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成長(cháng)的故事作文600字

時(shí)間:2021-10-22 14:51:00 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

【實(shí)用】成長(cháng)的故事作文600字4篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的成長(cháng)的故事作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】成長(cháng)的故事作文600字4篇

成長(cháng)的故事作文600字 篇1

  我們每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,而且愛(ài)好還會(huì )和學(xué)習息息相關(guān),每一個(gè)良好的興趣愛(ài)好,都會(huì )讓我們健康的成長(cháng)。

  我上幼兒園的時(shí)候爸爸就讓我去學(xué)習跆拳道,我從懵懂到漸漸的了解,再到喜愛(ài)上這一項運動(dòng),我用了五年的時(shí)間,雖然跆拳道占用了我大都的休息時(shí)間,可是它卻給我的學(xué)習幫助很大。在我感覺(jué)學(xué)習很疲勞的時(shí)候,是跆拳道調節了我的心情,讓我從運動(dòng)中得到啟發(fā),讓我在運動(dòng)中更加熱愛(ài)學(xué)習,它是我學(xué)習的好助手,就像我的很多師哥、師妹、師弟們一樣,跆拳道給了我們豁達的品格,堅韌不屈的性格,她們都成績(jì)優(yōu)秀,樂(lè )于助人,跆拳道不光給了我一個(gè)健康的身體,也給了我另一種學(xué)習方式。

  當我打開(kāi)五年級語(yǔ)文課本的第二課時(shí),我想陶校長(cháng)的每天四問(wèn)也許就是一個(gè)好少年每天需要對自己的提問(wèn),我希望自己每天的答案都時(shí)有進(jìn)步的。

  閱讀對我們很有幫助,每天我都會(huì )用一點(diǎn)時(shí)間來(lái)閱讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。它使我能夠迅速的.理解課文,熟記單詞。讓我對它產(chǎn)生良好的興趣,使我的閱讀速度變的更快,朗讀的時(shí)候更加流利。

  我的興趣和好的習慣在今年有了點(diǎn)滴的收獲,在今年暑假期間我參加了由市體育局和教育局主辦的“南豐杯”小學(xué)生跆拳道比賽,在比賽中幸運的獲得了28kg的金牌一枚。在無(wú)錫市教育局主辦的“夏恩”杯無(wú)錫市第十五屆中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽決賽中,榮獲小學(xué)生B組壹等獎。

  我從跆拳道武道精神中領(lǐng)悟了 “禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”的堅韌品質(zhì),讓我去做一個(gè)好少年,做一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人,我將不斷的去努力!

成長(cháng)的故事作文600字 篇2

  每個(gè)人都有屬于自己成長(cháng)的故事,有開(kāi)心的、有難過(guò)的、甚至悲傷的。我最難忘的成長(cháng)故事是第一次做早餐。

  “叮鈴叮鈴”,鬧鐘響了,我起床了,刷了牙洗了臉,就準備開(kāi)始做早餐了。

  今天做什么好呢?就做雞蛋餅吧!我先從冰箱里拿出雞蛋,放在廚房的臺子上,再從柜子里拿新的面粉和一個(gè)碗。東西都準備好了,我就開(kāi)始做了。

  我先將新的面粉打開(kāi),“砰”的一聲,面粉打開(kāi)了,但我的臉一下成了個(gè)小丑的臉,就差個(gè)紅鼻子了。接著(zhù),我用干凈的毛巾擦了一下我的臉,就繼續開(kāi)始做蛋餅了。我把面粉倒進(jìn)了碗里,大約倒了五分之一,要敲雞蛋了,這是我最怕的時(shí)刻,因為這是我第一次敲雞蛋。為了敲好雞蛋,我把身邊的小碗拿到了我的面前,我小心翼翼地拿起了雞蛋,敲了進(jìn)去,失敗了,因為蛋殼我也敲了進(jìn)去。第二次又失敗了,蛋清也進(jìn)去了,蛋黃還在蛋殼里面,第三次也失敗了,第四次………!第七次終于成功了!我又嘗試著(zhù)把雞蛋敲進(jìn)放了面粉的碗里,又一次成功了接下來(lái)就是攪拌,我拿來(lái)一雙筷子,攪了大約十秒左右,加了一點(diǎn)兒水,繼續攪拌,等攪拌得稀了,加入鹽和味精,再攪拌下,蛋糊做成了!隨后,我立馬打開(kāi)煤氣,點(diǎn)了火,加了一小勺油,等油熱了,冒出一縷縷白煙,就立刻把蛋糊倒了進(jìn)去,“滋滋滋”鍋里的蛋糊一下子變了,形狀像一塊大石頭。我趕緊把“大石頭”翻來(lái)翻去,等邊緣脆了,我才把它盛到了盤(pán)子。我聞了聞,有一股濃濃的蛋香味,聞起來(lái)香極了,我嘗了一口,吃起來(lái)味道也好極了,雖然沒(méi)我外婆做的好吃,但我覺(jué)得挺好吃的。

  第一次做早餐,給我了深刻的印象。這是我成長(cháng)的一個(gè)小故事。你呢?

成長(cháng)的故事作文600字 篇3

  童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我采了一串童謠放在口中。!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!

  記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō):“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì )‘醉人’的!卑职衷绞悄菢诱f(shuō),我越認為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機會(huì )來(lái)了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能?chē)L到甜頭,我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后,糟糕,我感覺(jué)人像是浮了起來(lái),頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我滿(mǎn)臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了!笆裁床缓脤W(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習慣!洗洗臉,睡覺(jué)去!”媽媽氣不打一處來(lái),板著(zhù)臉,嚴肅地說(shuō)道。

  那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈,惡心呢,就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的,唉,原來(lái)!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長(cháng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說(shuō)不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

  關(guān)于成長(cháng)的名言:

  人類(lèi)被賦予了一種工作,那就是精神的成長(cháng)!蟹颉ね袪査固

  人類(lèi)經(jīng)常少年老成,青年迷茫,中年喜歡將他人的成績(jì)與自己相比較,因此覺(jué)得受挫,好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(cháng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著(zhù),而人的一生,便也這樣過(guò)往了!

  任何新生事物在開(kāi)始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗,一切新生事物之寶貴,就由于在這新生的幼苗中,有無(wú)窮的活力在成長(cháng),成長(cháng)為偉人成長(cháng)為氣力!芏鱽(lái)

成長(cháng)的故事作文600字 篇4

  成長(cháng),一個(gè)多么令人向往的詞語(yǔ),從小,我盼望著(zhù)長(cháng)大,盼望著(zhù)早日有一天能成為大人。繪畫(huà),讓我懂得了什么是成長(cháng)。

  我從小就對繪畫(huà)有著(zhù)濃厚的興趣,喜歡用彩筆畫(huà)出美麗的世界,畫(huà)出我心中的夢(mèng)想。剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)是很順利的,老師是一位老教師,和藹可親。講起課來(lái)生動(dòng)有趣,讓我越來(lái)越喜歡繪畫(huà)。當時(shí)的我學(xué)的是兒童畫(huà),可以用彩筆隨意繪畫(huà),在我開(kāi)心的時(shí)候,可以用畫(huà)筆畫(huà)出我的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,可以用畫(huà)筆畫(huà)出我的煩惱。繪畫(huà)成了我生活中不可缺少的一部分。

  但是因為一件事情,我開(kāi)始厭煩學(xué)習繪畫(huà)了。因為老師是一位老教師,年齡有些大了,滿(mǎn)頭白發(fā),便不能再教繪畫(huà)了。那時(shí)的我才上四年級,對繪畫(huà)有了剛剛有了一些自己的感知,老師說(shuō),我不能停止學(xué)畫(huà),否則之前的努力都是無(wú)用的。迫于無(wú)奈,我又跟著(zhù)另一位繪畫(huà)老師開(kāi)始學(xué)畫(huà)。那位老師并不和藹,我總是想著(zhù)以前的老師,開(kāi)始厭煩學(xué)畫(huà)。

  我對媽媽提出了我的想法,當時(shí)的我感覺(jué)自己長(cháng)大了,認為我能向媽媽提出自己的意見(jiàn)了,心中有著(zhù)抑制不住的喜悅。媽媽聽(tīng)了我的建議之后,煞費苦心的又把我領(lǐng)到了另一位美術(shù)老師的門(mén)下受教。那位老師是個(gè)中年人,個(gè)子并不高,總是喜歡叫孩子的小名,感覺(jué)十分親切。老師讓我開(kāi)始接觸素描,素描是繪畫(huà)中十分難的,而那位老師的要求又十分嚴格,我常常被老師批評,心中十分委屈。每次回家,我都會(huì )抱住媽媽痛哭一場(chǎng),媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地給我講了達芬奇畫(huà)雞蛋的故事,又對我說(shuō):“在追求夢(mèng)想的道路上,會(huì )有風(fēng)光的時(shí)候,也會(huì )有失敗的時(shí)候。只要你用心學(xué)習繪畫(huà),媽媽就會(huì )永遠成為你堅強的后盾!”

  聽(tīng)完媽媽的鼓勵之后,我咬著(zhù)牙,每次去上繪畫(huà)課的時(shí)候都十分認真。就這樣過(guò)了一年,我的繪畫(huà)有了很大的進(jìn)步,老師每次都會(huì )表?yè)P我的進(jìn)步,爸爸媽媽都替我高興。

  繪畫(huà)讓我明白了,一個(gè)人的成長(cháng)不是一瞬間的。成長(cháng),是懂得“風(fēng)雨之后總會(huì )有彩虹”、是學(xué)會(huì )忍耐孤獨、寂寞,學(xué)會(huì )承受挫折,取得勝利。

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