【精】那一次我成功了作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的那一次我成功了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一次我成功了作文1
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……每當聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì )想起去年暑假學(xué)滑板的事。
那天，爸爸搬著(zhù)一個(gè)滑板回來(lái)，我見(jiàn)了一蹦三尺高，恨不得立刻就學(xué)會(huì )。爸爸將滑板交給我說(shuō)：滑板你自己學(xué)，不能找我和媽 媽幫忙。我聽(tīng)了，想：不就是學(xué)滑板嗎？對我來(lái)說(shuō)，小菜一碟，用得著(zhù)你們幫忙嗎？我抱著(zhù)滑板，直奔小區，找了個(gè)寬敞的地方學(xué)滑板。我扶在墻上，踏上滑板，就開(kāi)始走了，我把手放在墻上使勁推，就這樣，我轉了十幾圈，以為已經(jīng)很好了，就把手放開(kāi)，可是，我還沒(méi)邁腿，就摔了個(gè)四腳朝天�？磥�(lái)，我是太低估滑板了，算了，不學(xué)了，回家吧�？墒�，我又想起媽 媽對我說(shuō)的話(huà)：做事要有恒心，不能遇到困難就退縮。于是，我回到原來(lái)的地方繼續學(xué)。
這回我干脆不扶墻了，直接在地上試著(zhù)滑。我先把左腳踏在滑板的前半部分，右腳放在地面上，接著(zhù)，我的腳像船槳一樣劃過(guò)去，再把右腳迅速踏在滑板的后半部分上，兩腳以字形的方式站著(zhù)，身子向前傾，腳稍用力，將滑板后半部分擺動(dòng)起來(lái)，再將滑板向左一滑，向右一滑，身子隨著(zhù)方向左右傾斜，就這樣，不知不覺(jué)的，我竟然滑了好幾米。
我漸漸地放慢速度，小心翼翼地將右腳先著(zhù)地，然后左腳也著(zhù)地，平穩地停了下來(lái)。我忍不住心中的喜悅，大聲呼喊著(zhù)：爸爸，我成功了！
那一次我成功了作文2
人生路上，是沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總會(huì )有坎坎坷坷�？墒�，我卻干成了一件事。
現代的高樓大廈一個(gè)比一個(gè)高，這都離不開(kāi)農民工。城里住的農民工也想幫孩子找家教。因為孩子在這里人生地不熟，學(xué)習成績(jì)差，所以在朋友的再三請求下，我就一瞬間變成了一個(gè)“小家教”！
這讓我有一種說(shuō)不出的快樂(lè )，高興與驕傲。
今天我來(lái)到農民工家，農民工十分熱情，對我說(shuō)：“小朋友，你看我孩子多健康，胖胖的、黑黑的，你就教教她吧！”小妹妹也說(shuō)：“姐姐，你就教教我吧，我一定好好學(xué)習，報答你！”我一聽(tīng)，就被感動(dòng)了�！靶�，有她這句話(huà)，我一定好好教她�！�
開(kāi)始了，我先教她 我最拿手的a、o、e、i、u、.......
我教她a，她卻說(shuō)ai，我說(shuō)o，她卻念ou......她念的a不是a，o不是o，e不是e，可是在我教她三遍時(shí)，他會(huì )了��！于是我教她數學(xué)，“5+4=幾”她把斑開(kāi)了手指頭來(lái)，我的媽呀，如果這樣，100+25他不還搬去腳趾頭呀！于是我就告訴她我“多年研究的數學(xué)算術(shù)秘方”，她便會(huì )了，我為了讓她更棒，我給她了2個(gè)作業(yè)本便走了，“姐姐，下回見(jiàn)�！�
沒(méi)想到我教她一次，她就考到了90分！我為她驕傲。
那一次我成功了作文3
上一周的星期五，我們三迪小學(xué)舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。我參加的是800米長(cháng)跑。
那天早晨，同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。我在操場(chǎng)邊練習長(cháng)跑，練習了一會(huì )兒就累得滿(mǎn)頭大汗，我就回到了座位上喝了一口水，然后看別人比賽。不一會(huì )兒，老師緊張的走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“張博宇，你可一定要贏(yíng)��！不然我們班就輸了�！蔽覞M(mǎn)懷信心地說(shuō)：“老師，您就等我的好消息吧！”我說(shuō)完就向比賽場(chǎng)地走去。
我來(lái)到起跑點(diǎn)，做著(zhù)預備的姿勢，心想：我的對手不知道有多強，我一定要集中精力跑。就在這時(shí)，裁判說(shuō)了一聲：“預備，開(kāi)始！”我迅速地沖了出去，像一顆導彈一樣飛出黃線(xiàn)。但是有一個(gè)五二班的同學(xué)超過(guò)了我。這時(shí)，老師和同學(xué)都來(lái)為我加油，我不知從哪兒來(lái)了一股力量，雙腿像插了翅膀一樣狂飛起來(lái)。一會(huì )兒就把他遠遠的落在了后面。然后我又一路狂奔，看到終點(diǎn)線(xiàn)就在眼前，最后一個(gè)猛沖，我終于奪得了冠軍。
我心里高興得像一只蜜蜂一樣，在跑道上轉了一圈，雙手抱拳歡呼，同學(xué)們和老師也像喝了蜜一樣，臉上掛滿(mǎn)了笑容。
我成功了，成功了。通過(guò)這件事，我體會(huì )到做事一定要有堅忍不拔的精神，才能成功！
那一次我成功了作文4
成功，是一個(gè)多么向往的詞眼啊!回想起我成功的那一刻，是多么令人激動(dòng)，多么令人高興啊!失敗是成功之母，但許多成功往往來(lái)源于失敗……
我也有過(guò)成功的時(shí)候，短跑對于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)也算是一個(gè)艱苦的事，如果沒(méi)有很強的暴發(fā)力，是跑不出來(lái)好成績(jì)的，而我卻經(jīng)過(guò)重重磨煉，發(fā)揮出了自己的暴發(fā)力，我在最艱苦中嘗到了成功的甜頭。
記得那是一次縣城要舉行運動(dòng)會(huì )比賽，我很榮幸被選上代表我們實(shí)小參加運動(dòng)會(huì )。多么光榮啊!當時(shí)我非常不相信自己，就去找老師訴說(shuō)我怕吃苦、怕累、怕遇到強手，又沒(méi)有參加的勇氣和信心。誰(shuí)知，體育老師卻把臉一沉，嚴肅地對我說(shuō)：“心娛，你只要戰勝困難，發(fā)揮你的特長(cháng)，總會(huì )成功的�！眲e人能做到的事，你伙什么就不能做呢?再次望著(zhù)老師那堅信的目光，聽(tīng)著(zhù)老師那深深的話(huà)語(yǔ)，我不再猶豫了，決定接受這個(gè)“光榮的使命”。因為我知道風(fēng)雨過(guò)后，總能見(jiàn)到彩虹，吃過(guò)苦頭，總能?chē)L成功的甜頭。
就這樣，我每天早、晚都訓練跑步，一天到晚都是跑，在訓練的過(guò)程中，我嘗到了人們難以想象的苦頭和困難。世上無(wú)難事，只怕有心人，遇到困難和挫折，我都沒(méi)有放棄。
時(shí)間似水，轉眼間馬上要去縣里比賽了，看著(zhù)這些強壯的對手，我心里有些緊張了，十幾天的訓練就要在這人生地不熟的操場(chǎng)上顯示了。
“呯”，一聲槍響，我像拖了疆的駿馬一樣直奔向終點(diǎn)，獲得了第一!
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小喇叭很快就公布了成績(jì)：“第一名實(shí)小李心娛……”聽(tīng)到這個(gè)喜訊，我高興的一蹦三尺多高，拍手叫到：“我成功了，我成功了!”
通過(guò)這次的成功，使我明白了一個(gè)深刻的道理：“風(fēng)雨過(guò)后，總能見(jiàn)到彩虹，吃過(guò)苦頭總能?chē)L到成功的甜頭，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有放棄才是最可悲的�！�
人生就像五味瓶，酸甜苦辣咸都混在一起，只有你嘗到成功的甜頭，你就會(huì )感到我們的生活多姿多彩，成功的喜悅令人高興令人難以忘懷。
愿成功的喜悅伴你成長(cháng)!
那一次我成功了作文5
那一次，我成功了 噢！我成功了！我終于成功了！我站在高高的跳板上，大聲對所有人宣布。你一定會(huì )問(wèn)我為什么，我就會(huì )自豪地告訴你：“我學(xué)會(huì )了跳水，我成功了！暑假期間，爸爸領(lǐng)著(zhù)我去了一趟合肥。參觀(guān)游覽完科技館、
動(dòng)、植物園后，我們已經(jīng)稍有疲乏。我們拖著(zhù)沉重的腳步往前走去。突然，我眼前一亮，看見(jiàn)路邊“游泳館”三個(gè)字。我樂(lè )得一蹦三尺高，要知道，我從小就與水特別有緣，剛生下來(lái)還不到一個(gè)月，媽媽抱著(zhù)我洗澡時(shí)不小心把我掉進(jìn)了水里，我也沒(méi)被嗆到哪兒；上學(xué)了，爸爸叫我學(xué)游泳，我撲騰幾下就學(xué)會(huì )了；在大海里，我不用泳圈，只要帶上耳塞就可以隨著(zhù)波濤自由翻滾來(lái)去……
一看到水，我就來(lái)勁兒了，硬是把入水蛟龍——爸爸拖進(jìn)了游泳館。 租了泳衣后，我們來(lái)到大廳——好的大水池��！我跳入水中，游到一排跳板前，最高的是7米7的。身旁的爸爸嬉皮笑臉地把我推到梯子旁：“你敢挑戰一下極限嗎？”我憑著(zhù)自己多年的老經(jīng)驗，便毫不猶豫地甩出一句：“怎么可能不敢！”說(shuō)著(zhù)便想都沒(méi)想就爬上了跳板。站在上面，我望了望，天啊，這么高！爸爸正在水中看著(zhù)我：“跳啊，你不是曾經(jīng)自稱(chēng)伏明霞第二嗎？”我畏畏縮縮向跳板湊近一點(diǎn)：“這……這也太危險了吧！”“哎呀，地下室水，又不是磚頭。再說(shuō)，還有你老爸我呢！”“我、我……”我皺起眉頭，撇著(zhù)嘴巴。 “哈哈，我就說(shuō)你不敢嗎！” “誰(shuí)說(shuō)的？”我的倔脾氣又和急性子一起冒上來(lái)了。我腦海里空蕩蕩的，什么也沒(méi)有想，踏上跳板，在眾目睽睽之下，“噌”地一下就躥了下去。我聽(tīng)見(jiàn)耳邊風(fēng)嗖嗖地響，有嚴重恐高癥的我腦海里一片空白：“救命��！救命��！救……”命字還沒(méi)喊出口，就聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲，水花四濺，我掉進(jìn)了水里，冷不防被灌了一口水。浮上水面，再看看那高高的跳臺，覺(jué)得沒(méi)什么可怕的。再回頭一看，爸爸正笑呵呵地看著(zhù)我呢！從那以后，，我再也不怕任何困難了，因為我明白了：只有親身體驗了才知道，困難并不難。 那一次，我成功了！
那一次我成功了作文6
俗話(huà)說(shuō)的好：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。一百分總跟我無(wú)緣，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，本小姐今年大考雙百。
終于等到拿成績(jì)報告單的日子了。那天，周老師笑容滿(mǎn)面地對大家說(shuō)：“這次大考大家都考得不錯，語(yǔ)數人人都90分以上，但是有一位同學(xué)是一匹最大的黑馬，語(yǔ)數都是100分�！贝蠹耶惪谕暤貑�(wèn)：“是誰(shuí)呀？”周老師微微一笑，神秘地說(shuō)：“你們猜一下？”話(huà)音未落，整個(gè)教室頓時(shí)沸騰了。有的說(shuō)是黃冠瑜，有的說(shuō)是胡藝凡，有的說(shuō)是符楚涵，周老師都搖搖頭。終于同桌大聲喊出了我的名字，周老師馬上點(diǎn)點(diǎn)頭，贊許地說(shuō)：“對，是小張！”我一聽(tīng)頓時(shí)心花怒放，同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光。周老師還說(shuō)：“張靖欣的試卷不僅全對，且書(shū)寫(xiě)漂亮，找不到一點(diǎn)錯誤，大家要向她學(xué)習�！苯淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲。望著(zhù)周老師親切的眼神和對著(zhù)我微笑的臉，我開(kāi)心極了，心里像開(kāi)了花一樣。
這次大考是我考得最滿(mǎn)意的一次，也是我有史以來(lái)最好的一次。在這學(xué)期，我一旦遇到不會(huì )做的題目，就認認真真地作上記號，然后抽空請教老師、同學(xué)或爸媽?zhuān)兄?zhù)“不弄明白誓不罷休”的精神，終于將所有難題全部攻下。功夫不負有心人，我的語(yǔ)數成績(jì)也在不知不覺(jué)中提高。在大考時(shí)，我牢記周老師的叮囑，仔細審題，做完題目后又仔仔細細地檢查了一遍，找出了許多“敵人”，并把它們一一“消滅”。
這次期末考得成功，我要特別感謝四個(gè)人。首先感謝周老師和李老師，感謝你們不辭辛勞地教導，像媽媽一樣關(guān)心和鼓勵我；其次，我要感謝爸爸和爺爺，感謝爸爸不厭其煩地給我輔導功課和檢查作業(yè)，感謝你們每天接送。哈哈，這次能考雙百，媽媽說(shuō)我是踩了狗屎運，我希望以后好運常常眷顧我哦。
這次期末考，我成功了！我終于明白了偉大的數學(xué)家華羅庚說(shuō)的“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”的真正含義。同時(shí)我肩上的任務(wù)也更重了，我知道成績(jì)屬于過(guò)去，不進(jìn)則退，漫漫學(xué)習路可不是平坦大道，更多的挑戰正等著(zhù)我呢。
那一次我成功了作文7
我都五年級了，可疊被子還是疊不來(lái)，我挺納悶的。于是就留心觀(guān)察爸爸媽媽疊被子。
我家有條不成文的規矩：誰(shuí)最遲起床誰(shuí)就折被子。機會(huì )來(lái)了——今天我最遲起床。我想疊被子還不容易，我看爸媽疊被子三下五除二就性了。于是，我不管三七二十一地疊起來(lái)。疊好后，我定睛一看——亂糟糟，被子三折四曲的，被套也不平坦……跟爸爸疊的相比，真好比是麻雀比鳳凰，小蟲(chóng)比玉龍。
于是，我就向爸爸請教，以求“疊被術(shù)”。
我找來(lái)爸爸，對爸爸說(shuō)：“老爸，教教我疊被好嗎？”爸爸很高興地說(shuō)：“好哇，來(lái)，我教你……第一步，先把被子上的雜物挪開(kāi)，也可以說(shuō)，先把‘絆腳石’移掉。第二步，把被子拉平，然后，將被子的三分之一的部分折向中間，另一頭的三分之一部分也折向中間，被子成了長(cháng)條形。第三步，把這長(cháng)條形的被子看成四等分，把兩頭的四分之一部分都折向中間，再對折一下，并看看，是不是像部隊里的戰士的被子，有棱有角。不然，還可以稍微拉一下，按一下，以保持其美觀(guān)。最后，把自己的枕頭放在被子的上面，便大功告成了�！�
我照爸爸說(shuō)的方法做起來(lái)，可是，就是不盡如人意：不是不平坦，就是無(wú)棱無(wú)角，更不可跟部隊里戰士的被子相提并論。但我不灰心，又重復做了好幾遍，看起來(lái)已是“完美無(wú)缺”了。于是叫爸爸媽媽“檢驗”，他們看了都說(shuō)“好極了，有棱有角，部隊里的被子也不過(guò)如此�！�
“我成功了！”我和爸爸媽媽擊掌祝賀。
那一次我成功了作文8
那一次，我成功了！
那是去年的事了。那一次，父母第一次帶我離開(kāi)了我土生土長(cháng)從未離開(kāi)過(guò)的地方——福建，坐上從福州飛往哈爾濱的飛機，哄也因第一次坐飛機而興奮得嘰嘰喳喳個(gè)不停的我。
一下飛機，我便受到了哈爾濱對我最高的歡迎——一股冷流夾著(zhù)風(fēng)帶著(zhù)呼呼的聲音向我襲來(lái)，一下子就感至冷氣透過(guò)衣服“親吻”著(zhù)我的肌膚，直到穿過(guò)無(wú)數條馬路來(lái)到旅店才結束了對我到來(lái)的歡迎。
感受至了那刺骨的寒冷的我，自然是只想縮在宿舍里，那兒也不想去。這當然與父母的意愿想違背的，他們帶我來(lái)這兒，就為了讓我去爬雪山的。
在他們的逼迫下，我迫不得已離開(kāi)了溫暖的旅店，套上厚厚的衣服，坐上車(chē)子，來(lái)到雪山腳下。
望著(zhù)那直插進(jìn)云端的雪山，我冷不丁打了一個(gè)寒顫。那雪山仿佛是看見(jiàn)了這個(gè)示服的寒顫，讓那些圍在身上的去離開(kāi)，顯露出他的雄壯。見(jiàn)到這一個(gè)場(chǎng)景，我更是嚇個(gè)半死。
雪山腳下的路，并沒(méi)有想像中的那么難爬，雖然時(shí)有高低起伏，但借著(zhù)導游發(fā)的拐杖，我也是勉強跟住了大部隊。但就是如此，我也時(shí)時(shí)不留神，啪的一聲摔在地上，引得旁人哈哈大笑。
越往上的路，就越是艱難。一個(gè)不小心，便是有可能摔下十幾米。當我摔了無(wú)數次，就想要放棄時(shí)，媽媽伸出手，把我從雪坑里拉了出來(lái)，同時(shí)對我說(shuō)：“你不想就這么放棄了吧？”我一動(dòng)不動(dòng)。媽媽便再說(shuō)：“你牽著(zhù)我，就不會(huì )摔了�！蔽铱粗�(zhù)媽媽的眼光，點(diǎn)點(diǎn)頭，鼓起勇氣繼續往上爬，我突然發(fā)現，腳下的路不再難走，輕輕松松便上爬上了山頂�？粗�(zhù)山上的美景，我有說(shuō)不出的`滋味。
即便是過(guò)了這么久，這些景象仍然歷歷在目。通過(guò)這件事情，讓我明白了：如果不去做出嘗試，無(wú)視永遠的害怕，就永遠不會(huì )成功，也體驗不到成功后的喜悅。
那一次，我成功了！
那一次我成功了作文9
在我的生活中，有許許多多的成功，也有一些失敗。但是，在我的印象里有一件事是最快樂(lè )的——學(xué)騎車(chē)。
在我十歲生日那天，媽媽給我買(mǎi)了輛嶄新的自行車(chē)，車(chē)身是藍色的，非常漂亮，我很喜歡。
全家吃過(guò)午飯，我就迫不及待地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬涛覍W(xué)習自行車(chē)，好嗎？”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，說(shuō)：“可以，但是這要看你怕不怕苦噢！”我聽(tīng)了之后，一幅有點(diǎn)滿(mǎn)不在乎的樣子說(shuō)：“騎自行車(chē)有什么難的，不就是雙手握把，腳放在腳踏處嗎，只要您愿意教我，保證一小時(shí)學(xué)會(huì )！”媽媽見(jiàn)我那么有信心，向我投來(lái)了鼓勵的眼光。
媽媽先教我學(xué)騎自行車(chē)的要領(lǐng)，我聽(tīng)后，就照著(zhù)媽媽教的去做。騎上自行車(chē)，我發(fā)現要騎好，可不是件容易的事兒。沒(méi)有輔助輪，我剛坐上去，哎呦，差占沒(méi)被跌死，我再一次爬上白行車(chē)，我的媽呀，我感覺(jué)屁股都跌骨折了，真好痛啊。我要堅持，不能放棄。我又繼續練習，哎，還是失敗了。我連續騎了好幾次，還是不能騎好。我剛想坐上車(chē)座，車(chē)子就向右倒了過(guò)去，嚇的我趕緊停了下來(lái)，心里想：我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，就要在一小時(shí)內學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。不過(guò)，屁股真是疼，我想還是休息調整一下吧，明天再練。
這時(shí)，媽媽走到我的跟前，安慰我說(shuō)：“孩子，俗話(huà)說(shuō)的好，失敗是成功之母，只要你愿意學(xué)，你就一定會(huì )成功的�！�
聽(tīng)到這里，我的自信心又來(lái)了。我忍著(zhù)痛，繼續推起自行車(chē)，繼續練習起來(lái)，在媽媽的輔助下，我能騎遠點(diǎn)了，媽媽逐步放開(kāi)手，我也能騎特別久了。
在以后的日子里每天吃過(guò)飯或者是做完老師布置的家庭作業(yè)之后，我就去練習騎自行車(chē)。真是功夫不負有心人，一直到學(xué)習的第三天，我已會(huì )在下坡的路上騎車(chē)了。一個(gè)月后，我已經(jīng)能背我的小弟弟騎行了。我的心里別提有多開(kāi)心了。
我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，通過(guò)這件事，我知道：人只要有自信心，再加上用心練習，不論做什么事一定會(huì )成功的。
那一次我成功了作文10
有一句名言說(shuō)得好：失敗是成功之母。只有認真嘗試過(guò)、努力過(guò)，不放棄，才會(huì )成功。
記得那一次溜冰，我終于深深地體會(huì )到了這句話(huà)的含義。那天早上，風(fēng)和日麗，“知——了——知了”，一聲蟬鳴把我從夢(mèng)鄉驚醒�！鞍 �，我伸了個(gè)懶腰，睜開(kāi)蒙眬的雙眼。緊接著(zhù)，媽媽大聲說(shuō)道：“你們兄妹倆快點(diǎn)起床，今天帶你們去溜冰場(chǎng)玩！”我高興得一蹦三尺高。殊不知，有多大的困難等著(zhù)我哩。
來(lái)到溜冰場(chǎng)，我興高采烈地換上溜冰鞋滑進(jìn)了溜冰場(chǎng)，我竟然沒(méi)有摔倒！當我正在為自己的旗開(kāi)得勝而暗暗自喜時(shí)，腳下一滑，沒(méi)控制好平衡，就摔了個(gè)“狗啃泥”。唉，我還是先觀(guān)摩觀(guān)摩老哥的溜冰技術(shù)吧！只見(jiàn)老哥似如魚(yú)得水一般，輕松自得。突然，老哥像一道閃電似的從我旁邊“飛”過(guò)，我不禁拍手叫好，也一邊慢慢琢磨技巧：把腳擺成八字形，站穩，控制好平衡……我試著(zhù)照這個(gè)辦法滑，呵！果真滑了起來(lái)，可不一會(huì )兒，又是一個(gè)大跟頭，摔得我四腳朝天。沒(méi)想到溜冰竟這么難。我正想放棄的時(shí)候，我又看到別人滑得身輕如燕，我又重新站了起來(lái)。
終于，我憑著(zhù)堅強的信心，經(jīng)過(guò)一次又一次的練習，我的溜冰技術(shù)越來(lái)越好了，啊，我成功了，我終于學(xué)會(huì )了溜冰！
那一次我成功了作文11
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，媽媽帶我去爬山。那一次，我體驗到了成功的喜悅。
記得媽媽想讓我去爬山，鍛煉身體，但我拒絕了她：“不去，不去，爬山太累了，還大熱天的，會(huì )被曬成黑炭的�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，爬爬山，讓你變瘦點(diǎn)不挺好！”媽媽經(jīng)過(guò)多次勸說(shuō)，終于把我說(shuō)服了。明天，就出發(fā)吧
我們來(lái)到了山前，望著(zhù)高聳入云的山峰，我走了幾步，便氣喘吁吁了，休息一會(huì )，但媽媽要讓我學(xué)會(huì )堅持，只好繼續爬了。
走呀走，終于到了半山腰，但這時(shí)，我轉身一看，太危險了，仿佛自己置身于半空中，我又進(jìn)退兩難：前進(jìn)的道路正在迎接我，但后退的道路又有些后怕……我的腳很酸，好想坐在那里休息，媽媽卻早已到達了山頂，在呼喊著(zhù)我，我十分感動(dòng)：媽媽這么耐心地等待著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，算了算了，就爬爬吧。哎，這也太陡峭了吧，還是不爬了吧，我腦中的兩個(gè)想法一直影響著(zhù)我，但最終我選擇了前進(jìn)。
我鼓起勇氣向前進(jìn)發(fā)，走著(zhù)，走著(zhù)，忘記了所有，只知道爬上山頂是我的目標，我不管其他人。
這是，我十分高興，我站在山頂歡呼著(zhù)：“太好了，我終于爬上山頂了，連這么一座大山我都征服了，我還會(huì )怕什么呢？”那時(shí)我似乎嘗到了成功的滋味。
那一次我成功了，成功讓我快樂(lè )！成功的感受是多么幸福呀！
那一次我成功了作文12
每到暑假，我都會(huì )參加鋼琴考級。
準備考級
暑假一到，我就得忙著(zhù)練鋼琴。每天晚上，我都會(huì )練2——4個(gè)小時(shí)鋼琴，背譜子。真的是太忙了！當然，功夫也不是白費的。
去考級
記得我第一次去鋼琴考級。到了大門(mén)口，一看全都是人，我有點(diǎn)開(kāi)始緊張了。有家長(cháng)，有同學(xué)，還有老師。有的同學(xué)胸有成竹，有的同學(xué)愁眉苦臉�？吹竭@情景，我就更緊張了。心“怦怦”直跳，腳一抖一抖的。我忐忑不安地坐到門(mén)口的椅子上。媽媽見(jiàn)了，關(guān)切地問(wèn)道：“你怎么了？”我顫抖地回答道：“我有點(diǎn)緊張�！眿寢尠参康溃骸安灰o張，要自信，你一定能通過(guò)的！”我的心一下子輕松起來(lái)，腳也不抖了�？僧攬竺值睦蠋焾蟮剑骸皡窃街�，準備！”時(shí)，我的心又一次緊張起來(lái)，手心額頭一直在冒汗。媽媽鼓勵道：“要自信，你平時(shí)不是彈得很好嗎？加油！”我的心不再那么緊張了。( )
考級了
“吳越舟！”輪到我了，媽媽鼓勵道：“你一定行的！”我走進(jìn)了考場(chǎng)，“叮叮咚咚”的美妙聲音在我的手指間流淌。我順利地考完了所有曲目，看著(zhù)考官臉上的笑容，我也笑了�？纪旰�，當我輕松地走出考場(chǎng)時(shí)，媽媽迎上來(lái)給我了一個(gè)大大的擁抱！
那一次，我真的成功了！
那一次我成功了作文13
在今天，老師給我們說(shuō)每人回家做一個(gè)科技小制作。做什么呢？媽媽說(shuō)圣誕節快到了，就做一棵圣誕樹(shù)吧！
我們準備了兩張綠色的卡紙、尺子、剪刀、透明膠還有彩筆。媽媽在卡紙上用鉛筆畫(huà)出樹(shù)的模型，然后用剪刀順著(zhù)劃線(xiàn)的部分剪下來(lái)。我拿起剪刀，小心翼翼的剪，緊張的我手心都出汗了，媽媽看我緊張的樣子，就鼓勵我說(shuō)：“兒子，不要緊張，慢慢來(lái)，媽媽相信，你一定會(huì )成功的”。我告訴媽媽?zhuān)@次的制作是在全班同學(xué)和老師眼前展出的，我怎么能不害怕呢？萬(wàn)一做不成豈不是被同學(xué)笑話(huà)嗎？我一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)剪刀，緊張的我頭上都出汗了。媽媽叫我把剪好的樹(shù)放在另一張卡紙上，用手壓緊，然后拿起筆把它描下來(lái)，再用剪刀把它剪下來(lái)。我這次剪得比上一次順利多了，兩張一模一樣的圣誕樹(shù)終于剪好了，我長(cháng)長(cháng)的松了一口氣。
我迫不及待地向讓它站起來(lái)可怎么放，怎么擺，就是站不起來(lái)，媽媽看著(zhù)我著(zhù)急的樣子，就教給我一個(gè)辦法。用剪刀把一棵樹(shù)的玩頂部按中心位置往下剪開(kāi)了3厘米左右，然后把兩棵樹(shù)卡在一起，四面用透明膠把固定好，這樣一個(gè)漂亮的圣誕樹(shù)就站了起來(lái)。我高興地叫了起來(lái)，我成功了，我成功了，媽媽對我說(shuō)：“兒子你真棒，只要你用心去做一件事，它一定會(huì )成功的�！�
通過(guò)這一次的科技小制作，我體會(huì )到了成功的喜悅。
那一次我成功了作文14
一大早就被叫起來(lái)，感覺(jué)很不爽，正當我想躺下來(lái)睡覺(jué)的時(shí)候就被媽媽叫住了：“還睡啊，忘記昨天說(shuō)好去爬山的嗎？”一瞬間，我的瞌睡蟲(chóng)全沒(méi)了，趕緊穿好衣服出發(fā)。
來(lái)到山腳下，望著(zhù)高聳如云的群山，再看看在云霧的包圍下若隱若現的寶塔。我打了個(gè)寒顫，因為那就是我的目的地。我們邊走邊聊，一開(kāi)始的路是斜坡，因為坡度很大，所以走起來(lái)也比較吃力。走累了邊坐下來(lái)休息一下，拿出照相機白幾張風(fēng)景照。又到了一處可以休息的地方，我拿出照相機對妹妹說(shuō)：“洪小悅，我給你拍張照片吧�！薄昂冒�！好��！”妹妹高興極了。
哎！為什么老媽和小悅說(shuō)道拍照就這么興奮呢？老爸和我從來(lái)都只是在一旁看著(zhù)。我找了個(gè)好地方給妹妹拍了幾張照片，說(shuō)實(shí)話(huà)，爬山好無(wú)聊啊，要不是整天困在家中無(wú)所事事，我才不會(huì )來(lái)這里爬山呢。
山頂啊山頂，為什么我離你是那么的遙遠呢；成功啊成功，為什么我離你也是那么的遙遠呢。我飛快的向山上走著(zhù)，想盡快結束這次的旅程，因為這次的旅程實(shí)在是太無(wú)聊了。這是我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲：“依依，慢點(diǎn)等等我�！蔽覒艘宦�，無(wú)奈之下只好坐下來(lái)等。好一會(huì )兒才見(jiàn)媽媽拉著(zhù)小妹氣喘吁吁的上來(lái)，我說(shuō)：“你們慢慢走，我先上去了�！辈坏葖寢岄_(kāi)口，我就腳踩西瓜皮——溜之大吉。一路上我東闖闖，西撞撞，終于走到了山頂，現在我離勝利也只有一步之遙，我登上了寶塔，看著(zhù)山下的人與車(chē)都只有螞蟻般大小。此時(shí)此刻我改變了對山的評價(jià)。
我成功了，我爬上了山頂，那里風(fēng)景宜人，而且在山上看人也別有一番滋味。
那一次我成功了作文15
“我成功了！我成功了！”我興奮地叫起來(lái)。我成功了什么呢？原來(lái)是我制作的一個(gè)手工藝品成功了。
那一次，我們的自然老師讓我們制作一個(gè)手工藝品——一朵手工花。我已回到家，就把材料準備好了：有紙張，有紅墨水，還有剪刀……我先用剪刀把紙張剪成似花瓣一樣的圖形，再用膠水一張一張地粘起來(lái)，又將一根吸管粘在了那朵花下面，手工花的總體形狀已展現出來(lái)了。最后一步就是把紙花蘸上紅墨水，我把花的那一頭放進(jìn)紅墨水里，拿出花一看“啊”我的花已經(jīng)變成了“落湯雞”了，而且，東一邊是紅的，西一邊就不是紅的，左一邊是紅的，右一邊也就不是紅的了。
于是，我想放棄了，但我又想起了李光地層說(shuō)過(guò)一句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人��！他的話(huà)激勵了我，我就尋找失敗的原因，又重新做了一次手工花。
我重新準備了材料，又像上一次一樣做，最后，我不直接將花放進(jìn)紅墨水瓶子里，而是拿來(lái)一把刷子，將花全部涂好，涂滿(mǎn)。成功了，一朵鮮艷的形象逼真的紙花張現在我的面前，真美��！
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