精選成功的作文九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的成功的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”對于這句話(huà)，我們常常不知所措。人們常常因為某種因素，對強硬的規則而不去踏出第一步。那么，我們又怎么去尋找更廣闊的田野，更偉岸的高山，更深情的大海呢？
我知道，第一步的跨越，如同隔著(zhù)千山萬(wàn)水，縱使你使出十八般武藝，也未必會(huì )成功。正因為這，那些成功人士才會(huì )如此之少。
面對阻礙重重的路，我們應該懷著(zhù)怎樣的心態(tài)，怎樣的感悟，怎樣的信念。
第一條道路，勇為人先的信念。
對路途遙遠的恐懼，對能力弱小的煩惱，對面目不滿(mǎn)的憂(yōu)慮……這些負面情緒，會(huì )像狂風(fēng)一樣像你涌來(lái)，親愛(ài)的你將會(huì )怎么面對？“要做第一個(gè)吃螃蟹的人”這將會(huì )是你成功的第一步。
敢為人先不是一腔孤勇，所以這條路，注定長(cháng)滿(mǎn)荊棘。
第二條道路，無(wú)私奉獻的感悟。
貪婪，是欲望，是無(wú)可阻擋的海浪，時(shí)刻席卷著(zhù)你，你無(wú)處可逃無(wú)處可避。你正中了它的下懷，每一次的捐贈，每一次的無(wú)私奉獻，幸運的光環(huán)將會(huì )籠罩著(zhù)你。海浪不會(huì )再席卷你的身體，欲望慢慢被埋在心底。那時(shí)，你離成功就不遠了。
無(wú)私奉獻的堅信，會(huì )讓你在成功的路上扎根扎底。
第三條道路，樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。
消極，是你成功路上的勁敵。而你等微風(fēng)拂過(guò)臉龐，等陽(yáng)光普照心靈，等溪水緩緩流過(guò)指尖。那時(shí)，你揚起臉，勾起樂(lè )觀(guān)向上的唇角。那么恭喜你，你離成功又近了一步。
傲然俯視眾生的梅花，為一身傲骨的你而盛開(kāi)，在寒冷的風(fēng)中，你踏上了征途。
這條路長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，縱使有凌冽的寒風(fēng)，我相信你也會(huì )一路披荊斬棘。
成功，無(wú)非是你經(jīng)歷重重磨難，歷經(jīng)艱難，上帝所給的幸運罷了。
而幸運的你將會(huì )在這成功的路上越走越遠……
成功的作文 篇2
今天我看到這樣一篇文章，標題為：學(xué)霸的迷茫。文章說(shuō)：很多曾經(jīng)的優(yōu)等生（在大學(xué)畢業(yè)后）一事無(wú)成，有的甚至連像樣的工作都沒(méi)著(zhù)落；而一部分曾經(jīng)的差生卻開(kāi)起公司，當上了老板。一位今年即將從國內某所名校畢業(yè)的碩士生楊佳參加了高中同學(xué)聚會(huì )后，大吃一驚---曾經(jīng)的班上差生，部分如今已小有成就，而不少成績(jì)優(yōu)異的“學(xué)霸“、尖子生（包括自己在內）卻還在為就業(yè)和前途迷茫。
之前，我也常在網(wǎng)上看到這樣的例子。我認為這背后有一定的原因--- 因為，如果“優(yōu)等生“們只顧成績(jì)死讀書(shū)，而不培養自己的交流能力和其他綜合能力的話(huà)，是肯定無(wú)法做出大事的，而好成績(jì)只不過(guò)是步入社會(huì )的敲門(mén)磚而已。
我覺(jué)得，如果仔細想想，現在社會(huì )上像文中那樣只顧一頭鉆進(jìn)書(shū)海中的“學(xué)霸”已經(jīng)是少之又少了。我身邊的一些朋友也是學(xué)霸級人物，但她們大都愛(ài)好廣泛，琴棋書(shū)畫(huà)、樣樣精通，人際關(guān)系也好，并不是書(shū)呆子。但為什么現在很多優(yōu)等生（在大學(xué)畢業(yè)后）混得不如之前的差生呢？我覺(jué)得，可能是因為他們從小就比較優(yōu)秀，因此害怕失敗，膽子就沒(méi)有那些差慣了的差生們大，不大敢于在社會(huì )上闖蕩。又或者是因為經(jīng)受過(guò)的挫折太少，心理承受能力不夠，不懂得失敗中汲取經(jīng)驗。
說(shuō)到這里，我想起前陣看到一則令人惋惜的消息：一位年輕的海歸涂博士回國后受聘到某大學(xué)任教，可能是因為待遇和科研機會(huì )與回國前的期望落差太大，生活比較困難，他就拋下妻子和3歲的兒子，跳樓輕生。 這位涂博士原來(lái)是標準的優(yōu)等生，高中畢業(yè)直接被保送到清華，在清華大學(xué)讀書(shū)時(shí)也是尖子生，可見(jiàn)他學(xué)業(yè)多么優(yōu)秀。而且他為人開(kāi)朗隨和，有自己的興趣和愛(ài)好。 這么有前途的一位年輕人，為什么就在現實(shí)的困難前放棄了生命呢？
其實(shí)，如果他再堅持一段時(shí)間，完全可以熬過(guò)去的--- 他的能力那么強，總有出頭的一天��！我覺(jué)得他的心理承受能力不夠強，這就是悲劇的原因。而且，他還有年輕的妻子、年幼的寶寶和年邁的父母需要照顧，堅持一下也是應該的。這是否說(shuō)明他的責任心不夠？或者說(shuō)，他的責任心太強-----他曾經(jīng)希望給家庭帶來(lái)更好的生活，但是看到現實(shí)的差距，極度失望？
因此我覺(jué)得，如果要當一個(gè)真正的學(xué)霸，除了成績(jì)，還要有很強的人際交往能力，要有責任心、懂得正視挫折。還有很重要的一點(diǎn)：要懂得靈活變通，做事時(shí)看準了就要大膽、放開(kāi)手去干。我現在也要慢慢向這個(gè)方向努力。
不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)。并非所有的學(xué)霸都做不成大事，更不是所有的差等生都更有前途-----這樣的結論顯然太過(guò)絕對，不能成立。
曾經(jīng)的差生們在心理承受能力上的確更有優(yōu)勢，也更敢于面對挫折。但，當個(gè)普通小老板可以，如果是更大的目標，比如跨國公司的CEO呢？此時(shí)，學(xué)歷就顯得尤為重要, 不只是一塊敲門(mén)磚了。沒(méi)有良好的基礎，到后面想重新再學(xué)自然很難。
再換一個(gè)角度來(lái)看，難道一定要當老板、賺大錢(qián)，才是成功嗎？想要追求真正的幸福，知識和修養是必不可少的。
所以，類(lèi)似“差生更容易成功”這樣的說(shuō)法不能成為我們不認真學(xué)習的借口。
總之，在現今的社會(huì )，想要真正成功，就要把成績(jì)與綜合素質(zhì)兼顧，少了哪樣都不行。
成功的作文 篇3
一個(gè)人選擇了高山就要努力攀登；一個(gè)人選擇了遠方便要風(fēng)雨兼程；這樣沿途的坎坷會(huì )被我們一一跨過(guò)。失敗乃是成功之母。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次失敗再站起來(lái)，那才能站在成功的門(mén)口，最后推開(kāi)成功之門(mén)……
如今的美國男子職業(yè)籃球聯(lián)賽NBA風(fēng)云人物林書(shū)豪。他是一位出生在美國的華裔球員，從小瘋狂的愛(ài)上籃球這項激情的運動(dòng)。擁有超級籃球天賦的他，6歲便學(xué)會(huì )了胯下運球。他從小就夢(mèng)想著(zhù)打籃球打進(jìn)NBA，經(jīng)過(guò)不懈的努力，挑戰過(guò)無(wú)數次的困難，戰勝過(guò)無(wú)數次的挫折后，終于站在了成功的門(mén)口。那扇成功的門(mén)，便是NBA之門(mén)……
可笑的是，盡管進(jìn)了NBA有多久，就在NBA的路途上遇上沿途的坎坷。分別在不同的球隊效力過(guò)，但最終還是被炒了魷魚(yú)。然而在最后一次，他效力于紐約尼克斯。當時(shí)他還僅僅是一個(gè)板凳球員，沒(méi)有自己的房子住，淪落到寄宿在隊友家里，卻只能睡在沙發(fā)上。面臨著(zhù)又一次隨時(shí)可能被炒魷魚(yú)的危險。而他不畏懼眼前的一切，堅持從早到晚練球，每天練習投籃上千個(gè)。這種不畏懼挫折，又有著(zhù)強烈的執著(zhù)精神的他，終于在一次偶然的機遇中脫穎而出。他的超級巨星隊友安東尼認為林書(shū)豪具有控球后衛的智力，肯定了林書(shū)豪的實(shí)力。向主教練提出自己的意見(jiàn)。主教練聽(tīng)取了安東尼的意見(jiàn)，決定讓林書(shū)豪當首發(fā)，與安東尼共同作戰。隨著(zhù)林書(shū)豪的上場(chǎng)，他帶領(lǐng)著(zhù)紐約尼克斯隊贏(yíng)得了七連勝的偉大戰績(jì)！并且不斷刷新自己NBA男子職業(yè)籃球聯(lián)賽生涯的個(gè)人戰績(jì)。
林書(shū)豪！零輸豪！林瘋狂！已掀起林瘋狂的全球熱潮中，在一次尼克斯VS猛龍的賽場(chǎng)中，賽場(chǎng)瀕臨打加時(shí)賽的氣息中，87：87平，林書(shū)豪控球，3秒、2秒、1秒、眼見(jiàn)就要打加時(shí)，全場(chǎng)目光聚集在林書(shū)豪身上。僅剩1秒！三分線(xiàn)外快速出手，敵人防不勝防�！八�！”穿針！進(jìn)了！尼克斯90：87猛龍，險勝猛龍隊！全場(chǎng)歡呼，林書(shū)豪瘋狂！僅剩0。5秒！多么玩美的絕殺！林書(shū)豪又一次站上了巔峰之座。又再次掀起籃球林瘋狂風(fēng)波！在個(gè)人籃球生涯再一次刷新紀錄！
他成功了！經(jīng)過(guò)無(wú)數次挫折，一次偶然的機遇，又一次站在成功的門(mén)口。如今他是亞洲《時(shí)代》風(fēng)刊的封面人物，是全球的焦點(diǎn)，是華裔的驕傲！他因為謙虛，他因為堅持，他因為努力，他因為執著(zhù)！所以他站在了成功的門(mén)口！
沒(méi)錯，林書(shū)豪因為執著(zhù)、努力、堅持不懈、所以才會(huì )站在成功的門(mén)口。如果你也想如此的瘋狂，那么請你努力吧！因為終有一天，你也可以站在成功的門(mén)口，向以前的你揮手……
成功的作文 篇4
什么樣的人生才算是成功人生?我給出的答案是，同時(shí)具備以下三點(diǎn)的逝者人生是成功的：一是理想基本實(shí)現;二是評價(jià)基本正面;三是精神得以傳承。這個(gè)標準適合任何人，不論官位、職業(yè)、身份、學(xué)歷、貢獻大小等。
一個(gè)經(jīng)濟學(xué)者，突然對社會(huì )學(xué)感興趣，你也許會(huì )有些許詫異。之所以會(huì )思考這個(gè)課題，當然由其淵源----
今天，張祖其教授和毛選民老師在我辦公室不期而遇，雖然，我的事務(wù)還是那么的多，但這似乎不影響我們的談性，話(huà)題從張教授的天人心理學(xué)展開(kāi)。盡管我并不了解天人心理學(xué)的內涵，但從張教授的興致上看得出，他不僅為此付出了一生的心血，而且內容健康、激人奮進(jìn)，頗受好評。因此值得期待!
當然，今天的談話(huà)我主要還是個(gè)聽(tīng)眾，聽(tīng)張教授侃侃而談，聽(tīng)毛老師語(yǔ)析言分，頗為受益。在談到什么樣的人生才算成功的時(shí)候，我盡管想多聽(tīng)聽(tīng)教授的高見(jiàn)，但是他們的基本闡述，與我所理解的大相徑庭，所以，我不得不打斷他們，當了一刻鐘的“叛逆者”。
張教授認為：人生是不是成功，標準不一：對于男人，如果它官至高位或鈔票多多，就算成功;對于女人，如果她嫁給了一個(gè)好老公，也算成功。張教授還認為，歷史上所有成功的人有一個(gè)共同的特征，就是在他成功之后，往往都會(huì )幫助其他人取得成功，因此，判斷人生是不是成功，首先要看看這個(gè)人是不是幫助過(guò)其他人取得了成功。
對于張教授的這些觀(guān)點(diǎn)，我這個(gè)外行人不能認同。
第一，判斷人生是不是成功的標準一定是統一的，不應該也不可能一個(gè)人一個(gè)判斷標準。男人升了官或者發(fā)了財就是成功，那農民不能升官，也難以發(fā)財，就永遠不可能有成功的人生?對于一個(gè)沒(méi)有文化的農民，如果他人生追求就是把孩子撫養成人，讓他們上大學(xué)，或者參軍，結果他的這些愿望都實(shí)現了，而且，吃苦耐勞，讓家人和街坊鄰居倍受鼓舞，你能說(shuō)他的人生就不是成功的嗎?顯然不能!這里他沒(méi)有升官，也沒(méi)有發(fā)財，但他的人生一定可以說(shuō)是成功的。
第二，人生是否成功不能用過(guò)程或手段取代結果作出判斷。一個(gè)女人嫁了一個(gè)好老公，只是他獲得成功的手段之一，而不能說(shuō)她就成功了，對于同樣希望嫁一個(gè)好老公的其他女人而言，這個(gè)已經(jīng)嫁了好老公的女人，只是取得了階段性的成功，但這并不意味著(zhù)這個(gè)女人的人生就一定會(huì )是成功的。因為，嫁了之后，她還有幾十年的生活要過(guò)，在接下來(lái)的幾十年里，她可能遇到的事情或好或壞，都將影響她能否實(shí)現人生成功。同樣那個(gè)沒(méi)有嫁好老公的女人，通過(guò)自己的努力，實(shí)現了自立自強，不僅建立了一個(gè)幸福的家庭，而且事業(yè)有成，口碑良好，你能說(shuō)這個(gè)女人的人生是不成功的嗎?顯然不能!需要說(shuō)明的是，在這里，嫁一個(gè)好老公和努力實(shí)現自立自強都只是實(shí)現人生成功的手段，有了這些手段，實(shí)現人生成功就會(huì )更加容易，但不能說(shuō)就是人生成功了。
第三，人生是否成功結論的得出不應該在發(fā)展期或生命延續期，更不應該是階段性的，應該是在生命結束之后作出判斷。人生成功與否，要蓋棺定論，一定是在去世后，因為只要活著(zhù)，就存在各種變數，是不是人生成功在生時(shí)很難準確下定義。
第四，幫助其他人成功是人生成功者的特征之一，而不能說(shuō)這個(gè)人就是成功的`。一般來(lái)講，成功的人一定會(huì )直接或間接的幫助了其他人成功，但幫助其他人成功的人并不一定就是成功的，因為這與這個(gè)人的人生追求、職業(yè)選擇等關(guān)系很大。比如一個(gè)教師，他的職責就是幫助學(xué)生獲得知識，取得成功，而且他幫助的人中也應該有成功者，但并不能說(shuō)所有的教師人生都是成功的。
那么判斷人生是否成功的統一的標準究竟有沒(méi)有呢?如果有，包含哪些內容?或者說(shuō)究竟什么樣的人生才算是成功的呢?
我認為，人生是否成功的判斷標準包含三方面內容?第一，目標基本實(shí)現，也就是個(gè)人一生追求的主要目標在去世時(shí)已經(jīng)基本實(shí)現�；蛘叱~完成，或者略有遺憾，只要個(gè)人實(shí)現或基本實(shí)現人生理想，那么，他的一生就具備了成功的前提。所以，成功人生的判斷不在于身份的高低、職業(yè)的貴賤、目標的大小、對社會(huì )貢獻的多少、個(gè)人地位的大小，而在于他一生是否有個(gè)人明確的追求，且為實(shí)現追求付出了努力，并在臨終時(shí)已經(jīng)實(shí)現或基本實(shí)現個(gè)人理想。
第二，主流評價(jià)正面，也就是去世后大多數人對這個(gè)人的評價(jià)是積極的，對他的一生給予肯定。人是一個(gè)矛盾體，社會(huì )也是一個(gè)矛盾體，任何人所處的環(huán)境都是由諸多利益體構成的，當你成就一項事業(yè)時(shí)，必然會(huì )是一部分人受益，在整個(gè)社會(huì )資源一定的情況下，也一定會(huì )是另一部分人不受益甚至受損，在這種情況下，任何人要想獲得所有人的一致認可，非常困難。有人贊揚，有人批評;有人肯定，有人否定;等等，在所難免。因此在判斷人生是否成功時(shí)，只要分析一下主流評價(jià)就可以了。如果大多數人或者多數人肯定你，那么你的人生就具備了成功的基礎，否則，如果大多數人或者多數人否定你，那么你的人生就是不成功的。
第三，思想得到傳承，也就是去世后如果你的思想、精神、風(fēng)格等受到家人、鄰居、同事、同學(xué)乃至社會(huì )上的眾多人士認可，并得到傳承，那么你的人生就具備了成功的保證。肉體消失了，但精神呢，長(cháng)存!思想呢，長(cháng)駐!這是非常難得的。即使是沒(méi)有文化的父子之間，如果父親正直、樸素、善良、勤奮、刻苦等品質(zhì)被兒子效仿，被兒子一生秉承，那么這個(gè)父親就符合人生成功判斷標準的第三條。因此，我們應該認識到，思想、精神等并不是圣人的專(zhuān)利，普通人照樣有思想、有精神，只是思想和精神等表達的方式和途徑有區別而已。
同時(shí)具備上述三條的人，他的人生一定是成功的。這三條標準適合任何人。只具備其中任何一條或兩條，都不能說(shuō)是成功人生。領(lǐng)袖如此，凡人亦如此;博士如此，文盲亦如此;官員如此，農民亦如此。
成功的作文 篇5
以前碌碌無(wú)為，現在平庸無(wú)奇，將來(lái)不知怎樣才能“波瀾壯闊”呢？又一次月考，成績(jì)不理想，不知道會(huì )排在第幾名。還能不能保住去年期末考試第一的名次呢？會(huì )退步嗎？唉！
現在只有把希望寄托在語(yǔ)文和數學(xué)兩門(mén)身上了。我對英語(yǔ)成績(jì)是不愿意，更多的是不甘心。那2分扣得不應該，那4分更是冤��！我不甘心，真的不甘心��！
從我手上溜走的4800多日子里，我沒(méi)有留下我認為是驕傲的痕跡，真的就只有匆匆罷了，只有徘徊罷了�，F在想想真是后悔呀！
已浪費了那么多時(shí)日，明日還有多少個(gè)明日呢？不過(guò)，只要我現在醒悟了，努力了，我就還有希望。我從今天要開(kāi)始努力。就像李大釗曾說(shuō)的：“你能夠把握的就是今天�！弊蛱煲殉蔀闅v史，明天尚不明確，只有今日，才是屬于自己的；昨日若有不足，今日尚可彌補；明日有何目標，今日也可計劃。我往日為何有時(shí)會(huì )在人家下面，是因為我智力不如別人嗎？不是的，是我沒(méi)有那種堅持不懈的精神和說(shuō)到做到的毅力，所以我會(huì )失敗。我不愿意在人家下面，我要到上面去，在頂端看到的風(fēng)景才是最美的。
我要征服別人，也要戰勝別人。這次的失敗，已不能挽回，過(guò)去就過(guò)去了，不過(guò)，我不會(huì )忘記。我會(huì )把以往和這次的不甘心都集中起來(lái)，勉勵自己，使自己接下來(lái)做的更好，包括人生的第一次大轉折考試。往日的失敗已成為經(jīng)驗，今日的努力不會(huì )白費，明日將會(huì )是輝煌。
成功的作文 篇6
古往今來(lái)，時(shí)間如流水般走去。但是有一些人的名字卻垂入史冊，他們永垂不朽：美國的發(fā)明大王愛(ài)迪生，炸藥發(fā)明者諾貝爾，英國身殘志堅、矢志不渝的科學(xué)家霍金————————-
英國的大發(fā)明家諾貝爾，一生發(fā)明了許多的炸藥。它讓廣大勞動(dòng)人民開(kāi)鑿隧道是十分輕松。諾貝爾家財萬(wàn)貫，折合成我們中國的人民幣少說(shuō)也得有幾個(gè)億，但是，他卻把這些錢(qián)存入銀行，用每年的利息作為獎金，建立了這個(gè)世界上家喻戶(hù)曉的獎項——————-諾貝爾獎。
可是，又有誰(shuí)知道他為這巨大的成功付出了多少艱苦卓絕的努力呢？
在諾貝爾從事發(fā)明炸藥這項事業(yè)的時(shí)候，他的家人也很支持他，并時(shí)不時(shí)地幫助他。但是，在一次炸藥實(shí)驗中，諾貝爾的弟弟被當場(chǎng)炸死，他父親被炸成殘廢。他做實(shí)驗所購買(mǎi)的那些價(jià)格高昂的儀器和包含自己累積大半生的經(jīng)驗和技巧的書(shū)也隨著(zhù)一聲巨響化為灰火盡。但是，親人的失去與實(shí)驗物品的毀滅并沒(méi)有把諾貝爾擊垮，他以超乎常人的毅力化悲痛為力量，開(kāi)始從頭著(zhù)手新的研究，才取得了那么大的成功。
如果諾貝爾當時(shí)放棄，那么還有可能取得這巨大的成功嗎？
再比如說(shuō)成龍：他是一位武打巨星，他演過(guò)的電影和電視連續劇數不勝數，家里的錢(qián)財堆積如山，你知道這是為什么嗎？
早在成龍他當年拜師學(xué)藝的時(shí)候，受到過(guò)許多挫折。但是他憑著(zhù)自己超乎常人的毅力一一克服了他們。終于將自己的功夫的功底練的扎實(shí)起來(lái)，為他現在成為武打巨星搭上了良好的基礎。
通過(guò)種種事例，我們可以知道：努力和成功是相輔相成的，只有付出艱苦卓絕的努力，才會(huì )成功。受到挫折并不可怕，可怕的是你不敢去面對它。我記得成龍說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“面對跌倒，你唯一能做的只有站起來(lái)�！蔽覀円惨茉谶@句話(huà)的鼓舞下，當學(xué)習的主人，做生活的強者，做一個(gè)不怕困難、勇往直前的人！
成功的作文 篇7
“啪啪啪——嗖！”一個(gè)籃球飛上天空，撞上了籃板，又彈了回來(lái)，彈到了籃框四周，滴溜溜地轉了幾圈，最后滾入了籃框�！斑M(jìn)了！”全場(chǎng)立刻爆發(fā)出一片掌聲，觀(guān)眾們紛紛喝起彩來(lái)。當我首次嘗試著(zhù)參加籃球比賽，便獲得了這樣的成功，讓我久久難以忘懷……
記得那是一個(gè)月前的一天，老師收到了學(xué)校發(fā)的一條短信：學(xué)校定于下月23日舉行�；@球比賽，請各班認真準備，準備報名參賽。于是，我憑借著(zhù)身高被意外的選進(jìn)了班級的隊伍。為了參加這次比賽，每當放學(xué)或雙休日，我都在操場(chǎng)上練習。起初，我非常興奮，幻想著(zhù)獎杯和獎狀，可是隨著(zhù)時(shí)間的推移，隨著(zhù)每天一遍遍枯燥乏味跑位、投籃練習，我的興奮漸漸消失，取而代之的是一點(diǎn)點(diǎn)的煩燥。
老媽發(fā)現后，就告訴我：干每件事都要持之以恒，無(wú)論事情有多么辛苦，既然干了，就得干到底，如果半途而廢，那前面做的都是白干，還不如一開(kāi)始就別干。還告誡我：汗水和辛苦的果實(shí)就是成功！
我咬牙堅持，隨著(zhù)練習時(shí)間的增多，我的球技越來(lái)越好，我也越來(lái)越理解媽媽說(shuō)的話(huà)，于是就更加刻苦地訓練，每天都是汗流滿(mǎn)面……
一天又一天過(guò)去了，一周又一周過(guò)去了，終于，漫長(cháng)的一個(gè)月過(guò)去了，比賽的日子來(lái)了。
隨著(zhù)裁判的一聲哨響，我飛快地抓住球，邊運球邊向前跑。一個(gè)人出現在我的面前，想實(shí)施攔截，我一個(gè)假動(dòng)作，一閃，繞到了他身后，他一驚，連忙往后撲，我向上一跳，來(lái)了個(gè)跳投，球進(jìn)了！……
當我們一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘噓噓時(shí)，我們班也羸得了比賽的勝利！
通過(guò)這次嘗試，我又明白了一個(gè)人生道理：人總有一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程，只有努力拼搏，才會(huì )有所收獲，這個(gè)道理讓我受益匪淺。
成功的作文 篇8
一提到"成功"這一耀眼的字眼兒,我的思緒便飛揚起來(lái)…….
上小學(xué)三年紀時(shí),老師便開(kāi)始讓我們寫(xiě)作文,但我卻怎么寫(xiě)也寫(xiě)不好,每當看到其他同學(xué)的作文被當作范文在課堂上朗讀時(shí)我就眼紅不已,我曾無(wú)數次地想過(guò):要是我的作文也被當作范文那該有多好呀!
在這種想法的驅使下,我開(kāi)始堅持每天寫(xiě)一篇日記,多多觀(guān)察身邊的事物,并且,多讀書(shū).向他人學(xué)習寫(xiě)作技巧.這一天,老師又讓我們寫(xiě)一篇作為<<一件快樂(lè )的事>>我一看到題目,便開(kāi)始在腦中搜索以前所發(fā)生的一件令我快樂(lè )的事,接著(zhù)把它描繪下來(lái),用上我所積累過(guò)的詞句,修飾上去.不到30分鐘著(zhù)篇作文便完成了.接著(zhù)我又仔細的檢查了許多遍,那顆懸著(zhù)的心才放下來(lái).
我覺(jué)得自己也已不像以前那樣緊張了.第二天,老師拿著(zhù)一疊作文走進(jìn)教室,竟然把我的作文在班上當范文讀了一遍.那時(shí)候我才發(fā)現,其實(shí)寫(xiě)作文也不過(guò)如此,我終于如愿以?xún)數刈屪约旱淖魑谋划斪鞣段脑诎嗌侠首x.那一刻,我嘗到了成功的滋味,是甜的!
成功的作文 篇9
天亮了，早上九點(diǎn)，我們一家人去“農校生態(tài)園”參加由宏樂(lè )教育舉辦的“跳蚤街”活動(dòng)。
我期待的心情把我的四個(gè)小玩具，一本書(shū)帶入會(huì )場(chǎng)，發(fā)現放下攤位的地方，然后由兩位老師帶領(lǐng)偉大的音樂(lè )，當我們完成語(yǔ)音練習和拍手操，活動(dòng)將正式就已經(jīng)開(kāi)始了。
我蹲在百個(gè)攤位后面，抬起頭，渴望有其他小學(xué)生看到我的貨。我摸了摸媽媽的口袋，給了15元錢(qián)，那是蹲不行的，讓媽媽幫我看攤，自己繞著(zhù)走。
我走到一個(gè)攤位，買(mǎi)了一個(gè)樂(lè )高，花了5元錢(qián)，我回來(lái)被媽媽罵了很久。
就在那時(shí)，一個(gè)小男孩走到我的攤位，指著(zhù)我賣(mài)的方塊吧臺�！边@個(gè)多少錢(qián)？“他問(wèn)道。
我迫不及待地告訴他價(jià)格：”5元�！澳泻⑿廊煌�，拿出5元給我，拿起魔方吧，跑了。我看著(zhù)這5元錢(qián)，心里不禁一陣激動(dòng)，這是我人生的第一桶金��！
然后，我的商品像風(fēng)一樣從我的商店消失了，最后，我的童年只有一輛玩具火車(chē)，和諧。雖然我在賣(mài)東西的時(shí)候很忙，但我很累，但是，看著(zhù)我用自己的努力賺的錢(qián)，我很興奮，充滿(mǎn)了喜悅。
我算賺來(lái)的錢(qián)，一共12元，雖然不多，但通過(guò)自己的努力換來(lái)了成功的滋味真甜！
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