【必備】成長(cháng)的故事作文匯編10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的成長(cháng)的故事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的故事作文 篇1
在我的記憶中，保存著(zhù)多許許多多發(fā)生在自己身上的小故事，這些故事讓我逐漸成長(cháng)，其中讓我印象最深刻的就是學(xué)古箏。
一個(gè)夏天的早晨，媽媽帶我經(jīng)過(guò)少年宮。我看見(jiàn)了許多姐姐在廣場(chǎng)上穿著(zhù)漂亮的漢服，彈著(zhù)古箏。小姐姐們優(yōu)雅的姿態(tài)和優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的古箏旋律深深地印在了我的腦海里。媽媽看出了我的心思，就去給我報了古箏培訓班，從此我學(xué)校古箏的生涯開(kāi)始了。
第二天，媽媽帶著(zhù)興奮的我來(lái)到古箏班。沒(méi)想到彈古箏可不像我想象中的簡(jiǎn)單，對坐姿的要求非常嚴格，坐一會(huì )兒就腰酸背痛，煩人的假指甲也是一個(gè)累贅，還得背簡(jiǎn)譜……這些都不算最討厭的，最讓人受不了的是每天放學(xué)回家做完作業(yè)就必須練琴，根本沒(méi)有看電視和玩耍的時(shí)間。
耐著(zhù)性子練習了幾天，我終于無(wú)法忍受了，我氣沖沖地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌刖毩�，別的小朋友回到家還可以玩，只有我還要練琴……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我就哭了起來(lái)，媽媽摸摸我的腦袋，笑著(zhù)對我說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)臺上一分鐘，臺下十年功，你看見(jiàn)的只是姐姐們風(fēng)光的表面，人家也是吃了不少苦才有的收獲，我相信我的女兒也能堅持哦！總有一天你也會(huì )登上舞臺的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我好像又有堅持的動(dòng)力了。
隨著(zhù)古箏的考試級別越來(lái)越高，指法一天比一天難，練琴的時(shí)間必須一天比一天多，要背的簡(jiǎn)譜一首比一首長(cháng)。雖然我感覺(jué)非常吃力，可我牢牢記著(zhù)媽媽對我說(shuō)的話(huà)，一直堅持著(zhù)。
終于有一天，老師帶我們去昆明參加云南省鳳采大賽，打扮得像個(gè)小仙女的我在彈完曲子后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我笑了，最終明白媽媽說(shuō)的沒(méi)錯，我一定會(huì )為自己的選擇堅持下去的。
成長(cháng)的故事作文 篇2
我是個(gè)二年級的小學(xué)生。在班上，我的英語(yǔ)和語(yǔ)文幾乎是最棒的�？墒且徽f(shuō)起數學(xué)，我就有點(diǎn)頭疼。我在課上很認真、很認真地聽(tīng)講，回家很努力、很努力地做練習，可是每次的培優(yōu)作業(yè)，我還是覺(jué)得很難、很難�？荚嚂r(shí)也總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)，就是得不到數學(xué)特星，真是把我急壞了。
媽媽看到這種情況，出個(gè)主意說(shuō)："給你報個(gè)奧數班吧，也許會(huì )有收獲。"一聽(tīng)說(shuō)要上奧數班，我的心里直打鼓，心想："什么是奧數，準是更難學(xué)，我能學(xué)好嗎，我還是不要去了。"這時(shí)，媽媽鼓勵我說(shuō)："要對自己信心，試試吧，媽媽還可以陪你一起聽(tīng)課。"我拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓糜仓?zhù)頭皮去上奧數課了。
第一堂數學(xué)課，我和媽媽到的有點(diǎn)晚，好多學(xué)生和家長(cháng)都已經(jīng)坐好了。不過(guò)，有媽媽陪我聽(tīng)課，膽子就大多了，我得讓媽媽看看我的本事。上課以后，我積極地舉手回答老師的問(wèn)題，一節課不知不覺(jué)就上完了�；丶业穆飞�，我在想："原來(lái)，奧數也不是我想的那么難呀!哈哈!那學(xué)校的數學(xué)就更沒(méi)問(wèn)題嘍。"漸漸地，我開(kāi)始喜歡數學(xué)了，但是我嘴上沒(méi)敢和媽媽吹牛。
上周我校數學(xué)測驗公布成績(jì)了，全班兩個(gè)同學(xué)100分，有我一個(gè)。我真是開(kāi)心極了，回家后，我自豪地掏出卷子給媽媽簽字，那紅紅的100分仿佛在說(shuō)："童童勝利嘍!"我和媽媽都開(kāi)心地笑了......
成長(cháng)的故事作文 篇3
每個(gè)人都有故事，我也不例外，下面我來(lái)講講我的成長(cháng)故事。
以前我一直很膽小，從來(lái)不敢一個(gè)人睡，常常叫爸爸或媽媽陪我一起睡。有一天，爸爸對我說(shuō)：“筱婭，今天晚上你一個(gè)人睡！”“不，我怕！”我說(shuō)�！氨仨氁粋�(gè)人睡！”“就不！”“還說(shuō)不！”“不，不，不！”我大聲地說(shuō)。爸爸見(jiàn)我這么執拗，把臉拉了下來(lái)。媽媽見(jiàn)到這種情況忙走過(guò)來(lái)和顏悅色地對我說(shuō)：“筱婭，不是爸爸媽媽不陪你睡，是你必須要學(xué)會(huì )獨立了！眼看著(zhù)就要進(jìn)入六年級了，這消息傳出去多丟人呀！再說(shuō)還有一年多就要讀初中了，總不能叫我們跑到中學(xué)去陪你吧！”“可是，我真的不敢一個(gè)人睡呀！”我小聲地說(shuō)，生怕別人聽(tīng)見(jiàn)�！斑@樣吧，我們陪你睡著(zhù)，然后離開(kāi)，怎樣？”媽媽說(shuō)。我猶豫了一會(huì )兒，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上，我早早地洗完臉腳，習慣性地問(wèn)了一句：“今天誰(shuí)陪我睡？”“爸爸�！眿寢尣患偎妓鞯鼗卮鸬�。我在床上玩了一會(huì )兒，不久便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
突然，我猛地醒了過(guò)來(lái)，我要上廁所了！我想要起床，可又不敢去。我在床上翻來(lái)覆去，心想：唉呀，怎么偏偏這個(gè)時(shí)候呀！我看看旁邊，爸爸、媽媽都不在，這可怎么辦？我又大聲喊：“爸爸，媽媽?zhuān)“职�，媽媽�(zhuān) 笨墒菦](méi)人回答我。我害怕極了，也實(shí)在憋不住了，便壯著(zhù)膽子坐了起來(lái)�？煽匆�(jiàn)墻壁上似乎有個(gè)恐怖的影子，我只好又躺了下去，用被子蒙住頭，手一個(gè)勁地抖。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我憋得實(shí)在難受極了，在床上扭來(lái)扭去。最后我下定了決心，心想：我必須學(xué)會(huì )獨立！于是再次壯著(zhù)膽子去上廁所，我一邊走一邊祈禱：“祖宗保佑我，菩薩保佑我！”好不容易上完了廁所，我像離弦的箭一樣，沖進(jìn)了房間，用被子蒙住頭。
過(guò)了許久，我平靜了下來(lái)，把頭伸出被外，探探外面是否安全，確認安全后，我又繼續睡。
第二天早上，回憶昨晚，就像是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我的心卻像吃了蜜一樣甜，因為我戰勝了膽怯！
成長(cháng)的故事作文 篇4
自助餐
【習作要求】
在你成長(cháng)的經(jīng)歷中，最滿(mǎn)意的一件事是什么？最傷心的一件事是什么？選一件成長(cháng)經(jīng)歷中最難忘的一件事情寫(xiě)下來(lái)。
【習作指導】
寫(xiě)好成長(cháng)中的故事
寫(xiě)好成長(cháng)故事要做到以下三點(diǎn)。
一、選擇值得寫(xiě)的故事寫(xiě)
在我們成長(cháng)過(guò)程中，一定經(jīng)歷過(guò)很多事情，好好回顧一下，想一想哪件事情
給你的印象深，值得寫(xiě)。一位同學(xué)想到這樣一件事：一次，他跟表哥去超市購物，在超市里撿了50元錢(qián)，剛開(kāi)始他和表哥都沒(méi)有吭聲，悄悄把錢(qián)裝進(jìn)了口袋�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，表哥讓把錢(qián)交給了收銀員，在表哥的勸說(shuō)下，最后和表哥一起把錢(qián)交給了收銀員。這件事令這位同學(xué)記憶猶新，特別難忘。這件事讓他感覺(jué)自己從一個(gè)“小財迷”變成了誠實(shí)的人，在一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，所以他要把這個(gè)故事告訴大家。
二、把故事的關(guān)鍵部分寫(xiě)清楚
任何一件事，都有它的起因、經(jīng)過(guò)和結果，成長(cháng)故事也不例外，習作過(guò)程中，
事情的起因、結果可以簡(jiǎn)寫(xiě)，但事情的經(jīng)過(guò)一定要花大力氣寫(xiě)。把事情的關(guān)鍵部分寫(xiě)清楚了，習作才會(huì )有趣，讀后才會(huì )有真切的感受。例如，一位同學(xué)是這樣寫(xiě)故事的關(guān)鍵部分：
放學(xué)回家后，我扔下書(shū)包，拿出那張倒數第一的卷子。爸爸回來(lái)了，他看了看卷子，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，走進(jìn)了廚房，去做飯了。不一會(huì )兒爸爸又跑過(guò)來(lái)，“啪”的一聲，右手重重地打在我的后腦勺上，我的眼睛濕潤了。爸爸生氣地對我說(shuō)：“有好多的題目都是我跟你講過(guò)的，還有，計算題都有錯誤，你就不能寫(xiě)完以后，好好檢查一遍嗎？明明是50×4，應該等于200，你怎么看成了50＋4，等于54？給你兩只眼睛，就是叫你看清楚的……”我控制不住，眼淚嘩啦往下流，我哭著(zhù)，哭得稀里嘩啦的。
一個(gè)星期后，第二次數學(xué)考試我竟然考到了95分，我喜滋滋的，忙把試卷塞進(jìn)了自己的書(shū)包。
小作者把爸爸生氣時(shí)發(fā)怒的動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)得具體、生動(dòng)，還有自己挨打和挨吵時(shí)的表情和心理，這樣細致的描寫(xiě)給人身臨其境之感。閱讀之后，就像觀(guān)看帶有視聽(tīng)效果的電視劇，那一幕幕畫(huà)面給人留下深刻的印象。
三、把個(gè)人感受寫(xiě)出來(lái)
成長(cháng)經(jīng)歷中的故事一定令你難忘，但只有把感受寫(xiě)出來(lái)，才能感染讀者。一
位同學(xué)參加運動(dòng)會(huì )接力比賽，因為沒(méi)接好棒，導致掉棒，眼看到手的好成績(jì)拱手讓給了別的班。這件事使他明白：“做任何事情都必須認真，尤其是團體活動(dòng)，注意力要集中，全力以赴，才能取得好成績(jì)�！边@樣的感悟，不僅對自己的將來(lái)有好處，也讓讀者受益。
這次習作的題目可以是“成長(cháng)中的一個(gè)故事”，也可以是“一件傷心的事”，“一件難忘的事”，也可以用故事的內容做題目，如“爸爸的巴掌”，“玻璃被踢碎了”等。
快拿起自己的筆，把難忘的成長(cháng)故事拿出了曬一曬，與大家分享你的喜怒哀樂(lè )吧！
【學(xué)生例文】
我成長(cháng)中的一件事
河南省實(shí)驗小學(xué) 趙若綺
我成長(cháng)中經(jīng)歷的事數不勝數，有開(kāi)心的、難過(guò)的，也有令人驚奇的，不可思議的……曾經(jīng)有一件看似平淡，卻使我受益匪淺，至今回想起來(lái)，那些經(jīng)過(guò)歷歷在目，更讓我對一個(gè)人刮目相看。
那是暑假里的一天，我和雯雯約好一起去院里“溜冰”，我們倆滑得十分開(kāi)心，滑直線(xiàn)，轉圈滑，不一會(huì )兒就滿(mǎn)頭大汗。不料，雯雯滑得太快，來(lái)不及“剎車(chē)”，把一個(gè)迎面過(guò)來(lái)的小妹妹撞到了，小妹妹大哭起來(lái)，鼻涕一把淚一把，哇哇的哭個(gè)不停，臉上一會(huì )兒哭成了個(gè)“大花貓”。我被嚇壞了，來(lái)不及多想，拉起雯雯就往家跑。誰(shuí)知雯雯掙脫我的手，說(shuō)：“這就是你的不對了，小妹妹是我撞的，責任在我，我不能這樣走了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我頓時(shí)羞紅了臉。雯雯來(lái)到小妹妹跟前，蹲下來(lái)用濕巾把她的眼淚和鼻子擦干凈，用溫柔的語(yǔ)氣安慰她。不一會(huì )兒，小妹妹由一臉哭相變成了笑臉。這時(shí)，小妹妹的媽媽來(lái)了，雯雯趕快給她道歉，阿姨看到自己的女兒并沒(méi)受傷，說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系，帶著(zhù)女兒走了。
這件事讓我終生受益，雯雯是我的朋友，做了錯事勇于承擔責任。我要向她學(xué)習，做一個(gè)有愛(ài)心，勇于承擔的人。
金手指
“特寫(xiě)鏡頭”，寫(xiě)好縫沙包
【原文】
開(kāi)始縫制沙包了，首先把兩塊布的反面對齊，左手拿布，右手把針穿進(jìn)去，引出來(lái)；穿進(jìn)去，引出來(lái)；來(lái)來(lái)回回，這個(gè)面縫完，打個(gè)結，將線(xiàn)頭剪掉。再縫下一個(gè)面，直到把六塊都縫上去，縫到最后留一個(gè)小口，再翻回到正面，裝上玉米粒，收口，這樣一個(gè)沙包就縫好了。
【診斷】
猛一看這個(gè)習作片段沒(méi)問(wèn)題，只是平淡了些，把縫沙包的過(guò)程寫(xiě)得很清楚，照這樣縫就能縫出一個(gè)沙包。其實(shí)，仔細品讀后會(huì )發(fā)現問(wèn)題還不小呢!
片段主要問(wèn)題是不真實(shí)，因為小孩子不經(jīng)�？p沙包，所以縫起來(lái)肯定不會(huì )像大人一樣熟練，尤其是初學(xué)縫沙包，一定會(huì )遇到這樣那樣的麻煩，比如針扎著(zhù)手了，針腳有的大有的小了，縫出來(lái)的線(xiàn)路不直了，不會(huì )打結了……等等，遇到這樣麻煩該怎樣解決？把解決問(wèn)題的過(guò)程寫(xiě)出來(lái)，就吸引人了。
【建議】
建議小作者在敘述縫沙包的過(guò)程時(shí)，抓住一兩個(gè)細節詳細描寫(xiě)。例如剛開(kāi)始縫制第一條邊時(shí)，有沒(méi)有意想不到的事情發(fā)生，當時(shí)是怎么想的，寫(xiě)細致，就引人入勝了。
另外，要巧用修辭，例如比喻句、擬人句等，同樣的語(yǔ)言用上修辭手法，效果更出奇，會(huì )給習作錦上添花。
【改后文】
我拿起針，左手拿布，右手拿針，生硬地穿過(guò)第一針，針頭剛剛穿過(guò)布，我就感到一陣鉆心的疼痛，我快速地扔下針線(xiàn)和布，緊緊地捏著(zhù)疼痛的手指。不一會(huì )兒，一條“紅色的小溪”破皮而出，原來(lái)是針把我指頭扎破了。之前看媽媽縫時(shí)特別簡(jiǎn)單，手像花蝴蝶一樣“飛來(lái)飛去”，針線(xiàn)像小鳥(niǎo)一樣來(lái)回穿梭，十分容易，輪到我自己，沒(méi)想這么難�？磥�(lái)做每一件事都是看起來(lái)容易做起來(lái)難！我用紙把血擦干，忍著(zhù)疼痛接著(zhù)縫。穿進(jìn)去，引出來(lái)；穿進(jìn)去，引出來(lái)；來(lái)來(lái)回回，好半天才縫好一條邊，縫得還很稀，裝一顆花生都漏了，還怎么裝沙呀！我只好在縫隙中又加固地縫了一遍。不過(guò)第二條邊比第一條好多了�？p到最后留一個(gè)小口，再翻回到正面，裝上玉米粒，收口，這樣一個(gè)沙包就縫好了。此時(shí)此刻，我好有成就感喲！
【回訪(fǎng)】
修改后的片段抓住“第一針”，給了一個(gè)特寫(xiě)鏡頭，運用細節描寫(xiě)法，讓“手指被扎”這一幕躍然紙上，讀者的心也跟著(zhù)上下起伏。文似看山不喜平，有了這個(gè)細節，把縫沙包寫(xiě)得有情趣了，習作也好看了。
成長(cháng)的故事作文 篇5
成長(cháng)中有許多的故事，有高興的故事，有煩惱的故事，也有讓自己成熟的故事，每一個(gè)故事里都充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)或者充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，當用心去感受時(shí)，會(huì )發(fā)現自己生活在一個(gè)溫暖的世界中。
記得在我五歲時(shí)媽媽幫我洗澡，可在關(guān)衛生間門(mén)的時(shí)候；媽媽沒(méi)有看到我的手放在門(mén)邊，就拉緊門(mén)，頓時(shí)我的手被夾住了，疼得我大聲哭起來(lái)，媽媽慌了神，趕緊把門(mén)推開(kāi)，此時(shí)我的手被門(mén)夾的翻起了皮，流出了血，媽媽心疼地一直在說(shuō)對不起、對不起，媽媽比我哭得還傷心，當時(shí)我心里覺(jué)得媽媽好可憐，就停止了哭聲，并和媽媽說(shuō)：“媽媽你別哭了，我的手不太疼就是有些麻，你幫我貼一個(gè)創(chuàng )可貼，明天就好了�！眿寢屄�(tīng)了我的話(huà)心情平靜了些，輕輕地說(shuō)：“孩子，真的嗎？真的.不太疼嗎?”我用勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽露出了一個(gè)放心的微笑，當時(shí)我一下子覺(jué)得自己長(cháng)大了，以前都是媽媽在呵護我、而現在我也可以向男子漢一樣的堅強，幫媽媽消除自責。
小小的故事可以看到我的成長(cháng)，看到我們母子連心！
成長(cháng)的故事作文 篇6
在我的成長(cháng)中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，像天上閃爍的星星數也數不清。但有一件事讓我懂得了一些道理。
還記得是我4歲時(shí)，我看電視上的人騎車(chē)子時(shí)都伸直雙臂，而且騎得速度非�？�，所以我就要求爸爸教我騎車(chē)子。于是，爸爸給我買(mǎi)來(lái)一輛自行車(chē)，一開(kāi)始我以為騎車(chē)子很簡(jiǎn)單，所以不讓爸爸扶著(zhù)我騎，可是沒(méi)想到一上車(chē)子，車(chē)把就不聽(tīng)使喚了，歪歪扭扭，好像在和我作對，由于我個(gè)子小，支撐不住車(chē)子，一下子就撞到了墻上。真是看著(zhù)容易做著(zhù)難！我的腿都摔青了，我哭著(zhù)叫爸爸把我拉起來(lái)，可爸爸卻對我說(shuō)：你從哪跌倒就應該從哪爬起來(lái)才行。于是我自己爬起來(lái)，我對爸爸說(shuō):爸爸等我大些在學(xué)騎車(chē)，這摔得也太疼了。但爸爸嚴肅的說(shuō)：那怎么行，你的許多小伙伴都會(huì )騎車(chē)子了。你只要堅持不懈、勇敢的練習，我相信你就一定會(huì )成功的。按著(zhù)爸爸所說(shuō)的，我每天不斷地練習，終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
通過(guò)這件事我知道了：以后的路還很長(cháng)，當然也會(huì )遇到許多困難與挫折，當我們遇到困難時(shí)要堅持不懈、勇敢地面對，從哪摔倒就應該從哪爬起來(lái)，不能退縮。
我會(huì )永遠記住這個(gè)道理的......
成長(cháng)的故事作文 篇7
在我的成長(cháng)道路上，經(jīng)歷了許多事情，其中既有成功的喜悅又有失敗的痛楚；既有陽(yáng)光雨露的呵護，又有寒風(fēng)雪霜的相伴。每次想起都是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶和感動(dòng)。最難忘的便是我和爺爺爬山的故事。
在我三歲的時(shí)候，爺爺第一次帶我去爬山，他的大手牽著(zhù)我的小手，順著(zhù)山上的臺階一步一步往上走，那時(shí)的山路似乎特別陡峭，我沒(méi)走多遠，便累得氣喘吁吁，撒嬌要爺爺背我，他總是樂(lè )呵呵地蹲下身子，讓我爬到他寬闊的背上，再穩穩地向山上走。那時(shí)，我覺(jué)得爺爺的背又溫暖又舒服。不一會(huì )兒，我們就到達了山頂。
漸漸地，我長(cháng)大了。我還是會(huì )和爺爺去爬山。每當精疲盡的時(shí)候，爺爺總會(huì )輕輕撫摸著(zhù)我的頭，鼓勵我說(shuō)：“孩子，堅持就是勝利。你已經(jīng)長(cháng)大了，不需要爺爺背你了，要靠自己的堅持和毅力到達山頂，加油！”，聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我在心里給自己鼓鼓勁兒，又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地出發(fā)了。這一次，我終于靠自己的努力和爺爺一起到達了山頂。
在去年的暑假，我和爺爺如約又去爬山，一進(jìn)山里，我就像一只敏捷的猴子一樣，一口氣躥出去好遠，爬完了好多級臺階，正當我得意地回頭遙望時(shí)，卻發(fā)現爺爺正在遠處吃力地挪著(zhù)步，走一腳，停一腳，我立即跑過(guò)去，攙著(zhù)爺爺的胳膊說(shuō)：“爺爺，讓我來(lái)扶你吧！”爺爺欣慰地說(shuō)“你長(cháng)大啦，懂得關(guān)心人啦！”，于是，一路上我一邊扶著(zhù)爺爺，一邊和他開(kāi)心地聊著(zhù)各種有趣的事情，不知不覺(jué)就到了山頂。這一次，我感到好開(kāi)心，我終于是爺爺爬山的小幫手了。
是的，爺爺變老了，我長(cháng)大了。我開(kāi)始學(xué)會(huì )了堅持，也開(kāi)始懂得感恩。在我成長(cháng)的道路上，有許多的人在扶持我，幫助我，教育我，就像爺爺一樣。我要像每個(gè)人學(xué)習，不管我的成長(cháng)道路是怎么樣的，路上的每個(gè)時(shí)刻都是我寶貴的人生財富。
成長(cháng)的故事作文 篇8
哎！今天考試又考砸了，怎么辦呢？這是發(fā)生在我三年級時(shí)候的事！
怎么辦呢？我在家門(mén)口徘徊，不知道怎么辦了。如果我進(jìn)去肯定會(huì )被老媽K一頓，如果在外面不但沒(méi)有好吃的，而且老媽也肯定會(huì )發(fā)現的，我得想個(gè)萬(wàn)全之策，讓……。，正在我猶豫不決的時(shí)候，門(mén)“砰”的一聲打開(kāi)了，老媽目不轉盯的看著(zhù)我說(shuō)：“你剛才是不是在外面？”“這個(gè)……那個(gè)……”我無(wú)話(huà)可說(shuō)，老媽先讓我進(jìn)門(mén)，然后跟我說(shuō)：“把試卷給我！”那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震起來(lái)似的。我小心翼翼的把試卷給呈上，老媽看了一眼，破口大罵：“怎么回事？才85分？你連這道那么簡(jiǎn)單的題也會(huì )錯，你腦子沒(méi)有帶嗎？還是掉了……”老媽說(shuō)的話(huà)在我腦子里轉來(lái)轉去，是不是我真的沒(méi)有帶腦子……！一大堆問(wèn)號在我的腦子里呈現。我只能傻傻地站在那里。老媽又說(shuō)到：“你今天給我寫(xiě)一篇反思，字數300，沒(méi)寫(xiě)完別吃飯�！闭f(shuō)完就走開(kāi)了。
反思我是寫(xiě)了，可說(shuō)我一直想問(wèn)老媽?zhuān)謹嫡娴挠羞@么重要嗎？可我不敢，因為我們家的王母娘娘我可得罪不起！所以以后的每次考試，我都提醒自己不要粗心！好好考試！盡自己所能到達老媽的要求！我知道媽媽是為我好，我會(huì )不斷努力的。
成長(cháng)的故事作文 篇9
在生活中，我們每個(gè)人都會(huì )發(fā)生各種各樣的故事，我有一個(gè)故事是這樣的……
有一天，我們班沒(méi)有粉筆了，我到二班去要了三根粉筆回來(lái)。我問(wèn)班主任：“我能不能到圖書(shū)室去拿一盒粉筆��？”老師說(shuō)：“太好了，咱們班正缺粉筆呢！你下操的時(shí)候再去拿吧！”
第二天，上操回來(lái)，我興致勃勃地去圖書(shū)室拿粉筆，結果發(fā)現沒(méi)人在，我吃了個(gè)閉門(mén)羹，垂頭喪氣地走了。又過(guò)了一天，上操回來(lái)，我又去了一次圖書(shū)室，敲了敲門(mén)，還是沒(méi)人�！鞍�！”我說(shuō)：“怎么又是沒(méi)人��！”“看來(lái)是我去的時(shí)間不對，明天我再來(lái)�！庇诌^(guò)了一天，我被老師留在教室做值日，值日快做完了，我想：我們班的粉筆還沒(méi)拿到，我再去圖書(shū)室碰碰運氣吧！可是還沒(méi)人。我想：這老師怎么老是不在呢？唉！我真有一些灰心了，這時(shí)，施佳旋主動(dòng)提出要幫忙，我答應了。之后，我和施佳旋一起在上操之前去圖書(shū)室拿粉筆，終于有一位老師把門(mén)打開(kāi)，在開(kāi)門(mén)的一瞬間，我心里非常激動(dòng)，想：這次終于沒(méi)有白跑一次。我們趕緊說(shuō)：“老師讓我們來(lái)領(lǐng)粉筆�！崩蠋熀軣崆榈陌逊酃P給了我們，我像捧著(zhù)寶貝似的粉筆回了班。當老師看到我捧著(zhù)兩大盒粉筆進(jìn)班后開(kāi)心地說(shuō)：“劉昊洋同學(xué)為了給我們班拿粉筆，每天都要去圖書(shū)館找老師，大有不達目的不罷休的精神��！”這時(shí)我心里美滋滋的，我們班終于有粉筆了！
通過(guò)這件小事，讓我明白了一個(gè)道理，那就是：做事要有不達到目的不罷休的好精神。
成長(cháng)的故事作文 篇10
童年是五彩繽紛的，就像天邊美麗的彩虹；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像海面上自由飛翔的海鷗。在我的童年里，有一件事就像天邊的啟明星明亮又耀眼。
三年級下學(xué)期，我每天晚上都在刻苦、努力地學(xué)習，復習功課。夜深了，風(fēng)不吹了，樹(shù)也不搖了，小鳥(niǎo)也回到了鳥(niǎo)媽媽的懷抱里，可我還在書(shū)房里看書(shū)。有時(shí)候看的眼睛都睜不開(kāi)了，上下眼皮直打架，我沖去洗手間用涼水洗把臉，精神了再繼續讀書(shū)。在爸爸媽媽一再叮囑下，我才戀戀不舍地上床睡覺(jué)。終于在期末考試中我取得了好成績(jì)。當老師吧是交給我的時(shí)候，我仿佛踩上了一朵幸福的云，飄飄然了，我得意洋洋地想：“我現在已經(jīng)是‘學(xué)習標兵’了，原來(lái)學(xué)習是一件很簡(jiǎn)單的事�！痹谑罴倮�，媽媽讓我復習功課，我卻說(shuō)：“我學(xué)習已經(jīng)很棒了，不用復習！”我不是看電視，就是玩電腦，根本沒(méi)把學(xué)習放在心上。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我每天晚上的作業(yè)都是敷衍了事。有一次，有幾道難題難住了我，要是以前我都會(huì )冥思苦想，一定要把這個(gè)難關(guān)攻破，但是現在我滿(mǎn)腦子都只想著(zhù)跟小伙伴們一起踢足球。我心想：等爸爸媽媽回來(lái)以后再問(wèn)他們不就得了！我迅速地把作業(yè)合上，塞到了書(shū)包里，抱起足球就下去玩了�；丶液�，早把作業(yè)的事情拋到了九霄云外。直到躺在了被窩里才想起來(lái)忘記請教爸爸媽媽了，但我實(shí)在懶得起來(lái)了，反正我是“學(xué)習標兵“了，寫(xiě)錯了這么一兩道題怕什么，考試說(shuō)不定不會(huì )出這題的。
期中考試結束了，我手里拿著(zhù)70多分的考卷，我土人從幸福的白云上瞬間摔到了地上。媽媽說(shuō)：“驕傲就像一塊黑布和一把鏟子，一邊蒙上你的眼睛，一邊在你的前面挖坑�！蔽乙宦�(tīng)，恍然大悟，驕傲可真可怕��！我不由得想起“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后.”我再也不敢驕傲了。
【【必備】成長(cháng)的故事作文匯編10篇】相關(guān)文章：