我們成功了作文匯編15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我們成功了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們成功了作文1
這是一個(gè)平常的星期三,但我的心情可不尋常。因為,這天將要舉行我們翹首以盼的秋季運動(dòng)會(huì )了,在這次運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式上,我們辛苦排練的成果將要閃亮登場(chǎng)了!
這天早晨,我踏著(zhù)輕快的腳步走進(jìn)校園,班級里,同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳興奮地討論著(zhù)今天的開(kāi)幕式呢。咦,我們教室咋像動(dòng)物園?啊,原來(lái)是我們班8個(gè)同學(xué)扮演的呀!你瞧,有可愛(ài)的小兔子、溫順的小綿羊、兇猛的大老虎……,真是豐富多彩!
上午八點(diǎn)三十分,我們高舉何伊婷媽媽給我們做的展示牌,右手帶著(zhù)金光閃閃的向日葵,排著(zhù)整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向著(zhù)操場(chǎng)進(jìn)軍啦!“一、一、一二一!左、左、左右左……”我們一起高喊著(zhù),連平日調皮的同學(xué)此時(shí)此刻也都胸挺得老高,腰挺得筆直,手揮得老高?旖咏u委臺時(shí),兩位男生一聲令下:“向右看齊!”我們便將手中的向日葵向右甩過(guò)頭頂上方,有節奏地左右揮動(dòng),舉展示牌的同學(xué)也把印有我們班口號的牌子用力舉過(guò)頭頂,大家用盡了全力,齊聲呼喊:“五7五7,高端大氣,顏值爆表,遍地精英!”我們的目光中,透出堅定、驕傲和自豪。我們驕傲,我們自豪,因為我們是五7班人!此刻評委老師們也都露出了贊許的笑容,這讓我們知道:我們班的開(kāi)幕式表演成功了!
“我們班勝了,我們成功了!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都欣喜若狂,比出剪刀手,大聲呼喊著(zhù),一張張小臉漲得通紅,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)擋不住的歡樂(lè )。這些都只因為一句話(huà):五(7)是我家,我們都愛(ài)它!
我們成功了作文2
昨天晚上,從我的發(fā)明實(shí)驗室里傳出了我一聲聲的歡呼,到底怎么了?原來(lái)這就是我們合作的線(xiàn)控分時(shí)四驅越野車(chē)模型的制作順利完成了,各項數據已經(jīng)達標,達到了使用的標準了。
回想一年前決定發(fā)明遙控潛水艇模型,到之后的遙控直升飛機,再到現在的線(xiàn)控越野車(chē)模型,雖然好幾次臨時(shí)改變主意,但最后還是成功了!從剛開(kāi)始的幻想,到現在的成功,是經(jīng)過(guò)了多么漫長(cháng)的時(shí)間!從剛開(kāi)始光湊在一起討論,卻不見(jiàn)結果;到現在的實(shí)車(chē)組裝,進(jìn)行測試,這是多大的差別!回想當時(shí)我和雋浩罡不謀而合,組成了發(fā)明團隊,之后又陸續加入了金澤宇、鄒語(yǔ)、張智越等人,開(kāi)始了發(fā)明創(chuàng )造。是多么大的變化!現在,我們終于能征服當時(shí)質(zhì)疑的同學(xué),我們不是夸夸其談,我們是有實(shí)力的。
我們這輛線(xiàn)控分時(shí)四驅越野車(chē)模型可以在任何條件下調節車(chē)輛驅動(dòng)方式,以便在節約動(dòng)力的前提下使通過(guò)性大大提高。由于我們獨特的設計,巧妙地利用了皮帶傳動(dòng)原理,加上高置的線(xiàn)路與電池加上車(chē)底的防水板,使車(chē)輛的安全涉水深度達到了五厘米,極限涉水深度為七厘米;在我設置的障礙中,通過(guò)率達到了65%,可以說(shuō)是應對稍加復雜的路況是沒(méi)有問(wèn)題的。但這也暴露出了我們這輛車(chē)的一個(gè)問(wèn)題——軸距過(guò)長(cháng)。
眾所周知,越野車(chē)的通過(guò)性能50%是在于軸距與底盤(pán),可以說(shuō)軸距越短,底盤(pán)越高,再加上動(dòng)力強勁,障礙的通過(guò)率就大大提高。而我們這輛車(chē)的底盤(pán)高度放進(jìn)我們小孩的一個(gè)拳頭是沒(méi)問(wèn)題的,而在軸距這個(gè)問(wèn)題上,當時(shí)我沒(méi)有多加考慮,在鋸底盤(pán)的時(shí)候鋸得較長(cháng),導致軸距較長(cháng),所以導致通過(guò)率有些減少。不過(guò),這樣的設計空間大,我們完全可以安裝兩個(gè)電源,分別控制一個(gè)驅動(dòng)電機,這樣動(dòng)力就很強了?磥(lái),這是有利也有弊。
現在,我們又著(zhù)手考慮遙控方面了。估計過(guò)不了幾個(gè)月,這輛車(chē)就會(huì )變身為遙控越野車(chē)了,我們設想做一個(gè)單獨的控制臺,并在車(chē)上安裝無(wú)線(xiàn)攝像頭……當然,這些都是憑空想象,看來(lái),我們需要加油了!
我們成功了作文3
我們班上有許多的事令我們難忘,而且有很多的事情都成功了,然而,我覺(jué)得,最成功的就是六一兒童節舉行的運動(dòng)會(huì )。
那天,風(fēng)和日麗,在校長(cháng)的宣布下,我們開(kāi)始了第一個(gè)項目——撥河比賽。第一場(chǎng),我們班和五(1)班。在比賽中,他們班占了人多的優(yōu)勢,可我們班上也不甘示弱,所以有些人自愿打頭陣,比賽快開(kāi)始了,我們做完熱身運動(dòng)后,馬上布好了陣:李銘鋒打頭,羅昊予壓尾,這時(shí),只聽(tīng)“嘟”一聲哨響,比賽開(kāi)始了,雙方相持不下,系著(zhù)紅紗的粗麻繩時(shí)左時(shí)右,我們把牙齒咬得“咯咯”直叫,把臉脹得通紅,使了全身的力氣向后拉,終于占了一點(diǎn)上風(fēng):我們已經(jīng)把他們班打頭陣的幾個(gè)人拉倒了!接下來(lái),我們再接再厲勵,這樣他們班大部分同學(xué)倒下了,我們贏(yíng)了這一場(chǎng)。第一場(chǎng)結束后,我們抻了抻手,跺了跺腳,喝了一點(diǎn)水,準備迎接下一場(chǎng)比賽!班健,又一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,和我們對陣的五(3)班,由于我們剛才那一場(chǎng)用掉了太多的力氣,所以,紅紗有點(diǎn)編向他們那邊,這時(shí),我們全班的同學(xué)使出吃奶的勁兒,使勁向后拉。這時(shí),我們有些人的手被那繩子磨破了,但他們顧不上擦擦,有些人手麻了但他們顧不上伸一伸。經(jīng)過(guò)我們的一齊努力,終于把對方戰勝了。最后,由于我們班連勝兩場(chǎng),所以,我們班是全年級第一,“噢!噢!我們贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!”我們歡呼著(zhù),跳躍著(zhù),把所有的東西往天上扔,還有幾個(gè)同學(xué)禁不住感動(dòng)得哭了。通過(guò)這場(chǎng)比賽,我明白了無(wú)論對手是怎樣的強大,只要你努力,還是可以贏(yíng)得比賽的勝利。
我抬頭望著(zhù)這比平常更廣闊,比平常更藍的天空,大叫道:“六一節,我們明年再見(jiàn)吧!”
我們成功了作文4
只要堅持不懈就一定會(huì )成功
———題記
有一年寒假回外婆家,我和葉靜誼還有幾位伙伴約定下午爬后山。來(lái)到山腳下?粗(zhù)陡峭的山勢,身后直冒冷汗,心驚肉跳,全身顫抖。原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我頓時(shí)心里打退堂鼓。下意識地對伙伴們說(shuō):“還是不爬了吧,這山這么陡,摔下來(lái)就慘了!钡粗(zhù)伙伴們躍躍欲試的樣子,我心中的害怕減少了幾分。
路真的很陡,我們不得不抓著(zhù)身旁的的小樹(shù)木行走,走一步我的心多顫抖一分。我在心里暗想:到底還爬不爬,爬上了山頂一定有意想不到的收獲,但我真的好害怕,不爬,拋棄伙伴是不對,而且這可能會(huì )帶給我少許的遺憾。在經(jīng)歷一場(chǎng)思想斗爭后我選擇了爬。
一路往上爬,到了一個(gè)又陡又滑的地帶,四周沒(méi)有東西可抓,只有可怕的蘆葦。在這里我們又面臨著(zhù)“攔路虎”?晌覀儾慌。我們忍著(zhù)疼痛抓住蘆葦,為了減少手上的傷口,我們都抓住蘆葦的下面。傷口處傳來(lái)的痛,讓我們流下了眼淚。葉靜誼對大家說(shuō)“最艱難的地方已經(jīng)過(guò)了,后面的路一定好走多了。大家加油!”盡管她還流著(zhù)淚,但她還是轉過(guò)頭來(lái)鼓勵我們。
“等我一下。我害怕!”我打著(zhù)顫抖地對答大家說(shuō)“加油,快點(diǎn),快點(diǎn)到山頂了!”靜誼鼓勵我說(shuō)!罢娴膯?等等我,我馬上來(lái)!”聽(tīng)到這句話(huà),恐懼感不翼而飛。鼓起勁接著(zhù)往上爬。
“終于到山頂了!我們終于成功了!”我們大聲歡呼起來(lái)。歡呼聲中充滿(mǎn)了成功的喜悅。盡管受了傷,很疼,但我們的付出沒(méi)有白費,因為我們成功了!
成功不是你想要就有的,我們都必須付出一定的努力,盡管在人生路上遇到了挫折,也要微笑面對,相信有一天,一定會(huì )獲得成功的。我們一起加油吧!
我們成功了作文5
今天下午16時(shí)48分,我們創(chuàng )造了新的歷史和輝煌。
下午4點(diǎn)半,我正在上英語(yǔ)課,此時(shí),我的心已經(jīng)將英語(yǔ)單詞遠遠拋去,飛到了浩瀚的宇宙里,飛到執行任務(wù)的“神舟七號”軌道艙外,因為一個(gè)偉大的時(shí)刻將要到來(lái):宇航員翟志剛將身穿我國自主研發(fā)的“飛天”宇航服進(jìn)行中國首次太空行走。若這次太空行走成功,中國將會(huì )是世界第三個(gè)實(shí)現太空行走的國家,我在心底默默的祝福他們。
放學(xué)后,我第一個(gè)沖出教室門(mén),連雨傘都沒(méi)打,冒雨向家飛奔。到家后我迅速打開(kāi)電視機,當我聽(tīng)到太空行走成功的捷報后,我興奮的從沙發(fā)上跳了起來(lái)。等待電視的重播畫(huà)面,終于盼到了,電視上出現了兩個(gè)畫(huà)面,一個(gè)是軌道艙,另一個(gè)是艙外的。只見(jiàn)翟志剛費了很大的力氣將艙門(mén)打開(kāi),先將半個(gè)身子探出艙外向攝像機揮揮手,說(shuō)出的第一句話(huà)是:“神舟七號已出艙,身體感覺(jué)良好,向全國人民、全世界人民問(wèn)好!比缓髮⒁幻嫖逍羌t旗高高舉起,這是第一面在太空升起的五星紅旗,接著(zhù)他在太空中飄蕩起來(lái),在2號宇航員的協(xié)助下,將艙外的固體潤滑材料取下放入艙中。16時(shí)59分,翟志剛順利回到艙中,耗時(shí)11分鐘的中國首次太空行走圓滿(mǎn)完成。這時(shí)我已是大汗淋漓,我的外套還沒(méi)有脫下。
如果讓我評論這次太空行走,我會(huì )把它看做奧運會(huì )上的一次跳水比賽,中國選手以一個(gè)漂亮的高難動(dòng)作獲得了一枚金牌。
這是我們全國人民的驕傲,就讓我們大喊一聲:“我們成功了!”
我們成功了作文6
陽(yáng)光明媚的一天,我和幾個(gè)小伙伴聚在一起,準備舉行哪個(gè)一場(chǎng)隆重的比賽,我們猜拳決定誰(shuí)與誰(shuí)一隊,在商議比賽的項目。
經(jīng)過(guò)一陣商議,我和黃藝佳,韓玉玲,陳書(shū)格一組,其她人組成一隊,比賽項目:齊心協(xié)力向前沖,比賽規則:四個(gè)人把腳綁在一起,一齊向終點(diǎn)走,最先到達終點(diǎn)的一方勝利。
我們四個(gè)好朋友正在做著(zhù)準備練習,我們各走各的,有的人快,有的人慢,沒(méi)走兩步就“全軍覆滅”了,重重的摔在地上爬不起來(lái),“都怪你,走的那么快干嘛”!笆悄阕呖炝恕薄覀兓ハ嗦裨,怪這怪那,當時(shí),我也是非常氣憤,心想:怎么與她們分在一起,不知道齊心,要是把我復制四個(gè),我準能拿第一。就這樣,一氣之下,我們就解散了,誰(shuí)也不答理誰(shuí)。
后來(lái),冷靜下來(lái)一想:發(fā)現這不是某個(gè)人的錯,而是我們缺少團隊精神,想到這,我立刻跑去動(dòng)員她們,重新開(kāi)始了訓練。
我首先發(fā)言:“我們可以制定一個(gè)口號:一二,一二,一二……根據口號來(lái)移動(dòng)步伐,我們試了一下,果然成功了。
正式比賽開(kāi)始了,我們按照訓練時(shí)的方法,遠遠的把對方甩在了后面。
“勝利了……,”我們歡呼著(zhù),蹦跳著(zhù),高興的無(wú)法形容。從這件事中,也讓我明白了一個(gè)道理:競爭需要合作,合作中存在競爭。
我們成功了作文7
今天,學(xué)校組織我們去勞技中心參加實(shí)踐活動(dòng)。老師一聲令下:“開(kāi)始找自己的小組!蔽覀兙蜎_向自己的小組!厣人_組。
特色比薩組的老師把我們分成了三個(gè)大組,每組十個(gè)人,“同學(xué)們,今天我們將合作做出美味的比薩!笆畟(gè)人合作!我們十分驚訝,還要十個(gè)人合作能行行嗎?!
老師開(kāi)始講做比薩的方法,我們認真地聽(tīng),生怕漏掉一個(gè)步驟。要開(kāi)始做了,老師發(fā)給我們每組面粉和需要的配料。我先讓幾個(gè)男生把需要撒在比薩餅上的洋蔥,胡蘿卜等材料切成小塊,同事,自己和幾個(gè)女生一起和面。在面粉里加一個(gè)打好的雞蛋,再加入適量的糖、鹽、黃油,和酵母粉,然后加水攪拌。我們輪流用筷子和面,直至面和成一個(gè)軟硬適中的面團。在經(jīng)過(guò)二十分鐘的發(fā)酵,然后趕成里薄外厚的面餅,準備工作就做完了。
然后,我們精心的把西紅柿、胡蘿卜、洋蔥鋪在趕好的面餅上。老師把三個(gè)組的比薩餅都放進(jìn)烤箱里烤三十到四十分鐘,我們的比薩餅就做好了?粗(zhù)一起合作做出來(lái)的比薩餅,聞著(zhù)它散發(fā)出來(lái)的香氣,我們饞得連口水都要流出來(lái)了。老師幫我們把比薩餅平均分成十分,分給我們每個(gè)人。我接過(guò)一角比薩餅,咬了一口,真香!而且這比薩餅里還蘊含著(zhù)我們十個(gè)人合作的力量,就算做的不太好,在我們眼中,也是最香的。
我體會(huì )到:成功是一種享受;成功是一種快樂(lè )我終于體會(huì )到了它神奇的力量!成功可以讓我們學(xué)會(huì )團結,在成功中我們可以感受到許多快樂(lè )!
我們成功了作文8
“哇,我們的雞蛋沒(méi)有摔破!太棒了!”咦?這是在干什么呀?哦,原來(lái)我們班在搞一個(gè)實(shí)驗——雞蛋保護器。也許你會(huì )問(wèn);“雞蛋輕輕一碰就會(huì )破,保護器肯定很難做吧!闭f(shuō)對了,不過(guò),我們可不是做個(gè)保護器這么簡(jiǎn)單,還要從四樓上摔到地球上去呢!疤彀!這怎么可能呢?”雖然這很難,但是經(jīng)我們組每個(gè)人不懈的努力下成功了。
在“叮零零”,“叮零零”的一陣鈴聲響后,科學(xué)老師走進(jìn)了教室,我們也開(kāi)始了緊張而有趣的制作。
我們組帶的材料還算全,為了確保完無(wú)一失,我們組還是按上次的辦去做:一個(gè)塑料盒,一塊棉花,一根棉線(xiàn),一個(gè)塑料袋。我們先用棉花把雞蛋包起來(lái),然后把包好的雞蛋放進(jìn)塑料盒里,再把盒子密封好,最后用棉線(xiàn)把塑料袋拴在盒子的兩端,看上去就像一個(gè)降落傘,好看極了。就這樣一個(gè)雞蛋保護器在我們四個(gè)人精心,細致的制作下完成了。
接下來(lái)就等著(zhù)實(shí)驗了,我們組還是由孫華宇負責“投擲”,由我,刁悅然,冉渝茹負責去樓下接雞蛋和拆“蛋”
實(shí)驗開(kāi)始了,只聽(tīng)劉老師說(shuō);“放!”只見(jiàn)我們組的孫華宇同學(xué)拿起雞蛋保護器,輕輕地從樓上放了下來(lái),這時(shí),我的情一下子緊張了起來(lái)。心想:上帝啊,菩薩啊,老天啊您一定保佑我們的雞蛋千萬(wàn)不要碎。我正想著(zhù),只聽(tīng)“砰”的一聲雞蛋從天空中落了下來(lái),我們急忙跑過(guò)去撿起我們的心肝寶貝。拆開(kāi)一看,啊,完好無(wú)損
我們高興地叫了起來(lái):耶!我們成功了,我們成功了。
我們成功了作文9
“人生中苦難的淬煉,如浴火的鳳凰,更能展現風(fēng)華。但在苦難中,如何繼續秉持著(zhù)快樂(lè )的心情,才是最重的!边@句話(huà)深深地烙印在我心中?鞓(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是源自于內心要與不要罷了。我認為,真正的快樂(lè ),是當你和伙伴取得成功的時(shí)候。
在小學(xué)六年級的時(shí)候,年段統一舉行了一場(chǎng)廣播操比賽。老師對此非常重視,甚至不惜犧牲語(yǔ)文課的寶貴時(shí)間用來(lái)排練。而我們剛開(kāi)始也很重視,但是因為排練把我們許多喜歡的課程都占用了,所以我們對此非常有意見(jiàn)。排練的時(shí)候故意不站直,隊伍故意不排整齊。老師見(jiàn)狀,急了,大聲提醒我們,我們還是故意不排整齊,直到老師火了,開(kāi)始大聲訓斥我們,我們才慢慢地排隊。
可想而知,我們這樣排練的結果就是——我們班得了倒數第一;氐桨嗌现,我們都哭了,因為這樣在別班面前肯定抬不起頭,這對我們來(lái)說(shuō)完全是一種恥辱!老師覺(jué)得我們是因為緊張沒(méi)發(fā)揮出實(shí)力,就沒(méi)有過(guò)多地責怪我們。
從這件事以后,我了解到,班級的榮譽(yù)感不單是個(gè)人的,更多的是集體的。因為班級的成就是靠所有同學(xué)的努力得來(lái)的。
巧得很,沒(méi)過(guò)多久,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)列隊比賽。這一次,老師也很體諒我們,他只拿了語(yǔ)文課和體育課來(lái)給我們排練。我們則聽(tīng)從老師的指揮,認真地做好每一個(gè)動(dòng)作,如果有同學(xué)不認真,我們就主動(dòng)盯著(zhù)他訓練。
終于,到了比賽這一天。我們都發(fā)揮出了全部的實(shí)力。踏步踏得那么整齊,口號喊得那么響亮,連校長(cháng)和評委都為之一振。排名很快就出來(lái)了,我們班仍是第一,這次可是正數的哦。我們歡呼雀躍,大聲喝彩。
那一天,我們得到了成功,也懂得了合作。
我們成功了作文10
最近幾個(gè)星期,同學(xué)們一起誦讀的聲音斷斷續續的在校園里回蕩著(zhù)。
星期五,我們要在省委黨校參加朗誦比賽。在排練期間,無(wú)論是隊形還是動(dòng)作,同學(xué)們和所有參加比賽、輔導的老師都付出了心血與汗水。因為我們是朝著(zhù)同一個(gè)目標區前進(jìn),那就是得第一。
排練中,無(wú)論是感冒的同學(xué)還是老師,沒(méi)有一個(gè)人放棄。因為,為了學(xué)校的榮譽(yù),都一直在堅持著(zhù)。
堅持,堅持,堅持……就這樣,終于堅持到了星期五,也就是我們比賽的那一天。
星期五一早,我們穿著(zhù)漂亮的演出服興奮的來(lái)到了學(xué)校。
第四節課剛上沒(méi)多久,我們就開(kāi)始吃午飯了。
下一個(gè)步驟是洗臉,然后化妝;瘖y時(shí),同學(xué)們一排一排的進(jìn)去,男生最后進(jìn)。
女生基本上化完了,男生進(jìn)來(lái),沖著(zhù)女生們說(shuō):“一群女鬼呀!”我心想:沒(méi)關(guān)系,一會(huì )兒,你們也要變成男鬼了。不過(guò),我們現在這個(gè)樣子,的`確很像女鬼。
一群“小鬼怪”在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了演出地點(diǎn),坐在椅子上焦急的等待著(zhù)。
終于,我們走上了演出臺。
拉開(kāi)了大幕,我看見(jiàn)龐老師對我們那中充滿(mǎn)期待的目光,讓大家更有信心了。
在這比賽的短短幾分鐘,我們得到了許多次熱烈的掌聲,讓我們感到幸福。特別是最后一次尤其熱烈,使我非常感動(dòng)。
回到學(xué)校,休息了片刻,聽(tīng)到了我們成功的消息。
“同學(xué)們,我們在朗誦比賽中,獲得了一等獎的第一名!崩蠋熣f(shuō)完。頓時(shí),班里異常安靜,又大聲歡呼了起來(lái)。
我們成功了,我們勝利了。我們得到了自己想要的成績(jì)。
我們成功了作文11
踏著(zhù)時(shí)間的步伐,伴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,抬頭看看,望望云。時(shí)間便趁虛而過(guò),六年時(shí)間轉瞬即逝,我已經(jīng)是一名初中生了。我,跨進(jìn)了初中的大門(mén)。
跨進(jìn)初中以后,一開(kāi)始的我感到非常的不適宜,陌生的環(huán)境,復雜的課程……都使我每天默哀萬(wàn)千遍。就在我哀嘆之時(shí),時(shí)間早已悄悄從我發(fā)梢邊流過(guò)。
不知不覺(jué)間,我跨進(jìn)初中,已有五個(gè)月了。在這段時(shí)間中,我慢慢地融入了這個(gè)集體。一開(kāi)始被接納的我,竟也成為了這個(gè)大家庭中不可或缺的一部分。我開(kāi)始喜歡了這個(gè)集體。
在這五個(gè)月中,我們一起經(jīng)歷了許許多多。但最讓我感動(dòng)的,還是大家團結一致的力量,和不服輸的心。
那是一次合唱比賽,大家都十分期盼。在那段時(shí)間中,選曲、選指揮、走過(guò)場(chǎng)……大家都付出了許多辛苦。記得在那時(shí),大家都使出了全部的勁頭,漸漸地。我們從連調子都找不準,變成了合唱能手。每一個(gè)人都傾盡了心思地去準備、去付出。不少同學(xué)在那段時(shí)間里,嗓子都唱得沙啞,卻仍忍著(zhù)喉嚨的陣痛,堅持完成了排練,而老師更是如此,她為了讓我們獲得成功,可謂是付出了“洪荒之力”,排隊形、改歌詞……每一件事都要做到精益求精!而身為指揮的我便更不例外了,每日每夜的練習,使我的胳膊酸痛至極,可是我還是咬緊牙關(guān)堅持下來(lái)。也許你會(huì )問(wèn)這是為什么?因為,我們是這個(gè)集體中的一份子,這件事是事關(guān)集體的榮譽(yù)!這一戰,我們要贏(yíng)!這,就是我們的信仰。
在比賽那天,大家都盡相展現自己最美的姿態(tài)!看著(zhù)大家滿(mǎn)眼的星辰與希望,我不禁想到:無(wú)論此次是輸是贏(yíng),我們都付出了努力,全身心的付出過(guò)。這,就是我們的成功!
我相信,三年的時(shí)間還會(huì )綿延流長(cháng)。我和他們還應繼續超越自我,追求自己的太陽(yáng)。加油吧,少年!
我們成功了作文12
記得那是我們小學(xué)階段最后的一次運動(dòng)會(huì ),而以往的運動(dòng)會(huì )我們班都是倒數第一名。這次運動(dòng)會(huì ),我們的對手——六。1班的口號都是什么“再現輝煌”,而我們班的口號卻是“友誼第一,比賽第二”,特沒(méi)面子,喊口號時(shí)都是有氣無(wú)力的。等到真正的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始時(shí),我們班的運動(dòng)員們全都卯足了氣,大有“不成功,便成仁”的氣勢。
“砰”,隨著(zhù)裁判老師的一聲槍響,運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。首先是接力賽?,那是我們班的張新余,烈日當頭,毒辣的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地,而他似乎完全不把這炎熱的天氣放在心上,只顧著(zhù)一股腦的往前沖?粗(zhù)他漲紅了臉的樣子,我們真想笑,可卻怎么也笑不出來(lái)。因為,他是在為了我們班的榮譽(yù)而戰。想到這,我不禁喊得更大聲了“六年級2班加油,六年級2班必勝!”加油的呼喊聲響徹天空,似乎大地也在為我們歡呼。每個(gè)人的臉上都是那么興奮,那么熱血。此刻,比賽的輸贏(yíng)仿佛已經(jīng)無(wú)關(guān)重要,重要的是,這些少年們充滿(mǎn)斗志、青春和熱血的心!
其它許多比賽也都隨著(zhù)太陽(yáng)落山而都結束了,我們班是毫無(wú)爭議第一,NO。1!并且一舉奪下十幾個(gè)第一、破了十幾項紀錄,在班上、學(xué)校里引起軒然大波。其實(shí),我起先聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)還有些不可置信呢,可又轉念一想:有那么好的運動(dòng)員在為了班級榮譽(yù)而奮斗,又有什么是不可能實(shí)現的呢?但是,我還是想興奮地宣告全世界:我們,成功了!
我們成功了作文13
早上,我仍舊背著(zhù)書(shū)包走向校園,接受教育。
我還是打算像以往一樣,從小道走,因為馬路中間實(shí)在是太擠了。但是,令我往往沒(méi)有想到的是,今天的馬路上異常冷清,感覺(jué)視線(xiàn)變清楚了,感覺(jué)眼前煥然一新,感覺(jué)一切都與以前不一樣了,感覺(jué)……
據我所知:本來(lái)城管叔叔們3月18日是對該馬路菜場(chǎng)“動(dòng)真格”進(jìn)行整治的第一天。如果流動(dòng)攤販還繼續在馬路邊賣(mài)菜,就要采取暫扣經(jīng)營(yíng)物品等措施。沒(méi)想到,今天的情況特別好,除了個(gè)別跨門(mén)占道經(jīng)營(yíng)的水果攤外,整條馬路上都不見(jiàn)無(wú)證攤販的蹤影。
看到這樣一條煥然一新的馬路,原來(lái)本心情不好的人心情肯定也能好很多!我高高興興的走向學(xué)校,歡迎早晨,歡迎新馬路!
從此以后,我再也不用繞小道走了,因為小道既不好走又不安全,F在,馬路已經(jīng)不急了,我可以走寬敞的馬路了,我以后可以和同學(xué)并排著(zhù),一邊聊天,一邊笑,感到無(wú)比的高興。
從此以后,我再也不用聞到那些臭魚(yú)的腥味了,因為聞多了,對人體是絕對沒(méi)有的好處,每天,當我經(jīng)過(guò)這里時(shí),總要捂住鼻子疾步走過(guò)去,因為那種味道實(shí)在太難聞了。但是,我現在不用聞看了,因為賣(mài)魚(yú)的攤販已經(jīng)不在了!
從此以后,我再也不會(huì )聽(tīng)到攤販吆喝的聲音了。每天,攤販的吆喝聲讓我們無(wú)法集中精力去學(xué)習,因為他們用的是都是話(huà)筒,為了能吸引更多的人到他那里去買(mǎi)東西,他們會(huì )把聲音調到最大,讓我們的耳根子一天到晚不得安寧。
從此以后,我們可以安心的學(xué)習和玩耍了。沒(méi)有了魚(yú)腥味,沒(méi)有了吆喝聲,沒(méi)有擁擠的人群,沒(méi)有了攤販,我們的耳根子終于可以清靜了。
但是,這一切都要歸功于我們的城管叔叔們,如果不是他們整天的盯住攤販,每天不歇息的管理這條馬路,那這條馬路肯定會(huì )更加擁擠,讓我們上學(xué)都很難。
現在,這條馬路終于恢復了以往的平靜,我們之前的努力沒(méi)有白費,我們成功了!
我們成功了作文14
前些日子,我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì ),你若是這個(gè)時(shí)候來(lái),你就會(huì )真正領(lǐng)會(huì )到什么叫熱鬧:到處都是運動(dòng)員、啦啦隊員,到處都充斥著(zhù)一片“加油、加油!”的聲音。
運動(dòng)會(huì )的第一天,主要的比賽項目是短跑的預決賽。只見(jiàn)運動(dòng)員們像風(fēng)一般地跑過(guò)賽道。當輪到我們班的運動(dòng)員站到了起跑線(xiàn)上時(shí),頓時(shí),我們班的啦啦隊就像炸開(kāi)了鍋似的,一個(gè)勁地為他們助威、加油。下午,當我們聽(tīng)到宣布我們班的趙乾卓在50米短跑中得到了第一名的成績(jì)時(shí),全都拍起手來(lái),大家都異口同聲地說(shuō):“哈哈,我們成功了!運動(dòng)會(huì )的第一天以成功完美地結束了!”
第二天,我們學(xué)校舉行了長(cháng)跑和跳高的比賽項目,我們班的啦啦隊都十分賣(mài)力地給我們班的選手助威加油,我想,我們班的選手不會(huì )辜負眾望的,果然,他們個(gè)個(gè)都取得了好成績(jì),今天的比賽又以成功告終了!
最精彩的還要數最后一天的接力賽,全班除了少部分同學(xué)外都參加了比賽,并且跑得都很努力,最后取得了很優(yōu)異的成績(jì),全年級第二名。
雖然這次運動(dòng)會(huì ),我們班取得的成績(jì)較好,以成功告終,但是也不能驕傲。我們通過(guò)這次運動(dòng)會(huì ),懂得了而且養成了全班同學(xué)團結協(xié)作、同心協(xié)力、共同奮斗、共同拼搏的可貴精神。這種風(fēng)氣將永遠存在我們班,我們要讓全校同學(xué)知道:五(九)班是一個(gè)團結友愛(ài)的班級!這種精神也將永遠存在我們的心中,將不斷地發(fā)揚下去!
我們成功了作文15
這個(gè)世界上,有許多我們不知道的事情,等待我們去發(fā)現。發(fā)現的過(guò)程中,可能會(huì )使我們得到啟示,并懂得一定的道理。暑假的一天,我和弟弟一起趴在床上看書(shū),忽然弟弟指著(zhù)一篇文章叫起來(lái):“哥哥快看,這上面說(shuō),陽(yáng)光通過(guò)玻璃照在紙上,能把紙點(diǎn)燃!”我想這不大可能吧,哪會(huì )有這樣的怪事,陽(yáng)光每天透過(guò)玻璃照在我們的身上,也沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)的衣服被陽(yáng)光燒著(zhù)?如果是那樣,那世界上的人還不都成烤鴨了?于是我仔細地看了一遍文章,原來(lái)陽(yáng)光必須透過(guò)凸透鏡聚焦在紙上,才能把紙點(diǎn)著(zhù),普通的玻璃可做不到。這件事讓我們感覺(jué)很不可思議,我和弟弟決定動(dòng)手做做這個(gè)試驗。我們來(lái)到陽(yáng)臺上,我找來(lái)爺爺的放大鏡,弟弟找來(lái)一張白紙,今天天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光充足,正好適合做這個(gè)試驗。弟弟負責舉著(zhù)紙,我負責拿放大鏡把陽(yáng)光聚焦到紙上,一開(kāi)始,紙上的光圈很大,形狀為橢圓形,我不斷地調整放大鏡的角度,終于把光圈調成了圓形,我知道了通過(guò)調整放大鏡的角度可以使光圈的形狀發(fā)生變化,而書(shū)上說(shuō),要點(diǎn)燃紙張不僅僅要使光圈變圓,而且還要使光圈變小,我怎么試也試不出來(lái)。
這時(shí),弟弟調整了一下紙張與放大鏡間的距離,結果發(fā)現通過(guò)調整距離可以改變光圈的大小。這時(shí),我們倆的手都已經(jīng)舉酸了,光圈在紙上像個(gè)金色調皮的小精靈跳動(dòng)不定,根本就無(wú)法使熱量集中在一點(diǎn)上。弟弟對我說(shuō):“我們這張紙太厚了,不容易燒著(zhù),而且我們應該在紙上畫(huà)個(gè)圓圈,這樣才能使光圈對準一點(diǎn)!蔽矣X(jué)得弟弟說(shuō)的很有道理,于是馬上行動(dòng),換了一張薄薄的紙,用鉛筆在上面畫(huà)了一個(gè)圓圈。再用剛才我們發(fā)現的規律進(jìn)行試驗,果然不一會(huì ),陽(yáng)光聚焦到紙上的那一點(diǎn)冒出了一縷青煙,我們倆興奮極了,眼珠子一眨不眨地盯著(zhù)那張紙,大氣都不敢喘,生怕手一抖,挪動(dòng)了光圈的位置,使試驗功盡棄。終于紙上的聚焦點(diǎn)開(kāi)始發(fā)黃發(fā)黑,然后紙像變魔法一樣變出一縷藍色的火苗!拔覀兂晒α!我們成功了……”我和弟弟一起歡呼起來(lái),臉上露出了開(kāi)心的笑容。這次實(shí)驗的成功,不僅讓我們感受到了實(shí)驗的樂(lè )趣,獲得了知識,也明白了做任何事情,只要團結一致,動(dòng)手動(dòng)腦就會(huì )有收獲!
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