成長(cháng)的故事作文7篇【優(yōu)秀】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文7篇,希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的故事作文 篇1
暑假來(lái)了!
我本指望能渡過(guò)一個(gè)開(kāi)心的暑假,可不幸的是我媽媽生病住進(jìn)了醫院。我只好自己照顧自己了!但平時(shí)爸爸還會(huì )陪我在家! 可是,有一天爸爸出去參加同事兒子的升學(xué)宴,把我一個(gè)人丟在了家里。當時(shí),我很害怕。但是我一邊看電視,一邊嗑瓜子,不一會(huì )兒我就忘了身旁所有的事物。忽然,我聽(tīng)到沙沙的聲音,特別像撬門(mén)的聲音,于是我的腳開(kāi)始有些抖,心里有點(diǎn)怕,我膽戰心驚地走到了門(mén)鏡前望瞭望,咦?沒(méi)有人呀!我害怕地向后退了幾步,我發(fā)覺(jué)那聲音離我越來(lái)越近了,好奇心驅使我走向了陽(yáng)臺,“哈哈!哈哈!”原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音,“沙沙,沙沙”!我把燈打開(kāi)!一看,呀!已經(jīng)快九點(diǎn)了,于是我沒(méi)有繼續等爸爸,洗洗便睡了!
第二天,爸爸一起來(lái)就對我高興地說(shuō):“呀!我的.女兒真的是長(cháng)大了!能自己呆在家里了!”我害羞的地下了頭。
成長(cháng)的故事作文 篇2
在我們的成長(cháng)中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長(cháng),使我們回味無(wú)窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對我的愛(ài)。
記得那是一個(gè)下午,下著(zhù)傾盆大雨,而我忘記了拿傘!岸b忊彙,下學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們都拿著(zhù)傘跑出去了教室,而只剩下了我一個(gè)人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書(shū)包走出去了,剛走到教學(xué)樓口時(shí),我停住了腳步,正在這時(shí)一滴雨水滴在我的'手上,我感到冰涼的,正當我鼓起勇氣往出跑時(shí),一回頭忽然看見(jiàn)了我的一位同學(xué)在我身后,我激動(dòng)的跑上去抱住了她,當我把她放下來(lái)時(shí)。她驚訝的看著(zhù)我,并問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽(tīng)完之后對我說(shuō):“我送你回家吧!”我們在路上有說(shuō)有笑的。當她把我送回家時(shí)我看見(jiàn)她全身都濕了,再看看我,身上一滴雨水也沒(méi)有。正當我要說(shuō)“謝謝”時(shí),她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動(dòng)。我一直看著(zhù)她的背影小時(shí)在雨季里。知道太陽(yáng)出來(lái)我的心還是暖暖的。
同學(xué)們,這就是我印象最深刻的一件事。其實(shí)在我們成長(cháng)的道路上有很多像這樣的愛(ài)陪伴著(zhù)我們。從這個(gè)事情也讓我明白了:其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在。而這些愛(ài)也是我們成長(cháng)的動(dòng)力。
成長(cháng)的故事作文 篇3
人每時(shí)每刻都在成長(cháng),從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到白發(fā)蒼蒼的老人,都有著(zhù)不同的成長(cháng)經(jīng)歷和多姿多彩的成長(cháng)故事。同事也在不時(shí)不刻地明白一些事,懂得一些道理。我也有我的成長(cháng)故事。
小時(shí)候,我特別喜歡練字,有事沒(méi)事就在本子上寫(xiě)一寫(xiě)。爸爸媽媽還給我買(mǎi)了一本字帖,我常常帶到幼兒園里練字?粗(zhù)伙伴們投來(lái)羨慕的眼光,我心里美滋滋的。
上一年級時(shí),老師也夸我字寫(xiě)得好,寫(xiě)得“老練”,還在書(shū)上用印章蓋了“小小書(shū)法家”的字樣。我得意極了,向同學(xué)們炫耀。我漸漸驕傲起來(lái),不再像以前那樣拼命練字,天真地以為自己不再練字了,班上也沒(méi)有人的字比我好。
但從四年級開(kāi)始,我寫(xiě)的'字開(kāi)始走下坡路了,有時(shí)為了作業(yè)寫(xiě)快點(diǎn),字寫(xiě)得龍飛鳳舞,作業(yè)本成了“涂鴉王國”,爸爸的罵聲也增多了。課堂上,我發(fā)現老師夸的不再是我了,更多的是呂桐、蘇桐。我也曾不服,但看了她們毫無(wú)涂改、端端正正的字后,覺(jué)得自己的字的確比她們差了一大截,“事實(shí)面前不能不低頭”,我心服口服。
我后悔,后悔當初的驕傲;后悔當初的半途而廢,沒(méi)有堅持不懈地練,沒(méi)有鍥而不舍的精神。經(jīng)過(guò)一段懺悔后,我的心情好像平衡了許多,決心把字練好。開(kāi)始好景不長(cháng),沒(méi)多長(cháng)時(shí)間,我便把這事淡忘了,寫(xiě)字不自覺(jué)地回到了原來(lái)的樣子。
一個(gè)星期五,因為老師布置的作業(yè)少,所以我早早就把作業(yè)寫(xiě)好給爸爸檢查,跑去看電視了。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸怒氣沖沖地把我叫到了書(shū)房,我知道一定沒(méi)好事,就膽怯生生地走到爸爸面前。爸爸正在氣頭上,拿著(zhù)我的作業(yè)本用力拍著(zhù)桌子,響聲震耳欲聾,嚴厲地說(shuō):“你這叫什么字!作業(yè)本被你當圖畫(huà)本啦?我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)女孩子作業(yè)本上的字涂涂改改亂成這樣!以前我罵的都聽(tīng)不進(jìn)去是吧,那你就把本子上的作業(yè)全部重寫(xiě)一遍!我不想我的女兒拿出來(lái)的字讓別人笑話(huà)!”說(shuō)著(zhù),爸爸把作業(yè)本撕了,然后用力砸到了地上,又怒氣沖沖地走出了書(shū)房。爸爸從來(lái)沒(méi)有撕過(guò)我的作業(yè)本,今天可是第一次,望著(zhù)被撕爛的作業(yè)本,我呆若木雞,無(wú)聲地落淚,心中充滿(mǎn)了委屈和埋怨,但又很快意識到了自己的錯誤。雖然爸爸嚴厲了些,但是他想讓我明白做任何事情都要認真地去對待,不能敷衍了事。
“撕本子”事件深深烙在我的心中,因為這是我第一次因為不認真讓爸爸撕了本子,而且是僅此一次。它讓我懂得了爸爸的良苦用心,它讓我養成了良好的學(xué)習習慣,讓我在學(xué)習上受益匪淺。
一個(gè)人成長(cháng)的道路并不是一帆風(fēng)順的,有歡樂(lè ),有甜蜜;也有挫折,有悲傷,但要看你怎么去面對挫折與失敗,還有悲傷與痛苦。如果你用正確的方法去面對,那你收獲的的不僅僅是成功和快樂(lè ),更重要的是你會(huì )在挫折中成長(cháng)起來(lái)。
成長(cháng)的故事作文 篇4
每個(gè)人都在不停止的成長(cháng),而成長(cháng)中的我們又有著(zhù)不停止的故事在不斷上演……亦是節日綻放炫彩的煙火、亦是時(shí)節繽紛飄落的花朵、又是夜空繁多耀眼的星星……
每逢倒霉之時(shí),總會(huì )有些不好的事發(fā)生,俗話(huà)說(shuō)‘風(fēng)水輪流轉’,這次便就輪到了我的頭上——我的身份證毅然棄我而去,不見(jiàn)蹤跡,沒(méi)辦法只得再去補辦一張,既倒霉又幸運的是,我們得知派出所換地方了!我們只得開(kāi)車(chē)前行,一路上問(wèn)了不少人,得到了不少人的幫助才知道派出所的具體位置?杀瘎〗鱼慷痢獞(hù)口本沒(méi)有帶,辦不了身份證!我跟媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息只覺(jué)得五雷轟頂!因為我們大老遠的趕來(lái)太過(guò)匆忙,而忘記帶戶(hù)口本了!最后還是決定了我跟弟弟在目的地等著(zhù)媽媽回家取戶(hù)口本,這讓我原本不好的心情變得煩悶起來(lái),我忍下性子抱起弟弟決定到附近的廣場(chǎng)轉轉。
等到我到達寬闊的廣場(chǎng)時(shí),竟不由得松了一口氣,因為正值下午太陽(yáng)高照,所以只有一些年紀大的人在樹(shù)蔭下的長(cháng)椅上坐著(zhù)或是運動(dòng)器材旁站著(zhù)看孩子在肆無(wú)忌憚的玩耍,這時(shí)我又發(fā)現在籃球場(chǎng)上有兩位爺爺一人拿一根長(cháng)棍,因為離得遠所以看不清楚他們在干什么,在好奇心的驅動(dòng)下我抬步朝著(zhù)兩位爺爺的方向走去,離得近了我才發(fā)現那兩位爺爺正在往地上寫(xiě)毛筆字,可是他們的‘毛筆’跟‘墨水’卻是非同一般,他們的‘毛筆’是由一塊海綿切割成毛筆的形狀,再由礦泉水瓶最上面的一部分卡起來(lái)與一成年人臂長(cháng)的塑料水管纏起來(lái)制成的;‘墨水’也就只是普通的水而已;我聽(tīng)到有旁人問(wèn)他們是不是教書(shū)先生,其中一個(gè)灰白頭發(fā)的爺爺回答說(shuō),他們只是普通的農民工,一個(gè)種田的人。而另一位老人卻是深入我的腦!獪\藍色襯衫外面灰色夾克衫,普通的牛仔褲,花白的頭發(fā)被一頂棒球帽蓋住了大半,當別人問(wèn)他們問(wèn)題的時(shí)候,他只是靜靜地寫(xiě)著(zhù)他的毛筆字,陶醉在自己的世界中,不被外界所打擾,爺爺寫(xiě)的毛筆字非常棒!橫平豎直,一撇一捺寫(xiě)的都很是認真!我不由得只覺(jué)心中平靜。
看著(zhù)這兩位爺爺寫(xiě)的'毛筆字,我甚至在猜測他們成長(cháng)中都經(jīng)歷了什么?他們是否也有著(zhù)與我類(lèi)似的經(jīng)歷?那么他們當時(shí)又是怎么解決的呢?看到這兩位爺爺只剩下這被歲月磨平的菱角、氣性,我突然的有些釋然,這一切不過(guò)也是最好的安排,特殊的時(shí)間中的我,遇到特殊的幾件事情,只會(huì )在我的成長(cháng)中添上精彩的幾筆!
我們仍然在成長(cháng),成長(cháng)中的故事亦在不斷地演繹著(zhù)……
成長(cháng)的故事作文 篇5
上了小學(xué)一年級之后,在陳老師的指導下我讀了好多的故事,有芭比公主、小紅帽的童話(huà)故事,有阿凡提的民間故事,還有抗日英雄的故事。其中我最難忘的是抗日小英雄海娃的故事,我十分敬佩小英雄海娃,媽媽說(shuō):“有了小英雄故事的陪伴,我會(huì )成長(cháng)得更快更好!
一年級上學(xué)期,我參加我們班上講故事的海選,我就講了《海娃智送雞毛信》的故事,后來(lái)陳老師還讓我代表我們一(1)班在學(xué)校的入隊儀式上給整個(gè)一年級的同學(xué)講了這個(gè)故事。那一天,我大大方方地走上了學(xué)校的'舞臺,繪聲繪色地給同學(xué)們講了海娃機智勇敢地把一封重要的雞毛信送給八路軍的故事。當我講到海娃開(kāi)動(dòng)腦筋把信綁到領(lǐng)頭羊的大尾巴下面的時(shí)候,我感覺(jué)同學(xué)們都聽(tīng)得很認真。當我講到海娃兩次從敵人那兒逃了出來(lái),并且有意帶錯路,最后讓八路軍消滅了日本鬼子時(shí),我感到同學(xué)們都和我一樣很高興。
媽媽知道我很喜歡海娃,就問(wèn)我,你覺(jué)得海娃身上有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?我仔細想想,回答說(shuō):“海娃勇敢、聰明、不怕困難!眿寢屨f(shuō)很對。媽媽說(shuō)那你還要想一想,你該向海娃學(xué)習什么?
對呀,我向海娃學(xué)點(diǎn)什么呢?對的,我要學(xué)習海娃的勇敢,我因為膽小,上次春游去恐龍館,我就沒(méi)敢進(jìn)去,后來(lái)好不容易大著(zhù)膽子進(jìn)去了一半就又跑了回去,看到同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)去,開(kāi)開(kāi)心心地出來(lái),說(shuō)著(zhù)里面好玩的東西,我羨慕得不得了。下次,我一定要勇敢地進(jìn)去,要學(xué)習海娃的勇敢,這樣我才能了解更多的恐龍知識。
還有我平時(shí)在學(xué)習上遇到了困難,有了題不太會(huì )做了,還有什么事情做不好,就容易著(zhù)急,而且恨不得爸爸媽媽老師快來(lái)幫我。媽媽對我說(shuō),這樣不好。我要向海娃學(xué)習,不怕困難,以后要自己開(kāi)動(dòng)小腦筋多想辦法,不能急躁,遇到困難時(shí)不要總想著(zhù)依靠別人,海娃在那么危險的時(shí)候可都是自己想辦法動(dòng)腦筋的。
海娃是個(gè)小孩,但是在我心中他可是個(gè)大大的英雄,也是我成長(cháng)的好伙伴。我一定會(huì )好好向他學(xué)習,天天進(jìn)步。
成長(cháng)的故事作文 篇6
成長(cháng)是什么呢?成長(cháng)像一首歌,是一首漫長(cháng)的歌;成長(cháng)是一首詩(shī),一首美妙而著(zhù)名的詩(shī)!白蛱臁,還是汗流滿(mǎn)面的和朋友在游戲,可“今天”卻在校園里認真的學(xué)習;“昨天”還在聽(tīng)媽媽講她小時(shí)候的故事,“今天”卻看起一本書(shū)來(lái)。成長(cháng)就這么簡(jiǎn)單,是“昨天”向往“今天”過(guò)程,在不經(jīng)意間,進(jìn)入了知識的海洋。
小時(shí)候,我幻想能與別人與眾不同;想知道太陽(yáng)有多大,天有多高,幻想能解開(kāi)恐龍滅絕的秘密……長(cháng)大些才知道這一切都是無(wú)法改變的,已經(jīng)是命中注定的,那時(shí)才知道原來(lái)自己已經(jīng)長(cháng)大了許多,我已經(jīng)從媽媽的懷抱中展開(kāi)雙翅飛向廣闊的天空。
成長(cháng)的歌從我一出生就為我譜寫(xiě),踏下了一個(gè)個(gè)堅定的腳印,我長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了許多道理,在成長(cháng)的路途中有許多困難在等待我們,只有克服戰勝它才能看到新空和綠地。
成長(cháng)就是如此,不斷克服困難才會(huì )慢慢長(cháng)大,在成長(cháng)的過(guò)程中就會(huì )不斷懂得人生的道理,人生是前途無(wú)量的,前途是一片光明的,就在你跨出一小步時(shí),成功和希望就在你眼前。人生就如此,在一次次磨難中成長(cháng),在一次次挑戰中明白了人生之理,認識真正的自己。才能不斷的.認識這個(gè)世界,父母是見(jiàn)證我成長(cháng)的人,他們永遠會(huì )鼓勵和幫助我,成功時(shí)是朋友陪著(zhù)我,失敗時(shí)卻永遠是家人陪著(zhù)我,看著(zhù)我不斷的成長(cháng),走出自己的身影。
成長(cháng)是什么?現在我才明白了:成長(cháng)是一條漫長(cháng)的路,而路邊總有人鼓勵我,幫助我,支持我,不要怕,抬起頭向前走,總有人在保護我,不要怕跌倒,那只是成功的一小步。
成長(cháng)的故事作文 篇7
生活中的每一天,我都在成長(cháng),成長(cháng)中的每一分、每一秒,都有它存在的意義。聽(tīng)媽媽說(shuō)我2、3歲學(xué)走路的時(shí)候,是那么的可愛(ài)。上幼兒園時(shí),我又是那么的開(kāi)心快樂(lè )、天真無(wú)邪。轉眼間,我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,這令我十分自豪。
今天,老師讓我寫(xiě)一篇作文稿,敘述一件成長(cháng)中的故事,我的大腦立刻閃現出我成長(cháng)中的一次最難忘的經(jīng)歷。那次經(jīng)歷使我第一次真正明白:“只有付出努力,才能獲得成功”的道理。
那天,爸爸領(lǐng)我去了街心公園,目的是讓我在那里學(xué)會(huì )騎自行車(chē)!斑旬敗!爸爸把車(chē)子放了下來(lái),然后壞笑了一下,狡猾地說(shuō):“來(lái)吧!今天,就是考驗你的時(shí)候了!嘿嘿!”這句話(huà)可讓我起了一身的雞皮疙瘩,而且還讓我情不自禁的嘀咕起來(lái):“哦…哦!太可怕了!太可怕了!…”。正在我嘀咕的時(shí)候,爸爸突然大喊一聲:“來(lái)吧!我們開(kāi)始吧!”這句話(huà)提起了我的精神!皝(lái)!先做一下準備活動(dòng)。開(kāi)始!一二三四五六七八,二二三四…”我跟著(zhù)爸爸有節奏地做了起來(lái)!昂簟!隨著(zhù)一聲長(cháng)嘆,結束了這次騎前運動(dòng)。該上車(chē)了,我把腳一抬,放在了腳蹬上,然后把手一伸,握緊了車(chē)把,并且坐上了車(chē)座,我鼓起勇氣,兩腳一蹬,“啪”!我摔到了地上,當我回頭想讓爸爸扶我起來(lái)時(shí),沒(méi)想到爸爸已經(jīng)笑得上氣不接下氣了,我十分氣憤,似乎忘記了疼痛,迅速從地上爬了起來(lái),大聲喊道:“您笑什么?”爸爸邊笑邊說(shuō):“哈哈!哪有你這么學(xué)騎車(chē)的?哈…!你應該先練習把穩車(chē)把,單腿慢騎,讓我把著(zhù),然后雙腿騎,這樣騎好了才能再自己獨自騎!哈哈!”我聽(tīng)了以后,十分驚訝!哇!學(xué)會(huì )騎自行車(chē)原來(lái)有這么多步驟!但是一聽(tīng)到爸爸的'笑聲,不肯服輸的我徑直向前面走去,扶起自行車(chē),單腿騎了起來(lái)。我很快就進(jìn)入了下一個(gè)步驟,我們都嚴肅起來(lái),我上了車(chē),爸爸把好了車(chē)尾,我們的眼神同時(shí)射向前方。剎那間,我們開(kāi)動(dòng)了自行車(chē),雖然摔倒了好幾次,但是讓我學(xué)會(huì )了堅強。盡管失敗了好幾次,卻讓我懂得了堅持不懈所收獲的成果,帶著(zhù)不服輸的勁頭,根據爸爸的講解,我竟然那么快就學(xué)會(huì )了!哈哈!我十分高興,不停地在爸爸面前顯擺。在練習的過(guò)程中,我獲得了許多知識,悟出了很多道理,我不斷進(jìn)步。漸漸的我成功了!我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我成長(cháng)了!我進(jìn)步了!同時(shí),我也真正的明白了只有努力才會(huì )成功這個(gè)道理。那天,我十分開(kāi)心,十分自豪。
成長(cháng)中經(jīng)歷的每一件事都是這樣,會(huì )讓你明白一些道理,無(wú)論是歡喜,還是失敗,只要從中有所收獲,讓自己不斷進(jìn)步,不斷成功!這,才是真正的成長(cháng)了呢!
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