贏(yíng)得成功初中作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的贏(yíng)得成功初中作文，希望對大家有所幫助。

贏(yíng)得成功初中作文1

　　成功可以給人帶來(lái)喜悅和快樂(lè )，也可以增強人的自信心和自豪感，在我的生活中，我成功過(guò)無(wú)數次，但給我帶來(lái)最多自豪感的還是那次我成功的學(xué)會(huì )了滑旱冰。

　　那是一個(gè)星期六，媽媽給姐姐買(mǎi)了一雙滑冰鞋，我羨慕極了，便嚷嚷著(zhù)媽媽也給我買(mǎi)一雙(注;這里不知道咋寫(xiě)，我直接寫(xiě)學(xué)習滑冰的過(guò)程，一會(huì )別忘了把這里告訴我怎么寫(xiě))。

　　拿到旱冰鞋，我高興的跳起來(lái)圍著(zhù)媽媽轉圈，然后和媽媽一起來(lái)到了廣場(chǎng)，我激動(dòng)極了，迫不及待地穿上旱冰鞋，沖進(jìn)旱冰場(chǎng)。我還不知道如何滑，所以重心不穩，剛邁出一步，就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽心疼的走過(guò)來(lái)，旁邊的大哥哥姐姐們忍俊不禁，說(shuō)我像一個(gè)“土人”，其他的休息著(zhù)的大人也面含笑意看著(zhù)我。我看見(jiàn)這樣一副情景后，氣得想叫又叫不出來(lái)。

　　媽媽扶起我，說(shuō)：“你這個(gè)家伙，跑的那么快，我還沒(méi)有說(shuō)完，你就不見(jiàn)了。剛學(xué)旱冰的時(shí)候一定不能著(zhù)急，首先要掌握平衡，一步一步走‘八’字。

　　這樣，慢慢練習，才能學(xué)會(huì )。哪里有像你這樣的?剛穿上鞋就跑，心急吃不了熱豆腐啊�！蔽衣�(tīng)了之后，按照媽媽說(shuō)的.話(huà)一步步去做，果然能夠站穩了。我很高興，慢慢向前滑去，漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心里像開(kāi)了花，可是我還是不敢快。日子一天天過(guò)去，我天天都在練習。我的旱滑水平也在不斷提高。當我很多天后來(lái)到廣場(chǎng)上，我已經(jīng)能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。

贏(yíng)得成功初中作文2

　　生活中有很多的事情值得我們去發(fā)現，可以把它們分門(mén)別類(lèi)，我記憶最深刻的是那件給予我成功卻又讓我感動(dòng)歡樂(lè )的事。

　　放暑假了，媽媽給我報了一個(gè)游泳班。

　　來(lái)到游泳館，教練先讓我們活動(dòng)身體�！昂昧�，現在我們開(kāi)始下水!”我身邊的小朋友一個(gè)個(gè)都下水了，我戴上浮漂，也鼓起勇氣下去了。

　　哇，水也太涼了，我凍得渾身直打哆嗦，嘴唇也發(fā)紫了，可別人都不說(shuō)什么，我也只好忍著(zhù)。先學(xué)習憋氣，我深吸一口氣把頭扎進(jìn)水里，感覺(jué)水立刻向鼻子、耳朵擠壓過(guò)來(lái)，太難受了，我噌的一下，趕緊抬起頭來(lái)，大口地喘著(zhù)氣�？煽纯磁赃叺膶W(xué)員，我也不能示弱呀，于是接著(zhù)練起來(lái)。

　　看我們都學(xué)會(huì )了憋氣，教練在水中為我們做蛙泳示范，看得我也來(lái)了興致，水也好像不那么涼了，我認真地聽(tīng)著(zhù)生怕漏掉一點(diǎn)知識和一點(diǎn)技巧。

　　該我們了，我按照教練的要求，先扒著(zhù)池邊練習蹬腿。我盡力壓低上身，抬起雙腿，感覺(jué)身體平趴在水中，我兩腿就從內向外打圈，用力蹬出，然后收回。腿的動(dòng)作很快我們都練熟了，手的動(dòng)作也不難：雙手平伸到頭上，手掌并攏，手心向外畫(huà)圈撥水。

　　接著(zhù)是換氣和手腳的配合了。開(kāi)始，我因為配合不好，根本游不走，偶爾還嗆一下水，隨著(zhù)練習次數的增加，我不斷地吸取失敗的教訓，經(jīng)過(guò)我的努力，我覺(jué)得自己已經(jīng)游得很不錯了!正所謂：失敗乃成功之母啊!

　　有了堅持和努力，才能達到你想要的效果，學(xué)游泳讓我更堅信：只要努力，就一定能成功!