堅持就會(huì )有成功作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的堅持就會(huì )有成功作文，希望對大家有所幫助。
堅持就會(huì )有成功作文1
話(huà)說(shuō)得好，騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。這句話(huà)的意思是無(wú)論治學(xué)、辦事，一定要有“鍥而不舍”的精神，不能半途而廢。比如說(shuō)：好的馬一下也不能跳出十步遠，差的馬拉車(chē)走十天，也能走很遠，它的成功在于不放棄。然后說(shuō)如果半途而廢，即使是一塊朽木，你也刻不動(dòng)它；然而只要你一直刻下去不放棄，哪怕是金屬、石頭，都能雕刻成功……在三年級暑假的時(shí)候，媽媽為了讓我提高身體素質(zhì)，變得有耐力，會(huì )堅持給我報了一個(gè)游泳班。我每天中午兩點(diǎn)鐘的時(shí)候就先去用健身卡游泳，等到了三點(diǎn)半就開(kāi)始學(xué)習游泳（上游泳班）。
一開(kāi)始我覺(jué)得游泳很好學(xué)，用不了多久就會(huì )游了，可是讓我沒(méi)想到的是學(xué)習游泳需要很大的耐心。第一次去上課的時(shí)候，我聽(tīng)著(zhù)老師的指示，把頭放進(jìn)水中，用鼻子吐氣練習憋氣。我很踴躍的第一個(gè)嘗試，一下子扎進(jìn)水中，正當我想用鼻子吐泡泡的時(shí)候，許多“淘氣的水娃娃”沖進(jìn)我的鼻子，我猛地一下抬起頭，很難受很難受。我趴在游泳池邊上，使勁的咳嗽，向外面吐水。當老師讓我第二次嘗試的時(shí)候，我畏懼了。我害怕“調皮的水娃娃”再一次沖進(jìn)我的鼻子，好不容易盼到了期望已久的下課，但是一聽(tīng)說(shuō)第二天又要上課，我高興地心情一下子失落了許多。但這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“怎么啦，嗆一點(diǎn)水就不想學(xué)了，不付出，怎么會(huì )有收獲呢？你不努力去學(xué)，怎么能體會(huì )到會(huì )游泳的樂(lè )趣。是吧？”嗯，是呀，我如果不勇敢的去學(xué)，游泳的樂(lè )趣我怎樣會(huì )知道呢。我今天學(xué)會(huì )了憋氣，明天，后天……各學(xué)一點(diǎn)，學(xué)會(huì )游泳的樂(lè )趣不就在向我招手嗎？想到這，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我憑借著(zhù)很快可以學(xué)會(huì )的信念努力地學(xué)了三四節課，漸漸地我游的越來(lái)越好了。但是，好景不長(cháng)，可惡的絆腳石又一次出現在我身邊。隨著(zhù)一聲刺耳的口哨聲，我跳下了水，開(kāi)始比賽。我盡力的`游著(zhù)，迅速的劃手，換氣�？刹恢趺吹�，我游著(zhù)游著(zhù)，腳忽然踢上了游泳池的邊緣，我實(shí)在忍不了疼痛，一下停止了所有的游泳動(dòng)作，啪的一下，我又嗆了一口水。聽(tīng)老師說(shuō)，我的基本功不扎實(shí)，如果改不好，會(huì )游不了多遠�？墒前l(fā)現的有點(diǎn)晚，我已經(jīng)這樣游習慣了，很難改。我努力的改著(zhù)，怎么也改不好，我又一次喪失了信心。我走出游泳室，覺(jué)得天空是灰色的，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫，在我聽(tīng)來(lái)，是對我的嘲笑，我不想學(xué)了，覺(jué)得勝利離我很遠很遠……媽媽看我滿(mǎn)臉的失落，鼓勵我說(shuō)：“堅持就是勝利呀，有一句話(huà)是只要功夫深鐵杵磨成針，它是說(shuō)只要堅持就能成功�！蔽衣�(tīng)到這寫(xiě)話(huà)，心里舒服了許多，決定試一試。經(jīng)過(guò)我不懈的努力終于學(xué)會(huì )了游泳，嘗到了成功的喜悅。
堅持就會(huì )有成功作文2
生活中并沒(méi)有兩旁晃謙玫瑰花通去寫(xiě)著(zhù)‘成功’大門(mén)的這種通路。生活是一種訖伏不定的掙扎與斗爭。
能有腳夠的勇氣獨破挺身抗所有的邪惡的權勢最典范的例子就是電影‘日合法中’的那位男配角，這位小鎮警長(cháng)在敵己全體腹棄他的情形下，不得挺身抗衡那些歸到鎮上的兇狠宰手他雖然也很懼怕，但最后仍是戰勝了膽怯感，戰勝了這批不法之徒。片子固然是藝術(shù)的但能講沒(méi)很多生涯中的真理。
杜魯門(mén)這種‘堅持的個(gè)我特色’說(shuō)點(diǎn)臨最大的考驗就是他跟杜威競選總統。成果他獲勝了。但他依然保持了他必定會(huì )獲勝的信念，在啟票之始，他落伍杜威許多，甚至有些報紙未經(jīng)發(fā)布杜威獲勝，但杜魯門(mén)仍舊平靜的上床睡覺(jué)，第二地伏床時(shí)，發(fā)明自人已經(jīng)獲勝時(shí)，他甚至一點(diǎn)兒也不覺(jué)得意外。
一個(gè)人的共性是怎么的，取他能到頂成績(jì)什么樣的是有親密關(guān)系的，狹窄，守舊，自私者也可以有一點(diǎn)息為，但毫不可能有大作為。由于他入進(jìn)了實(shí)正成大事者的人生境界中，體驗不到良美的個(gè)性和賴(lài)樂(lè )觀(guān)，進(jìn)棄，豁達才干讓人發(fā)生踴躍口態(tài)的力氣。
我清楚這所有之后，應然，個(gè)人獨立并不代表真正的成功，美滿(mǎn)的人生還必須尋求一種更添成功的人際關(guān)系。在我初一開(kāi)端時(shí)果為對環(huán)境的生疏，所以人際關(guān)系并不是很好。而當初我的人際關(guān)系網(wǎng)可大了。然而，人與人的彼此依賴(lài)的關(guān)系必需一個(gè)人的真正獨立為前提。要搖脫對敵人的依附。解脫心面的依賴(lài)，這才象征著(zhù)自己真正已經(jīng)走向成功的途徑了。
在一次的背誦中。我學(xué)習了二個(gè)小時(shí)。但老師卻說(shuō)：“那樣對我不免何意思，爾要你背下這一課，你能夠不用往教，或你可以違上半個(gè)月，隨你，但我要的是你被松下這一課。我臥了下去，感到莫名巧妙那個(gè)同窗也被‘不合錯誤’聲擊斷了，但他持續返下向，始終背完替起，該我坐下來(lái)，得到的評語(yǔ)‘十分的惡’啊我勝利了。
一個(gè)老師能提供應學(xué)生的最佳學(xué)益就是本人要依附大家，信任自彼的才能。假如一集體年青時(shí)不學(xué)習從坐他就會(huì )成為弱者。要成過(guò)就要學(xué)習獨立，自強，深信知自我。
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