成長(cháng)故事作文600字
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的成長(cháng)故事作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)故事作文600字1
每個(gè)人都有故事，我也不例外，下面我來(lái)講講我的成長(cháng)故事。
以前我一直很膽小，從來(lái)不敢一個(gè)人睡，常常叫爸爸或媽媽陪我一起睡。有一天，爸爸對我說(shuō)：“筱婭，今天晚上你一個(gè)人睡！”“不，我怕！”我說(shuō)�！氨仨氁粋�(gè)人睡！”“就不！”“還說(shuō)不！”“不，不，不！”我大聲地說(shuō)。爸爸見(jiàn)我這么執拗，把臉拉了下來(lái)。媽媽見(jiàn)到這種情況忙走過(guò)來(lái)和顏悅色地對我說(shuō)：“筱婭，不是爸爸媽媽不陪你睡，是你必須要學(xué)會(huì )獨立了！眼看著(zhù)就要進(jìn)入六年級了，這消息傳出去多丟人呀！再說(shuō)還有一年多就要讀初中了，總不能叫我們跑到中學(xué)去陪你吧！”“可是，我真的不敢一個(gè)人睡呀！”我小聲地說(shuō)，生怕別人聽(tīng)見(jiàn)�！斑@樣吧，我們陪你睡著(zhù)，然后離開(kāi)，怎樣？”媽媽說(shuō)。我猶豫了一會(huì )兒，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上，我早早地洗完臉腳，習慣性地問(wèn)了一句：“今天誰(shuí)陪我睡？”“爸爸�！眿寢尣患偎妓鞯鼗卮鸬�。我在床上玩了一會(huì )兒，不久便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
突然，我猛地醒了過(guò)來(lái)，我要上廁所了！我想要起床，可又不敢去。我在床上翻來(lái)覆去，心想：唉呀，怎么偏偏這個(gè)時(shí)候呀！我看看旁邊，爸爸、媽媽都不在，這可怎么辦？我又大聲喊：“爸爸，媽媽?zhuān)“职�，媽媽�(zhuān) 笨墒菦](méi)人回答我。我害怕極了，也實(shí)在憋不住了，便壯著(zhù)膽子坐了起來(lái)�？煽匆�(jiàn)墻壁上似乎有個(gè)恐怖的影子，我只好又躺了下去，用被子蒙住頭，手一個(gè)勁地抖。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我憋得實(shí)在難受極了，在床上扭來(lái)扭去。最后我下定了決心，心想：我必須學(xué)會(huì )獨立！于是再次壯著(zhù)膽子去上廁所，我一邊走一邊祈禱：“祖宗保佑我，菩薩保佑我！”好不容易上完了廁所，我像離弦的箭一樣，沖進(jìn)了房間，用被子蒙住頭。
過(guò)了許久，我平靜了下來(lái)，把頭伸出被外，探探外面是否安全，確認安全后，我又繼續睡。
第二天早上，回憶昨晚，就像是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我的心卻像吃了蜜一樣甜，因為我戰勝了膽怯！
成長(cháng)故事作文600字2
每個(gè)人有著(zhù)不同的成長(cháng)故事。以下就是在我成長(cháng)記憶中三件刻骨銘心的小故事：
學(xué)畫(huà)畫(huà)
從小我就特別喜歡畫(huà)畫(huà)，因此媽媽為我報了畫(huà)畫(huà)。
我剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，老師教我畫(huà)直線(xiàn)、曲線(xiàn)，然后是形、三角形、圓形……我的手不知怎么了，總是和我作對，我想畫(huà)直線(xiàn)，可便便畫(huà)的是曲線(xiàn);想畫(huà)圓形，畫(huà)完后說(shuō)圓不圓，說(shuō)方又不是方。我為了能畫(huà)個(gè)像樣和圖形，一有空就練，八、九天后，總算是畫(huà)得像個(gè)樣子了。然后畫(huà)小動(dòng)物、房屋、汽車(chē)，后來(lái)又學(xué)速寫(xiě)，再后來(lái)又學(xué)速描。在這學(xué)習畫(huà)畫(huà)的幾年里，我非�？鞓�(lè )，到現在心情不好時(shí)畫(huà)幾幅美麗的畫(huà)就可以化怒為樂(lè )。
學(xué)騎腳踏車(chē)
一提起騎車(chē)，我就想起了學(xué)騎車(chē)時(shí)的可憐的我。
那時(shí)我八歲時(shí)，我看到小伙伴在院子里快樂(lè )地騎著(zhù)自己的小車(chē)，從那時(shí)起，我開(kāi)始想學(xué)騎車(chē)了。
老爸給我買(mǎi)了一輛有四個(gè)輪子的腳踏車(chē)，我照小伙伴的樣子騎，沒(méi)幾天便學(xué)會(huì )了。我自以為很了不起，可是沒(méi)想到騎兩個(gè)輪子的車(chē)有那么難：剛蹬了幾下就摔倒了，由于是夏天，摔一次可不好受，一層皮就處破了。我為了盡快學(xué)會(huì )騎車(chē)，忍著(zhù)疼痛練剛包扎好的傷口又破。就這樣反復好幾次我終于真正學(xué)會(huì )騎車(chē)，終于雙腿也不用受到我自己的捏待。
俗話(huà)說(shuō)的好：“天下無(wú)難事，只怕有心人。
第一次上臺
第一次上臺彈鋼琴的感覺(jué)還真不好受。
一個(gè)個(gè)同學(xué)彈完曲目，我的心跳的越來(lái)越快。我拖著(zhù)沉重的腳步走上舞臺，臺下坐滿(mǎn)了人;有爸爸、媽媽?zhuān)议L(cháng)、老師和同學(xué)。我的心砰砰地跳著(zhù)，兩腳發(fā)軟，好不容易坐到鋼琴凳上，手又軟了。那時(shí)的心無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
終于彈完了，我松了一口氣，向臺下走去……
這是在我成長(cháng)中印象深刻的三個(gè)小故事，它們使我知道：不管做什么，都要堅持到最后，才能得到最后的勝利。
成長(cháng)故事作文600字3
記憶的大樹(shù)，在慢慢地生長(cháng)，一片片回憶的樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，時(shí)兒快、時(shí)兒慢，隨著(zhù)時(shí)間的，綠色的嫩葉漸漸地變成黃色的枯葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)。但是，還有一片已經(jīng)枯黃了的葉子還在樹(shù)上，還在我的心里。
記得我讀小學(xué)三年級的時(shí)候，學(xué)校舉行了書(shū)畫(huà)比賽，我帶著(zhù)畫(huà)畫(huà)的工具，抬著(zhù)課桌從二樓來(lái)到操場(chǎng)，把桌子放在指定位置，再把工具放在抽屜里，當老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，我拿起鉛筆仔細地回顧了一遍草稿圖。然后，在認真地一橫一豎地畫(huà)起來(lái)。我畫(huà)了大母雞、小雞寶寶、清澈的湖水、幾座山丘、還有云……我畫(huà)得很開(kāi)心，越畫(huà)越起勁，終于一幅好看的風(fēng)景畫(huà)畫(huà)好了�？墒�，時(shí)間開(kāi)始縮短了，當我準備開(kāi)始勾線(xiàn)的時(shí)候，我最怕的聲音響起來(lái)了：“還有20分鐘，請同學(xué)們抓緊時(shí)間�！蔽亿s快開(kāi)始勾線(xiàn)，勾了一座山丘又一座……勾完了線(xiàn)條又是一次可怕的聲音：“還有10分鐘，請畫(huà)畫(huà)的同學(xué)沒(méi)有染色的快點(diǎn)染�！蔽乙宦�(tīng)，心里有些著(zhù)急，生怕顏色涂不完。旁邊的同學(xué)們見(jiàn)我很著(zhù)急也來(lái)幫我一起染色�！皶r(shí)間到了，請同學(xué)們放下手中的筆�！蔽业漠�(huà)剛好畫(huà)完，回到教室我很期待我的成績(jì)。星期五那天，班主任羅老師公布成績(jì)，老師念了很多同學(xué)的名字就是沒(méi)有念到我的，我很失望。突然，老師念道：“張曼，一等獎�！蔽业男那榱⒖套兊瞄_(kāi)心起來(lái)了，我懷著(zhù)喜悅的心情走上講臺領(lǐng)取獎狀�；丶业臅r(shí)候，我發(fā)現今天的陽(yáng)光更明媚了，路上的小花、小草更加新鮮了，更加好看美麗了。
大樹(shù)依然還在生長(cháng)，那片枯黃了的葉子還在樹(shù)上，還在我的心里……
成長(cháng)故事作文600字4
在我們每個(gè)人的成長(cháng)時(shí)，都會(huì )遇到一些特別的事。比如：在游泳的時(shí)候不小心把泳池里的水吞進(jìn)肚了……下面，我說(shuō)一說(shuō)我成長(cháng)的期間令我記憶最深刻的是吧！
那天剛放學(xué)，我就以百米沖廁班跑回家�？墒钦l(shuí)知道，我跑到十字路口時(shí)，腳一滑，摔倒在地，我低頭一看，原來(lái)是個(gè)西瓜皮。我大聲喊道：“這是誰(shuí)扔的西瓜皮呀！”沒(méi)人回答，我心想：這亂扔西瓜皮的人一定走遠了。我沒(méi)辦法，只好把西瓜皮丟進(jìn)垃圾桶里�！拔鞴掀槭裁催@么滑呢？”這個(gè)問(wèn)題我邊走邊想。
我走到樓下時(shí)，才把這個(gè)問(wèn)題想明白：有人吃完西瓜會(huì )剩一點(diǎn)果肉，這些果肉里含有大量的水分。我一踩上去，果肉里的水分都擠了出來(lái)，所以我才會(huì )滑倒的。
回到家后，媽媽趕快遞給我一片西瓜：“趕緊吃了吧！”“正好，我準備用西瓜皮做一個(gè)發(fā)明呢！”說(shuō)完，我就大吃特吃起來(lái)。不一會(huì )兒，我就吃了七片西瓜。我走到媽媽屋，拿了一些繩子，就開(kāi)始我的發(fā)明。
我把腳踩到西瓜皮上，然后用繩子把我的腳和西瓜皮系到一起�！按蠊Ω娉�！我先去試滑一下�！蔽议_(kāi)心的說(shuō)。我走到走廊里，從這頭滑到那頭，從那頭滑到這頭�！霸嚮晒�。我去給朋友們展示展示�！闭f(shuō)完，我就跑去找小伙伴。
接下來(lái)我講一講我記憶深刻的第二件事！
這天，我早上起床就開(kāi)始寫(xiě)我的英語(yǔ)作業(yè)。寫(xiě)完后，我看了一眼時(shí)間：“十點(diǎn)半了！我遲到了半個(gè)小時(shí)！”說(shuō)完我就跑去上英語(yǔ)班了，到了英語(yǔ)班，我被罰抄寫(xiě)單詞。這件事，是我終身難忘的一件事��！
寫(xiě)完這篇作文后，我知道了，人一生有不同的難忘事。
成長(cháng)故事作文600字5
從小到大，我們從未停止過(guò)成長(cháng)；而在某種意義上，一個(gè)人真正成長(cháng)了，就代表人生有了不小的飛躍。那么成長(cháng)的曙光總出現在那里呢？每個(gè)人都會(huì )問(wèn)與我相同的問(wèn)題。是成功？不是。是踏實(shí)？不是。是努力進(jìn)取，心懷理想？恐怕也不是……
原先我也在這個(gè)問(wèn)題中困惑了很久。但升入初中一年后，我終于有些明白了：可能是失敗。但恐怕不是一次次被失敗打倒。那到底是什么呢？
原先小學(xué)時(shí)候的我，與其他幾個(gè)同學(xué)幾乎到了“玩世不恭”的地步。也許是我么小學(xué)的能人太少，唯一幾個(gè)也差不多集中到了我們班的原因吧，我從未嘗過(guò)失敗的滋味，因為我從未真正失敗過(guò)。升入中學(xué)時(shí)就感到大不一樣了，來(lái)自幾個(gè)學(xué)校的大量人才集中到了一起，我第一次意識到可能會(huì )首嘗失敗果實(shí)。但我也并沒(méi)有太在意，只是在學(xué)習方面稍稍認真了一下，僅此而已。
終于，我喝到了自己釀的苦酒。期中考試班級名詞由入學(xué)時(shí)的第二跌到了第五，級部排名更是跌出了百名以外；班長(cháng)競選在同學(xué)推選這關(guān)節節勝利之時(shí)，在老師這關(guān)陰溝翻船。在一連串的打擊之后，我無(wú)助了，彷徨了，不知道下一步該怎么走，想勵精圖治，卻余力不足。萬(wàn)般無(wú)奈之下我找到了小學(xué)時(shí)候的班長(cháng)，傾訴我的苦惱。她對我說(shuō)，她在小學(xué)也并非一帆風(fēng)順，三年級時(shí)也受過(guò)一連串打擊，也曾灰心過(guò)。但她沒(méi)有就此放棄，而是在失敗中張開(kāi)了翅膀，成就了今天的成長(cháng)。我按照她的話(huà)，不斷努力充實(shí)自己，終于在期末考試上重返第二的老位置。雖說(shuō)成績(jì)還很不盡如人意，但證明我能做到，接下來(lái)就是做得更好了。
進(jìn)入初一下，我終于明白了問(wèn)題的關(guān)鍵：成功的曙光，總是出現在失敗的烏云后面。但是，只有有勇氣振都翅膀沖破烏云的人，才會(huì )沐浴在成長(cháng)的曙光之下。
成長(cháng)故事作文600字6
在我成長(cháng)的路上，發(fā)生了許多事，其中一件事讓我永生難忘，那就是我學(xué)會(huì )做飯了。
那是三年級的一個(gè)周六，爸爸媽媽一早都出去上班了，因為我周五晚上已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了，所以我想干點(diǎn)有意義的事，干什么呢？哦，對了！可以幫爸爸媽媽做一次飯。
我照著(zhù)媽媽平常做飯的樣子，拿起了電飯鍋里的膽，從柜子里拿出量杯，從裝米的桶里量四杯半的米倒入鍋里。接著(zhù)就是洗米了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，洗米不能太用力，不然會(huì )把米的營(yíng)養成分洗掉。于是我加水之后用手輕輕地搓了搓米，這樣兩遍之后，原本渾濁的水就清澈了不少，我想，應該差不多了吧。把水倒干之后，我重新加入四杯半的水，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這樣做出來(lái)的飯是最好吃的，不會(huì )太硬，也不會(huì )太干。接著(zhù)照著(zhù)媽媽的樣子拿布把鍋膽外面擦干，再把鍋膽放進(jìn)鍋中，按“煮飯”鍵，就大功告成了。
這是我第一次做飯，我心里忐忑不安，不知道是對是錯，不安地等了40分鐘，“滴”——我聽(tīng)到這一聲響，立馬打開(kāi)電飯鍋，聞到香噴噴的米飯味之后，我心里高興極了！這時(shí)，爸爸媽媽剛好回來(lái)了，看到了我做的飯，他們很驚訝，沒(méi)想到平日那個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的我居然學(xué)會(huì )了做飯，媽媽高興地說(shuō)：“你真棒！以后我再也不用擔心你餓肚子了�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵�。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是我至今難忘，它時(shí)時(shí)在提醒我，凡是要多嘗試，這樣才會(huì )有新的體驗和新的收獲。也告訴我，做家務(wù)不容易，要多幫媽媽做力所能及的事情。
成長(cháng)故事作文600字7
“哇------”就這樣我降臨在一家醫院里。我躺在床上，哇哇大哭，好多醫生，人們都為我的歌聲贊嘆，驚叫著(zhù)捂耳朵，我用力拍打床，來(lái)為自己伴奏。
那時(shí)的我短短的頭發(fā)濕潤的貼在頭上，渾身冰涼，皮膚紅紅的，小手緊緊握成拳頭，怎么都不松開(kāi)。
我已經(jīng)不是胎兒了，而是一個(gè)新生兒。
幼兒篇
我上幼兒園了，從不和小朋友們搶玩具，總是乖乖的，只是很少說(shuō)話(huà)，很少與別人交談。
我總是很羞澀，不愛(ài)在人多的地方。
每次回家聽(tīng)說(shuō)哥哥上小學(xué)，放暑假、寒假，就羨慕的不得了，嚷著(zhù)要上小學(xué)，根本不知道其實(shí)小學(xué)比幼兒園還要累。
小學(xué)篇
上小學(xué)的第一天，別的孩子都鬼哭狼嚎，而我卻不哭，總覺(jué)得，哭是沒(méi)有用的，那是浪費時(shí)間。
就這樣，我在學(xué)校里讀書(shū)、玩耍，也碰到過(guò)各種困難，不管怎樣，我都克服過(guò)去。
有的同學(xué)摔倒了，總是大哭，似乎必須大家都來(lái)哄她，關(guān)注她，她才會(huì )停止哭聲。而我摔倒不需要目光，不需要問(wèn)候，只需要一雙手，就足夠，我有權利自己站起來(lái)，沒(méi)有理由。
就這樣，我一直堅持到現在，從沒(méi)有哭過(guò)，一直讓自己堅強著(zhù)，面對困難也曾想放聲大哭，卻忍住不讓一滴眼淚掉下來(lái)。
不知什么時(shí)候，我變了，變得喜歡與大家交流了，我的性格內向，我曾認為內向會(huì )伴隨我的`一生，然而我卻在為我自己和我的家人努力的改變。
在老師、同學(xué)的培養和熏陶下，我盡量嘗試去做一些不想做或不敢做的事情，學(xué)會(huì )尊重別人，學(xué)會(huì )表達自己的思想感情，讓自己擁有廣泛的興趣，積極參加各種校園團體活動(dòng)，我在為自己大喊加油！
時(shí)光飛逝，馬上小學(xué)畢業(yè)了，我的小學(xué)成長(cháng)生活要完結了，我收藏起來(lái)校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給母校最后一個(gè)擁抱，說(shuō)不定哪一天，長(cháng)大后的我，再次看到這里，就會(huì )欣慰的說(shuō)：“原來(lái)，我是這樣長(cháng)大的�！�
成長(cháng)故事作文600字8
每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(cháng)才能夠成為頂天立地的人，在這個(gè)過(guò)程中我們可能會(huì )遭遇很多困難，我們必須克服它們。
在我成長(cháng)的記憶中，發(fā)生過(guò)許多事，有的讓我驕傲;有的使我憂(yōu)傷;有的讓我引以為戒;有的讓我終生難忘。其中有一件事情給我留下了不可磨滅的印象，那就是暑假里學(xué)自行車(chē)。
記得上三年級的時(shí)候，看見(jiàn)跟我年齡相仿的孩子，騎著(zhù)車(chē)在路上自由自在的樣子，我真羨慕啊!于是到了暑假，我就叫媽媽教我騎車(chē)。那天下午，媽媽給我找來(lái)了一輛舊車(chē)子，教我學(xué)自行車(chē)。我想，要想學(xué)，一定要學(xué)出精彩，我騎上車(chē)，媽媽把住了車(chē)把，讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠，越騎越快，媽媽說(shuō)“我松手了，你自己把握好平衡”。這時(shí)，我開(kāi)始緊張，媽媽剛一松手，車(chē)子就不聽(tīng)話(huà)了，車(chē)把往旁邊一歪，我撲通一聲摔倒了，腳正好磕在石頭上，頓時(shí)流出鮮血，一陣劇痛難忍。我咬緊牙關(guān)，扶起車(chē)子繼續練習，這時(shí)，媽媽又來(lái)幫我握著(zhù)車(chē)把，并教我騎車(chē)的技巧，“騎車(chē)眼睛向前看，身體要直�！蔽以趮寢屩笇戮毩曭T車(chē)，當媽媽再次松開(kāi)手時(shí)，我就沒(méi)有那么緊張，而是照媽媽教我的技巧騎，果然比上次有進(jìn)步，不過(guò)還是差點(diǎn)摔倒。在媽媽的幫助下，我已經(jīng)掌握了平衡，不管腳有多少傷，我都會(huì )堅持下去，我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
我信心大增，又慢慢地騎，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我掌握了騎車(chē)技巧，學(xué)會(huì )了騎車(chē)，這時(shí)我有一種特別的感覺(jué)。
往事如煙，很多事情已經(jīng)記不清了，這件事情卻深深印在我的腦海中，它讓我懂得了，一個(gè)人做一件事并不難，難的是勇敢面對困難與挑戰。
成長(cháng)故事作文600字9
轉眼間，我來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月了，兩個(gè)月里，有努力，有痛苦，有失望，有欣喜。下面就讓我來(lái)分享我的幾則學(xué)習的小故事吧。
開(kāi)學(xué)的那幾天，我明顯地感受到：壓力變大了。以前小學(xué)的生活，讓我舒服慣了，現在升入了初中我便立刻有了一種危機感。以前我放學(xué)回家總要休息一會(huì )兒才去寫(xiě)作業(yè)，可是現在我不敢這么做了，回家就爭分奪秒地寫(xiě)作業(yè)，中途不休息都要寫(xiě)到九點(diǎn)多，還必須復習，否則某一天不復習就會(huì )被同樣努力的同學(xué)落在身后。
不久，我便適應了新環(huán)境，上課不走神了，晚上回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)立刻把書(shū)包裝好，然后復習。有一天晚上，作業(yè)特別的多，以至于光寫(xiě)作業(yè)就到了十點(diǎn)半。那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)很累很困了，當時(shí)的我心里只有一個(gè)想法：去睡覺(jué)�？墒俏肄D念一想，如果我不復習，這一天的努力便都歸零了。于是我咬了咬牙，去洗了把臉，回來(lái)繼續復習。要知道，當時(shí)我已經(jīng)困得上下眼皮打架了呢。
第二天，果然不出我所料，“周周爽”來(lái)了。老師一大早就抱著(zhù)一疊“周爽卷”走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們都看見(jiàn)了，這下教室里可炸開(kāi)了鍋了，大家七嘴八舌、議論紛紛：有的人晚上作業(yè)寫(xiě)到十一點(diǎn)，根本就沒(méi)來(lái)得及復習；有的人作業(yè)寫(xiě)完就去睡覺(jué)了；還有的人只是匆匆看了幾眼，根本沒(méi)有認真復習。這時(shí)，我不禁在心中暗自慶幸：我昨晚認真復習了！
考試結束了，我對這次的考試還是蠻有信心的。果然，考試成績(jì)出來(lái)后，我一看，嘿，一個(gè)鮮紅的六十一！雖說(shuō)是剛剛到及格線(xiàn)，但比上次進(jìn)步了八分！我覺(jué)得我找到了學(xué)習的樂(lè )趣。
學(xué)習是辛苦的，是需要付出汗水的，但“功夫不負有心人”，我相信這段時(shí)間里我一定學(xué)習到了很多，也成長(cháng)了不少！
成長(cháng)故事作文600字10
時(shí)間飛逝，轉眼間我已經(jīng)從一個(gè)調皮的小男孩成為了一名國旗隊隊員，在這成長(cháng)中有許許多多難忘的成長(cháng)的故事，但是有一件事是我永遠都會(huì )記得的。
那天是少代會(huì )的開(kāi)幕式，時(shí)間是兩節課后，由我來(lái)做護旗手，我心里無(wú)比的高興和自豪。早上七點(diǎn)二十分我們準時(shí)到校訓練，正步走、護衛國旗來(lái)到旗桿下、固定國旗、升起國旗，一切熟練自如。完成基本訓練后，我和另一位護旗手檢查了旗繩，看旗繩穩穩地垂在旗桿兩側，感覺(jué)萬(wàn)無(wú)一失就回班上課了。下了第二節課，室外早已刮起的大風(fēng)絲毫沒(méi)有引起我的思考，自認為準備充分的我沒(méi)去升旗臺再檢查旗繩，直接到了國旗方隊的出發(fā)地點(diǎn)——操場(chǎng)的最南邊站好，等待少代會(huì )的開(kāi)幕，等待在全校老師和少先隊員面前升旗那面鮮艷的五星紅旗。風(fēng)還在不停地刮著(zhù)，吹起起胸前的紅領(lǐng)巾、吹亂了我們的頭發(fā)。伴隨著(zhù)出旗曲，我邁著(zhù)正步，護衛著(zhù)國旗，來(lái)到升旗臺前，和升旗手一起將國旗固定在旗繩上，當國歌響起，我們手握旗繩，慢慢拉動(dòng)，像往常一樣升起旗�？墒蔷驮诖藭r(shí)，始料未及的事情發(fā)生了。當國旗升到旗桿一半的位置的時(shí)候，旗繩突然拉不動(dòng)了，我發(fā)現兩根旗繩纏在了一起，國旗升不動(dòng)了，我的大腦一片空白。大隊輔導員孫老師趕快跑到旗桿下，幫我們把纏繞在一起的旗繩一下一下解開(kāi)，升旗儀式才得以繼續進(jìn)行。
事后，在國旗隊升旗工作總結會(huì )上，孫老師并沒(méi)有批評我，而是和藹地對我說(shuō)：“人生難免會(huì )有失誤、挫折，只要你勇敢的面對它們，并推翻它們，你便是NO。1”。
雖然這只是我成長(cháng)故事中的一件小插曲，但是卻給我帶來(lái)了很大的影響，讓我學(xué)會(huì )了要學(xué)會(huì )冷靜才能更好地處理事情。
成長(cháng)故事作文600字11
成長(cháng)的過(guò)程中，有許多令人后悔的事，這些是像一顆顆劃破在夜空里。在這些往事中，有一件事給我留下了深刻的印象。
那還是周練復習的時(shí)候。一次，朱老師進(jìn)行了一次學(xué)習指南。當卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我拿著(zhù)卷子草草地看了一遍�！昂�，這些題目也太簡(jiǎn)單了！”我暗自慶幸，當作到反面的時(shí)候，題目擋住了鉛筆前進(jìn)的方向。當時(shí)我的心像一個(gè)泄了氣的氣球，硬著(zhù)頭皮做著(zhù)。我只能用一個(gè)字來(lái)形容：“蠢”。誰(shuí)知我越做越糊涂，反面只做來(lái)六七道題，馬上就要交卷了。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。拿著(zhù)卷子，我絞盡腦汁也想不出這些題的答案……大約過(guò)了七分鐘，耳邊響起了清脆悅耳的鈴聲。完了，這回要“死定了”。我拿起卷子，不得已交給朱老師。
第二天，我知道我的分數：才“79”分。當時(shí)我很失望，恨不得把分數改掉。突然，一個(gè)辦法在我的腦海里閃過(guò)：把“79”分改成“99”分。于是，我拿出紅筆改了起來(lái)……回到了家，我忙把試卷給媽媽看，并簽名。我的心忐忑不安，“你現在怎么膽子變大了，連媽媽都敢騙�！边@話(huà)說(shuō)得非常嚴厲，我戰戰兢兢地說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷦e生氣，我告訴您這是怎么一回事�！闭f(shuō)到了一半淚水順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，我抽抽噎噎著(zhù)，將事一五一十地告訴媽媽?zhuān)葖寢尰卦?huà)�？烧l(shuí)知，媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，氣全消了，撫摸著(zhù)我的額頭，苦笑著(zhù)說(shuō)：“好啦，不哭啦，既然你承認錯誤，知錯能改，我就原諒你吧！”“真的嗎？”“真的。去寫(xiě)作業(yè)吧，以后別干這事了�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，轉身就走了。
夜深人靜了，我躺在床上想著(zhù)剛才發(fā)生的事，思緒萬(wàn)千。這件事中我懂得了一個(gè)深刻的道理——誠實(shí)。我將把它記在心里，深深地，深深地……
成長(cháng)故事作文600字12
父親是做紅木的，依在父親的身上，總是會(huì )嗅到那一絲從骨子里散出的醇香，似酒釀般的淡純，如冰雪般的清澈，若隱若無(wú)，散若云煙，漫雨桃花香，溢出世間萬(wàn)物的芬芳。
在淡淡芬芳中，恍惚間度過(guò)了六年的小學(xué)生活，如愿地生出了最茁壯的芽?jì)�。暑假期間，木語(yǔ)，芳香，縈于心間。
邁進(jìn)父親的工作間，盡情瀏覽，感受著(zhù)一截木頭，在閑談茶語(yǔ)間，被父親穿針引線(xiàn)般的雕刻，鏤成美麗的圖畫(huà)。木屑翻飛，在空中飄出一朵小紅云，輕輕落下，蜷縮成祥云般的紋，給地鋪上一層火紅的地毯。
按捺不住心中的踴躍，覓來(lái)一小段木頭，鄭重其事地刻著(zhù)騰龍、牡丹，用兒童心中最熱烈、最美好的心醉于刀刃與木間。父親望著(zhù)，眸里的笑是那么是那么的燦爛，可嘴角從不上揚，“注意安全！”一聲輕喝，讓我微顫�？粗�(zhù)我刻出的花紋更似畫(huà)畫(huà)一般，沒(méi)有立體感，我問(wèn)父親。父親說(shuō)，紅木堅硬，想把它鏤空，就要用木頭敲擊刀，這樣的力量，才足，才夠。做人也一樣，抒寫(xiě)著(zhù)自己的生命，不用力，只會(huì )若風(fēng)飄逝，無(wú)痕無(wú)跡。不知世事的我也只顧點(diǎn)著(zhù)頭，用心記下，又醉于木與刀刃間。
時(shí)間如斯夫！我已是初二學(xué)生了。當再次邁進(jìn)父親的工作間，腳步變得更深沉，氣息變得更凝重。幼時(shí)刻的牡丹依稀可辨，卻不如當初那般奔放，那般柔和，我坐下，拿起刻刀，用力刻下去。是的，該吃苦，該用力，該埋頭苦讀，該奮勇拼搏了。
留在心中的英雄是刀刻出來(lái)的。同樣人間一遭，閑逸亦一世，刻苦亦一世。自己留下的腳印，深，淺，由自己決定。青春來(lái)了，該奮斗了。
木色，堅忍血的顏色，木香，永存的愛(ài)跡。把握機會(huì )，開(kāi)花結果，雕出不朽的傳奇。
成長(cháng)故事作文600字13
成長(cháng)一次需要一份辛勤的付出辛勤的付出，有一份付出就有一份收獲、一份成長(cháng)。我成長(cháng)過(guò)程的經(jīng)歷中，也需要辛勤的付出，才有收獲。我相信所有人都是這樣，除了那些衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的公主和王子之外，可，那也是父親母親所給的吧�；蚴悄欠N資質(zhì)高的，一進(jìn)公司就當上老板的那種，但時(shí)間就不太充足了
在我小的時(shí)候，雖然在上幼兒園，只是一個(gè)小孩子，但在我大班的時(shí)候，卻已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己穿衣服穿鞋子，還會(huì )算百以?xún)鹊募訙p法，拼音和生字，也同時(shí)會(huì )背那好多英語(yǔ)單純了，因為這個(gè)幼兒園不僅僅是幼兒園，還是一個(gè)非常專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)幼兒園，不過(guò)，不經(jīng)過(guò)自己的努力是不會(huì )學(xué)好的，所以我明天下午放學(xué)之后先寫(xiě)完幼兒園的作業(yè)，之后，聽(tīng)一下幼兒園發(fā)的英語(yǔ)光盤(pán)，還寫(xiě)一些加減法。所以，在我學(xué)前班的時(shí)候，每學(xué)期不管什么卷子，樣樣100分。
到了上小學(xué)時(shí)，我的成績(jì)還是中上等的吧。我每天按時(shí)完成作業(yè)，而且到了現在，我也融合了好幾張三好學(xué)生的獎狀了。如果算上別的項目的話(huà)，還不知道該有多少張了。
到了現在，四年級，老師該評選委員了，老師居然說(shuō)我可以評選委員了，如果誰(shuí)想評選的話(huà)，就可以寫(xiě)演講稿，到時(shí)候，只要在講臺上讀出你的演講稿，再經(jīng)過(guò)同學(xué)們的投票，根據票數的多少，依次選擇，我得了20多票，到我選了體育委員，另一個(gè)體育委員是王詩(shī)淑，原來(lái)是我們一起管，后來(lái)，她做操時(shí)有事，不能管做操了，我一個(gè)人管，其中的酸甜苦辣，你們是不會(huì )了解的。
我們寫(xiě)日記寫(xiě)了2年多了，最先開(kāi)始是用的是普通的日記本，先寫(xiě)半頁(yè)，一頁(yè)，一頁(yè)半，四年級左右的時(shí)候用了橫格本，現在又換了硬皮的本。
是老師一直造就著(zhù)我們的成長(cháng)，我想說(shuō)；我長(cháng)大了！我成長(cháng)了！
成長(cháng)故事作文600字14
時(shí)光的年輪不斷地轉動(dòng)著(zhù)，轉眼間我從一個(gè)稚氣未脫的小孩變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在我這一路的成長(cháng)過(guò)程中，發(fā)生了許許多多的故事，今天就讓我來(lái)說(shuō)一件給你們聽(tīng)吧。
一天，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“宇軒，你已經(jīng)長(cháng)大了，應該學(xué)著(zhù)做些家務(wù)活了。今天，你就來(lái)學(xué)習洗碗吧！”“好呀！我馬上就去洗�！蔽逸p松地回答道。來(lái)到廚房，我首先向媽媽學(xué)習洗碗的方法和步驟。媽媽一邊示范，一邊耐心地說(shuō)：“首先，你要先用清水把碗沖洗一下，主要是把碗內的殘渣先沖洗掉；然后將洗潔精倒在洗碗布上，把每個(gè)碗從內到外擦洗；最后……”我聽(tīng)完媽媽的講述，心想：這還不簡(jiǎn)單，小菜一碟而已。我迫不及待地按照媽媽教的方法洗起來(lái)。
“哎呀！”我大叫一聲，沒(méi)想到我一開(kāi)始就笨手笨腳的，因為我不小心手一滑把一個(gè)碗掉進(jìn)了池子里，還好沒(méi)有把碗給摔碎，但卻把水濺得滿(mǎn)地都是。洗了一會(huì )，手忙腳亂的我累得滿(mǎn)頭大汗，樣子很狼狽，我有點(diǎn)沮喪，心想：“看似簡(jiǎn)單的洗碗，原來(lái)想要做好也是不容易的��！”我當時(shí)就想“腳踩西瓜皮——溜之大吉”，媽媽察覺(jué)了我的心思，耐心地對我說(shuō)：“宇軒，做事可不能半途而廢哦！堅持一會(huì )兒就好，只剩最后一步清洗工作了。你第一次做，已經(jīng)做得非常棒了！”“嗯！”有了媽媽的鼓勵，我重拾了信心，又繼續洗了起來(lái)，把每個(gè)碗都洗得干干凈凈了。媽媽表?yè)P我碗洗得干凈。我暗暗地想：“洗碗真是看著(zhù)簡(jiǎn)單做起來(lái)難呀，以后一定要多幫爸媽多做家務(wù)活�！�
人，總是在不斷地進(jìn)步、成長(cháng)。通過(guò)洗碗這件事，我懂得了勞動(dòng)的辛苦，更體會(huì )到了爸媽的不容易，我想我以后一定要幫他們多做一些力所能及的事，減輕他們的負擔。
成長(cháng)故事作文600字15
成長(cháng)路上，一路前行。懷揣著(zhù)愛(ài)與夢(mèng)想，沿途流浪，永不停歇。人生征途，前行的動(dòng)力之源從未遠去。
愛(ài)，迷途中的羅盤(pán)
時(shí)光獵獵，逶迤而過(guò)。一片夕陽(yáng)的殷紅中，那個(gè)甩著(zhù)兩根小辮的小丫頭，左手牽著(zhù)媽媽?zhuān)沂譅恐?zhù)爸爸，步履輕盈地邊走邊唱。在茫茫的未知中，她似乎從不畏懼。后來(lái)，她長(cháng)大了，在叛逆、偏執和倔強中，開(kāi)始將自我封閉起來(lái)，如銅墻鐵壁般不近人情。而爸爸媽媽依然用愛(ài)無(wú)聲地滋潤著(zhù)、照耀著(zhù)她。大愛(ài)無(wú)聲，素顏如水，寂靜深流，卻不離不棄。
那個(gè)曾甩著(zhù)兩根小辮的丫頭，如今正端坐考場(chǎng)上，細細地回味那愛(ài)的滋味。
愛(ài)，是迷途中的羅盤(pán)，指引著(zhù)我走向陽(yáng)光燦爛。愛(ài)，是我前行的動(dòng)力源，它常伴左右，不離不棄。
夢(mèng)想，飛離世俗的翅膀
時(shí)光微涼，歲月清淺。挫折總會(huì )讓人變得懦弱，多少次失敗，多少次跌倒，讓我在漫漫長(cháng)夜中倍感無(wú)奈與悲哀。在烏云密布的陰天咬牙堅持，掩飾著(zhù)我的彷徨與不安。每當心中僅存的那一絲勇氣消耗殆盡，只想唱一唱那些陳詞濫調，隨著(zhù)性子只為活得輕松自在，要么庸俗，要么孤獨。這時(shí)候，夢(mèng)想便如抽絲剝繭般愈加堅定，愈加明晰。
我很渺小，似乎與這個(gè)世界格格不入，但我很執著(zhù)。從陰雨到艷陽(yáng)，我都在一路奔跑。
夢(mèng)想，是讓我飛離世俗的翅膀，帶著(zhù)我徜徉于超然境界中。夢(mèng)想，是我前行的動(dòng)力源，是我前行中不會(huì )消失的力量。
生命的列車(chē)不斷開(kāi)往下一站，一切的一切還在繼續，愛(ài)與夢(mèng)想的力量，成為漆黑夜空中的一兩點(diǎn)星，給予我希望。秋風(fēng)送走落葉，歲月凋零，我將繼續前進(jìn)。我從不曾失去那些動(dòng)力之源，從來(lái)沒(méi)有。