戰勝挫折走向成功作文(通用25篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的戰勝挫折走向成功作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
戰勝挫折走向成功作文 篇1
冰心說(shuō)過(guò):“人人傾慕成功之花的明艷,然而它的芽?jì)簠s浸透著(zhù)奮斗的淚泉!背晒Σ粫(huì )眷戀那些面對挫折退縮不前的人,它只青睞那些勇敢面對挫折,鍥而不舍的人。
“小彤,這次比賽準備的時(shí)間太緊了,你又是初學(xué),能做出這樣主題鮮明、內容豐富的電子報刊已經(jīng)很不容易了。不過(guò)幻燈片背景沒(méi)有突出感恩的主題。明天就要比賽了,回家可要用心改!”老師略帶遺憾而又充滿(mǎn)期望的話(huà)在我耳邊回蕩。
熬了好幾個(gè)晚上,作品還是不符合老師的要求,該怎么辦!我沮喪地坐在電腦桌前,眼睛直勾勾地盯著(zhù)屏幕發(fā)呆,這時(shí)一杯熱牛奶出現在我眼前。媽媽溫暖的手拍了拍我的肩:“遇到什么困難了?fighting!”她搞笑地朝我做了個(gè)加油的手勢轉身走了。有了媽媽的鼓勵,剛才的灰心一掃而空,我重新打起精神開(kāi)始修改電子報刊。
我從網(wǎng)上令人眼花撩亂的圖庫中好不容易搜索到一幅色彩柔和的背景圖片,圖中一位慈祥的母親微笑著(zhù)伸出雙手,我這才長(cháng)吁了一口氣,心里暗暗得意,它不僅能美化頁(yè)面,還與感恩的主題水乳交融,真是功夫不負有心人,簡(jiǎn)直太棒了!微笑剛爬上嘴角,就看到圖片美中不足的地方,右下角有一行黑色的字母是作圖人的簽名。這個(gè)瑕疵如同一塊巨石堵在我的心頭,背景圖片貫穿整個(gè)作品,直接關(guān)系到報刊的效果。如果把它剪切下去,畫(huà)面就會(huì )破壞了。左思右想,
沒(méi)有解決的辦法,難道我花費了那么多時(shí)間和精力就這樣放棄了嗎?我拋下鼠標,一腳把椅子踢到一邊,煩躁地站起來(lái)到陽(yáng)臺透透氣。窗外一輛汽車(chē)經(jīng)過(guò),傳來(lái)斷斷續續的歌聲“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹······”是啊,遇到小小的挫折怎么能低頭認輸呢?我一定要戰勝它!
我又打起精神回到桌前,突然我眼前一亮,眼角余光瞄到睡衣上一朵精致的小花,那是姥姥為了遮住一個(gè)磨損的小洞特意精心補上的。我靈機一動(dòng),從圖庫里甄選出一張畫(huà)著(zhù)稚嫩的小手捧著(zhù)一杯熱茶的圖片,把它貼在背景圖上,正好擋住了那行字母,而且與圖中的融為一體。欣賞著(zhù)精美的作品,圖中的母親仿佛也朝我露出贊許的笑容。真是山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!
當我拿到獲獎證書(shū)的時(shí)候,不禁想到:誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢?面對挫折時(shí),如果你選擇了做個(gè)逃兵,那只能與失敗為伍;如果你勇敢的前進(jìn),戰勝它,等待你的將是成功的絢麗彩虹!
戰勝挫折走向成功作文 篇2
不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香!}記
無(wú)論是平民百姓,還是帝王將相,都會(huì )遇到一道道的坎坷與挫折,但是當我們越過(guò)這些挫折與坎坷之后,就會(huì )發(fā)現,其實(shí),挫折也是一種美麗。
朋友,還記得那“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的范文正公吧。生活給了他太多的難題。居廟堂,不能替民解難;謫鄉野,不能替君分憂(yōu)?煞吨傺陀谩安灰晕锵,不以己悲”的樂(lè )觀(guān)心態(tài)走了過(guò)來(lái)。暮然回首,一切,依舊美麗。
我不學(xué)躲避大海風(fēng)暴的企鵝,因為大海不會(huì )永遠風(fēng)平浪靜;我不當屋檐下茍且偷生的家雀,因為長(cháng)空不會(huì )永遠萬(wàn)里無(wú)云。只有在人生途中遇到山窮水盡而勇往直前,才會(huì )“柳暗花明又一村”……所以我不后悔自己的選擇。
千磨萬(wàn)級還艱難,任爾東西南北風(fēng)”鼓勵著(zhù)我,“一個(gè)人在學(xué)習探索的道路上,走過(guò)彎路,犯過(guò)錯誤,并不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認和改正錯誤。
失敗了沒(méi)有關(guān)系,重新振作起來(lái),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有一個(gè)人會(huì )隨隨便便成功。我堅信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠是最美的.在生活中,是挫折磨練了我們的意志,是挫折使我們一步步走向成功。樂(lè )觀(guān)的面對挫折是我們應有的態(tài)度,我希望那些曾在挫折面前低頭的人,能像貝多芬一樣,勇敢地面對挫折并戰勝挫折,譜寫(xiě)自己的美好人生!
挫折,在有些人眼中,可能很可怕,但在那些意志堅強,敢于和困難作斗爭的人眼中,他永遠都是良師益友,可以幫他為下一個(gè)終點(diǎn)更好的前進(jìn)。
成功對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一件幸運的事。一個(gè)人不可能隨隨便便成功,但是每個(gè)成功的人,都有付出,所以說(shuō)成功和逆境是成正比的。說(shuō)起成功與失敗,它們表面上看起來(lái)是一組反義詞,而事實(shí)上,它們是一對親生兄弟,而失敗是哥哥,成功是弟弟——先有失敗,才有成功。
不經(jīng)歷今天風(fēng)雨的險阻,那會(huì )有明天太陽(yáng)的絢麗。一帆風(fēng)順的路途固然令人羨慕,但這樣的路底蘊不會(huì )厚重;直視無(wú)礙的風(fēng)景固然一覽無(wú)余,但這樣的風(fēng)景無(wú)法讓人蕩氣回腸。同樣,在人生的道路上如果沒(méi)有眾多的挫折,將會(huì )顯得多么蒼白無(wú)力。
戰勝挫折,需要“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的勇氣;需要“俱往矣,數風(fēng)流人物,還看今朝”的自信;需要“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅毅。
朋友,讓我們揚帆起航,一起努力,一起加油吧!
戰勝挫折走向成功作文 篇3
但丁說(shuō):"哈比鳥(niǎo)以他的樹(shù)葉為食料,給他痛苦,又給痛苦以一個(gè)出心……"蒙啄是痛苦,卻給了本有的痛苦一個(gè)源流的出口—以皮肉之苦來(lái)開(kāi)釋心坎的苦痛,痛苦之深可見(jiàn)一斑。古希臘一位詩(shī)人說(shuō):"我身上有無(wú)數個(gè)裂痕,到處在漏水。"這是對于悲劇的最有力的詮釋?zhuān)瘎【褪撬簡(jiǎn)诮o人望。這些淌經(jīng)生命,又從性命中滲漏出往的水,可以釀酒,可以醉人,可以醒世,可以洗心。這些痛苦使軀體千瘡百孔,卻讓靈魂得到了升華。
不錯,巨大皆是在悲劇下睹證的。著(zhù)名息曲野貝多芬說(shuō)功:“一棵樹(shù)尚且比一集體惡些!币豢脴(shù)能夠諦聽(tīng)大天然的聲音闊別塵世的清靜,而一個(gè)我呢,在充斥私欲的紅塵中,只會(huì )迷失了本人。耳聾如同一座暗無(wú)地日的囚室,卻也給他帶來(lái)了心靈上的安謐。
莫路不斷魂,簾舒東風(fēng),人比黃花瘦。破于瑟瑟秋風(fēng)之中,一個(gè)倩影,又令人感到風(fēng)雨飄搖。就是如此一位多愁的詞人,令爾難以忘記。
李清照不僅詩(shī)才超群絕倫,更難得的是她固然身為女子,卻時(shí)刻關(guān)懷大家的祖國,有著(zhù)男兒不迭的勇氣。
私元1127年金卒進(jìn)侵宋國,宋南宗促南逃,開(kāi)端了中國歷史上國度官族極其辱沒(méi)的一頁(yè)。南渡第二年,趙明誠被免為江寧知府。1129年春天的一個(gè)深夜,鄉面產(chǎn)生叛治,趙明誠棄城出奔,最后被晨廷免職。不久趙亮誠暴病身歿。李清照在顛沛流亡之中,來(lái)到該年項羽兵敗從刎之處,不覺(jué)心潮伏伏,點(diǎn)對浩浩江面,吟下了千古盡唱:
生應干人杰,逝世亦為鬼雄。至昔思項羽,不肯過(guò)江東。
國破,婦逝,亡命這些苦疼,對一個(gè)父子去說(shuō),是如斯不堪沉背。她在《武陵春》中寫(xiě)講:又恐單溪蚱蜢船,載不動(dòng)很多憂(yōu)。愁甜纏身,李清照仍是遁脫不了可哀的命運,在滅邦的苦楚之中郁郁而末。
正由于她的一腔愁念才發(fā)明沒(méi)如此之多喜聞樂(lè )見(jiàn)的詩(shī)詞;正果替她的愁悲閱歷,才使得她成為中國歷史上最有名的母詞己,永遙地活在眾人的口中。
海南有句俗話(huà):要想甜,添點(diǎn)鹽。因為有輕微的咸在刺激味蕾,反而會(huì )使甜味在強烈的對照下,顯得更甜。人生的途徑中也有崎嶇因為有這些挫折,才鍛煉出實(shí)正的成過(guò)。
戰勝挫折走向成功作文 篇4
人生如茶,在苦味中也可以品出淡淡的清香,自助學(xué)習中的挫折也可以說(shuō)是樂(lè )趣。
人生受挫者居多,面對挫折,圣賢們談笑風(fēng)生,他們或放歌于鄴下,或垂釣于濮水,或采菊于東籬,或深居于竹林,他們或行吟高歌,或倚風(fēng)長(cháng)嘯。心如澄澈秋水,行如不系之舟,超然物外如莊周,閑適參悟如王維,行到水窮處,坐看云起時(shí)。
還記得那個(gè)悶熱的傍晚,被預習案上一道題目急得愁眉苦臉,扔下筆,轉頭看向小組成員,他們都在認真的做著(zhù)作業(yè),真想隨便找個(gè)人問(wèn)一下答案,豈不快哉!無(wú)意識的,我隨手翻開(kāi)了摘抄本,語(yǔ)文老師十分欣賞的那句話(huà)躍入我的眼簾:人生來(lái)不是為了被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗……我不禁想起了她朗讀這句話(huà)時(shí)的樣子,那眼神就是一條汩汩流淌的河流,嚴肅中傳遞著(zhù)愛(ài)意,安靜中透著(zhù)堅韌,想到那流動(dòng)著(zhù)鼓勵和肯定的眼神及微笑,我恍然大悟——是的,我要堅強!微笑!獨立!
學(xué)校目前推行的自助式學(xué)習模式中,自學(xué)這一關(guān)是我們必須獨自面對的?捎猩贁低瑢W(xué)打著(zhù)自助式學(xué)習的旗號,遇到難題不是自己先獨立思考,卻向互助小組成員尋求答案,其實(shí),這樣反而會(huì )使我們的思維懶惰,達不到學(xué)校推行這種模式的目的。我們是要互助,但一定要建立在自助的基礎上啊。遇到困難,我們首先應該靠自己坦然、堅強地面對,如果輕易被一道題目打敗的話(huà),那么在以后的自助學(xué)習中,我們將注定是個(gè)失敗者。我再次拿起筆認真地演算,那道題目最終被我解開(kāi)了,心里滿(mǎn)是自豪。
猛然間,我懂了:挫折也許會(huì )使人喪失信心,但只要你擁有良好的心態(tài),用微笑去面對,用努力去克服,它就會(huì )不攻自破并且成為動(dòng)力。就像千百年前瘦弱的詩(shī)人一樣,他們在生活的挫折中揮毫成絕世好詞,婉約豪放幻化成春蘭秋菊,震撼著(zhù)千年之后的我們。古往今來(lái),多少仁人志士在挫折中坦然微笑面對,品出一翻別樣的趣味與情意,由歷史的青燈黃卷走進(jìn)線(xiàn)裝書(shū),留在了汗青史冊而熠熠生輝。同樣,在不同于以往的自助學(xué)習中,快樂(lè )痛苦坦途挫折也將與我們相伴相生,只有更好地學(xué)會(huì )面對挫折,才能適應這種學(xué)習模式啊。
微笑面對挫折,努力換取成功。我學(xué)習,我快樂(lè )!
戰勝挫折走向成功作文 篇5
有一句歌詞寫(xiě)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!辈屎绻倘幻篮,然而也只有在風(fēng)雨之后才可以見(jiàn)到這樣美麗之景。
意志消沉有何作用?心情悲哀又有何用?雨打桃花,零落成泥碾作塵,它卻不會(huì )因為你的嘆惋而重新飛上枝頭;風(fēng)吹落葉,凋傷總屬劫塵飛,它也不會(huì )因為你的痛苦而再上枝干成新葉。
坎坷也好,挫折也罷,面對它們必須擁有一份坦然的心態(tài),一份拼搏的勇氣。試問(wèn)——困難算什么?痛苦算什么?自幼高位截癱的張海迪永遠保持著(zhù)與生命搏斗的勇氣,最終吟出了一篇篇唯美文章,攀上了文學(xué)高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災,然而他并沒(méi)有一蹶不振,那風(fēng)靡世界的《馬可·波羅游記》便是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸,但他卻不懈創(chuàng )作出一首首悅耳而震撼人心的樂(lè )曲,至死仍告誡自己:要扼住命運的喉嚨。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭中,產(chǎn)生于同挫折、同命運的頑強斗爭中。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。
受到挫折了,從此一蹶不振,再也找不到自己所喜愛(ài)的一件事,甚至對生活失去了希望。這些都有什么用呢?只是為自己徒增一份傷心罷了!
莘莘學(xué)子十年寒窗,日夜苦讀,只是為了那一天。不管是在古代科舉制度下,還是在現今高考的競爭下,都是有人成功,有人失敗。成功者固然高興,而失敗者呢?終日惶惶不安,甚至把自己鎖在屋子里,茶飯不思,夜不能寢?細想一下,總是這樣,又有何用?木已成舟,一切的后悔都已晚矣,不如重鼓士氣,繼續奮戰,微笑著(zhù)面對挫折,迎接下一次的挑戰。
直面挫折,坦然而勇敢。這是對毅力的磨煉,是對心靈的考驗。只要我們擁有鍥而不舍的毅力,便沒(méi)有征服不了的高峰,只要我們擁有堅忍不拔的心靈,便沒(méi)有逾越不了的障礙。
鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉;絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會(huì )出現。讓我們直視挫折、磨煉,坦然而勇敢地面對,譜寫(xiě)出我們的人生的最華麗的篇章!
戰勝挫折走向成功作文 篇6
人生歷程,大抵逆境居十六七,順境居十四;南明順逆兩境又常相間經(jīng)送乘。順流逆流總在人生中交替不息。有些人在挫折面前,倒下了,甘心于失敗與屈服,但更多的人在緩慢的人生長(cháng)河游弋,泰然自若,即使遇到了驚濤駭浪,也無(wú)所畏懼,仍然昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,始向那成功的彼岸。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!痹谌松穆猛局,難免要遇到一些挫折,要想有所作為,就不應屈服于命運的安排。不要抱怨,不要消沉,因為挫折能磨練一個(gè)人的意志,挫折能鍛煉一個(gè)人的品行。由此可見(jiàn),挫折是通往成功的第一條道路;厥字腥A歷史五千載,成大事者無(wú)一不是從挫折與苦難之中磨練出來(lái)的,挫折是勾踐卑事夫差年,臥薪嘗膽,成功是越國滅掉吳國,成就了一代偉業(yè);挫折是司馬遷含冤被投入獄中,遭受腐刑,成功是一部《史記》,留偉數千載;挫折是劇作家曹禺次落榜,從醫夢(mèng)破滅,成功是《雷雨》、《日出》等作品震憾人心。試問(wèn),如果沒(méi)有挫折,他們都生活在安逸的環(huán)境之中,他們都過(guò)著(zhù)平靜的生活,他們能否成就輝煌,名垂青史,千古流芳?可見(jiàn),平靜的湖面,練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人,惟有挫折是通往成功的第一條道路。
沿著(zhù)成功的一條路上,有許多事先無(wú)法預料的挫折排列著(zhù),最后的成功是在能用堅毅的精神、伶俐的眼光,從挫折中汲取營(yíng)養,從失敗中吸收教訓,利用他們,向前猛進(jìn)。
挫折不僅成就了中國的偉人,同樣為外國名人成功奠定了基礎。
面對耳聾的折磨,德國著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬喊出:“我要扼住生命的咽喉,決不能讓命運使我屈服!敝钡浆F在,他仍作為我們崇敬的對象活在我們心中。
面對貧困和屈辱,英國杰出現實(shí)主義批判作家狄更斯,不懈地學(xué)習和斗爭,一部《雙城記》豐富了世界進(jìn)步文學(xué)的寶庫。
作為一名初中生,我們要學(xué)習先輩們的精神,在挫折面前,永不退縮,堅持不懈,攀登知識高峰。
在人生的旅途中,我們難免會(huì )滑落、跌倒,甚至會(huì )摔得頭破血流,但當我們戰勝了自己,繼續攀登、前行,才會(huì )發(fā)現成功的彼岸就在不遠處。
永遠相信,挫折是通往成功的第一條道路。
戰勝挫折走向成功作文 篇7
如果人生遭遇了挫折,那不是命運的不公,而是成功對勇敢者的考驗;如果失敗來(lái)到了面前,那不是希望的消失,而是勝利向有志者鋪的道路。
人生要經(jīng)受住挫折的考驗——小的時(shí)候,爸爸給我說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,這事是發(fā)生在日本的:一位大學(xué)畢業(yè)生報考某大公司,因榜上無(wú)名想輕生,幸好被人及時(shí)發(fā)現而救起。正在該生神昏意迷之際,忽然傳來(lái)他已被錄取的喜訊。原來(lái)此生成績(jì)名列前茅,只因統計有誤,才使信息誤傳。就在他準備把喜訊告知親朋好友之時(shí),又有消息到來(lái)說(shuō),他被公司解聘了。公司經(jīng)理說(shuō):“此人連如此小的挫折都經(jīng)受不起,又怎么可能建功立業(yè)呢?”我聽(tīng)完故事后,覺(jué)得這位公司經(jīng)理的做法真是不近人情。但現在想起來(lái),覺(jué)得他的做法有是對的——人才觀(guān)念不止講究品德和才干,更重要的是人的心理素質(zhì)。能否在困難和挫折面前永不放棄并且迎頭抗爭,愈挫愈勇,往往是一個(gè)人成才的重要前提。所以,這個(gè)故事,便創(chuàng )就了今天的我。
當我邁進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的校門(mén),卻發(fā)現這里的競爭更加激烈,這里的要求更加嚴格,在這里的我變得孤獨,身處快樂(lè )不見(jiàn)了、時(shí)間更少了、壓力更重了,我怎能不累?我很害怕,我感覺(jué)這所重點(diǎn)中學(xué)的同學(xué)都好可怕,她們都很壞,愛(ài)欺負學(xué)習好而且性格好的人。我很痛苦,不知道該怎樣做才能和她們和解,每天都處于冷嘲熱諷中。我想跟父母說(shuō),但又怕他們擔心,我不想辜負了他們對我的期望。直到一天,知心的好友告訴我:“你要知道,無(wú)論你進(jìn)入了怎樣一個(gè)校園,無(wú)論客觀(guān)條件如何,你只有一個(gè)目標,那就是認真求學(xué)!睂ρ!我是有理想的,我來(lái)這的目的,不就是為了到一個(gè)好的環(huán)境學(xué)習的!我必須做一個(gè)心理健康的人,要正視挫折,沉著(zhù)冷靜的應付挫折!盎茧y可以考驗一個(gè)人的品格,非常的境遇方可顯出非常的氣節!鄙勘葋喌拿圆粺o(wú)道理。
富蘭克林說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的追求越大,他遭遇挫折的機會(huì )就會(huì )越多,如同一個(gè)人走的路越長(cháng),踢著(zhù)的石子就會(huì )越多一樣!闭侨绱,我們的生活也許都充滿(mǎn)了說(shuō)不完的挫折,道不盡的煩惱。它們總是伴隨著(zhù)人的成長(cháng),只要去面對,便使得人做戰勝自我的勇士。
戰勝挫折走向成功作文 篇8
這個(gè)十四、五歲的豆蔻年華,是人生中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),也正是花開(kāi)的季節。
落幕是一位初中女孩,她和她的好朋友青是同一所學(xué)校的學(xué)生,她們和他的故事就發(fā)生在這里,也發(fā)生在在這個(gè)花季。
她們都是成績(jì)優(yōu)秀的好女孩兒,落幕長(cháng)得婷婷玉立,漂亮大方。在人群里總是顯得那么出眾。但青卻不如落幕,青的個(gè)子不高,臉蛋也不如落幕漂亮。但好談吐幽默、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,同樣是一個(gè)受歡迎的女孩。
就在同一所學(xué)校,不同的班級,還有一個(gè)同樣出眾的男孩兒,他是籃球隊長(cháng),長(cháng)得很高、很標致,叫北含。
現在正直秋季,天空中落葉翩翩起舞,兩個(gè)女孩踩在沙沙做響的落葉上,和著(zhù)涼爽的秋風(fēng)散步。落幕突然神秘地說(shuō):“看啊,青,這是我的秘密,拿出來(lái)和你一起分享!鼻嘈⌒〉你读艘幌,隨后又仔細看了一下,粉紅的信封上寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)斗大的字“情書(shū)”,下面落款:北含。青隨之又是一愣,難道,北含和落幕……青想著(zhù):“怎么辦,落幕會(huì )受傷吧!不可以,我一定不能讓落幕受到傷害,可是,我該怎樣做?”哎!青無(wú)耐地看著(zhù)落幕那張幸福的笑臉,嘆了口氣。
落幕和北含走的越來(lái)越近,北含每天放學(xué)后都會(huì )來(lái)接北含,上學(xué)時(shí)總是和落幕在一起,常膩在青身邊的落幕就像換了個(gè)人,不再是從前那個(gè)只會(huì )沒(méi)頭沒(méi)腦嘻嘻哈哈的落幕了,而一現在的她只知道為了北含不顧一切,希望一直在他身邊。
但真正可怕的事還在后面,這天青依舊陪著(zhù)落幕在落葉中散步,卻猛然間看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,是北含。他的單車(chē)后面坐著(zhù)一個(gè)女孩兒,她不是落幕,而是另一個(gè)女孩兒。落幕呆了,眼睛直直地望著(zhù)北含,似乎要把目光穿過(guò)他的身體,看見(jiàn)他的心。青小心翼翼地摟著(zhù)落幕,好像在保護一件精美的瓷器。她決不能再讓落幕受傷,時(shí)間好像就在這一瞬間停止,空氣也停止流動(dòng)。
可沒(méi)想到落幕卻推開(kāi)她笑了笑說(shuō):“我沒(méi)事,青春期嗎!誰(shuí)的心里不會(huì )有感情的萌芽蠢蠢欲動(dòng)呢?受一點(diǎn)創(chuàng )作沒(méi)什么的,也許還會(huì )讓我變得更堅強!
四滴眼淚從兩個(gè)女孩漆黑的眼眶中跳了出來(lái),滲入土里,緊緊溶在了一起……
后記:在這個(gè)豆蔻年華,誰(shuí)不會(huì )犯錯。如果犯了錯,就要堅強的去面對你的錯誤,正是花季最美。
戰勝挫折走向成功作文 篇9
在我們學(xué)校六號樓的大堂里,有三四十只風(fēng)箏在隨風(fēng)舞動(dòng),在這其中,有一只風(fēng)箏顯得格外精致,而這只風(fēng)箏就是我制作的,它讓我領(lǐng)悟了一個(gè)重要的道理。
為了迎接我們學(xué)校的藝術(shù)節,全校的班級都有各自的文化主題,而我們班的主題就是一一風(fēng)箏。因此我們班的老師就開(kāi)始教我們做風(fēng)箏。
老師開(kāi)始講課啦,她自己先向我們示范了一遍,就讓我們自己動(dòng)手做了。我先拿出剪刀、線(xiàn)和兩條竹篾。我先用剪刀把竹篾兩端剪平,再在一條竹篾的兩端刻了個(gè)了凹槽,接著(zhù)我把這條竹篾,彎成半圓形,用線(xiàn)在兩端的凹糟上打結,就這樣,這跟竹篾成了把“弓”。然后用左手把另一根竹篾按在“弓”的中央,再用右手打結,可是在打結的過(guò)程中,我一不小心用力過(guò)猛,把弓給按斷了。
而就在那一瞬間,整個(gè)世界仿佛變得灰暗,失去了它原有的色彩,又好像有千萬(wàn)只無(wú)比寒冷的箭直穿我的心田,讓我的心情非常的低落?粗(zhù)眼前弄斷的“弓”,心想:唉!剛才在所有努力,就這么沒(méi)了!罢媸侵窕@打水一場(chǎng)空”!反正,“弓”都斷了,不做算了。就在這時(shí),老師她看到了我桌子上斷了的“弓”,就走了過(guò)來(lái)說(shuō):“小鴻同學(xué),你為什么不繼續做呢?”“反正“弓”都斷了,還做什么?”老師聽(tīng)了我的話(huà),說(shuō):“我們做事一定要堅持不懈,不能隨意放棄!唤(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?’雖然你現在重做一遍是很難的,不過(guò)你可以吸取上次失敗的經(jīng)驗,做一個(gè)比這次更好的風(fēng)箏!”
聽(tīng)了老師的話(huà),我豁然開(kāi)朗,于是,又按著(zhù)老師的示范,再吸取上次失敗的經(jīng)驗,當做到給“弓”打結的時(shí)候,我就沒(méi)有重蹈覆轍,而是更加小心翼翼,就這樣,我做好風(fēng)箏的骨架,接著(zhù)就在骨架輔上卡紙,上顏色。不一會(huì )兒,我的風(fēng)箏,就這樣大功告成了!
在藝術(shù)節的當天,我親手把我的風(fēng)箏掛在學(xué)校大堂的攔桿上,在微風(fēng)吹拂下,我的風(fēng)箏顯得更加精致。就是這只風(fēng)箏使我懂得了在我們通往成功的道路上,總會(huì )有些挫折將我們擊倒,但只要我們能重新站起來(lái),吸取上次失敗的經(jīng)驗,這樣,我們就能把挫折擊敗,走向成功。
戰勝挫折走向成功作文 篇10
比起完整的船,具有“受傷”歷史的船舶更真實(shí)。因為從亞當、夏娃被逐出伊甸園的那一刻起,人生便注定充滿(mǎn)了挫折。真實(shí)的人生也離不開(kāi)挫折,挫折使人越挫越勇,使人不斷進(jìn)步。只有越過(guò)挫折,我們才能走向成功。
梅花香自苦寒來(lái)
王冕學(xué)畫(huà)的故事至今仍為人所津津樂(lè )道,翻開(kāi)《儒林外史》,人們最先讀到的便是他。自幼喪父,不足十歲的王冕不得不當了放牛娃。但他沒(méi)有從此沉淪,他有他的鴻鵠之志。好學(xué)的他抓住一切機會(huì )學(xué)習,苦練畫(huà)技。王冕畫(huà)荷便成了儒林史上最美麗的畫(huà)面。
貧窮是命運給王冕設置的挫折,王冕沒(méi)有退卻,越過(guò)了挫折,走向了成功。
柳暗花明又一村
為了解決國人的溫飽問(wèn)題,湖南一所不出名的農校里一名青年開(kāi)始了他的漫漫研究之路。他苦苦地探索,與助手在野外不停地尋找理想禾株,他找遍了周?chē)牡胤,一次又一次地失望,一次又一次地繼續,他終于找到了。誰(shuí)料文革的一伙強盜把他視作命根的實(shí)驗田踩得稀巴爛,兩鬢微霜的他崩潰了。然而他終于又站起來(lái)了,小心地栽培幸存的禾苗,執著(zhù)于他的研究,皇天不負有心人,他成功了!
失敗是命運給袁隆平的挫折,袁隆平?jīng)]有被擊倒,他堅定不移地往前走,終于越過(guò)挫折,等到了花開(kāi)。
卻是無(wú)聲最動(dòng)人
有人說(shuō),每個(gè)人都是上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果。有這樣一個(gè)女孩,因為她奇特的芬芳,上帝忍不住大咬了一口。她一出生,便于工作注定與聲音無(wú)緣。有許多人因為失聰,從此陷于孤獨中難以自拔。然而邰麗華沒(méi)有,失陪并沒(méi)有讓她放棄音樂(lè ),反而讓她更加執著(zhù),她癡迷地舞著(zhù),用自己的心靈感受旋律,用自己的全部舞出她自己的精彩。她終于舞動(dòng)了奇跡!千手觀(guān)音,讓世界的焦點(diǎn)聚集在這個(gè)嫻靜如水的女孩身上。
殘疾是命運給邰麗華的挫折,邰麗華沒(méi)有被寂寞吞噬,她勇敢地舞動(dòng)自己的理想,她沒(méi)有扼住命運的咽喉,命運已臣服于她的舞裙下,她舞過(guò)了挫折,她在我們眼中是最美!
沒(méi)有挫折,遠航的夢(mèng)舟到不了成功的彼岸;沒(méi)有挫折,矯健的雄鷹飛不上蔚藍的蒼穹;沒(méi)有挫折,生命的紫藤蘿開(kāi)不成迷人的瀑布!
人生路上注定長(cháng)滿(mǎn)荊棘,人生也離不開(kāi)挫折。挫折,讓我們更優(yōu)秀,讓人生更精彩。
讓我們越過(guò)挫折,走向成功!
戰勝挫折走向成功作文 篇11
在漫長(cháng)的,美麗而又痛苦的成長(cháng)過(guò)程中,挫折和失敗是必不可少的,因為我相信只有在一次次痛苦的蛻變中,才能把人生譜寫(xiě)得更加精彩。
曾經(jīng)看過(guò)這樣倆幅漫畫(huà):一幅中一個(gè)小樹(shù)苗在大樹(shù)厚實(shí)的濃蔭下成長(cháng)著(zhù),沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,沒(méi)有炎炎烈日,結果永遠都是一棵小樹(shù)苗;而另一幅中一個(gè)小樹(shù)苗離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,獨自面對強悍的陽(yáng)光,獨自經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,最終長(cháng)成了參天大樹(shù)。
從這倆幅截然不同的漫畫(huà)讓我想起了一件令我記憶猶新的事。
記得那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日,深藍的天空上飄著(zhù)潔白的云彩,梔子花也都競相爭放了,空氣中彌漫著(zhù)淡淡花香。但這如花的風(fēng)景依舊改變不了我現在煩躁的心情,沉悶得踏在水泥路上,想到:又沒(méi)考好。慢吞吞的走到家里,暗自慶幸家里沒(méi)人。輕輕地把揉成一團的試卷鋪平放在桌上,用手托起腦袋慢慢回想幾個(gè)月前發(fā)生的事:剛到上海時(shí)爸爸媽媽為了我上學(xué)的事情操勞了不久,花了不少功夫才讓差生的我進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校讀書(shū),自己的學(xué)習不好自己也知道,所以我很認真的學(xué)習但是學(xué)習成績(jì)永遠都在六七十分徘徊。每每失意的時(shí)候都會(huì )想起偶然在書(shū)上看到的句子“挫折就像一塊石頭,對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對于強者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高!边@句話(huà)無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著(zhù)我不能放棄,但是現在接連不斷的失敗讓我的信心受到了打擊,一定又讓爸爸媽媽失望了吧?粗(zhù)英語(yǔ)卷子上刺眼的紅叉,搖搖頭,正準備拿出筆訂正時(shí),媽媽捧著(zhù)一杯水走了進(jìn)來(lái),拍拍我的肩,指導下我的錯誤,然后直視著(zhù)我的眼睛,說(shuō)道:“我和爸爸決定帶你去補課,好嗎?”聞言,我詫異地抬頭,然后愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽那有些蒼老的雙手拍拍我的肩,仿佛給了我莫大的鼓勵,讓我沉重的心輕了輕,然后默默的離去。注視著(zhù)媽媽有些黯淡的背影,恍然覺(jué)得媽媽老了,我好像明白了媽媽的意思,她在無(wú)言地告訴我,他們有一天會(huì )老去,而自己不得不獨自面對很多。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的補課,自己的成績(jì)有所進(jìn)步,自信也漸漸回來(lái)了,而成績(jì)也不會(huì )落下了。
這件事一直留在我記憶深處,它使我懂得成功的身后必然有美麗的失敗。
戰勝挫折走向成功作文 篇12
大海,如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì )失去澎湃的雄渾;沙漠,如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì )失去炎狂的壯觀(guān);人生,如果僅僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。
人生是一條布滿(mǎn)荊棘的崎嶇之路。面對布滿(mǎn)荊棘的人生,面對人生的挫折與失敗,應該毫不畏懼,知難而上,因為挫折也是人生中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我們不希望在人生的旅途中出現磨難,每個(gè)人都希望生活之路沒(méi)有叢生的荊棘,也沒(méi)有挫折與失敗,可是,挫折可以磨礪人的意志,使人堅強爬起來(lái),通向喜悅的成功。途中的風(fēng)浪,不要埋怨,因為它是通向成功的階梯。翻開(kāi)歷史畫(huà)卷,古今中外有哪位偉人不是飽經(jīng)風(fēng)霜的?司馬遷,身受酷刑,毫無(wú)畏懼,用大半人生堅持寫(xiě)出了《史記》,被譽(yù)為“史家之絕唱”;華羅庚,家境貧寒,用馬類(lèi)紙在墻角計算研究,成為舉世聞名的大數學(xué)家;貝多芬,兩耳俱聾,卻沒(méi)有喪失信心,“緊緊扼住命運的咽喉”,譜寫(xiě)出氣勢磅礴的《命運交響曲》;比爾·蓋茨,富有天賦,自主研制,越過(guò)無(wú)數澎湃的風(fēng)浪,走上了微軟之路。
“滴水穿石”,啟迪我們要克服風(fēng)浪的束縛,追求成功要鍥而不舍;“千條江河歸大!眴⒌衔覀円幸煌鼻暗挠職夂蛨远▓讨(zhù)的精神,攀登挫折之路去實(shí)現自己的目標;水遇寒而結為冰,啟迪我們在越是困難的時(shí)候,越要增強自信心永不退縮,只有這樣,才能克服困難,走向成功。
太陽(yáng)每天都是新的,今天跌倒了,并不意味著(zhù)明天也會(huì )跌倒;今天失敗了,明天的成功可能正向你招手,昨天的挫折,其實(shí)是邁向成功的階梯。失敗一次,離成功就更近一步。只要永不放棄,永遠拼搏,早晚會(huì )奪得成功的桂冠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。應把每一次的失敗歸結為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象作一種幸運,不去自豪。就這樣,微笑著(zhù)彈奏生活的樂(lè )章,去面對挫折,戰勝憂(yōu)傷。
沒(méi)有波濤的海洋,絕不是真正的海洋;舞沙的沙漠,絕不是真正的沙漠;沒(méi)有波折的生活;也絕不是真正的生活。只有敢于面對挫折,用于迎接挑戰,才能飛得更高,走得更遠,鼓起勇氣去撞擊成功的大門(mén)。
戰勝挫折走向成功作文 篇13
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“我們每個(gè)人都走過(guò)的一條路,就是年輕時(shí)候的路。年輕時(shí)的路彎彎曲曲,凹凸不平,我們經(jīng)常會(huì )跌跌碰碰,有時(shí)會(huì )跌進(jìn)一個(gè)大坑里,跌的你鼻青臉腫。但是,當你走過(guò)了這一段彎曲的路時(shí),你在回頭望,你會(huì )有無(wú)限的思念和感慨。但是,如果你年輕時(shí)的路太過(guò)于平坦的話(huà),當你走過(guò)這一段路時(shí),你便沒(méi)有什么可以留念的了。
那么挫折到底是什么呢?
失敗說(shuō):挫折是成長(cháng)路上永遠翻不過(guò)去的山,因為翻過(guò)一座山,前方又會(huì )有另一座山。
懦弱說(shuō):挫折是成長(cháng)路上的一片荊棘地,會(huì )把人扎的遍體鱗傷。
沮喪說(shuō):挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進(jìn)的方向。
1941年12月的一個(gè)深夜,一場(chǎng)大火蔓延了愛(ài)迪生的實(shí)驗室,這位偉大的發(fā)明家全部的研究心血竟都在這場(chǎng)大火中埋葬——要知道,這可是他大半輩子積累的汗水與心血!本應痛不欲生的他,留給人們的卻只有一句話(huà):”災難有災難的價(jià)值,感謝上帝!燒掉了我們所有的錯誤,現在可以重新開(kāi)始了!皭(ài)迪生的成就著(zhù)實(shí)讓人佩服,然而在這里更令人欽佩的是他面對挫折時(shí)的那一份坦然,那一份勇氣。
生活需要挫折,因為它能給予你失敗的教訓。
生活需要挫折,因為它能給予你失敗的經(jīng)驗。
海倫凱勒這個(gè)名字大家一定都知道吧!在她很小的時(shí)候,因為一場(chǎng)病,使她變成了一個(gè)集聾、啞、盲于一身的人。如此平凡的一個(gè)人,為什么會(huì )被馬克?吐溫稱(chēng)為是最杰出的女性呢,甚至于全世界的人都如此之認為。她的信念感染了大家,難道不是嗎?沒(méi)有人會(huì )想到如此一個(gè)集聾、啞、盲于一身的殘疾人竟然學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì )了寫(xiě)字,甚至學(xué)會(huì )了用手去看東西,不僅如此,她更學(xué)會(huì )了用心去看一樣事物或一件事。我想問(wèn)的是,作為我們,一個(gè)正常人,又能學(xué)會(huì )一些別的什么呢?我們只是把這些東西當作奴隸一般,讓它們本能地去做一些事情。假如讓我們失去三天光明,我們又會(huì )做些什么呢?只不過(guò)是一個(gè)個(gè)擺在那而的人架子罷了。我想可能三天都用不了,一天就足以讓我們收不了的?墒怯质鞘裁醋尯悎猿至艘簧?
戰勝挫折走向成功作文 篇14
挫折和成功本來(lái)就是一體的,沒(méi)有挫折哪來(lái)的成功。
——題記
人生活在世界上都期望自己能夠成功,但是成功是要經(jīng)過(guò)努力、奮斗才能實(shí)現的,而不是整天在那里做白日夢(mèng)。
對于成功,我認為生活中瑣碎的事物是不可忽視的。它在默默無(wú)聞地貢獻自我?赡闶菚(huì )知道?假如你想想一個(gè)美麗的鐘表長(cháng)年累月地為主人服務(wù),但主人贊美鐘表時(shí),也許你還會(huì )知道這是內部小零件的分工合作。請你想想倘若沒(méi)有內部小零件的工作,它能順利運行嗎?倘若沒(méi)有零件中的某個(gè)它能成功嗎?
挫折與成功一線(xiàn)之差。成功后對某種情況不怎么了解,它往往是挫折的。然而我認為成功后的挫折總是有意義的。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“第一個(gè)吃螃蟹的人是成功的!钡谝淮纬灾┲氲娜艘彩浅晒Φ,盡管他挫折,最后甚至丟失生命。試想螃蟹與蜘蛛的樣子差不多,第一次吃它們的是不是勇者。雖然他們對它們的生活習慣不了解。但他們?yōu)榱俗C明他們的觀(guān)點(diǎn)是否正確,往往勇于嘗試,盡管最后還是挫折。你認為這種挫折有意義嗎?如果沒(méi)有當初吃蜘蛛的人,我想今天會(huì )有更多的人遭到死亡。他們的觀(guān)點(diǎn)雖然是錯誤、是挫折,但他們勇于嘗試。他們的觀(guān)念是對的,是有信心的,所以勇于嘗試。
偉大的發(fā)明王愛(ài)迪生對此作了最好的解答。他在做燈的實(shí)驗中,一次又一次的挫折,但最終成功了!發(fā)明王就是在不斷的挫折中走向成功的。由此可見(jiàn),挫折并不可怕,可怕的是你沒(méi)有分析這一次次的挫折,不知道自己“失”在哪里,“敗”在哪里。若在這一次次挫折中找出自己的錯誤,并加以分析錯的原因所在,要有怎樣才能做到更完善逐漸步入成功的想法,這才是明智的做法。
挫折還是一種心態(tài),懷有一種驕傲的心態(tài)去分析挫折,可以肯定地說(shuō)這樣只會(huì )有理多的挫折而沒(méi)有成功,這樣的挫折只有令傲慢者更隱于其中,只能昂首遠望著(zhù)成功這路越來(lái)越遙遠罷了。
挫折乃成功之母,這句話(huà)已成了一句家喻戶(hù)曉的名言。但要做到,還需要一種平靜謙虛的心態(tài)去分析錯誤以及一些方法才能走向成功,才能做到名副其實(shí)的挫折乃成功之母。
挫折固然是由于不自量力造成,但挫折總是與我們相關(guān),毅然證實(shí)自我價(jià)值,盡管挫折,但它留下的不是一聲悲嘆而是教訓、經(jīng)驗,所以這也就成功。
戰勝挫折走向成功作文 篇15
成功與失敗,它們有著(zhù)奇妙的關(guān)系。成功可能是人一生中尋求的東西,也可能是人一生中最高興的時(shí)候;但是成功也是失敗另一面。而失敗也是人生不可缺少的一種過(guò)程。雖然失敗是痛苦的,但是失敗可以給人帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗,鍛煉出鋼鐵般的意志。是達到成功的基礎。
成功能使人激動(dòng),使人振奮,使人的到滿(mǎn)足?墒怯行┤,只為得到但前的成功感動(dòng)到驕傲,只為過(guò)去的成功感到自豪。他卻忽略略了大部分的時(shí)間——將來(lái)。這些人只要他成功了一次,他就會(huì )沾沾自喜,無(wú)視他人的成果,自以為整個(gè)世界只有自己才是最能干,最了不起的人。他們正在失敗的萬(wàn)丈深淵徘徊著(zhù)。
而失敗使人消沉,使人痛苦,使人迷茫。但失敗不是最可怕的,最可怕的是,遇到失敗就放棄,遇到失敗就逃避。我們一定要正視失敗,要抱著(zhù)積極的態(tài)度迎接所帶來(lái)的經(jīng)驗和教訓,這樣才會(huì )成功。我覺(jué)得沒(méi)有失敗的成功,這一種成功是不會(huì )長(cháng)遠的。而從失敗的痛苦中,經(jīng)過(guò)自己的嘗試、努力所得到的成功是不平凡的。例如:居里夫人,他經(jīng)過(guò)無(wú)數失敗,依然永不放棄嘗試去尋找化學(xué)元素鐳,最終他的努力和不放棄,使他得到了成功,這種成功是偉大的。
成功還會(huì )帶來(lái)自信,自信又會(huì )帶來(lái)成功。這不是很矛盾嗎?其實(shí),這一點(diǎn)也不矛盾。在做每件事前,我們要對做好這件事有自信,而要有自信就要抱著(zhù)成功的態(tài)度。這樣勝利的女神才會(huì )跟著(zhù)你。成功是在態(tài)度上表現出來(lái)的。但也不要忽略失敗。我們要在潛意識中認識失敗。失敗并不等于永遠,因為失敗是人生的轉折點(diǎn)。如果你懂得失敗后,能在爬起身來(lái),能找到失敗的原因,這樣成功回向你招手。
所以說(shuō)失敗與成功是一對兄弟,他們是不會(huì )分開(kāi)的。有成功就會(huì )有失敗,而人一生不會(huì )一帆風(fēng)順。因為人會(huì )求刺激,人是不會(huì )平平淡淡的虛度一生的。所以失敗是人生路上必需經(jīng)過(guò)的道路。他不但會(huì )使人成長(cháng),而且還會(huì )使人得到樂(lè )趣。在失敗的痛苦中,人不斷在這痛苦中尋找為什么會(huì )失敗,然后沖出黑暗得到光明的照耀。在這一過(guò)程和結果中都能體會(huì )到人生的美妙。
使我更加了解到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹!钡恼胬。
戰勝挫折走向成功作文 篇16
貝多芬曾說(shuō)過(guò):卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是,在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
的確,挫折與困境是人生必將面對的,也是必不可缺的。挫折能磨煉人的意志,促人奮進(jìn),予人成功。因此說(shuō),挫折鋪就成功之路。
挫折使人奮進(jìn)。球王貝利童年時(shí)生活環(huán)境艱苦,而正是這樣惡劣的環(huán)境磨煉了他的堅強斗志,使他成為一代球王。試想,如果貝利兒時(shí)生活安逸,不經(jīng)受困難的磨練,他便失去了奮斗的動(dòng)力,鐵便無(wú)法成鋼,也許就不會(huì )成功了。所以說(shuō),挫折能磨煉人的斗志,促人奮進(jìn)。
挫折磨煉人的意志。盲聾女海倫·凱勒經(jīng)受了常人難以想象的痛苦與挫折,卻勇于面對挫折,磨煉了意志,成長(cháng)為著(zhù)名的作家與教育家,譜寫(xiě)下了《假如給我三天光明》的輝煌暢想,給世界以光明。(外國人士如此,)我國古今成功人士面對挫折,同樣磨煉了意志的,不勝枚舉:古有越王勾踐忍受屈辱,歷經(jīng)挫折,磨煉了意志,臥薪嘗膽,終報恥辱。今有張海迪雖高位截癱,卻與病魔頑強抗爭,直面挫折,收獲了堅強的意志,翻譯了許多外文著(zhù)作,成為時(shí)代的楷模。正如泰戈爾所說(shuō)的:上天完全是為了堅強我們的意志,才在我們的道路上設下重重障礙。
挫折引人反思。居里夫人在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗室里辛苦工作了數年,歷經(jīng)多少失敗與挫折,就給了她多少反思與啟示,使她在通往成功的道路上獲得了累累碩果。因此,如果沒(méi)有挫折,就很難有這樣不斷的反思與思考, 也就很難有這樣卓越的成就。愛(ài)迪生經(jīng)歷了那樣多的挫折,失敗了8000多次,他因此能不斷改進(jìn)和前進(jìn),最終發(fā)明了具有劃時(shí)代意義的電燈。由此看來(lái),挫折能使我們重新審視自己,找出漏洞所在,不再犯同樣的錯誤。因此說(shuō),挫折是引人反思。
正如天空中有絢爛的陽(yáng)光也必有灰暗的陰雨,我們的生活中有成功也有挫;挫折是必然也必須要經(jīng)歷的。而倘若忍耐到陰雨過(guò)后,便會(huì )迎來(lái)綺麗的彩虹,那是比之晴天里的陽(yáng)光的更大的褒獎。就像我們所面對的挫折,倘使戰勝了它,得到的成功會(huì )更有價(jià)值。所以,挫折是通往成功大門(mén)的一道門(mén)檻,倘使你勇往直前,不懼怕它,并成功邁過(guò)了,那成功之門(mén)就會(huì )朝你打開(kāi)。
挫折鋪就成功之路。
戰勝挫折走向成功作文 篇17
月光皎潔,如一層銀紗,披在大地的肩上,草葉上駐停著(zhù)一只螢火蟲(chóng),一閃一閃,發(fā)出微弱的光。夏日的傍晚多么靜謐。
我一把抓起那張布滿(mǎn)著(zhù)紅色傷痕的試卷,心中翻騰起的怒火吞噬著(zhù)我的理智,“唰唰,刺啦”,一片片紙屑如柳絮般散落在木地板上。在廚房收拾碗筷的母親走來(lái),匆忙沉重的腳步在寧靜的夜空中顯得無(wú)比刺耳,在腦中回環(huán)作響。
“卡啦!”門(mén)被推開(kāi),母親驚訝的眼中映出憤怒的我,“你在干什么?”她顯然被眼前的景象震驚了。往日悅耳的聲音變得有些尖利!斑能干什么?”我緊握著(zhù)拳頭,牙齒吱吱作響!拔覐膩(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jì)!”
母親沖過(guò)來(lái)緊緊地拉著(zhù)我:“一次考不好沒(méi)什么,為什么要動(dòng)氣呢?”“可我明明每天都復習了,為什么還考不好?這不公平!他們天天都在玩,為什么還是考得比我好?為什么?”
我一把甩開(kāi)母親的手,重重地捶在書(shū)桌上,“咔嗒!”一只木偶重重摔了下來(lái),胳膊脫落了一只。但它依舊微笑著(zhù)。
母親摸了摸我的頭,把我拉著(zhù)坐下:“別的同學(xué)也許看著(zhù)都在玩,但他們在放學(xué)后可能比你更努力,更用心,好的成績(jì)靠的不是嘴上的誓言,而是自己堅持不懈的努力!
在媽媽苦口婆心的勸說(shuō)下,我的氣息逐漸平穩,肩膀依舊聳動(dòng)著(zhù),雨點(diǎn)越下越大,打在地上,也打在我的心上,澆滅了心中那團怒火。母親輕嘆了一口氣,道:“人生中的風(fēng)浪那么大,被打倒,吹翻是常事,但每一次的挫折,都是一筆寶貴的財富,有了這些財富,才能繼續在人生中航行!北陡形奈衣(tīng)著(zhù)母親的話(huà)語(yǔ),忽然覺(jué)得自己的憤怒,見(jiàn)解是多么幼稚,無(wú)知。我羞愧地低下了頭,支吾地說(shuō)不出話(huà)。
母親慈愛(ài)地看著(zhù)我,撿起那一只木偶:“還記得他嗎?”我望著(zhù)它,猛地坐起來(lái),“對,這是我在你小時(shí)候買(mǎi)的,這是希望你像他一樣永遠保持微笑,而且不要被人牽著(zhù)走。你看,它摔斷了手臂,卻依舊微笑著(zhù),不是嗎?”母親望著(zhù)若有所悟的我,綻出一抹欣慰的笑容。
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。我渴望成功,但成功之前,必須經(jīng)得起挫折的考驗!
戰勝挫折走向成功作文 篇18
羅丹說(shuō):世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。而我卻想說(shuō):我們的生活并不缺少快樂(lè ),而是缺少善于留心快樂(lè ),體會(huì )快樂(lè )的心。朋友們,漫漫人生路上,讓我們從成功中釋放快樂(lè ),從挫折中品讀快樂(lè ),讓快樂(lè )伴我們成長(cháng)。
快樂(lè )從成功中綻放
那年夏天,蟬鳴劃破了燥熱的天空,陽(yáng)光肆意地灑向大地。那片操場(chǎng)上,我們穿著(zhù)像太陽(yáng)一樣火熱的校服奔跑。這是市里舉辦的運動(dòng)會(huì )團體球類(lèi)比賽的決賽,一路所向披靡的我們信心十足。但這一次的比賽卻異常艱辛,因為對方身高都比我們高,傳遞技術(shù)也都在我們之上,看著(zhù)場(chǎng)邊分數牌上落后的分數,老師焦急的神情,我們更加堅定了信念,一定要贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。此時(shí)的我們汗水已將頭發(fā)粘在了額頭,雙腿已變得無(wú)比的沉重,可我們并沒(méi)有互相抱怨,放松心情,而是互相鼓勵,互相默契配合。在經(jīng)過(guò)緊張激烈的決逐后,當結束哨聲吹響時(shí),我們分明看見(jiàn)我方已以?xún)煞值膬?yōu)勢高居首位。這可是我們血汗的結晶啊,此時(shí)的我們都忍不住跳躍歡呼。我們成功了,成功了,那一刻是發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。
成功的確來(lái)之不易,所以在成功中綻放快樂(lè )是那樣的真實(shí)而深刻。
快樂(lè )在挫折中感悟
小時(shí)候,特別喜愛(ài)繪畫(huà),爸媽也總給予我的大作很高的評價(jià),想起自己的成果也總是得意洋洋?扇兆硬豢赡芸偸乔缣旌完(yáng)光,不久,我便在一次繪畫(huà)比賽中落選。我開(kāi)始審視自己的夢(mèng)想,看著(zhù)別人的作品,一遍遍否定自己。也許我真的選錯了路。媽媽說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)到彩虹。沒(méi)有挫折的人生,是不完整的人生。只有在挫折中吸取教訓,彌補不足,爬起來(lái)執著(zhù)著(zhù)走下去的人才是強者!碑敃r(shí)我還無(wú)法完全讀懂這苦苦的快樂(lè ),只是這位朋友要伴我一生,給我警醒。讓我走向理想的彼岸,F在我才明白,挫折就像咖啡味的快樂(lè ),雖苦,卻讓淳香縈繞心間。
普希金說(shuō):“陰郁的日子里不要悲傷氣餒,相信吧,那快樂(lè )的日子就要來(lái)到!迸笥褌,讓我們用微笑面對挫折,在挫折中感悟快樂(lè )。
青春的夢(mèng)想往往不是完美的,人生的路總是曲折的。從成功中綻放快樂(lè ),從挫折中感悟快樂(lè ),從憂(yōu)傷中體味快樂(lè ),讓快樂(lè )伴我們成長(cháng)。
戰勝挫折走向成功作文 篇19
挫折是一個(gè)人成功的標志。人的一生不可能一帆風(fēng)順,在奮斗的過(guò)程中,總會(huì )遇到困難、挫折與不幸。我認為首先態(tài)度決定一切。只有態(tài)度堅定,樂(lè )觀(guān)、堅強面對生活的人,才能應對生活中的苦難。
古今中外,流傳著(zhù)無(wú)數具備這種精神的人:法國物理學(xué)家倫琴小時(shí)候學(xué)習成績(jì)很好,但很頑皮。一次,學(xué)校以不尊敬師長(cháng)的理由,開(kāi)除了他的學(xué)籍,使他因為沒(méi)有中學(xué)畢業(yè)證書(shū)而不能上大學(xué)。幾經(jīng)挫折與努力,倫琴終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取蘇黎世學(xué)院,可畢業(yè)時(shí)學(xué)校又因為他的履歷問(wèn)題拒絕他做一名知名教授的助手。面對種種挫折,倫琴從來(lái)沒(méi)有掉過(guò)眼淚,而是激流勇進(jìn),迎難而上。經(jīng)過(guò)整整20年的努力,他終于擔任了德國沃茲堡大學(xué)的校長(cháng)。后來(lái)發(fā)現了X射線(xiàn),成為第一個(gè)獲得諾貝爾物理獎的巨人。
倫琴并沒(méi)有向現實(shí)低頭,并沒(méi)有想挫折低頭,而是越挫越勇,艱苦的奮斗,在潛意識里不斷暗示著(zhù)自己的目標,吸取經(jīng)驗教訓,從而走向成功的道路。成功之路是自己去開(kāi)辟的,同時(shí)也必須把它走完,雖然途中總會(huì )有許多磕磕絆絆,正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。有人把他當作絆腳石,抱怨它阻礙了自己的發(fā)展,而想倫琴這類(lèi)人則把它當成墊腳石,一步一個(gè)腳印下的艱辛,都積累了無(wú)數的經(jīng)驗,讓自己在挫折中成長(cháng)。
貝多芬——音樂(lè )界的巨人。何嘗不是在挫折中奮起?當他在音樂(lè )方面卓有成就的時(shí)候,雙耳失聰讓他從此變得冷漠,墮落。不在接近任何一個(gè)人,痛苦的他幾次想過(guò)要輕生。但后來(lái),在音樂(lè )的幫助下,他從寂寞、無(wú)助的黑暗里走了出來(lái)。
想到這里,我們這些正常人有什么理由一下就被困難壓倒?我們看到了苦難使他們的靈魂煥發(fā)出如此強大的力量,可以被傷害,卻永遠也不會(huì )被摧毀。他們由于堅毅而偉大,但也正是這些苦難才使他們更偉大,所以,正遭遇挫折與不幸的人們,不要因為生活的苦難而悲嘆,你看,人類(lèi)中最優(yōu)秀的人與你們同在。
我們要知道挫折是生活中的正,F象,是任何人都不可以避免的。關(guān)鍵是看你如何掌握應對挫折的方法。記。赫l(shuí)笑到最后,誰(shuí)就笑得最好。
戰勝挫折走向成功作文 篇20
雨點(diǎn)在房頂上粉身碎骨的撞擊,才演奏了夏日暴雨雄渾的樂(lè )章;山巖歷經(jīng)風(fēng)沙的剝蝕,才鑄就了迂回曲折的風(fēng)采;而人生也因為有了撞擊挫折的回響,成功才能成為紀念苦難的勛章。
請你相信,你現在遭受的挫折是在為成功的弓弦積蓄力量,以便發(fā)得更遠。
還記得,基督山伯爵在寫(xiě)給朋友的信中說(shuō):“人類(lèi)最高的智慧只有兩個(gè)詞:等待與希望!边@是他人生的體悟,早年當他正憧憬事業(yè)家庭的美好未來(lái)時(shí)卻被害入獄,可他并沒(méi)有放棄希望,而是在監獄中用知識武裝自己,積蓄能量,勇敢地回擊打擊他的挫折,重獲自由后完成了自己謝恩報仇的心愿。如果他沒(méi)有在等待與希望中迎擊挫折,那么他可能冤死獄中,更別提回擊仇人。正是由于他默默積蓄力量,勇于對抗人生的厄運,才能在重歸之時(shí)勢如破竹,輕易擊敗敵人,幫助恩人過(guò)上美滿(mǎn)的生活。因此,在人生的風(fēng)雨來(lái)襲時(shí),我們要學(xué)會(huì )等待,堅決回擊,去尋找屬于自己的'那一片晴空。
只有擁有堅強的心靈,才能在挫折面前巋然不動(dòng),頑強抗擊,從而奏響高亢激越的新樂(lè )章。
梅蘭芳在學(xué)戲過(guò)程中不被看好,經(jīng)歷種種挫折,但他毫不動(dòng)搖,以堅強的意志克服重重困難,最終唱出了動(dòng)人心弦的京戲,成為一代名家。如果梅蘭芳在人們的貶低中沒(méi)有堅持,不夠堅強,那么他一定會(huì )被面前重重挫折打倒,那么他也許一生要在庸碌的生活中,忍受渴望飛翔的煎熬。所以我們必須要有堅強的心靈,才能在挫折的敲擊中奏起成功的交響樂(lè ),華麗轉身。
縱然挫折過(guò)后成功的回響遲遲未到,我們也應該靜候佳音,穩步向前,否則可能抱憾終身。項羽便是這樣一個(gè)沒(méi)有經(jīng)受住挫折,早早放棄希望的例子。當年他兵敗垓下,逃奔烏江,本可坐船渡江,以圖明日東山再起,可他卻早早地放棄與劉邦一爭天下的夢(mèng)想,自刎身亡,留下了“江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知”的千古遺憾。因此,在挫折打擊面前,我們一定不能像項羽一樣輕言放棄,要有一顆包容挫折的新,在穩步前進(jìn)中靜候成功來(lái)敲門(mén)。
我們現在還年少,不服輸的熱血鼓勵我們對抗挫折,所以,我們應該在人生的道路上風(fēng)雨無(wú)阻,迎擊挫折,一往直前,奏出激昂曲調,成就不一樣的煙火。
戰勝挫折走向成功作文 篇21
挫折是什么?挫折是一只攔路虎,它可能會(huì )在成功的路上把你吃掉;挫折是一面大大的圍墻,擋在你人生的道路上;挫折還可能是一片汪洋的大海,永遠無(wú)法到達對面彼岸;它也許是成功的絆腳石但也有可能是成功的墊腳石,對于一個(gè)成功者挫折是一盞指路的明燈,它是成功的指引者。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,名叫《一封來(lái)自成功的信》,這個(gè)故事一直在我的腦海里浮現,故事講的是兩位大學(xué)生,他們是好朋友好兄弟,他們學(xué)習生涯形影不離一直激勵著(zhù),鞭策著(zhù)對方,并約定好一起考上北大。當他們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地捧著(zhù)成績(jì)單一看,其中一位以一分之差跟約定好的北大失之交臂,可想而知這對他來(lái)說(shuō)是多么的殘忍就跟天塌下來(lái)一樣,為此他對生活失去了信心,對生活感到厭倦,開(kāi)始不斷的逃避自己,因為他無(wú)法面對挫折每天都在家里無(wú)所事事,玩游戲、喝酒就這樣一蹶不振。他的好兄弟看到他這樣的糟蹋自己感到非常的難過(guò),他想盡自己的能力挽回那個(gè)曾和他一起拼搏一起奮斗的兄弟。于是,寫(xiě)了一封信,信的內容是:“親愛(ài)的遠方朋友,你好!先別問(wèn)我是我誰(shuí),如果想知道我是誰(shuí)請你認認真真把信看完。朋友,還記得你的一分嗎?那一分也許是你永遠翻不過(guò)去的山,假如你翻過(guò)去了在前方等你的也許就是成功的大海。那一分就是你的敵人名叫“挫折”,挫折已經(jīng)離你越來(lái)越近了,就看你是想要屈服于它還是讓它臣服于你。完全取決于你,勇敢的站起來(lái)面對你的敵人,它的到來(lái)暗示成功就你面前,因為成功需要挫折指引,請拿起你的勇氣去試一試戰勝它,現在你應該知道我是誰(shuí)了吧?”看完這封信,他恍然大悟于是要求父母讓他復讀,就這樣他日復一日爭分奪秒與時(shí)間賽跑。終于,功夫不負有心人他如愿以?xún)數乜忌狭怂硐氲拇髮W(xué)!通過(guò)這件事讓我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。
我想大家都已經(jīng)知道信里那個(gè)人是誰(shuí)了吧?它就叫“成功”,這是每個(gè)人都想要的,而要得到成功,就必須努力的付出才會(huì )有回報,如果沒(méi)有努力,迎接我們的也許就是失敗。挫折不是一張薄紙,可以輕而易舉的打破它,挫折就是一道難題,只要你有想解開(kāi)它的決心就沒(méi)有戰勝不了的,挫折是指引者只有經(jīng)歷過(guò)我們成功的道路才會(huì )越走越遠,才會(huì )走向成功的彼岸。
戰勝挫折走向成功作文 篇22
“足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熟,但惜夏日長(cháng)!币皇住队^(guān)刈麥》道出了古代勤勞的農民辛苦耕種的場(chǎng)景。
住在城市里嬌生慣養的我們似乎是體會(huì )不到農民們辛勤耕作的苦和挫折?晌覅s偏要去鄉里勞作一趟,去克服挫折。
于是,我便踏上自行車(chē)來(lái)到了鄉村體會(huì )勞作帶來(lái)的成功。
外公外婆是地地道道的農民。無(wú)論你在鄉間田野中哪一株菜,他都能道出它的名字,并且告訴你怎么炒好吃。他們對這片土地是有很深厚的感情的。
此次的任務(wù)主要是種蕃茄苗。外公小心翼翼的將那一株株綠油油的蕃茄苗用小車(chē)推了過(guò)來(lái)。我看了看這黑黝黝的土地,心中一陣竊喜,不就是種蕃茄苗嘛?簡(jiǎn)單極了,挖個(gè)坑,填進(jìn)去便完成了。
天空一碧萬(wàn)頃,萬(wàn)里無(wú)云。我拿起了鐵鍬,便進(jìn)行挖土。我用力的往下一鏟,外表黑黝黝的泥土里面竟然是帶著(zhù)咖啡色的!空氣中雜著(zhù)新的土地的芳香,于是我更加賣(mài)力的挖坑。
可是,真正的挑戰才剛開(kāi)始,我要克服一個(gè)又一個(gè)挫折。
毒辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)我的背,腳下一陣又一陣的熱氣,就連空氣中的泥土香也變得令人作嘔。再看看雙手,都已經(jīng)紅腫了,我的每一寸肌膚都要被曝曬著(zhù)。整個(gè)人都變得頭昏腦漲,有在心里想,算了吧,還是放棄吧!可是,另一個(gè)聲音告訴我:這點(diǎn)挫折算得了什么?沒(méi)有付出,哪來(lái)的成功?
于是,我又堅定了自己的信念,挽起了褲腳,繼續在烈日下勞作。
接著(zhù),外婆看到我挖的幾十個(gè)大小正好的坑,對我進(jìn)行了表?yè)P,直夸我能士。外公從遠處用扁擔挑來(lái)了兩桶黑糊糊的東西,離近一看,自氣熏天。外公笑著(zhù)道:“莊稼一枝花,全靠肥當家!”原來(lái)這肥料便是牛糞!我忍著(zhù)沉重而濃烈的臭味,將它們填到每一個(gè)坑中。
最后,終于到了最后一道步驟了。外公將那一棵棵枝肥葉大、綠油油的蕃茄遞給了我,并囑咐我千萬(wàn)要小心種植,切不可埋太深,也不可埋太淺。我小心的種著(zhù),生怕它長(cháng)不出蕃茄來(lái)。
夕陽(yáng)西下,天空的晚霞美得醉人,五光十色,似魚(yú)鱗,似白兔。
望著(zhù)我一天的成果,我似乎忘記了腰酸背痛和火辣辣的背,磨出水泡的雙手,是!只有克服挫折,才能取得成功。
挫折讓你離成功更近一步!
戰勝挫折走向成功作文 篇23
有句話(huà)叫失敗是成功之母。
有一首歌是這樣唱的:不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不到彩虹。
有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的:劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒。
時(shí)光如流水般飛逝。十幾年過(guò)去了,我自己的步伐變得更加堅定穩健。我回頭看路,停下來(lái)。這條路上有荊棘,有碎石,有鮮花,有掌聲。就這樣,我從一個(gè)正在學(xué)英語(yǔ)的孩子,變成了一個(gè)經(jīng)歷了人生酸甜苦辣,嘗到了人間幸福的女孩。
我不止一次問(wèn)自己,我的夢(mèng)想是什么?是考試成績(jì)優(yōu)異,在學(xué)校成為優(yōu)秀學(xué)生,還是長(cháng)大后成為對社會(huì )有用的人才?是的,這些都有。在我們心中,我們都有一個(gè)夢(mèng)想,我們都在為這個(gè)未知的夢(mèng)想而奮斗,但生活中總會(huì )有一些挫折,一些不愉快的事情,一些痛苦,但我們總會(huì )勇敢的去消除。然后我們會(huì )更穩定,因為這些煩人的挫折總是激勵著(zhù)我們,教會(huì )我們成長(cháng)。我曾經(jīng)很討厭那些對手,因為我的對手,我會(huì )一次次被嘲諷;因為對手,我會(huì )心煩意亂,失眠;因為對手,我不得不熬夜學(xué)習,第二天就困了。但是,正是因為對手的鼓勵,我才會(huì )一直進(jìn)步。就是因為對手的嘲諷,才會(huì )激發(fā)我的斗志,讓我永遠前進(jìn)。也許我的對手也是挫折,挫折是我們的朋友。
自古以來(lái),沒(méi)有人能隨隨便便成功。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾千次實(shí)驗終于發(fā)明了電燈;阿基米德通過(guò)日夜思考得到了杠桿定理。居里夫人在研制鐳之前,在小房間里經(jīng)歷了多少風(fēng)暴……這些挫折并沒(méi)有阻止他們熱愛(ài)科學(xué),追求真理。他們的腳步越來(lái)越堅實(shí),從不放棄,這讓他們最終取得了成功。
作為學(xué)生,我們生活在這個(gè)和平的時(shí)代,怎么能因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄理想呢?現在,我18歲了。在過(guò)去的18年里,我經(jīng)歷了太多的挫折,這讓我更加進(jìn)步。我曾經(jīng)因為偏科考不好,后來(lái)敗了偏科的問(wèn)題;由于太虛弱而被人看不起,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練,他變得強壯了。因為不敢做事而被嘲笑,然后大膽展示之后變得勇敢…這些頭疼的問(wèn)題不是都克服了嗎?是的,我想成功是因為我想完成一個(gè)學(xué)生的使命;我想成功,因為我愿意用成功來(lái)證明我的存在。我想進(jìn)步,因為我知道我有進(jìn)步的潛力。我想進(jìn)步是因為我想知道挫折是我的朋友。
成長(cháng)需要挫折。我還是個(gè)年輕女孩。要成功還有很長(cháng)的路要走。長(cháng)大了,還有更多的挫折和失敗等著(zhù)我去挑戰!
戰勝挫折走向成功作文 篇24
孩子們,我的名字叫挫折。希望你們不要恨我,因為我的任務(wù)就是給每個(gè)孩子的成長(cháng)制造出一些障礙和困難,讓你們的人生之路不那么一帆風(fēng)順。我就是要看看到底有多少人能經(jīng)得起我的考驗和刁難,有多少人能在我面前不退縮選擇繼續向前。
我知道有很多孩子都很怕我,怕我帶給他們的傷痛和眼淚。其實(shí)我并不可怕,是你們把我想象的太過(guò)強大和太過(guò)冷酷了。我就像一座高山,會(huì )隨著(zhù)你們的不斷挑戰而降低高度,乃至最終成為你們腳下無(wú)限延伸的長(cháng)路;我就想一塊堅冰,會(huì )隨著(zhù)你們的不斷親吻而減小硬度,乃至最終成為你們眼中閃爍光芒的淚花。
很久以來(lái), 雖然我是絞盡腦汁,竭盡全力地給每個(gè)孩子都制造了各種各樣的困難,讓每個(gè)孩子都嘗到摔倒的疼痛和失去的心碎,但是讓我欣慰的是:很多孩子都在我的刁難面前選擇了勇敢選擇了堅持。多少次,我看見(jiàn)被我絆倒磕得頭破血流的孩子一邊捂住傷口,一邊帶著(zhù)對我的蔑視踉蹌地前行;多少次,我看見(jiàn)被我?jiàn)Z去健康奪取親人的孩子一面擦干眼淚,一面帶著(zhù)對我的嘲笑繼續攀登。對于勇敢者 —— 那些在我的挑戰和考驗面前交出令我滿(mǎn)意的答卷的孩子,我會(huì )心甘情愿地低下頭來(lái),讓他在歷盡苦難之后綻放笑顏,把最香甜的美酒盛滿(mǎn)他的杯,把最美好的人生圖畫(huà)呈現給他;對于膽怯者 —— 那些在我的刁難和考驗面前選擇退縮和放棄的孩子,我將變本加厲地為難折磨,讓他在一次次妥協(xié)之后雪上加霜,把最苦澀的人生擺滿(mǎn)他的路,把最悲慘的人生故事賦予給他。
孩子們,不是我不近人情,不是我欺軟怕硬,其實(shí)這其中的道理很簡(jiǎn)單。你想想:如果一個(gè)人的人生剛開(kāi)始是一帆風(fēng)順的,那么他長(cháng)大后怎么可能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打?怎么可能扛得住艱難險阻?而一個(gè)人見(jiàn)識過(guò)很多的驚濤駭浪,經(jīng)受住了多次的磨難,那么在他眼里怎會(huì )有過(guò)不了的河爬不過(guò)拍的山。最讓我難忘的是一個(gè)叫海倫·凱勒的小姑娘:我?jiàn)Z走了她的視力和聽(tīng)力,把她丟在一個(gè)無(wú)聲無(wú)光的世界。我原本想看看她會(huì )怎樣的詛咒謾罵我,怎樣苦苦的哀求我,可是我看見(jiàn)她憑著(zhù)常人難以想象的毅力,用筆書(shū)寫(xiě)出了人生的輝煌。
孩子們,請微笑地面對我吧!要知道挫折造就成功,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì )見(jiàn)彩虹!
戰勝挫折走向成功作文 篇25
人的一生總要經(jīng)歷許許多多的事。然而,并不是所有的事都是有一帆風(fēng)順,總會(huì )有挫折。但是,你在面對挫折的時(shí)候千萬(wàn)不要喪氣,因為它可以是你成功。
挫折,可以讓人意識錯誤!鞍l(fā)明大王”愛(ài)迪生,一生擁有數千項發(fā)明?墒,他在發(fā)明電燈泡時(shí),光燈絲的材料就試了幾百種。正是一次次的失敗,一次次的挫折,讓他明白了那些材料是不能做燈絲的,應該用其他材料。人都會(huì )犯錯,而挫折則更好地讓你去意識到錯誤,而且,在某些時(shí)候你會(huì )付出代價(jià)。反觀(guān)現實(shí)生活,一些大學(xué)生畢業(yè)以后,拿著(zhù)文憑四處找工作,四處碰壁,不由地想:當初我應該好好學(xué)習,考研、考博士,還用得著(zhù)這樣嗎?的確,在邁入社會(huì )的第一步時(shí),他們就遇到了挫折,也明白了犯下的錯誤,可是對于他們來(lái)說(shuō),似乎已經(jīng)晚了。所以,面對挫折,認識到自己的錯誤,并去改正它,才會(huì )成功。
挫折,可以讓人磨練意志。隨著(zhù)周杰倫的走紅,他的“御用詞人”方文山也成為了名人,然而,在進(jìn)入公司之前,方文山只是一個(gè)修水暖的工人。他熱愛(ài)音樂(lè ),于是,在工作中一有好的詞就記錄下來(lái),整理之后,寄到各大唱片公司,卻沒(méi)有了音信。而他卻不關(guān)心這,繼續工作,繼續創(chuàng )作。面對一次又一次的無(wú)音信,他從來(lái)沒(méi)有失望。而且一如既往地作詞,終于在后來(lái)被發(fā)現,進(jìn)入娛樂(lè )圈。面對一次次的無(wú)音信,他知道他失敗了?墒窃诖煺勖媲八麤](méi)有喪氣,堅持下去,終于展現了“麻雀變鳳凰”的經(jīng)歷。面對挫折,不氣餒,相信自己,堅持,就會(huì )成功。
挫折,可以使人發(fā)揚優(yōu)勢!皝喼揎w人”劉翔一開(kāi)始練長(cháng)跑,每天艱苦訓練,卻沒(méi)有多大的進(jìn)步。于是,他有了煩惱,也成為別人的笑柄。偶然一次的訓練中,他看到別人練習跨欄,于是想試一試。這一試,徹底改變了他的命運。是挫折,使他放棄了長(cháng)跑而去練習110米跨欄,使他的優(yōu)勢得以發(fā)揚,取得成功。面對挫折,我們不應畏懼。挫折,會(huì )讓我們?yōu)樽约赫业揭粋(gè)新的起點(diǎn),充分發(fā)揚自己的優(yōu)勢,使我們走向成功。
所以,當挫折來(lái)臨的時(shí)候,我們應去積極面對。一次次的挫折只會(huì )讓你離成功更進(jìn)一步。不要畏懼,挫折可以使你登上成功的頂峰。
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