成功的感覺(jué)，真好！作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的成功的感覺(jué)，真好！作文，希望能夠幫助到大家。
成功的感覺(jué)，真好！作文1
我曾在書(shū)上看過(guò)一句話(huà)：“成功是一杯甜美的酒，是一首奇麗的詩(shī)，是一縷溫暖的陽(yáng)光�！背晒τ涊d著(zhù)我美好的感覺(jué)，我經(jīng)歷過(guò)成功，那感覺(jué)讓我永遠都不會(huì )忘記。
那是在三年級下學(xué)期的時(shí)候，空竹是我們學(xué)校的特色，我們不僅要會(huì )抖空竹，而且要會(huì )空竹招式。這學(xué)期我們要學(xué)的招式是“蝴蝶展翅”。這是我們每一個(gè)人都要會(huì )的招式�！昂钩帷笔窍扔每罩窆髋浜峡罩窬�(xiàn)編成一個(gè)蝴蝶狀，在把空竹拋上去，最后接住空竹，“蝴蝶展翅”這個(gè)招式就做好了。
這聽(tīng)起來(lái)很好做，但真正做起來(lái)是非常不容易的。起初，我連“編蝴蝶”都做不好，更別提拋空竹了。我練了很多次才能把“編蝴蝶”做好。
“編蝴蝶”是做好了，到了最難的一步--------把空竹拋上去，再接住它。這一步是最難的了，很多同學(xué)都是到這一步失敗的。我每次練到這一步空竹都很“不聽(tīng)話(huà)”，每次都接不到，我都已經(jīng)練了很多次了，一次都沒(méi)成功過(guò)，我都不信我接不上，我暗自下決心。終于有一次接上了，但沒(méi)堅持多久，空竹就又掉下來(lái)了。我傷心極了，憤怒地把空竹摔到地下，“我不練了”，正當我絕望泄氣的時(shí)候，爸爸來(lái)到我身邊，說(shuō):”不要這么快就放棄，臺上一分鐘，臺下十年功，好多科學(xué)家也都是經(jīng)過(guò)千次萬(wàn)次的實(shí)驗，才能得到一個(gè)正確的答案，你這算什么，你要吸取一下教訓，找到失敗的原因，再去練”。我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，鼓起信心，臺下十年功，我這算什么，我要更加努力才行。
后來(lái)又經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習，我的“蝴蝶展翅”招式抖的越來(lái)越好，在學(xué)校里，我的空竹技術(shù)也是排在前列的。
成功給我留下了美好的感覺(jué)，成功是快樂(lè )的，那感覺(jué)真好！
成功的感覺(jué)，真好！作文2
成功，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。獲得成功總是會(huì )讓我們開(kāi)心不已。
今年暑假安排和往年的假期安排差不多。朗誦的考級和古箏的考級都按期而來(lái)。不同的是，考的級別越來(lái)越高，難度也越來(lái)越大。今年古箏的考級曲目難度就不小，雖然平時(shí)也沒(méi)少練習，但是老感覺(jué)信心不足，總是不踏實(shí)�？技壍娜兆拥搅�，媽媽開(kāi)車(chē)帶我去考場(chǎng)，在路上我一直對自己說(shuō)：“不要緊張，放平心態(tài)，一定能考好的”！
就這樣懷著(zhù)惴惴不安的心情來(lái)到考場(chǎng)。來(lái)考級的學(xué)生可真多啊，加上陪同的家長(cháng)，滿(mǎn)滿(mǎn)一院子人。見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)景，我有點(diǎn)不知所措了，雙手有些發(fā)抖，心像打鼓一樣，媽媽發(fā)現了我的狀況，笑著(zhù)對我說(shuō)：“不用緊張，考級不在于參加的人是多還是少。這是自己同自己比賽，贏(yíng)了就會(huì )晉級不要有壓力，發(fā)揮正常水平就行�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我急忙調整心態(tài)，讓自己平靜下來(lái)。心想：考級都考五、六次了，沒(méi)什么好緊張的。曲目難度雖然高，平時(shí)彈得也還不錯，沒(méi)問(wèn)題的！邊想著(zhù)，邊戴甲片，腦子里默默背著(zhù)曲譜。
時(shí)間慢慢過(guò)去了，我和其他考生一樣，進(jìn)入考場(chǎng)，彈奏考核曲目，我彈的是《春到拉薩》和《戰臺風(fēng)》。彈到《春到拉薩》的時(shí)候，我腦海中浮現出湛藍的天空，雄偉壯麗的布達拉宮和熱情好客的拉薩人民。我完全沉醉在音樂(lè )中了。當我走出考場(chǎng)，見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，心底的喜悅一下涌了出來(lái)，我高興地說(shuō)：“成功了，很順利，沒(méi)問(wèn)題！”媽媽看著(zhù)我欣慰地笑了。
“臺上一分鐘，臺下十年功�！敝灰覀冋J真努力，成功總是會(huì )出現在我們身邊。
成功的感覺(jué)，真好！作文3
“成功的感覺(jué)真好！”我在自己的成長(cháng)檔案上，添上了成功的一筆。
“聽(tīng)數學(xué)老師說(shuō)明天有有數學(xué)測試！”我著(zhù)急地對老媽說(shuō)，“而且還聽(tīng)說(shuō)會(huì )很難��！”媽媽先是緩緩地看了我一眼，然后“晴轉陰”又對我“吼”了一聲：“那你還不快去復習！”我面露難色，“就是因為這個(gè)嘛······嗯，媽?zhuān)夷懿荒苡靡幌码娔X，查一些數學(xué)題看看，以防萬(wàn)一明天實(shí)在遇到不會(huì )做的題，這樣可以多一層保障！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我如釋重負的奔向了電腦······
很快我便找到了很多題，多的估計一天都看不完。我先是做了幾道基礎題，認為沒(méi)有難度，便將那些基礎題給拋開(kāi)了，去攻克下一座“城堡”。
接下來(lái)的題，便是越來(lái)越難了，跟看天書(shū)似的，要么是求出來(lái)的答案是錯的，要么就是根本就不會(huì )做，我立刻就失去了信心，準備拋開(kāi)它們，再去做一些簡(jiǎn)單的、我會(huì )做的題了。
但我又猶豫了：如果放棄它，那我不就是懦弱嗎？不，我不能放棄！我堅定了信念，又將那道題找出來(lái)，用方程、算術(shù)、比、比例，各種各樣的式子，我都試了個(gè)遍，都解不開(kāi)。我扔下筆，一遍又一遍，反復的看著(zhù)那道題。
終于，幸運之神終于眷顧我了，我很快的列出一個(gè)式子，求出一個(gè)答案，與電腦上的正確答案一對，我終于！算！對！了！我終于看見(jiàn)了光輝，我繼續努力，繼續攻克難題。憑著(zhù)我的毅力以及想拼搏的一顆心，求出了一道道題的正確答案。這要是在平常的話(huà)，我早都撂下難題，去看其他東西了。
這次，不僅讓我在我的成長(cháng)上新增加一道值得記憶的印記，也更讓我，學(xué)會(huì )，無(wú)論遇到什么，都要永不放棄，繼續堅持不懈的邁向人生之路！
成功的感覺(jué)，真好！作文4
感覺(jué)就是簡(jiǎn)單的心理過(guò)程。當你幫助別人的時(shí)候，得到別人的理解的時(shí)候，孝敬父母的時(shí)候，取得成功的時(shí)候，找到知音的時(shí)候·····感覺(jué)往往是開(kāi)心的。
我的成績(jì)很不理想比如說(shuō)數學(xué)這門(mén)主課，每次都沒(méi)考好，看著(zhù)別人那多出我幾十分的分數，心里很不是滋味而且每次都是倒數第二，于是我向學(xué)霸小蔣求助。她很樂(lè )意的接受了我的求助。于是她利用午休時(shí)間幫我制定了一份期末復習計劃，她看著(zhù)還不錯，于是自己也給自己制作了一份。他告訴我說(shuō)：“這樣我們就可以一起學(xué)習了，我們一起背然后星期天晚上來(lái)互相抽背�！蔽衣�(tīng)著(zhù)還不錯，就答應了。
于是我們就開(kāi)始實(shí)施這個(gè)計劃，一天到晚就拿著(zhù)復習卷，在那里背，就像吃了炫邁一樣根本停不下來(lái)�？墒切∈Y很容易就背到了。而我卻怎么都記不住，于是我向他請教背書(shū)方法，他告訴我，其實(shí)很簡(jiǎn)單，你先讀一遍用錄音機把它錄下來(lái)，然后每天睡覺(jué)的時(shí)候，起床的時(shí)候多聽(tīng)幾遍，然后日常在努力地背，就會(huì )很容易地背下來(lái)。
于是我就照著(zhù)他說(shuō)的做。發(fā)現真的比以前容易背了，在星期天我們一起檢驗成果，我的倒背如流讓小蔣很是吃驚，她說(shuō)我這次期末考試一定能夠進(jìn)步，我也相信我能進(jìn)步畢竟這么努力，不進(jìn)步就太不科學(xué)了。
在我們大家的嘈雜背書(shū)聲中很快迎來(lái)了，期末考試。
我背著(zhù)書(shū)包按著(zhù)考號找到了考場(chǎng)，心想：這次一定沒(méi)問(wèn)題，加油。試卷發(fā)下來(lái)我看了看題，心中迅速有了答案。笑了笑，沒(méi)問(wèn)題分數快到我碗里來(lái)吧!
領(lǐng)通知書(shū)那天我胸有成竹，因為對于答案我心中早有了底。果不其然我確實(shí)進(jìn)步了，哈哈功夫不負有心人，成功總青睞努力有準備的人。
成功的感覺(jué)真好。
成功的感覺(jué)，真好！作文5
“唰——”一個(gè)漂亮的人球分過(guò)�！耙蔽医K于使出了那一招，人球分過(guò)了。
今天是星期二，是我們全體球員最興奮的一天，因為今天不是枯燥的訓練，而是打比賽。幾天前我和來(lái)自云盤(pán)的登號鐘一起去打比賽，他在比賽時(shí)使出了人球分過(guò)，這使我受到了很大的啟發(fā)，今天我就要現學(xué)現用，配合新練的左挑側凌空。我一開(kāi)始自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向對手飛奔而去，我身體開(kāi)始向下沉，使重心比別人低，往左邊一波（指的是左腳），往角球點(diǎn)那里傳去，便用百米沖刺的速度向那個(gè)方向狂奔，第一次嘗試失敗。之所以會(huì )失敗，是因為我一激動(dòng)用力過(guò)猛了，球飛出界了。之后的好幾次都失敗了，這不僅使我的自信心一點(diǎn)一點(diǎn)瓦解，還讓我對隊友失去了信任。上半場(chǎng)結束。
“嗶——”哨聲響了，下半場(chǎng)開(kāi)始，對手以迅雷不及掩耳之勢進(jìn)球。進(jìn)球了，他們興奮地相互擊掌、祝賀，但我的隊友們沒(méi)有被對手的熊熊氣勢所壓倒，依舊在失敗中掙扎，不到最后一秒，我是絕不會(huì )放棄的。我的心被點(diǎn)燃了，我暗暗下定決心一定要贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。我和隊友們打完二過(guò)一，便冷靜觀(guān)察，身體往下傾斜，腳步邁出去一大步，往左一波，身體跟上，向角球點(diǎn)一傳，然后下底傳中，接著(zhù)再來(lái)一個(gè)倒三角，把對手打個(gè)措手不及！
球再一次到了我的腳下，我又用了左挑側凌空，身體偏低，左腳將球挑起，身體傾斜，腳跟上�！八ⅰ边M(jìn)球了，“耶——成功了，我成功了！”我心里比吃了蜜糖還要甜。我用自己的實(shí)力贏(yíng)回了大家的士氣，依照這個(gè)氣勢，一步，兩步，隨著(zhù)哨聲響起，我們反敗為勝了。足球場(chǎng)上頓時(shí)歡呼聲一片。
做任何事之前，不試一下，怎么能知道自己行不行呢？
成功的感覺(jué)，真好！作文6
”成功“是個(gè)奇妙的東西，當你離它越來(lái)越遠時(shí)，你會(huì )著(zhù)急得直跺腳，但當你獲得它時(shí)，你又會(huì )興奮地蹦起來(lái)。
”成功“到底是什么呢？那一次，我真正嘗到了”成功“的滋味。
那是一個(gè)星期五的晚上，我正咬牙努力做著(zhù)那晚的數學(xué)輔導材料，那張試卷很難，我已經(jīng)冥思苦想了很長(cháng)時(shí)間了，卻只做出了幾道填空題。我很著(zhù)急，想了很多辦法，可仍然無(wú)濟于事。不放棄！我依 然苦苦思索著(zhù)。突然，我想到了解題方法，茅塞頓開(kāi)的我像被一道道靈光照著(zhù)。屋子里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)”刷刷“的筆聲。
”呼！“我長(cháng)吁了一口氣，寫(xiě)完了最后一個(gè)數字，回頭看看這張充滿(mǎn)難題的試卷，心中滿(mǎn)是自豪感，這畢竟是靠我一個(gè)人的單獨努力完成的嘛！我懷著(zhù)喜悅的心情又檢查了一遍，確認無(wú)誤后，大叫一 聲跑出了房間，似乎要與所有人一起分享我的愉快。
第二天的數學(xué)課上，老師在講臺上試卷，我在下面認真地聽(tīng)著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我突然激動(dòng)起來(lái)：”這一張試卷，我竟然沒(méi)有一處錯誤，太好了，我成功了！“我的兩只手不由自主地做著(zhù)”勝利“的手 勢，抑制不住的喜悅全部洋溢在臉上，一個(gè)晚上的努力我沒(méi)有白費，我成功了！
當老師問(wèn)誰(shuí)全對時(shí)，我驕傲地站了起來(lái)。老師那雙利劍一樣的眼睛嚴厲地盯著(zhù)站起來(lái)的同學(xué)，像要看透我們的心思。我勇敢地直視著(zhù)老師的目光，像在說(shuō)：”老師，我的成功是真實(shí)的，絕不帶半點(diǎn) 虛假！“
老師的目光溫柔了起來(lái)，和藹地對我們說(shuō)：”你們坐下吧！做得不錯，繼續加油！“我按捺不住自己心頭的激動(dòng)，興奮地想：成功的感覺(jué)真是太奇妙了！成功的感覺(jué)真好！原來(lái)成功這樣容易，使心 情好起來(lái)竟也如此簡(jiǎn)單！成功的感覺(jué)真好。
朋友們，當你想放棄時(shí)，請想一想，如果繼續做下去，感覺(jué)如何？那樣，你就不會(huì )輕易放棄，讓成功的感覺(jué)悄悄溜走了。
成功的感覺(jué)，真好！作文7
那年的暑假，我一生都不會(huì )忘掉的。
去年的八月份，我即將迎來(lái)小提琴業(yè)余六級的考試，可我暑假前為了期末考試，幾乎付出了整個(gè)六月，而離考級的時(shí)間也只剩下不到一個(gè)月，我只好每天加班加點(diǎn)的練琴、學(xué)琴。
在準備考級的這一段時(shí)間里，我每天的作息時(shí)間可以說(shuō)是循規蹈矩、一絲不茍——早上七點(diǎn)半左右：起床，起床后做完準備工作開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。十一點(diǎn)或十一點(diǎn)十分：準時(shí)開(kāi)始練琴；十二點(diǎn)半左右：媽媽就回到家給我做飯；下午兩點(diǎn)：我和媽媽一起出門(mén)，我去學(xué)琴，媽媽去上班；下午三點(diǎn)：學(xué)完琴下課，呆在媽媽車(chē)上或在媽媽單位寫(xiě)作業(yè)；下午四點(diǎn)半左右：媽媽下班，和我一起回家，并詢(xún)問(wèn)學(xué)琴情況；傍晚六點(diǎn)：全家共進(jìn)午餐；晚上七點(diǎn)：再練琴半個(gè)小時(shí)左右；七點(diǎn)四十分：娛樂(lè )時(shí)間；十點(diǎn)：準時(shí)上床睡覺(jué)。每天我的生活就像復印機一樣不停的、爭分奪秒的復印、復印，我也不停的練琴、練琴……
八月九日，考前一天，我沒(méi)有過(guò)多的練琴，只是讓自己的心平靜下來(lái)，輕松地去迎接考級。
八月十日，考級如期而至，我的心像是有一支樂(lè )隊在里面演奏一樣，“嗵嗵嗵”的跳個(gè)不停�？纪昙壓�，我的心漸漸的平靜下來(lái)，開(kāi)始等待考級成績(jì)。
八月十三日晚上，媽媽打了一個(gè)電話(huà)，臉上顯露出興奮的神色，我知道，一定是有好事發(fā)生了，便忙問(wèn)媽媽怎么了，媽媽摟住我，興奮地說(shuō)我的六級過(guò)了，我的內心立馬像澎湃的大海一樣沸騰起來(lái)，我過(guò)了，我竟然過(guò)六級了！我摟住媽媽不肯放，我的內心直到晚上睡覺(jué)前才開(kāi)始平靜。
也許，這就像是一個(gè)蝴蝶效應，只有努力了，才會(huì )取得成功，取得成功后內心的滿(mǎn)足感只有你親自試一試才會(huì )知道。
成功的感覺(jué)，真好！作文8
如果生命是一朵花，那就需要成功去點(diǎn)綴它亮麗的色彩。當運動(dòng)員站在領(lǐng)獎臺上高高舉起獎牌的時(shí)候，你是否能體會(huì )到他們內心的喜悅？當榮譽(yù)證書(shū)發(fā)到獲獎?wù)呤种�，你是否能感覺(jué)到他們內心抑制不住的高興？當小職員成功晉級時(shí)，你又是否能感受到他們內心熾熱的心跳……生命亮在成功，成功貴在堅持。成功帶給人的感覺(jué)是奇妙的，只到那一次，我才真正感受到了成功的快樂(lè )。
那是一個(gè)下著(zhù)大雨的夜晚，窗外的狂風(fēng)夾雜著(zhù)傾盆而下的暴雨，“呼呼，呼呼……”難免會(huì )讓在工作或學(xué)習的人們心里感到煩躁，而我的心情便是于此。
我坐在自己的房間里，在燈光昏暗的臺燈下奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)�！八⑺�，刷刷……”的寫(xiě)字聲輕輕蕩滌在我的耳邊。正當我“過(guò)五關(guān)，斬六將”，熱火朝天的將一道道“大將”連連擊敗，英勇向前進(jìn)攻時(shí)，一只“攔路虎”擋住了我前行的道路。這道數學(xué)題老師根本沒(méi)有講過(guò)，我試著(zhù)用了很多方法也沒(méi)有解答出來(lái)。正當我想把數學(xué)試卷扔向門(mén)外以解憂(yōu)愁時(shí)，媽媽端著(zhù)一杯熱水走了過(guò)來(lái)。
媽媽剛進(jìn)來(lái)就看到了我一籌莫展的樣子，頓時(shí)明白原因了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“孩子，心急吃不了熱豆腐，你這么急躁，這道題肯定是做不出來(lái)的。來(lái)，喝口水，休息一下吧！”
媽媽坐在了我的身后，我端起水杯輕輕泯了口熱水，一種熱乎乎的快意舒展在心頭。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，恍然大悟，有種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)，我鼓起了斗志，又投入到了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰斗”中。
我絞盡腦汁，再三深思熟慮后終于將這道題解答了出來(lái)�！安皇菑]山真面”這道題原來(lái)如此簡(jiǎn)單，只是我當時(shí)太過(guò)于急躁，沒(méi)有認真思考而已。這時(shí)，我隱約看到了身后媽媽臉上一絲欣慰的笑……
成功是美好的，讓人憧憬未來(lái)；成功是快樂(lè )的，讓人為它奮勇向前；成功是偉大的，激勵著(zhù)一代又一代的青少年為了自己的未來(lái)，為了國家富強而奮斗……雖然這只是一次小小的成功，但卻讓我切身體會(huì )到了成功的不易和快樂(lè )。成功的'感覺(jué)，真好！
成功的感覺(jué)，真好！作文9
我會(huì )為成功而努力，要靠一年前的一件事。這些汗水換來(lái)的收獲，令我歡樂(lè )，令我開(kāi)心。
那時(shí)候的我才四年級，膽子不大，什么事都不敢做，怕這怕那的，十分膽小。記得有一次，班主任老師告訴我們：“從今天起，我們就要練習跳長(cháng)繩�！闭f(shuō)是為了“藝體節”的比賽而鍛煉。我聽(tīng)了，害怕極了，要知道，以前的我從來(lái)都不敢跳長(cháng)繩��！我的臉上立刻顯現出一種害怕、驚訝的神情。只見(jiàn)我緊皺著(zhù)眉頭，張大了嘴巴，手臂上起了半層雞皮疙瘩。開(kāi)始跳長(cháng)繩了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)大膽、勇敢地跳了過(guò)去，而我則小心地跑上前，親親地一跳，迅速地逃開(kāi)了。那樣子，仿佛一個(gè)笨手笨腳、不會(huì )偽裝的小偷偷完錢(qián)，正在迅速地逃離現場(chǎng)。顯然，我沒(méi)有跳過(guò)。
俗話(huà)說(shuō)的好“失敗乃成功之母”，我為了不丟面子，在家練習跳長(cháng)繩。我把繩子的一頭系在椅子上，把一頭交給爸爸，自己開(kāi)始練習起來(lái)。一次，兩次，三次……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我練的次數也一次次增加，可膽子怎么也大不起來(lái)，我再努力也還是不敢跳或沒(méi)跳過(guò)。一次次的失敗，讓我徹底放棄了。我把疲倦的身子往床上一倒，呼呼睡著(zhù)了。睡夢(mèng)中，我想起了和藹可親的父母，想起了他們激勵我的話(huà)語(yǔ)，想起了我那一顆沒(méi)有做到“永不放棄”的心，我后悔了，后悔我放棄了。我從夢(mèng)中驚醒，發(fā)現才十點(diǎn)，便拉起熟睡中的爸爸，再次練習起來(lái)。跳過(guò)時(shí)，我不驕傲；跘倒時(shí)，我不氣餒。就這樣，我練了一次又一次，經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的練習，我學(xué)會(huì )了跳長(cháng)繩，自豪地參加了同學(xué)們的集體練習。
當晚的睡夢(mèng)中，我又夢(mèng)見(jiàn)了跳長(cháng)繩。夢(mèng)中的我，跳的那么棒；夢(mèng)中的父母，笑的那么燦爛；夢(mèng)中的花兒，在微風(fēng)中贊賞的點(diǎn)頭；夢(mèng)中的白云，飄成了“恭喜你”的話(huà)語(yǔ)……夢(mèng)中的一切，是那么美好！哦，成功的感覺(jué)真好！
成功的感覺(jué)，真好！作文10
成功的感覺(jué)真好，就像籠中的鳥(niǎo)兒擺脫了束縛，就像傾盆大雨后溫暖的陽(yáng)光，就像久旱的禾苗逢了甘露。
每當我走過(guò)東阿廣場(chǎng)，就會(huì )看見(jiàn)一群活潑可愛(ài)的孩子在寬敞的廣場(chǎng)上自由自在地滑著(zhù)滑板，那滑板就像施了魔術(shù)似的任聽(tīng)他們擺布，那叫一個(gè)字“絕”。于是，我萌生了一個(gè)念頭：我一定要把滑板學(xué)會(huì )!
一天，我看見(jiàn)鄰居家的小孩朱可心正在滑著(zhù)滑板，玩的不亦樂(lè )乎。我再也按捺不住了，俗話(huà)說(shuō)：“能者為師”嘛。于是，我走上前試探的問(wèn)：“你能教我學(xué)滑板嗎?”她似乎很樂(lè )意當我的小師傅，微笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以，你只要登上滑板，然后把腳前后扭動(dòng)就可以向前滑了�！闭f(shuō)著(zhù)，給我做了一個(gè)標準的師范。隨后，我扶著(zhù)椅子踏上滑板，把腳前后扭動(dòng)，找到了感覺(jué)。慢慢的，我可以滑出去一段了。我喜出望外，但我還沒(méi)有把上板學(xué)會(huì )呢。我心想：做事情要有始有終，不能半途而廢，今天就趁熱打鐵，把上板學(xué)會(huì )吧!
于是，我唯唯諾諾的把腳在地上拖了幾下，漸漸的上了滑板�！鞍�，我成功了!”我為自己喝彩。課好景不長(cháng)，我沒(méi)滑出去多遠，就摔了一個(gè)狗啃泥。我狼狽的站了起來(lái)，朱可心看見(jiàn)了連忙過(guò)來(lái)安慰我道：“姐姐，沒(méi)關(guān)系，我學(xué)的時(shí)候也摔跤的，摔了一跤才學(xué)會(huì )的!”聽(tīng)了朱可心的話(huà)，我心想：“對呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹呢!從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)!”于是，我鼓足勇氣又一次學(xué)起滑板，功夫不負有心人，不知經(jīng)歷了多少次失敗，我終于學(xué)會(huì )了滑滑板。
現在，每到節假日，我都到東阿廣場(chǎng)去滑滑板，我終于可以大聲的對天空說(shuō)：“我成功了，成功的感覺(jué)真好，但成功的背后一定是不懈的努力和付出�！�
成功的感覺(jué)，真好！作文11
hello,every one……聽(tīng)，一陣陣讀英語(yǔ)的聲音從報告廳傳出，原來(lái)是在舉行首屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽��！那天下午，天空中下起了傾盆大雨，來(lái)到學(xué)校幸好沒(méi)有變成“鬼，”不然又要被同學(xué)笑話(huà)了。來(lái)到教室，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在叫：“哇！”我和幾個(gè)女同學(xué)害羞極了，每個(gè)人都像一只跑得飛快的野兔，一下就從教室飛奔到了報告廳，開(kāi)始準備“戰斗�！庇⒄Z(yǔ)比賽終于開(kāi)始了，三年級過(guò)去了，四年級也過(guò)去了，等了幾百年之后，終于到我們五年級了。我既緊張，又興奮，各種各樣的心情仿佛都在這一刻“爆發(fā)”出來(lái)了，五味雜陳。我好不容易準備好了，老師突然說(shuō)：“中場(chǎng)休息十分鐘�！蔽揖拖褚粋�(gè)剛充滿(mǎn)氣，然后又泄了氣的皮球一樣，剛剛還信心十足，又抱怨又緊張地說(shuō)：“人……人家剛……剛才準備好的，怎……怎么就中場(chǎng)休息了呢？唉，我的命也太苦了吧！”十分鐘過(guò)后……比賽又再一次開(kāi)始了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
只聽(tīng)見(jiàn)主持人念到了我的名字，要我到后臺做“最后的準備�！庇谑�，我就跟著(zhù)桐一起稀里糊涂的上了場(chǎng)�？吹轿矣行┚o張，蔡走了過(guò)來(lái)，在我耳邊低聲地說(shuō)了一句：“加油！”但她的加油聲好像并沒(méi)有為我帶來(lái)一絲動(dòng)力，而是使我越來(lái)越緊張，手中不禁冒出了冷汗，就好像吃了劣質(zhì)品后的反效果。終于輪到我了，果然，功夫不負有心人，傾盆大雨過(guò)后那一道絢麗的彩虹出現了，我取得了一個(gè)第一名的好成績(jì)。成功不是一下兩下就能做到的，是要付出努力的。成功的感覺(jué)會(huì )讓你快樂(lè )，也會(huì )讓你成為一個(gè)自信的人。成功的感覺(jué)真好啊!
成功的感覺(jué)，真好！作文12
圍棋比賽就要開(kāi)始了，我來(lái)到杭州蕭山的圍棋比賽場(chǎng)地。比賽前，我的心中仿佛被壓了一塊千斤重的大石頭，緊張極了，但爸爸在旁邊鼓勵著(zhù)我。
我走進(jìn)比賽場(chǎng)地，我的對手是一位初中生，讓我的心理狂跳不止。對局開(kāi)始了，一開(kāi)局就發(fā)生了戰斗，黑、白兩子在棋盤(pán)上交錯著(zhù)。突然，我發(fā)現了敵方的要害，將白子按了下去，我的對手看了一下棋盤(pán)，面容慘白。經(jīng)過(guò)我的凌厲功擊，對手認輸了，我高興極了！回到賓館，我迫不及待地跟爸爸說(shuō)，爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“不錯，繼續努力！”開(kāi)局得勝，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。在第二局時(shí)疏忽了一塊棋弱點(diǎn)，被對手逮個(gè)正著(zhù)，盡管后半局我極力想翻盤(pán)，但是因為差距太大以失敗告終。唉！真是虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空，看來(lái)我不能太驕傲。
又經(jīng)過(guò)幾輪的激烈戰斗，五勝三負，終于到了最后一輪，如果贏(yíng)了便有希望成功升段。
最后一盤(pán)，開(kāi)始了，我舉起黑子，目視棋盤(pán)，將黑子放到棋盤(pán)上，對局中，雙方你追我趕，誰(shuí)也不肯退后一步，形勢相當，難以分出勝負。下完了，我們僅僅下了一個(gè)小時(shí)，但我覺(jué)得已經(jīng)下了好幾天，裁判認真地點(diǎn)目，目空110，子數是10，20，30，40，是75，總共185，我以四分之一子半目險勝，我如釋重負地走出了賽場(chǎng)。
天空是那么藍，白云是那么美，小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)，仿佛在慶祝我的勝利�；氐劫e館，我的心又開(kāi)始忐忑不安，因為這次圍棋比賽只取成績(jì)前十名，我的名次還很懸。下午，成績(jì)報告單出來(lái)，我急切地找著(zhù)我名次，��！第五名，我以第五名的成績(jì)榮升3段。
考級成功的感覺(jué)真好！
成功的感覺(jué)，真好！作文13
噢----!我終于成功啦! 這句歡呼，已經(jīng)不止一次由我脫口而出。每當我看著(zhù)那一張張榮譽(yù)獎狀，心里就無(wú)比自豪。
記得那是開(kāi)學(xué)不久的一次陶藝比賽。那天，一開(kāi)始比賽，我就腦子一片空白。著(zhù)急地想著(zhù)： 制作什么作品好呢?怎樣做才好呢?
馬詩(shī)雨，能借我幾根牙簽嗎? 同座在這時(shí)向我求援。
當然可以! 我嘴里說(shuō)著(zhù)，可心里想著(zhù)心思，著(zhù)急著(zhù)呢。
我漫不經(jīng)心地把牙簽遞了過(guò)去。忽然，我想到了自己姓 馬 !比賽題目是《奔跑》，馬兒不就是奔跑嗎? 啊!巧!這好的選題差點(diǎn)讓它 奔 得沒(méi)影兒了!
我趕忙拿了一塊泥巴做馬頭。我先搓了一個(gè)圓筒狀的泥巴，再輕輕地捏出馬的耳朵和嘴，用特制的塑料小刀做出馬的眼睛、鼻子。最后，用泥巴搓出馬兒的身子，我拿著(zhù)搟面杖，搟出一個(gè) 泥毯 ，輕輕粘在馬兒的背上，用小刀在上面刻出一道道花紋。我暗自夸道： 不錯不錯，真漂亮!
最后，我搓出四根泥條，做出馬腿，其中前腿彎曲著(zhù)，后腿用牙簽固定住，好讓馬兒站立起來(lái)，做出準備跑的跳躍動(dòng)作。我把用細塑料絲制作的馬尾兒壓在馬屁股上，一匹威武的馬兒便誕生了。
看著(zhù)自己栩栩如生的陶藝品，心里有說(shuō)不出的高興。忽然，我發(fā)現馬兒其中一條腿做短了，馬兒的身子是歪的。 咳!真不像樣子。 我立刻在馬蹄底下添上一點(diǎn)兒泥，馬兒才 站 穩。
我又端詳了一會(huì )兒，忽然，我發(fā)現少了什么。
對了!是人，沒(méi)人駕馭它，不就成了野馬?如果做了人，還可以添增點(diǎn)兒情趣哩! 想到這里，我又認真做了一位美麗的小姑娘，牽著(zhù)韁繩，讓她站在馬前，對著(zhù)馬兒笑呢!
不久，我終于盼到了這張榮譽(yù)獎狀。同時(shí)，我也體驗到成功是一件多么快樂(lè )的事情呀!它來(lái)自努力，來(lái)自靈悟，來(lái)自不棄的信念。
成功的感覺(jué)，真好！作文14
俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母!”我經(jīng)常會(huì )想，失敗怎么能是失敗的母親?失敗怎能和成功聯(lián)系起來(lái)呢?直到今天我才真正體會(huì )到。
星期六，我一個(gè)人在家閑著(zhù)沒(méi)事干，就看起了書(shū)，在書(shū)的一角，我發(fā)現有一個(gè)小實(shí)驗，是一個(gè)讓雞蛋上長(cháng)字的實(shí)驗，我心想，這個(gè)實(shí)驗反正也不難，我就做做試試吧!
我拿起三個(gè)雞蛋，一支細頭的毛筆和一點(diǎn)醋，接著(zhù)就做起了我這一“偉大的壯舉”。
我用毛筆輕輕的沾了一點(diǎn)醋，慢慢的在雞蛋上寫(xiě)下幾個(gè)字“快樂(lè )、幸福、安康”，然后在旁邊靜靜的等待著(zhù)讓蛋把醋吸進(jìn)去，等了好久好久，醋終于干了，我迫不及待的把雞蛋放進(jìn)水里煮了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，水蒸氣一縷一縷不斷上升，它們揮動(dòng)著(zhù)小手，搖著(zhù)腦袋，似乎它們都在為我祝賀。
時(shí)間到，隨著(zhù)“啪”的一聲關(guān)煤氣的聲音，我打開(kāi)了鍋蓋，看著(zhù)這幾個(gè)雞蛋，我心里樂(lè )開(kāi)了花，急忙叫來(lái)正在干活的媽媽來(lái)參觀(guān)我的勝利果實(shí)。
我對媽媽大聲說(shuō)：“媽媽媽媽?zhuān)靵?lái)呀，看看實(shí)驗結果吧!”媽媽小心翼翼的剝開(kāi)了皮，但是左看右看，這些雞蛋和普通雞蛋沒(méi)有什麼差別，我立刻慌了神，把雞蛋一個(gè)個(gè)仔細檢查，的確，這上面一個(gè)字也沒(méi)有，我疑惑極了，便把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)后笑道：“我的傻孩子，你在生雞蛋上寫(xiě)字，醋就算滲進(jìn)去了，蛋青沒(méi)有固定，字就會(huì )隨著(zhù)雞蛋青的流動(dòng)而消逝!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我才恍然大悟，原來(lái)是這樣啊!接著(zhù)，我有用熟雞蛋做實(shí)驗，經(jīng)過(guò)一番努力，雞蛋上果真出現了字。
我高興的跳了起來(lái)。
其實(shí)成功隨處可見(jiàn)，只是缺少去發(fā)現的眼睛。
成功的感覺(jué)——真好!
成功的感覺(jué)，真好！作文15
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)�！比说囊簧谐晒σ灿惺�。當成功時(shí)，我的內心充滿(mǎn)快樂(lè )。成功的感覺(jué)真好。 那次，我們一家人去公園玩，走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了兒童樂(lè )園，里面的游樂(lè )設施讓我看的眼花繚亂。最吸引我的是眼前大概高達3米多的“巨柱”，上面有許多像石頭似的把手，而且石頭遍布的位置是兩邊比較稀疏，中間緊密。顏色也是各種各樣。我停下腳步，爸爸媽媽似乎看懂了我的心思，對我說(shuō)：“你想試試嗎？”我毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸買(mǎi)完票告訴我這是攀巖。
攀巖對于我來(lái)說(shuō)是陌生的，只知道手抓著(zhù)把手往上爬。正當我沉思時(shí)，一位哥哥幫我系好了安全帶，我就開(kāi)始往上攀，可是我還沒(méi)邁出第一步，我的腿和手就軟了：這么高，我要是腳一滑該怎么辦？正在我害怕時(shí)，爸爸媽媽鼓勵我說(shuō)：“加油！我們都相信你�！蔽夜钠鹩職膺~出了第一步，然后一步一步往上爬，頭都不敢往下看，但開(kāi)始時(shí)還算順利，可是爬到一半時(shí)就感到很吃力，我發(fā)現越來(lái)越難爬，因為我的體力慢慢在下降。但成功已經(jīng)離我不遠了，我再次鼓起勇氣，咬咬牙，戰勝恐懼，一只手抓住一個(gè)把手，勇敢的往上爬�？墒窃趺匆才啦簧系母杏X(jué)。這時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“腳也要配合，要在手抓穩把手的同時(shí)，腳迅速地往上攀，身體的重心也要控制好�！闭罩�(zhù)這樣的方法真的簡(jiǎn)單了很多。經(jīng)過(guò)了七、八分鐘的不懈努力，我終于爬上了頂峰。那一刻，我居然敢往下看了。爸爸媽媽為我豎起了大拇指，底下還有很多人也在說(shuō)：“小姑娘，你真棒！”
我平時(shí)很膽小，但這次攀巖讓我嘗到了成功的味道，更重要的是鍛煉了我的膽量。成功的感覺(jué)真好！
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