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成功=優(yōu)秀?作文

時(shí)間:2021-09-10 15:02:14 成功 我要投稿

成功=優(yōu)秀?作文15篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的成功=優(yōu)秀?作文,希望能夠幫助到大家。

成功=優(yōu)秀?作文15篇

成功=優(yōu)秀?作文1

  古人的成功之路似乎都有著(zhù)這樣的過(guò)程:在成功這個(gè)終極目標的前面,橫亙著(zhù)的是一條漫漫而修遠的道路。就像唐三藏師徒經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉方能求得真經(jīng)所蘊涵的哲理一樣,成功永遠只屬于那些鍥而不舍、矢志不渝、永不放棄、堅持到底、不達目的不罷休的人們,絕不會(huì )與淺嘗輒止、見(jiàn)異思遷生活在同一個(gè)屋檐下。

  而當今的時(shí)代似乎千年難遇,“成功”似乎總在一夜之間。捧出李宇春、周筆暢的“超級女聲”節目也好,“萊卡我型我秀”、“一曲成名”等選拔新人、炒紅新人的節目也罷,又或者是“老鼠愛(ài)大米”、“兩只蝴蝶”等網(wǎng)絡(luò )成名歌曲一炮打響,再或者是滿(mǎn)上!敖挚湍滩璧辍、“土家燒餅店”、“鴨脖子連鎖店”,似乎成名獲利都變得容易了很多、快捷了很多。也許真得慶幸我們趕上了“時(shí)間就是金錢(qián)”的新時(shí)代!

  成功是需要長(cháng)途還是求捷徑?這是個(gè)問(wèn)題!

  誰(shuí)不想成功?誰(shuí)不想短時(shí)間成功?但是現實(shí)當中能有幾個(gè)李宇春、周筆暢?他們暫時(shí)成名了就不需要付出艱辛的努力了嗎?連鎖店開(kāi)了后如果經(jīng)營(yíng)不善、不講誠信、不求創(chuàng )新難道就不會(huì )相繼倒閉了嗎?這樣的事例在生活的長(cháng)河中真是太多了。如今,被眼花繚亂的“海選”、“速成”搞得有些不知所措、甚至都蠢蠢欲動(dòng)的寒窗學(xué)子們開(kāi)始迷失了方向,活在當下既然有那么多的“捷徑”何必還傻讀什么書(shū)呢?其實(shí),我們并不能因為某些個(gè)案而變得急功近利、變得浮躁,更不能天真地以為靠媒體包裝出來(lái)的成功方式是人人都可以效仿的途徑。人各有自己的路,不要被別人一時(shí)的光環(huán)迷惑了雙眼。

  古有十年磨一劍的處事態(tài)度者不乏其人,太史公遭受宮刑在獄中用心血完成《史記》的奇跡,王羲之練字染黑一池水而成書(shū)法大家的故事,李白鐵杵磨針的佳話(huà),梁灝八十二歲考上狀元的傳奇等等,折射著(zhù)古仁人在成功道路上甘于寂寞、為著(zhù)目標堅持到底的精神,在漫漫長(cháng)途中散發(fā)著(zhù)成大業(yè)者苦行僧般的氣度!

  王國維在古之成大業(yè)者必經(jīng)的三境界中提出成功要有“衣帶漸寬終不悔”的階段;一代天驕毛澤東說(shuō)過(guò):“最強大的人,往往是最孤獨的人!边@些無(wú)非是因為英雄所見(jiàn)略同,他們都看到了“成功者”需要具備長(cháng)途艱辛、忍受“常人不能忍受的寂寞”的勇氣和耐心。

  也許有人一夜便能成名,卻在三五年后如同曇花一現再也無(wú)人問(wèn)津;也許有人百年也不曾獲得聲名,卻在死后流芳萬(wàn)代。通過(guò)捷徑獲得的成功固然令人羨慕,但靠著(zhù)捷徑而成功是否能經(jīng)歷時(shí)間的考驗還是個(gè)問(wèn)題。

  路漫漫其修遠兮,吾輩定將上下而求索!遠處,古仁人在追求自我價(jià)值的長(cháng)途上孜孜以求,也在召喚著(zhù)后人苦海行舟、長(cháng)路走好!

成功=優(yōu)秀?作文2

  “如果你把所有錯誤都關(guān)在門(mén)外,真理也就被關(guān)在門(mén)外!笔堑,人的一生會(huì )犯許多錯誤,但錯誤并不可怕,如果一味徒勞地抵抗錯誤,我們將無(wú)法發(fā)現并解決自身問(wèn)題。所以我認為:善于總結錯誤,可以讓我們走向成功的巔峰。

  為什么要總結錯誤呢?因為錯誤讓人總結經(jīng)驗,吸取教訓,最后獲得成功。

  錯誤是成功的墊腳石。在通行成功的路上,錯誤是一個(gè)必不可少的過(guò)程。著(zhù)名科學(xué)家高天龍,帶領(lǐng)著(zhù)團隊攻克技術(shù)難關(guān)。由于技術(shù)、資金、硬件條件等方面尚不成熟,高天龍一次次地犯錯誤,一次次的失敗?墒撬钪∧顺晒χ,并不斷從錯誤中尋找原因,最終與團隊克服重重困難,研制出了具有中國自主產(chǎn)權的激光旋螺,為中國安上了“火眼金睛!备咛忑埫鎸σ淮未蔚腻e誤,沒(méi)有放棄,并從中不斷尋找失敗的原因。是錯誤,使高天龍找到了通往成功的方向。是總結錯誤,讓高天龍最后登上成功的巔峰,由此可見(jiàn),錯誤是成功路上必不可少的一塊墊腳石。

  錯誤能使人更清楚地認識自己,走向適合自己成功的道路。當我們一次次犯錯時(shí),我們應在內心有所思考,我們所選擇的路是否真正適合自己,并對其作出判斷。著(zhù)名的《天工開(kāi)物》作者宋應星,就是一個(gè)通過(guò)錯誤找到真正適合自己道路的人。他在赴京趕考的途中,經(jīng)過(guò)二十多個(gè)縣或村落,每經(jīng)過(guò)一處人家,他并不是拿出書(shū)來(lái)認真復習,而是饒有興趣地觀(guān)察不同地區的農作方式或是工具,把本應學(xué)習的時(shí)間浪費到農田間,結果,他三次趕考均以失敗告終。后來(lái)他想起了自己在路上看到各種有趣的農作工具,便寫(xiě)出了一部《天工開(kāi)物》。他不花時(shí)間在科舉考試上,也許是一種錯誤,但是她去觀(guān)察農具,卻意外地找到適合自己的道路,從此放棄科舉,專(zhuān)心研究自己感興趣的事,就是這一時(shí)錯誤,卻使他找到真正適合自己的道路。從宋應星的經(jīng)歷我們發(fā)現:犯錯誤并不可怕,可怕的是不能夠在錯誤中思考,找到適合自己的道路,最后走向成功。

  合理運用錯誤,也會(huì )讓一個(gè)人走向成功。古代一書(shū)生家庭貧困,將豆腐放在缸里留著(zhù)吃。直到冬天,他才想起豆腐還在缸中。打開(kāi)后發(fā)現豆腐已長(cháng)了青色的霉。他用手沾了嘗了嘗,驚覺(jué)味道竟然不錯,于是后以賣(mài)腐乳為生,久而久之,腐乳的做法便家喻戶(hù)曉。試想一下,如果沒(méi)有書(shū)生偶然犯下的錯誤,腐乳還會(huì )被人制作出來(lái)嗎?是錯誤被合理應用,才有了腐乳的發(fā)明。由此可見(jiàn),犯錯誤也不全是壞事,有時(shí)合理運用錯誤,壞事也可轉化為好事,最后出現成功的結局。

  古人云:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?錯誤不可避免,但只要我們以正確心態(tài)面對它,認識錯誤,反省錯誤,利用錯誤,而不是一味后悔懊惱,學(xué)會(huì )在錯誤中找原因,抱著(zhù)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的心態(tài),久而久之,成功就會(huì )離我們越來(lái)越近,終有一天,我們會(huì )登上成功的巔峰。

成功=優(yōu)秀?作文3

  聽(tīng),同伴的笑聲是多么爽朗!那天真,無(wú)暇的聲音在穿透空氣的瞬間,凝固成了一種動(dòng)力,那動(dòng)力就是激發(fā)成功的燃料! 沒(méi)有人能比我更了解失敗的痛苦,也沒(méi)有人能比我更清楚成功的重要性。在我陰深黑暗的人生旅途中,成功的出現,真的需要我用很多很多的心血去下賭,而一旦失敗,結局是常人難以想象的痛苦!

  記得在我童年的回憶中,父母就曾告訴過(guò)我失敗和成功的聯(lián)系。我至盡仍很清楚地記得,他們說(shuō)失敗是成功的先驅?zhuān)晒κ墙⒃谑≈系。但是時(shí)光飛逝后的今天,截然不同的生活,讓我真正意識到,失敗和成功的天秤是永遠不會(huì )平衡的。 在別人還沉睡在甜美的夢(mèng)鄉中時(shí),無(wú)助的我已經(jīng)在慘白的燈光下刻苦攻讀,書(shū)本上的字字句句,在我很小的時(shí)候就滋長(cháng)在了我的記憶里,而且永遠都揮之不去。然而,在我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)春夏秋冬,許多個(gè)疲倦無(wú)奈的清晨,數不清的辛苦勞累地晨讀之后,失敗還是如期而至,我沒(méi)用! 父母的淚水是我最不愿見(jiàn)到的,而自己的失敗卻是我永遠不敢面對的。我曾試圖著(zhù)欺騙自己,欺騙我那純真、透靈的心靈,欺騙這一切的一切都是一場(chǎng)夢(mèng),渴望在夢(mèng)醒后,一切都是美好的,陽(yáng)光燦爛的。但是——那終究只是欺騙,失敗——始終不會(huì )抹煞! 當父母的叮嚀成為每日的必修課時(shí),真正的我,站起來(lái)了,即使外面的風(fēng)再強,雨再大,失敗——我必須面對。因為我從黑夜中找到了自我,從失敗中找到了自信,我渴望成功! 渴望成功,那是激勵我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力;渴望成功,那是烏云背后一束亮麗的火光,即使失敗接踵而來(lái),我還是一樣渴望成功, 在13歲花季中的我,已經(jīng)嘗試過(guò)如何去判別別人笑語(yǔ)中的苦與樂(lè );在16歲花季中的我,已經(jīng)懂得了如何在失敗的淚水中獲取一點(diǎn)點(diǎn)的安慰,哪怕終日以淚洗面! 別人的笑聲,有時(shí)會(huì )成為致命的武器,在我付出比別人雙倍的努力而換來(lái)不及他人的萬(wàn)分之一的果實(shí)時(shí),脆弱的心靈,就是這樣地受傷害。我是怨過(guò)天,怨蒼天為什么如此的不公,再大的艱難我都可以忍受,但為什么卻要如此輕視我的付出?我付出的不比別人少,努力的不比別人慢,但無(wú)論我做什么,都不及他人的一半,這究竟是為什么? 是的,一切的一切,就是從那一刻開(kāi)始云開(kāi)霧散、水落石出的,上天對我無(wú)數次的懲罰,只為塑造當代“保爾”精神,無(wú)數次的失敗,只為造就那深谷中的成功!我渴望成功,而事實(shí)上是在迎接失!在迎接失敗的同時(shí)就在為最后的成功作修飾,將其修飾得更美麗,更轟動(dòng),更出人意料! 渴望成功,又似渴望失敗,哈,像這種看不清、摸不頭的當代思想觀(guān)念,或許只有我,一個(gè)13歲的女孩,才會(huì )擁有,才會(huì )理解著(zhù)終極目標——我迎接失敗——渴望成功!

成功=優(yōu)秀?作文4

  藍天,碧水,似乎愈來(lái)愈成為國人的奢侈品。于是,人們談?wù)摰脑?huà)題和關(guān)注的焦點(diǎn)指向了霧霾。

  其實(shí),霧霾何能承受詰責之罪?究其根源,是狂熱追求發(fā)展時(shí)的盲目和肆虐。經(jīng)濟熱潮的沖擊下,拔地而起的摩天建筑,雨后春筍般的鋼筋混泥土叢林,取代了青石板路和裊裊炊煙。川流不息的車(chē)輛,比肩摩踵的路人,取代了和諧寧靜的休閑和悠閑自在的生活。

  “讓城市融入大自然,讓居民望得見(jiàn)山,看得見(jiàn)水,記得住鄉愁!边@樣充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的語(yǔ)句出自中央城鎮化會(huì )議公報。這無(wú)疑在提示:都市現代化的腳步不能踏碎民眾的美夢(mèng),經(jīng)濟發(fā)展的詞典里不容有“追名逐利”“利益熏心”“唯利是圖”……

  經(jīng)濟成功發(fā)展就應該是這樣,這才是科學(xué),這才是發(fā)展——科學(xué)發(fā)展。

  還想起一個(gè)成功的人,叫陶華碧!袄细蓩尅碧杖A碧一度是中國留學(xué)生的“女神”。在1985年丈夫病故后,陶華碧用撿來(lái)的磚搭起一間房,開(kāi)起小吃店并發(fā)明了豆鼓麻辣醬。在1996年,陶華碧開(kāi)了一家食品廠(chǎng),繼續潛心研究麻辣醬。僅僅三年時(shí)間,陶華碧的公司價(jià)值增至三億元。從小吃店、食品廠(chǎng)到全球聞名的公司,陶華碧坦言:她的成功來(lái)源于她有高遠眼光。倘若她沒(méi)有看準麻辣醬的無(wú)窮潛力或發(fā)明后沒(méi)有她的繼續改進(jìn),潛心研究,中國留學(xué)生的味蕾又怎能?chē)L到這家鄉味?全世界的人又怎么會(huì )知道中國有個(gè)“老干媽”呢?

  由此看來(lái),想獲得成功就應該是這樣——眼光要高遠。

  然而,看得準、看得遠只是讓我們找到成功的方向,走向成功還得像李安這位華人導演一樣。李安導演的《少年派的奇幻漂流》在20xx年2月獲第八十五屆奧斯卡金像獎最佳導演、視覺(jué)效果、攝影、配樂(lè )4項大獎。但在李安獲得從《臥虎藏龍》到《斷背山》再到《少年派的奇幻漂流》奧斯卡三重奏前,他也曾高考兩次落榜,當了六年的“家庭煮夫”的窘迫經(jīng)歷等等。他的成功之路有過(guò)低潮,生活有過(guò)艱辛。艱難困苦,玉汝于成。在這個(gè)心急火燎、人心浮躁的社會(huì )里,李安告訴我們:唯有堅守夢(mèng)想,才會(huì )獲得成功。

  沒(méi)錯,放眼寰球,縱觀(guān)古今,秉燭達旦者,聞雞起舞者,枚不勝舉。他們的親身經(jīng)歷不都蘊含著(zhù)這樣的成功之道。

  獲得的榮耀只能代表過(guò)去,人生真正的成功不應只局限在一次兩次的輝煌里,更應像宮崎駿這位傳遞真善美的大師一樣。他從事動(dòng)畫(huà)五十年來(lái),他一直堅持用手繪、2D來(lái)表達藝術(shù)。他追求真善美,他用自己的畫(huà)筆關(guān)注世界、關(guān)注生活。他鼓勵人們遇到困難不要輕易放棄。直到20xx年9月退休時(shí),他說(shuō):“只要還能開(kāi)得動(dòng)車(chē),我會(huì )每天都去工作室!彼m然退休了,但是他創(chuàng )造的美好世界始終在。在我們登上山頂,鳥(niǎo)瞰世界;當我們獲得一次絢麗的輝煌時(shí),別忘了還要像宮崎駿大師這樣:生命不息,奮斗不止。

  當社會(huì )前進(jìn)車(chē)輪的加速度越來(lái)越快,作為新一代的我們更不能迷失在欲望的花從中。急于求成卻一事無(wú)成。成功之道應該是這樣:有一個(gè)高遠的眼光,堅守夢(mèng)想并奮斗到生命終結。

成功=優(yōu)秀?作文5

  一場(chǎng)戰爭,能成就一名將軍,也能毀滅一位將軍!}記

  在生活上,我們經(jīng)常被夾雜在失敗與成功的中間,而它們也會(huì )像雙刃劍一直干擾著(zhù)我們。但在這中間,我們所付出的血汗也應當配合著(zhù)個(gè)人的性格。暴風(fēng)雨的來(lái)臨給我們的是恐懼,但當吹過(guò),一切都是新生的生靈。萬(wàn)物都在失敗與成功中拼搏著(zhù),也只是為了自己的名聲罷了。

  在頭文字D第六部中(1~4集),藤原拓海和乾信司背負著(zhù)各隊的王牌的責任而在山路上進(jìn)行飆車(chē)賽。他們駕駛的都是ToyotaSprinterTruero;都是從小就開(kāi)始從“老爺車(chē)”開(kāi)始不斷磨練;都是在入彎時(shí)時(shí)速非常高的。顯然,他們彼此幾乎一樣,在這場(chǎng)比賽中拼搏的或許不是實(shí)力,而是運氣。不過(guò),我們或許遺漏了一點(diǎn),他們的性格完全相反:藤原拓海的性格較謙虛,即使贏(yíng)了群馬縣最快的RedSun后也不承認自己飆得快;而乾信司為傲慢,自從聽(tīng)到自己的隊員都說(shuō)自己開(kāi)車(chē)很快后,宣言自己要當個(gè)英雄。而這些性格也帶著(zhù)他們走向另一個(gè)世界的極端,那些性格也在此刻摩擦起艷麗的火花。

  我們一直以來(lái)所追求的成功,它能給我們帶來(lái)成就感,為人生鋪墊下自信;失敗雖然毀了一個(gè)人的自尊,甚至會(huì )讓我們變得一無(wú)所有,但是也能讓我們得到經(jīng)驗,能反省自己失敗的原因,以避免悲劇的重生。但失敗與成功的界限不一樣,它是充滿(mǎn)神秘的因素。如同黎明前的黑暗,我們無(wú)法想著(zhù)接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么,而此刻的我們也只能夠小心翼翼,穩穩的向前走;也像暴風(fēng)雨前的歡樂(lè )海灘,我們正在享受著(zhù)它帶給我們的樂(lè )趣,但我們從未想到,暴風(fēng)雨的來(lái)臨意味著(zhù)快樂(lè )的毀滅。

  人生中我們一如前往,途中我們享受成果,如今卻情緒低落。人生陷阱密云集,笑傲人間細間來(lái)。我們永遠都無(wú)法追去完美,但我們能做出完整的自己。每一條路都是自己鋪成的,但在鋪路的時(shí)候所用的`材料或許有所不同,而這就顯示了一個(gè)人的堅強與軟弱,能否耐吃苦頭,也得看我們能不能繼續把生命道路鋪完。想象著(zhù),當初對任何事都抱有著(zhù)好奇心,但到了最后卻半途而廢,伴隨著(zhù)哭泣聲夾伴在失敗與成功的之間。

  我們經(jīng)常說(shuō)的:生命是寶貴的。但以我們現代的目光來(lái)審查,取而代之為:生命若沒(méi)有付出,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗與成功,那不配于寶貴,僅是垃圾堆里蹦出來(lái)的一條小生靈罷了。僅僅這樣,我們也沒(méi)有想過(guò)事實(shí),生命為何寶貴:難道就是生命的短暫?生命的不平?生命的流逝?即使這樣,若被夾雜在失敗與成功上,這些理論完全錯誤。生命為何寶貴?因為它帶給我們的折磨。我們沒(méi)有想偏,只有折磨才能喚醒沉睡的失敗與成功。夾在它的中間,我們的力量將無(wú)窮無(wú)盡,我們能再一次體會(huì )到青春的力量。

  失敗與成功的界限,路途遙遠,也待著(zhù)我們盡情奔于它們。我們不是天敵,只是個(gè)知己罷了,雖然不曾遇過(guò),但也僅此而已。

成功=優(yōu)秀?作文6

  作家周?chē)秸f(shuō):在為自己的人生制定目標時(shí),第一目標應該是優(yōu)秀,成功最多只是第二目標,不妨把它當做成功的副產(chǎn)品。

  兩行字,卻貫徹心扉,就像是一塊沉重的巨石落地,讓人突然醒悟。你必須讓自己強大起來(lái),這是一種智慧的選擇,也是一種積極的處世態(tài)度。

  科舉及第是每一位書(shū)生所渴望的成功目標。范進(jìn)中舉前,飽嘗了科舉制度迫害下落第文人的辛酸苦楚。五十多歲僅是個(gè)童童生,家中窮苦不堪,十二月月的天氣還穿著(zhù)單衣服,凍得直發(fā)抖。范進(jìn)在幾十年應試不中的情況下,由于主試官周進(jìn)的抬舉,應試及第。他喜不自勝的出現了癲狂狀態(tài)。范進(jìn)的形象是一個(gè)虛偽,軟弱卑微,渴望功名利祿,情感脆弱的可憐書(shū)生。應試及第對于范進(jìn)來(lái)說(shuō)已是莫大的“成功”,但最后陷入癲狂的他又有何“優(yōu)秀”而言呢?

  優(yōu)秀才是一個(gè)人最希望追求到的,一個(gè)人,他內在的性格、能力、才華與智慧達到了一定境界,這些因素造就了他的優(yōu)越,他的不凡。一個(gè)人,當他體現了自己在這個(gè)世界上的價(jià)值,尋找到了自己生命的意義,這難道不是一種成功嗎?

  一個(gè)人的優(yōu)秀,并不能導致他的成功,而成功者必然優(yōu)秀。成功是有限制的,優(yōu)秀是無(wú)止境的。蒲松齡科舉失意,卻開(kāi)辟了另一片天空。經(jīng)過(guò)數十年的努力,寫(xiě)出了杰出的短篇小說(shuō)集《聊齋志異》,是中國古代文言短篇小說(shuō)的顛峰之作。蒲松齡雖屢遭科舉不第的打擊,可謂并不成功,但并未沉淪也不能不算不優(yōu)秀。從小到大,馬云不僅沒(méi)有上過(guò)一流的大學(xué),連小學(xué)、中學(xué)都是三四流的,初中考高中都考了兩次。1982年,當18歲的馬云參加高考的時(shí)候,他經(jīng)歷了第一次高考落榜,第三次高考,勉強被杭州師范學(xué)院以專(zhuān)科生錄取。誰(shuí)能想到他會(huì )與成功沾邊。

  20xx年,49歲的阿里巴巴集團創(chuàng )始人兼董事局主席馬云已經(jīng)擁有218億美元凈資產(chǎn),成為中國首富。35歲創(chuàng )立阿里巴巴,49歲辭任CEO,作為中國互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)袖級人物,馬云的阿里巴巴和馬云本人都對中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生了重大的影響,而馬云在建立董事會(huì )制度、培養接班人和權利控制分配等方面獨特的管理思維,為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)甚至商業(yè)領(lǐng)域提供了重要的參照范本。曾評價(jià)馬云是一個(gè)有理想的人,擁有一個(gè)不屈的靈魂。而兩次榮獲中國經(jīng)濟年度人物的馬云通過(guò)網(wǎng)上平臺,創(chuàng )造了一千萬(wàn)個(gè)創(chuàng )業(yè)機會(huì ),每天有超過(guò)一億人登錄消費,而且幫助許多亞洲企業(yè)走上全球化之路。你能否認他不優(yōu)秀嗎?

  在現在看來(lái),成功只不過(guò)是優(yōu)秀與其他外在因素發(fā)生的小小碰撞而產(chǎn)生的火花而已。也許當你從平庸蛻變?yōu)閮?yōu)秀的時(shí)候,你就已經(jīng)獲得了巨大的成功了呢?

  在人的一生中,不妨換一種思考角度,把成功當做優(yōu)秀的副產(chǎn)品;一味的追求成功并不一定能夠成就自己的優(yōu)秀。再優(yōu)秀基礎上爭求成功;在追求優(yōu)秀的同時(shí),你也許會(huì )收獲更多意想不到的事,獲得比成功二字更加珍貴的東西。在根本意義上,優(yōu)秀就已經(jīng)是成功。

成功=優(yōu)秀?作文7

  我們常說(shuō)人才不怕埋沒(méi),遲早會(huì )被發(fā)掘出來(lái)。但是,今天這句話(huà)或許不對了!在這個(gè)極端競爭的時(shí)代,你不但要成功,而且要及時(shí)成功,否則就是失敗。

  由于后院緊鄰著(zhù)被列為鳥(niǎo)類(lèi)保護區的森林,使我經(jīng)常能觀(guān)察到鳥(niǎo)類(lèi)的生態(tài),尤其是在屋檐下掛了野鳥(niǎo)的喂食器,躲在百葉窗后,更可以近在咫尺地看它們的小動(dòng)作。

  最?lèi)?ài)仲春、山茱萸花盛開(kāi)的時(shí)節,紅雀、藍堅、斑鳩、麻雀,都攜家帶小地來(lái)進(jìn)餐。其中陣容尤其龐大的要算是麻雀了,一對父母,足足領(lǐng)來(lái)五只小寶寶,不知是否因為怕冷,寶寶緊緊地擠在同一枝上,等著(zhù)父母喂食。

  大鳥(niǎo)總是先飛到喂食器里卸取谷子,然后飛到地面咀嚼,再回到枝頭哺育孩子。而每當大鳥(niǎo)飛臨的時(shí)候,小雀都極力地抖動(dòng)翅膀,張大了嘴巴,并發(fā)出叫聲,別看那些小鳥(niǎo)不大,它們的嘴巴張開(kāi)了可是驚人,似乎整個(gè)頭,就只有一張嘴的樣子。而且小雀的嘴跟大鳥(niǎo)的顏色不同,色彩較淺,邊緣呈淡淡的黃色,變得非常顯眼。

  觀(guān)察久了,這些小鳥(niǎo)的生活,竟使我產(chǎn)生一種驚悸,我發(fā)現在那一窩初生的小鳥(niǎo)之間,居然也存在著(zhù)激烈的競爭生存的競爭。至于那張大嘴巴、高鳴、乃至抖翅的動(dòng)作,則莫不是為了吸引大鳥(niǎo)的注意。

  鳥(niǎo)畢竟是鳥(niǎo),那做父母的居然不知道算計每個(gè)孩子的食量,它們可以來(lái)來(lái)回回地,喂同一、兩只小鳥(niǎo),只為了那兩只的嘴張得特別大、聲音特別響、翅膀抖得特別兇。有時(shí)候看到最瘦小的一只,半天吃不到一口,真是讓我發(fā)急,可是又有什么辦法?只怪它的父母太蠢,更怪它青春勵志自己不知道爭取表現哪!

  幾乎是一定的,那不知道表現而吃不到東西的小鳥(niǎo),后來(lái)都不見(jiàn)了,剩下壯碩的兩三只,被喂得更結實(shí),終于能獨立進(jìn)食。我常想:這是否就是自然的定律呢?因為大鳥(niǎo)的體力有限、食物有限,在成長(cháng)過(guò)程中。當然有些子女要被淘汰。名人名言 于是那抖翅、張大嘴、高鳴的的表現,就值得我們深思了。因為鳥(niǎo)的社會(huì )正反映了人類(lèi)社會(huì ),生物間生存競爭的道理是相同的。20xx經(jīng)典語(yǔ)錄

  我們常說(shuō)人才不怕埋沒(méi),遲早會(huì )被發(fā)掘出來(lái)。但是,今天這句話(huà)或許不對了!

  一百年前,你可以靠科舉考試而一舉成名天下知;三十年前,你可以大學(xué)畢業(yè)而雄糾糾、氣昂昂;十年前,你可以混個(gè)碩士而不愁找不到好工作,但是再過(guò)十年,只怕你拿到博士學(xué)位,都還可能失業(yè)。因為你一心讀博士,出道落在別人后面,等學(xué)位拿到時(shí),只能給國中畢業(yè)的老板打工。

  在這個(gè)極端競爭的時(shí)代,你不但要成功,而且要及時(shí)成功,否則就是失敗。甚至你要嫁個(gè)理想的丈夫,再也不能憑自己天賦的外在或內在來(lái)吸引異性,而要主動(dòng)地展示給你中意的人看。

  否則你可能只是一本封面無(wú)比精美的書(shū),由于出版商少了炒作、宣傳和疏通,而被束之高閣。也可能是內容無(wú)比深入的精品,卻落得一本也賣(mài)不掉的命運!

  你的內容再美,人家翻都不翻,又有什么用?尤其現實(shí)的是:在這個(gè)時(shí)代,一過(guò)時(shí),就沒(méi)人要了!

  所以,不如學(xué)學(xué)我窗外那兩只聰明的小雀吧!

成功=優(yōu)秀?作文8

  我的85級師弟陸步軒在古城西安好好地做著(zhù)張飛的營(yíng)生,據說(shuō)已經(jīng)達到每日銷(xiāo)售14頭“痞哥”的業(yè)績(jì),即將與鎮關(guān)西先生共執本行業(yè)之牛耳。忽然被媒體四面包圍,大肆宣揚,引起社會(huì )上一片哀鳴,說(shuō)什么北大才子焉能賣(mài)肉,北大這是怎么啦?北大培養的畢業(yè)生為什么如此沒(méi)有競爭力,北大人咋就這么不適應市場(chǎng)經(jīng)濟,咋就這么缺乏現代意識,國家應該大力插手,杜絕這類(lèi)悲劇繼續上演云云。

  我對這些來(lái)自八方的議論,本來(lái)不想多置一喙。因為北大的任何事情都免不了讓人議論和消費一番,大多數是沒(méi)有什么實(shí)際價(jià)值的,就如同陸步軒自己敏銳指出的:“虛的多,實(shí)的少!比欢83級師兄的身份被中央電視臺拉去胡說(shuō)了一通后,仿佛就有了繼續談?wù)撨@件事的義務(wù)。那我就再重復幾句。

  首先我認為賣(mài)肉跟賣(mài)電腦沒(méi)有高下之分。張飛賣(mài)肉,千古流芳!氨葼栐撍馈辟u(mài)電腦,榨取全世界人民的血汗錢(qián),沒(méi)啥光榮;其次,賣(mài)肉也不必一定非要賣(mài)到什么麥當勞,什么連鎖店的程度。那些指責陸步軒或者善意地幫陸步軒出主意的人士,都是認為陸步軒屬于一個(gè)“不成功人士”。他們認為腰纏萬(wàn)貫、魚(yú)肉鄉里才是成功,他們不懂得“兩間東倒西歪屋,一個(gè)南腔北調人”也是成功。他們不懂得白天做點(diǎn)柴米油鹽,晚上讀點(diǎn)唐詩(shī)宋詞也是成功。在當今這個(gè)人欲橫流、物欲橫流的社會(huì )里,誰(shuí)能體會(huì )我們北大人的成功觀(guān)?偉大的孔仲尼先生說(shuō)過(guò):“君子不器!弊鋈俗罡叩木辰鐟撌恰安怀晒Α,因為一旦成功就成了個(gè)“器具”,就有“不是東西”的危險。即使成功,也不應該用升官發(fā)財去做衡量的標準。當年蔡元培先生改革北大,諄諄告誡北大學(xué)生的第一條原則就是不要利用學(xué)問(wèn)去升官發(fā)財。今天有些學(xué)校動(dòng)不動(dòng)說(shuō)自己培養了多少官員和多少億萬(wàn)富翁,再加上多少明星和三流小說(shuō)作者,我們應該以這樣的學(xué)校為恥,而絕不是反過(guò)來(lái)羨慕和學(xué)習它。倘若我們的大學(xué)都去培養那樣的學(xué)生了,那中國的教育和中國的未來(lái)也就進(jìn)入地獄了。

  賣(mài)肉好不好,要由陸步軒老弟自己說(shuō)了算。有朝一日他當了省長(cháng),幸福不幸福也要由他自己說(shuō)了算。北大不是不能培養官員和富翁,也不是不能培養賣(mài)肉的賣(mài)書(shū)的賣(mài)電腦的賣(mài)導彈的。培養什么不說(shuō)明本質(zhì),關(guān)鍵是培養的人給社會(huì )作了什么貢獻和他自己得到什么樂(lè )趣。北大也曾有些不爭氣的畢業(yè)生,但絕不是陸步軒,而恰恰是某些西裝革履的敗類(lèi)。從北大走出的人,有的連肉也賣(mài)不上。曾經(jīng)有一位北大圖書(shū)館的小管理員,離開(kāi)北大后,上山當了“土匪”,遭到全國媒體的痛罵甚至通緝,經(jīng)歷了無(wú)數的艱難險阻。最后,他領(lǐng)導中國人民推翻了三座大山。

成功=優(yōu)秀?作文9

  “我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛,任風(fēng)吹過(guò)流過(guò)的淚和汗,總有一天,我有屬于我的天”一個(gè)人的成功,總是要付出的。只要你做了,堅持下來(lái)了,那成功一定會(huì )在不遠處向你招手。

  那天,我沒(méi)什么事,中午趴在窗臺上,俯視著(zhù)下面的人和事,居高臨下的感覺(jué),真好。忽然,一只蜘蛛進(jìn)入了我的視線(xiàn),我不大喜歡蜘蛛,對它們沒(méi)有任何好感。這只蜘蛛,正在窗臺上織網(wǎng),灰不溜秋的,個(gè)頭很小,應該是一只小蜘蛛。那么小,一個(gè)指頭就可以置它于死地。

  它繼續默默織著(zhù)網(wǎng),絲毫沒(méi)有被眼前的龐然大物所嚇倒?此膭蓬^,好像沒(méi)有任何困難能阻擋它前進(jìn)的腳步。我一不留神,把它剛織好的網(wǎng)給弄破?蛇@時(shí),它竟然轉過(guò)身去,重新開(kāi)始織,織得那么認真,那么執著(zhù),我不由得呆住了。

  這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái)。對我來(lái)說(shuō),是微風(fēng),而對它而言,因該算是十二級臺風(fēng)。它那么小、那么弱、那么輕,命運之神毫不猶豫地讓它被風(fēng)吹落,它掉下去了,我的鼻子不由得一酸。因為,在前一分鐘,這只蜘蛛做了我的榜樣,我被它感動(dòng)了。正在我為它默哀的時(shí)候,奇跡出現了——那只蜘蛛竟然爬了上來(lái)。

  它順著(zhù)自己的一根蜘蛛絲,慢慢往上爬,這么遠的路程,對一只小蜘蛛來(lái)說(shuō),有點(diǎn)兒吃力,況且還在空中飄忽不定。小家伙在生死關(guān)頭掙扎著(zhù)、徘徊著(zhù),奮力從命運之神的手中掙脫出來(lái)。我圍著(zhù)小家伙擔心,它爬呀爬,太艱難了,剛爬了幾步,又滑了下去。再爬,快,加油,馬上就成功了,可是,又滑了下去。我都快要放棄了,這個(gè)樣子何時(shí)是頭?可小蜘蛛竟然一點(diǎn)放棄的意思也沒(méi)有,還在那堅持著(zhù),執著(zhù)著(zhù)。因為它也知道“鍥而不舍,金石可縷”嗎?不錯,走得遠了,成功,也就近了。

  它還在那里爬,加油啊,成功就在前方向你招手。它似乎聽(tīng)見(jiàn)了召喚,腳步快了,步伐更有力了。它成功了!這時(shí),我的兩行熱淚,涌出了眼眶。一股對這只蜘蛛的敬佩感,油然而生。

  一只蜘蛛,它都知道不放棄,堅持下來(lái),就是成功,就是勝利,何況人呢?我們每一個(gè)人都應該像這只蜘蛛一樣,為著(zhù)一個(gè)永恒的目標,前進(jìn)、拼搏。是什么賜予了這蜘蛛無(wú)窮的力量呢?就是它對命運的追求,對生活的向往,它明白,自己為了目標而奮斗,不放棄,不論結果如何,都是對生活的熱愛(ài)。

  盡管是一只蜘蛛,可它卻是我的榜樣。在學(xué)習與生活中,一遇到一點(diǎn)困難,就想放棄,就算是做了,也不會(huì )堅持下來(lái)。細想想,我連一只蜘蛛都不如,我還有何顏面茍活于世呢?

  蜘蛛的形象在我的心中高大起來(lái),因為,它們有堅持不懈、永不言敗的精神!

成功=優(yōu)秀?作文10

  挺過(guò)疼痛,就會(huì )成功~~這句話(huà),是老師和父母經(jīng)常在我的耳邊嘮叨的。。?墒俏掖_實(shí)不以為然而作為一名舞蹈學(xué)生,最應該體會(huì )的就是這句話(huà)

  20xx年的那個(gè)夏天,我進(jìn)入了舞蹈學(xué)校,期盼著(zhù)迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境,同時(shí),我也看到了高年級師哥師姐們的光彩,從那時(shí)起,我便決定,要好好地努力,達到他們那樣的成就,而自我下定決心的那一刻起,就應該學(xué)會(huì )接受以后的艱辛

  當我剛剛開(kāi)始接受訓練的時(shí)候,劇烈的疼痛使我非常的痛苦,可是每每想到我的理想的時(shí)候,晶瑩的淚水總是會(huì )從我的臉頰劃過(guò),滴落在地板上,難道,只有這樣才能成功嗎?難道我的一輩子都要這樣在疼痛的掙扎中度過(guò)嗎,于是,我在這樣的折磨下,學(xué)會(huì )了反抗,學(xué)會(huì )了對于老師的抵觸,我想成功的決心,也是慢慢地在時(shí)間中消磨

  時(shí)間沙漏一點(diǎn)一滴的過(guò)去,三年了,而我也成了班上的老油條,體會(huì )到了這條路上的艱辛,我的決心,我的意志,逐漸地變化為了逃課、偷懶的小聰明,學(xué)習在我的耳邊,也只是一陣風(fēng),糊弄糊弄老師就行了......

  這一天,我被班主任拉了過(guò)去,我已經(jīng)準備好了挨批,跟以前一樣,低著(zhù)頭。。。而我想的情況卻是沒(méi)有發(fā)生,老師雙手搭在了我的肩膀上,微笑著(zhù)對我說(shuō)道:“三年了,對于這樣的生活,有什么感觸沒(méi)有?”

  我抬起了頭,望著(zhù)老師,想了一下,便是脫口而出:“反正是不走尋常路”

  “呵呵~~”老師摸了摸我的腦袋,笑了一下,“對于三年前的決定,反悔嗎?”而對于這個(gè)問(wèn)題,我好想從來(lái)沒(méi)想過(guò)啊,今天老是跟我提出了這個(gè),才慢慢的發(fā)覺(jué),我皺著(zhù)眉,望了一下窗外道:“還好吧~既然選擇了這條路,就沒(méi)有反悔的理由,一切還是我自己承擔” “嗯!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,慈祥的說(shuō)道:“你是個(gè)很有責任心的孩子,記住,不要對自己沒(méi)有信心,只是自己的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有被發(fā)掘而已,成功的道路很漫長(cháng),疼疼痛痛是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,更別說(shuō)你是個(gè)舞蹈學(xué)生了,既然選擇了這條道路,就要堅持走下去,不能因為一點(diǎn)小困難就退縮,每個(gè)人光彩的背后總是有一段不堪回首的艱辛,你說(shuō)是吧?”

  “嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這還是第一次聽(tīng)得這么認真,老師又道:“我們每個(gè)老師也有以前的苦澀,可是,我們沒(méi)有退縮,最終還是挺過(guò)來(lái)了,只要挺過(guò)了疼痛,就會(huì )成功” “挺過(guò)了疼痛,就會(huì )成功”我小聲喃喃道。。!爱斎,還是要有一顆堅毅的心,這樣,你才能比別人更出色”老師笑道

  從這次以后,我就講這句話(huà)牢牢的記在了心里,挺過(guò)了疼痛,就會(huì )成功。在以后上課的時(shí)候,我勇敢的面對各種之前的難題,并且每次都是咬著(zhù)牙堅持過(guò)去,而我的進(jìn)步也是從這里開(kāi)始被老師發(fā)現,漸漸地,我有了史無(wú)前例的成績(jì)大跨越,而我的心中,還是不忘那個(gè)中午,那個(gè)老師講的,那句話(huà)。

成功=優(yōu)秀?作文11

  我坐在書(shū)桌上看向那一本陳舊的日記本,往日的一幕幕又重現在眼前。

  七八歲的我并不是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習的人,甚至達到了討厭學(xué)習的地步。所以我一回家立馬趕完作業(yè)就開(kāi)玩,而且作業(yè)質(zhì)量也是不敢恭維。因此每次的回家作業(yè)我都要做兩次,第二次便是在媽媽檢查完后厲聲督促我重做。當我課內作業(yè)做完時(shí)還 有許多課外作業(yè),這讓小小的我感到了極大的不滿(mǎn),并且媽媽還 要求我每天寫(xiě)日記。

  這樣的日子陪伴了我度過(guò)一年級上半個(gè)學(xué)期,學(xué)期結束了總會(huì )有一個(gè)期末檢測,在做題是我信心滿(mǎn)滿(mǎn),做了那么多題一定能考好?墒钱斘胰ツ贸煽(jì)報告單的時(shí)候我的成績(jì)排在了中下,當時(shí)我并不理解中下是什么意義,只是認為我并沒(méi)有排在最后就算考得好了,心里十分開(kāi)心。但是回家后媽媽把我狠狠地數落了一頓,當時(shí)我認為我考的很好是媽媽要求太高了,等媽媽生氣勁過(guò)了就好了。下一個(gè)學(xué)期很快就開(kāi)始了,媽媽買(mǎi)了更多的作業(yè),這一次我做了一個(gè)十分荒唐的決定,將媽媽給我買(mǎi)的作業(yè)幾乎都燒了。那一次媽媽發(fā)火讓我至今記憶猶新,而那一次我的賭氣也讓我的學(xué)習蒸蒸日上。

  媽媽打了我一頓,我一個(gè)人躲在被窩里委屈的哭著(zhù),心里想我只是想多玩一會(huì )而已,并沒(méi)有什么錯。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),摸著(zhù)我的頭說(shuō)·:“你知道媽媽為什么打你嗎?”我抽泣著(zhù)說(shuō):“因為我燒了作業(yè)!"那你為什么燒作業(yè)呢?"爸爸說(shuō)道!耙驗槲也幌胱鲎鳂I(yè),我想玩 !蔽艺f(shuō)。爸爸并沒(méi)有接著(zhù)我的話(huà)題說(shuō)下去,而是說(shuō)道;"你有沒(méi)有想過(guò)你上學(xué)期做的作業(yè)真的是認真用心做的嗎?“”好那我就努力認真去做給你們看看。"我賭氣的說(shuō)道。

  從那以后,我每次回家作業(yè)都會(huì )認真去對待,課外作業(yè)也會(huì )按一定量認真的去完成,期末成績(jì)出來(lái)后我以為與去年的成績(jì)會(huì )差多,可是一去看嚇了一跳,前進(jìn)了十多名。那一次真正體會(huì )到了考試考得好的喜悅,盡管那是一次賭氣才獲得的成績(jì)。

  到了二年級我似乎喜歡上了考試成功的喜悅,便在心里放下了目標,這一次一定要努力一定要進(jìn)步。果然自已的努力是沒(méi)有白費的,成績(jì)已經(jīng)慢慢上升了。再一次閱讀中我無(wú)意讀到了一篇文章,文章中是魯迅的一句名言——偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。這句話(huà)讓我進(jìn)入了深思,第一次考得好是因為賭氣,可第二次,第三次呢,還 是因為賭氣嗎?不,并不是因為賭氣,而是因為我已經(jīng)染上了喜悅癮,已經(jīng)認識到了學(xué)習的重要性,也明白了媽媽當時(shí)的苦心。

  古往今來(lái)多少能人不是因為付出了才流芳百世呢?王羲之練字練得池水盡墨,連吃飯都忘了才練得一手千古好字,革命戰士用自己的鮮血來(lái)?yè)Q得世人贊頌,他們的行為都體現著(zhù)“沒(méi)有努力付出怎會(huì )得到收獲”這一句話(huà)的真理。

成功=優(yōu)秀?作文12

  在我記憶的沙灘上,有灰色的小貝殼——我淡忘了的記憶;有金色的珍珠——我深刻的記憶。在記憶中有一顆最大最美麗的夜明珠——就是一次郊游登山留給我的深刻記憶,我永遠都會(huì )記住那個(gè)最讓我開(kāi)心的日子。

  那是一個(gè)周末的早上,班主任組織我們班上的部分同學(xué)一起去郊區登山。我接到老師的電話(huà)通知,我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。我們的目的地是縣城郊區的一座山——南極山。

  來(lái)到南極山腳下,我的大腦給我明確地發(fā)出了指令沖吧,迅速爬上最頂峰,挑戰自己、超越自己!我便和同學(xué)們爭先恐后地開(kāi)始大步登山了。我似乎在內心里感覺(jué)到我一馬當先地登上頂后,接受老師的贊許和同學(xué)們的夸獎的種種喜悅。于是,腳步也隨著(zhù)這種喜悅之情,變得更加矯健有力了。

  可剛剛連爬帶跑地登了幾十個(gè)臺階,卻立馬感覺(jué)到了異樣,我已變得氣喘吁吁,面色緋紅,汗水也大滴大滴地狂涌而出,有的同學(xué)依舊如箭一般的速度向上奔去,可我的腳步卻越來(lái)越慢。盡管我心中始終都想著(zhù):絕不能認輸!可是我的雙腿像灌了鉛似的,愈發(fā)沉重起來(lái)。腿漸漸不聽(tīng)使喚,汗水

  濕透了我的衣裳,我與同學(xué)們之間的距離也越拉越大,我不禁有點(diǎn)喪氣了。

  前方陡然躍出一座小亭,這處在半山腰處的小亭,是給登山的行人遮風(fēng)避雨的地方,但我覺(jué)得更是我此時(shí)休息的好處所!于是,三步并作兩步地沖到了小亭子里,而腳步卻再也不聽(tīng)使喚,便一個(gè)屁股坐了下來(lái)。亭子似乎也在向我打招呼:小朋友,真不容易呀,既然累了就好好在這兒休息吧,等你的同學(xué)們返回后再一起回去吧!我經(jīng)不住小亭子的這份熱情款待,更覺(jué)得心里開(kāi)心極了。這時(shí),寧靜的山谷不時(shí)傳來(lái)了前頭同學(xué)們洪亮的聲音:后面的同學(xué)們,快點(diǎn)呀,快跟上,很快就要到山頂了......我的心里怦然一震,到底要不要繼續走呢?心想:走又實(shí)在太累,不走又不好意思,我的心里像鉆進(jìn)了一只毛毛蟲(chóng),不知啥滋味。

  忽然,壓陣在后的班主任也到了我的跟前,她看到我坐下來(lái)休息,又低著(zhù)頭,似乎明白了我的心思。她摸著(zhù)我的頭,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):你還記得老師上課時(shí)曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)嗎——那就是世上無(wú)難事,只怕有心人。加油吧!沒(méi)有爬不過(guò)的山;沒(méi)有過(guò)不去的坎!只要對自己有信心,就一定能成功!聽(tīng)了老師這一番話(huà),我羞愧極了,臉紅得像個(gè)柿子。我重新站了起來(lái),咬緊牙關(guān),悶著(zhù)頭一步一步地登到了山頂。

  在山頂上,我看到了早已到達的同學(xué)們歡欣雀躍的表情和嬉鬧的聲音,盡管我沒(méi)有感受到開(kāi)始登山時(shí)心里想要爭第一的喜悅之情,但我依然享受到了成功登上山頂后的成就感,感受到了老師對我語(yǔ)重心長(cháng)的教誨......

  在山頂上的我,默默地享受著(zhù)大自然的親近。

  這一次登山,我不僅嘗到了成功的喜悅,還明白了這樣的道理——要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然。只要克服困難,就一定能戰勝自我!

成功=優(yōu)秀?作文13

  當我成功時(shí),快樂(lè )和喜悅便會(huì )涌上心頭,當我成功時(shí),心酸的淚水就會(huì )奪眶而出;當我成功時(shí),就是贏(yíng)得了人生中一場(chǎng)無(wú)聲的“戰斗”!回味它,別是一番滋味在心頭。

  五年級,是小學(xué)很重要的階段。然而在這一階段,我的學(xué)習態(tài)度有了轉變,不再像從前那樣努力和拼搏了,成績(jì)在不知不覺(jué)中下降了,

  半個(gè)學(xué)期下來(lái),我遭到了“報應";貞浧鹂荚嚹翘,真可謂是“驚心動(dòng)魄”。那一道道復雜的計算題和應用題令我的心沒(méi)了底,難度遠遠超過(guò)了我的想象, 在一道又一道的題上卡住了?粗(zhù)別人奮筆疾書(shū),而我卻在這里冷汗直冒,心急就咬鋼筆蓋兒,不停地咽著(zhù)唾沫,仿佛是一名打敗了的將領(lǐng),不停地環(huán)顧四周,希望 能得到救援。沒(méi)辦法,萬(wàn)般無(wú)奈之下,只有硬著(zhù)頭皮答卷了?蓵r(shí)間快的驚人,考卷我只答了四分之三的時(shí)候,急促的鈴聲提醒我收卷了。

  沒(méi)幾天的功夫,發(fā)表成績(jì)了?膳碌氖虑榻K于來(lái)臨了,那張考卷上畫(huà)了許多小紅叉叉,明顯的75分赫然出現在眼前,這么差的成績(jì),怎么向父母交待?它像 魔鬼一樣糾纏著(zhù)我,使我走向心靈的谷底,覺(jué)得自己像一個(gè)泄了氣的皮球,哪還有場(chǎng)上的威風(fēng)呢?一整天我都默默無(wú)語(yǔ)……平日的家,是多么溫馨。而此時(shí),我卻覺(jué) 得它是那么可怕,猶如下地獄一般可怕。故意放慢腳步是我唯一可選擇的辦法,然而走到家門(mén)口時(shí),不由自主的在家門(mén)前徘徊起來(lái),父母那失望失望的表情像樹(shù)根一 樣,深深地扎在我的腦海里,怎么也抹除不去。

  經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的心理斗爭,我終于鼓起勇氣,輕輕敲了一下大門(mén),開(kāi)門(mén)迎接我的是父親,隨后母親就從廚房里走出來(lái),一瞬間的無(wú)語(yǔ)讓我覺(jué)得頭腦一片空 白。忽然我嗅到了我最喜愛(ài)的食物———烤肉的香味。不知不覺(jué)淚水如決堤的洪水狂涌而下。而父親立刻會(huì )意了,轉身離開(kāi)的那一剎那,我發(fā)現,他的頭發(fā)上不知何 時(shí)又添了幾根銀絲,這微妙的發(fā)現深深的刺痛了我的心,只覺(jué)得頭上一陣眩暈,視線(xiàn)漸漸模糊,說(shuō)了一句勝似千言萬(wàn)語(yǔ)的話(huà):“媽?zhuān)义e了!”它深深觸動(dòng)了我的 心,從此我默默立下了誓言。

  后來(lái)的日子,我開(kāi)始了新生活。為了變回從前,我用零花錢(qián)買(mǎi)了幾套試卷,準備在下課回家時(shí)候做。改掉了平時(shí)上課溜號的習慣,回家時(shí)也認真完成作業(yè),不落做一道題……于是我又恢復了自信,昂首挺胸地迎接了又一次重要的考試——期末。

  這一次的考試,由于我半學(xué)期的刻苦努力,對于沒(méi)偷懶的我簡(jiǎn)單極了。自認為都會(huì )還是真的很簡(jiǎn)單,不過(guò)我還是非常認真的對待,飛快的做完了試卷,然后檢查了兩遍,確認無(wú)誤后交了上去。當發(fā)表成績(jì)時(shí),不出我所料,果然是120分滿(mǎn)分,我在心里大聲呼喊:“我成功了!”

  成功正如詩(shī)中的一句:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”我成功了,它伴我高歌,一路奔向了更美好的明天!

成功=優(yōu)秀?作文14

  成功是一顆誘人的糖果,含在嘴里,甜在心里;成功是一條崎嶇的小路,一路顛簸,一路前行;成功是一首豐收的歌,唱出精彩,唱出夢(mèng)想……成功是我們每個(gè)人不斷追尋的夢(mèng)想,只要拼盡全力,就能品到其中滋味。

  記得剛報名參加《蕭山日報》小記者時(shí),我躊躇滿(mǎn)志,一心想在小記者團里大展拳腳。哪知道我投了好幾次活動(dòng)稿,都石沉大海,杳無(wú)音信。但我并不灰心,每次活動(dòng)一結束,我就沉浸在自己的創(chuàng )作中。我把活動(dòng)時(shí)老師講的話(huà)一一記錄下來(lái),并一字不落地寫(xiě)進(jìn)了作文。我滿(mǎn)懷信心地一次又一次把稿件提交出去,每次都幻想這次準能發(fā)表文章了吧!

  可事與愿違,希望越大,失望也越大。在漫長(cháng)而焦急的等待中,我始終沒(méi)有盼來(lái)好消息。我懊喪極了,灰心、失落的淚水模糊了我的雙眼。我真不明白自己一次又一次的努力怎么還換不來(lái)成功的到來(lái)?

  媽媽走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,示意我看看其他小記者寫(xiě)的活動(dòng)稿。我擦干模糊雙眼的淚水,一把奪過(guò)媽媽手中的報紙?粗(zhù)看著(zhù),我的心漸漸平靜了下來(lái)。原來(lái),我和其他小記者之間確實(shí)存在著(zhù)不小的差距。從他們對新聞線(xiàn)索的捕捉、新聞角度的選擇、新聞內容的剖析等方面,我深刻地意識到要想成為一名優(yōu)秀的小記者,光有扎實(shí)的寫(xiě)作功底是不夠的,首先你得有敏銳的嗅覺(jué)。同樣一次活動(dòng),我只抓住了并不重要的內容,任憑我怎樣下功夫采訪(fǎng)和寫(xiě)作,也寫(xiě)不出重要而精彩的新聞。相反,敏感性強的小記者,一下子就能抓住最有價(jià)值的材料,做到事半功倍。其次,我們必須對自己的采訪(fǎng)對象有一定的了解。比如,我要采訪(fǎng)一個(gè)小制作活動(dòng),我就應當了解這個(gè)小制作的原理;我要采訪(fǎng)農民企業(yè)家徐傳化爺爺,我就應該事先在網(wǎng)上收集資料,對他的傳化集團和他的一生有個(gè)大致的了解。這樣,我們在采訪(fǎng)時(shí)會(huì )更有針對性,寫(xiě)出來(lái)的新聞才更真實(shí)、更深刻。再次,看待問(wèn)題的角度要新。我們不能總是用老眼光去看待問(wèn)題,這樣只會(huì )人云亦云,寫(xiě)不出新鮮、有趣的新聞,也就無(wú)法吸引讀者的眼球。

  找出問(wèn)題后,我渴望成功的烈火又一次熊熊燃起。我如饑似渴地閱讀其他優(yōu)秀小記者的文章,琢磨他們選取新聞的角度、剖析新聞的方法、取新聞標題的技巧等等。每次活動(dòng)后,我經(jīng)常把自己采寫(xiě)的新聞與別人采寫(xiě)的新聞作比較,再把其他不同類(lèi)型的小記者采寫(xiě)的同一內容的新聞作比較。通過(guò)這種多比多想多練的方法來(lái)提高自己各方面的能力。

  一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了……

  一個(gè)周五的傍晚,我一回到家,媽媽拿著(zhù)報紙快步迎了上來(lái)。她激動(dòng)地對我說(shuō):“女兒,你的稿件終于被采用啦!”我驚呆了,媽媽趕緊攤開(kāi)報紙指給我看。只見(jiàn),我的文章赫然出現在蕭山日報小記者專(zhuān)欄上。淚水又一次模糊了我的雙眼,真不敢相信不知不覺(jué)成功已悄悄來(lái)到了我的身邊。

  那一刻,我品嘗到了成功的滋味。這種滋味是如此美妙,它一直縈繞在我的心頭,久久不能淡去……

成功=優(yōu)秀?作文15

  三年級時(shí),學(xué)校開(kāi)設了科學(xué)課,聽(tīng)到這個(gè)消息后,我高興極了:科學(xué)課既可以動(dòng)手做實(shí)驗,又可以長(cháng)知識,多好玩哪!

  我經(jīng)常會(huì )照著(zhù)科學(xué)書(shū)把在學(xué)校里沒(méi)來(lái)得及做的實(shí)驗做一遍。做實(shí)驗不僅為我的課余生活增添許多樂(lè )趣,而且隨著(zhù)一次次的成功,我越來(lái)越喜歡科學(xué),對自己的學(xué)習也越來(lái)越有信心。

  可是,上個(gè)學(xué)期的一次小制作卻差點(diǎn)兒讓我信心全無(wú)。這是為什么呢?是“何方神圣”讓我丟了一大半信心呢?

  原來(lái),劉老師讓我們利用彈力或反沖力,使小車(chē)運動(dòng)起來(lái)。布置作業(yè)的當天,一放學(xué),我便急匆匆地跑回家,拿出科學(xué)學(xué)具袋里的材料,打開(kāi)科學(xué)書(shū),照著(zhù)書(shū)上說(shuō)的開(kāi)始組裝。過(guò)了大約十分鐘,一輛簡(jiǎn)易的、利用反沖力的小車(chē)就大功告成啦!正當我自鳴得意的時(shí)候,外公問(wèn)我:“小嘉言啊,你這輛車(chē)還沒(méi)經(jīng)過(guò)‘出廠(chǎng)檢驗’哩!怎么,不試行一下嗎?”外公的一番話(huà)把我拉回了現實(shí),但試行的結果卻讓我傻了眼:小車(chē)根本達不到老師標準——總是跑偏。

  “出廠(chǎng)檢驗”結果猶如一盆冷水澆到了我頭上,要知道,我之前做實(shí)驗,可沒(méi)失敗得這么慘過(guò)呀!我沮喪極了,信心也一點(diǎn)點(diǎn)減少下來(lái),我想:我動(dòng)手能力實(shí)在太差了,連小小簡(jiǎn)易動(dòng)力車(chē)都做不好。我反復嘗試了好多好多次,都沒(méi)有成功。我開(kāi)始煩躁起來(lái)了,于是把那個(gè)失敗的試驗品撂在一邊,不管了。

  吃了晚飯后,我決定求助于老爸、老媽。因為,有一個(gè)問(wèn)題我一直百思不得其解:我的簡(jiǎn)易小車(chē)的動(dòng)力倒是十足,可是,它跑到一半就會(huì )拐彎。老爸一看,就說(shuō):“你這輛車(chē)重心不穩,所以才會(huì )轉彎!庇谑,我和老爸兩人研究了一番,搗鼓了好久,就夠,小車(chē)還是跑不出筆直的線(xiàn)路。我仔仔細細地觀(guān)察了一番,忽然,一拍腦袋說(shuō):“哎呀,氣球破了個(gè)洞,怪不得跑不動(dòng)了呢!”找到了“癥結所在”就得“對癥下藥”。我又調整了兩根竹棒的位置,換了一個(gè)新氣球,F在,我可以再次“試行”了。我深吸一口氣,把氣球吹得鼓鼓的,用手指堵住吹口,把小車(chē)放在地上,只見(jiàn),我一松手,小車(chē)就“嗖”一下“飛”了出去,沖過(guò)了那條達標線(xiàn)!見(jiàn)到這個(gè)情景,我高興得一蹦三尺高,大喊道:“我成功啦!我終于成功啦。!”那天晚上,在我看來(lái),世界上的一切都是那么美好,連爸媽的嘮叨聲都顯得那么悅耳動(dòng)聽(tīng),因為,我成功了!

  這一回,我成功了!這次的成功更與眾不同,更有價(jià)值。因為,這次成功來(lái)之不易,是經(jīng)過(guò)了多次失敗,多次嘗試才獲得的,所謂“失敗是成功之母”,連愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),還失敗了五千多次呢!我這么幾次失敗又算得了什么呢?只要堅持不懈,就會(huì )成功。

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