渴望天空；我渴望成功，就像馬兒渴望草原，車(chē)兒渴望大道；我渴望成功，就像嬰兒渴望乳汁，苗兒渴望甘露。最近，我終于獲得了一次成功。這次成功，讓我明白了成功來(lái)之不易！
幾個(gè)月前，陽(yáng)春市舉行了一次小學(xué)六年級語(yǔ)文競賽，班主任顏老師覺(jué)得我語(yǔ)文成績(jì)還不錯，就準備讓我去參加。我現在還記得，那時(shí)候我的心情既激動(dòng)，又不安。激動(dòng)的是，既然老師讓我去參加這個(gè)競賽，就說(shuō)明我有這個(gè)能力；不安的是，我怕沒(méi)拿到獎，不僅讓老師沒(méi)面子，還讓學(xué)校丟臉。于是，我開(kāi)始發(fā)奮苦讀，準備拿一個(gè)好名次。
可是，在鎮模擬的一試和二試中，我的成績(jì)都不是十分理想，連鎮前三名都沒(méi)有進(jìn)，我想：怎么辦？就這成績(jì)怎么能在市里拿獎呢？于是，我退縮了，對自己失去了信心。
放學(xué)回到家后，我考慮再三寫(xiě)了一封信，里面寫(xiě)了我的`成績(jì)不好等理由，希望老師能把我“辭”掉，讓其他同學(xué)去參加競賽。但是信寫(xiě)好后，我又矛盾起來(lái)，心想：交呢？還是不交呢？交，怕老師說(shuō)我是懦夫；不交，參加競賽成績(jì)不好，引來(lái)的只有一陣嘲笑。我的頭腦一片空白，始終沒(méi)能下定決心交或不交。
第二天，我懷著(zhù)忐忑不安的心拿著(zhù)信向老師辦公室走去，沒(méi)想到老師先出來(lái)了，她問(wèn)：“你找我有事嗎？”“沒(méi)……沒(méi)事兒……”我說(shuō)。她說(shuō)：“快回教室學(xué)習吧！”我猶豫了片刻，掉頭往教室里走，邊走邊把信揉成一團，扔進(jìn)了垃圾桶。我心想：只要我盡力就行了！管他什么名次呢！于是，接下來(lái)的時(shí)間里我廢寢忘食，發(fā)奮苦讀。
功夫不負有心人！在這次競賽結束后不久我接到了電話(huà)，老師告訴我，我居然拿了一等獎。我喜出望外，激動(dòng)的淚水奪眶而出，在這之前我經(jīng)歷了多少困難和努力��！辛勤的付出終于有了豐厚的回報，我能不激動(dòng)嗎？
如果成功是白天的太陽(yáng)，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒(méi)有星辰的降落就不會(huì )有太陽(yáng)的升起；如果成功是甜果，那么失敗就是酸果，要知道，甜果在最初都是酸苦的！經(jīng)歷這件事后，我知道了成功是多么的來(lái)之不易，里面肯定包含了許多困難和不懈的努力，這也證實(shí)了一句諺語(yǔ)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
成功來(lái)之不易作文 2
成功，沒(méi)有天經(jīng)地義，只有來(lái)之不易�！}記
生活中的一切，沒(méi)有什么是天經(jīng)地義，沒(méi)有什么是理所當然。要想得到，就必須懂得失去，要想收獲，就必須懂得付出。上天對人是公平的，我們要想獲得成功，就必須通過(guò)自己的不懈努力去實(shí)現。
具有世界性影響的博物學(xué)著(zhù)作《本草綱目》，是明代李時(shí)珍編纂的。里面記載著(zhù)千萬(wàn)種藥材、藥方，這些都是李時(shí)珍跋山涉水、尋訪(fǎng)各地，最后匯集而成。這耗費了他半生的心血，用了十余載而成�？吹健侗静菥V目》這本書(shū)，只會(huì )想起李時(shí)珍這個(gè)人，可是有沒(méi)有人想到他穿越叢林、披荊斬棘的辛苦?李時(shí)珍獲得后人的贊譽(yù)，其中沒(méi)有理所當然。我們看到的只有來(lái)之不易，一切來(lái)自于他的堅持不懈。
發(fā)明電燈的是美國發(fā)明家愛(ài)迪生，他曾尋找選擇了三千多種材料來(lái)做燈絲的材料，最后找到鎢絲，照亮我們的生活。也許我們只知道電燈的發(fā)明者是愛(ài)迪生，但卻沒(méi)有人了解他為找到合適的燈絲，而不辭辛苦、苦思冥想。成功絕對不是偶然，沒(méi)有人可以隨隨便成功，一切的成功都來(lái)之不易。愛(ài)迪生的成功，來(lái)自于他的勇于嘗試，不怕失敗。
大家一定記得“呦呦鹿鳴”的屠呦呦，中國第一個(gè)諾貝爾醫學(xué)獎獲得者。她發(fā)明的青蒿素拯救了那些死于痢疾的病人，造福了人類(lèi)。她翻閱數本古籍藥書(shū)，發(fā)現青蒿素是使用方法，只寥寥數語(yǔ)。為能制出藥品服務(wù)百姓，她以身試藥，結果患了肝硬化，她每天在實(shí)驗室呆12小時(shí)以上，高強度的工作在她眼中不算什么。一切成功來(lái)之不易，屠呦呦的`來(lái)之不易，來(lái)自于她的自我犧牲，刻苦專(zhuān)研。
生活中的成功來(lái)之不易，就像萊昂納多，用了22年光陰，才手握小金人。就像中國抗日戰爭，用了8年，成千上萬(wàn)的人死于戰爭，中國人投身于抗日戰爭，在堅持不懈、艱苦奮斗中，最終取得勝利。任何的成功都來(lái)之不易，沒(méi)有哪個(gè)人的成功是理所當然。
“臺上一分鐘，臺下十年功”，也許我們只會(huì )看到人們成功時(shí)，獲得榮譽(yù)的光彩亮麗，可又有誰(shuí)會(huì )不在意他們?yōu)榇怂冻龅暮顾?沒(méi)有人可以隨隨便便成功，任何人的成功都來(lái)之不易。
成功來(lái)之不易作文 3
“成功”一個(gè)多么令人興奮的字眼呀!成功可以給人帶來(lái)喜悅�？鞓�(lè )，增長(cháng)見(jiàn)識和經(jīng)驗，增強自信心。我就有這么成功的一回，成功的就是現在我一直引以為榮的滑冰，但這個(gè)可是個(gè)來(lái)之不易的成功。
記得以前我見(jiàn)到院子的操場(chǎng)。賀龍體育館上那么多的大哥哥。大姐姐在滑冰，每當他們從我身旁飛過(guò)時(shí)，我似乎覺(jué)得就好象是一陣風(fēng)似的吹過(guò)我的面頰。那時(shí)一股羨慕之情涌上心頭，多么想有一雙自己的滑冰鞋，想滑多快滑多快，想到那兒就到那兒。令我吃驚的是爸爸居然沒(méi)過(guò)幾天就給我買(mǎi)來(lái)了一雙滑冰鞋，我喜出望外，抱著(zhù)滑冰鞋就往爺爺家趕。因為那兒有許多滑冰高手，而且院子里有一個(gè)十分大的滑冰場(chǎng)!來(lái)到了滑冰場(chǎng)上，我趕忙換上滑冰鞋，叫爸爸扶著(zhù)我滑。受著(zhù)爸爸扶的關(guān)系，我滑得十分好�！盎@么容易呀!”我在心里暗暗叫好。馬上叫爸爸放手，自己滑!可是爸爸剛松手一會(huì )兒，我就摔了個(gè)四腳朝天，大地毫不客氣地給我來(lái)了個(gè)見(jiàn)面禮，我一個(gè)朋友見(jiàn)了，說(shuō)：“喲殷銘你跟大地這么‘親密’干什么?”我氣得坐在一旁�！鞍�!總不能因為這么點(diǎn)小事就放棄了吧!”我在心里暗暗安慰自己，又繼續滑了起來(lái)，我艱難地挪動(dòng)步子，慢慢地滑了起來(lái)，但還是重心不穩，只好扶著(zhù)柱子慢慢滑。功夫不負有心人，時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，開(kāi)始的害怕也隨著(zhù)時(shí)間這個(gè)調皮的小男孩一起飄去天空�！皯摬挥梅鲋恿税�?”我心想。馬上松了手，果然，滑得好多了，我飛快地滑著(zhù)，我也仿佛成了滑冰場(chǎng)上的一只自由的`小鳥(niǎo)。也許是我太高興了，沒(méi)看見(jiàn)前面的臺階，等我回過(guò)神來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了�！班亍蔽覈槾袅恕安粚�，怎么沒(méi)事?”再一看我的手死死地抓住了柱子，毫發(fā)無(wú)損!看來(lái)老天對我“不薄”呀!幸好有驚無(wú)險，但我已經(jīng)嚇得不行，我坐在一旁，不干了!我又轉念一想：“困難越要我低頭，我越要堅強。不是有句話(huà)說(shuō)：“困難想彈簧，你弱它就強嗎?我一定要堅強�！蔽抑卣旃�，再度上陣。哈我就像有“輕功”的人“飛”再操場(chǎng)上，來(lái)去自如。
“成功”一個(gè)多么令人興奮的字眼啊!成功它給我帶來(lái)了喜悅�？鞓�(lè )，它讓我增長(cháng)了見(jiàn)識和經(jīng)驗，它更讓我增強了自信心!
成功來(lái)之不易作文 4
隨著(zhù)那“咔嚓”一聲，我的燈珠發(fā)射出耀眼的光芒，我激動(dòng)得一蹦三尺高，高聲大喊：“成功了！我終于成功了！”這是我科學(xué)實(shí)驗課上的一次實(shí)驗，然而，我“點(diǎn)燃燈珠”的實(shí)驗過(guò)程，卻不是那么一帆風(fēng)順。
科學(xué)課開(kāi)始了，我懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗室�！敖裉�，我們將要上一節有趣的科學(xué)實(shí)驗課，做一次點(diǎn)燃燈珠的實(shí)驗�！彪S著(zhù)朱老師的聲音響起，我們便正式開(kāi)始上課，“我們要用3根導電線(xiàn)、一節電池和一個(gè)開(kāi)關(guān)完成‘點(diǎn)燃燈珠’的實(shí)驗……”老師在講臺上認真地講解著(zhù)，同學(xué)們也在底下認真地聽(tīng)著(zhù)。而我呢，被興奮沖昏了頭腦，美滋滋地想著(zhù)我實(shí)驗成功后，同學(xué)們羨慕的目光�！艾F在請同學(xué)們上來(lái)拿材料，準備開(kāi)始實(shí)驗�！蔽业谝粋�(gè)沖上講臺，拿著(zhù)材料我卻懵了，輕聲嘀咕起來(lái)：“這些都是什么材料呀？怎么做呀？”我剛剛一直在做“白日夢(mèng)”，朱老師的話(huà)一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我手忙腳亂地拿起材料亂裝一通，結果當然是——失敗。
好多同學(xué)和我一樣毫無(wú)頭緒，朱老師再一次耐心講解，我終于聽(tīng)明白了！我想，這次非成功不可！我把螺絲擰開(kāi)，將導電線(xiàn)裝進(jìn)螺絲，然后讓同伴幫我扶好電線(xiàn)，我呢，則做著(zhù)最關(guān)鍵的一步——把導電線(xiàn)卡進(jìn)釘子，然后把另外一頭線(xiàn)放進(jìn)電池。離成功只有短短一步了，我的手不停地顫抖，汗珠也從我臉頰上流下來(lái)了，這時(shí)只聽(tīng)“啪”的`一聲，導電線(xiàn)脫離“軌道”，實(shí)驗再次失��！我的心墜入谷底，淚水在我眼眶里打轉，我生氣得直拍大腿，準備就此放棄�！凹佑桶�，你再努力點(diǎn)，再試一次或許就能成功了呢？”朱老師的話(huà)如黑暗中的明燈，指引我前進(jìn)的方向。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡是通過(guò)幾百次、幾千次的失敗才成功的。我這點(diǎn)失敗又算得了什么？我擦干淚水，重新開(kāi)始實(shí)驗，每一步都小心翼翼、踏踏實(shí)實(shí)，這時(shí)，只聽(tīng)一聲清脆的“咔嚓”聲，燈珠發(fā)出了耀眼的光芒，我激動(dòng)極了，不由自主手舞足蹈起來(lái)，朱老師給我投來(lái)贊許的目光，同學(xué)們也對我翹起了大拇指。在我看來(lái)，那燈珠發(fā)出的光芒，是世界上最美麗的光芒！
是啊，面對困難，我們不能害怕，更不能退縮，“失敗乃成功之母”！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”只要你努力，一定能成功，一定能?chē)L到快樂(lè )的滋味！
成功來(lái)之不易作文 5
沒(méi)有什么是可以隨隨便便成功的，總要經(jīng)歷一些挫折，經(jīng)受幾次風(fēng)雨，遭受幾次磨難。來(lái)之不易的才會(huì )使人學(xué)會(huì )珍惜。就像包裹著(zhù)堅硬外殼的種子，它總是不肯放棄一絲一縷的陽(yáng)光，因為陽(yáng)光對于它來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的，是它經(jīng)過(guò)無(wú)數次努力后才沖破了堅硬的外殼，迎向屬于它的陽(yáng)光。同樣來(lái)之不易的，還有我的成功。
那年我迷上了輪滑，看著(zhù)廣場(chǎng)上玩輪滑的人們，我心動(dòng)了。在爸爸的支持下，我終于擁有了夢(mèng)寐以求的輪滑鞋，嘗試著(zhù)走上了輪滑之路。
起初我真的.很笨，連站都站不起來(lái)，更別提滑行了。終于我站了起來(lái)，并嘗試著(zhù)向前滑了一步，卻因為重心不穩而狠狠的摔在了地上，腿還撞到了附近的一塊石頭上，鉆心的疼痛刺激著(zhù)我，放棄的念頭不知道從哪里冒了出來(lái)，我動(dòng)搖了，猶豫了，我還應該繼續堅持自己的夢(mèng)想嗎？
遠處傳來(lái)了幾聲孩子的嘻鬧，我轉頭望去，是幾個(gè)玩輪滑的小孩子，陽(yáng)光灑在他們的臉上，身上，也灑進(jìn)了我的心里。我有什么理由不繼續呢？就像貝多芬的那句話(huà)“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服”。對啊，我怎么能向挫折屈服呢？我被激發(fā)了斗志，重新起身，慢慢向夢(mèng)想之路探索。
一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，漸漸的，我跌倒的次數越來(lái)越少，取而代之的是我成功之后的笑臉。
在追逐夢(mèng)想的路上，注定布滿(mǎn)荊棘，夢(mèng)想注定是來(lái)之不易的，可只要有堅定的意志，成功的信念，并付之努力，這來(lái)之不易的成果便是你的。
心燈不滅，就有成功的希望。
成功來(lái)之不易作文 6
風(fēng)雨過(guò)后我們迎來(lái)的是什么？沒(méi)錯，是溫暖的陽(yáng)光，是和煦的春風(fēng)，是美麗的彩虹。我就在風(fēng)雨后見(jiàn)到了絢麗的彩虹。
那是一個(gè)周末，爸爸帶回來(lái)一輛嶄新的自行車(chē)，這是舅舅送我的。我愛(ài)不釋手，連忙叫爸爸教我騎，老爸欣然應允。來(lái)到一塊平地上，爸爸扶我上車(chē)，叫我眼睛盯著(zhù)前方，腳要連續蹬，保持好平衡，可我就是保持不了平衡，不是向東傾就是向西斜。忽然，車(chē)身不受我的`控制了，向左邊倒去，恐懼像海水一樣淹沒(méi)了我。這時(shí)，爸爸眼疾手快，把快要倒的車(chē)扶正，我終于化險為夷。
差點(diǎn)兒忘記爸爸一直在我身邊呢，我膽子終于大了起來(lái)。向前面騎去，這一路居然穩穩當當的，真出乎我的意料，這應該是爸爸的功勞。我邊想邊往后看，居然沒(méi)有爸爸的身影！我頓時(shí)慌了神，自行車(chē)好像也難以駕馭，走起了“S”形路線(xiàn)，仿佛一頭發(fā)怒的野獸要把我從它背上扔下來(lái)。我無(wú)可奈何，只好停下車(chē)。爸爸跑過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“我看你之前不騎得很好嗎？怎么當你看見(jiàn)我不在后面推時(shí)，就又不行了？這完全是你的心理作用。相信自己，你行的!�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我不禁反思起來(lái)：是啊，怎能如此依賴(lài)爸爸？我扶起自行車(chē)，開(kāi)始了新一輪的訓練。坐正身子，扶穩龍頭，不慌不亂，漸漸地，我能在直路上平穩地騎了，接著(zhù)，我學(xué)會(huì )了拐彎，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！這令我興奮了好久。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，你永遠見(jiàn)不到彩虹。不是嗎？
成功來(lái)之不易作文 7
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功……”這首名叫《真心英雄》的歌告訴我們：做成一件事，首先得經(jīng)歷風(fēng)雨，要不怎么會(huì )成功？是啊，一分耕耘，一分收獲，每一份的成功是經(jīng)歷了多少次的失敗才換得，每一份的成功都是那么的來(lái)之不易。讓我們來(lái)看看世界首富比爾·蓋茨的成功之道吧。
比爾從小就精力過(guò)人，從小就極愛(ài)思考，一迷上某事便能全身心投入。蓋茨曾就讀于在西雅圖的公立小學(xué)和私立的湖濱中學(xué)。在那里，他發(fā)現了他在軟件方面的'興趣并且在13歲時(shí)開(kāi)始了計算機編程。1973年，蓋茨考進(jìn)了哈佛大學(xué)，和現在微軟的首席執行官史蒂夫·鮑爾默結成了好朋友。后來(lái)比爾·蓋茨要離開(kāi)哈佛，放棄錦秀學(xué)業(yè)，與史蒂夫·鮑爾默一起創(chuàng )辦計算機公司！在創(chuàng )辦計算機公司時(shí)，蓋茨一路上遇到了很多挫折。但他并沒(méi)有放棄，堅持不懈地走下去，終于獲得了巨大的成功—成為世界首富。2007年3月份的《福布斯》雜志再次將比爾蓋茨評為全球最富有的人，這是他連續13年獲得這一稱(chēng)號。目前他的身價(jià)580億美元。比爾蓋茨每秒賺250美元，每天賺2000萬(wàn)美元，一年賺78億美元。
是呀！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？只要我們確定了目標，并付出努力，那么，不管過(guò)程有多么艱辛，我們終將取得成功！
……
成功來(lái)之不易作文 8
我雖然成功了許多次，但有一次是我終身難忘的。
那是我讀三年級的時(shí)候，老師向我們說(shuō)：“有沒(méi)有誰(shuí)自愿參加數學(xué)競賽的？”我那時(shí)的成績(jì)不是班上最好的，只是一般般而已。我想：我雖然成績(jì)不是很好，但這是我對成功的考驗，所以，我決定參加比賽，于是我把手堅定不移的舉了起來(lái)�？墒�，老師對我并不信任，但經(jīng)過(guò)我的再三解釋?zhuān)蠋煵琶銖姶饝宋业恼埱蟆?/p>
于是，我充分的利用課余時(shí)間做難題。每天早上，書(shū)包都是圓鼓鼓的，里面裝的都是寫(xiě)著(zhù)一道道難題的紙張；每天晚上，我都要加“夜班”想輕松一會(huì )兒，可一道道像一雙雙誠懇的眼睛把我呼喚過(guò)去，于是，我只好無(wú)可奈何的.坐在書(shū)桌旁，直到深夜十一點(diǎn)鐘，我才上床睡覺(jué)。我每天就算睡在床上，也要費心的琢磨難題�？墒�，心里總有一句話(huà)說(shuō)不出口，可是誰(shuí)叫我當時(shí)把手舉起來(lái)了呢。唉，還能怎么辦，只好繼續做題了。
終于，我聰明的利用了每一分每一秒，在競賽中，我終于成功了，我激動(dòng)的流下了眼淚，那難道不是成功的眼淚嗎？這些天，我吃了多少苦，熬了多少個(gè)夜晚，想想在克服種種困難的同時(shí)，可是，我總是覺(jué)得有人在撫慰我。
��！我成功了，我拿著(zhù)一張金燦燦的獎狀，拿著(zhù)一本本豐碩的獎品，抹著(zhù)一把把喜悅的眼淚，我感到無(wú)比自豪、無(wú)比驕傲，在這些天，我想到了：只要有艱巨的付出，就有豐碩的果實(shí)！
成功來(lái)之不易作文 9
“獲得一等獎的是222班!”噢耶，我們廣播操比賽獲得一等獎了，全班同學(xué)臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑臉。這次軍訓，讓我真正懂得了:l一分耕耘，一分收獲。
每天早上八點(diǎn)，我們準時(shí)來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始做廣播操以及隊列隊形的練習。一直到上午11點(diǎn)，我們都在做著(zhù)同樣的動(dòng)作……下午三點(diǎn)，正是驕陽(yáng)似火的時(shí)候，我們，早已開(kāi)始了像機器人一樣的程序，烈日炎炎，豆大的汗珠從我們的臉上留下來(lái)，我們卻顧不得去擦一下。雖然每天都會(huì )腰酸背痛，但一想到頒獎典禮上可以拿著(zhù)第一名的'獎狀走下頒獎臺，我們的苦就轉化成了動(dòng)力。我們把每一個(gè)動(dòng)作做到一絲不差，就這樣一遍又一遍的練習著(zhù)……
終于，功夫不負有心人，我們終于成功了，但這份成功，真的來(lái)之不易。它飽含了我們在訓練過(guò)程中的苦與痛。我認為這次比賽能夠取得成功，與我們的團結、協(xié)作分不開(kāi)。我們班的44位同學(xué)，第一次合作就取得了這么大的成功。但我們不會(huì )驕傲，我們今后會(huì )更加團結、互幫互助，一起創(chuàng )造一個(gè)和諧、有愛(ài)的班集體。不僅僅是在比賽上，在平時(shí)的學(xué)習中，我們也應該做到互幫互助，我相信，我們一定會(huì )創(chuàng )造出不一樣的222班。
軍訓，結束了，但這種同甘共苦的過(guò)程，確實(shí)值得我們用一生去品味、回憶的。在以后的各種比賽中，我們222班一定會(huì )展現出一個(gè)美好的形象。最后，我想說(shuō)，天上是不會(huì )掉餡兒餅的。萬(wàn)事只有通過(guò)自己的努力，以及同伴之間的合作來(lái)取得最后的成功。
成功來(lái)之不易作文 10
每個(gè)成功的背后都是滿(mǎn)滿(mǎn)的不易，但是我明白，只要付出了，就一定會(huì )有結果。
我的表弟?chē)莱楷|，是個(gè)熱愛(ài)籃球的少年。學(xué)校選拔校隊成員，我這弟弟成功入選了。他個(gè)子矮，和其他人實(shí)力差距也挺大的，所以他特別努力。過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，校隊開(kāi)始舉行籃球比賽了，這使嚴晨瑋特別高興，他實(shí)在是太喜歡籃球了。于是，他天天花大把大把的時(shí)間待在籃球場(chǎng)，每天說(shuō)得最多的一句話(huà)就是“我去練球啦”。我問(wèn)過(guò)他，“你每天這么吃苦有什么用呢？”他總說(shuō)，“我要證明自己！”
有一次，他在練習運球時(shí)，被石頭絆了一跤，摔得青一塊紫一塊，手臂上直淌血，我們是既心痛又好笑。還記得那天我對他說(shuō)：“摔跤算什么，你只要有信心，認真練習，就一定會(huì )成功的`，加油！我不會(huì )嘲笑你的�！币膊恢朗俏疫@句話(huà)起了作用，還是他的誠意感動(dòng)了蒼天，那天籃球比賽，他的進(jìn)步被教練認可了。不過(guò)，這背后真是一把辛酸淚，這是他摔跤多少次才換來(lái)的呀！這是失敗多少次才取得的一次成功��！功夫不負有心人，他們的團隊獲獎了！
每個(gè)人成功的背后都是滿(mǎn)滿(mǎn)的不易��！
成功來(lái)之不易作文 11
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”收音機里又唱起這首《真心英雄》，不禁讓我想起了上個(gè)星期發(fā)生的一件事。
上周六，我們一家三口和爸爸的幾個(gè)朋友一塊兒攀登云臺山的茱萸峰。踏上那條登山的小路，剛開(kāi)始我渾身充滿(mǎn)了力量，健步如飛地跑在第一個(gè)�？蛇�沒(méi)到半山腰，我已經(jīng)是渾身乏力，氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。山路也越來(lái)越難走，路兩旁長(cháng)滿(mǎn)雜草，碰到腳上又疼又癢。當時(shí)我真想后退，但又想起了老師平日的教導：做什么事不能半途而廢。我頓時(shí)有了精神，心中升起新的希望。望了望走在前面的一個(gè)伯伯，又看了看山頂，我咬咬牙，向頂峰沖去。盡管腳累得都快沒(méi)知覺(jué)了，人也累得上氣不接下氣，但我還是克服了這些困難，和那個(gè)伯伯一起爬上了山頂。站在山頂極目遠眺，啊，好美呀！此時(shí)，我的臉由陰轉晴，漸漸地像一朵綻開(kāi)的紅荷、怒放的牡丹。我嘗到了成功的滋味，看到了雨后的彩虹……
天并不都是藍的'，云并不都是白的，花朵也并不都是永遠美麗的。當然，我們經(jīng)歷過(guò)快樂(lè )的滋潤，也經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，面對困難更多的是深深的思考，去挑戰困難，并勇敢地戰勝它。
成功來(lái)之不易作文 12
今天我到教室的時(shí)候，已經(jīng)要快下早讀課了，老師不滿(mǎn)地對我說(shuō)：“高越，今天是你打掃教室的`，為什么還來(lái)這么晚？”我吞吞吐吐說(shuō)不出話(huà)。老師又說(shuō)：“今天晚上別忙走，留下來(lái)打掃玩再走�！�
正巧下午要考試，我心想：真是太悲哀了�？荚嚂r(shí)，我正好有一題不會(huì )做，就在那思考，沒(méi)想到看著(zhù)看著(zhù)就看呆了，老師說(shuō)了一聲，我才猛然驚醒，這時(shí)，我發(fā)現還有一大片沒(méi)做！“叮鈴鈴”下課了，我頓時(shí)呆若木雞，坐在那一動(dòng)不動(dòng)。下課我悶悶不樂(lè )，恨不得去自殺，解除心中的悲哀。
到了放學(xué)時(shí)，老師叫我留下來(lái)打掃，我一個(gè)人孤獨地在教室里。我費了九牛二虎之力才迅速把教室打掃完了，突然我想起我考的卷子還有一大片，我的腦子里便想了一件壞事。
我等老師走了以后便潛伏在教室，走到講臺前，飛快地翻出了我的卷子做了起來(lái)，不一會(huì )我就做好了，我麻利地收起書(shū)包飛快地離開(kāi)教室回家了。
一路上，我哈哈大笑，今天真是一箭雙雕啊，既過(guò)了一把特工癮，又把沒(méi)做完的試卷做完了。
呀！今天多虧了我要打掃，才免除了一場(chǎng)劫難！
成功來(lái)之不易作文 13
當一個(gè)人成功的時(shí)候，會(huì )有無(wú)限的快樂(lè )，我認為我的成功就是英語(yǔ)連續好幾次得了一百分。
在我上三年級的時(shí)候，媽媽告訴我，英語(yǔ)很重要。但我一直學(xué)習馬馬虎虎，每次都是96分，甚至有一次還考了86分，媽媽很生氣。到那時(shí)，我明白了，不能再馬馬虎虎地學(xué)習了。媽媽找了英語(yǔ)老師，英語(yǔ)老師告訴媽媽一些學(xué)習的方法和技巧。
四年級下學(xué)期，我一直堅持每天早晨聽(tīng)英語(yǔ)，每天中午看英語(yǔ)書(shū)、背單詞，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)還要默寫(xiě)單詞、課文、寫(xiě)練習題，就這樣日復一日，我的手都快磨出繭子了�？擅看慰纪暝�，看到卷子上鮮紅的一百分時(shí)，我就會(huì )欣慰地想：又一個(gè)一百分，要繼續努力！每次考了一百分我都感覺(jué)我像吃了世上最甜的果子一樣，而這果子是我自己努力換來(lái)的'。我又高興又興奮，都要蹦到天上去了，我似乎已經(jīng)看到媽媽和姥姥表?yè)P我的場(chǎng)景，一口氣跑到家，情不自禁地流下了眼淚。
從這件事中我明白了，成功是來(lái)之不易的，成功需要努力，當一個(gè)人成功的時(shí)候，會(huì )有無(wú)限的快樂(lè )。
成功來(lái)之不易作文 14
同學(xué)們都盼望著(zhù)在校園開(kāi)放日中擔任小引導員，接待來(lái)參觀(guān)的家長(cháng)和小朋友，幸運的我被老師選中了，我興奮極了！
我認真地做了準備，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地參加了彩排�？僧斖瑢W(xué)們的一雙雙小眼睛注視著(zhù)我時(shí)，我的腦海里突然一片空白，越來(lái)越緊張。平時(shí)口齒伶俐的我說(shuō)話(huà)結結巴巴，不敢抬起頭來(lái)…彩排結束后我難過(guò)極了：我是不是不能當好小輔導員？回到家，沮喪的我告訴媽媽?zhuān)蚁敕艞�！我三下五除二就完成了這個(gè)小任務(wù)。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“當你真正熟練掌握了一項技能，再陌生的環(huán)境也不會(huì )影響你的發(fā)揮！”媽媽的話(huà)讓我豁然開(kāi)朗。我仔細回顧彩排中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現自己要提高的地方真不少。我把演講稿背了一遍又一遍，爛熟于心；放學(xué)后，我到校園的各個(gè)角落反復練習；我還在小伙伴的幫助下努力鍛煉膽量……慢慢地，我越來(lái)越自信了。
學(xué)校開(kāi)放日那天，落落大方的`我出色地完成了引導員的工作，得到了許多小朋友和大朋友的贊賞，我的心里像吃了蜜一樣甜。世界上沒(méi)有隨隨便便的成功，只有努力澆灌，才會(huì )結出碩果。
成功來(lái)之不易作文 15
“耶！我成功了！”聽(tīng)，一個(gè)小女孩成功后的叫聲，這個(gè)小女孩便是我！你們一定會(huì )問(wèn)我在干什么，告訴你吧，我在做一個(gè)關(guān)于大氣壓的實(shí)驗呢！
老師拿來(lái)一個(gè)瓶身高、瓶口小的礦泉水瓶子，一張紙和一個(gè)打火機。實(shí)驗開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了成功與失敗，這使我的心變得膽怯了腦子里頓時(shí)出現了許多令我想退縮的問(wèn)題。輪到我了，平時(shí)大膽的我變得膽小如鼠，我心想：到底該不該做這個(gè)實(shí)驗呢？做，危險；不做，怎么體會(huì )成功的喜悅。做與不做這個(gè)問(wèn)題讓我的'大腦面臨著(zhù)艱難的決擇。突然，我想到一句話(huà)：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。對，面對困難決不能退縮。我撕了一長(cháng)條紙片，小心翼翼地打著(zhù)打火機，點(diǎn)燃了紙條�；鹈绾艽�，看著(zhù)“熊熊燃燒”的“烈火”，我驚慌失措，立刻把紙條投入瓶中，急忙用手掌嚴嚴實(shí)實(shí)地遮住瓶口。霎時(shí)間，我覺(jué)得一股熱流正在往我手掌中竄，使我的手萬(wàn)分疼痛，原來(lái)火苗太大，燙到了我的手疼痛男忍的我馬上把手打開(kāi)，但想到面對困難不能退縮，我忍著(zhù)刀割似的疼痛，又把手掌緊緊地放在了瓶口上。圓圓的瓶子變扁了，瓶?jì)鹊男∷橐沧兂闪怂魵�，像一片薄霧似的。瓶子里的火熄滅了，我拿起手，瓶子就像一個(gè)乖孩子，和我“形成一體”�？吹竭@一切，我目瞪口呆，終于見(jiàn)到了大氣壓那神奇的力量！“耶！我成功了！”
這次實(shí)驗不僅讓我知道了成功的來(lái)之不易，還讓我大開(kāi)眼界，看見(jiàn)了大氣壓那神奇的力量�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！边@句話(huà)真是名副其實(shí)呀！
成功來(lái)之不易作文 16
“耶！我們是七十二分，勝利了！”咦？課堂上怎么會(huì )有勝利的歡呼聲呢？哦，原來(lái)這是活動(dòng)課—— 首尾對對碰呀！
今天晚上，我來(lái)上最喜愛(ài)的活動(dòng)課。我很納悶：今天晚上停電，怎么會(huì )上活動(dòng)課呢？游戲開(kāi)始，老師說(shuō)規則：“每四個(gè)人一組，我說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)給第一個(gè)同學(xué)聽(tīng)，他表演給下一個(gè)同學(xué)看，最后一位同學(xué)說(shuō)對了詞語(yǔ)，就算成功了，在四分鐘內誰(shuí)成功答對的詞語(yǔ)越多哪方勝利�！�
游戲正式開(kāi)始，我們沖天隊上來(lái)表演。老師首先出了一個(gè)詞，孔文表演后給徐子耀看，他又給我前面的同學(xué)看，張文瑞笑著(zhù)演給我看�！肮笮��！蔽也碌��！皬埼娜鸨硌葑冑|(zhì)了�！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)道。他又重新表演一次，只見(jiàn)他愁眉苦臉的`，還嘆了一口氣。我心想： 原來(lái)是唉聲嘆氣呀！“唉聲嘆氣�！� 我肯定地回答�！盎旧蠈α�，加三分�！崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊給我們加了三分。
還有一些時(shí)間，我們又打算再猜幾個(gè)詞。老師又給孔文看了一個(gè)詞語(yǔ)，孔文表演給徐子耀看，徐子耀又表演給張文瑞，最后他又演給我猜。他一邊裝著(zhù)睡覺(jué)，一邊打著(zhù)呼嚕，我大聲說(shuō)道：“呼呼大睡�！薄靶熳右硌葑冑|(zhì)了�！彼麄冇种匦伦鲆槐�，但是他沒(méi)有打呼嚕。我靈機一動(dòng)：“昏昏欲睡�！薄皩α�，真聰明！”老師稱(chēng)贊道。
就剩下幾十秒鐘的時(shí)間了，我們又猜了一個(gè)。還和剛才一樣，但是張文瑞做了個(gè)憤怒的表情，我眉頭一皺，計上心來(lái)，大聲喝道：“怒發(fā)沖冠�！薄皩α�！”老師又對我們豎起大拇指。
最后，統計分數時(shí)我們“沖天隊”以七十二分獲勝。我明白了：成功可真是來(lái)之不易呀！
成功來(lái)之不易作文 17
在任何成功的道路上，挫折總是在所難免的。因此，只有那些遭受挫折而不沉淪，能夠承受住挫折和考驗的人，才是真正可以獲得成功的人。
——題記
在成功路上，總會(huì )有挫折和困難，但如果沒(méi)有挫折和困難，你就永遠無(wú)法成功！
我的夢(mèng)想是將來(lái)當一名作家，讓無(wú)數美妙的故事在我筆下產(chǎn)生，讓讀者一會(huì )捧腹大笑，一會(huì )淚流滿(mǎn)面。其實(shí)作家面臨的最多的東西，是哪一封一封的退稿信。但他們面對小山似的信封，沒(méi)有退縮，沒(méi)有氣餒，而是重整旗鼓，一鼓作氣，把一篇篇優(yōu)美的文章寫(xiě)下來(lái)，最后成為舉世聞名的大作家。這個(gè)道理其實(shí)是一個(gè)故事告訴我的。
英國著(zhù)名小說(shuō)家約翰·克里西年輕時(shí)勤奮寫(xiě)作，但因為種種原因，他接連受挫，在十年之內，他共寫(xiě)了743篇稿子，共收到了743封退稿信。但他沒(méi)有灰心，而是不斷地給自己打氣。直到他逝世為止，他一共出版了564本書(shū)！
約翰·克里西面對那743封退稿信，沒(méi)有一點(diǎn)灰心喪氣，說(shuō)明他是真的熱愛(ài)作家這份職業(yè)，他不想因為743封退稿信就放棄自己一直追求的夢(mèng)想！
在任何成功的'道路上，挫折總是在所難免的。因此，只有那些遭受挫折而不沉淪，能夠承受住挫折和考驗的人，才是真正可以獲得成功的人！
那一次，我在補習班補作文。當天，老師把我的作文發(fā)下來(lái)，我發(fā)現紙上有N把叉叉和N個(gè)修改符號。我沮喪極了，那一節課老師講了什么我都沒(méi)有聽(tīng)到，所以第二節課老師讓我們謄抄作文時(shí)，我根本就沒(méi)有修改作文，直接抄上去了，結果又得了一個(gè)大大的“B”！
一個(gè)人如果在成功道路上遇到了那么小小的困難就覺(jué)得自己不能實(shí)現夢(mèng)想，那么成功就一定會(huì )離你而去。如果你想實(shí)現自己的夢(mèng)想，就要經(jīng)受住成功給你的挑戰。
成功，來(lái)之不易！
成功來(lái)之不易作文 18
“天下沒(méi)有免費的午餐”每一個(gè)成果都是在付出中抽根發(fā)芽，直至結果。所以每個(gè)成果都是來(lái)之不易的。
曾經(jīng)那個(gè)成績(jì)平平卻又抱怨作業(yè)占去玩的時(shí)間的小孩，蛻變成現在主動(dòng)學(xué)習，成績(jì)略顯優(yōu)越的女生。這劇烈的反差是我在付出后獲的來(lái)之不易的成果。
遙記那年“我不屑！我的作文已經(jīng)寫(xiě)好了！”大聲的叫著(zhù)，將手中作文本狠狠地朝地上扔的我。
“都說(shuō)了，文章寫(xiě)的不好得改！”媽媽緊皺著(zhù)眉頭，“乖啊，改一遍�！�
我直接沖出臥室把門(mén)一鎖。
其實(shí)文章的確不好，和作業(yè)賭氣的我只不過(guò)是胡亂瞎寫(xiě)，字跡潦草不說(shuō)，還錯誤百出，純屬小孩子的發(fā)泄。
但到了吃飯時(shí)，爸爸那失望的表情深深的刺痛了那時(shí)我的.內心，這個(gè)痛一直延續到了初中，如今我清晰的記著(zhù)，那天爸爸對媽媽說(shuō)的話(huà)：“我呀，也不對咱家孩子抱什么希望了，你瞧瞧老編家那閨女，次次都是班里第一，再看看咱家這個(gè)不爭氣的！唉……”
我不服氣，我下定了決心一定要超過(guò)她，那個(gè)素未謀面的“老編家的孩子”。
但當我拿起了冷落許久的講義時(shí)，我才清晰的意識到我的基礎有多差，與她的差距有多么的大，可是我不要輸，說(shuō)出倔強也好，逞強也罷，我要超過(guò)她，我要證明我不是個(gè)“不爭氣的”。
惡補開(kāi)始了，瘋狂的刷著(zhù)題，學(xué)習基礎時(shí)，也極為認真。漸漸的我卻開(kāi)始覺(jué)得學(xué)校題的難度下降了。其實(shí)并沒(méi)有下降，同桌的成績(jì)還是原樣未變。是我的成績(jì)上升了。而深夜里對面樓的燈全熄時(shí)，我房間的燈還亮著(zhù)，我在座位上刷著(zhù)題。
班級第五，第三……快了，終于快了……差距小了，在那之后的第五年，我已初三，終于成功了，我拿到了班級第一，趕上她的同時(shí)超過(guò)了過(guò)去的自己。老師的表?yè)P隨之而來(lái)。
這個(gè)成果來(lái)之不易！
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