機遇與成功作文（通用30篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的機遇與成功作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　機遇與成功作文 1

　　機遇是什么?機遇是成功的關(guān)鍵!但有機遇的人他不一定成功，因為他不一定把握的住，但真正有準備的人，是能把握住機遇的，因為他有結實(shí)的基礎和過(guò)硬的準備，不管是古代還是現代，不會(huì )改變的。

　　要講到成功把握機遇的例子有很多。就講講國外的吧，牛頓是一名偉大的物理學(xué)家，是一名“巨人”他因為一一個(gè)蘋(píng)果而引出了萬(wàn)有引力，給人們帶了了更新的研究和知識。一個(gè)蘋(píng)果的落地就能追溯到萬(wàn)有引力，但為什么這個(gè)發(fā)現遲遲沒(méi)有人發(fā)表呢?我想肯定有很多人有這樣被蘋(píng)果砸的一個(gè)經(jīng)歷!但多數被砸后想的卻是，腦袋痛，或者真好運有蘋(píng)果吃!又有多少人會(huì )像牛頓那樣去思考蘋(píng)果為什么會(huì )掉下來(lái)呢。牛頓他之所以可以成功的發(fā)現萬(wàn)有引力，因為他腦袋里有不斷思考的思維。他這種思維和他打下的物理學(xué)基礎和平常善于思考的習慣是有管的。正因為有這樣過(guò)硬的基礎，他才能把握好機會(huì )!沿著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果一直追溯到萬(wàn)有引力的最深處!正因為他有顆可以把握機遇的.大腦，他才可以如此的成功。所以機遇是成功的關(guān)鍵，但如果沒(méi)有把握機遇的能力，也那也只能錯失良機了。

　　還有一位軍事偉人，他的名字叫拿破侖。波拿巴。法國18世紀政治家，軍事家法蘭西第一帝國和百日王朝皇帝�？伤�原來(lái)只是一個(gè)小小的尉級炮兵軍官，是什么的機遇讓他成為震驚世界的皇帝?

　　原來(lái)，在進(jìn)攻土倫的戰役中，他的長(cháng)官在面對土倫堅固的防守而感到犯難的時(shí)候，拿破侖就抓住了這次機會(huì )向長(cháng)官提出了他的作戰方案，他的長(cháng)官感覺(jué)他的方案很有新意，所以就任命拿破侖去攻打土倫，并提升他為少校!在戰場(chǎng)上，拿破侖借助他那過(guò)硬的戰場(chǎng)知識和過(guò)人的膽識!一路高歌猛進(jìn)，一舉攻破土倫的防御!他也在次戰役中一舉成名。為他后來(lái)叱咤風(fēng)云，登上權力頂峰奠定了基礎。拿破侖在戰場(chǎng)上善于發(fā)現問(wèn)題，并作出合理的作戰方案，并等待機遇的出現，只要機遇一出現，他便立馬抓住，絕不放手!正因為他準備充分，他才能借助機遇而一舉成名!他的成功不只是抓住機遇，而是他懂得機不可失失不再來(lái)的道理。所以他早有準備，一舉抓住機遇，才有最后的成功。

　　所以機遇是造就一個(gè)人成功的首要因素，但是否能抓住且利用機遇又是另一個(gè)重要的因素。想要成功兩者缺一不可!

　　機遇與成功作文 2

　　許多人認為有機會(huì )就一定會(huì )成功，但我認為有機會(huì )就不一定會(huì )成功。

　　有一次，當我旅行的時(shí)候，我看到了一口可以滿(mǎn)足我愿望的井。我立刻去里面看看。不知何故，我進(jìn)去只是參觀(guān)，回到了1500多年前的唐朝。我一到對岸，就穿上龍袍，坐在龍椅上。哈哈！我的夢(mèng)想實(shí)現了，我成了皇帝。我想，以我的天賦，我一定是一個(gè)好皇帝，能夠管理好這個(gè)國家。

　　當我還沉浸在喜悅中時(shí)，一位大臣來(lái)報告:“見(jiàn)皇上，外國使節已經(jīng)到了，正等著(zhù)皇上接見(jiàn)他們�！蔽亦嵵匦�布使者進(jìn)來(lái)。天哪，他們在說(shuō)什么？他們的.語(yǔ)言我一個(gè)字也不懂。因此，我只能不好意思地偷偷叫一位部長(cháng)來(lái)做翻譯。采訪(fǎng)結束后，我開(kāi)始覺(jué)得當皇帝并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。

　　正當我想休息一下的時(shí)候，一個(gè)小太監給我帶來(lái)了一大包奏章要審閱。當我看到它時(shí)，我非常憤怒。我一個(gè)唐朝的字也不懂。我只能猜出其中的幾個(gè)。我花了一個(gè)小時(shí)來(lái)復習其中的一個(gè)記憶。我花了一上午的時(shí)間艱難地復習了幾篇記憶。我認為，以這樣的效率，一天48小時(shí)都讀不完這些紀念物。我有另一種感覺(jué)，當皇帝真的不簡(jiǎn)單。

　　晚上，我剛累得從龍椅上站起來(lái)，正準備吃飯，一個(gè)平民跑了進(jìn)來(lái)，報告皇宮里又發(fā)生了什么事。所以，我只能餓著(zhù)肚子去應付...

　　過(guò)了三天這樣的生活，我真的不想再當皇帝了。因此，我逃回了現代。

　　我想成為一個(gè)好皇帝，但我沒(méi)想到會(huì )這么難。雖然我有機會(huì )成為一個(gè)皇帝，但我沒(méi)有力量成為一個(gè)好皇帝。因此，我沒(méi)有成功成為皇帝。

　　從這次事件中，我學(xué)到了一個(gè)真理:成功只屬于那些有準備的人，當有機會(huì )的時(shí)候，成功并不總是可能的。這時(shí)，我想起另一位老師的話(huà):“機會(huì )總是留給那些有準備的人�，F在或永遠，時(shí)間不會(huì )再來(lái)�！�

　　機遇與成功作文 3

　　成功，他與機遇有關(guān)，但是，一個(gè)不會(huì )抓住機遇的人是不會(huì )成功的。

　　可能有些同學(xué)一直很想成為比爾·蓋茨、喬布斯和偶像作家韓寒，象他們一樣散發(fā)著(zhù)巨大的光環(huán)。他們一個(gè)是微軟帝國的創(chuàng )造者，一個(gè)是蘋(píng)果帝國的創(chuàng )始人，尤其是韓寒，他是中國文壇上不可多得的`珍寶，他是集“中國80后領(lǐng)袖”與“著(zhù)名賽車(chē)手”等一系列至高無(wú)上的榮譽(yù)于一身的作家，他曾經(jīng)高中未讀完就綴學(xué)在家，將全部精力用于寫(xiě)作，最終在全國新概念作文比賽以《杯中窺人》榮獲一等獎，得到大家的認同和尊敬。

　　可是，你們是否看到他們成功背后的辛酸嗎?

　　韓寒是高中沒(méi)有讀完就輟學(xué)，但輟學(xué)在家中他沒(méi)有停止學(xué)習，還是認真學(xué)習有關(guān)文學(xué)書(shū)籍，抓住機遇并取得了成功。他在新概念作文賽上獲得一等獎，并一舉成名。假如他當初不去參加比賽，那么就不會(huì )有今天光芒四射的韓寒了。

　　比爾·蓋茨，他的名字可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，他大學(xué)沒(méi)有畢業(yè)就離開(kāi)了校園，離開(kāi)校園后沒(méi)有就此停下來(lái)，還是用自己的聰明才智和滿(mǎn)腔熱血創(chuàng )立了一個(gè)小公司，后經(jīng)過(guò)他的艱苦創(chuàng )業(yè)，努力拼搏，成為現在全世界首富。如果當初他的知識不豐富、意志不堅強，他的公司絕不會(huì )發(fā)展成為現在的微軟帝國，他本人也成不了世界首富;要是他當初他不抓住機會(huì )創(chuàng )建微軟公司，而是和常人一樣讀完大學(xué)再去找工作，那么這個(gè)世界也就沒(méi)有微軟帝國，他自己本人也就失去了成為世界首富的機會(huì )。

　　最后說(shuō)說(shuō)喬布斯，他真的是一位天才設計者，他是美國工程院唯一一個(gè)沒(méi)有在大學(xué)讀完一年書(shū)的院士，他大學(xué)讀了半年就退學(xué)，但是沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校，還是作為一名傍聽(tīng)生，同時(shí)在自己的車(chē)庫里開(kāi)始創(chuàng )辦自己的公司。由于他抓住了每一次技術(shù)革命的機遇，將蘋(píng)果機及時(shí)更新?lián)Q代，帶領(lǐng)團隊將蘋(píng)果公司從一個(gè)輝煌邁向另一個(gè)輝煌，從而造就了今天的蘋(píng)果帝國，也成為了手機行業(yè)的領(lǐng)頭軍。

　　縱觀(guān)三位成功人士，他們都是善于抓住每一次機遇，并果斷作出決定，經(jīng)過(guò)奮力拼搏，成為世人所仰望的強者。

　　所以成功與機遇息息相關(guān)，一個(gè)不會(huì )抓住機遇的人是不會(huì )成功的。

　　機遇與成功作文 4

　　機遇、奮斗，對于成功來(lái)說(shuō)，二者缺一不可。

　　20xx年，中國作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎，莫言坦言“驚喜而惶恐”，并說(shuō)自己從不是為了獲獎而寫(xiě)作。樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)激起層層漣漪……

　　曾幾何時(shí)，追憶著(zhù)自己的夢(mèng)想，幻想成功，而又面對眼前的失敗，不禁淚如泉涌……

　　曾幾何時(shí)，在黑夜中摸索，卻沒(méi)有方向，迷失了自己，無(wú)數次跌倒，無(wú)助的.呼喚，乞求……

　　曾幾何時(shí)，母親告訴我：失敗要用成功來(lái)安慰，成功也需要失敗來(lái)點(diǎn)綴，機遇只會(huì )青睞有準備的人。把握機遇！笑看人生。

　　三毛說(shuō)：喧器是孤獨的產(chǎn)物。不要怨天尤人，自怨自艾，成功靠自己把握，機遇靠自己爭��！

　　荷馬說(shuō)：不必憂(yōu)傷，因為幸福對我們而言就在明天，奮斗吧，做好準備，迎接機遇，迎接輝煌。

　　奮斗吧！用實(shí)力武裝自己，隨時(shí)準備迎接機遇，不要憂(yōu)傷，幸福在明天，戰勝自我，勇接挑戰。機遇只會(huì )青睞有準備的人，用一雙嶄新的翅膀迎接明天的太陽(yáng)吧！

　　夕陽(yáng)西下，莘莘學(xué)子不再憂(yōu)傷，她用微笑面對挫折，面對世界。堅定自己的信念，執著(zhù)追求理想。

　　夕陽(yáng)西下，莘莘學(xué)子正在攀爬荊刺，血流了出來(lái)，但她很堅強，不再哭，不認輸，勇往直前，淚沒(méi)有痕跡。她的心中只有一個(gè)信念，就是爬過(guò)去，希望就在明天！夕陽(yáng)西下，她終于看到了一線(xiàn)曙光，她張開(kāi)騰飛的翅膀，隨希望飛翔，她笑了，因為她成功了。她說(shuō)：“陽(yáng)光和諧地撒向每一個(gè)人，每個(gè)人都有希望，機遇只青睞有準備的人，不要被眼前迷霧迷倒，勇敢地走過(guò)去，前面又是一片天！機遇只會(huì )青睞有準備的人！

　　相信，堅守理想，努力奮斗，我的那朵成功之蓮定會(huì )怒放！

　　機遇與成功作文 5

　　很多人都認為，有機遇一定會(huì )成功，但是，我卻認為，有機遇不一定會(huì )成功。

　　有一次，我去旅游的時(shí)候看到了一口可以實(shí)現愿望的井。我立刻走過(guò)去往里看，不知怎么的，就進(jìn)入了時(shí)光隧道，一直穿越回到了1500多年前的大唐王朝初。一到那一邊，我就穿上了龍袍，坐上了龍椅。哈哈!我居然夢(mèng)想成真，當上了皇帝。我覺(jué)得，憑我的才能，我一定是個(gè)好皇帝，一定能管理好這個(gè)國家。

　　當我還沉浸在喜悅中，一名大臣來(lái)報：“參見(jiàn)皇上，外國使者已到，正等候皇上接見(jiàn)�！蔽彝�武地宣了使者們進(jìn)來(lái)。天呀，他們在說(shuō)什么呀?他們的語(yǔ)言我一句都聽(tīng)不懂。于是，我只能很不好意思地偷偷叫了一名大臣做翻譯。接見(jiàn)完，我便開(kāi)始覺(jué)得當皇帝沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。

　　我剛剛想休息一下，就有一名小太監捧來(lái)了一大袋奏折要我批閱。我一看，都快氣死了，唐朝的文字我一句都看不懂，只能猜出其中幾個(gè)字。批閱一份奏折花了一個(gè)時(shí)辰，整一個(gè)早上，我才艱難地批閱了幾份奏折。我想，以這個(gè)效率，一天48小時(shí)也批閱不完這些奏折。我又有了一個(gè)感覺(jué)，當這個(gè)皇帝確實(shí)不簡(jiǎn)單。

　　傍晚時(shí)分，我剛剛疲憊不堪地從龍椅上站起來(lái)，正準備用膳，又有一名文官跑進(jìn)來(lái)，報告宮中又出了事。于是，我只能餓著(zhù)肚子去處理……

　　我連續過(guò)了三天這樣的生活，實(shí)在不想再當皇帝了。于是，我逃回了現代。

　　我一心想當個(gè)好皇帝，但是沒(méi)想到那么難。我雖然有了當皇帝的機遇，但是卻沒(méi)有當好皇帝的實(shí)力。所以，我沒(méi)有成功地當好一個(gè)皇帝。

　　從這一件事中，我悟出了一個(gè)道理：成功都是留給有準備的.人的，有機遇不一定能成功。這時(shí)，我又想起一位老師說(shuō)的話(huà)：“機會(huì )總是留給有準備的人，機不可失、時(shí)不再來(lái)�！�

　　機遇與成功作文 6

　　總是止步于青山綠水處，傾聽(tīng)不經(jīng)意的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，總是流連于山窮水盡的路口，期待柳暗花明雙一村的奇跡;也總是沉醉于燈火闌珊處，回首剎那默然的驚喜。

　　機遇可以改變人的命運。也許正是怕錯過(guò)它，才會(huì )如此珍惜上天給我們的每一個(gè)時(shí)刻。

　　明月下，你在清風(fēng)夜寂中，獨立烏江之上，你那深邃的眼神讓人迷離，此時(shí)的你大概已經(jīng)了然了吧!還記得鴻門(mén)宴上，猶豫不決不僅讓你錯失了殺劉邦的好機會(huì )，也許你是后悔的，可當四面楚歌之聲響起，你知道一切都晚了。霸王頸血浸染烏江，蒼天抽泣，大地無(wú)語(yǔ)。人這一生啊，實(shí)在沒(méi)有太多機遇供你去把握，一次的錯過(guò)足以讓你身敗名裂，當然，一次的把握也足以讓你輝煌一生。

　　沒(méi)有資本，上天再眷顧你也是枉然。

　　“雜交水稻之父”袁隆平雖花費了六年時(shí)間，不斷觀(guān)察，不斷摸索。就像神農嘗百草，日復一日的在野草堆里尋找，最終開(kāi)創(chuàng )了震驚世界的“綠色革命” 。因為努力，因為善于抓住機遇，更因為他那豐厚的知識積累，讓他在機遇面前，有了更進(jìn)一步對自己人生升華的資本，沒(méi)有這些，即使機遇與他僅僅是一步之遙，這一步也永遠是那么遙不可及。

　　世稱(chēng)“臥龍”的諸葛亮可謂三國時(shí)期一顆明星，然而世人盡知其神機妙算，卻不知他隱居隆中邊種地，邊修學(xué)，靜觀(guān)天下，待機而出。

　　劉備的三顧茅廬為他的出山提供了最好的機會(huì )，多年的知識儲備讓他早已按捺不住寂寞，大干一場(chǎng)才是他所追求的，也許無(wú)邊的等待是痛苦的，但只要相信機遇是青睞有準備的人，那么當機遇來(lái)臨，我們的`人生就會(huì )變得分外輝煌。

　　當破曉的光暈驅散西湖之畔的水汽，當混沌的塵灰又一次隱沒(méi)在潮動(dòng)的人流之間，當一切暴露在陽(yáng)光底下，就連那機遇也無(wú)所遁形之際，請你伸出雙手，緊緊的握住它，去創(chuàng )造另一個(gè)大風(fēng)起兮云飛揚的時(shí)刻。聲聲慢高一(3)班吳振宇尋尋覓覓，冷冷清清、凄凄慘慘戚戚。夜晚作業(yè)之后，最難將息。三盤(pán)兩線(xiàn)蚊香，怎敵它，蚊子成群，蟲(chóng)叮咬，正痛癢卻是昨夜痕跡。

　　滿(mǎn)桌試卷堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)來(lái)減負。獨守臺燈，一夜怎能做完，語(yǔ)、數更兼理化。凌晨至，又是一日，真坑爹，怎一個(gè)“苦”字了得。

　　機遇與成功作文 7

　　從老師的辦公室出來(lái)，我的心情是特別沉重的，仿佛背上了沉甸甸的包袱，使我有些喘不過(guò)氣來(lái)。

　　老師交給了我一項任務(wù)，下星期的演講會(huì )要我來(lái)代表全班上去演講。我從小就膽子小，從來(lái)沒(méi)在大場(chǎng)合拋頭露面過(guò)，這次竟然要在全校師生面前滔滔不絕地講上5分鐘!當然，老師體諒到了我的難處，答應我可以讓別的同學(xué)代替我。末了，老師意味深長(cháng)地說(shuō)：“當年卓別林5歲時(shí)，就是因為一次替母親上臺表演，而走上了藝術(shù)道路，成為世界著(zhù)名的喜劇大師。你為什么不試一試呢?好好考慮考慮，老師期待著(zhù)你的答復�！�

　　面對這次挑戰，我不知如何是好。答應吧，我實(shí)在沒(méi)有把握;拒絕吧，辜負了老師對我的希望……我腦袋里亂極了，兩種想法的沖突愈演愈烈，我就像一個(gè)過(guò)路的人，面對著(zhù)岔開(kāi)的兩條大道，茫然地望著(zhù)遠方，不知選擇哪一條。

　　終于，我按捺不住苦惱，把所有想法告訴了爸爸，本以為肯定會(huì )收到較為滿(mǎn)意的回答，誰(shuí)知他竟然說(shuō)：“你應該有自己的選擇。這是一個(gè)機遇，也是一個(gè)考驗，你好好想吧!”我似乎有些懂了，命運不就是把握在自己手中嗎?卓別林能把握機會(huì )，我也一定能行。推開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我發(fā)漲的腦子頓時(shí)清醒了許多。這時(shí)，天空中飛過(guò)一群鴿子，小小的飛鳥(niǎo)都能向藍天挑戰，在高高的空中翱翔，難道我不能面對挑戰?最大的'敵人莫過(guò)于自己的懼怕心理，我要戰勝它，做出我自己的選擇!

　　經(jīng)過(guò)周密的準備，我的演講取得了好評。在一片掌聲中，我內心無(wú)比激動(dòng)，我終于懂得了，過(guò)程就是結局，在我選擇一條戰勝自我的路時(shí)，我已經(jīng)成功了!

　　機遇與成功作文 8

　　這是愛(ài)因斯坦的一句絕世名言，被很多人所傳頌，但我總覺(jué)得有些不妥。在成功的重要條件中，天才的比例不可能這么低，而且成功也不可能僅僅關(guān)系到這兩個(gè)方面。我覺(jué)得，這句話(huà)應是對那些先天才能不如別人的人說(shuō)的。如果對一般人我覺(jué)得這么改比較合適：成功=20%的天才+60%的`汗水+20%的機遇。

　　為什么我加了20%的機遇呢？因為一人獲得成功，就要有機遇。沒(méi)有機遇，你就不太可能獲得真正的成功。比如，法國的拿破侖，他有著(zhù)十分優(yōu)秀的軍事指揮才能，而且在軍事領(lǐng)域里付出了很大的努力，才得到一個(gè)將軍。如果沒(méi)有法國資產(chǎn)階級革命的話(huà)，他就不可能加冕稱(chēng)帝，就不會(huì )建立曾輝煌一時(shí)的法蘭西第一帝國。在中國古代，房玄齡有著(zhù)治國安邦的才能，但如果沒(méi)有唐太宗和武則天的賞識，就不會(huì )有“貞觀(guān)之治”和“開(kāi)元盛世”。當今社會(huì )也一樣，世界首富比爾·蓋茨，他小時(shí)候十分聰明，勤奮好學(xué)，但如果沒(méi)有信息技術(shù)革命，他也不會(huì )建立微軟公司。

　　所以成功還需要機遇。

　　機遇與成功作文 9

　　機遇就是一座成功的大門(mén)，只要我們抓住了它，它就會(huì )把我們引向成功。

　　機遇是為有準備的人而準備的，沒(méi)有準備的'人很難抓住它；有準備的人就可以很輕易地抓住它，讓它把你帶向成功。

　　晴朗的上午，陽(yáng)光把教師照得特別明亮。我們班正在選比賽選手，因為學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。老師正在統計運動(dòng)會(huì )上每個(gè)人要進(jìn)行的運動(dòng)。老師說(shuō)到短跑時(shí)，大家就異口同聲地說(shuō)讓我參加。我也不好意思拒絕，只好接受。我想：我的短跑根本不好，要是想得第一的話(huà)，我只能每天練習，而且每天要練好長(cháng)時(shí)間，否則很難得到第一名。于是，我就下定決心要練好。

　　從那天開(kāi)始，我每天寫(xiě)完作業(yè)就一直練，每次都練得一頭汗水。有時(shí)晚上睡不著(zhù)覺(jué)，一直在想：怎樣才能跑得快呢。

　　終于到了運動(dòng)會(huì )那天，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡呼聲、打鼓聲、歡笑聲……特別熱鬧。我坐在座位上，等待著(zhù)去參加比賽。過(guò)了一會(huì )兒，體育老師來(lái)叫我們幾個(gè)去后場(chǎng)，這時(shí)我不由得緊張起來(lái)。

　　終于輪到我比賽了。只聽(tīng)到一聲槍響，我沖了出去，用盡最后的力氣沖到終點(diǎn)，得了第二名的成績(jì)。我心里很高興。我這么多天的努力沒(méi)有白費，同時(shí)也證明了自己的能力。

　　只要抓住機遇，就能把你帶向成功之門(mén)。

　　機遇與成功作文 10

　　我的座右銘是：有時(shí)，我們離成功只有一步之遙，想要成功，就要注意身邊的每一個(gè)細節，抓住每一次成功的機遇。

　　成功在開(kāi)始的時(shí)候離我們特別遙遠，可到了那看似遙遠，實(shí)則靠近的時(shí)候，就更應該更多地注意那些細節，注意身邊的人。如果我們一不小心失去了唾手可得的機會(huì )，那就只能重來(lái)了。首先，我們需要對身邊的人予以關(guān)心和照顧，這樣，當我們需要幫助時(shí)，就會(huì )有很多人伸出援助之手。

　　我在《微型小說(shuō)選刊》的“職場(chǎng)商場(chǎng)”欄里看到有人寫(xiě)自己因為彎腰撿了地上的一張小紙片而競聘成功的故事，我知道，他的成功意味著(zhù)更多人的失敗。他們的`失敗，源于他們不注意細節，只有從小事做起，才能做大事。

　　當機會(huì )來(lái)臨，而你又不注重細節，又沒(méi)有把握住它，我只能說(shuō)，你注定是成功無(wú)緣了。

　　競選班中的學(xué)習委員時(shí)，老師問(wèn)我：“你認為你能當好學(xué)習委員嗎？”我慎重地點(diǎn)頭說(shuō)：“我能！我一定會(huì )認真為班級同學(xué)服務(wù)，每天整理、收發(fā)好同學(xué)們的本子，做好老師的小幫手！”從此，“學(xué)習委員”這個(gè)“名頭”讓我的學(xué)習更加地努力了，班級工作更是一絲不茍地做好，我相信只要我不懈地努力，老師、同學(xué)一定會(huì )越來(lái)越認可我！

　　機遇與成功作文 11

　　古往今來(lái)，人們總是認為“機遇，是塑造人才、出現人才的必要條件”。我卻不以為然。試問(wèn)：你不去創(chuàng )造機遇，機遇從何而來(lái)？即使機遇來(lái)了，你能保證抓住它嗎？

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事它看似普通膚淺，但藏于其中的精神財富卻發(fā)人深思：從前，有個(gè)財主，想吃魚(yú)，便讓仆人去買(mǎi)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，仆人買(mǎi)了一條大魚(yú)回來(lái)，主人讓他清蒸。

　　到中午了，魚(yú)還沒(méi)有上桌，主人想：也許魚(yú)還未蒸好吧！

　　一直到下午，主人餓得受不了了，就去廚房看，魚(yú)居然還沒(méi)蒸！原來(lái)，仆人在市場(chǎng)一味挑選大魚(yú)，回來(lái)后，才發(fā)現鍋小了。

　　在現實(shí)生活中，許多人也是這樣，一味的追求“大魚(yú)”，而忘了擴充自己的“鍋”，因而當有一天“大魚(yú)”真的來(lái)臨時(shí)，便會(huì )因為自己的“鍋”小而與其失之交臂。

　　讓我們努力吧！我堅信，只要你肯充實(shí)自己，你就一定能夠把握住屬于你自己的.幸運；我相信，機遇只會(huì )垂青那些有準備的人！

　　機遇與成功作文 12

　　帕瓦羅蒂被一個(gè)嬰兒持續三四個(gè)小時(shí)的哭聲鬧得心煩意亂時(shí)忽然想到揣摩這個(gè)嬰兒連哭不斷的原因，從中發(fā)現了竅門(mén)并一躍成為國際知名的聲樂(lè )家。

　　當機遇偽裝成嬰兒的哭聲讓帕瓦羅蒂苦惱不堪時(shí)，他卻能理解地撕下這層偽裝，抓住機遇，掌握竅門(mén)成為著(zhù)名的音樂(lè )家，故，撕下機遇的偽裝才能成功。

　　舉世聞名的“大衛像”的出世便是一個(gè)典型的例子。當這塊被雕琢成“大衛像”的大理石成形前，它偽裝成一塊極平常普通甚至被各位雕刻家斷言為紋路不清而無(wú)用處的大理石。然而當米開(kāi)羅琪羅遇到它，他用獨特的眼光看穿了這塊大理石的偽裝后，米開(kāi)朗琪羅便堅定地撕下了這層偽裝，幾經(jīng)雕琢，一尊體態(tài)優(yōu)美的“大衛像”便橫空出世，讓世人折服。為什么這塊大理石不能經(jīng)各位雕刻家之手成為“大衛像”而偏偏會(huì )在米開(kāi)朗琪羅手中成型？起原因顯而易見(jiàn)地是各位雕刻家被它的`偽裝給蒙騙了，而米開(kāi)朗基羅卻不然，他撕下機遇的偽裝。把它打造成一個(gè)雕塑的奇跡，名噪一時(shí)，取得了成功。

　　機遇會(huì )偽裝成你身邊看似無(wú)價(jià)值的東西，同樣也會(huì )偽裝成你的阻礙，而能不能成功，就看你能不能撕下它的偽裝了。

　　當機遇偽裝成經(jīng)商的失敗時(shí)，馬克吐溫勇敢滴撕下這層偽裝，才有了美國文學(xué)史上的“林肯”的誕生，如此事例，不勝枚舉。

　　因此，撕下機遇的偽裝才能成功。

　　機遇與成功作文 13

　　蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，是一件司空見(jiàn)慣的事�？膳ｎD卻能從這么一件極其普通的事情中發(fā)現萬(wàn)有引力，這就是成功。也許你會(huì )常常抱怨，蘋(píng)果為何不砸在你頭上�？墒�，你想過(guò)沒(méi)有，如果真的有那么一天，你是會(huì )產(chǎn)生疑問(wèn)，還是一口將蘋(píng)果吃掉；是會(huì )發(fā)現科學(xué)奧妙，還是氣不過(guò)將那蘋(píng)果用力往下一扔？蘋(píng)果是一個(gè)機遇。牛頓拿起蘋(píng)果產(chǎn)生疑問(wèn)后進(jìn)行探索，他就抓住了機遇；而你，卻將這個(gè)蘋(píng)果抓在手中又毫不猶豫地扔掉，你就錯過(guò)了機遇。

　　無(wú)獨有偶。1973年，一位叫柯萊特的青年考入了哈佛大學(xué)，常和他一起聽(tīng)課的是一位18歲的美國小伙子。這個(gè)小伙子大學(xué)沒(méi)畢業(yè)便毅然離開(kāi)學(xué)校，開(kāi)創(chuàng )了自己的計算機公司。當他邀請柯萊特加入時(shí)，柯萊特拒絕了，表示要在完成學(xué)業(yè)后再創(chuàng )建自己的事業(yè)�？傻鹊娇氯R特畢業(yè)時(shí)，那位小伙子卻已經(jīng)成為了世界首富。他就是比爾·蓋茨。對于柯萊特來(lái)說(shuō)，比爾·蓋茨的邀請是一個(gè)機遇，可他錯過(guò)了。對于比爾·蓋茨來(lái)說(shuō)，他的決定——離開(kāi)學(xué)校創(chuàng )建事業(yè)就是機遇，他抓住了。

　　我們每個(gè)人身邊都有機遇。

　　二年級時(shí)，我從鄉下轉入實(shí)驗小學(xué)。在我入學(xué)的`第三天，班主任唐老師因為我字寫(xiě)得好而推薦我當了班長(cháng)，這可是我夢(mèng)寐以求的啊。從此，平凡的我成了老師的好幫手。我時(shí)刻告誡自己，努力學(xué)習，嚴于律己，當好同學(xué)們的表率。直到今天，我仍勝任著(zhù)這一光榮的職責。我一直在想，那次的機遇是什么？是因為遇到了唐老師？不管是什么，我知道我抓住了機遇。

　　機遇與成功作文 14

　　人生，如彎彎曲曲的水，世事如重重疊疊的山，機遇面前需要執著(zhù)的追求，方能成功。執著(zhù)成就人生，生活中很多東西都是執著(zhù)中成就的，而這份執著(zhù)來(lái)源于我們的定力！

　　梅斗霜雪，獨立寒枝，頑強地等待春天；雨聲瀟瀟，花木入夢(mèng)，執著(zhù)等待晨曦；孤云出釉，去留一無(wú)所系，執著(zhù)等待彩虹；江河奔騰，一瀉千里，執著(zhù)等待入�！�…

　　且不說(shuō)前蘇聯(lián)文豪高爾基，也不說(shuō)數學(xué)泰斗華羅庚，只說(shuō)我們周?chē)�的人。一些同學(xué)有了這種精神，有如學(xué)習中加入了‘催化劑’，成績(jì)提高很快，不斷感受進(jìn)步的喜悅。而那些懶惰的學(xué)生，不求上進(jìn)，永遠沉溺在‘紅燈’四掛的世界中，虛耗著(zhù)青春，他們就是缺少了這份定力！

　　那么，基于定力，我們就得敢于對外界做出反抗。前路漫漫，通往理想的道路總會(huì )有很多高山、大河，甚至一路荊棘。但請不要望而卻步。困難，我們退卻了嗎？挫折，我們害怕了嗎？失敗，我們絕望了嗎？不！你看，愛(ài)迪生在摔倒一千多次之后依舊可以重新站起來(lái)，繼續前行，最終不是看到黑夜的光明了嗎？袁隆平在失敗之后，依舊充滿(mǎn)斗志，繼續鉆研，最終不是看到了碩果累累嗎？所以，就算再苦再累，也不要對自己說(shuō)不，對理想說(shuō)不。要相信，渡過(guò)大河、越過(guò)高山，便可看到彩虹！

　　成功=機遇+定力。在這里，我們且說(shuō)說(shuō)定力。如果說(shuō)成功是一株枝繁葉茂的`大樹(shù)，那定力就是此刻澆灌它的甘露；如果說(shuō)成功是一朵綻放的花朵，那定力必是開(kāi)花的激素；如果成功是美麗的天使，那定力不是那天使的翅膀。

　　定力讓我們學(xué)會(huì )堅持。歷史警告我們“堅持，不應是無(wú)奈的徘徊，而是積蓄能量，積極捕捉轉瞬即逝的時(shí)機。

　　事實(shí)上，強者的堅持，在于吸取營(yíng)養，蓄勢待發(fā)，是火山噴發(fā)前的醞釀。弱者的等待，像一片枯黃無(wú)生機的落葉，是一潭沒(méi)有半點(diǎn)漣漪的死水。

　　智者的堅持，是目光長(cháng)遠的準備。愚者的堅持，是錯失良機的根源。堅持，對強者和弱者的答案是公平的，關(guān)鍵在于如何正確的堅持！

　　機遇與成功作文 15

　　成功，是每個(gè)人都期盼的，但上蒼并不將它賜給每一個(gè)人，因為成功需要你自己有所準備，成功需要你不懈追求，更需要你能把握機遇。

　　隔壁一對夫婦，真是有福氣，二十五年前，生了一對龍鳳胎，皆大歡喜，便取名為“歡歡”和“喜喜”。這對龍鳳胎，天資聰明，而且勤學(xué)好問(wèn)，每次考試總是能拿第一第二名的好成績(jì)，因此，深受父母和老師的喜愛(ài)，同學(xué)們也敬佩不已。村里的人也夸這兩個(gè)孩子有出息，將來(lái)準能考個(gè)清華北大。姐弟倆勁頭十足，互勉互進(jìn)，對未來(lái)充滿(mǎn)了希望。

　　二十五年后的今天，大家再來(lái)看看現實(shí)中的龍鳳胎吧——姐姐歡歡，走出清華大學(xué)，在資力雄厚的××公司任翻譯工作，深受上司的賞識，月薪八千。住在一所帶有花園和娛樂(lè )場(chǎng)的小公寓里，日子過(guò)得充實(shí)而富有色彩;弟弟呢?一位普通的農民，天天臉朝黃土背朝天，年薪還不過(guò)八千，雖然已成家，但是住在父母的舊房里。他現在想的是請姐姐幫點(diǎn)忙，能做點(diǎn)小生意，攢點(diǎn)錢(qián)換新房。讀到這里，您也許會(huì )問(wèn)怎么會(huì )這樣?

　　原來(lái)是弟弟在中考時(shí)失利了，中考前兩天，他因患有感冒，但這并未引起他的注意，他認為小小的咳嗽不會(huì )有什么大礙，而且他也不想為貧困的家再增添負擔，就這樣，他進(jìn)入了考場(chǎng)，考完第一科，感覺(jué)還不錯，覺(jué)得考上重點(diǎn)中是有希望的`�？墒强嫉诙�天的數學(xué)時(shí)，漸漸地，他發(fā)現頭越來(lái)越暈，越來(lái)越痛，結果是把自己最強的一科考成了最弱的一科，其他幾科也考得不咋樣，弟弟落榜了。本以為第二年能繼續實(shí)現夢(mèng)想，沒(méi)想到，第二年弟弟的病情加重了，越是臨考越是頭痛。就這樣，弟弟放棄了讀書(shū)的機會(huì )回家務(wù)了農。姐姐卻在中考中，以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)了全市最好的重點(diǎn)中學(xué)，后來(lái)，又順利考上了清華大學(xué)。

　　姐弟倆論實(shí)力，不分上下，論人品，你夸我贊，可結果截然相反。這只因為機遇與弟弟擦肩而過(guò)。

　　機遇是成功之花，抓住它就猶如抓住了走向成功的方向，抓住了新生活，抓住了人生。

　　機遇與成功作文 16

　　如果你因為失去太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去星星了�！�—泰戈爾。

　　成功是一個(gè)令人向往的名詞，不少卓越的人物都從中涌現出來(lái)。他們或叱詫風(fēng)云，傲視群雄；或矢志治學(xué)，碩果累累；或以長(cháng)篇巨著(zhù)傳世；又或憑藝術(shù)珍品留名。他們本身的素質(zhì)雖然不可否認，但除其本身的素質(zhì)外，機遇也是帶來(lái)成功的一個(gè)不能缺少的因素。就好比三國時(shí)期諸葛亮，他便是抓住了機遇，獲得了成功：當劉備三顧茅廬請諸葛亮出山輔佐時(shí)，諸葛亮充分地抓住了這個(gè)機遇，向劉備分析了當時(shí)的政治形勢，并提出了對策。

　　從此，諸葛亮登上政治舞臺，成為了劉備的軍師。并占領(lǐng)荊州，進(jìn)軍四川，取得益州，大敗曹操。為劉備建立和鞏固蜀漢政權作出巨大貢獻，也使自己名垂千古，流芳百世。人的成功離不開(kāi)機遇，于是便有人尋找機遇，可機遇卻不會(huì )那么容易被抓住。抓不住機遇的人大呼“懷才不遇”，而那些沒(méi)有毅力的'人則會(huì )抱著(zhù)消極心態(tài)放棄機遇。所以當社會(huì )不給你機遇，你就要用自己的雙手來(lái)創(chuàng )造出機遇。

　　曾聽(tīng)過(guò)口爭而雁翔的故事：有個(gè)獵人看到遠處飛來(lái)一行大雁，剛要射箭時(shí)說(shuō)射下來(lái)煮了吃。他弟弟卻說(shuō)烤著(zhù)吃味道好。兄弟倆爭論不休，去找一個(gè)路人評理，路人建議將雁分成兩半，一半煮，一半烤。隨后他們去找大雁，而大雁卻早已凌空遠去了。這對兄弟不就因為沒(méi)有抓住機遇所以才沒(méi)有吃到大雁的嗎？如果他們抓住了機遇，沒(méi)有爭吵，而是射下了幾只大雁，那他們便會(huì )吃到一頓美餐��！漫溯歷史的長(cháng)河，因為抓住機遇而成功的人數不勝數：戰國時(shí)期的毛遂因為抓住了機遇而得到重用；居里夫人因為抓住了機遇才發(fā)現了鐳元素；拿破侖也是因為抓住了機遇才能叱詫風(fēng)云……

　　機遇是我們成功的一種不可缺少的重要元素。正如雪萊所說(shuō)：“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己，趁未來(lái)還屬于自己的時(shí)候，抓住它吧！”我們與其以幸運者的身份去等待機遇，不如以創(chuàng )造者的身份去尋找、把握機遇。只有這樣，才能沐浴到勝利的陽(yáng)光，因為機遇帶來(lái)成功。

　　機遇與成功作文 17

　　成功，一個(gè)令人向往的名詞，不少卓越的人物都從這里涌現。他們或叱咤風(fēng)云，彪炳千古;或矢志治學(xué)，碩果累累;或以長(cháng)篇巨著(zhù)傳世，或憑藝術(shù)珍寶留名。不可否認，除了其本身具有超凡的才智外，機遇也是不可缺少的一部分。

　　試想，沒(méi)有機遇，虞舜就是一個(gè)一輩子得受父母、弟弟壓迫的農夫，姜子牙也只能永遠等在河邊，愿“魚(yú)”上鉤，而膠鬲則永遠是個(gè)魚(yú)鹽販子。如果沒(méi)有機遇，丘吉爾也許不過(guò)是皇家軍事學(xué)院中的一名平庸的畢業(yè)生，達爾文在父母的壓迫下，大概早成了一個(gè)不稱(chēng)職的神父，而比爾·蓋茨現在將會(huì )和大多數平庸的人一樣，為了混口飯吃而工作�？梢�(jiàn)，他們的成功離不開(kāi)機遇的支持。

　　其實(shí)，每個(gè)人在一生中都有成功的機會(huì )，但不是每個(gè)人都能夠成功。我們也常會(huì )聽(tīng)到一些人哀嘆命運不濟，說(shuō)什么別人遇到的都是明媚的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)，而自己碰到的都是冰天雪地，寒霜冷語(yǔ)，大有懷才不有，身不逢時(shí)之感。然而事實(shí)整得如此嗎?其實(shí)不然。

　　生活中，被蘋(píng)果砸到頭的或許不只牛頓一人吧，但為什么只有牛頓才能發(fā)現萬(wàn)有引力。其原因不言而喻。許多人在被砸到后，往往想的是如何解決掉蘋(píng)果。是直接吃呢，還是洗洗再吃，抑或是剝了皮之后再吃?而牛頓之所以能夠成功地發(fā)現萬(wàn)有引力，是因為他腦袋里有不斷思考的思維，這種思維和他打下的物理學(xué)基礎以及他平時(shí)勤學(xué)好問(wèn)得好習慣是密切相關(guān)的。正是這種過(guò)硬的基礎，他才能夠把握住機遇，沿著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果一直追溯到萬(wàn)有引力的深處!

　　可見(jiàn)，機遇是留給有準備的人的，他不會(huì )自己找上門(mén)來(lái)，而是要我們在平時(shí)的生活中留心觀(guān)察，發(fā)現機遇，并牢牢地抓住機遇。正所謂，機不可失，時(shí)不再來(lái)。

　　我們都知道電話(huà)是英國科學(xué)家貝爾發(fā)明的.，可鮮為人知的是，貝爾的同胞科學(xué)家萊斯在貝爾之前就已研制出一種利用電流傳聲的裝置。但這種裝置僅能單向傳遞。于是萊斯選擇了放棄。但是，貝爾卻把握住了這一機遇，他僅僅把萊斯裝置中的一顆螺絲釘向前擰了半圈。僅僅5毫米，便從此將萊斯遠遠地甩在了成功的后面。

　　其實(shí)上帝對待每個(gè)人都是公平的，在給予別人成功的機遇的同時(shí)，也給予了你同樣的機遇。但是機遇往往可遇而不可求，所以當你意識到機遇出現時(shí)，一定要牢牢地抓住它，千萬(wàn)不要掉以輕心，就算困難再大，也不能輕言放棄。

　　常言道，快跑未必能贏(yíng)，力戰未必得勝，只知道一味的埋頭苦干未必就可以春風(fēng)得意，功成名就。人生的得失關(guān)鍵在于機遇的得失。在人生的道路上，如果你能夠一馬當先，抓住機遇，哪怕只是比別人早一小步，最終你也會(huì )大獲全勝。

　　機遇與成功作文 18

　　魯國有一對夫妻，丈夫擅長(cháng)織麻鞋，妻子擅長(cháng)織白絹，他們想去越國謀生，一個(gè)鄰人勸阻他們說(shuō)，赤腳披發(fā)的越人是不需要麻鞋和白絹的，夫妻倆在那里將窮困不堪了。我卻認為，能否抓住機遇是成功的關(guān)鍵。

　　舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，如果我們有玫瑰的種子，只有把它們種在沒(méi)有其它花草爭艷的肥沃土壤才能收獲滿(mǎn)園芳香的玫瑰。就材料而言，正因為越人赤腳披發(fā)，才使得魯國夫妻倆的麻鞋絹帽有巨大的市場(chǎng)，如果他們采取適當的方法讓越人接受麻鞋和絹帽，挖掘出其中巨大的市場(chǎng)潛力，一定能獲得巨大的財富。因此，對他們來(lái)說(shuō)，能否抓住這個(gè)機遇掌握市場(chǎng)是成功的關(guān)鍵。

　　把握了機遇，就是向成功邁出了一大步。比爾·蓋茨的成功就是一個(gè)典型的例子。20世紀60年代末，當許多人對計算機還感到誠惶誠恐時(shí)，比爾就意識到它的.局限性很大。于是他把握住這個(gè)機遇，在短短二十年里，他和他的微軟公司取得了驚人成就，使他成為了全球的焦點(diǎn)。 成功與失敗只是一線(xiàn)之差，成功在于你為與不為。機遇對每個(gè)人是公平的，但像時(shí)間一樣稍縱即逝。成功者對機遇是敏感的，機遇一到便牢牢抓住，或者主動(dòng)尋找。而失敗者卻瞪大雙眼癡癡等待。當機遇在茫茫等待中悄悄遛走時(shí)，卻茫然不知。 正如李頓所言“機會(huì )造訪(fǎng)每一個(gè)人，能夠及時(shí)活用的人少之又少�！币恍┢髽I(yè)家剛碰上中國西北大開(kāi)發(fā)，有頭腦的人看準時(shí)機，投資西北，既為自己創(chuàng )造財富，也為祖國貢獻力量。相反地，愚昧的人腦中的西北仍然是一片荒涼之地，那片對未來(lái)的憧憬也不知去向了。

　　企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中有這樣一條理念：人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我轉，這與偉大的商界領(lǐng)袖哈默的想法有異曲同工之妙。當所有美國商人都不敢去蘇聯(lián)做生意的時(shí)候，哈默博士卻獨自來(lái)到了蘇聯(lián)，經(jīng)考察發(fā)現蘇聯(lián)全國上下糧食奇缺。后來(lái)他就想方設法克服重重阻礙，終于用美國的糧食從蘇聯(lián)換回了一大卡車(chē)的金銀財寶，其中還有皇帝戴過(guò)的金冠。剛運回沒(méi)幾天這些東西就被美國的有錢(qián)人搶購一空，他從中大賺特賺了一把。這個(gè)例子同樣告訴了我們能否抓住機遇是成功的關(guān)鍵。

　　機遇是一扇門(mén)，每個(gè)人都擁有，關(guān)鍵在于當它被叩響時(shí)，我們在沉睡，還是醒著(zhù)。聰明的人擁有一切，愚昧的人，成功正與他擦肩而過(guò)。將機遇牢牢抓住吧，成功的桂冠將非你莫屬！ 

　　機遇與成功作文 19

　　世人諸之，勤學(xué)苦練，方能為之。天才往往都是通過(guò)自己的不懈努力而成為天才的，但努力和機遇是密不可分的，如果只有努力，只有天分，而沒(méi)有一定的機遇，那么其成率的幾率是很小的。

　　就如在如此烈日炎炎的夏天中，我們高一三班全體同學(xué)在操場(chǎng)上開(kāi)始了新的一天的軍訓，期間教官要從我們之中挑選幾位同學(xué)組成一支“隊列班”，在操場(chǎng)上展示，而我很榮幸與的與之擦肩而過(guò)，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)從我面前走過(guò)，內心竟涌出一股不甘，“為什么我沒(méi)有被選中呢，我明明在第一排努力做好的了��！”一個(gè)又一個(gè)的念頭，在我的精神之海中如浪花般翻騰。緊接著(zhù)教官那熟悉的噪音又從遠處傳來(lái)：“你們接著(zhù)訓練！”

　　在萬(wàn)里無(wú)云的晴空中，在烈日的光輝下，在炎熱的操場(chǎng)上，在一聲又一聲的'指令中，我操控著(zhù)早已汗水淋淋的身體，在內心里涌出的不甘的泉水的灌溉下，我盡我所能的去完成“小教官”（教官挑選出來(lái)的）的指令……

　　再又經(jīng)過(guò)一個(gè)揮汗如雨的上午之后。我們迎來(lái)了令人激動(dòng)下午。

　　烈日高潮在酷熱中，教官讓上午的隊列班向前一步走，剩下的同學(xué)不到第2排，我眼睜睜的看著(zhù)同排的同學(xué)，一個(gè)接一個(gè)的走出了隊伍，走向了前方，羞愧之感充斥著(zhù)我的腦海，我帶著(zhù)羞愧自覺(jué)的轉身走向第2排，就在我轉身時(shí)彌留之際，教官問(wèn)道“你不是對的班的嗎？”，“我不是”僅僅三個(gè)字讓我的羞愧感更甚之，“你先過(guò)來(lái)，補到這個(gè)空位”，一句話(huà)，讓我的“烏云”瞬間消散，答完“是”后，我便補到空位上。隨后開(kāi)始一系列的動(dòng)作，我努力把每個(gè)動(dòng)作做好，珍惜這次機遇，最后在我上午不懈的努力所積累的經(jīng)驗之中，在我下午的努力做好每個(gè)動(dòng)作的信念之下，我成功入選了“隊列班”，上午所積蓄的負面情緒一掃而空，取之的是成功后的喜悅和激動(dòng)。

　　雖然我知道教官讓我進(jìn)選“隊列班”，或許是因為要給原先的對聯(lián)班的同學(xué)施加壓力，促使他們更好，或許是看著(zhù)我是原先第一排唯一一個(gè)未被選中的還或許是其他原因，但我最明白最領(lǐng)悟的是：這次被重新入選是教官給我的一次機會(huì )，是我的一次機遇，無(wú)論是教官覺(jué)得我可能更好或者另外的緣由，這次機遇都讓我幸運地被教官給給予了，正是有了之前的努力再加上幸運的被機遇臨幸了，所以我才能成功入選。

　　古人云，機不可失，失不再來(lái)。如千里馬之所以能被伯樂(lè )挑選出來(lái)也正是他幸運的機遇和之前的天賦、努力。再如馬云，他也是因為有機遇，有自己的努力最后成立了阿里巴巴集團。成功的成為了一位成功人士，所以我今后一定要更加努力去做好每件事，因為只有努力給予才會(huì )光臨，只有擁有機遇成功才會(huì )光臨！就因如此，才會(huì )有努力—機遇—成功。

　　機遇與成功作文 20

　　現實(shí)生活中遇到的境遇往往會(huì )綁架我們的心態(tài)，當我們遇到機遇的時(shí)候，沒(méi)有牢牢抓握住，會(huì )感覺(jué)到后悔。如果抓不住機遇，你真的能成功嗎？

　　成功是一個(gè)令人羨慕的名詞。很多人都想要達到成功的境界，實(shí)現自己的人生夢(mèng)想，但是也有很多人栽在了在去往成功的路上。去往成功的路上必不可少的便是機遇。如果能夠把握好機遇，做出適當的拼搏，那么成功也就隨之而來(lái)。

　　其實(shí)抓不住機遇，自己也能成功。只不過(guò)是比較麻煩一些，可能性會(huì )減小很多。

　　像古時(shí)候的舜，如果沒(méi)有機遇他就是個(gè)農夫；傅說(shuō)也就是要靠住墻維持生機的努力。所以機遇對于他們來(lái)說(shuō)。簡(jiǎn)直就是夢(mèng)想來(lái)臨一般的突然。但是他們的成功也并非只因為機遇。他們本身也是有一定的個(gè)人實(shí)力的，再加上一定的機遇來(lái)臨了，他們逐漸的出人頭地，成為了我們在課本上能夠讀到的人物。如果你自己想要不靠機遇來(lái)取得成功，你該怎么做？

　　現在是互聯(lián)網(wǎng)自媒體新時(shí)代，我們都說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)和自媒體是中國未來(lái)經(jīng)濟的.二大發(fā)展趨勢，但是如果你不想要做這一行業(yè)，你會(huì )選擇去做傳統樂(lè )器知識的傳播嗎？想做傳統文化的傳播者是一個(gè)非常艱難的過(guò)程。首先傳統文化在如今的社會(huì )上起不了太大的作用，所以人們不是特別關(guān)注傳統文化。相比于吃播美食博主等等新媒體生態(tài)的時(shí)候，這些領(lǐng)域更有吸引力，所以傳統領(lǐng)域在創(chuàng )作者看來(lái)就已經(jīng)變得比較困難了。但是如果你是對這方面有很大的興趣，而且堅信自己能夠成功。即使沒(méi)有遇到很大的機遇，自己同樣能夠通過(guò)自己的拼搏而實(shí)現夢(mèng)想。

　　雖然有些人成功離不開(kāi)機遇的支持，但是并不是每個(gè)人的成功都需要機遇。

　　很多人發(fā)現現實(shí)生活中的機遇很少，于是便積極去尋找機遇，可機遇并不是那么容易被抓住的。抓不住機遇的人會(huì )感覺(jué)到自己十分落魄，抓住機遇的人會(huì )感覺(jué)到慶幸，這樣的表現不是一個(gè)成功者表現出來(lái)的。無(wú)論是成功還是失敗，只要是自己能夠堅持對某一領(lǐng)域的執著(zhù)追求，那么就能夠逐漸靠近成功。即使沒(méi)有成功，也是堅持了。

　　歷史上有才華而沒(méi)有遇到機遇的人有很多。古時(shí)候的李白，正是一個(gè)有才沒(méi)有而得到重用的詩(shī)人。李白做官的時(shí)候沒(méi)有得到皇帝的重用，最終因為皇帝聽(tīng)信傳言被貶到長(cháng)安以外。李白的生活顛沛流離，雖然詩(shī)歌辭藻華麗，但是自己個(gè)人生活卻沒(méi)有多大的享受。假如李白真的當了一個(gè)很高的官，得到了皇帝的重用，也許世間的名號也就與它無(wú)緣了。所以成功與機遇都有一定的可能性和偶然性，如果自己能夠通過(guò)某一途徑實(shí)現自己在某一領(lǐng)域的成功，那未必另外一個(gè)領(lǐng)域就不能成功了。即使這個(gè)領(lǐng)域不能成功，我們也可以在另外一個(gè)領(lǐng)域創(chuàng )造出自己的一片天地。

　　通過(guò)以上我們便可知道，機遇是我們用自己的雙手去創(chuàng )造的，而并非社會(huì )給予我們的。我們應該要不斷的拼搏，創(chuàng )造屬于自己的人生機遇。

　　機遇與成功作文 21

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“機不可失，時(shí)不再來(lái)。機遇總是在一瞬間閃過(guò)，轉瞬即逝，好好把握住眼前的機遇，不要使人生留下遺憾。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)人在洪水來(lái)臨之際爬上了一座閣樓，他虔誠地向上帝禱告，希望上帝可以救他。這時(shí)，一位船夫劃著(zhù)一條小船來(lái)了，他在船上大喊：“年輕人，快上船！”而這個(gè)年輕人卻不緊不慢地說(shuō)：“上帝會(huì )來(lái)救我的，你走吧！”船夫只好嘆著(zhù)氣走了。這件事過(guò)后，年輕人再次虔誠禱告上帝。又過(guò)了一會(huì )兒，水已漸漸沒(méi)過(guò)了他的肩膀，一位救生員又來(lái)了，而這個(gè)年輕人卻依然不聽(tīng)勸告。最終，洪水淹沒(méi)了他，他來(lái)到了天堂，生氣地對上帝說(shuō)：“我那么虔誠地禱告，你為什么不來(lái)救我？”上帝無(wú)奈地擺了擺手：“我派了兩艘船去救你，你卻都不要，只能把你帶過(guò)來(lái)了�！�

　　大好的機會(huì )就這樣被年輕人放棄了。記得四年級的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展社團活動(dòng)。老師到教室通知我們，愿意參加的同學(xué)自己主動(dòng)報名。社團名目琳瑯滿(mǎn)目，其中就有一個(gè)社團是鼓號隊。

　　“鼓號隊？”全班同學(xué)頓時(shí)嘩然，一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼，你看看我，我看看你，誰(shuí)也不輕易地下定論。轉前轉后，竊竊私語(yǔ)。霎時(shí)，教室里好似在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )，討論的聲音愈來(lái)愈大，卻始終沒(méi)有同學(xué)舉手參加�！皩σ魳�(lè )感興趣的同學(xué)都可以試一試呀，也是一次鍛煉的機會(huì )嘛！”老師看了看我們，鼓勵著(zhù)。我向來(lái)熱愛(ài)音樂(lè )，聽(tīng)了老師的`話(huà)，心里是躍躍欲試，可環(huán)顧四周，同學(xué)們有的皺著(zhù)眉頭，舉棋不定。有的繼續討論，猶豫不決……

　　我再次看了看老師寫(xiě)在黑板上的要求，肯定了心中的想法，不假思索地舉起了手。立刻，無(wú)數目光像舞臺上的閃光燈一般朝我身上聚集過(guò)來(lái)。我有些興奮，也有些驕傲，昂首闊步地接過(guò)了老師手中的社團單。就這樣，我榮幸的進(jìn)入了令我期待的鼓號隊。當我經(jīng)過(guò)一番刻苦的訓練，最終參加學(xué)校的體育節活動(dòng)。站在操場(chǎng)上，迎著(zhù)無(wú)數同學(xué)羨慕的目光，踏著(zhù)堅定的步伐，敲著(zhù)鏗鏘有力的“運動(dòng)員進(jìn)行曲”。密密麻麻的鼓點(diǎn)聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng)，激蕩在每個(gè)同學(xué)的心中，也擊進(jìn)了我的心中，我無(wú)比自豪。

　　機會(huì )，就把握在自己的手中。如果能好好地運用，那么，機會(huì )就會(huì )為你創(chuàng )造一片廣闊的天空，開(kāi)辟一條嶄新的光明大道！

　　機遇與成功作文 22

　　從老師的辦公室出來(lái)，我的心情是特別沉重的，仿佛背上了沉甸甸的包袱，使我有些喘不過(guò)氣來(lái)。

　　老師交給了我一項任務(wù)，下星期的演講會(huì )要我來(lái)代表全班上去演講。我從小就膽子小，從來(lái)沒(méi)在大場(chǎng)合拋頭露面過(guò)，這次竟然要在全校師生面前滔滔不絕地講上5分鐘!當然，老師體諒到了我的難處，答應我可以讓別的同學(xué)代替我。末了，老師意味深長(cháng)地說(shuō)：“當年卓別林5歲時(shí)，就是因為一次替母親上臺表演，而走上了藝術(shù)道路，成為世界著(zhù)名的喜劇大師。你為什么不試一試呢?好好考慮考慮，老師期待著(zhù)你的`答復�！�

　　面對這次挑戰，我不知如何是好。答應吧，我實(shí)在沒(méi)有把握;拒絕吧，辜負了老師對我的希望……我腦袋里亂極了，兩種想法的沖突愈演愈烈，我就像一個(gè)過(guò)路的人，面對著(zhù)岔開(kāi)的兩條大道，茫然地望著(zhù)遠方，不知選擇哪一條。

　　終于，我按捺不住苦惱，把所有想法告訴了爸爸，本以為肯定會(huì )收到較為滿(mǎn)意的回答，誰(shuí)知他竟然說(shuō)：“你應該有自己的選擇。這是一個(gè)機遇，也是一個(gè)考驗，你好好想吧!”我似乎有些懂了，命運不就是把握在自己手中嗎?卓別林能把握機會(huì )，我也一定能行。推開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我發(fā)漲的腦子頓時(shí)清醒了許多。這時(shí)，天空中飛過(guò)一群鴿子，小小的飛鳥(niǎo)都能向藍天挑戰，在高高的空中翱翔，難道我不能面對挑戰?最大的敵人莫過(guò)于自己的懼怕心理，我要戰勝它，做出我自己的選擇!

　　經(jīng)過(guò)周密的準備，我的演講取得了好評。在一片掌聲中，我內心無(wú)比激動(dòng)，我終于懂得了，過(guò)程就是結局，在我選擇一條戰勝自我的路時(shí)，我已經(jīng)成功了!

　　機遇與成功作文 23

　　生活中有許多人渴望成功，急切地尋找機遇�？僧敊C遇來(lái)臨時(shí)卻又失之交臂，這是為什么呢?讀完《機遇在哪里》這則寓言故事后，我才明白，只有善于發(fā)現機遇，抓住機遇，才能叩響成功之門(mén)。

　　故事中的年輕人一路上遇到很多機遇，卻因為準備不足，缺乏必要的知識與能力而痛失良機。當他想追回時(shí)，卻再也找不到了。這是因為機遇是一種可遇不可求的怪東西。它們轉瞬即逝，一旦錯過(guò)就很難再找回來(lái)!

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦�！敝挥挟斈阕隽顺浞值闹�識和能力的積累后，機遇才會(huì )不期而至，你才會(huì )發(fā)現機遇，抓住機遇。

　　有人常嘆息自己的懷才不遇，其實(shí)，他們往往是抱怨有余而才氣不足，才”是遇”的基礎，有才才會(huì )被遇。一位作家曾生動(dòng)地把機遇比作梯子兩邊的側木，本人的才學(xué)和能力猶如梯子中間的橫木，二者兼有，才能成為攀向成功的梯子。如果缺乏知識和才能，即使與機遇不期而遇，也只能坐失良機。因此，與其悲嘆懷才不遇，倒不如先檢討自己的實(shí)力與底氣如何，想一想，果真機遇惠顧，自己到底有沒(méi)有能力抓住機遇。通過(guò)反思不停地修正自己的`行為，積累知識和才能，才會(huì )有能力擁抱機遇。

　　要想抓住機遇獲得成功，還必須有敏銳的思維和創(chuàng )新的意識。魯班被茅草劃破手指，從中得到啟示，發(fā)明了鋸子;牛頓看見(jiàn)蘋(píng)果落地觸發(fā)了靈感，發(fā)現了萬(wàn)有引力……手指被劃破過(guò)的人何止千萬(wàn)，發(fā)現蘋(píng)果落地現象的也不止牛頓一人，為什么只有魯班、牛頓能成功?只因為他們善于發(fā)現，善于思考創(chuàng )新。

　　要想抓住機遇，還要有鍥而不舍的精神。有時(shí)你已經(jīng)具備了足夠的知識和才能，也做好了充分的準備，但是由于這樣或者那樣的原因，機遇仍然會(huì )與你擦肩而過(guò)，這是千萬(wàn)不能放棄，要一如既往的堅持下去。神七”英雄翟志剛、劉伯明等人如果第一次沒(méi)有被選上就放棄了，他們可能就沒(méi)有第二次機會(huì )，他們就不會(huì )成為航天英雄啦!因此無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到怎樣的困難，我們一定要堅持下去，鍥而不舍地努力，機會(huì )一定會(huì )垂青于我們。

　　讓我們做好充分的準備，把握住生命中的每一次機遇吧。

　　機遇與成功作文 24

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟桑田”“金鱗不是池中物，一遇風(fēng)波化息龍”。

　　這些詩(shī)句無(wú)一不體現出作者的自信。那么自信是什么？自信就是信任本人。相信大家能夠獲得成功。每個(gè)人都有一些后勁，都有一些鮮為人知的天性，所以要建立對自彼的自信念，只有這樣才可能領(lǐng)有積極的心態(tài)。

　　有了自信，我們才會(huì )沉著(zhù)的面對挫折、甚至災害；有了自信，我們才有足夠的勇氣戰勝妨礙，克服亢怯；有了自信，我們才會(huì )消除萬(wàn)難走向成功。能夠說(shuō)，自信是成功的秘訣。一個(gè)人假如連自己都不相信自人了，還會(huì )有什么自動(dòng)的行動(dòng)呢？應然，自信是樹(shù)立在自知的基本上的，與驕傲自滿(mǎn)是兩歸事。

　　人生的方向是由“立場(chǎng)”決議的，有踴躍的口態(tài)。方可以樂(lè )觀(guān)高空對人生，樂(lè )觀(guān)地接收挑釁跟敷衍各種麻煩，這種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)就是源于自信，有了自信，你就未經(jīng)成功了一半。

　　這么，是不是有了自負就會(huì )勝利呢？該然不是光有從信而不付諸于舉動(dòng)，那么你永遙叩不啟成過(guò)的大門(mén)。

　　行動(dòng)是成功的'保證，事實(shí)的彼岸，理想的此岸，中距離著(zhù)湍急的河源，行動(dòng)則是在急淌上空架伏一座堅真的橋梁。

　　我們曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則現代寓言：“蜀之鄙有二尼”——道了兩個(gè)和尚都想去南海，然而窮和尚憑借一個(gè)水瓶，一個(gè)飯缽做到了，而富和尚想租條舟沿著(zhù)長(cháng)江而下，卻還不作到。

　　貧和尚取富和尚的故事是一個(gè)簡(jiǎn)略的情理：說(shuō)一尺不如行一寸。

　　只有行動(dòng)會(huì )發(fā)生成果。行為是成功的保障。免何弘遠的綱標，巨大的打算，終極必定降到走動(dòng)上。只有付諸于理論言動(dòng)往斗爭，去拼搏，才會(huì )名現己生目的。

　　經(jīng)由奮斗，積聚，再適時(shí)捉住機會(huì )，成功就會(huì )到來(lái)。人生充斥了機遇，機遇對每集體皆是公正的。有些人抓住了，有些人錯功了；有些人發(fā)明了有些我手足無(wú)措；有些人不斷的創(chuàng )制機會(huì )，有些人在苦甜等候機遇�？赡馨l(fā)明機會(huì )的人不僅是榮幸的更是有預備的，在機逢去到之前就在物資精力二方點(diǎn)干了充足的籌備。機遇不喜歡勤漢，也不愛(ài)好腳踏兩船得人，機遇老是隨同著(zhù)勤奮的人，一直開(kāi)辟的人，堅持不懈得人，力供翻新得人。

　　被稱(chēng)替“雜交水稻之父”的爾邦工業(yè)科學(xué)家袁隆平發(fā)現雜交水稻也是如斯。袁隆平有一次在稻田面，無(wú)意之中領(lǐng)現了一株天然雜交的水稻。由此他想到目前我們人類(lèi)所認定的水稻不能雜接的結論可能是一個(gè)過(guò)錯的論斷。于是，他通過(guò)艱難的迷信研討，攻克了一個(gè)有一個(gè)難關(guān)，末于成功的培養沒(méi)了純交水稻，一舉成為腳以轉變人種命運的世界級科教野。

　　處處留意都機遇，人生的機遇會(huì )以多種方法來(lái)臨于我們身邊，要捕獲它，就得在平時(shí)練就一單慧眼，養成覓找機遇的習慣，齊身心時(shí)時(shí)刻刻準備著(zhù)去迎交，去擁抱每一次光瞅你的辛運之神。

　　成功的三個(gè)前提中，自信是必不可多的，行動(dòng)棄決于我們個(gè)人的態(tài)度，我們必需把所有的規劃抬在行動(dòng)中，最后才干得到機遇的青瞇。

　　我曾經(jīng)望過(guò)王國維學(xué)生的三個(gè)境界，我想到達“眾里尋他千百度。暮然回想，那人卻在，燈火闌珊處�！本鸵呀�(jīng)走完了成功之路，達到了幻想的此岸。

　　機遇與成功作文 25

　　人生，如彎彎曲曲的水；世事，如重重疊疊的山。

　　機遇面前，需要執著(zhù)的追求，才能成功。執著(zhù)成就人生，生活中很多東西都是執著(zhù)中成就的。 梅斗霜雪，獨立寒枝，執著(zhù)等待春天；雨聲瀟瀟，花木入夢(mèng)，執著(zhù)等待晨曦；孤山出岫，去留一無(wú)所系，執著(zhù)等待彩虹；江河奔騰，一瀉千里，執著(zhù)等待入海；虎行似病，鷹行似睡，執著(zhù)等待出擊。

　　是��！當蘋(píng)果砸到牛頓的時(shí)候，就好像一個(gè)大餡餅砸到他的頭上。

　　面對上天賜予的機遇，牛頓執著(zhù)追求，最終，他發(fā)現了萬(wàn)有引力，成就了他完美的一生。當東方小巨人姚明踏上了美國國土的時(shí)候，機遇隨之而來(lái)，但他知道，前方一定有荊棘、沼澤，就在這個(gè)人生路口，他選擇了堅持，以與他年齡極不相符的堅韌堅持著(zhù)，他一錘錘打磨著(zhù)自己，披荊斬棘，以汗水澆灌著(zhù)希望之花，終于，他成功了。當生命之神“眷顧”了貝多芬的.時(shí)候，他面對機遇嗎？雖然他雙耳失聰，可是他更堅強了，他沿著(zhù)自己的音樂(lè )之路一步步走下去，完成了自己的音樂(lè )生涯，成就了自己的一生！遇到機遇，千萬(wàn)不要松懈，一定要堅持，一定要執著(zhù)，否則，祖逖又怎能北伐中原而名垂千古；若無(wú)千年筆直、龍蛇墨染池的功夫，王羲之又怎能被尊為“書(shū)圣”；若無(wú)多年鉆研的計算，陳景潤又怎能摘取數學(xué)皇冠上的明珠而享譽(yù)世界。凡立功名者，無(wú)不從小事做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，執著(zhù)追求于成功之路！執著(zhù)并不等同于盲目，守株待兔的那個(gè)農民，執著(zhù)等待的是根本不可能再發(fā)生的事，荒了莊稼，最終才會(huì )一無(wú)所獲。創(chuàng )造并不像我們想象的那么困難，那么崎嶇，那么遙遠。創(chuàng )造需要機遇，更需要執著(zhù)。

　　其實(shí)，我們都有可能成為別涅迪克，只需要我們選好方向，不怕風(fēng)雨兼程，執著(zhù)的追求，成功就在彼岸。

　　機遇與成功作文 26

　　成功是需要機遇的，就像種子要發(fā)芽，就得需要雨水的滋潤。

　　孔慶翔，你應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)，他也曾是在美國一位知名度最高的中國人，他的成功，離不開(kāi)他所獲得的機遇。是的，他是中國人，他在一次人生的舞臺上獲得了成功。盡管他沒(méi)有天使般的外表，沒(méi)有天使般的聲音，但他還是獲得了成功。這一次成功，來(lái)源于一場(chǎng)機遇。這場(chǎng)機遇，是偶然的`，也是必然的，讓他比比他長(cháng)得還帥的人，聲音還要優(yōu)美的人，更快的走向了成功�？梢�(jiàn)，成功，并不是你努力了就行了，你需要的，還有機遇。機遇，能讓你更好的走向成功。

　　機遇，不是隨隨便便就能的。機遇，是伯樂(lè )給的，縱使你是千里馬也一樣，千里馬常有，而伯樂(lè )不常有。機遇沒(méi)有，我們可以去創(chuàng )造;伯樂(lè )沒(méi)有，我們可以去尋找。

　　在千年前，姜子牙就是一匹生活在河邊的一匹千里馬，周文王就是他的伯樂(lè )�？伤麄冎灰�(jiàn)，并沒(méi)有什么往來(lái)。姜子牙，他并沒(méi)有看到什么機遇，但，他確實(shí)想要輔佐周文王，他想幫周文王平頂禍亂，穩定中原。于是，他創(chuàng )造了機遇，他為他和周文王的相遇創(chuàng )造了條件。所以，他得到賞識，他穩穩地坐在了太師這個(gè)位置，輔佐武王伐紂，一統中原。在這個(gè)過(guò)程中，他做出了巨大的貢獻�？扇魶](méi)有他創(chuàng )造的機遇，或許，他還只是一個(gè)小小的漁夫，百年之后，只是一堆黃土。若沒(méi)有他創(chuàng )造的機遇，他將被遺忘在歷史的長(cháng)河之中，驚不起豆大的波浪�？梢�(jiàn)，機遇，是可以創(chuàng )造的。

　　機遇，就像流水，而你，就要在它轉瞬即逝的時(shí)候要懂得把握住它。只有這樣，你才有可能走向成功。就像當年的毛遂自薦。毛遂，本是一個(gè)默默無(wú)聞的人，是趙國平原君的門(mén)客，若不是在當年秦兵伐趙的時(shí)候毛遂自薦，他也不會(huì )開(kāi)始嶄露頭角。這是一場(chǎng)機遇，就像流水一樣送到了每一個(gè)人的手中，但每一個(gè)人都在彷徨著(zhù)，在猶豫不決中，而只有他，把握住了這場(chǎng)機遇。所以他的成功是偶然的，也是必然的。所以他在歷史的長(cháng)河中留下了濃濃的一筆。

　　成功需要機遇，它可遇也可求，但當你真正和它相遇時(shí)，你能否把握得住。機遇，是成功的關(guān)鍵，機遇是偶然的，也是必然的。

　　機遇與成功作文 27

　　“奮斗”、“機遇”、“成功”，這是三個(gè)非常簡(jiǎn)單地詞語(yǔ)，可這三個(gè)看似簡(jiǎn)單，里面卻蘊含著(zhù)大道理。一個(gè)人的奮斗、機遇和成功是相互鋪墊的，在世界里，每個(gè)人都會(huì )有機遇的，但就在看你會(huì )不會(huì )奮斗，會(huì )不會(huì )努力，這樣才能獲得成功。機遇是努力的基礎，奮斗又是成功的鋪墊，一個(gè)人不會(huì )奮斗就什么都跟什么都沒(méi)有一樣。

　　“天上不會(huì )掉餡餅”這是我們之間流傳的一句話(huà)，但是這句話(huà)既說(shuō)對了又說(shuō)錯了，“對”是因為天上不會(huì )給你餡餅的；“錯”是因為天上給你機會(huì )了，但是你卻不知道，或知道了一點(diǎn)都不珍惜，就這樣讓天上給你的“餡餅”白白溜走了。其實(shí)這個(gè)道理里面的的“餡餅”就是一個(gè)小小的“機遇”，每個(gè)人都會(huì )遇到的，就看在你珍不珍惜了。我小的時(shí)候也遇到過(guò)一次小小的，但是因為我年幼不懂得珍惜，所以讓好好地機會(huì )白白溜走了。( )

　　著(zhù)名科學(xué)家瓦特就是這樣成功發(fā)明的“蒸汽機”，瓦特在家看著(zhù)燒水的鍋子，當時(shí)“機遇”就從他腦海邊閃過(guò)，他呆呆地看著(zhù)爐子上燒水的.茶壺。水快燒開(kāi)了，壺蓋被蒸汽頂起來(lái)，一上一下地掀動(dòng)著(zhù)，就在這時(shí)，他抓住了那個(gè)小小的“機遇”，他想：這蒸汽的力量好大啊。如果能制造一個(gè)更大的爐子，再用大鍋爐燒開(kāi)水，那產(chǎn)生的水蒸汽肯定會(huì )比這個(gè)大幾十倍、幾百倍。用它來(lái)做各種機械的動(dòng)力，不是可以代替許多人力嗎？就這樣，他努力、奮斗，終于發(fā)明了“蒸汽機”。

　　每個(gè)人的智力都一樣的，我們每個(gè)人，只要努力奮斗，就會(huì )有成功，就可能會(huì )成為“科學(xué)家”、“發(fā)明家”……就像我上面說(shuō)的一樣，只要你抓住那個(gè)“餡餅”，抓住那個(gè)“機遇”，你就會(huì )有所發(fā)現，有所創(chuàng )造的。

　　機遇與成功作文 28

　　成功是每一個(gè)人都希望的，不管是學(xué)業(yè)還是事業(yè)。成功能給人們帶來(lái)喜悅。

　　怎么才能成功呢？偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，天才是靠99%的勤奮和１％的靈感．要想取得成功就必須勤奮努力。如果不努力，是不可能獲得成功的。

　　在愛(ài)迪生發(fā)明耐用電燈泡之前，他曾做過(guò)千多次實(shí)驗，但仍沒(méi)有辦法使燈絲能耐住高溫。旁邊有人說(shuō)：“算了吧！

　　找不到就算了。你已經(jīng)作了這么多次實(shí)驗了，找不到，就不要白費力了，干點(diǎn)別的什么吧！

　　”他卻說(shuō)：“我一定要找到一種能耐住高溫的材料，一定要把他找出來(lái)�！惫Ψ虿回撚行娜�，他終于發(fā)明了耐用電燈泡，使全世界人民得到幸福，被譽(yù)為20世紀最偉大的發(fā)明之一。

　　我們需要學(xué)習他這種精神的，如果他不是堅持不懈地努力，是不可能發(fā)明耐用電燈泡的，可見(jiàn)成功是需要條件的，只要達到了成功所要求的條件，成功就容易了。

　　抓住機遇也是成功的條件之一。舉例來(lái)說(shuō)吧！

　　世界首富比爾蓋茨讀大學(xué)時(shí)，敏銳地認識到計算機這門(mén)新興的產(chǎn)業(yè)蘊藏的巨大的商機，他從哈佛大學(xué)退學(xué)了，與自己的朋友開(kāi)了一家名叫微軟的電腦公司，當時(shí)他的親朋好友都反對他的做法，但比爾蓋茨說(shuō)，時(shí)間將證明，我這樣做是對的�，F在，計算機在各行各業(yè)中的.廣泛應用，給人們的工作和生活帶來(lái)了巨大的變化，微軟成為了世界上最大的軟件商之一． 成功的條件還有很多，比如說(shuō)自己的科學(xué)文化素質(zhì)．沒(méi)有好的基礎知識，縱然刻苦努力和有天賜良機，還是不能取得成功的．還有離開(kāi)了別人的幫助，要走上成功的道路，也是特別艱難的． 要想取得成功，需要努力和機遇． 指導老師：張陽(yáng)云 評語(yǔ)： 全文結構完整,條理清楚,作者思考問(wèn)題比較周到.但內容還欠深入.語(yǔ)句還需錘煉.

　　機遇與成功作文 29

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！薄敖瘅[不是池中物，一遇風(fēng)云化作龍”。

　　這些詩(shī)句無(wú)一不體現出作者的自信。那么自信是什么？自信就是相信自己。相信自己能夠取得成功。每個(gè)人都有一些潛力，都有一些不為人知的天分，所以要樹(shù)立對自己的自信心，只有這樣才可能擁有積極的心態(tài)。

　　有了自信，我們才會(huì )冷靜的面對挫折、甚至災難；有了自信，我們才有足夠的勇氣克服阻礙，克服卑怯；有了自信，我們才會(huì )排除萬(wàn)難走向成功�？梢哉f(shuō)，自信是成功的秘訣。一個(gè)人如果連自己都不相信自己了，還會(huì )有什么主動(dòng)的行為呢？當然，自信是建立在自知的基礎上的，與自高自大是兩回事。

　　人生的方向是由“態(tài)度”決定的，有積極的心態(tài)。方能夠樂(lè )觀(guān)地面對人生，樂(lè )觀(guān)地接受挑戰和應付各種麻煩，這種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)就是源于自信，有了自信，你就已經(jīng)成功了一半。

　　那么，是不是有了自信就會(huì )成功呢？當然不是，光有自信而不付諸于行動(dòng)，那么你永遠叩不開(kāi)成功的大門(mén)。

　　行動(dòng)是成功的保證，現實(shí)的此岸，理想的彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是在急流上空架起一座堅實(shí)的橋梁。

　　我們曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則古代寓言：“蜀之鄙有二僧”——講了兩個(gè)和尚都想去南海，但是窮和尚憑借一個(gè)水瓶，一個(gè)飯缽做到了，而富和尚想租條船沿著(zhù)長(cháng)江而下，卻還沒(méi)有做到。

　　窮和尚與富和尚的故事是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：說(shuō)一尺不如行一寸。

　　只有行動(dòng)會(huì )產(chǎn)生結果。行動(dòng)是成功的保證。任何遠大的目標，偉大的計劃，最終必然落到行動(dòng)上。只有付諸于實(shí)際行動(dòng)，去奮斗，去拼搏，才會(huì )實(shí)現人生目標。

　　經(jīng)過(guò)奮斗，積累，再適時(shí)抓住機遇，成功就會(huì )到來(lái)。人生充滿(mǎn)了機遇，機遇對每個(gè)人都是公平的。有些人抓住了，有些人錯過(guò)了；有些人發(fā)現了，有些人不知所措；有些人不斷的創(chuàng )造機會(huì )，有些人在苦苦等待機會(huì )。能夠創(chuàng )造機會(huì )的人不僅是幸運的更是有準備的，在機遇來(lái)到之前就在物質(zhì)精神兩方面做了充分的準備。機遇不喜歡懶漢，也不喜歡投機取巧得人，機遇總是伴隨著(zhù)勤勞的人，不斷開(kāi)拓的人，持之以恒得人，力求創(chuàng )新得人。

　　被稱(chēng)為“雜交水稻之父”的我國農業(yè)科學(xué)家袁隆平發(fā)明雜交水稻也是如此。袁隆平有一次在稻田里，無(wú)意之中發(fā)現了一株自然雜交的水稻。由此，他想到目前我們人類(lèi)所認定的水稻不能雜交的結論可能是一個(gè)錯誤的結論。于是，他通過(guò)艱苦的科學(xué)研究，攻克了一個(gè)有一個(gè)難關(guān)，終于成功的.培育出了雜交水稻，一舉成為足以改變人類(lèi)命運的世界級科學(xué)家。

　　處處留心皆機遇，人生的機遇會(huì )以多種方式降臨于我們身邊，要捕捉它，就得在平時(shí)練就一雙慧眼，養成尋找機遇的習慣，全身心時(shí)時(shí)刻刻準備著(zhù)去迎接，去擁抱每一次光顧你的辛運之神。

　　成功的三個(gè)條件中，自信是必不可少的，行動(dòng)取決于我們個(gè)人的態(tài)度，我們必須把所有的計劃放在行動(dòng)中，最后才能得到機遇的青瞇。

　　我曾經(jīng)看過(guò)王國維先生的三個(gè)境界，我想達到“眾里尋他千百度。暮然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！本鸵呀�(jīng)走完了成功之路，達到了理想的彼岸。

　　機遇與成功作文 30

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！倍�我則認為不然，即使一個(gè)人天資聰慧，勤懇努力，若不善于發(fā)現機遇，仍可能一事無(wú)成。因此，我的得一個(gè)結論：

　　成功=努力+發(fā)現機遇

　　日本商人安藤百�？吹嚼�面攤前常排著(zhù)長(cháng)隊，已經(jīng)破產(chǎn)的他意識到這是一個(gè)機遇。他買(mǎi)了面粉和油，一年之內每天實(shí)驗20小時(shí)，終于在1958年發(fā)明了世界上第一包方便面，且以這一新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)帶動(dòng)了一個(gè)新產(chǎn)業(yè)。

　　法國一位年輕的家務(wù)雜工喬利，在一次熨燙衣服時(shí)不小心將煤油滴了上去，他只好白干一年來(lái)賠償。但后來(lái)他意外發(fā)現，被煤油滴染得地方，不僅沒(méi)臟反而也將陳年污漬清除了。這個(gè)發(fā)現，促使他研制出干洗劑，改革了傳統洗衣技術(shù)。

　　安藤百福和喬利豈不都是成功之士嗎?而使他們成功的因素，在勤奮努力之前，他們的相同之處是，善于發(fā)現成功機遇。安藤百福由看到拉面攤生意好而研制出方便面，喬利因工作時(shí)的小失誤為人們找出洗衣的`捷路。這些都是生活中隨處可見(jiàn)的，而且類(lèi)似于它們的小事甚至多得數不勝數。很多人在看到他們成功后都感到老天不公，“啊，這等好事為何不降臨在我身上呢?”可是，你又是否想過(guò)，老天同樣給每個(gè)人一雙發(fā)現的眼睛，同樣將這些看似平常的小事置于每個(gè)人身邊，為何他能看到機遇，你，又看不到呢?那是因為：

　　成功的一半就是善于發(fā)現機遇。

　　那么，成功的另一半呢?別急，想要成功的人，請在聽(tīng)我講一個(gè)故事。

　　英國科學(xué)家道爾頓送給媽媽一雙襪子作為圣誕禮物，媽媽非常吃驚：“你認為我這個(gè)年齡還適合穿紅色的襪子嗎?”大家都說(shuō)襪子是紅色的，而道爾頓看到的襪子卻是灰藍色的因此，他進(jìn)行了深入研究，最終，他自命這種現象為色盲，并在報紙上發(fā)表文章《視覺(jué)之特別》，從此補填了醫學(xué)史上的一個(gè)大漏洞。

　　與前兩者相對比，道爾頓、安藤百福與喬利都不免一個(gè)共同特點(diǎn)：努力。他們在良好機遇下，勤懇努力，進(jìn)行深入研究，才獲得常人所沒(méi)有的成功。相比那些有良好機遇卻不努力奮斗的人，成功當然屬于努力者。雖然你發(fā)現了成功機遇，但只繼續努力向前邁進(jìn)，才能踏上頂峰，領(lǐng)略“一覽眾山小”的雄威壯景!所以：

　　成功的另一半仍是努力，這是必要的。

　　或許每個(gè)人從呱呱落地的那聲啼哭開(kāi)始，命運給予的，都是與別人相等份量的。人本沒(méi)有差別。而是否成功，完全憑你自己去制造不同。相信你會(huì )成功，因為你已懂得：成功=努力+發(fā)現機遇。

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