成功的喜悅作文13篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的成功的喜悅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的喜悅作文1
我是一個(gè)酷愛(ài)運動(dòng)的小伙子，只要提到打籃球，我眼睛就發(fā)亮。
我是從二年級開(kāi)始學(xué)打籃球的。剛學(xué)時(shí)教練叫我們圍繞運動(dòng)場(chǎng)跑四圈，我以為沒(méi)什么，便使勁跑，可跑到最后一圈時(shí)，我的腳不聽(tīng)使喚了。心想：打籃球干嘛要跑步呢?看來(lái)籃球訓練不是我想象的那么容易呀!后來(lái)教練開(kāi)始訓練我們運球投籃。受訓半個(gè)月，而我動(dòng)作還是做不到位。于是我想打退場(chǎng)鼓了，隔三差五的找理由不參加訓練。劉教練看出了我的心思，便找我談話(huà)，且不厭其煩地反復教我：運球時(shí)不要緊張，力度要大，手指張開(kāi)時(shí)要放松，只要你堅持不懈，自然會(huì )有進(jìn)步的。于是我就按劉教練教我的方法，天天球不離手，上下學(xué)路上，課間，反正一有空就不停地練習。功夫不負有心人，在這短短的幾個(gè)月里，我就學(xué)會(huì )了三步上籃，低手上籃，左右運球……我成為業(yè)余籃球隊隊員了。
通過(guò)我的不斷努力，我的球技進(jìn)步很快，有付出就有回報。特別是現在聽(tīng)到同學(xué)們稱(chēng)我“籃球高手”“球迷”時(shí)，我心里總是美滋滋的。
通過(guò)學(xué)打籃球，我不但嘗到了成功的喜悅，而且使我深深地體會(huì )到：鍥而不舍，金石可鏤，不管做什么事，只要認真付出就能成功，只要有夢(mèng)想，就有希望。特別值得一提的是，原先我認為自己學(xué)習成績(jì)不好，興致不高，通過(guò)參加籃球活動(dòng)，在追求更高更快更強的體育競技精神的鼓舞下，我的學(xué)習也得了極大的提升，這可能也是自己收獲種豆得瓜的另一種成功的喜悅吧!
成功的喜悅作文2
成功一詞—得來(lái)談何容易，白日的輝煌，不免也是黑夜的醞釀，無(wú)論是哪種成功的背后，也都會(huì )有千萬(wàn)挫傷!于是，因為有黑暗，所以有光芒，那成功之后怒放的微笑是成功的喜悅!
記得是剛剛小升初，學(xué)校安排了一次軍訓，軍訓的目的，也就是讓我們明白解放軍的艱苦吧!
那天，同學(xué)們背上行李，登上了學(xué)校安排的專(zhuān)車(chē)，向軍訓地點(diǎn)駛去，同學(xué)們滿(mǎn)心歡喜。大家當時(shí)還真不明白解放軍的生活，認為去那里還挺有新鮮感，于是大家一路上還說(shuō)說(shuō)笑笑。
到了軍營(yíng)，大家分配好了宿舍，便到樓下集合。這可“累壞”大家了，大家下樓時(shí)還不停地抱怨著(zhù)——“什么嘛!一到這就下樓，還沒(méi)休息一會(huì )兒呢!”同學(xué)們都隨聲附和著(zhù)：“就是啊!”
于是大家到樓下集合，在教官的帶領(lǐng)下，到禮堂去聽(tīng)了一場(chǎng)當時(shí)認為較為枯燥乏味的講話(huà)。
到軍營(yíng)的第二天，大家開(kāi)始真正體驗軍營(yíng)的生活。大清早，天還蒙蒙亮，便要起床，起床了以后要快速地疊被子，換軍服。這還不算嚴重。就是那出操的號角，就能要你的命。若號角一響，我們就要準時(shí)地沖下樓。
但是更嚴重的是，我們光是上午便要在那無(wú)遮無(wú)擋的操場(chǎng)上站上整整五個(gè)多小時(shí)，下午則更久了!
那里的伙食，確實(shí)是不好，而解放軍就是天天吃一些粗茶淡飯。
幾個(gè)晚上，大家都議論著(zhù)。
“哎!累死人了!真受不了!”
“是哦!恨不得暈過(guò)去，就可以不來(lái)這了!”
……
就這樣，我們熬過(guò)了漫長(cháng)的三天。
這三天對我來(lái)說(shuō)，是刻骨銘心的，讓我開(kāi)心的是，我沒(méi)有放棄，我沒(méi)有中途折返，我撐了下去!
成功的喜悅，永遠不是唾手可得的，我永遠堅信一句話(huà)—冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠么?
成功的喜悅作文3
我的成長(cháng)，像遼闊無(wú)邊的宇宙一樣。有一次，我嘗到了成功的喜悅，就跟宇宙中的一顆星星一樣……
那是一個(gè)天氣晴朗的大白天，當我高高興興地走到教室，突然，“調皮鬼”王仔毫神秘地對我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)今天上午大課間會(huì )舉行頒獎儀式呢!”
“什么頒獎儀式?”我好奇地問(wèn)道。
“嗯哼�！蓖踝泻裂b作很紳士的樣子說(shuō)：“今天呀，要舉行一次頒獎儀式，你在上個(gè)星期寫(xiě)的那個(gè)叫什么‘師恩，師愛(ài)，師情’的，會(huì )不會(huì )獲獎呢，廣告之后馬上回來(lái)!”王仔毫說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)又開(kāi)始瞇起他那雙挺幽默的小眼睛了。
我心想：我的會(huì )獲獎嗎?
終于到了大課間時(shí)間，我心里有些惴惴不安甚至還有點(diǎn)激動(dòng)。我們全校師生都排隊來(lái)到了大操場(chǎng)上，只見(jiàn)吳校長(cháng)拿起話(huà)筒熱情地說(shuō)：“在‘師恩，師愛(ài)，師情’大賽中，有以下同學(xué)獲得了獎�！钡竭@時(shí)，我幾乎都聽(tīng)到自己心跳的聲音了。吳樣長(cháng)繼續熱情洋溢地說(shuō)：“一等獎，六(2)班，孟圓圓;六(1)班，費雨清;五(1)班，吳寧靜……二等獎，四(2)班，胡佳琪……”
當我聽(tīng)到吳校長(cháng)報到我的名字時(shí)，我真想大喊一聲：“耶!”我的血液開(kāi)始沸騰起來(lái)，心里有一股說(shuō)不出的喜悅之花想要開(kāi)放。吳校長(cháng)接著(zhù)說(shuō)：“請報到名字的同學(xué)到前臺來(lái)領(lǐng)獎�！�
“真的嗎?”我非常驚訝。最后是好朋友紀羽涵推了我一把，我才趕緊跑到臺上，很驚喜地接下獎狀，其他同學(xué)也相繼拿到獎狀，老師們還和我們獲獎的同學(xué)一起拍照留念。我非常自豪，心想：只要我努力了，就能?chē)L到成功的喜悅。
成功的喜悅作文4
人生，就如一條小路，它可能會(huì )讓你在它的身上倒下，也可能會(huì )讓你踩著(zhù)它走向成功。那一次，我參加了學(xué)校里的“金話(huà)筒”比賽，讓我品嘗到了成功的喜悅。
我是一個(gè)膽小的女孩，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行“金話(huà)筒”比賽。我想參加，便鼓起勇氣問(wèn)老師要了一張報名表。那一天，我興奮地拿著(zhù)比賽表回到家里，一路上我蹦蹦跳跳的，天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我的喜悅；空中的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，仿佛是在為我唱贊歌；路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我慶祝，我的心情啊，是那么的高興，那么的歡暢。到家了，奶奶疑惑不解地問(wèn)我：“怎么啦？這么開(kāi)心�！边@時(shí)，我有一萬(wàn)說(shuō)不出來(lái)的喜悅，我驕傲地跑到奶奶面前：“我要參加學(xué)校的文藝活動(dòng)�！甭�(tīng)到這個(gè)特大喜訊，奶奶也樂(lè )開(kāi)了花，就像個(gè)小孩子似的。到了比賽的那天，我又緊張了起來(lái)，心中就像有一面小鼓，咚咚咚地響個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我上臺了，做完其它工作，我就開(kāi)始表演了，在臺上的每一刻我都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，我身體里的血好像都被蚊子喝沒(méi)了似的，臉色蒼白。我表演完立刻匆匆地走下臺。過(guò)了幾天，被選上的消息傳到了我的耳中，我一蹦三尺高，情不自禁地在屋里跑來(lái)跑去，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。
我踩著(zhù)這條小路走向了成功，我又坐著(zhù)彩虹的順風(fēng)車(chē)回來(lái)了，這條小路是一條成功的小路，它讓我品嘗到了成功的喜悅是多么“美味”！
成功的喜悅作文5
人生有哭也有笑，有苦澀的辛酸，也有成功的喜悅，還有深深的教誨，而那次我嘗到了成功的喜悅的果實(shí)。
三年級剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我對英語(yǔ)一竅不通，之后我發(fā)奮學(xué)習，竟把英語(yǔ)學(xué)成了全班數一數二的尖子生。這令我自己也沒(méi)想到。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：
記得那一年，剛開(kāi)始上英語(yǔ)課，我感覺(jué)英語(yǔ)很有趣，很想學(xué)，可怎么也不入門(mén)，就是學(xué)不會(huì )，很氣餒，認為自己是一個(gè)失敗的人�？珊髞�(lái)經(jīng)過(guò)老師和父母的鼓勵。我漸漸恢復了以前的自信，重整旗鼓，但還是沒(méi)有一絲頭緒，只是傻學(xué)，雖然只會(huì )一些單詞，但我還是很高興，因為我對英語(yǔ)漸漸的開(kāi)始如門(mén)了。因為我一直堅信一句話(huà)：只要有恒心，鐵棒磨成針。在我覺(jué)得英語(yǔ)難學(xué)時(shí)，是這句話(huà)給了我動(dòng)力，讓我跨過(guò)了一道道砍。天長(cháng)日久，我漸漸找到了學(xué)英語(yǔ)的好方法：那就是只要把單詞、課文和語(yǔ)法都背過(guò)，多讀多練，就能學(xué)好英語(yǔ)。我自己暗暗地努力，到了四年級時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jì)直線(xiàn)上升。之后，我又有了新的目標：全班前五名。我照著(zhù)這個(gè)目標努力著(zhù)。
五年級時(shí)，我的英語(yǔ)終于在班里數一數二的了。我高興極了，回想起中間的努力過(guò)程，不禁心里一酸，掉下了幾滴眼淚——從60多分到100分，這是多么大的進(jìn)步��！
是啊，這中間有著(zhù)多少的努力、多少的風(fēng)雨、多少的坎坷只有我自己知道。但最后我嘗到了成功的喜悅，這種喜悅是我通過(guò)自己的努力和汗水換來(lái)的，這是值得的。
通過(guò)這次努力，我懂得了一個(gè)道理：只要有恒心，鐵棒磨成針。
成功的喜悅作文6
我天生就個(gè)子不高，家人都說(shuō)我不適合搞體育鍛煉，而我偏偏不信這個(gè)邪，積極參加了體育活動(dòng)，我不經(jīng)意的發(fā)現我的速度并不比常人慢，所以我下定決心自己磨練自己，使自己跑步的速度快起來(lái)，一次成功的喜悅作文。 “哎，有時(shí)倒數�！币郧懊恳淮误w育課都會(huì )這樣唉聲嘆氣，我仔細分析是為什么呢？細細思考，但還是沒(méi)有答復。終于，我發(fā)現了我的一個(gè)缺陷，就是一開(kāi)始跑輸了，我心里就有了障礙，不能正常發(fā)揮，所以跑到了后面。 終于，挨到上體育課了，老師發(fā)出了要 跑步比賽的命令“跑四圈，實(shí)在跑步動(dòng)的中途可以休息�！� “啊，跑四圈�！蓖瑢W(xué)們唉聲嘆氣的說(shuō)。 “怎么，跑步動(dòng)嗎？”老師嚴肅的吼道。 “行�！蓖瑢W(xué)們異同聲的回答。 時(shí)間如流水般快，轉眼間就到我們這組，我的心里猶如十八個(gè)水桶打水——七上八下。
“預備跑�！崩蠋熞宦暳钕�，我們快的像離弦的箭，直沖終點(diǎn)。開(kāi)始，同學(xué)像燕子不相上下，慢慢的一個(gè)個(gè)萎縮，一個(gè)個(gè)休息。我心里緊張極了，手捏得緊緊地，使勁往外冒汗，心想：要不要退出呢？要拿第一名��！我不行了��！堅持，堅持，堅持。矛盾心里的堅持跑了三圈了。就在這緊急關(guān)頭，我大叫一聲，拼命沖刺，從開(kāi)始的第五名，一直沖到第二名。身旁的李玉肥頭大耳的，跟他長(cháng)期相持下去沒(méi)有什么好處，所以我就在沖線(xiàn)的那一瞬間，我縱身一躍。只聽(tīng)見(jiàn)老師清楚的聲音：“李俊第一名�！甭�(tīng)到這個(gè)驚人的消息我不由自主的飛躍、大叫、歡樂(lè )起來(lái)。 我成功了，嘗到了成功的滋味了。
成功的喜悅作文7
在那一刻，我品嘗到了成功的喜悅！
成功是什么？我不知道。但我知道，成功者一定是會(huì )去迎難而上的人，是一個(gè)有鍥而不舍精神的人。
說(shuō)道成功，我不得不談到那個(gè)意義非凡的星期六。眼看就要上奧數課了，可作業(yè)中還差一道令我絞盡腦汁以致百思不得其解的一道代數法解題。
當時(shí)，我一遍又一遍周而復返地想，可時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從書(shū)本旁飛快溜去，我就是想不出來(lái)，眼神恍惚的我，看的出有絲沮喪之意了。而在這時(shí)，“咚咚。。。。。�！庇腥饲瞄T(mén)了，我慢慢悠悠地走去，原來(lái)是關(guān)欣雨呀，我既驚喜，又糾結，到底該不該去和她玩��？我前思想后，最后做出了成功、正確的決定，學(xué)會(huì )拒絕。
我又安安靜靜地坐在書(shū)桌前，開(kāi)始了腦細胞與奧數題戰斗的漫長(cháng)旅途。我左翻翻右翻翻，終于，我得出了一個(gè)嶄新的答案，安全起見(jiàn)，我又把X和y帶入驗算了一遍，也偏偏造化弄人，是錯的。就在這時(shí)，我想到了一句話(huà)“失敗乃是成功之母�！蔽矣终褡髌饋�(lái)，一邊仔細查閱范例，一邊發(fā)現錯誤，正確的答案終于浮出水面，是x和y的順序反了，瞧我著(zhù)小腦袋，一看，焦急地我把筆帽都啃出痕跡來(lái)了。來(lái)到班上，一個(gè)個(gè)紅色的勾呈現在我面前，這一刻，我明白了，明白了成功是歷經(jīng)九九八十一難取得的成功，是難以言表的喜悅！
在解出這一道題時(shí)，我品嘗到了成功的喜悅！
成功的喜悅作文8
優(yōu)美的鈴聲響了起來(lái)，我感覺(jué)到一種前所末有的興奮。天格外的藍，草格外的綠，花格外的紅……今天，全鎮的數學(xué)教師將要聽(tīng)我們課，每一位同學(xué)心里都像這天這草這花一樣的明亮�？僧斘易哌M(jìn)教室的那一剎那，我的心懸到了嗓子眼上，心里像吊了十五只吊桶，在我面前的是滿(mǎn)教室的教師！
開(kāi)始上課了，教室里特安靜，我明顯地感覺(jué)到教室里這種安靜與以往的安靜截然不同，空氣中彌漫著(zhù)緊張。我向四周瞄了一眼，發(fā)現同學(xué)們都有緊繃著(zhù)臉，絲毫不敢放松。
我想此刻他們像我一樣緊張吧。這樣一想，我就更緊張了！
教師提問(wèn)了，我猶豫著(zhù)，到底舉不舉手。我把手伸到半空又縮了回來(lái)。我怕回答錯誤，被人笑話(huà)。也許同學(xué)們也和我一樣想，所以老師的問(wèn)題沒(méi)人回答。教室里非常安靜，靜得能聽(tīng)到我們的'心跳。程老師微笑著(zhù)看著(zhù)我們，這眼光像是在鼓勵我們。
我的心里沸騰了，我想起了上課前金老師說(shuō)的話(huà)：“什么是了不起的人，大膽舉手，說(shuō)出你心里的話(huà)，你就是最了不起的人。為什么要學(xué)習是因為我們不懂。說(shuō)錯是很正常的事，誰(shuí)也不會(huì )看不起你�！蔽夜淖懔擞職�，把手高高地舉起。這時(shí)，也有人舉手了，一只，五只，十只……教室里出現了一片小樹(shù)林。
下課后我的心里很不平靜，我真正悟出那句話(huà)：沒(méi)有過(guò)不了的橋，沒(méi)有走不過(guò)的路。今天我終于跨出了成功的第一步。此刻我體會(huì )到了成功的喜悅！
成功的喜悅作文9
“哇！竟然做成了！好漂亮��！”我笑容滿(mǎn)面，心中開(kāi)滿(mǎn)了芬芳吐艷的花兒……
記得事情是那樣的�！岸ｂ忊�！叮鈴鈴！”第五節課的下課鈴聲響了起來(lái)，大家井然有序，紛紛跑向自己的柜子前，拿起美術(shù)老師專(zhuān)門(mén)要求我們帶的折紙和文件袋，我總是第一個(gè)興致勃勃地排在隊伍的前面，我喜歡美術(shù)課！
走到美術(shù)教室門(mén)前，可以感受到美術(shù)教室豪華的氣派！一進(jìn)去，便感到自己身份好像很高貴。
“今天上手工課哦！”美術(shù)老師說(shuō)道，“折考拉書(shū)簽！”全班同學(xué)興高采烈。
“先對折，然后這樣，再這樣，接下來(lái)，這樣，嗯……”美術(shù)老師耐心地指導著(zhù)。由于我們班的同學(xué)折紙較慢，我便從教室里望向外邊。
下雨了——牛毛細雨，滴滴答答，滴滴答答，我看呆了，忘了自己，也忘了世界，清風(fēng)徐徐，輕輕地拂過(guò)我的臉頰，慢慢的，我清醒了，望回屏幕，咦？怎么大家還是沒(méi)有疊完剛才的步驟？難道在剛才，時(shí)間靜止了……
呵！總算是疊完了！繼續下一步。時(shí)間突然飛逝，轉眼間，離下課就只有十分鐘了。��？你們怎么疊的？為什么我的始終完善不了最后一步，我心急了，怎么辦？這么粘，這么粘，還是這么粘？不對！手指已粘上了許多膠。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘，五分鐘……��！只剩下五分鐘了！我急得像熱鍋上的螞蟻，問(wèn)東問(wèn)西，完了完了！我不能完成了，頓時(shí)沮喪起來(lái)，我平時(shí)疊東西都是一學(xué)就會(huì )的呀，今天怎么了？
“這樣，這樣，嗯……”老師走了過(guò)來(lái)，用慈祥而溫柔的笑容望著(zhù)我，手把手地再示范了一遍最后的動(dòng)作。
“是這樣嗎？��！我會(huì )了��！”我捧著(zhù)小考拉書(shū)簽，高高地舉著(zhù)。
終于成功了！心中像裝滿(mǎn)了香甜的蜜，真甜！
成功的喜悅！是難以想象和表達的……
成功的喜悅作文10
今天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。天上飄著(zhù)朵朵白云，每個(gè)同學(xué)都懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)學(xué)校！因為今天將要舉行一年一度的校田徑運動(dòng)會(huì )！
開(kāi)幕式開(kāi)始啦！銅管樂(lè )隊奏起樂(lè )曲，運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)，入場(chǎng)后開(kāi)始升旗儀式，裁判員和運動(dòng)員代表宣誓……“運動(dòng)會(huì )開(kāi)始！”主持人宣布。
“請五年級二班5209余萱馬上到達鉛球比賽場(chǎng)地！”裁判員喊了三遍。我急急忙忙趕到場(chǎng)地，生怕被取消比賽資格。比賽前，我渾身冒著(zhù)冷汗，直顫抖。寒風(fēng)刺骨，我不由得打了個(gè)哈欠。比賽開(kāi)始！我們班的拉拉隊整齊劃一地揮舞著(zhù)手上的班牌，大聲吶喊著(zhù)：“余萱加油！余萱加油！”這種感覺(jué)，就像在看演唱會(huì )。聽(tīng)到這么多人為我加油打氣，頓時(shí)沒(méi)有這么緊張了。第一次投，我使了一半的力氣，投得不是很遠，但也給其他人一個(gè)下馬威。第二次投，一投就是8米遠，旁邊的人大驚失色，說(shuō)：“真厲害呀，不愧是體訓隊的！”可在第三投時(shí)，我使出九牛二虎之力，投了8。26米。一不小心舊傷復發(fā)了，那是一次在鎮運會(huì )比賽時(shí)韌帶拉傷。旁邊同學(xué)紛紛過(guò)來(lái)鼓勵關(guān)心我：“你沒(méi)事兒吧，加油，你一定能的！”旁邊的拉拉隊喊得更賣(mài)力了，我心想：余萱，你一定能行的！第四投，我雙手夾緊，眉頭緊鎖，兩腿彎曲，拼盡全力往上一推，8。48米，我沒(méi)有辜負同學(xué)們的期望，第一名，還破了學(xué)校記錄！我喜出望外，擁抱每一位為我加油的同學(xué)，感謝每一位同學(xué)，留下了勝利的眼淚。
我的成功離不開(kāi)同學(xué)們的鼓勵，離不開(kāi)平時(shí)的刻苦訓練，離不開(kāi)教練的辛勤付出。這個(gè)榮譽(yù)屬于大家的。
成功的喜悅作文11
從小到大，有許多令我難忘的事，比如傷心的事，痛苦的事，愉快的事等等。其中，令我印象最為深刻的，就是成功獲得的喜悅。
今年暑假，我和毛哥一家一起去等泰山。為了鍛煉身體，磨練意志，我們在山腳下定下了一個(gè)目標，就是不坐纜車(chē)，不坐巴士，徒步登上泰山！定下目標后，我們就開(kāi)始向山頂進(jìn)軍了。一開(kāi)始，我信心百倍，以為泰山與大尖山差不多，兩個(gè)小時(shí)就搞定了，可是，哪有這么容易！泰山可是五岳之首呀！我爬了不到四分之一，就大汗淋漓，雙腳發(fā)軟，累得不行了。我心里想：唉，怎么這么高呀！干脆搭車(chē)上去好了。我跟媽媽一說(shuō)，她理也不理我。我只好繼續往上走。過(guò)了一會(huì )兒，天開(kāi)始下雨了，我又打起了坐車(chē)上山的年頭，于是，我對毛哥一講，他指著(zhù)我們旁邊的一個(gè)挑擔子的人對我說(shuō)：“小明，你見(jiàn)到這個(gè)人嗎？他們俗稱(chēng)泰山挑夫，他們每天都挑著(zhù)一百多的擔子在泰山上上下下，來(lái)回跑，連他們都沒(méi)有說(shuō)累，你怎么可以坐車(chē)呢？”我聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭，于是，我集中精神，用盡全身力氣艱難地向上爬去。中午時(shí)分，我們好不容易到了中天門(mén)，我們吃了一碗面，稍稍休息了一下，又向上走去。下午兩點(diǎn)多，我們到了最險的十八盤(pán)，階梯越來(lái)越多，路也越來(lái)越難走，我看了看旁邊的一名“泰山挑夫”，只見(jiàn)他不以為然，繼續往上走，我也鼓了鼓勁兒，用九牛二虎之力向上沖去。最后三步、兩部、一步，��！終于到頂了！
此時(shí)此刻，我望著(zhù)周?chē)钠婊ó惒�，欣賞著(zhù)連綿起伏的山巒，心情無(wú)比舒暢。望著(zhù)這美麗的風(fēng)景，不禁想起那句：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！边@時(shí)，我露出了成功的微笑。這就是奮斗后幸福的感覺(jué)，這一刻，我終身難忘！
成功的喜悅作文12
成功能帶給人喜悅和滿(mǎn)足，當然，也增長(cháng)了見(jiàn)識與經(jīng)驗。然而，那一次的成功就帶給我一種自豪感。
我曾參加了太極國際比賽，那就是個(gè)難忘的例子。在一個(gè)嚴寒的冬天里，我們在先鋒小學(xué)的大操場(chǎng)上不顧困難地練習著(zhù)。功夫不負有心人，終于我們能突圍而出到香港國際賽上一展拳腳了。
那是2月5日的事了，我邁著(zhù)緊張的步伐來(lái)到了“戰場(chǎng)”上，看著(zhù)十幾位國家級的評判員，我的心跳加速起來(lái)，但我想：只有3分鐘就成功了，要努力！開(kāi)始，我一絲不茍地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作�？墒堑搅恕疤嵯ァ钡膭�(dòng)作，我不由得顫了一下，馬上落地，我想這里肯定扣分了！做完后，我站在一旁，等待聽(tīng)我的分數�！�369號，8。4分�！蔽衣�(tīng)了不太滿(mǎn)意，低著(zhù)頭想：這么低分，能拿到冠軍嗎？正在我疑惑不解時(shí)，郭教練走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“GOOD！”說(shuō)完，還伸出一只大拇指來(lái)。
到了讀名次的時(shí)候，我豎起耳來(lái)聽(tīng)：“F3組冠軍陳梓瑩，梁曉穎�！蔽掖蟪砸惑@，差點(diǎn)兒跳了起來(lái)……
頒獎臺上，我看著(zhù)過(guò)去的辛苦練習，又看著(zhù)將來(lái)的輝煌，我落下了珍貴的一滴淚。
古語(yǔ)：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！边@句話(huà)的真正含義，我也體會(huì )過(guò)了任何事情都沒(méi)有不勞而獲的，只有經(jīng)過(guò)一段苦練，才能有好成績(jì)。
成功的喜悅作文13
我和媽媽約定，這個(gè)寒假，我按照學(xué)習計劃認真，并且高質(zhì)量完成所有任務(wù)，我將會(huì )得到一個(gè)禮物。開(kāi)學(xué)前一周，我所有的任務(wù)都完成了，也通過(guò)了媽媽的檢查，媽媽答應送我一個(gè)拼裝戰車(chē)。哇哦！這可是我心儀已久的玩具喲！
三天后，我在網(wǎng)上購買(mǎi)的拼裝戰車(chē)到貨了，我從快遞叔叔手里接過(guò)玩具，并迫不及待地打開(kāi)了包裝，可別小看這個(gè)拼裝玩具，它可是由422個(gè)小零件組成的，想順利完成，對于我來(lái)說(shuō)那是非常不容易的。把玩具拿在手里，我沒(méi)有急于去拼裝，而是仔細地看了下說(shuō)明書(shū)，再認真地研究了下這個(gè)玩具，決定先把零件按大小分成三大類(lèi)，再對照說(shuō)明書(shū)逐步拼裝。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，眼看勝利在望，可是就在最關(guān)鍵的時(shí)刻，突然發(fā)現一個(gè)零件找不到了，于是我趴在地上，在書(shū)房里進(jìn)行“360度無(wú)死角大搜索”，可是20分鐘過(guò)去了，那個(gè)調皮的小零件依然沒(méi)有出現，我恨不得拿把機關(guān)槍把房間里掃射一遍，逼迫那個(gè)搗蛋鬼現身。我很生氣地猛拍了一下桌子，這時(shí)，奇跡出現了，就在我拍桌子的同時(shí)，手掌被什么東西硌的生疼，一瞧，原來(lái)那個(gè)小零件就躺在桌子上，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫��！
終于，4個(gè)小時(shí)之后，我成功了，一個(gè)威風(fēng)凜凜的戰車(chē)出現在我的面前，我高興極了，全方位地欣賞了好幾遍，我想，這就是所謂的成就感吧！
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