精選成長(cháng)的故事作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的成長(cháng)的故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的故事作文 篇1
成長(cháng)的故事,是一樹(shù)絢爛的花開(kāi),那些花開(kāi)雨落的日子,永遠是生命中最美的一段時(shí)光,鐫刻在心的扉頁(yè),不曾忘懷。
我永遠無(wú)法忘記七歲的那個(gè)夏天,燥熱讓蟬鳴格外聒噪,連同自行車(chē)倒下的聲音一起,時(shí)不時(shí)在我耳邊回響。那個(gè)夏天,我第一次騎自行車(chē)。身子在龐大的自行車(chē)面前顯得格外渺小,腳才剛剛夠到地面更別說(shuō)保持平衡了?筛赣H偏偏又不扶著(zhù)我,即使摔倒了,也不伸出手拉起我,只是用鼓勵的語(yǔ)氣說(shuō)聲:“繼續,別著(zhù)急!
一次又一次的跌倒,盡管戴著(zhù)護膝,護肘,我也還是免不了摔出好多塊淤青,自行車(chē)一遍又一遍地發(fā)出“哐”的聲音,我摔得渾身像散了架,但礙于面子,更不想聽(tīng)到父親那略帶嘲諷的鼓勵。我還是一次又一次地爬起,從頭再來(lái)。那一整個(gè)夏天,我幾乎是伴著(zhù)疼痛結束的,當然,也學(xué)會(huì )了自行車(chē)。當我頗為自豪站在父親面前時(shí),他面帶微笑,揉了揉我的'腦袋:“看,這不也沒(méi)什么難的嗎?”那個(gè)如火的夏天,我不光學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),還讓我懂得了無(wú)論何時(shí),自己跌倒了就要自己爬起來(lái)的道理。
那次西安之旅,也讓我難以忘懷。小學(xué)時(shí)的我,對歷史沒(méi)有興趣,因此對十三朝古都的秦磚漢瓦也視而不見(jiàn)。于是徜徉在博物館的展室里,我總會(huì )催促母親走快點(diǎn),以便于騰出更多的時(shí)間去品嘗西安的小吃?赡赣H依舊是慢慢地欣賞著(zhù),無(wú)論我如何跺腳,如何拉扯。最后我還是失敗了,只好耐著(zhù)性子,也認真地觀(guān)看那些青銅器、石器,瓷器。
看著(zhù)看著(zhù),我不覺(jué)中迷戀上了石器的棱角,陶器的線(xiàn)條和青銅器的光澤。不覺(jué)間時(shí)光飛逝,逛西安小吃街的想法早已被我忘到腦后。從博物館出來(lái)時(shí),天空早已是淺絳色,深深淺淺的,云染上紅暈。我抬頭看向母親,只見(jiàn)她抿唇微笑,“孩子,你記住精神的營(yíng)養比物質(zhì)的營(yíng)養更重要!边@句看似樸實(shí)的話(huà)一直響徹在我成長(cháng)的路上。
可我最不解的是那次,上學(xué)時(shí)因為路上堵車(chē)晚了半分鐘,被記錄給班級扣了分。當時(shí)我跑得氣喘吁吁,真不想影響班級?衫蠋煵焕斫馕,當眾批評了我。晚上回家,我委屈萬(wàn)分,向母親訴說(shuō)了此事,可她不僅不安慰我,不去幫我跟老師解釋一下,卻讓我認真寫(xiě)一份檢查,寫(xiě)完后還簽上了字,讓我第二天去找老師道歉。她說(shuō),“既然你犯了錯,那無(wú)論大小都是你錯了,你都需要用于承擔,而不是推卸責任!睆哪且院筘熑蝺蓚(gè)字就牢牢的刻在我幼小的心靈上。
成長(cháng)的故事作文 篇2
俗話(huà)說(shuō):梅花香自苦寒來(lái),每個(gè)人都會(huì )有成長(cháng)磨煉的故事,而我當然也會(huì )有。
20xx年的一個(gè)暑假,爸爸在庫爾勒給我買(mǎi)了一套十分時(shí)尚的滑輪運動(dòng)鞋,樣貌光鮮亮麗,外觀(guān)很獨特,紫黑色的,我滿(mǎn)心歡喜地拿起那雙鞋,但是買(mǎi)那套鞋是為了學(xué)輪滑,不能忘記了這件重大的任務(wù),我深深地嘆了口氣。
黎明,早起的媽媽?zhuān)盐覐奶鹈赖膲?mèng)鄉中拉了出來(lái),我慢吞吞地將衣服穿上,然后,磨磨蹭蹭地把飯吃干凈,最后,我最后夢(mèng)寐以求能夠去滑輪,我步態(tài)從容地離開(kāi)家門(mén),我本以為能夠簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地應付過(guò)去,可不知天高地厚的'我面臨一次次地跌倒,脆弱的心門(mén)被打破,我哭了,但是最后我自己堅強地選取繼續,在掌握了正確方法后,學(xué)會(huì )了學(xué)輪,最后嘗到了勝利的果實(shí)!
我經(jīng)過(guò)這次懂得了,人生沒(méi)有跌跌撞撞,就不可成功!
成長(cháng)的故事作文 篇3
在我的記憶中,保存著(zhù)多許許多多發(fā)生在自己身上的小故事,這些故事讓我逐漸成長(cháng),其中讓我印象最深刻的就是學(xué)古箏。
一個(gè)夏天的早晨,媽媽帶我經(jīng)過(guò)少年宮。我看見(jiàn)了許多姐姐在廣場(chǎng)上穿著(zhù)漂亮的漢服,彈著(zhù)古箏。小姐姐們優(yōu)雅的姿態(tài)和優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的古箏旋律深深地印在了我的腦海里。媽媽看出了我的心思,就去給我報了古箏培訓班,從此我學(xué)校古箏的生涯開(kāi)始了。
第二天,媽媽帶著(zhù)興奮的我來(lái)到古箏班。沒(méi)想到彈古箏可不像我想象中的簡(jiǎn)單,對坐姿的要求非常嚴格,坐一會(huì )兒就腰酸背痛,煩人的假指甲也是一個(gè)累贅,還得背簡(jiǎn)譜……這些都不算最討厭的,最讓人受不了的是每天放學(xué)回家做完作業(yè)就必須練琴,根本沒(méi)有看電視和玩耍的時(shí)間。
耐著(zhù)性子練習了幾天,我終于無(wú)法忍受了,我氣沖沖地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌刖毩,別的.小朋友回到家還可以玩,只有我還要練琴……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我就哭了起來(lái),媽媽摸摸我的腦袋,笑著(zhù)對我說(shuō):“俗話(huà)說(shuō)臺上一分鐘,臺下十年功,你看見(jiàn)的只是姐姐們風(fēng)光的表面,人家也是吃了不少苦才有的收獲,我相信我的女兒也能堅持哦!總有一天你也會(huì )登上舞臺的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我好像又有堅持的動(dòng)力了。
隨著(zhù)古箏的考試級別越來(lái)越高,指法一天比一天難,練琴的時(shí)間必須一天比一天多,要背的簡(jiǎn)譜一首比一首長(cháng)。雖然我感覺(jué)非常吃力,可我牢牢記著(zhù)媽媽對我說(shuō)的話(huà),一直堅持著(zhù)。
終于有一天,老師帶我們去昆明參加云南省鳳采大賽,打扮得像個(gè)小仙女的我在彈完曲子后,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我笑了,最終明白媽媽說(shuō)的沒(méi)錯,我一定會(huì )為自己的選擇堅持下去的。
成長(cháng)的故事作文 篇4
小時(shí)候的很多事我都已經(jīng)模糊了,唯有這件還記憶猶新。
二年級的.一個(gè)晚上,我看課外書(shū)到很晚才睡覺(jué)。剛躺下,突然想起有一項作業(yè)忘了完成,心想:明天早點(diǎn)起來(lái)做就行了,沒(méi)事兒。
第二天早晨吃早餐時(shí),我趕緊拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)。媽媽看見(jiàn)了,走上前詢(xún)問(wèn)。了解情況后,她嚴厲地說(shuō):“你昨晚不好好安排時(shí)間,看課外書(shū)看到很晚,導致睡前急急忙忙整理書(shū)包,根本沒(méi)有時(shí)間檢查有沒(méi)有少做作業(yè),而且你現在這么慌忙地做作業(yè),字也寫(xiě)得不好,正確率也不高。前兩次也是這樣,看來(lái)你還是沒(méi)有意識到自己的錯誤。今天我要給你一次教訓,不讓你做!甭(tīng)見(jiàn)“不讓你做”四個(gè)字時(shí),我瞬間覺(jué)得天要塌下來(lái)了。我哀求媽媽?zhuān)骸扒竽氵@次讓我做吧,下次我改,好嗎?”媽媽不理我,頭也不回地走向廚房。無(wú)奈之下,我收拾起書(shū)包,哭著(zhù)走去學(xué)校,腦海里不停出現被老師批評的場(chǎng)景。從那一刻起,我下定決心以后要把作業(yè)做得又快又好,完成了作業(yè)再看書(shū)。
從此以后,我一到家就抓緊時(shí)間認真做作業(yè),每天都能在晚餐前完成。
經(jīng)歷了這件事,我覺(jué)得我長(cháng)大了。它告訴我一個(gè)道理:端正學(xué)習態(tài)度、養成良好的學(xué)習習慣十分重要,它能幫助我的學(xué)習,生活,甚至今后的工作,它能讓我受益一生!
成長(cháng)的故事作文 篇5
成長(cháng),就像一條長(cháng)長(cháng)的大河,在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花。成長(cháng),就像一棵蔥蔥郁郁的大樹(shù),年輪里記載著(zhù)我留下的足跡……,在我成長(cháng)的道路上,有許多往事令我終生難忘,通過(guò)這些經(jīng)歷,才讓我一點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大,懂事。
記得有一次,爸爸帶我去爬山。那是一座又高又陡的'大山,剛開(kāi)始的時(shí)候我還精力十足,興致勃勃地沖在前面。由于那天的天氣不太好,我們剛爬到半山腰就刮起了大風(fēng),正巧我也累了,就對爸爸說(shuō):″起風(fēng)了,我們回家吧!″爸爸指著(zhù)一棵小樹(shù)對我說(shuō):″你看,這么大的風(fēng),小樹(shù)依然挺立在那里,為什么你遇到這么一點(diǎn)點(diǎn)困難就要退縮呢?″我順著(zhù)爸爸手指的方向望去,只見(jiàn)一棵小樹(shù)被大風(fēng)吹得搖搖擺擺,即使樹(shù)枝被大風(fēng)折斷了,樹(shù)葉被刮飛了,卻仍然頑強地站在那里。
我想爬上山頂的決心又堅定起來(lái),渾身好像打滿(mǎn)了氣,鼓足干勁,頂著(zhù)大風(fēng),一步一步地往上爬。功夫不負有心人!通過(guò)我們的努力,我和爸爸終于到達了山頂。站在山頂往下看,只見(jiàn)一片片樹(shù)木在大風(fēng)的呼呼聲中整齊地來(lái)回擺動(dòng),像在做著(zhù)大型的團體操,特別壯觀(guān)。呼呼的風(fēng)聲仿佛變成了爽朗的笑聲,正在為我們成功爬上山頂而高興呢!這時(shí),我們感覺(jué)一身的勞累都化作了成功的喜悅。
通過(guò)這次爬山讓我明白,不論做什么事情都不要半途而廢,堅持下來(lái)就會(huì )成功!
成長(cháng)的故事作文 篇6
每個(gè)人成長(cháng)的背后,都有屬于自己的一段故事。那是一段以微笑、淚水、失敗與成功來(lái)裝點(diǎn)的我們的童年。
我是一個(gè)很膽小的人,在夜里就算有路燈也不敢呆久了。
有一天晚上,老師找媽媽去談話(huà)。媽媽遞給我一根跳繩,叫我在樓下等她。于是我拿著(zhù)跳繩來(lái)到樓下,由于當時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)過(guò)了,我有點(diǎn)害怕,不過(guò)幸好有我頭頂上方有一盞路燈。我想我邊跳邊等媽媽?zhuān)隙ㄒ粫?huì )兒就下來(lái)了。跳了一會(huì ),忽然聽(tīng)見(jiàn)小路兩旁發(fā)出“嘩嘩”的聲音,我頓時(shí)嚇得手心都出汗了。我警覺(jué)地轉過(guò)身去,周?chē)黄澎o,大樹(shù)像妖怪一樣張牙舞爪,再仔細看原來(lái)是風(fēng)吹拂竹葉的`聲音!皣標牢伊!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道?墒,我另一個(gè)聲音又對自己說(shuō):“向語(yǔ)盈,語(yǔ)文課上你不是才學(xué)了破除迷信這個(gè)單元嗎?不許害怕!”
我又拿起繩跳了一會(huì ),忽然晃見(jiàn)一道黑影從我頭上閃過(guò),霎時(shí)感到背脊發(fā)涼,我神經(jīng)質(zhì)地抬頭一看,原來(lái)是一只飛蛾,由于是晚上,加上燈光的原因,所以顯現出一個(gè)很大的影子。
“沒(méi)事,是我自己太敏感了!蔽易晕野参康。接著(zhù)我又繼續跳,跳著(zhù)跳著(zhù),遠遠地我發(fā)現一個(gè)黑影向我慢慢靠近,該不是“鬼”吧!
緊張的氣氛向我襲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫。轉念一想,前兩次都是我的錯覺(jué),這次多半也是錯覺(jué)。于是我使勁揉揉眼,那黑影越來(lái)越近,唉,發(fā)現原來(lái)是一個(gè)保安叔叔在夜巡。我大大地松了一口氣,世界上那會(huì )有鬼!全是自己嚇自己嘛!
從那以后我再也不相信世間有真正的鬼了。只要自己心中沒(méi)有鬼,也就無(wú)所謂鬼了。鬼都是自己胡亂瞎想出來(lái)的,F在想起這事還覺(jué)得自己很幼稚呢!也許,這也是一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程。
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