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成長(cháng)的故事初一作文700字

時(shí)間:2024-07-17 13:30:34 海潔 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿
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成長(cháng)的故事初一作文700字(通用71篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的成長(cháng)的故事初一作文700字,希望對大家有所幫助。

成長(cháng)的故事初一作文700字(通用71篇)

  成長(cháng)的故事初一作文700字 1

  直到現在,我一直都還覺(jué)得自己好像從來(lái)沒(méi)有長(cháng)大過(guò),可是我知道最終都應該懂事,應該長(cháng)大,應該為父母做一些力所能及的事情。

  每每在學(xué)校過(guò)一個(gè)星期,再回到家時(shí),總感覺(jué)父母又老了許多,頭上的銀絲又多了,這讓我不得不承認父母真的老了,而我也應該長(cháng)大了。曾經(jīng)我個(gè)子矮矮的,必須仰著(zhù)頭看媽媽?zhuān)F在可以平視了。我以前就像是一顆小種子,經(jīng)過(guò)別人的呵護也受過(guò)別人的欺負,一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng),終于有一天,我發(fā)芽了,也應該減少對別人的依賴(lài),漸漸的.開(kāi)始靠自己,F在回想起媽媽以前牽著(zhù)我的小手送我上學(xué),仿佛就像在昨天,但現在每次上學(xué)都是自己一個(gè)人,才想起我已經(jīng)是初中生了,再也不好意思要求媽媽送我上學(xué)了。

  想起小時(shí)候做的那些事情,總感覺(jué)自己傻傻的、呆呆的,不過(guò)又會(huì )逗笑我,真的想不到自己小時(shí)候原來(lái)可以干出這么幼稚的事情,有時(shí)真的很想和大家分享,但總怕會(huì )有許多人嘲笑,但是又想到誰(shuí)沒(méi)有干過(guò)幼稚的事情!童年總是美好的,想到每一件事都是一份美好的回憶,而這回憶也必須慢慢地想,一點(diǎn)一點(diǎn)細細地品味,在我眼里,回憶總能給我帶來(lái)快樂(lè ),讓我忘記眼前的不愉快。想想自己已經(jīng)擁有這么多回憶了,也證明我確實(shí)在匆匆的時(shí)間里留下了幸福的時(shí)光。

  從我步入小學(xué)直至現在已經(jīng)七年了,我如同幼苗,已經(jīng)被風(fēng)吹,被雨打了七年,時(shí)間真的過(guò)得好快啊,而且步入初中生活后也越來(lái)越累了,真希望回到當初父母能牽著(zhù)我上學(xué)的生活,也不用思考一些事情,甚至為自己增加煩惱?墒俏议L(cháng)大了,不應該過(guò)分依賴(lài)父母,我也希望成長(cháng)過(guò)程中可以沒(méi)有煩惱,但是這件事情沒(méi)人能辦到,每個(gè)人也只有想想的份,而且正是這些煩惱,給了我歷練的時(shí)間,讓我擴大思考的范圍,在一次次考驗中讓我成長(cháng),一次次未知的考驗或許是我現在最需要的吧!現在我也已經(jīng)漸漸的開(kāi)始適應初中生活了,只希望可以把這些生活過(guò)得更充。

  成長(cháng)的故事讓生活豐富多彩,給自己留下美好的回憶!

  成長(cháng)的故事初一作文700字 2

  我成長(cháng)的故事就像一塊奶糖,輕輕的舔舔嘴角,立刻就會(huì )有甜蜜的感覺(jué)……

  一天清晨,北風(fēng)瑟瑟,皚皚的白雪覆蓋了整個(gè)地面,迎面駛來(lái)了一輛像是被香腸,蔬菜和黃油擠得爆滿(mǎn)的漢堡包般的公共汽車(chē)。我幸運的被源泉般的人擠上了公共汽車(chē),我背對著(zhù)車(chē)門(mén)站在最上面的一層臺階上,我被夾在人群中,想是矮了半截。突然,車(chē)猛的一剎,我一下子撲倒在了旁人的身上,立刻遭到了那個(gè)人的白眼。

  就在我欲哭無(wú)淚,不知所措的時(shí)候,一個(gè)渾厚的聲音傳入我的耳際:“小姑娘,快抓住我的胳膊!蔽翌D時(shí)由詫異變?yōu)轶@喜,我抬頭望了望他,是一位年近八旬的老爺爺,身穿藍布上裝,黑色長(cháng)褲,濃濃的眉毛,大大的雙眼,顯得十分英武,我連忙挽住了他的胳膊,他十分和藹的對我說(shuō):“小姑娘,以后切記不要再背對著(zhù)車(chē)門(mén)站著(zhù)了,那樣如果車(chē)門(mén)一開(kāi),多危險呀!”此時(shí)我仿佛就是一名小兵,而那位老爺爺就是一位長(cháng)官,小兵在認真的聆聽(tīng)著(zhù)長(cháng)官的教誨。

  這時(shí),車(chē)前竟有一個(gè)三歲左右的小孩在過(guò)馬路時(shí)不小心摔倒了。公共汽車(chē)的司機立即踩了一腳剎車(chē),頓時(shí)驚得滿(mǎn)頭大汗,而車(chē)上站著(zhù)的乘客都由于慣性向前撲了幾步,我一時(shí)沒(méi)站穩,就在我腳底打滑時(shí),那位老爺爺一把拉住了我,可是不幸的`是力的作用是相互的啊,那位老爺爺的頭竟碰到了前排的座位上,我匆匆忙忙的扶起了老爺爺,看著(zhù)他那紅腫的額頭,我頓時(shí)傻了眼,車(chē)上的乘客已然不再喧嘩,有幾位年輕的叔叔阿姨連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“您沒(méi)事吧!真對不起啊,都怪我們不懂事,剛才沒(méi)有及時(shí)的給您讓座位啊!崩蠣敔斶B忙搖頭,并說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系……”我突然醒過(guò)了神來(lái),連忙滿(mǎn)懷愧疚的向老爺爺道歉,老爺爺看了看我,對我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,你下次一個(gè)人坐車(chē)的時(shí)候務(wù)必要小心一點(diǎn)啊……”說(shuō)著(zhù),老爺爺又拉著(zhù)我去撿掉落在車(chē)上的書(shū)……這件事使我久久不能忘懷。

  每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程,就像一條曲折流淌的小溪,而成長(cháng)的事就如溪中卵石,五彩繽紛,另人回味無(wú)群……

  成長(cháng)的故事初一作文700字 3

  在人的成長(cháng)過(guò)程中,會(huì )經(jīng)歷到許多的事情:成功、失敗……我的成長(cháng)經(jīng)歷似乎也很平常,但是,通過(guò)那一件事情且讓我受益終身。

  那是我第一次交朋友,那是我剛八歲,媽媽送我來(lái)到了一年級的第一個(gè)班級,進(jìn)班之后,我看見(jiàn)已經(jīng)有許多和我同樣大的小孩坐在位置上了,我當時(shí)不知做哪里好,于是我便四處張望,終于,我找到了一個(gè)空位,旁邊恰好也是個(gè)女孩我便坐在了那個(gè)位置上。因為我們彼此都素不相識,所以誰(shuí)也不敢和誰(shuí)說(shuō)話(huà),這時(shí),我便想起了上學(xué)時(shí)媽媽囑咐我的話(huà):“第一天上學(xué),要主動(dòng)和同學(xué)說(shuō)話(huà),主動(dòng)和同學(xué)叫朋友!”于是我便鼓足勇氣和她說(shuō)起話(huà)來(lái),她見(jiàn)我和她說(shuō)話(huà)了,她也說(shuō)起來(lái),我們認識了,也算是朋友了吧,因為我們每天下課都在一起玩,但好景不長(cháng),終于有一天,我們吵架了。

  那天,我們都在課堂上寫(xiě)字,教室里靜極了,只聽(tīng)到“沙沙沙”的寫(xiě)字聲,忽然“咔嚓”一聲打斷了那悅耳的聲音,我轉過(guò)頭一看,原來(lái)她的鉛筆尖斷了,恰好她只帶一支鉛筆,她對我說(shuō):“你借我支鉛筆吧,我的斷了!蔽衣(tīng)了后低頭看了看自己文具盒里的`鉛筆,都是我做喜歡的,再抬頭看看她,一副懇求的樣子,我猶豫不決,終于,“小惡魔”戰勝了,我決定不借給她,說(shuō):“不行,這些鉛筆我還要用呢,這支鉛筆尖粗了,我現在就要花一支新的了,你向別人借吧!”其實(shí),我那支鉛筆還能用,只是我不想借給她那些我最喜歡的鉛筆罷了。她聽(tīng)了后很不開(kāi)心,說(shuō):“切,真小氣,還是朋友呢!”我聽(tīng)她說(shuō)我小氣,很生氣,于是我們吵了起來(lái)……因為那件事,我們很多天都沒(méi)有說(shuō)話(huà),后來(lái)我經(jīng)過(guò)反思,覺(jué)得是我的錯,第二天早上,我紅著(zhù)臉向她道了歉,她說(shuō):“我也有錯,我不應該因為你不借我鉛筆就說(shuō)你小氣!蔽覀冇趾秃昧。

  通過(guò)那件微不足道的小事,讓我明白了一個(gè)道理:朋友間應該互相幫助,不能小氣!

  成長(cháng)的故事初一作文700字 4

  我的成長(cháng)故事,有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長(cháng)。

  在我十歲那年,我是一個(gè)不聽(tīng)話(huà),十分調皮的孩子。但我的學(xué)習成績(jì)向來(lái)都很優(yōu)秀,從來(lái)都是很穩定的。

  有一次,數學(xué)測驗的結果出來(lái)了,有許多同學(xué)都為自己的好成績(jì)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè ),因為我的粗心大意,只考了七十幾分。這對我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊,令我對數學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jì)不錯的我,竟然考了這樣的一個(gè)分數,我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。

  在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過(guò)了許久,我推開(kāi)了家門(mén),走了進(jìn)去。媽媽看見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的.樣子,就問(wèn):“兒子,怎么啦?”媽媽帶著(zhù)溫柔的語(yǔ)音,走了過(guò)來(lái),我隨著(zhù)腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒(méi)有看——分數。此時(shí)她沉默了,一會(huì )兒,她自言自語(yǔ):“原來(lái)我兒子就因為這事那么傷腦筋!”她接著(zhù)補充:“他真不應該,他應該做的是,改正錯誤爭取下一次考個(gè)好成績(jì)!”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我失落一大半的自信心霎那間被找了回來(lái)。我心想:“對,我不應該在這茶飯不思,我應該‘東山再起’!把自己在學(xué)習中的錯誤都改正!這樣才會(huì )一次比一次進(jìn)步,一次比一次穩!”

  于是,我“日夜奔波”,每夜認真的復習當天老師講授的知識,然后認真的預習第二天課程,次日早上我抖擻精神,認真地聽(tīng)課,堅信有一個(gè)好成績(jì)。我打開(kāi)書(shū),讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿(mǎn)哲理性的語(yǔ)言讓我有了克服困難的勇氣和信心。

  在第二次的數學(xué)測試中,我終于取得了好成績(jì)。

  通過(guò)這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長(cháng),有苦有甜……正是因為經(jīng)歷過(guò)了苦的磨練,才會(huì )有讓甜更長(cháng)久的毅力!

  成長(cháng)的故事初一作文700字 5

  成長(cháng),就像四味瓶,充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣,給了我歡樂(lè ),也給了我憂(yōu)愁。成長(cháng)的故事,就像天上的星星一樣數不勝數,七年前的那件事我還記憶猶新。

  我還是一只懶蟲(chóng),不知道做家務(wù)活有多辛苦,也不管是什么事情,總想讓別人來(lái)做。

  那天早晨,媽媽剛給我換上的新衣裳,不一會(huì )兒功夫,就被我弄得臟兮兮的。為此,媽媽對我大發(fā)脾氣。我也很不服氣地頂嘴:“不就是弄臟一件衣服嗎,有什么大不了的!”爸爸聽(tīng)了很不高興,大聲朝我說(shuō)道:“你的衣服是家里最臟的`,洗起來(lái)最費勁。你只知道好吃懶做,什么事也不幫你媽分擔。難道你的老師沒(méi)教過(guò)你自己的事情自己做嗎?”“哼,自己做就自己做,我自己洗,以后,這些事都我自己干,這樣總行了吧!”我雖然嘴上這么說(shuō),但心里壓根兒并不想去兌現這些話(huà)。為了不食言,我只好乖乖的去洗衣服,誰(shuí)讓我剛剛說(shuō)了大話(huà)呢?我把臟衣服放進(jìn)臉盆里,找來(lái)肥皂和刷子,向小溪走去。

  小溪的水緩緩地流著(zhù),發(fā)出“叮咚叮咚”的聲響,猶如婉轉動(dòng)聽(tīng)的小曲兒。我站在溪岸向四處望去,找了一塊大石頭,放下臉盆,打算開(kāi)始洗衣服。我把衣服放到水中濺濕,這水又冰又涼,使我不禁打起了寒戰。然后,我就無(wú)從下手了——我不知道衣服該怎么洗。我真后悔當時(shí)說(shuō)了那通話(huà)。所以,現在只好亂弄一通了。我用力地把肥皂往衣服上抹,肥皂干干的,連個(gè)泡泡都擦不出。我把肥皂放進(jìn)水中,肥皂一濕,便“吱溜”地從我手中滑落。我拼命地把手伸進(jìn)水中去摸索,可卻沒(méi)有任何收獲。我把身子努力地往外挪,想要撈到肥皂?缮碜硬恍⌒囊换,便整個(gè)人跌進(jìn)水中。爸爸趕忙跑來(lái),把我從水中拉了上來(lái)。這可把我弄得夠嗆。我哭著(zhù)對爸爸說(shuō):“爸爸,對不起!我不該那么說(shuō),我以后會(huì )多做家務(wù)活的!”

  這件事,讓我明白做一件簡(jiǎn)單的事并不簡(jiǎn)單,我也懂得了成長(cháng)的意義。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 6

  古書(shū)中的李清照,氣度淡雅,舉手投足都伴隨著(zhù)書(shū)香濃墨之氣,她是聞名天下的女才人,也是伴隨著(zhù)童真夢(mèng)幻的女兒家。在飲酒醉意時(shí)可隨口說(shuō)出“知否知否,應是綠肥紅瘦!,在思念時(shí)也可“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁!

  若說(shuō)李清照的氣質(zhì)從何而來(lái)?我認為是書(shū),在古代讀書(shū)人本就不多,讀書(shū)的女兒家更是不多,穿過(guò)千年的時(shí)光,在你眼前是一位女子點(diǎn)著(zhù)燈燭翻看父親的藏書(shū)。正是這樣,一句醉酒后的胡言亂語(yǔ)也會(huì )被流傳千古。

  李清照的長(cháng)成有詩(shī)書(shū)為伴,我的'成長(cháng)也離不開(kāi)書(shū)的墨跡。從剛開(kāi)始的拼音標準色彩圖,到現在的名著(zhù)小說(shuō),無(wú)不充滿(mǎn)了我對書(shū)的渴望。

  小時(shí)候,我喜歡《一年級的小朵朵》,那是我第一次接觸文字書(shū)籍。長(cháng)大一點(diǎn),我喜歡辮子姐姐在鍵盤(pán)上敲打著(zhù)的真情,幽默卻又不失溫度的文段在我心中流動(dòng),那是我第一次感受到書(shū)的魅力。

  到了現在的這般年紀,我極其熱愛(ài)小說(shuō),我喜歡玖月晞筆下所描繪的大愛(ài)!缎∧巷L(fēng)》講述了九十年代對女性的不公,《少年的你如此美麗》講述了一個(gè)香港高中的校園霸凌,文中北野的形象在我腦海里,教會(huì )了我什么是付出,什么是犧牲,他以一個(gè)放浪不羈的形象進(jìn)入了我的內心,又以十分悲壯的方式留在了我心里。

  《楚喬傳》中給我最深印象的不是男一,也不是男二,而是一國太子“李策“,世人也可未曾想過(guò)故有三妻四妾之人也有自己的一往深情,他在卞唐的宮人面前表現的十分放蕩,誰(shuí)又曾讀懂了他的故事,唯有楚喬。他教會(huì )了我什么是深情,什么是對于俗世的無(wú)耐。

  成長(cháng),伴隨著(zhù)書(shū)的韻律。我的成長(cháng)時(shí)時(shí)都與書(shū)相伴,深刻的文字往往給我帶來(lái)語(yǔ)文書(shū)給不了的人世情長(cháng)。

  一本書(shū)在不同的年齡會(huì )給你不同的深切感受,一本好書(shū),無(wú)論在你什么時(shí)候拿起都會(huì )給你不一樣的體會(huì )。

  當你驀然回首,看到自己成長(cháng)的路途時(shí),是否也聞到一股濃濃的書(shū)香?

  我的成長(cháng)由書(shū)來(lái)記錄。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 7

  在成長(cháng)中我們每個(gè)人都有許多故事,也許這件事讓你感到辛酸,也許又是苦悶,還可能是溫暖的,總而言之,酸甜苦辣咸,總要嘗一嘗才知道!讓我印象最深的一件事就是洗衣服。

  我記得當時(shí)媽媽上班去了,爸爸在外地出差,父母工作很忙,沒(méi)有人料理家務(wù),可是沙發(fā)上有好多臟衣服躺著(zhù),我就打算來(lái)一次“衣服大作戰”。規則是:在一定時(shí)間內洗干凈也就“戰勝”了它們。說(shuō)干就干,首先我拿起臉盆,用腳踩在搖搖晃晃的椅子上,踮起腳想去接水用,可是本來(lái)就不穩的的椅子被我這么一折騰,只聽(tīng)“咚”的一下,我吃痛的叫了出來(lái),人也摔倒在了地上,真是出師不利呀!

  但是我沒(méi)有放棄,握緊拳頭一鼓作氣起來(lái),一口氣把前幾樣工作完成了。再把洗衣粉倒入水中,就開(kāi)始正式洗衣服了!我擼起袖管,就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,左手搓搓,右手搓搓,漸漸的,泡沫多了起來(lái),我也更有干勁了!就在我玩的不亦樂(lè )乎的時(shí)候,發(fā)現最后一件衣服上有一顆污點(diǎn),任我怎么“收拾”都不離開(kāi)。這時(shí)候我靈光乍現,想起媽媽說(shuō)過(guò):臟的衣服要在溫水里泡一會(huì )兒就好了。想到這里,我忍不住給自己比了個(gè)大拇指。

  接下來(lái)雖然還是用了九牛二虎之力才把這個(gè)污點(diǎn)給洗掉,但是媽媽的經(jīng)驗方法還是奏效了,最后我把自己的“戰利品”一件件晾在了竹竿上。我看見(jiàn)這一排排經(jīng)過(guò)我手變得整潔、干凈起來(lái)的'衣服,心里像吃了蜜一樣甜。這時(shí)候,一陣清風(fēng)吹過(guò),衣服就隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),看!它們扭動(dòng)的身體好像正在向我敬禮呢!

  后來(lái),媽媽拖著(zhù)疲憊的身體回來(lái)了,我立馬請她來(lái)看了這一場(chǎng)景,媽媽見(jiàn)了立馬表?yè)P我:“寶貝,你太棒了!真是媽媽的好兒子!”那一刻,我的心里好像有一棵萌芽正在悄悄生長(cháng)起來(lái),我知道,那是我長(cháng)大了的標志!

  現在回想起來(lái),這件事仍舊在我腦海里忘不掉,真想有一臺時(shí)光機能讓我再回到過(guò)去!

  成長(cháng)的故事初一作文700字 8

  今天,婆婆沒(méi)在家,我準備去她家打籃球。

  我找來(lái)一條紅色的紙,在上面寫(xiě)上“球員”二字,又找來(lái)一些膠,先把紙纏在頭上,用手把它固定住,然后用膠布粘上,武裝好之后,我就去打籃球了。

  我把球往墻上扔,然后球回來(lái)的時(shí)候,我就等它在地上彈一下才去接。我打了好久,覺(jué)得很累,就去喝了一口水,“太累了,再打一個(gè)就回家吧!”我心里想。就在最后一個(gè)球回來(lái)的時(shí)候,我失手沒(méi)接住,“嘭”的一聲球砸在頭上,“唉喲,好疼!頭上肯定都被砸了一個(gè)大包!蔽姨稍诘厣相洁斓。隨即聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我一驚:“怎么了?”扭頭一看,“糟糕!我竟然把婆婆最心愛(ài)的花盆打碎了!边@下該怎么辦呢?左思右想,對,就說(shuō)是弟弟打壞的吧!可是,用什么證據讓婆婆相信是弟弟打壞的呢?弟弟不在,婆婆回來(lái)了只會(huì )說(shuō)是我打碎的,因為這里只有我一個(gè)人!坝辛!”我先把我的籃球藏起來(lái),又去把弟弟的籃球找來(lái)放在花盆旁邊,然后回去叫弟弟把外衣脫下來(lái),放在婆婆家,這足以證明是弟弟了吧?我只要等婆婆回來(lái)給她“說(shuō)明”就行了。

  婆婆回來(lái)了,我急忙沖過(guò)去,對婆婆說(shuō):“婆婆,弟弟把你的花盆打碎了,那籃球就在花瓶旁邊,你看衣服是他玩累了脫下來(lái)的,他打碎花盆了就跑回去,叫我快點(diǎn)過(guò)來(lái)。沒(méi)想到,我一過(guò)來(lái)您就回來(lái)了!逼牌怕(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶過(guò)來(lái)了。婆婆向奶奶說(shuō)明了情況,奶奶急忙反駁說(shuō):“他沒(méi)有,他一直都在家里啊!逼牌趴粗(zhù)我說(shuō):“這么說(shuō),是你打碎的了?”我的臉火辣辣的!白鋈丝梢欢ㄒ\實(shí)哦,敢于承認錯誤的.就是好孩子!蹦棠陶f(shuō)!笆俏掖蛩榈,我怕您責怪我,所以就說(shuō)是弟弟,對不起!蔽医K于鼓起勇氣說(shuō)出實(shí)情。婆婆摸摸我的頭,說(shuō):“沒(méi)事,只要勇于承認錯誤,你就是一個(gè)好孩子!

  事情千千萬(wàn)萬(wàn),但這件事卻一直擱在我們心中,因為我懂得了要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,否則,會(huì )被狼“吃掉”的哦!

  成長(cháng)的故事初一作文700字 9

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉眼間,我已是一名初中生了,回首過(guò)去六年的小學(xué)時(shí)光,心中充滿(mǎn)了不舍。

  秋之戀

  在風(fēng)輕云淡的秋日,我懷著(zhù)緊張與好奇踏進(jìn)陌生的校園。一雙溫暖的大手輕輕握住我汗津津的小手,溫暖的眼神和輕輕的話(huà)語(yǔ)讓我緊張的心情漸漸平靜下來(lái)。那種踏實(shí)的感覺(jué)讓我一下子就喜歡上了這所陌生的校園,喜歡上了這位給我引路的人——老師!

  我知道,老師的愛(ài)就在這秋日的呵護里!

  冬之暖

  雪中的校園銀裝素裹,而我卻沒(méi)有興趣欣賞。聽(tīng)同村的人說(shuō)媽媽的自行車(chē)壞在了路上,不知何時(shí)才能接我回家。我孤獨地站在學(xué)校門(mén)口,無(wú)情的'風(fēng)雪打在臉上,孤獨,寒冷,委屈,我是多么的無(wú)助。"孩子,進(jìn)來(lái)吧!"傳達室的校工爺爺熱情地招呼我。他還特意將桌子收拾出來(lái),讓我邊做作業(yè)邊等媽媽。簡(jiǎn)陋的小屋里十分溫暖,我凍僵的雙手也漸漸恢復了知覺(jué),心中充滿(mǎn)了感激。

  我知道,校工爺爺的愛(ài)就在這冬日的關(guān)懷里!

  春之憶

  一個(gè)個(gè)紅叉又出現在我的眼前,這次的成績(jì)讓我心灰意冷。于是在明媚春光里我開(kāi)始自暴自棄,開(kāi)始混日子。課間,好友送我一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》,扉頁(yè)上寫(xiě)著(zhù):成功與失敗之間隔這一條河,叫放棄;失敗與成功之間夾著(zhù)一座橋,叫堅持。

  我知道,友愛(ài)就在這春日的鼓勵里!

  夏之情

  "接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。"熱情似火的夏天注定是為夢(mèng)想沖刺的季節。哪個(gè)同學(xué)找到了好題,都無(wú)私地奉獻出來(lái);哪個(gè)家長(cháng)了解到小學(xué)升初中的新政策,都在第一時(shí)間與大家共享。我們的集體是個(gè)團結奮進(jìn)的集體,沒(méi)有猜疑,沒(méi)有嫉妒,只有相互的幫助和祝福。

  我知道,集體的愛(ài)就在這夏天的奮斗里!

  回首過(guò)去的那些人,那些事,我倍感充實(shí),展望明天我有了無(wú)窮的動(dòng)力;貞浿(zhù)那一串串堅實(shí)的腳印,我微笑著(zhù),這不正是我成長(cháng)的足跡?

  帶著(zhù)這些回憶和憧憬,我將心懷感恩,自信地走在成長(cháng)之路上……

  成長(cháng)的故事初一作文700字 10

  成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記載著(zhù)我所走過(guò)的每一個(gè)足跡。在我成長(cháng)的過(guò)程中,學(xué)小提琴是我堅持最長(cháng)久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快一年了,可是,關(guān)于小提琴的事,我只知道每天練琴,對其他知道得卻很少。

  記得暑假里的一天,我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴,沒(méi)想到老師第一句話(huà)就把我們驚呆了:“下個(gè)月你們要考級!蔽覀兌紲愡^(guò)去問(wèn):“老師,什么是考級?”老師說(shuō):“考級就是小提琴考試,考試通過(guò)了才能學(xué)習下一個(gè)高難度的曲子!

  于是從那天起,我每天都拼命地苦練,一天至少練三個(gè)小時(shí)。手指都磨破了,疼痛難忍,想想其他同學(xué)寫(xiě)完作業(yè)都可以玩,有時(shí)一氣之下我真想把小提琴一下摔碎,但我還是堅持了下去?技壍娜兆咏K于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆漿,就和爸爸往考級的地點(diǎn)趕去。哇,來(lái)考級的人可真多呀!我問(wèn)了問(wèn)老師,我的考號大概能輪到什么時(shí)候考,老師說(shuō)我的考號靠后,差不多要最后輪到了。聽(tīng)了老師的話(huà),我就耐心等待?吹娇忌粋(gè)一個(gè)離去,我都有些等不及了,但也生怕輪到我,考不好。于是我還抓緊時(shí)間找個(gè)地方練一練。終于輪到我了。我沉著(zhù)氣,走進(jìn)考級的`教室,擺好姿勢,考官說(shuō)開(kāi)始吧,我才小心謹慎地開(kāi)始拉了。第一個(gè)曲子剛拉了一半,可能是考官有事吧,就讓我停下來(lái)拉第二首曲子。第二首曲子也拉得也很熟練,我非常陶醉地拉著(zhù),一邊拉還一邊身體不停地搖擺著(zhù)。拉完了第二首曲子,考官說(shuō):“出去吧!”我非常高興地走出了考場(chǎng);丶业穆飞,我同學(xué)的家長(cháng)認識那幾個(gè)考官,我就請他當場(chǎng)就咨詢(xún)了考官。幸運的是,我考試通過(guò)了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我激動(dòng)得久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但它經(jīng)常在我的腦海里浮現,因為這畢竟是我第一次小提琴考試。這件事告訴我:無(wú)論做什么事,都要有辛勤付出,沒(méi)有付出就不會(huì )有回報。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 11

  成長(cháng)從我誕生開(kāi)始譜寫(xiě)著(zhù)。第一頁(yè),第二頁(yè),第三頁(yè),印刻著(zhù)流年,以永不蒼老的姿態(tài)存在。那一個(gè)個(gè)講不完的故事,也在我的耳邊縈繞著(zhù),在我的腦海里回蕩著(zhù)。

  幼兒時(shí)期,是一個(gè)個(gè)串在枕邊的故事。每一個(gè)夜晚,爸爸和媽媽總會(huì )陪我入睡,一聲聲“寶寶,睡覺(jué)”在我心中蕩漾起一股暖流。屬于我的晚上,天天聽(tīng)歌,聽(tīng)故事已成了我必修的課程!缎〖t帽》是我的最?lèi)?ài)。我總會(huì )吵著(zhù)鬧著(zhù)讓爸爸媽媽為我講。我愛(ài)聽(tīng)這個(gè)故事,但我更愛(ài)聽(tīng)爸爸媽媽的聲音。講了故事,一首動(dòng)聽(tīng)的“睡吧睡吧,我親愛(ài)的寶貝”縈繞耳畔,讓我每個(gè)夜晚安然入睡。幼兒時(shí)期,那一個(gè)個(gè)愛(ài)撫的眼光,那一段段動(dòng)聽(tīng)的`歌聲,總會(huì )在這張小床上回蕩,至今還存在。它被記錄在了我成長(cháng)的第一頁(yè),第二頁(yè)……

  那小學(xué)時(shí)光在腦海中浮現――“褲子又短了,該買(mǎi)新的了”一年級了,一切都變成新的了。我有了老師,同學(xué),開(kāi)始了人際交往。那時(shí)候的我,膽小,害羞,不敢說(shuō)話(huà)。在群體中,我慢慢鍛煉自己。每天還會(huì )像以前一樣,我在校門(mén)口等著(zhù)爸爸來(lái)接。上了二年級,因為爸爸工作忙,下班時(shí)間又晚,所以我自己回家,從那時(shí)起,我養成了獨立的習慣。三年級,爸爸經(jīng)常工作到深夜,媽媽八,九點(diǎn)鐘才能回來(lái),媽媽每天早上做好飯,放在冰箱,我放學(xué)之后熱著(zhù)吃。爸爸從那時(shí)起就沒(méi)什么時(shí)間管我了,我只能獨立,但我沒(méi)有耽誤學(xué)習。媽媽欣慰的說(shuō):“真棒!”四年級了,我學(xué)會(huì )了自己做飯,已不用爸爸媽媽操心了。雖說(shuō)如此,每當下雨天,他們總是千叮囑萬(wàn)囑咐要我帶傘,天氣冷了,總不會(huì )忘記讓我多加一件衣服,大熱天,爸爸總會(huì )額外給我錢(qián)說(shuō):“天熱了,買(mǎi)個(gè)冰棍吧!”雖然他們很少陪我,但這段時(shí)光讓我倍感溫暖,在成長(cháng)中已刻上了這段時(shí)光,永遠留在成長(cháng)的第五頁(yè),第六頁(yè)……

  成長(cháng)的故事初一作文700字 12

  什么是成長(cháng)?成長(cháng)就是學(xué)習、長(cháng)大的過(guò)程。三年級的一堂美術(shù)課,讓我體會(huì )到了成長(cháng)。

  那天,美術(shù)老師王老師上課的內容是:噴灑的彩點(diǎn)。他請大家拿出前一天要我們準備的顏料、畫(huà)筆、剪刀和牙刷四樣東西。我們都很奇怪,畫(huà)圖為什么要用到剪刀和牙刷呢?究竟怎么個(gè)用法?王老師微笑著(zhù)說(shuō):“我先賣(mài)個(gè)關(guān)子,一會(huì )兒你們就知道了!”接著(zhù)他給我們每人發(fā)了兩張白紙,不緊不慢地說(shuō)“你們可以用其中一張紙剪出喜歡的形狀!蔽覀兏悠婀至,是做手工嗎?我們將信將疑地剪好各自喜歡的圖形。

  “現在,請把剪好的圖形放在另外一張白紙上!蓖趵蠋煱l(fā)出指令,“放好后,請大家把畫(huà)筆蘸上喜歡的顏色,用牙刷沿著(zhù)圖形的輪廓輕輕刷畫(huà)刷,看看會(huì )產(chǎn)生什么有趣的效果!

  大家紛紛按照老師的'做法操作起來(lái)。我也一手拿著(zhù)畫(huà)筆,一手拿著(zhù)牙刷朝著(zhù)圖形邊緣刷?墒,兩只手好像不聽(tīng)使喚,牙刷刷起的顏料飛濺起來(lái),弄的我臉上、手上、衣服上到處都是。王老師見(jiàn)狀趕緊走過(guò)來(lái),他摸了摸我的頭,輕聲說(shuō),“你刷的太重了,這樣既會(huì )弄臟衣服,圖畫(huà)也產(chǎn)生不了應有的效果,你看我怎么做!庇谑,王老師左手拿起畫(huà)筆,在顏料盤(pán)里沾上顏料,右手手拿起牙刷,在離圖形2-3厘米的高度,用牙刷輕輕地刷動(dòng)畫(huà)筆,每一次刷動(dòng),顏料顆粒就像小雨點(diǎn)一樣灑落下來(lái),落到畫(huà)紙上面!澳憔驮囋嚳凑瘴疫@樣操作!蓖趵蠋煱蜒浪⒑彤(huà)筆交還到我手上,我照著(zhù)王老師的方法輕刷畫(huà)筆,顏料隨著(zhù)我的每一次刷動(dòng)均勻地落到剪出的圖形和白紙上。

  圖形四周刷滿(mǎn)顏料后,我輕輕揭開(kāi)覆蓋在畫(huà)紙上的圖形,奇跡發(fā)生了,畫(huà)紙上出現了同樣的圖形,并且產(chǎn)生了噴漆的效果,顏料噴灑的色點(diǎn)均勻細膩,竟然有一種絲絨般的感覺(jué)。

  原來(lái)作畫(huà)除了用畫(huà)筆,還可以利用身邊常見(jiàn)的用品,產(chǎn)生出其不意的效果。

  這是我成長(cháng)過(guò)程中一個(gè)小故事,在這個(gè)故事里,我學(xué)會(huì )了運用身邊的物品讓生活變得更加美好。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 13

  面對每個(gè)人都會(huì )老去的結果,我情不自禁想起了以前的美好時(shí)光。不知不覺(jué),漫長(cháng)的時(shí)間就像是一眨眼的功夫。成長(cháng)伴隨著(zhù)我長(cháng)大,從一個(gè)無(wú)知的兒童變成了一個(gè)富有感情色彩的成熟女孩。

  每一個(gè)人走的路都是自己鋪好的。憑自己的努力和堅持才會(huì )有今天的成就。小的時(shí)候只認為學(xué)習是次要的,玩才是主要的。這也就是為什么人的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,沒(méi)有一丁點(diǎn)煩惱。那時(shí),只要一遇到挫折和困難就會(huì )坐到地上哇哇大哭,就會(huì )找爸爸媽媽來(lái)解決,那時(shí)他們是你們的依靠。

  人總有長(cháng)大的'時(shí)候,等那時(shí),以后的道路都是靠你自己完成的,不能依靠任何人。所以說(shuō),這才是人生的開(kāi)始,挫折與失敗是難免的,但是需要你去克服。這才能證明你是在一步步成長(cháng),一點(diǎn)點(diǎn)積累。

  人生原就像一張干凈利索的白紙,因為有了成長(cháng),你在道路上遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì )在白紙上有所呈現。等到最后你就會(huì )發(fā)現,這是一張滿(mǎn)是字的一篇成長(cháng)的故事,F在的我是一名中學(xué)生,你要知道初中是一個(gè)重要階段,自然作業(yè)就會(huì )加重,面對著(zhù)鋪成地毯般的試卷,我是承受著(zhù)多大的壓力,自然到這時(shí)父母的期望甚是很高。天吶,我竟沒(méi)想到一個(gè)未滿(mǎn)18歲的初中生竟承受著(zhù)這般壓力與煩惱。

  在初一時(shí),一次大型考試。我考的成績(jì)比以前高那么一點(diǎn)。我原以為我會(huì )得到爸爸媽媽的夸獎與鼓勵,卻沒(méi)想到迎來(lái)的卻是一頓責罵。我不理解為什么進(jìn)步了,爸爸媽媽還是不高興。在這方面,我請教了我的姐姐,她的話(huà)讓我非常震驚。

  這次成績(jì)竟然達不到他們的要求,看來(lái)他們對我的期望很高。為了我自己,為了不讓他們失望,為了給自己一個(gè)好的未來(lái)。我會(huì )努力努力再努力,即使遇到挫折,我也會(huì )盡自己最大的努力去克服。我相信我會(huì )開(kāi)辟出一條屬于我自己的道路。

  你從小到大的變化,就標志著(zhù)你在慢慢的成長(cháng)。人是一步步成熟的,成長(cháng)是需要你們磨煉出一種不屈向上的精神。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 14

  有人說(shuō),成長(cháng)是一杯咖啡,只有在苦味后才會(huì )有甘甜;有人說(shuō),成長(cháng)是一束玫瑰,雖然艷麗多彩,但又有扎手的刺;還有人說(shuō),成長(cháng)是一條在海上航行的小船,只有經(jīng)歷大風(fēng)大浪才能看見(jiàn)壯麗的風(fēng)景……

  在我兩年級的時(shí)候,有一天,正好是同學(xué)過(guò)生日,同學(xué)送給我們每人一個(gè)小盒子,里面裝著(zhù)五彩繽紛的小彩帶,搖起來(lái)發(fā)出輕微的“沙沙沙”的聲音。那天下午,班主任張老師正在給我們上課,而我的思緒早已遠走高飛———我時(shí)不時(shí)拿出小盒子看一看,心想:我就看一眼,反正老師不知道。

  結果,我的秒數不斷增加,1秒,3秒,5秒,8秒……我不停地搖晃著(zhù)它,老師的聲音仿佛從遠處傳來(lái),變得模糊不清。老師嘰里呱啦地講個(gè)不停,突然叫到了我,“于天源,請你幫我們解答一下吧!”我的心頓時(shí)涼了半截,我把小盒子放下,慢騰騰地站了起來(lái),腦子一片空白。我呆呆地站在那里,雙手緊緊握在一起,雖然那天一點(diǎn)都不熱,但是我緊張得汗流浹背。我嘴巴幾次想張開(kāi),但又不知道回答什么問(wèn)題,只能像一根木樁杵在座位上。同學(xué)們的目光就如一把把利劍刺中我的心頭。

  老師肯定已經(jīng)看到了我的“小動(dòng)作”,見(jiàn)我這么久不回答,老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你,你剛才是不是在玩盒子?學(xué)習可不能這樣三心二意!古代的弈秋是全國最會(huì )下棋的人。弈秋教兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)人專(zhuān)心致志;而另一個(gè)人卻經(jīng)常開(kāi)小差。第二個(gè)人學(xué)得沒(méi)有第一個(gè)好。難道是因為他不如前一個(gè)同學(xué)聰明嗎?”我聽(tīng)了,臉上感到火辣辣的`。當老師讓我坐下時(shí),一顆眼淚悄然劃過(guò)我的面龐……

  這是我成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)小插曲,有淚有感悟。從此以后,我做一件事時(shí)總是專(zhuān)心致志,再也不一心兩用了。

  在成長(cháng)的過(guò)程中,不會(huì )一帆風(fēng)順,就像音樂(lè )不會(huì )永遠是高潮,也不會(huì )永遠是低谷。成長(cháng)中有笑有淚,有樂(lè )有悲,這樣我們才會(huì )活出艷麗多彩的人生!

  成長(cháng)的故事初一作文700字 15

  個(gè)人都會(huì )有成長(cháng)中的故事,而且各不相同。下面是我的故事。

  我在媽媽的關(guān)愛(ài)下一天天長(cháng)大,每次放學(xué)我必須讓媽媽接?墒沁@學(xué)期開(kāi)學(xué)初的一天,媽媽說(shuō):“你已經(jīng)快十歲了,該學(xué)會(huì )自己回家了。今天我不接你,你自己坐公交車(chē)回家吧!蔽覔u搖頭說(shuō):“這樣行嗎?”媽媽卻笑了笑說(shuō):“好孩子,我相信你的能力!”我只好無(wú)奈地同意了。

  放學(xué)了,我把學(xué)生卡拿了出來(lái)掛在脖子上,然后大步流星地向校門(mén)口走去。只見(jiàn)校門(mén)口“人山人!钡,許多家長(cháng)把這里團團圍住了!鞍パ!這些家長(cháng)怎么都圍在這兒呀!”我一邊自言自語(yǔ)道,一邊硬著(zhù)頭皮向前走。在路上不是被某個(gè)家長(cháng)踩到腳,就是被某個(gè)大同學(xué)撞一個(gè)“跟頭”

  我跌跌撞撞地終于走到了車(chē)站,開(kāi)始等車(chē)?勺蟮纫膊粊(lái)右等也不來(lái),急得我團團轉。足足過(guò)了十分鐘,車(chē)還沒(méi)來(lái),我真是有些不耐煩了,真想用電話(huà)卡給媽媽打個(gè)電話(huà)讓她來(lái)接我算了,可是轉念一想媽媽正滿(mǎn)懷希望地等著(zhù)我呢,我可不能不守信用呀!又過(guò)了好一會(huì )兒,車(chē)終于來(lái)了,我這才松了口氣。

  上了車(chē),我刷了卡后,隨著(zhù)人流來(lái)到了車(chē)廂中部。這時(shí)車(chē)開(kāi)動(dòng)了,幸好我手疾眼快,一把抓住了一個(gè)把手,這才沒(méi)摔倒。一路上,我都生怕坐過(guò)站,所以一直豎著(zhù)耳朵聽(tīng)廣播報站名。過(guò)了一會(huì )兒我突然聽(tīng)到“知春路到了!蔽亿s緊擠到前門(mén),刷過(guò)卡后下了車(chē)。

  下車(chē)后,我站在那兒,清醒了一下腦子,辨清方向開(kāi)始往家走。

  此時(shí),回家的路已經(jīng)走了一多半。我走過(guò)輔路,來(lái)到一段大道。不知走了多長(cháng)時(shí)間,在我面前呈現出一條大馬路,對面的指示燈是紅燈,我只好停下腳步等待變燈。指示燈變成綠燈后,我趕緊走過(guò)馬路。又走過(guò)一條小路我終于到家了!

  這次“闖關(guān)”總算安全地結束了。此時(shí)我感覺(jué)長(cháng)大了許多,媽媽也高興地說(shuō)我長(cháng)大了!我感受到了成長(cháng)的`喜悅。這樣的“闖關(guān)”,我又經(jīng)歷過(guò)很多次,每次我都體會(huì )了成功的快樂(lè )。這就是我成長(cháng)中的一個(gè)故事。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 16

  曾經(jīng),我是一個(gè)調皮搗蛋的孩子:上課時(shí),從不聽(tīng)講;下課時(shí),總愛(ài)和同學(xué)打打鬧鬧;回家后,第一件事就是看電視,不愛(ài)做作業(yè)。所以,老師見(jiàn)了我搖頭,爸媽見(jiàn)了我頭疼。在我耳邊,聽(tīng)到的最多的是批評。我也很羨慕學(xué)習好的同學(xué),可以得到老師的表?yè)P,同學(xué)的夸獎,可是我……

  終于有一天,我也嘗到了被表?yè)P的滋味。

  今年開(kāi)學(xué),我們班級換了一個(gè)班主任。在開(kāi)學(xué)的第一節語(yǔ)文課上,便親切地對我們說(shuō):“以前,你是一個(gè)怎樣的孩子,我不知道,也不關(guān)心,只希望從今天起,你們都是聽(tīng)話(huà)的孩子……”聽(tīng)了老師的這番話(huà),我心里暗暗想:這可是個(gè)好機會(huì ),從今天起,我一定要改掉身上的壞毛病,做一個(gè)老師喜歡的孩子。

  于是,每天放學(xué),我一到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),雖然字跡還不是很漂亮,但是媽媽說(shuō)我進(jìn)步了;上課時(shí),我不僅認真聽(tīng),還積極舉手發(fā)言,老師說(shuō)我很聰明;下課時(shí),我不再和同學(xué)打打鬧鬧了,所以同學(xué)都愛(ài)和我玩了。

  記得開(kāi)學(xué)的第二周的'班會(huì )課上,老師要選兩名護旗手,請同學(xué)提名!拔疫x岑祥,因為這個(gè)學(xué)期,他進(jìn)步了,肯做作業(yè)了……”突然間,我聽(tīng)到了同學(xué)提到了我的名字,還夸我進(jìn)步了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,兩眼直直地看著(zhù)老師。沒(méi)想到老師聽(tīng)了直點(diǎn)頭:“是呀,我也覺(jué)得我們的岑祥開(kāi)學(xué)到現在,進(jìn)步很大,每天都能按時(shí)完成作業(yè)了,你們同意嗎?”“同意!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。我終于當上護旗手了!

  回到家,當我把這個(gè)好消息告訴爸爸時(shí),爸爸也驚喜萬(wàn)分,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“孩子,你終于長(cháng)大了!”

  終于到了我盼望已久的周一升旗儀式了,當我站在領(lǐng)操臺上,看見(jiàn)這么多的老師、同學(xué)注視著(zhù)我時(shí),當校長(cháng)把護旗手的佩帶佩在我身上時(shí),當我親手接過(guò)校長(cháng)手里的國旗時(shí),我心里激動(dòng)不已!

  這一天將是我成長(cháng)中的一個(gè)起點(diǎn)。我一定不辜負老師和家長(cháng)對我的期望,做一個(gè)懂事的好孩子!

  成長(cháng)的故事初一作文700字 17

  在成長(cháng)的路上,我曾受到很多人的幫助,這些幫助,猶如溫暖的陽(yáng)光,照亮了我成長(cháng)的道路。

  五年前,母親帶我去學(xué)游泳,那時(shí),每天的游泳課我都在煎熬中度過(guò)。我怕水,所以總是嗆到水。一次,游泳班里來(lái)了個(gè)新同學(xué),我感覺(jué)很新奇,因為他游得很快。但很快我又陷入了苦海,連嗆了好幾口水,猛咳嗽起來(lái)。這時(shí)那個(gè)新同學(xué)游了過(guò)來(lái),一手搭著(zhù)泳池,一手放在我肩上。我轉過(guò)頭去,看見(jiàn)他正看著(zhù)我,他沒(méi)等我開(kāi)口,就說(shuō)道:“別急,慢慢來(lái)。你在下水時(shí)別亂蹬,別開(kāi)口吸氣,要用鼻子呼氣!彼屛覞撓滤タ此,只見(jiàn)他沉下水去,閉著(zhù)眼睛,噴出了一串氣泡,又浮上水面。他張開(kāi)嘴,沖著(zhù)我笑,這是勝利的微笑。我學(xué)著(zhù)他的樣子,果然沒(méi)在嗆水。

  我心中萬(wàn)分感動(dòng),他與我非親非故,卻如此友善,鼓勵我,使我如在冬日中見(jiàn)到陽(yáng)光一樣。

  親人的陪伴,同樣是我成長(cháng)路上的陽(yáng)光。上到初中,作業(yè)越來(lái)越多。前幾個(gè)星期要排練校運會(huì )開(kāi)幕式表演,做作業(yè)做到很晚。一天晚上,我做作業(yè)知道十一點(diǎn)多,我昏昏欲睡,想明起來(lái)再補剩下的作業(yè),父親卻阻止了我,讓我寫(xiě)完再睡覺(jué)

  我心中暗自惱怒:你又不知道我多困,作業(yè)又那么多,真是的!

  我開(kāi)始奮筆疾書(shū),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我轉過(guò)頭去看父親,只見(jiàn)他眼睛半睜半閉,歪著(zhù)腦袋,看到我在看他,他瞪了我一眼,皺起眉頭,說(shuō):‘快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!’但卻依舊掩蓋不住他聲音的疲倦。我心中猛然一暖,不滿(mǎn)煙消云散。他原來(lái)這么困了,卻依舊陪伴著(zhù)我,真令人感動(dòng)。夜深了,父親依舊強打精神,看他那幾乎睜不開(kāi)的眼睛,我又涌起了一陣感動(dòng),這是父親的陪伴!這是我成長(cháng)路上最溫暖的陽(yáng)光!

  在我小時(shí)候到初中,再到以后,這一整條成長(cháng)的道路,都會(huì )有許多的'陽(yáng)光。同伴的幫助,父親的陪伴....這些,都是我成長(cháng)路上的陽(yáng)光。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 18

  我,只是一個(gè)平凡的小孩子,也許是13億人中的最平凡的一個(gè)人,也許是一眼望去再平凡不過(guò)的人了,可再平凡的人也會(huì )有自己不平凡的一面。

  小學(xué)時(shí)期的我。

  我,是一名普通的小學(xué)生,在班級中,我雖然不是一個(gè)很能的學(xué)生,但我敢說(shuō),在我們這個(gè)大集體中,不論什么事我都會(huì )斬釘截鐵地說(shuō):“我能行”。

  “那個(gè)誰(shuí),你幫我擦一下玻璃,行嗎?”一個(gè)女生嬌滴滴地說(shuō)著(zhù),一個(gè)人高馬大的'男生不耐煩地說(shuō):“你自己干,自己的事自己做”便走開(kāi)了,我實(shí)在看不下去,便大吼了一聲:“我來(lái)吧”“你能行嗎?”那個(gè)女生問(wèn)。我流利的爬上了桌子,我試了試跳起來(lái)擦,都是擦不到,那個(gè)男生先是笑笑,后來(lái)隨著(zhù)時(shí)間的推移,他便哄堂大笑,那個(gè)女生擔心的看看我,又著(zhù)急地向外邊瞧瞧,老師來(lái)還不罵她,沒(méi)擦完玻璃。

  沉默了一分鐘,我突然恍然大悟,“哎呀,我怎么這么傻,”我拍著(zhù)頭說(shuō)!澳闳ツ靡幌履莻(gè),那個(gè)……哦,竹棍!”我欣喜若狂地大聲說(shuō)到,那個(gè)女生被我搞得頭昏腦脹,只好聽(tīng)我的話(huà)去拿了一根竹棍,“來(lái),給……”那個(gè)女生滿(mǎn)臉疑惑地拿給我竹棍,我一手拿著(zhù)竹棍,一手拿著(zhù)抹布,裝起了小小粉刷匠,我一邊擦一邊唱著(zhù):“我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強……”。

  過(guò)了一分鐘我就把玻璃擦得一塵不染了,那個(gè)男生也將嘴巴張到最大,他哭笑不得。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,她先看了看玻璃,就說(shuō):“筱蓉,你做的不錯”,隨后,老師就看了看黑板,“黎瀟玉,一面黑板,你要擦幾個(gè)小時(shí)?,快點(diǎn)擦了”“完了,我忘了,我的任務(wù)是擦黑板,最后,只有那個(gè)女生留下來(lái)陪了我一會(huì ),而那個(gè)男生卻小人得志般的回家了,這時(shí),真是氣死我了;不過(guò),有什么辦法呢,只能怪我太愛(ài)管閑事了。

  就算我是13億人中最平凡的人,可是,有多少有名的人是出自我們這些平凡人中的。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 19

  時(shí)間流逝總是不留下蹤跡,空留我在原地,怔怔地看著(zhù)越來(lái)越大的自己,而過(guò)去給我留下的,就只是一個(gè)個(gè)瓶子。

  這時(shí),我看到一張蔚藍大海邊的照片,金黃色的沙灘上靜靜地躺著(zhù)一個(gè)小小的玻璃瓶,藍色的絲帶圍繞著(zhù)瓶身,顯得很舒適。瓶子里裝著(zhù)一顆顆牙齒。

  小時(shí)候,總聽(tīng)到爺爺奶奶他們說(shuō)表姐換牙啦,心里總不知道換牙是什么玩意兒。直到那天……

  我的門(mén)牙開(kāi)始有點(diǎn)兒松動(dòng),不過(guò)幾日,便在一次吃泡泡糖的時(shí)候,門(mén)牙脫落了,我止住血后,怔怔地望著(zhù)小伙伴:“這牙齒該怎么辦?”一個(gè)小伙伴撓了撓頭說(shuō):“聽(tīng)我奶奶說(shuō),牙齒掉了之后,應該扔屋頂上……”還未等他說(shuō)完,另一個(gè)人卻說(shuō):“應該扔床底下!彼麄冋l(shuí)都說(shuō)不準該怎么辦,我手里緊緊捏著(zhù)那顆門(mén)牙,一路小跑。進(jìn)門(mén)便喊母親:“媽?zhuān)瑡尅薄霸趺戳?”母親疑惑地看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的我。我把整件事的來(lái)龍去脈跟母親說(shuō)了一遍,母親笑道:“你想把著(zhù)牙齒放哪都行,要不,拿個(gè)瓶子把它裝起來(lái)!蹦赣H這話(huà)提醒了我,我翻箱倒柜,找到一個(gè)小玻璃瓶。這個(gè)瓶子成了我掉下來(lái)的牙齒的新家。隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),瓶子里的牙齒越來(lái)越多,我嘴里夜長(cháng)出了堅固的恒牙。

  也是從這件事起,我有了拿瓶子裝東西的愛(ài)好,用此來(lái)紀念我的`成長(cháng)。

  前幾日,母親把mp3收進(jìn)了一個(gè)瓶子,同時(shí)還把卡貼、明信片一同裝了進(jìn)去。母親嚴肅地說(shuō):“這段時(shí)間,你沉迷于這些,學(xué)習有點(diǎn)不用心了。等放假再來(lái)給我拿!逼孔永锏臇|西有時(shí)也是母親收起來(lái)的,與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西,讓它激勵著(zhù)我前進(jìn)。

  成長(cháng)的瓶子紀念著(zhù)我的過(guò)去,也鼓勵著(zhù)我前進(jìn)。每當我看到電腦桌上這一排小瓶子,我總會(huì )想起一首歌“明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么!边@一個(gè)個(gè)瓶子記錄了我成長(cháng)的故事,讓我更有勇氣向明天說(shuō)你好。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 20

  成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記載著(zhù)我所走過(guò)的每一個(gè)足跡。成長(cháng)的寶盒中有許多的小泡泡,每一個(gè)泡泡都記載著(zhù)每一件事情,酸甜苦辣,成功失敗都醞釀其中。

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,學(xué)小提琴是我堅持最長(cháng)久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快四年了,可是,關(guān)于小提琴的事,我只知道每天練琴、每次學(xué)琴,其他知道的卻很少。

  記得暑假里的一天,我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴,沒(méi)想到老師第一句話(huà)就把我們驚呆了:“下個(gè)月你們要考級!蔽覀兌紲愡^(guò)去問(wèn):“老師什么是考級?”老師說(shuō):“考級就是小提琴考試,考試通過(guò)了才能學(xué)習下一個(gè)高難度的曲子!

  于是從那天起,我們每天都拼命的往死里苦練,一天至少連三個(gè)小時(shí)。手指都磨破了,疼痛難忍,想想其他同學(xué)寫(xiě)完作業(yè)都可以玩兒,一氣之下我真想把小提琴一下摔碎。

  日子一天天難熬著(zhù),考級的日子終于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆漿,就往考級的`地點(diǎn)跑去。哇,來(lái)考級的人可真多呀!我問(wèn)了問(wèn)老師,我的考號大概能輪到什么時(shí)候考呀?老師說(shuō)我的考號靠后,差不多要論到最后了。聽(tīng)了老師的話(huà),我就耐心等待?吹娇忌粋(gè)一個(gè)離去,我都有些等不及了,但也生怕輪到我,考不好。于是我還不時(shí)加班加點(diǎn)找個(gè)地方練一練。終于輪到我了。我沉著(zhù)氣,走進(jìn)考級的教室,擺好姿勢,考官說(shuō)開(kāi)始吧,我才小心謹慎的開(kāi)始拉了。第一個(gè)曲子剛拉了一半,可能是考官有事了吧,就讓我停下來(lái)拉第二首曲子,第二首曲子拉的也很熟練,我非常陶醉的拉著(zhù),一邊拉還一邊身體不停的搖擺著(zhù),一直拉完了第二首曲子?脊僬f(shuō)出去吧,我非常高興的走出了考場(chǎng);貋(lái)的路上,我同學(xué)的家長(cháng)認識那幾個(gè)考官,當場(chǎng)就咨詢(xún)了考官,幸運的是我們倆都考試通過(guò)了,聽(tīng)到這個(gè)消息我們激動(dòng)的都說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  雖然這件事兒已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但他經(jīng)常在我的腦海里浮現。因為這畢竟是我第一次小提琴考試。這件事兒告訴我,不論做什么事兒都要有辛勤付出,沒(méi)有付出就不會(huì )有回報,任何心血都不會(huì )白費。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 21

  每個(gè)人成長(cháng)的背后,都有一段屬于自己的故事,這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂(lè )組成的一首交響樂(lè )曲。

  記得上幼兒園時(shí),媽媽上班很忙,有時(shí)會(huì )晚來(lái)接我,所以,孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天,下大雨了,班里的小朋友陸陸續續的被爸爸媽媽接走了,班里小朋友越來(lái)越少,最后,只剩下我一個(gè)人了。我怕孫老師著(zhù)急,就給孫老師說(shuō):“老師,我媽媽一會(huì )兒就來(lái)了!你別著(zhù)急!”孫老師笑著(zhù)把我抱起來(lái)說(shuō):“寶貝兒,老師不急!你也別著(zhù)急!媽媽就快到了,我們一起等媽媽吧!”過(guò)了一會(huì )兒,媽媽果然來(lái)了。老師還夸我是個(gè)又懂事又有禮貌的`好孩子呢!

  時(shí)間過(guò)得真快!上學(xué)期間,我曾多次給媽媽說(shuō),想去看看幼兒園時(shí)教過(guò)我的老師,可媽媽因為種種理由,一拖再拖,一直沒(méi)有去成,二年級暑假時(shí),媽媽答應我一定去!

  那一天,我永遠都忘不了!天氣很好,陽(yáng)光明媚。上午九點(diǎn)多,我們買(mǎi)了三大束康乃馨,準備送給園長(cháng)和老師們。我們高高興興地來(lái)到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門(mén)前。一看,不對呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里,恰好過(guò)來(lái)兩位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!請問(wèn)漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒(méi)有了,解散一年多了!敝x過(guò)阿姨后,我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責,我沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)驗槲抑,埋怨也沒(méi)有用了,我很傷心:當初我可是老師最喜歡的孩子呀!

  那天,我們默默地走回了家,我和媽媽誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話(huà);氐郊,我們留了一束粉色的康乃馨,其他的兩束送給了鄰居。

  園長(cháng)、老師,你還記得你教過(guò)的孩子中,有一個(gè)叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長(cháng)大了!她很想您們!

  將淚水凝結成一頁(yè)頁(yè)難忘的日歷吧!將它永遠放在心底,不忍放棄,如同生命,因為那是屬于我的成長(cháng)記憶。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 22

  二年級暑假,媽媽要求我參加香港麥里浩徑徒步夏令營(yíng)。雖然俗話(huà)說(shuō)得好,“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”?墒俏覍(shí)在是不愿意參加這吃苦夏令營(yíng)!

  媽媽為了說(shuō)服我,給我看了許多關(guān)于麥里浩徑的介紹。由此我了解到麥里浩徑是一個(gè)著(zhù)名的徒步路線(xiàn),那的景色美不勝收,非常的漂亮。聽(tīng)媽媽說(shuō),這次,我還能在海邊露營(yíng)。一切聽(tīng)起來(lái)是那么的美好!可是只要一想到我要獨自一人去面對徒步挑戰,我心里還是有一百萬(wàn)個(gè)不情愿。但是胳膊扭不過(guò)大腿,媽媽還是不分由說(shuō)地把我“打包”送上了飛機。我只好眼淚汪汪地跟媽媽揮手告別了。

  到了香港,第二天,天都沒(méi)亮,我們就全副武裝,早早的來(lái)到了麥里浩徑。唉,徒步是如此的艱難,困苦。太陽(yáng)火辣辣的,我身上的背包、睡袋、水像孫悟空背的五行山一樣,壓得我喘不過(guò)氣兒來(lái)。我多么想念家里那舒適的沙發(fā)、冰涼的飲料!沒(méi)過(guò)多久,大家就熱得滿(mǎn)臉通紅,累得話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。又熱又累的我們拖著(zhù)像灌了鉛的雙腿,走一步停一步,緩慢地前行著(zhù)。我沮喪地望著(zhù)遠方,不知道何時(shí)才能到達終點(diǎn),何時(shí)才能露營(yíng)。

  正在我們叫苦連天時(shí),領(lǐng)隊老師不停地激勵大家:“加油,堅持就是勝利!”在老師的鼓勵下,大家慢慢地打起了精神,相互攙扶、相互打氣?粗(zhù)伙伴們這么努力,我那小小的、不服輸的斗志也被點(diǎn)燃了。我暗暗地對自己說(shuō):“秦子淑,你一定能行的.!你一定要讓媽媽對你刮目相看!”

  終于,我們登上了山頂。眼前一片豁然開(kāi)朗,一碧如洗的天空藍得像一塊透徹的寶石,郁郁蔥蔥的山脈像一道畫(huà)屏矗立在海邊,一汪寧靜的海水如翡翠般閃閃發(fā)亮?粗(zhù)眼前美麗的風(fēng)景,我為戰勝了自己而深深地感到自豪。

  稍作休整,我們繼續翻過(guò)山脈,向海邊營(yíng)地行進(jìn),我感到身上的背包似乎變得沒(méi)那么重了。就這樣,我們終于到達了目的地,如愿來(lái)到海邊露營(yíng)。

  晚上,伴隨著(zhù)海浪的聲音,我在帳篷里甜甜的睡著(zhù)了。夢(mèng)中,我似乎聽(tīng)到爸爸媽媽夸我長(cháng)大了……

  成長(cháng)的故事初一作文700字 23

  有人說(shuō),成長(cháng)是一場(chǎng)蛻變;有人說(shuō),成長(cháng)是自我超越;有人說(shuō),成長(cháng)是闖無(wú)數險灘;有人說(shuō),成長(cháng)是一路高歌;有人說(shuō),成長(cháng)是放飛希望;還有人說(shuō),成長(cháng)充滿(mǎn)酸甜苦辣。他們的回答像姹紫嫣紅的鮮花,各具特色,各有各的不同理解。

  而我覺(jué)得成長(cháng)就像坐船航行,旅途是漫長(cháng)的,既有快樂(lè ),又有煩惱。在我成長(cháng)的過(guò)程中,經(jīng)歷了許多事情,使我印象最深刻的事情是學(xué)做菜。

  記得在我10歲那年的一天晚上,我在廚房里學(xué)炒青菜。我對媽媽說(shuō),讓我來(lái)做。媽媽盡管不是很放心,但還是回到房間里休息了。我先把青菜一棵棵洗干凈,再用刀把菜切成塊狀后放在籃里備用。然后,我輕輕地按了一下煤氣開(kāi)關(guān),再一轉,頓時(shí),藍藍的火苗竄了出來(lái)。我把洗刷好的鐵鍋放在煤氣灶上。在鍋中放入適量的油,準備讓油燒一會(huì )兒,再把青菜倒入鍋中。不一會(huì )兒,鍋里的油冒出了一縷縷的青煙。接著(zhù),我把青菜倒入鍋,只聽(tīng)見(jiàn)“滋——滋”的.聲音!鞍淹!”我大聲地叫!霸趺戳?”媽媽連忙從房間里跑出來(lái),著(zhù)急地問(wèn)!拔业骨嗖说臅r(shí)候,濺到手了!”“以后當心點(diǎn)!”然后我用鍋鏟翻炒幾下,再放入一些味精,鹽,再翻炒幾下,放半碗水,燒一會(huì )兒。我一邊專(zhuān)心地看著(zhù),一邊不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆虐胪胨?”媽媽輕輕地說(shuō):“如果不放水,燒好的青菜就沒(méi)有水份,也很干,就不好吃了!”哦!原來(lái)如此啊,真難以想象,燒青菜也有那么多的學(xué)問(wèn)!在媽媽的照看下,我完成了這道菜——炒青菜。

  青菜碧綠碧綠的,油光發(fā)亮,特別誘人。媽媽拿了一雙筷子,夾了一塊放入嘴里,嚼了嚼說(shuō):“咸淡適中,非常爽口,真是色香味俱全,叫人饞涎欲滴!逼鋵(shí)這道菜也有媽媽的功勞,是她教會(huì )我不要害怕和氣餒。

  通過(guò)這件事,我明白了不是什么事都很容易做。這就是我成長(cháng)故事中的一件有趣的小事情。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 24

  一個(gè)人的成長(cháng)需要經(jīng)過(guò)許多曲折和坎坷,會(huì )伴隨著(zhù)各種難以忘懷的故事……

  “丁零零”,上課鈴聲響起,同學(xué)們迅速坐好,等待老師開(kāi)始上課,而我似乎沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲,仍然專(zhuān)心致志地埋頭訂正英語(yǔ)作業(yè)。突然一雙纖細的手一下子把我的本子拿走,我抬起頭來(lái)只見(jiàn)潘老師正用嚴厲的眼神盯著(zhù)我,全班同學(xué)的目光也全集中到我的身上,我心怦怦的亂跳,臉刷地一下全紅了,這下在同學(xué)面前臉丟大了,恨不得找個(gè)地縫立馬鉆進(jìn)去。我既感到緊張又覺(jué)得難堪,心想:潘老師太不給面子了,昨天我才被同學(xué)選上當班干部,正暗自下定決心好好表現表現呢,今天卻讓我如此坍臺,這不是還沒(méi)有正式開(kāi)始上課嗎?更何況我寫(xiě)的還是英語(yǔ)作業(yè)!再說(shuō)我也只是想抓緊時(shí)間,就剩最后一個(gè)英語(yǔ)單詞了,而老師卻……我越想越難過(guò),越想越生氣,越想越覺(jué)得委屈,索性一個(gè)人在生悶氣,不參加老師的任何課堂教學(xué)活動(dòng)。到了集體讀書(shū)的時(shí)候,因為一口氣堵在胸口憋得實(shí)在難受,我就想借此機會(huì )狠狠發(fā)泄一下,因此讀得一會(huì )兒快,一會(huì )兒很高,一會(huì )兒又拖腔拖調,把同學(xué)們讀書(shū)的節奏全打亂了,擾亂了整個(gè)課堂秩序,最后導致老師的.課都沒(méi)有上完。

  課后老師找我認真地談了一次心,耐心地教育我:“每個(gè)人都會(huì )在不經(jīng)意時(shí)犯一些錯誤,有時(shí)好心還會(huì )辦錯事呢!但要學(xué)會(huì )能夠正確認識到自己所犯的錯誤,學(xué)會(huì )善于接受別人的批評與指正,學(xué)會(huì )敢于面對及時(shí)改正。你不應該在課堂上發(fā)脾氣,更不應該因為自己所犯的錯誤而影響別人的學(xué)習……一個(gè)人犯了錯誤不要緊,關(guān)鍵是同樣的錯誤下次不要再犯,能做到嗎?”

  聽(tīng)著(zhù)老師如春風(fēng)細雨般的諄諄教誨,我不禁淚流滿(mǎn)面。想到自己在課堂上的所作所為,真是羞愧極了。這件事讓我明白了很多道理,讓我一下子也似乎長(cháng)大了許多許多!

  成長(cháng)的故事初一作文700字 25

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許多事,這些事有的讓我歡樂(lè ),有的讓我流淚,亦或讓我悲傷……而那一件事,讓我至今想來(lái)還有些愧疚。

  那天,表妹來(lái)我家玩。爸爸從水果店買(mǎi)來(lái)了一個(gè)大大的哈密瓜,哈密瓜的紋路雖多而繁密,但可以清清楚楚得看到每一根紋路。我立刻垂涎三尺,表妹也是如此。我大聲嚷嚷起來(lái):“哈密瓜!我全部都要吃!”爸爸回過(guò)頭來(lái)看了我一眼,卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)。爸爸將哈密瓜一分為二,叫我把一半給鄰居大哥哥家送去,我心里有點(diǎn)不悅,但想到家里還有半個(gè),便又高興起來(lái)了。

  送瓜回到家,看見(jiàn)爸爸早已把半個(gè)哈密瓜又一分為四了。不知是爸爸沒(méi)拿穩刀,還是故意的,這四塊哈密瓜大大小小很不勻稱(chēng):最大的是大象,中間兩個(gè)分別是小馬和小狗,最小的簡(jiǎn)直是只小老鼠。我心想:以往爸爸都是偏向表妹的,看他今天如何分?

  果不其然,爸爸把最大的`哈密瓜遞給妹妹了……“哼,真偏心,我到底是不是你親生的!”我心里嘀咕著(zhù)!安,舅舅,還么大塊的,您吃吧!”表妹的回答讓我很吃驚。爸爸聽(tīng)了,看了看我,沒(méi)有說(shuō)話(huà),把哈密瓜拿了過(guò)去。表妹看著(zhù)三塊剩下的哈密瓜,把“小馬”給了媽媽!办`靈,還是你吃吧!”媽媽說(shuō)。表妹堅持把哈密瓜給了媽媽?zhuān)挚戳艘谎圩郎,毫不猶豫地拿起了“小狗”,“自私鬼!”我禁不住脫口而出!“姐,這塊你吃!蔽以(huà)音還沒(méi)落,小表妹的手早已伸到我的眼前。這下,我的臉立刻紅了起來(lái)!耙孕∪酥,度君子之腹!闭f(shuō)的大概就是我這一類(lèi)人吧。

  那一刻,我心靈受到了觸動(dòng)。從小,因為我是獨生女,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽容我。不知何時(shí),我變得如此自私小氣,竟然比不上整整小我四歲的表妹!

  “尊愛(ài)長(cháng)輩,懂得分享”,這八個(gè)字,老師早在學(xué)校教過(guò)我們;可是真正教會(huì )我落實(shí)到行動(dòng)中的,卻是我的小表妹。小表妹分瓜,讓我又一次成長(cháng)!

  成長(cháng)的故事初一作文700字 26

  成長(cháng)是一本精美的相冊,里面有一張張照片;成長(cháng)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,奏出一個(gè)個(gè)美妙的音符;成長(cháng)是一棵枝繁葉茂的樹(shù),每一片綠葉上都記載著(zhù)一個(gè)個(gè)有趣的故事。在這一張張照片、一個(gè)個(gè)音符、一片片綠葉之中,一次快樂(lè )的生日令我記憶猶深。

  那是一個(gè)天高云淡的秋天,我、爸爸、媽媽還有我請來(lái)的幾個(gè)小伙伴帶著(zhù)我的小白兔,拎著(zhù)一個(gè)大蛋糕,一行人坐著(zhù)爸爸的汽車(chē),浩浩蕩蕩地來(lái)到湖邊吃燒烤、過(guò)生日。一路上,紅的花,綠的草,高的樹(shù),矮的房從我們的身邊飛快地跑過(guò)。不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了湖邊,爸爸手腳麻利地把燒烤爐擺好, 在燒烤爐上先放入廢報紙,在廢報紙上加上固體酒精和木炭,用打火機點(diǎn)燃固體酒精,用剩下的報紙輕輕扇了幾下,藍色的火苗躥了起來(lái),然后把早準備好的雞翅、年糕骨肉相連從塑料袋里拿出來(lái)。準備的差不多了,我們又開(kāi)始分工:小伙伴們用竹簽把雞翅、年糕骨肉相串起來(lái),我把串好的雞翅、年糕骨肉相連等送到燒烤爐那邊去,爸爸媽媽負責燒烤。分工分好了,我們就開(kāi)始燒烤,小伙伴們在每一串上串兩塊雞翅、八塊年糕或肉等,我把串好的`雞翅、年糕、肉等遞給爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屇,把串串香刷一層油,烤一?huì )兒;再刷一層鹽,烤一會(huì )兒;再刷一層孜然粉,烤一會(huì )兒;再刷一層辣椒粉,烤一會(huì )兒;再刷一層花椒粉,烤一會(huì )兒,一串串串香就烤好了。不一會(huì )兒,我們的串串香就烤好了。

  烤爐上的肉都烤成了金黃色,上面糊著(zhù)辣椒末、花椒末,還有一種不可缺少的香料孜然末,每一串都在散發(fā)著(zhù)一陣陣濃濃的香氣。

  開(kāi)始吃了,我眼疾手快,一把抓住了一串雞翅就往嘴里送,小伙伴和爸爸媽媽們也開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。不一會(huì )兒,串串香就被我們給吃完了。吃完了串串香,我們又開(kāi)始給我過(guò)生日先由爸爸媽媽點(diǎn)燃蠟燭,然后大家一起唱生日快樂(lè )歌,我再許一個(gè)愿望,吹滅蠟燭,生日就在這快樂(lè )的氣氛中度過(guò)了。

  這次生日雖然沒(méi)有在家里過(guò),但是我覺(jué)得比在家里過(guò)更有意義,這是一次難忘的生日!

  成長(cháng)的故事初一作文700字 27

  在我4歲的時(shí)候,爸爸媽媽幫我報了一個(gè)架子鼓學(xué)習班。但很快就應為枯燥的練習讓我放棄了。過(guò)了兩年,再一次偶然的機會(huì ),我看到爸爸手機里的臺灣街頭藝人羅小白架子鼓演奏視頻。她那旋轉的鼓棒,歡快的鼓點(diǎn)。隨著(zhù)音樂(lè )有節奏的擊打著(zhù),那氣勢震撼著(zhù)全場(chǎng),這情景激發(fā)了我對打鼓的懵懂熱情,于是我又拿起了鼓棒。

  剛開(kāi)始學(xué)習打鼓時(shí),我的鼓棒一直在鼓面上蜻蜓點(diǎn)水,為節奏中的音符而敲擊。老師發(fā)現后就和顏悅色的說(shuō):“音符都有自己的情感,音符之間更有一種律動(dòng),當鼓棒在鼓面上敲擊時(shí),你自己的心中要有旋律,這樣才會(huì )激發(fā)起悅耳的鼓聲!蔽疑瞪档乜粗(zhù)老師,心里異常的疑惑?傄詾橹灰颜麄(gè)曲目所有的音符打準了,不就是完成了整個(gè)的表演,打鼓本來(lái)就是一種玩耍嗎?赡芾蠋熞泊Τ鑫业男乃,接著(zhù)說(shuō):“來(lái)!一非我們今天不學(xué)鼓了,來(lái)玩一次鼓吧!蔽翌D時(shí)高興的握緊鼓棒,在鼓面上連續敲擊“咚咚咚咚……”一連串的鼓聲結束后老師問(wèn)我:“你剛才是用什么心情打的呢?”我不假思索的回答:“高興呀!”“那你現在用生氣的心情再打一遍!蔽裔j釀了一下,拿起鼓棒一重一輕的胡亂打了幾下。老師笑呵呵的又說(shuō):“正真的鼓手在每一次敲擊鼓面時(shí)會(huì )隨著(zhù)音符的'情感,打出飽滿(mǎn)的旋律!边@時(shí),我才明白剛才老師說(shuō)的意思。整堂課我和老師一直再用各種各樣的情緒玩耍著(zhù)鼓,在玩耍中明白了每個(gè)音符的情感,每首曲目的旋律。每一次敲動(dòng)鼓面時(shí)都會(huì )有一種心動(dòng)的感覺(jué),像我們說(shuō)話(huà)一樣有抑揚頓挫。

  通過(guò)這樣別開(kāi)生面的課,讓我明白了打鼓不是單純的打擊,不是娛樂(lè )的玩耍。每一次敲擊是對音符的詮釋?zhuān)瑢σ魳?lè )的一種情感。每一次上課我和爸爸都要橫跨上海的南北;每一次上課不僅提高了我對打鼓的興趣,更在我心靈深處烙下音樂(lè )的印記老師的教誨漸漸的把我從不喜歡玩鼓到愛(ài)上打鼓,最后把我打鼓的興趣演變成了我的夢(mèng)想。這是我學(xué)習打鼓的經(jīng)歷,更是我在學(xué)習音樂(lè )道路上成長(cháng)的故事。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 28

  童年就像100書(shū),記錄著(zhù)成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年就像五彩繽紛的萬(wàn)花筒,裝滿(mǎn)了快樂(lè )也裝滿(mǎn)了悲傷。今天就讓我轉動(dòng)童年的萬(wàn)花筒,來(lái)給你們講述那一次的成長(cháng)故事吧。

  記得那是一個(gè)星期六的早上,我起床洗漱后推開(kāi)門(mén)來(lái)到了媽媽的房間。只見(jiàn)媽媽無(wú)精打采的躺在床上,我走上前伸手摸了摸媽媽的額頭,好燙呀!這溫度感覺(jué)都能做飯了!我連忙跑到飲水機旁,倒了一杯開(kāi)水給媽媽喝。媽媽看見(jiàn)我對我說(shuō):“你先等一下,媽媽這就起來(lái)給你做飯!闭f(shuō)完媽媽就想坐起來(lái),卻被我一把攔了下來(lái)。我對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)忻傲瞬荒芨苫,今天就讓我?lái)吧!闭f(shuō)完我直奔廚房,心想:今天我就給媽媽做一份西紅柿炒雞蛋吧。

  我先學(xué)著(zhù)媽媽做飯的'樣子打了兩個(gè)雞蛋。說(shuō)是打雞蛋,可當雞蛋殼剛一打破,里邊的蛋黃就像一個(gè)黃色的小孩兒,滑溜溜的直往我手里躥。我只好雙手捧著(zhù)這個(gè)小孩放到了鍋中,接著(zhù)我小心地打開(kāi)氣閥點(diǎn)起火來(lái)。突然火苗一下子躥出來(lái),嚇得我直把手往回縮。我拿起鍋鏟笨拙的翻炒著(zhù)?墒清佒械碾u蛋不僅沒(méi)有變白,還黑的直冒煙,原來(lái)是我忘記放油了。我只好很不舍的把千辛萬(wàn)苦做出來(lái)的“黑蛋”扔進(jìn)了垃圾桶。失敗乃成功之母,再來(lái)!

  這次我吸取了上回的教訓,先往鍋里倒油,再把雞蛋液倒進(jìn)去,又重新拿起鍋鏟翻炒起來(lái)。這次終于沒(méi)把雞蛋炒黑,我高興的真想大跳起來(lái)。越做越有勁兒,我開(kāi)始猛烈的翻炒。長(cháng)一會(huì )兒我放了點(diǎn)醬油繼續吵,等快熟了的時(shí)候,又撒了一勺鹽終于做好了!我迫不及待的把雞蛋鏟進(jìn)在盤(pán)子里?墒窃娇丛接X(jué)得不對勁兒,再仔細一看才發(fā)現我竟然忘了放番茄了。這是把西紅柿炒雞蛋直接改成了炒蛋呀。我吃了一口,覺(jué)得味道還行,就端著(zhù)炒蛋來(lái)到了媽媽的床邊。媽媽看見(jiàn)我做的飯感動(dòng)極了,一邊吃著(zhù)炒蛋一邊說(shuō):“這是我吃過(guò)最好吃的雞蛋,謝謝你寶貝!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我心里也開(kāi)心極了。

  這件事過(guò)后我明白了一個(gè)道理:不論遇到什么樣的困難,只要有堅定的信念,堅持不懈的精神就一定會(huì )成功。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 29

  在你的成長(cháng)中,你一定經(jīng)歷過(guò)很多的事情,例如:一件令你高興的事,一件令你傷心的事,一件令你后悔的事而在我的成長(cháng)中那件事讓我久久不能忘懷。

  那天,我和媽媽爭吵后,我摔門(mén)而出,只丟下了一句:“我再也不會(huì )回來(lái)了!”說(shuō)完后,我匆匆的離開(kāi)了家門(mén)。因為口袋里沒(méi)有帶錢(qián),所以我只能在附近的小吃街里徘徊著(zhù)。

  一位賣(mài)餃子的.老婆婆好似看透了我的心思,問(wèn)道:“小姑娘,是不是肚子餓了呀,婆婆給你下餃子呀!”我說(shuō):“不用了,老婆婆我不餓!”可不爭氣的肚子,就在這時(shí)咕咕的叫了起來(lái)!澳憧炊亲佣拣I的咕咕叫了,當然是餓了!”老婆婆一邊說(shuō)一邊拉著(zhù)我往店里進(jìn)!翱墒抢掀牌,我身上沒(méi)有帶錢(qián),還是算了吧!”我說(shuō)?衫掀牌耪f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!肚子可不能餓壞!闭f(shuō)完,老婆婆就端上來(lái)了一盤(pán)熱氣騰騰,香氣噴噴的餃子。我狼吞虎咽的吃了起來(lái),吃了沒(méi)幾口,我的眼淚掉了出來(lái)。老婆婆問(wèn)我:“怎么了?”我回答:“您和我是不認識的陌生人,您免費給了我一盤(pán)熱氣騰騰的餃子,而我的媽媽卻因為和我爭吵,將我趕出了家門(mén)!崩掀牌怕(tīng)完后說(shuō):“我只不過(guò)是給你煮了一盤(pán)餃子,你就這樣感激我。你的媽媽養了你十幾年,也不見(jiàn)你感謝過(guò)她啊,她才是你應該感謝的人哪!

  聽(tīng)了她的話(huà),我的心里像打翻了五味瓶一樣難受。吃過(guò)餃子后,我匆匆地回家了!

  只見(jiàn)媽媽在家門(mén)口,四處張望著(zhù),看到我時(shí),眼神中流露出了欣喜,急切的向我跑了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“你去哪了?肚子餓不餓呀?家里都還等著(zhù)你吃餃子呢”那一刻,我又流淚了。

  就在那一刻,我突然長(cháng)大了,因為我明白了一個(gè)道理:我們通常會(huì )對別人的小恩施舍而感激不盡,卻對親人的愛(ài)視而不見(jiàn),是“理所應當”蒙蔽了我們的雙眼,親人的愛(ài)雖是無(wú)私的,卻也是需要被理解的。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 30

  成長(cháng)是一盞明燈,照亮了我心中的夢(mèng);成長(cháng)是一位善良慈愛(ài)的老師,教會(huì )我做人的道理;成長(cháng)是一位無(wú)微不至的好朋友,幫我渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。在許許多多成長(cháng)的故事里,有件事卻讓我久久不能忘懷。

  這件事發(fā)生在我六歲時(shí)的夏天。這天的天氣猶如一個(gè)大火爐,我在家里一邊看電視一邊吃冰棒,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,不知不覺(jué)夜幕降臨了。突然,從樓上傳來(lái)爸爸的聲音:“兒子,去買(mǎi)個(gè)西瓜回來(lái)吧!”我一聽(tīng)可高興了,這大熱天的吃西瓜可爽了,于是,我拿著(zhù)爸爸給的50塊錢(qián),興高采烈地出門(mén)了。

  這是我夜晚第一次獨自離開(kāi)家門(mén),心里怪怪的。走著(zhù)走著(zhù),一片恐怖的景象出現在我眼前,天氣變化了,只見(jiàn)北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),像狼嚎一般;大樹(shù)搖來(lái)?yè)u去,像一個(gè)個(gè)大怪物盯著(zhù)我;路旁停著(zhù)的車(chē)子,猶如一個(gè)個(gè)僵尸boos一樣,隨時(shí)準備吞了我似的;我毛骨悚然、面如土色,提心吊膽地左顧右盼著(zhù)。突然,我看到一個(gè)黑不隆東的東西在路邊一動(dòng)不動(dòng),毛絨絨的一團,可害怕了!我深深地呼了一口氣,悄悄地走上去一看,原來(lái)是一只貓呀,嗨!嚇我一跳。

  終于來(lái)到了西瓜店,遠遠地看著(zhù)老板正要收攤,我急急忙忙地跑上去,氣喘吁吁地說(shuō):“老板,我要一個(gè)西瓜!薄昂玫,稍等!崩习逭f(shuō)。說(shuō)完,老板把西瓜遞給了我,我付完錢(qián)以后,抱著(zhù)西瓜回家了。

  回去的路上,我沒(méi)有之前那么害怕了,因為剛才發(fā)生的事讓我明白,恐懼是來(lái)自?xún)刃牡腵,只要自己堅強一點(diǎn),保持好心情,什么事情都嚇不倒我。

  第二天,我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子,你真的長(cháng)大了!笨粗(zhù)媽媽欣慰的樣子,我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣甜。

  那天晚上,我在黑暗中找到了一縷陽(yáng)光。是啊!面對黑暗,必須要堅強,就讓我一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng),一點(diǎn)一點(diǎn)感悟人生的道理。以后,我一定能戰勝黑暗,戰勝困難。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 31

  蟬聲唧唧,吵醒我一夜的美夢(mèng),聽(tīng)到媽媽那急促的腳步聲好像逃命一樣走過(guò)來(lái),嚇得睡蟲(chóng)全逃走了,正當媽媽將發(fā)出河東獅吼叫我起床時(shí),還好我已經(jīng)先一步跳下床,躲過(guò)了一次的責罵。我舍去了美夢(mèng)和溫暖的被窩,卻得到了媽媽的和顏悅色,和一頓豐富的早餐,何樂(lè )而不為?

  在培訓班里,我也常常貪快,每次寫(xiě)功課時(shí)都抱著(zhù)睜一只眼閉一只眼的草率心態(tài),一下子就把功課寫(xiě)完了,我交了作業(yè)后,和同學(xué)玩得正開(kāi)心的時(shí)候,晴天霹靂,老師把我叫過(guò)去,疾言厲色的說(shuō):“這是什么鬼畫(huà)符?回去重寫(xiě)!闭f(shuō)完便把我的作業(yè)撕掉,我只好看著(zhù)別人興高采烈的玩游戲,默默的低頭寫(xiě)作業(yè),真是痛苦!當下才頓悟:舍去“求快”,力求慢工出細活,才能得到更多的玩樂(lè )時(shí)間,玩得更盡興。

  星期一白天在學(xué)校要面對可怕的數學(xué)課,一群數字像大軍不斷的轟炸,攻打我的頭腦,二堂課下來(lái),我的腦汁四濺,頭腦快爆炸了,好不容易,終于休兵了,到了放學(xué)時(shí)間,但是難關(guān)還沒(méi)過(guò),我得先進(jìn)培訓班,寫(xiě)完功課后,繼續和數學(xué)評量奮戰,在班內囫圇吞棗一個(gè)便當后,將書(shū)本連同疲勞一起收進(jìn)書(shū)包回家去;丶液笕匀徊荒苄菹,放下書(shū)包,換上袋子,馬不停蹄的趕去上作文課,我換下戰袍,拿起筆這枝鋤頭,化身為一位農夫,在文字田里播種、插秧,除草,一堂課一堂課的過(guò)去,日積月累之下,文字田終于到了收割的.時(shí)節了,我的文章得到桃園縣兒童文學(xué)獎第三名,我舍棄了時(shí)間和歡樂(lè ),得到更多的肯定和文字能力的進(jìn)步,喜樂(lè )難以言喻。

  有一種蟬在士里蟄伏了十一年,但得到了一個(gè)夏天的盡情高歌,用十一年換了一個(gè)美麗的夏天,雖然短暫,卻成就了永恒的美,令人難忘。我深深的明白:有舍才有得,但丟掉什么總是不易,因為這需要覺(jué)醒,需要勇氣,需要毅力。為了讓自己的生命更豐富,為了得到更多的美好、得到父母與師長(cháng)的贊美,盡管要舍去睡眠、舍去壞習慣,舍去玩樂(lè )的時(shí)間,也是值得的。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 32

  在我的故事里,講的是時(shí)間的話(huà)題!皶r(shí)間就是生命,你要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間!倍覅s總是嫌媽媽啰嗦,沒(méi)有體會(huì )到這句話(huà)的意義。

  有一天,我放學(xué)回到家,發(fā)現媽媽陪幾位阿姨在客廳喝茶,她們在談著(zhù)工作上的事情。我給幾位阿姨問(wèn)好后,媽媽說(shuō):你吃點(diǎn)水果,上樓寫(xiě)作業(yè)吧”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起一個(gè)蘋(píng)果吃起來(lái)。吃好蘋(píng)果后我就跑上樓,準備寫(xiě)作業(yè)。剛坐下來(lái),看見(jiàn)旁邊的手機,我想:媽媽跟幾位阿姨聊的`正起勁兒,現在不會(huì )上來(lái)檢查我的作業(yè),我先玩兒游戲吧”,想過(guò)后就拿起手機,玩起了游戲,我被游戲吸引,竟然忘記寫(xiě)作業(yè)的事情。不知過(guò)了多久,我突然我聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲音,是阿姨們走了。我知道媽媽要上來(lái)檢查我的作業(yè),趕緊把手機關(guān)機,拿出作業(yè),飛快地做起來(lái)?墒且呀(jīng)晚了,我看了一下時(shí)間,我竟然玩了一個(gè)多小時(shí)的游戲。媽媽送走客人后,上來(lái)看我作業(yè)做了多。她一看我才寫(xiě)十幾個(gè)字,媽媽瞪了我一眼,生氣的問(wèn)道:一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,你在干嗎?”我紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭,小聲的說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我剛才在玩兒游戲,不知不覺(jué)玩兒上癮了,所以沒(méi)有注意時(shí)間!眿寢寚绤柕呐u我,她說(shuō):你寫(xiě)作業(yè)速度本來(lái)就不快,更要抓緊時(shí)間做功課。你知道嗎?時(shí)間是不等人的,這一個(gè)多小時(shí),都被你浪費了。本來(lái)還可以看看書(shū),這下沒(méi)時(shí)間看書(shū),又要晚睡覺(jué),玩這個(gè)游戲值得嗎?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)抑厘e了,你放心,我以后會(huì )注意的,我會(huì )把時(shí)間多用在學(xué)習上,不會(huì )再浪費時(shí)間”。媽媽說(shuō):“你們現在的學(xué)習就如同我們的工作,完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘,你應該從書(shū)本上也學(xué)到這樣的知識!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對,這是達爾文說(shuō)過(guò)的一句名言,我今后會(huì )認真對待我學(xué)習的時(shí)間!

  我明白了,珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。趁我現在還小,我更應該抓緊學(xué)習,多學(xué)知識,不應該浪費了寶貴的時(shí)間!

  成長(cháng)的故事初一作文700字 33

  成長(cháng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)長(cháng)大。在每一個(gè)和我一樣的伙伴的身邊,都有快樂(lè )和煩惱灌溉著(zhù)我們的成長(cháng)。

  有一件事我一直無(wú)法忘卻……

  記得是我們開(kāi)啟住校生活半個(gè)月多一點(diǎn)吧,跟同學(xué)每天一起上學(xué),也住在一起,可以說(shuō)幾乎無(wú)話(huà)不談了,平常也很愛(ài)聊天,當然了,也包括在宿舍的時(shí)候。有時(shí)候甚至熄燈了,還在“隔空打電話(huà)”。每次只要保證宿管老師來(lái)查人數時(shí)不講話(huà)就不會(huì )被發(fā)現了,至少那之前都是這樣的。

  可能就是抱著(zhù)這種僥幸心理吧,一次校長(cháng)值班男生宿舍。宿管老師到了10:00左右還是照常來(lái)點(diǎn)了下人數,我們等點(diǎn)完人之后又開(kāi)始講話(huà)了。但校長(cháng)畢竟是校長(cháng),心思縝密,一個(gè)“回馬槍”殺的我們措手不及,除了舍長(cháng)安安靜靜的睡覺(jué)以外,我們三個(gè)“隔空打電話(huà)”的都被逮住了,當時(shí)已經(jīng)10:35了,我們竟然還在講話(huà),完全沒(méi)有意識到時(shí)間過(guò)去的如此之快。

  規則就是規則!再小的規則也是規則!是不可觸犯的!這不,我們講話(huà)中最激烈的兩個(gè)人:我和丁浩俊,次日我們的家長(cháng)被請到學(xué)校,一起進(jìn)行“友好的三方會(huì )談”。我那段時(shí)間被取消了7days的住校權利,但我家又住得遠,每天媽媽耗三小時(shí)接送我上下學(xué)。我如果真的再荒廢下去的話(huà),我對不起我媽媽?zhuān)鼘Σ黄鹞易约,也對不起老師?/p>

  轉變就在期末復習階段,我開(kāi)始查漏補缺,有不懂的問(wèn)題,身邊全是學(xué)霸,逮到那個(gè)問(wèn)那個(gè),搞懂了許多問(wèn)題。好不容易熬到了期末考試,考試時(shí)更是用好每一分鐘也不敢有一點(diǎn)懈怠。有的時(shí)候,改變只需要你的一霎那,一個(gè)肯定的.眼神,一次觸動(dòng)心靈深處的談話(huà)……

  成長(cháng)的故事很多很多,有歡樂(lè )也有悲哀;成長(cháng)的歲月很長(cháng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì )回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(cháng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 34

  “你們等等我,我套著(zhù)游泳圈游不快,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”哎,我怎么這么笨,我就是學(xué)不會(huì )游泳,朋友們都不和我玩,真無(wú)聊,我大喊道:“我不玩了,我不會(huì )游泳,只能自己呆在一旁,一點(diǎn)意思都沒(méi)有,哼,再見(jiàn)!”說(shuō)著(zhù),我便換好衣服回家了,在回家的路上,天空從原來(lái)的晴空萬(wàn)里變成了烏云密布,不一會(huì )兒,還下起了小雨,仿佛在為我哭泣。

  爸爸見(jiàn)我悶悶不樂(lè ),問(wèn):“霏霏,你怎么了?是不是和朋友們吵架了?”“沒(méi)有,只不過(guò)是我不會(huì )游泳,朋友們在水下玩捉迷藏我玩不了!薄笆沁@樣啊,別擔心,爸爸教你學(xué)游泳!薄昂!”就這樣,我們開(kāi)始了訓練。

  我和爸爸來(lái)到了游泳館,我們穿戴整齊,開(kāi)始了訓練。爸爸和教練不同,他是用幽默巧妙的方法教會(huì )了我游泳的.,“哎呦,爸爸的泳鏡掉在水里了,你把頭潛入水里,幫爸爸撿起來(lái)吧!”“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上,”說(shuō)完,我猛一低頭,伸出手來(lái),把泳鏡撿起來(lái)了!蚌,現在你學(xué)會(huì )換氣了,我們再來(lái)學(xué)一套動(dòng)作,你要放松,你越緊張就越會(huì )往下沉!”“不緊張,不緊張,我可以做到!蔽倚睦镆贿吥钜贿呑鰟(dòng)作,我雙手向前完成伸出,開(kāi)始劃水、壓水、吐氣、抱水并收腿,同時(shí)頭從水里出來(lái)?yè)Q氣,當頭重新回到水里時(shí),雙腿蹬水并迅速合攏,同時(shí)雙手向前完全伸直,身體重新成為一條直線(xiàn)……一套動(dòng)作下來(lái),我有些混亂,咕咚咚喝了幾口水,但我毫不放棄,眼看就要成功了,我怎么能放棄呢?

  我也不知道完成了多少套這樣的動(dòng)作,有幾次換氣的時(shí)候動(dòng)作不協(xié)調,喝了幾次水,我成功了,我會(huì )游泳了!在以后的幾天,我和朋友們約好一起去游泳,在去的路上,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在歡快地歌唱,仿佛在祝賀我學(xué)會(huì )游泳,太陽(yáng)公公對我微笑,仿佛祝我這次游泳玩得開(kāi)心,我看到了“勝利”在向我招手。

  從這件事中我感受到做什么事,只要堅持,什么都可能做到!

  成長(cháng)的故事初一作文700字 35

  我們每個(gè)人都在成長(cháng),成長(cháng)的路上總會(huì )發(fā)生許許多多的事,我們通過(guò)一件件小事,慢慢地讓自己長(cháng)大了,懂事了?晌医裉煲v的不是我自己的成長(cháng)故事,而是我的弟弟周烈烈,他的成長(cháng)經(jīng)常讓我們驚喜不斷。

  弟弟已經(jīng)1周歲了,已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多的事情,每次他學(xué)會(huì )新本領(lǐng)的時(shí)候,爸爸媽媽欣喜不已:“烈烈好棒,你長(cháng)大啦”!那弟弟到底學(xué)會(huì )了哪些本領(lǐng)呢,讓我一一道來(lái)。

  扔垃圾。這是烈烈最近才學(xué)會(huì )的,因為我們都會(huì )把臟東西扔到垃圾桶里,扔的時(shí)候也會(huì )告訴弟弟,垃圾要扔到垃圾桶里。有一天,媽媽幫他換下了尿不濕,問(wèn)他臟東西要扔到哪里去呀,他竟然眨著(zhù)黑葡萄似的大眼,抿著(zhù)嘴,一只手拉著(zhù)媽媽?zhuān)恢皇至嘀?zhù)尿不濕,搖搖擺擺地走向了垃圾桶,并準確地丟了進(jìn)去。媽媽一把抱起弟弟,高興地說(shuō)“烈烈懂事啦”!看著(zhù)媽媽月牙般彎彎的眉眼,我的內心也十分欣喜。但是只有臟了黑了的紙巾他才會(huì )扔到垃圾桶里,干凈的他可舍不得,你說(shuō)我的弟弟難道不是個(gè)“小人精”嗎?

  學(xué)會(huì )親親。每次媽媽出差回來(lái),總要親親烈烈那胖嘟嘟的小臉蛋,然后讓弟弟也親親媽媽的臉。慢慢地,他就學(xué)會(huì )了,只要聽(tīng)到有人和他說(shuō)親親,他就馬上會(huì )把頭伸過(guò)去,嘟起嘴表示親親。我也喜歡和他親親,看到他鼓起兩腮可愛(ài)的樣子,真讓人忍俊不禁。

  還有好多其它的事情,比如把不好吃的東西自己吐出來(lái);吃到好吃的東西他那雙烏溜溜的'眼睛就會(huì )閃爍光芒;雖然他現在還不會(huì )講話(huà),可是哭鬧起來(lái)誰(shuí)都哄不好,還會(huì )連續發(fā)出類(lèi)似“媽媽媽媽”的聲音了……

  一點(diǎn)一滴,弟弟的每一瞬間都在成長(cháng),都是那么令人難忘。我想,這應該是每一個(gè)小寶寶成長(cháng)的過(guò)程吧,小時(shí)候的我是不是也是這樣長(cháng)大的呢?

  最后,我想對親愛(ài)的弟弟說(shuō),讓我們一起慢慢成長(cháng)吧,相親相愛(ài)!

  成長(cháng)的故事初一作文700字 36

  “負責任”是謊言的表達,是反派的口頭禪。負責任是一種承諾的表現,也是一種紳士的習慣!柏撠熑巍笔且粋(gè)陌生的詞,一種難聽(tīng)的味道,一個(gè)充滿(mǎn)責任感的詞,一種心安理得的感覺(jué)。

  承擔,接受,承擔責任!俺袚熑巍:罵人,但最后,不了了之。

  所以,這個(gè)“責任”并不是我們心中所需要的。

  在霓虹閃爍的街道上,我欺騙你!罢疹櫸摇、“相信我”、“我會(huì )幫你解決”等看似讓人安心的主張隨處可見(jiàn),但這些看似堅定的'“責任”絕對不是我們所信奉的。

  在古代,人類(lèi)的團結協(xié)作,人類(lèi)的分工協(xié)作,人類(lèi)的整體性,促使他們在這種弱肉強食的生存環(huán)境中生存。為什么他們如此團結和信任?因為,他們都知道這個(gè)詞的真正含義,都知道誠信的重要性。劉備臨死前,叫諸葛亮經(jīng)營(yíng)蜀地,幫助劉玉鑫禪成為人才。懂得誠信和責任的諸葛亮,在劉備死后沒(méi)有食言,使蜀國成為世界的三分之一。但是,這不是責任,還是什么?

  從古至今,發(fā)生的事情很多。但是,如果從古代辯證,可能會(huì )有一些難以令人信服的感受,那么就從近代史說(shuō)起吧。

  袁世凱,家喻戶(hù)曉。當初他可能還是一個(gè)被老百姓愛(ài)戴的人,他也答應了老百姓,他會(huì )給他們帶來(lái)光明。然而,隨著(zhù)他地位的提高,他隱藏的“君臣之夢(mèng)”逐漸顯現出來(lái)。不僅賣(mài)國,還不老實(shí)。很顯然,這個(gè)原本的責任已經(jīng)變成了“責任”。

  革命先驅鄧小平爺爺,在中國著(zhù)名人士水深火熱的時(shí)候,出國探索救國之路,最終回國帶領(lǐng)人民在革命道路上取得了一個(gè)又一個(gè)成功的里程碑。晚年去世,我依然懷念普通人托付給他的人生發(fā)展重任。鄧伯伯對“熊”這個(gè)詞并不后悔。

  顯然,從上面的討論中,我們可以知道,“責任”這個(gè)詞已經(jīng)成為當今社會(huì )的重要組成部分,所以我們應該明白,無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習中,我們都應該對自己承諾的事情負責,因為這樣我們就不會(huì )對生活感到遺憾。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 37

  為什么,為什么要長(cháng)大呢?妹妹坐在臺階上,托著(zhù)腮靜靜想著(zhù)。

  小時(shí)候,每逢暑假,媽媽就會(huì )拎著(zhù)一大袋生活用品,帶著(zhù)背著(zhù)書(shū)包,活蹦亂跳的妹妹來(lái)到哥哥的家,叮囑哥哥好好照顧妹妹,然后就讓妹妹在哥哥家住下,自己趕回去上班。妹妹總是天真可愛(ài)地笑著(zhù),拉著(zhù)哥哥帶自己去玩。哥哥總是愛(ài)憐的摸摸妹妹的頭,帶著(zhù)妹妹打鳥(niǎo),捉描,挖蚯蚓,還自己做各種好吃的`給妹妹吃……雖然哥哥也總是使喚妹妹做這做那,但妹妹也總是興高采烈的——她顛顛地來(lái),又顛顛地回,沒(méi)有半點(diǎn)不耐煩。大人們說(shuō)啊,妹妹就像哥哥的小跟班。

  每逢過(guò)年,兄妹倆都會(huì )一起放鞭炮。記得有一年,哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盜網(wǎng)上,往下丟威力較大的虎鞭。妹妹天生怕響,于是就捂著(zhù)耳朵,用崇拜的眼神看著(zhù)哥哥往下丟炮。哥哥的鞭響一個(gè),妹妹就會(huì )一哆嗦,然后“咯咯”地笑起來(lái)。哥哥自己放了一些,就讓妹妹也試試。妹妹害怕地笑笑,顫抖著(zhù)拿起一根鞭炮。一點(diǎn)著(zhù),妹妹就飛快地將它扔了出去,可是不料,那鞭炮碰著(zhù)了防盜網(wǎng),又彈了回來(lái),落在防盜網(wǎng)的木板上。哥哥立刻抬腳去踢它,可它只是滾動(dòng)了兩三下,又不動(dòng)了。妹妹害怕極了,哥哥也不敢再碰,兄妹倆緊緊地蜷縮在防盜網(wǎng)的角落里,一動(dòng)不動(dòng)……“砰!”鞭炮炸響了,而兄妹倆卻安然無(wú)恙。妹妹始終相信,是他們的兄妹情感動(dòng)了上天,才讓他們毫發(fā)未傷。

  漸漸地,兄妹倆都長(cháng)大了,妹妹越來(lái)越多地考試、寫(xiě)作業(yè),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。哥哥也不再有時(shí)間陪妹妹了,哥哥的脾氣越來(lái)越暴躁,以致每次妹妹見(jiàn)到哥哥時(shí),都是欲言又止,只能用傷心而無(wú)奈的眼神看著(zhù)他。哥哥的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越差,妹妹真的無(wú)法相信這一切。兄妹倆不再親密無(wú)間,仿佛有兩只無(wú)形的手,將他們朝不同的方向越推越遠……

  為什么,為什么要長(cháng)大呢?妹妹坐在臺階上,拖著(zhù)腮癡癡想著(zhù)。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 38

  在舊日的時(shí)光宛如塵封的日歷,常常在無(wú)人的黃昏被我從記憶里悄悄拾起。拍盡封面的灰塵,翻開(kāi)泛黃的紙頁(yè),那上面最最璀璨的一頁(yè)是你們留下的痕跡。

  曾經(jīng),我們5個(gè)人那么耀眼,彼此緊緊握住對方的手,發(fā)誓一定要到地老天荒。在那本叫做"青春"的日歷上,她們寫(xiě)下了最絢麗的篇章:校園里,有我們嬉笑瘋鬧的身影;抽屜里,有我們寫(xiě)下的五彩斑斕的夢(mèng);被子里,有我們縮成一團彼此竊竊私語(yǔ)的回憶……那時(shí)的我們那么那么要好,靠的那么近。在那片成長(cháng)的沙灘上,有她們留下的最深的腳印。

  一張薄薄的中考分數條,擊碎了我們所有的.夢(mèng),決定了我們不能在一起走完剩下的青春。老師責怪的話(huà)語(yǔ)、父母傷心的眼神、同學(xué)驚訝的議論深深烙進(jìn)我的心里。抬頭望向她們,嘴角苦澀的微笑讓我心疼。使得,原來(lái)的我們是那么優(yōu)秀,頭上有那么多光環(huán),多么令人羨慕;而如今,我們沒(méi)有了驕傲的資本,只能黯然的偷偷哭泣。在人生最關(guān)鍵的路口,我們迷失了方向。

  我們彼此沉默的坐在一起,相對無(wú)言。沒(méi)有險過(guò)分數線(xiàn)的慶幸,有的只是自責和難過(guò)。的確,在別人爭分奪秒的時(shí)刻,我們卻在肆意揮霍青春。我們總以為上天特別眷顧我們,誰(shuí)知道它竟然在如此關(guān)鍵的關(guān)頭和我們開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。

  再相見(jiàn)時(shí),是在一中的校園,原本她們屬于我的位置卻被陌生的臉龐占據,我們彼此匆匆一笑,又匆匆朝著(zhù)相反的方向而去。心里有一塊地方卻被驟然揪住,讓我窒息。揉揉酸澀的鼻頭,一個(gè)人在校園里慢慢行走。我知道,青春已容不得我們的浪費。我們都是聰明的孩子,同樣的錯誤,她們不會(huì )犯第二次。我們慢慢成長(cháng),卻彼此慢慢走遠……

  我們都曾經(jīng)孤單地坐在自己的世界里,等待一個(gè)屬于我們的奇跡。

  有一天,你會(huì )破繭而出,成長(cháng)的比人們期待的還要美麗,但這個(gè)過(guò)程很辛苦很寂寞,會(huì )有很多的離別。

  但這寂寞和離別,就叫做成長(cháng)。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 39

  成長(cháng)的過(guò)程中總有悲歡離合,酸甜苦辣,唯有那一次旅行,讓我的心中很沉重,像是打翻了五味瓶,很不是滋味。

  那是一個(gè)暑假,我和爸爸媽媽一同去山上游玩,天空湛藍,彎彎曲曲的山路,一眼望不到盡頭。陽(yáng)光明媚,山上綠意朦朧,頭頂不時(shí)掠過(guò)幾只飛鳥(niǎo),“嘰嘰喳喳”的叫聲混合著(zhù)蟬鳴,如同美妙的交響樂(lè )一般。

  我們路過(guò)一個(gè)古廟,發(fā)現破舊失修的廟中竟然香火旺盛,人頭攢動(dòng),一個(gè)捻著(zhù)佛珠的老爺爺介紹說(shuō):“這兒的佛爺可靈啦,求他辦事準管用!”進(jìn)了大殿,只見(jiàn)一對夫婦正跪在神像前,神色恭敬而虔誠,求佛爺讓他們生個(gè)男孩兒。由于他們倆抽到了一支“上上簽”,所以夫婦倆滿(mǎn)臉興奮,高興極了,滿(mǎn)懷著(zhù)生男孩的希望,捐了十元錢(qián)。一個(gè)老大爺也跪在地上求佛爺保佑他家家丁興旺,年年有余,一看,也是“上上簽”,老人開(kāi)心壞了,一邊念著(zhù)“阿彌陀佛”,一邊捐了錢(qián)。一個(gè)中年人請求佛祖讓他飛黃騰達,平步青云,同樣也抽到了“上上簽”。我一時(shí)興起,想到:怪不得這廟里香火這么多!盡是些吉利的簽子!于是我也照葫蘆畫(huà)瓢,跪在佛像面前,暗暗念道:“佛祖保佑,希望我成績(jì)優(yōu)異,健康平安!”然后擺出一副“英雄就義”的姿勢,把手伸進(jìn)了求簽筒,睜眼一看,呀,太好了!也是“上上簽”。我手舞足蹈,高興極了,自然也捐了錢(qián),當我正準備把這可喜可賀的消息告訴爸爸媽媽時(shí),“啪!”的'一聲,原來(lái)是我把求簽筒打翻了,我一看闖禍了,連忙去拾簽子,“咦,怎么求簽筒里都是上上簽呢?”我心中越想越不對,脫口而出道,我這一叫把周?chē)谋娙硕嘉^(guò)來(lái)了,看著(zhù)滿(mǎn)地的簽子,所有人都大眼瞪小眼,老半天才有人發(fā)出一聲長(cháng)長(cháng)的嘆息。

  我什么都明白了,那一刻我成長(cháng)了,這個(gè)“意外”使我看清了世上的假丑惡和真善美。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 40

  每個(gè)人的成長(cháng)都有倆方面,一方面是年齡上的成長(cháng),另外一方面就是心理上的成長(cháng)。從某種意義上來(lái)說(shuō),心理上的成長(cháng)要比年齡上的成長(cháng)更加的重要,也有一些人,就是到了四五十歲,依舊被寵的像個(gè)孩子,依舊有著(zhù)對生活的現實(shí)一無(wú)所知。同時(shí),也有一部分人,因為經(jīng)歷過(guò)這樣或者那樣的事情,年齡雖小,卻也懂得了生活的種種艱辛,過(guò)早的成熟起來(lái)。

  有好多人說(shuō),其實(shí)一個(gè)人的成長(cháng)是一瞬間的,就是生活中經(jīng)過(guò)一些事情之后,突然之間就長(cháng)大了,不過(guò)這種長(cháng)大也是帶著(zhù)一定的傷痛的,是我們常人所不能理解的。事實(shí)上,過(guò)早或者過(guò)晚的成長(cháng),都是對一個(gè)人的成長(cháng)不利的。

  相比之下,自己的'成長(cháng)好像要正常了許多,普普通通的,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),自己的心智也在慢慢的成熟,尤其是這幾年,隨著(zhù)生活的閱歷的增加,和自己年齡的增長(cháng),也慢慢的懂得了父母的不容易,也體會(huì )到了生活的一些艱辛!

  雖然很多時(shí)候也會(huì )感嘆時(shí)光流逝的太快,記憶中自己應該還是一個(gè)不懂事的小女孩,可事實(shí)上,自己的心智應該是和自己的年齡是同步成長(cháng)的!畢竟如今30來(lái)歲的人,該承擔的責任和義務(wù)也從沒(méi)有逃避過(guò),偶爾想要撒個(gè)嬌,任性一番的時(shí)候也會(huì )告訴自己說(shuō)已經(jīng)是個(gè)大人了。

  大概沒(méi)有人希望能夠過(guò)早的成長(cháng)吧,雖然有的人說(shuō)一輩子做個(gè)小孩也挺好的,但事實(shí)上,感覺(jué)那種四五十歲還對生活一無(wú)所知的人,也是生活的一種缺陷吧!

  因此就是關(guān)于成長(cháng),作為我們普通人來(lái)說(shuō),還是希望能夠普普通通的,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),心智也在不斷的成熟著(zhù),懂得了自己該承擔的一些責任和義務(wù),當然,有必要過(guò)多的對生活有憂(yōu)慮,畢竟就是普普通通的,按著(zhù)節奏成長(cháng)的話(huà),那么,對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),這就算得上是生活的恩賜!

  而不是過(guò)多的承受生活的一些傷痛,或者說(shuō)是走過(guò)一生,對生活依舊一無(wú)所知!過(guò)普通人的生活,有普通人的成長(cháng),這樣子就可以了。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 41

  相比于魯迅,我更喜歡讀老舍的文章。倒不是魯迅寫(xiě)得不好,而是兩人的風(fēng)格不同,魯迅的文章多多少少都包含了一些政治色彩,充滿(mǎn)了哲理性和政治性,也許是我太笨了,對這方面不太了解,讀不大懂。而老舍的文章則更貼近于生活,是那種平民化的藝術(shù)審美傾向,講的都是老百姓的故事,富有感情色彩。

  寒假我就看了一本老舍的代表作《駱駝祥子》,講的是一位舊北京人力車(chē)夫祥子的故事。祥子有個(gè)理想:擁有自己的洋車(chē)。于是他憑著(zhù)勤勞和堅忍省吃?xún)用,最后如愿以?xún)。然而好景不長(cháng),沒(méi)多久他的洋車(chē)就被士兵搶走。但他沒(méi)有灰心,靠自己的'努力又買(mǎi)了一輛洋車(chē)。但是他實(shí)在太倒霉了,辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。這樣反復了三次,祥子再也無(wú)法鼓起生活的勇氣。他開(kāi)始游戲生活,吃喝嫖賭,徹底墮落為城市的垃圾。

  這故事是一個(gè)杯具,徹徹底底的杯具。一個(gè)以前勤勞堅忍,有著(zhù)自己目標的人最后卻淪為了社會(huì )垃圾。從前的祥子善良淳樸,正直誠實(shí),對生活有著(zhù)像駱駝一般的用心和堅韌。周?chē)娜硕际亲鲆蝗蘸蜕,敲一日鐘,而祥子卻不安于現狀,他為完美生活而努力。他寧愿冒著(zhù)極大的風(fēng)險去賺多一點(diǎn)的錢(qián),來(lái)到達自己所想要的生活。他不斷地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是這樣,也終究沒(méi)有改變他最后的悲慘結局!

  也許這才是現實(shí)、殘酷、悲哀、無(wú)可奈何,理想和現實(shí)總是充滿(mǎn)了矛盾,它們往往不能調和,然而它們卻又同時(shí)存在,社會(huì )是現實(shí)的它不會(huì )為了一個(gè)人的理想而改變。人們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗,最終卻不必須能成功。

  對于祥子,我感到很遺憾,感到惋惜、無(wú)奈,但也感到敬佩,我敬佩他的上進(jìn)和堅強。然而他最終沒(méi)能戰勝自己。也許是因為社會(huì )的極度黑暗,也許是個(gè)人因素,不管怎樣,環(huán)境對人的影響起著(zhù)不可忽視的作用。

  明天會(huì )怎樣?我不得而知,而此刻我們唯一能做的,就是把握好這天。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 42

  想想來(lái)到世上已經(jīng)快27年了,回顧以前的許多事情就想是不久發(fā)生的一樣。在這27年里前10年沒(méi)什么印象,所得的一切都是從大人的聊天中了解的只言片語(yǔ)。后來(lái)的記憶就是仗著(zhù)自己是個(gè)孩子,就肆無(wú)忌憚地揮霍著(zhù)所擁有的一切。那時(shí)的自己是霸道而又任性,干脆利索,當然我也可以很厲害的為父母分擔一些家務(wù)(現在想想很是微不足,可是那時(shí)候覺(jué)得自己很了不起)。那時(shí)候可以同父親一件事情不對而爭吵的面紅耳赤,覺(jué)得自己像受了天大的冤情一樣。

  再后來(lái)就是上初中了,在我小學(xué)的記憶我是大姐大,可以帶領(lǐng)那些小屁孩去做一些現在想想很幼稚那時(shí)候很偉大的事情?床豁樠劭梢院屠蠋煚幊骋稽c(diǎn)面子也不給他?墒浅踔袝r(shí)開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ),我的英語(yǔ)一開(kāi)始就很差,到現在我還一直記得兩件事,給我打擊非常的大。一件就是英語(yǔ)老師站在講臺上指指我的鼻子說(shuō):“你叫麗達,你達到哪了?”至今我都記得這件事,到現在我的英語(yǔ)學(xué)得一直都不好,差的一塌糊涂。另一件就是語(yǔ)文老教師,小學(xué)的時(shí)候我語(yǔ)文朗讀的很好。記得初中那次語(yǔ)文朗讀比賽,老師那時(shí)讓我們自薦,其實(shí)她已經(jīng)選好了是我們主任的兒子,可是那時(shí)候覺(jué)得自己應該可以爭取一下,哪怕是鼓勵。反正那次我站起來(lái)了,讀的什么不知道了,結果好像沒(méi)啥,之后不了了之。其實(shí)我只想要個(gè)老師的鼓勵而已。

  現在想想我那時(shí)候太小了,不會(huì )把打擊變成動(dòng)力。是個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的孩子,最遠也沒(méi)離開(kāi)過(guò)我們的'那個(gè)鎮上。沒(méi)有胸襟來(lái)承受那樣的大擊。以至于整個(gè)初中我都生活學(xué)習的很被動(dòng)。

  時(shí)間真的是個(gè)和善的老人,讓我慢慢的變得堅強和勇敢,可是缺少了童真。為什么今天突然想寫(xiě)出遙遠的記憶,只是今天我又做了一件特“二”的事情?傆X(jué)的自己已經(jīng)工作三年了可是人情世故上一點(diǎn)也沒(méi)有變得高明。今天又被人當槍用了一次,還是上次的那個(gè)人,你說(shuō)?我多“二”?呵呵呵。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 43

  “哇……”同樣的啼哭聲響起,我們誕生在這個(gè)世界上,只是我們降落在富饒的城市上,他們落在落后的農村里。大家一樣生長(cháng)著(zhù),成長(cháng)著(zhù)……

  七歲,我們住在美麗干凈的大樓里,玩著(zhù)先進(jìn)的電腦,吃著(zhù)可口的零食:糖果、瓜子、花生……渴了的時(shí)候拿一瓶飲料,熱了那一根冰棒,在家里讀者英語(yǔ):“How are you?I′m fine,thank you……”

  七歲,他們住在搖搖欲墜的破木房里,做著(zhù)辛苦的農活,吃著(zhù)為數不多的紅薯,渴了的時(shí)候拿一杯清水,熱了拿著(zhù)扇子猛扇,自己摸索著(zhù):“1+1=2,1+2=3……”

  我們看見(jiàn)山里的照片,志愿去山里驅寒溫暖;他們看見(jiàn)城里的照片,發(fā)誓要出去學(xué)習知識。

  十四歲,我們在校園里談笑風(fēng)生,春天有綠草的風(fēng)景,夏天有游泳的.喜悅,秋天有郊游的樂(lè )趣,冬天有打雪仗的歡樂(lè )。當然我們不忘七歲的志愿,把小學(xué)的書(shū)本抱起來(lái),加上一套《歷史是什么玩意兒》,再放上自己最喜歡的衣服,看著(zhù)我們的希望駛向山區,在心里默默為他們祈福。

  同樣十四歲,他們在田里撒著(zhù)種子,春天有黃色的油菜花,夏天有涼爽的暴雨,秋天有收獲的喜悅,冬天有聽(tīng)來(lái)的圣誕節的祝福。當然,他們不忘七歲時(shí)的誓言,捧起捐來(lái)的語(yǔ)文課本,穿上捐來(lái)的棉襖,在黑夜中照著(zhù)亮光苦讀,望著(zhù)送來(lái)溫暖的車(chē)輛駛向城市,在心里暗暗為自己鼓勁。

  不久后,我們來(lái)到山區,帶去溫暖和財富,我們笑了,他們也笑了,我們的心近了;在不久后,他們來(lái)到城市,帶來(lái)的還有驚喜和動(dòng)力,他們貢獻自己的力量,讓城市更和諧美麗,他們笑了,我們也笑了,我們的心更近了。

  我們沒(méi)有“富饒”和“窮苦”之分,我們都是地球大家庭的一部分。同樣的青春與朝氣,同樣的心“撲通撲通”,我們的心近了,緊緊地抱在了一起!

  成長(cháng)的故事初一作文700字 44

  初入衡中,面臨的第一課就是軍訓。一開(kāi)始的不適應,卻在軍訓中化作了學(xué)習戰斗的勇氣和信念。

  在軍訓中,一切從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始,立正、稍息、跨立、走正步。很簡(jiǎn)單的事情,等到真正經(jīng)歷的時(shí)候才發(fā)現很難很難;鹄崩钡奶(yáng)底下站軍姿,拼的是毅力。挺胸、收腹、抬頭、目視前方,做著(zhù)標準的動(dòng)作,教官一次次不厭其煩地提醒“手要緊貼褲縫!”“兩肩放平”,所有的細節都從嚴要求,任憑著(zhù)汗水肆意流淌。烈日下,不變的是我們堅定的眼神和不服輸的態(tài)度,雖然剛剛進(jìn)入衡中,但我已然感受到了衡中精神,艱難困苦面前,我們沒(méi)有低頭,我們高唱凱歌,一路向前,筆挺站立時(shí)的腿疼腰酸鍛造出的是步伐整齊的鋼鐵團隊。

  教官總是告誡我們“要做就做最好”、“要么在沉默中死亡,要么在沉默中爆發(fā)!”當我們表現傲人時(shí),教官為我們伸出大拇指;當我們表現不盡人意時(shí),教官低沉的情緒和失落的神情讓我們心存愧疚,我們在行動(dòng)上暗暗努力,我們想告訴教官,我們是最棒的,因為我們是你的學(xué)生!

  我敬佩我們的教官,不顧嗓子沙啞,無(wú)數次示范動(dòng)作、講解要領(lǐng),只為我們在細節之處能表現的更好,教官的嚴中帶愛(ài);我敬佩我們的班主任,在軍訓期間一直默默陪我們站軍姿,走正步,為我們灌滿(mǎn)水杯,一同頂著(zhù)太陽(yáng)迎接挑戰;我敬佩我的同學(xué)們,休息時(shí),體委耐心地指導立定永遠慢半拍的我,跑道上嘹亮的番號聲和整齊的排面表達了651班全體同學(xué)的愛(ài)班心。

  不忘初心,方得始終。作為衡中人,百分之百的成功來(lái)自于百分之百的`毅力。軍訓是對身體的考驗、對意志的磨練,也讓我們銘記——我來(lái)衡中干什么!“我和我驕傲的倔強,我在風(fēng)中大聲地唱……”不管以后的生活遭遇什么艱難困苦,想想軍訓,一切都可以咬咬牙堅持下來(lái),我會(huì )用拼搏的汗水在成長(cháng)的天空上譜寫(xiě)我無(wú)悔的青春!

  成長(cháng)的故事初一作文700字 45

  十四年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著(zhù)時(shí)光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個(gè)階段——豆蔻年華!

  驀然回首,看著(zhù)小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大,我突然間才意識到:原來(lái),我已經(jīng)悄悄長(cháng)大了。成長(cháng),如同一株嫩嫩的小草。春天還在來(lái)的路上,她卻已經(jīng)開(kāi)始悄悄地生長(cháng),嫩嫩的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著(zhù)青澀的小青春?jiǎn)?她好嫩,因為可?ài);她好美,因為青春;她好新,因為萌發(fā)。當青春姍姍來(lái)遲的時(shí)候,成長(cháng)笑著(zhù),哦,那是成長(cháng)在迎接著(zhù)青春。美麗地成長(cháng),可愛(ài)地成長(cháng),微甜而又略帶青澀地成長(cháng)。成長(cháng),你真新!成長(cháng),又如一篇嘹亮的詩(shī)歌。

  有著(zhù)動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折?赡苡幸恍┤私(jīng)不起這份“禮物”,因為他們習慣了豐衣足食,習慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒(méi)有挫折的打擊、激勵,那最后得到漫天彩虹、明媚陽(yáng)光的喜悅又從何而來(lái)呢?挫折是成長(cháng)賦予我們的財富,沒(méi)有挫折,何來(lái)成長(cháng)?挫折,是成長(cháng)途中最美的記號。成長(cháng),你真純!成長(cháng),又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著(zhù)你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著(zhù)它們的陪伴,我們的旅途不會(huì )孤單,不會(huì )寂寞,甚至會(huì )變得生機勃勃。成長(cháng),你真善!成長(cháng),又如一幅秀麗的.國畫(huà)。色彩便是那畫(huà)面,斑斕的顏色描繪著(zhù)青春中最美麗的邂逅。

  成長(cháng),你真美!面對稍縱即逝的青春,我不會(huì )后悔,因為它的果實(shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來(lái)贊嘆所擁有的現在與未來(lái),來(lái)邂逅青春的無(wú)悔和動(dòng)人;對著(zhù)渺渺長(cháng)空來(lái)歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來(lái)送走幻影朦朧的青春!

  青春的成長(cháng)是悄然無(wú)聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí),再去像品讀日記般細細品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!

  成長(cháng)的故事初一作文700字 46

  陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi)。那一天,是我7歲生日。一輛嶄新的自行車(chē)就那樣從天而降到我的面前,用天空的湛藍,賺得我大大的笑臉。笑聲中,仿佛我已知曉,人生的路上,它將帶我逆風(fēng)成長(cháng)。

  理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感。初跟它接觸,我理想中威風(fēng)凜凜的騎士形象便瞬間崩塌,化為一地的碎片。學(xué)習騎車(chē)的過(guò)程中,我的車(chē)總是搖搖晃晃,走走停停,帶著(zhù)我與大地母親不斷的親密接觸。待我學(xué)成之時(shí),已成了一個(gè)滿(mǎn)身是塵灰與傷痕,在夕陽(yáng)下踏著(zhù)車(chē)緩緩而行的叫花子。就這樣,留下一個(gè)血與淚未干的笑臉,我逆著(zhù)風(fēng),闖過(guò)了童年里最大的難關(guān)。

  快樂(lè )逍遙的日子總是短暫的,轉眼間,六年的小學(xué)時(shí)光就化為了一張張多彩的照片伴隨著(zhù)小考失利后淡淡的灰色,沉入了記憶的海。埋葬了那輛銹跡斑斑的老車(chē)和童年時(shí)光,我帶著(zhù)它們的靈魂,攜一份年少輕狂,騎上我的.新車(chē)走入青春的迷茫。

  初中是忙碌而艱辛的,面對那一班的燦爛星光,看著(zhù)一眾學(xué)霸八仙過(guò)!黠@神通,我卻只能畫(huà)地為牢,念叨著(zhù)數學(xué)虐我千百遍,我待數學(xué)如初戀,悲哀地啃著(zhù)動(dòng)點(diǎn)與方程,期盼著(zhù)數學(xué)老師忘了印數學(xué)試卷。

  光芒不再,志趣依舊。每當騎上我的車(chē),哼起我的調,考場(chǎng)上的失意便會(huì )隨風(fēng)吹散。夜深人靜的時(shí)候,我常常踩著(zhù)自己的心聲,繞著(zhù)不大的園子一圈一圈的逆風(fēng)飛翔,讓血液以三倍速循環(huán),為攻克那一周積累下的堆堆難題。

  悠悠歲月,破繭成蝶。一日又一日,一周復一周,微涼的秋風(fēng)里,月考,我的數學(xué)終于回到三位數,年級排名也第一次進(jìn)了前三十。那一日,我終于放松心情,松開(kāi)緊皺的眉頭,在條條大道上自由地奔馳。夕陽(yáng)里,河岸邊,但見(jiàn)瘦削的少年,衣角上下翻飛,正在逆風(fēng)成長(cháng)!

  漸寒后又漸暖的風(fēng),送走了又一年的光陰?荚嚺c作業(yè)的腥風(fēng)血雨中,我踏著(zhù)紅黑相間的自行車(chē),跌跌撞撞地殺出了一條血路。望著(zhù)前方那迷霧一片的征程,我的心又一次緊繃起來(lái)。愿座下這輛功勛卓越的愛(ài)車(chē),能帶著(zhù)我重新起航,去戰勝那未知的困難,繼續逆風(fēng)成長(cháng)!

  成長(cháng)的故事初一作文700字 47

  我的記憶中,有一幅象征著(zhù)童年的畫(huà)面:寂靜的窗子讓暖暖的夕陽(yáng)流入陰暗的屋子,小小的我偎坐在窗臺下,想生命、想宇宙,想一個(gè)生命代表“我”來(lái)到這宇宙的神奇,快樂(lè )而帶著(zhù)對未知的疑惑和恐俱昏昏然了。對生命的感嘆和思考,充斥我的人生,我因此而成長(cháng)著(zhù),現在,我在追尋未來(lái)。

  成長(cháng)讓我感動(dòng)而愉悅的實(shí)質(zhì)是生命,生命的智慧、生命的無(wú)窮。每一個(gè)生活的足跡下面,有她暗設的機關(guān),暗點(diǎn)的玄機,引我為她感嘆而自豪,追求而安寧。那串足跡的全體便是人生,無(wú)數的驚喜告訴我成長(cháng)的軌跡。像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的算式算到下一步,下一步的感覺(jué),結果快明了了,生命的課快結束了,等她說(shuō):“下課了,孩子,你學(xué)得不錯.”我便又如初地帶著(zhù)笑容睡去了。那笑容,是最后一朵浪花,拍著(zhù)我的成長(cháng),她告訴我成長(cháng)的樣子。

  成長(cháng)不僅僅暗示著(zhù)青春和創(chuàng )造,她也告訴我們人生的`每一天都沐浴著(zhù)陽(yáng)光;蛘,我總在心中成長(cháng)著(zhù),成長(cháng)的下一步永遠是青春-一只不過(guò)越來(lái)越寧靜,越來(lái)越溫情。因為成長(cháng)不是從小到大的一段歷程,而是一種生活中充實(shí)的收益。生活滿(mǎn)是壯美的追求,用真誠填寫(xiě)的志愿,也滿(mǎn)是快樂(lè )和生機。這時(shí),若我追求到了我的目標,或僅僅向目標邁出了一步,甚至僅僅下定一個(gè)久懸未決的決心,成長(cháng)便不期而遇地來(lái)了;蛎骰虬档亓鬟^(guò)那一段生活之后,驀地看見(jiàn)那一次成長(cháng),便有生活出來(lái)告訴我,我的奮斗又揭開(kāi)一個(gè)等待我的秘密,生活的智慧深了一寸、一分、一厘,快樂(lè )便如幸福的歌謠飄滿(mǎn)心靈。我不知道這樣的成長(cháng)是不是我獨享的福氣,我猜想那是人類(lèi)從遠古走來(lái)的足跡。

  我問(wèn)成長(cháng):“你到底是什么呢?”她說(shuō):“我是生活賜予生命的每次奮斗的賀禮!

  我又問(wèn)生活:“那你給我什么呢?”她說(shuō):“我給了你一次蓬勃的生命,給了你迎接世界的權利!

  我滿(mǎn)足,又困惑,帶著(zhù)快樂(lè )和悄悄的驚恐茫然了。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 48

  成長(cháng)的路上灑滿(mǎn)了艱辛,鋪滿(mǎn)了淚水,但那顆助人為樂(lè )之心,如春風(fēng)般的溫暖、如烈火般的熱情、如落葉般的沉靜、如天使般的美麗純潔,滋潤著(zhù)我,陪伴著(zhù)我,讓我在成長(cháng)的路上少了一絲寂寞,多了一絲微笑。

  今天,又是一個(gè)輕松的周末,春風(fēng)輕拂著(zhù)我的臉,和煦的陽(yáng)光柔和而不刺眼。

  漫步在郊外,享受清新的空氣迎面吹來(lái)。一陣咳嗽聲打擾了我美好的幻想,哦,原來(lái)是一個(gè)衣衫襤褸的老人正在顫巍巍地向一位叔叔走去。只見(jiàn)他向那位叔叔說(shuō)了些什么,便把手中的破碗高高舉起,樣子十分誠懇,他大概是個(gè)乞丐吧!叔叔不悅地擺擺手又大步向前走去了。

  老人無(wú)奈地搖搖頭,嘆了口氣,又拄著(zhù)拐杖邁著(zhù)碎步向前走去了。我想:“這是什么世道?他的兒女呢?難道就眼睜睜地看著(zhù)自己年邁的老父親沿街乞討嗎?”我忍不住向他跑去,把自己身上的零錢(qián)輕輕地放到他那歷經(jīng)風(fēng)雨的破碗中。

  霎那間,他有些恍惚,飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上居然有了一絲微笑,老眼渾濁的望著(zhù)我,眼中寫(xiě)滿(mǎn)了詫異,但口中卻不住的道謝。我不想說(shuō)什么無(wú)用的客套詞,那樣我覺(jué)得自己在有意貶低老者的身份,有些居高臨下的感覺(jué)了。

  我轉身離去了,而他又邁著(zhù)顫巍巍的步子向前挪去了。

  望著(zhù)他那年邁的背影,我微笑著(zhù),因為我幫助了他。此時(shí)的他和遠處的土地、河流、樹(shù)木,仿佛已融為一體,顯得那么和諧,那么生動(dòng)。抬頭看到遠處的臥佛,映著(zhù)夕陽(yáng),訴說(shuō)著(zhù)世間的美滿(mǎn)與缺憾。夕陽(yáng)落下,傍晚襲來(lái),我該回家了。

  “但得夕陽(yáng)無(wú)限好,何須惆悵近黃昏”,夕陽(yáng)的落下,代表著(zhù)短暫生命的結束,曇花一現,美到讓人震撼。夕陽(yáng)雖然短暫,但它有重新升起的時(shí)候。我期待著(zhù),期待著(zhù)明天的朝陽(yáng)更紅、更美。我也期待著(zhù),世上的貧者,能夠得到救助,幸福微笑。

  成長(cháng)雖有酸澀苦惱,但更多的是助人為樂(lè )后的喜悅。原來(lái),快樂(lè )就

  是如此簡(jiǎn)單,僅僅一元錢(qián),溫暖了他人、快樂(lè )了自己……

  成長(cháng)的故事初一作文700字 49

  兒時(shí)的理想非常簡(jiǎn)單,期待自身能快快長(cháng)大,看一下這五彩繽紛的全球。童年的心是清澈光亮的,感情是簡(jiǎn)易天真的,是父母、教師教會(huì )我真心實(shí)意挑明、英勇頑強……為我的人生添上第一筆顏色。從我落地式,傳出第一聲哭鬧到現在,現有9年了,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(cháng)著(zhù)?匆(jiàn)藍藍的天空,看見(jiàn)小鳥(niǎo)自由的飛翔,我的內心深處尤其期盼成長(cháng),期盼自身快點(diǎn)兒成長(cháng)。春去春來(lái),花開(kāi)花謝,我快樂(lè )地成長(cháng),像新生的太陽(yáng)光冉冉上升。

  成長(cháng)如同一個(gè)水瓶座,里邊裝著(zhù)各種各樣味兒,里邊放滿(mǎn)了甜酸。成長(cháng)也是“甜”的,在我成長(cháng)的道路上我了解了很多為我遮風(fēng)擋雨的好友,我們一起手牽手,在成長(cháng)的道路上互相幫助一起成長(cháng)。一想起是我這么多的好友,我的心里就甜絲絲的。

  但成長(cháng)也是“酸”的。有時(shí)候日常生活也不是一帆風(fēng)順的,無(wú)論是學(xué)習培訓,或是友情,或是真情,或許會(huì )由于學(xué)習上的艱難而膽怯,或許會(huì )由于朋友之間的小誤解而消沉,或許會(huì )由于父母的.指責而悄悄傷心落淚。由于這種內心有時(shí)候會(huì )泛起一陣怪味?闯砷L(cháng)是多滋百味的。

  成長(cháng)要我經(jīng)歷了一次次開(kāi)心,一次次憂(yōu)傷,一個(gè)個(gè)愉悅,一個(gè)個(gè)苦惱,正由于擁有他們的加盟代理,才使我的成長(cháng)越來(lái)越更為更有意義。那挫敗時(shí)的悲傷,取得成功后的愉悅;那絮絮叨叨的責怪,綿綿不絕于口的夸贊,全是我成長(cháng)道路上悅動(dòng)著(zhù)的一個(gè)個(gè)漂亮的音樂(lè )符號,我的感悟也因而而沉重的。我回過(guò)頭望,一路上的一點(diǎn)一滴,好似沙灘上的足印,切切實(shí)實(shí)地刻在心中,時(shí)刻提示著(zhù)我:我們在成長(cháng)。

  生活就是那樣,簡(jiǎn)直有趣。我仰頭凝視著(zhù)窗前,猛然心里奔涌著(zhù)無(wú)盡的感嘆,好像感受了我成長(cháng)的最高境界――有酸有甜,有笑有淚,喜憂(yōu)參半……

  一縷溫和的太陽(yáng)通過(guò)窗子射進(jìn)來(lái),一陣輕風(fēng)輕輕地劃過(guò)我的發(fā)尾,一朵花朵悄悄地落在了我的手心……昨日帶上追憶悄悄地遠去;今日船漿把握在自身的手上;明日正閃耀著(zhù)輝煌希望著(zhù)成長(cháng)產(chǎn)生的開(kāi)心與愉悅!

  成長(cháng)的故事初一作文700字 50

  一日日,一年年,看著(zhù)自己的好朋友們一天天長(cháng)大,才知道,童年時(shí)光正在慢慢流逝,就像一粒粒細沙從指尖滑過(guò),落回了沙灘。

  以前的我,還以為世界上有怪物。一個(gè)人睡在房間里的時(shí)候,就會(huì )想:柜子里、門(mén)后、書(shū)桌上、窗戶(hù)外會(huì )不會(huì )忽然蹦出一只怪物。我越想越害怕,不禁用被子捂住臉,深吸了一口氣,但是又太悶!就在那時(shí),我的腦海里回想起黑貓警長(cháng)和孫悟空會(huì )來(lái)保護我,便安心入睡了。

  那年我3歲,不知道自己不知道,在幼兒園里,我邁著(zhù)輕快的腳步跟同學(xué)們玩耍,還有一問(wèn)三不知,老師問(wèn):“3+9等于多少呀?”“不知道”,我回答!澳悄阒来竺讖哪睦飦(lái)的嗎?”,“不知道”。老師親切且溫和地問(wèn)我,可我卻不知所措!斑@個(gè)字怎么讀?你不用急著(zhù)回答,先想一想”老師又一次親切地問(wèn)!袄蠋,我還是不知道……”此時(shí)的我,聲音越來(lái)越輕,感覺(jué)自己沒(méi)有了信心。

  那年我7歲,不知道自己知道。時(shí)間似長(cháng)江黃河滾滾流逝,轉眼間,我到了一年級,坐在一(1)班教室的角落里。上課時(shí),老師問(wèn):“有哪個(gè)小朋友愿意解答一下這道題?”我覺(jué)得自己知道,悄悄地把小手舉起來(lái),同時(shí)我心里另外一個(gè)小人卻跟我說(shuō):“那答錯了怎么辦?同學(xué)們一定會(huì )笑話(huà)我的!還是不舉了吧!等著(zhù)老師公布答案吧!敖Y果,答案剛剛公布,我就恍然大悟,原來(lái)自己沒(méi)有錯。為什么?為什么我不相信自己,我有些失落。

  現在,我10歲了。已經(jīng)成為四(1)班的一員,也知道自己知道。我當上班長(cháng),成績(jì)名列前茅。把每一次提問(wèn)當作一次機會(huì ),一次挑戰。答錯了,讓自己改進(jìn)。如果答對了,那種收獲是難以描述的欣喜!我深深領(lǐng)悟到:不要覺(jué)得自己不行,畏畏縮縮,要敢于嘗試,讓自己多去挑戰!

  不要因為一次或幾次失敗而沒(méi)有信心,失敗是成功之母,我們應該越挫越勇,要變的`堅強。成長(cháng)的路上總有絆腳石,要相信自己,堅定又快樂(lè )地成長(cháng)。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 51

  時(shí)間過(guò)去了,不知不覺(jué)間,我已經(jīng)跨進(jìn)了初中的大門(mén),成為了一名初中生。

  回首,13年的征程,如細絲,將成長(cháng)的足跡一一串連,再打磨雕琢成一件藝術(shù)品,置于心中最廣闊的樂(lè )園。聽(tīng)媽媽的話(huà),我從小就喜歡讀書(shū)。因為認識字比較早,所以一直對寫(xiě)作有著(zhù)濃厚的興趣。我每天最大的愛(ài)好就是去書(shū)店,然后我就像拿著(zhù)無(wú)價(jià)之寶一樣拿著(zhù)一本繪本。我年紀大了,我喜歡童話(huà),我喜歡提著(zhù)竹籃的小紅帽,我喜歡“灰秋”里的丑小鴨,我喜歡沉魚(yú)和大雁的白雪公主,我喜歡。男孩拿著(zhù)一個(gè)空花盆。小紅帽給了我勇氣,丑小鴨給了我信心,白雪公主向我展示了人性的善惡,誠實(shí)的小男孩告訴了我做人最基本的原則……童話(huà)時(shí)代之后,我開(kāi)始走進(jìn)繪本的世界。我看的第一套繪本自然是《不一樣的卡梅拉》。第一次看圖,第二次看故事,這本書(shū)一般看了五六遍。平淡的意思,常常被卡門(mén)的聰明所欽佩,被卡梅利多的勇敢所欽佩,被貝里奧的忠心所震撼……然后我打開(kāi)了《神奇校車(chē)》系列,神秘的宇宙,復雜的人體,還有夢(mèng)想的海底,巨大的恐龍,美妙的水世界,都從書(shū)中蹦出來(lái),展現在我的眼前……有了更多的識字后,我開(kāi)始接觸小說(shuō)。起初,最讓我著(zhù)迷的是沉世希叔叔的系列動(dòng)物小說(shuō)。

  讀了一篇又一篇,才明白動(dòng)物世界里會(huì )有善惡、情感、思想。世界有了更多的理解。十三年,有笑有淚。在慢慢成長(cháng)的同時(shí),生活也給了我一本最無(wú)私、最慷慨的朋友——書(shū)。它們可能有精美的`封面或破爛的包裝,但它們所包含的字體無(wú)疑是世界上最美麗的語(yǔ)言。他們教會(huì )我勇敢,他們教會(huì )我自信,他們教會(huì )我善良,他們教會(huì )我永遠保持我的信仰。也許我們不需要任何重大成就。一杯茶或一本書(shū)可以豐富整個(gè)下午。但盡管你取得了成就,也不能放松對知識的需求和向往。翻開(kāi)一本書(shū),往往先聞到一股淡淡的墨香。這種香味不同于香水,是一種精神上的滿(mǎn)足。這種特殊的香味一直留在我的成長(cháng)足跡中,我相信它會(huì )永遠陪伴我。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 52

  周五的最后一節課,我主動(dòng)要求老師把“課堂日志”的接力棒給我。我想通過(guò)這個(gè)日志打開(kāi)我的心扉,打開(kāi)它我的記憶,寫(xiě)下我四年的課堂學(xué)習生活和我的成長(cháng)歷程。

  握著(zhù)筆,腦海中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都清晰地展現在眼前……(剛進(jìn)一年級的時(shí)候,我對身邊的一切都充滿(mǎn)了好奇,總想在課堂上看到這里,移動(dòng)到那里,下課時(shí)像野兔一樣到處亂跑。我完全不明白規則。它任性又頑皮。是我敬愛(ài)的吳老師用她的愛(ài)和啟迪帶領(lǐng)我進(jìn)入了二年級。故障還沒(méi)有完全改正,新的錯誤一再出現。這時(shí)候,吳老師經(jīng)常和我說(shuō)話(huà),比我媽媽還耐心的告訴我,這些毛病如果不改正會(huì )影響我以后的學(xué)習和生活。壞影響等,包含關(guān)心和愛(ài)的話(huà)語(yǔ)。雖然有些話(huà)我還是聽(tīng)不懂,但我心里知道吳老師對我很好。在老師的勸說(shuō)下,我開(kāi)始了三年級的學(xué)習生活。三年級第二學(xué)期,我的學(xué)習和情緒有一段時(shí)間波動(dòng),經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突。我做運動(dòng)的時(shí)候也很懶。

  當我考了一點(diǎn)成績(jì)時(shí),我很自滿(mǎn)。有很多問(wèn)題和不好的感覺(jué)。一段時(shí)間以來(lái),習慣充斥著(zhù)我的學(xué)習生活,讓我不知所措,非常沮喪。我知道這很糟糕,但我無(wú)法控制自己。這時(shí),吳老師專(zhuān)門(mén)針對我的情況召開(kāi)了班會(huì )。吳教授很認真的`跟我說(shuō)了很多,還請我的好朋友們站出來(lái)給我指點(diǎn)迷津。同學(xué)們也站出來(lái)指出我的不足和錯誤。我當時(shí)真的很慚愧,也很慚愧,同時(shí)也意識到了自己?jiǎn)?wèn)題的嚴重性。 。在吳老師嚴厲的話(huà)語(yǔ)中,我感覺(jué)到老師對我的好意和他對我的愛(ài)融化了我的小心臟……在吳老師的細心教導和同學(xué)們的幫助下,我的一些問(wèn)題逐漸消失了。我四年級的生活現在過(guò)得很愉快。我的自律得到了很大的提高,偶爾的小問(wèn)題也能克服。我不再有一年級的無(wú)知和二年級的馬虎、浮躁的。

  這一切都與吳老師的辛勤付出和對我的關(guān)愛(ài)分不開(kāi)。我們快樂(lè )的班級將在吳老師的精心培育和同學(xué)們的相互幫助下不斷綻放,綻放在校園的一角,綻放在我們每個(gè)人的心中。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 53

  “太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明天還是一樣開(kāi),美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤影,我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……”這首《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺(jué)的,幼稚天真的我已經(jīng)長(cháng)大,有了自己的思維和想象空間。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)小時(shí)的我什么都不會(huì ),只會(huì )吃、喝、拉、撒、睡。慢慢的,我便開(kāi)始學(xué)習翻、坐、爬,并且長(cháng)出了牙齒,可以吃著(zhù)美味的食物。不久,我在搖搖擺擺中,跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,我可以自由自在的到處游走。隨著(zhù)我的一個(gè)個(gè)向未來(lái)走來(lái)的腳印,許多煩惱也在伴隨著(zhù)我,學(xué)校發(fā)生的大多事我都不愿再與父母交談,我都把這些話(huà)寫(xiě)在一個(gè)小本上,閑時(shí)自己拿出來(lái)慢慢欣賞,可我現在覺(jué)得父母對自己的眼光越來(lái)越不自然,的確,我是有一些事實(shí)瞞著(zhù)他們,但他們也不必用好似看外星人的目光看著(zhù)我吧!

  這種目光直到有一次與他們講話(huà)后才消失了,我也才徹底知道了他們,了解了他們同時(shí)也了解了我自己。那時(shí)父母已經(jīng)覺(jué)得我有些不太正常的地方了,所以發(fā)自肺腑的對我交談了思想互相了解了一下,其中有一句話(huà)我終身不會(huì )忘記:“孩子,我們知道你的想法,也希望你能理解我們,我們的確對你實(shí)施了太多壓力,但這都是迫不得已的,我們現在只求你能夠理解我們,我們以后還是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,好嗎?”這,這難道是我爸爸說(shuō)出的話(huà)嗎?爸爸以前是從來(lái)不求人的'!

  想到這兒,我放聲大哭起來(lái),這一次把我的全部壓力都釋放了出來(lái),我突然感到一種無(wú)形的力量一直在我的身旁保護著(zhù)我,我猛地撲進(jìn)父母的懷抱,在那里我感受到了久無(wú)的溫暖,我們三個(gè)一起放聲大哭,哭后我便睡著(zhù)了,在父母的懷抱里睡得那樣甜,那樣溫暖……那件事過(guò)后,我也似乎長(cháng)大了不少,懂得了不少。同學(xué)們,你在生活中應該也遇到過(guò)類(lèi)似的事情吧!我想,你已經(jīng)非常清楚該如何做了!

  成長(cháng)的故事初一作文700字 54

  人生如同一首讀不完的詩(shī),誰(shuí)也有憂(yōu)愁、有困惑。

  有很多成長(cháng)的孩子都因為自己的不足而感到迷茫,自卑。擁有一樣病根而相互鼓勵的尹剛和盛欣怡都在互相溝通的生活中了解對方的痛處,互相了解、取暖。

  一條幻想出來(lái)的大狗,在尹剛和盛心怡的眼中,他能動(dòng),它是活的。尹剛和陳欣怡的想象世界里,每天帶著(zhù)大狗去散步,讓我們以為這條大狗真的直立立的站在那里,這不僅給了我們閱讀下去的興趣,還能將我們也帶入無(wú)限的遐想。這條大狗的背后,有著(zhù)尹剛和陳欣怡對于逝去親人的無(wú)限思念,和他們互相鼓勵的精神,創(chuàng )造出了一種陪伴的'力量,讓他們不再感到害怕和孤獨。

  在我們成長(cháng)的過(guò)程中,我們越想掩飾某件事情,就要想想自己要面對什么,尹缸的身高,遭到了同學(xué)們的嘲笑,到后來(lái),他不再哭泣,從悲傷到勇往直前,沒(méi)錯,這就是一種成長(cháng)。

  其實(shí)我們口中所說(shuō)的成長(cháng),其實(shí)就是每一次的成功,帶給我們的喜悅和激動(dòng),然后再鼓勵自己,加油!繼續努力,使自己勇往直前,尹剛和大狗一起跑步,在跑的過(guò)程中,他心里應該自己在想:尹剛一定要加油呀!他運動(dòng)可以發(fā)泄出自己的不開(kāi)心,不快樂(lè ),從而收獲更多的自信心,讓他變得更加勇敢起來(lái)。

  還有一個(gè)小小男子漢吳思靈,他是一個(gè)在生活中有擔當、有愛(ài)心、有責任心的人,男子漢不僅要有勇敢這一方面,還要有氣壯山河的決心,還有一件事,吳思靈把自己冒著(zhù)危險給媽媽搶到的出租車(chē),卻讓給了腿腳不好,體弱多病的老奶奶和老爺爺,這就能體現出他是一個(gè)小小男子漢,這是一種更加成熟的表現。

  成長(cháng)是經(jīng)歷過(guò)大大小小多多少少的事情才會(huì )成長(cháng),有些注定的機遇讓我們變得更加成熟,成長(cháng)肯定會(huì )伴隨著(zhù)困難和煩惱,但是克服煩惱,能讓我們更好的成長(cháng),收獲更多的快樂(lè )讓我們向尹剛和盛欣怡那樣,用相互鼓勵的方式,快樂(lè )的成長(cháng)起來(lái)吧!

  成長(cháng)的故事初一作文700字 55

  成長(cháng),它讓一棵棵小樹(shù)苗長(cháng)成一棵棵參天大樹(shù);成長(cháng),它讓一粒;ǚN子變成一朵朵美麗的花朵;成長(cháng),它讓一只只可愛(ài)的雛鷹長(cháng)成一只只勇敢的雄鷹;成長(cháng),它讓我們從一個(gè)個(gè)幼稚天真的孩子長(cháng)成一個(gè)個(gè)乖巧懂事的少先隊員。

  我成長(cháng),我快樂(lè )。這句話(huà)在我很小的時(shí)候就已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了,可那時(shí)的我并不懂什么叫做成長(cháng)。媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我:“你第一次主動(dòng)幫媽媽做家務(wù),那就叫做成長(cháng)!蔽姨煺娴南耄褐灰黾覄(wù),就叫做成長(cháng)嗎?我就去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“你第一次去幫助別人、去和別人溝通,那就叫做成長(cháng)!蔽矣衷谙,僅僅幫助他人和去和他人溝通,就叫做成長(cháng)嗎?我不解的'想了又想。

  漸漸的,我上了小學(xué)。同樣也會(huì )不免會(huì )有一些煩心事。每當這時(shí)的我,便會(huì )去找我的好朋友——我親愛(ài)的爸爸。每當這個(gè)時(shí)候,老爸也不再是我的老爸,而是我的訴說(shuō)對象,而這個(gè)時(shí)候的我,也不再是老爸的孩子,而是一個(gè)對爸爸傾訴的朋友。正是因為這樣,我和爸爸才成為了一對標準的知己朋友。每當我要找爸爸傾訴時(shí),爸爸變坐在一邊的床上,而我則坐在另一邊,媽媽看到時(shí),便說(shuō)我們真是一對好朋友,好父女。通過(guò)和爸爸溝通,我從中明白了許許多多的道理,也從中知道了什么才叫成長(cháng)。我和爸爸中間有一座彩虹橋,那座彩虹橋很長(cháng)很長(cháng),我和爸爸就在彩虹橋的兩側,一點(diǎn)一點(diǎn)的向中間挪移著(zhù),慢慢拉距著(zhù)我們的距離。不僅我們之間的距離越來(lái)越近,更重要的是,我自己在這一次次中成長(cháng)了,對于我來(lái)說(shuō),在這座彩虹橋上,成長(cháng)最為可貴。

  除了和爸爸溝通之外,我也從和同學(xué)之間的溝通中得到了成長(cháng)。如果,你善于發(fā)現的話(huà),那么,你就會(huì )發(fā)現,原來(lái)我們每一時(shí)每一刻都在成長(cháng)著(zhù),只不過(guò),這種成長(cháng)并不容易被我們發(fā)現而已。每一次成長(cháng)都是一個(gè)快樂(lè )跳動(dòng)著(zhù)的音符,這些快樂(lè )的音符組成了一首我成長(cháng)的歌。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 56

  自從暑假和哥哥一起賣(mài)過(guò)一次報紙后,我也萌發(fā)了勤工儉學(xué)的念頭。

  第二天,我早早地起床,興高采烈地在發(fā)行社領(lǐng)了12份報紙,把它們整理好,心里暗下決心:一定要全部賣(mài)完!這樣,我就能賺到六元錢(qián)了!我信步走在公園的小路上,早起的鳥(niǎo)兒唧唧咋咋地叫著(zhù),仿佛在為我加油鼓勁,花壇的花開(kāi)的更艷了,帶著(zhù)露水的小草看上去格外翠綠了,四周的一切顯得那么美好。

  正當我浮想聯(lián)翩時(shí),迎面匆匆走來(lái)一位叔叔,我一下子孫悟空大鬧天宮——慌了神,不知怎么應對,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫的更歡了,好像在催促我:快問(wèn)問(wèn)他買(mǎi)不買(mǎi)呀!我急忙跑了上去,學(xué)著(zhù)哥哥的樣子問(wèn):“叔叔,要……”沒(méi)等我話(huà)說(shuō)完,他就忙忙地擺擺手。我又接連問(wèn)了幾個(gè)坐在公園石凳上閑聊的.老爺爺,可都被他們以各種方式拒絕了。

  我無(wú)奈地搖了搖頭,又繼續向前走去。焦急地想:照這樣下去,我怎么可能賣(mài)得完呀!”小朋友,你是不是賣(mài)報紙的呀?“一個(gè)溫和清脆的聲音在我耳畔響起,我驚訝地轉過(guò)頭,原來(lái)是一位時(shí)尚漂亮的阿姨,我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,阿姨爽快地說(shuō):“給我來(lái)一份吧!

  ……

  快中午了,毒辣的太陽(yáng)不知憐憫地曬著(zhù)我幼小的身體,臉就像被火烤一樣疼痛,豆大的汗珠順著(zhù)臉頰往下流,把我的眼睛蟄的睜都睜不開(kāi),梧桐樹(shù)上的知了也不知趣地:“知了,知了”地叫個(gè)不停。我現在可真是啞巴吃黃連——有苦難言呀,但一想到哥哥對我的鼓勵,我渾身又充滿(mǎn)了力量。

  我背包裝著(zhù)報紙,手里拿一份樣品,有了上次的經(jīng)驗,我盡量往年輕人多的地方去。哈哈,功夫不負有心人,十一點(diǎn)四十分,我終于賣(mài)完了最后一份。攢著(zhù)這來(lái)之不易的六元錢(qián),我想起媽媽在飾品店看了又看,卻遲遲未買(mǎi)的那個(gè)發(fā)夾……

  當我把還沾著(zhù)汗水的發(fā)夾送給媽媽時(shí),我分明看到媽媽那布滿(mǎn)微笑的臉上,有晶瑩的淚水在打轉——

  那一刻,我長(cháng)大了!

  在成長(cháng)的過(guò)程中,我們品嘗到更多的可能是苦澀,但當你真正長(cháng)大時(shí),你得到的卻是回味無(wú)群的甘甜!

  成長(cháng)的故事初一作文700字 57

  漫漫人生,茫茫人海,在生活的道路上到處充滿(mǎn)坎坷,荊棘。如:生活困難,高考落榜,升職無(wú)望,體質(zhì)不佳,辦事受阻,無(wú)端受控等等。那次挫折就來(lái)到了我的身上,并幫助了我成長(cháng)。

  小學(xué)時(shí),我在十二中上了一個(gè)提高班,我不僅被分在最好的班,而且還是班里的前幾名,所以我感到十分驕傲。如果有人向我請教問(wèn)題,我就會(huì )說(shuō):“這還用問(wèn)我,你找別人吧,我懶的回答這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題!笨墒,我的驕傲沒(méi)有持續多久,在那次分班考試時(shí),我的奧數只考了74分,是我們班的最后一名。

  我拿起成績(jì)小條,看著(zhù)那個(gè)刺眼的 “74”的分和全年級第49名,一瞬間,我感到天旋地轉,看見(jiàn)向我打招呼的同學(xué),我也縮頭縮腦,以為他們都帶著(zhù)嘲笑的.表情。我趕緊跑回了家。

  總算到了家,我躺在床上,眼淚止不住的流了下來(lái),內心久久不能平靜,這次怎么考的這么差!連前20名都沒(méi)進(jìn),以前可都是前10!同學(xué)們會(huì )怎沒(méi)看我,我在同學(xué)們面前怎么抬得起頭!慢慢的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉......“讓你老那么驕傲,這是你應得的下場(chǎng),你活該!”“不,不!”我從夢(mèng)中驚醒,又陷入了沉思:莫非是我太驕傲了,太自以為是了?我是不是應該謙虛一些?算了,試試吧。

  接下來(lái)的幾個(gè)月,同學(xué)們看到了一個(gè)虛心求教,認真仔細的我,“喂,你可以告訴我這道數學(xué)題為什么這樣做嗎?”同學(xué)用驚訝的眼神看著(zhù)我。我這才發(fā)現原來(lái)我是多么驕傲!我沒(méi)有在意同學(xué)們的眼神而是繼續問(wèn)題,同學(xué)們都說(shuō)我變了,變得謙虛,有親和力了。

  幾個(gè)月的辛苦沒(méi)有白費,又到了分班考試。我取得了全年級第二的好成績(jì),拿著(zhù)成績(jì)小條,我看著(zhù)上面奧數的100分和年級第二名,開(kāi)心的笑了。

  法國作家巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石讓你怯步不前;而對于強者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,使你站得更高!边@次挫折使我站得更高,使我成長(cháng),使我明白了勝不驕,敗不餒的道理。我要銘記這次挫折,讓它一直警示我,讓我不再驕傲,使我謙虛,進(jìn)步。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 58

  旋轉著(zhù)青春的舞步,我們來(lái)到這花一般的季節。時(shí)光荏苒,昨天,我們還依偎在父母身邊,今天,我們展翅在浩瀚的天空中自由飛翔。驀然回首,尋找十六年來(lái)成長(cháng)的足跡。

  兒時(shí),我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,在奶奶的精心呵護下健康成長(cháng)。如今,幼兒園在我腦海中只剩下一個(gè)模糊的印象,那二層小洋樓依舊,卻已是物是人非。當時(shí),外公在代賢中學(xué)教書(shū),外婆則承包著(zhù)食堂。外婆養了一只叫叮當的貓,總是懶洋洋地趴在米垛上,挖出我和表哥藏的芒果。還有教學(xué)樓前那棵高高的玉蘭樹(shù),一到花期,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的玉蘭花,整個(gè)校園仿佛沉醉在濃郁的花香中,風(fēng)一吹,花瓣紛紛揚揚,散落在我斑斕的童年里。

  告別童年的稚嫩,我離開(kāi)充滿(mǎn)記憶的家鄉,步入學(xué)堂。

  小學(xué)六年,又是一段難忘的日子。和另外四個(gè)舍友一起學(xué)習、生活,我們形影不離,聽(tīng)著(zhù)SHE的新專(zhuān)輯,躲在被窩里聊天,以致于被生管阿姨罰拖走廊,現在想起來(lái),那時(shí)是多么幼稚!隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也隨之而來(lái),有時(shí)成績(jì)不理想,媽媽雖然沒(méi)責罵我,但自己也會(huì )郁悶好久。直至現在,語(yǔ)文還是我最喜愛(ài)的科目,這是因為小學(xué)語(yǔ)文老師的教導,是她帶我步入文學(xué)的殿堂,感受文學(xué)的魅力;像朋友一樣和我談心,使我敞開(kāi)心扉;培養、鼓勵我,讓我有展示自己的機會(huì )。

  六年歲月無(wú)聲無(wú)息地從指縫間溜走,眨眼升入了初中。陌生的環(huán)境使我有一刻的迷茫,同時(shí),我也接觸到許多新奇有趣的事物,這才發(fā)現過(guò)去的自己不過(guò)是“井底之蛙”。中考匆匆結束,離開(kāi)了團結且充滿(mǎn)歡樂(lè )的'12班,離開(kāi)了充滿(mǎn)喧囂生氣的校園,離開(kāi)了緊張有序的學(xué)習生活,忽的感到些許寂寞。再過(guò)兩個(gè)月,又將邁出新的一步。

  昨日成長(cháng)的足跡是今日成功的奠基,讓我們在這美好的季節里,譜出詩(shī)的韻節,奏出樂(lè )的篇章!

  成長(cháng)的故事初一作文700字 59

  星期一,老師讓我們觀(guān)察一盆海棠花。

  從遠處看,盛開(kāi)在綠葉之中的海棠花,顏色非常鮮艷,就像一團團燃燒著(zhù)的火焰,與綠葉形成了鮮明的對比。

  走近看才發(fā)現,原來(lái)海棠花的花朵是由許多小花朵組成的。每一朵小花都像一滴紅色的小水珠,散發(fā)著(zhù)香甜的氣息。

  完全開(kāi)放的海棠花顏色火紅,就像孩子們的笑臉,他們笑得可真甜啊;即將開(kāi)放的海棠花剛剛綻開(kāi)了一、兩片花瓣,就像是一個(gè)小號角,我仿佛聽(tīng)到遠處傳來(lái)“嘟嘟嘟”的號角聲;還未開(kāi)放的海棠花則被綠萼環(huán)抱著(zhù),就像一個(gè)綠色的酒杯中盛滿(mǎn)了深紅色的葡萄酒,我真想端起來(lái)品嘗一下它的美味……

  如果說(shuō)海棠花像一個(gè)美麗的少女,那么海棠花的葉子就像是她的衣服?赡芘c陽(yáng)光的不均勻照射有關(guān)吧,圓圓的綠葉前端是深綠色的,后面則是淺綠色的;細細的葉脈均勻分布,與葉邊一圈小鋸齒組合起來(lái),形成了這件綠衣的特殊花紋;最神奇的是,葉子上面還有一層細細的絨毛,就像是用來(lái)“保暖”的,非?蓯(ài)。

  支撐海棠花的花莖有的比較纖細、有的比較粗壯。纖細的花莖像姑娘柔軟的腰肢;粗壯的花莖則像一個(gè)真正的男子漢挺拔的身軀。

  我愛(ài)這棵美麗的'海棠花,因為它裝扮了我們的教室,美化了我們的生活……

  媽媽給我買(mǎi)了一枝身穿綠色衣裙的香水百合,我小心翼翼地把它插在透明的花瓶里。

  我趴在桌子上,仔細端詳著(zhù)百合花,發(fā)現香水百合的花苞是綠白相間的,每一個(gè)花苞是由六片花瓣組成的,每一片花瓣上有一個(gè)粉紅色的小尖頭。還有那翠綠的葉莖足有45厘米長(cháng),長(cháng)長(cháng)的莖旁還有一些綠葉點(diǎn)綴著(zhù)!我仔細看綠葉們,發(fā)現每一片綠葉上都有5-6條條紋,還有幾片葉子簇擁著(zhù)百合花,擋住了香水百合美麗的臉,就像一位靦腆的小姑娘,不敢把臉露出來(lái)。

  我等待著(zhù)、盼望著(zhù)看到香水百合的真面目……

  成長(cháng)的故事初一作文700字 60

  我是比較幸運的,能陪伴我女兒,天天看著(zhù)她成長(cháng)。我有這樣的機會(huì )歸功于邁克的努力工作,以至于我能親自看著(zhù)我親愛(ài)的布蘭妮成長(cháng)。有的時(shí)候,自己睡不著(zhù),我就在那兒默默地注視著(zhù)她,真想把她弄醒和我玩,但又舍不得?粗(zhù)她一天天的長(cháng)大,每天醒來(lái)的笑臉,還有她的調皮,總是心里面美美的。

  她過(guò)的無(wú)拘無(wú)束,她會(huì )毫不猶豫地尿在你剛換的床單上,也會(huì )在你剛脫了她衣服,把她放在澡碰前,毫不猶豫地尿在你身上,但是我從來(lái)沒(méi)有怨言,因為我知道總會(huì )有一天她不再做這些,現在她不懂。

  她是一個(gè)快樂(lè )的孩子,我希望她這樣快樂(lè )的活著(zhù),一直像這樣。她現在每天都樂(lè )呵呵的,沒(méi)有煩惱,哭得很少,偶爾會(huì )鬧困,但別的時(shí)間又都是快樂(lè )的。你給她打開(kāi)卡通,看著(zhù)電視她會(huì )笑。每次她醒來(lái)會(huì )對你笑。躺在床上的.她,看到你走進(jìn)床,會(huì )歡呼的手舞足蹈,伸手踢腿好開(kāi)心啊。她會(huì )時(shí)不時(shí)地看看你,看看你在干嗎,看看你開(kāi)不開(kāi)心啊。你笑,她也會(huì )笑,還沒(méi)長(cháng)牙,舌頭吐吐,笑笑,我好喜歡阿。

  她很容易滿(mǎn)足,就需要一個(gè)懷抱,這是她的最?lèi)?ài)。她很希望你陪她玩玩,對著(zhù)她肚皮吹吹氣,或者把她舉高,或者撓她,還有做作運動(dòng),她就高興地不得了。她對自己的生活很滿(mǎn)足,她也過(guò)得很高興啊。孩子是那么的滿(mǎn)足,是因為現在他們的選擇少吧。

  現在的人有太多的選者,所以很多人對自己的生活不滿(mǎn)。例如一對夫婦很高興得活著(zhù),他們在一間不大的房子里過(guò)得很開(kāi)心,日子漸漸富裕了,于是他們決定買(mǎi)套新房子。妻子喜歡東郊的房子,但是丈夫喜歡南郊的房子,于是生活便無(wú)休止的吵架中度過(guò)。以前,沒(méi)有選擇的時(shí)候,是那么的快樂(lè ),但是后來(lái)選者太多了,便有了不滿(mǎn)和埋怨。生活中有太多這樣的例子了,于是人們過(guò)得充滿(mǎn)了埋怨,有太多的選擇,想要車(chē),想要房子,想要新版的蘋(píng)果手機,還有很多,于是開(kāi)始了不滿(mǎn),開(kāi)始了不開(kāi)心,覺(jué)得世界不公,沒(méi)有了快樂(lè )!

  成長(cháng)的故事初一作文700字 61

  說(shuō)起植樹(shù)節和種樹(shù),我們都會(huì )不約而同的想起“環(huán)!倍。因為,一部分人都意識到環(huán)保植樹(shù)的重要性;但有許多人即使經(jīng)過(guò)植樹(shù)節這一天的“環(huán)!,也不去改變自己對“環(huán)!倍值睦斫。所以,人們在平時(shí)很少做到真正的環(huán)保,只有在植樹(shù)節、環(huán)保日這些為環(huán)保而生的日子里才懂得環(huán)保、真的環(huán)保。

  過(guò)去的我,也許就是第二者中的一個(gè)。那時(shí)不知是因為年紀太小,不能理解“環(huán)!倍炙纳願W意義,還是因為當時(shí)我并沒(méi)有真正、認真去理解、去體會(huì )。但是,我并沒(méi)有像別人一樣,即便親身體會(huì )、經(jīng)歷過(guò),也不去改變自己的錯誤理解。

  我在一次植樹(shù)節中,種下了我的第一棵樹(shù),從而令我理解了環(huán)保的真正意義:我清楚地記得,那時(shí)是1997年的3月12日,我只有10歲,父母為了讓我記住第一個(gè)十歲的植樹(shù)節,他們提出帶我去植樹(shù)。我們經(jīng)過(guò)一路顛簸,來(lái)到了一座小山坡。由于山坡上有很多雜草,所以我和爸爸媽媽先蹲在地上使勁地拔草,我們把拔來(lái)的雜草扔在一邊。然后用鐵鏟子在地上挖了一個(gè)橢圓形的小坑,用水浸濕泥土,再把小樹(shù)苗包住根部的塑料袋扯開(kāi),跟著(zhù)將樹(shù)苗的根部放進(jìn)土坑中,接著(zhù)把挖出來(lái)的泥土覆蓋在根部上,用腳把泥土踩緊,最后挑來(lái)水澆在樹(shù)苗周?chē),我種的.第一棵樹(shù)在我的幫助下投入了大地媽媽的懷抱。在離開(kāi)前,我站在樹(shù)苗前許了一個(gè)美好的心愿:希望小樹(shù)能和我一起快樂(lè )、健康的成長(cháng)。

  最后,我真正的理解了“環(huán)!保浩鋵(shí),環(huán)保不需要常常掛在嘴邊,應付與實(shí)際行動(dòng),環(huán)保以自然為本就是以生態(tài)系統平衡為立足點(diǎn),以自然系統平衡為根本準則。自然的內在價(jià)值不僅僅是人類(lèi)的工具。環(huán)保必定要遵循自然規律。

  明白了了一個(gè)道理,理解了一個(gè)詞語(yǔ),這說(shuō)明了什么?說(shuō)明了我又向成長(cháng)邁出了一步,有離過(guò)去遠了一步。每經(jīng)歷過(guò)一次的我就變得更加成熟,也就意味著(zhù)我已經(jīng)踏入成功大門(mén)的第一步。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 62

  她,應該是清醒的。

  且不說(shuō)她在無(wú)盡的贊美和歌頌之中有多淡泊安寧,單看峭壁上那迎風(fēng)傲立的身姿,你還會(huì )質(zhì)疑她不清醒嗎?

  “遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@香不濃不艷,卻沁人心脾,讓人清醒。這香來(lái)自于懸崖之上,被寒風(fēng)吹散,被積雪掩埋。

  然而,誰(shuí)都知道她的成長(cháng)有多艱難,誰(shuí)都明白她清醒得讓人敬畏。

  很久以前,一只不知名的小鳥(niǎo)將一截帶幾粒嫩芽的枝條銜來(lái)這高山之巔,四周一片荒蕪,寒風(fēng)呼嘯而過(guò),恐嚇著(zhù)這鮮有的生命:屈服吧,這里容不下一切有生機的東西。她沒(méi)有回答,只是努力地將身體往土里扎。

  大雪許是太嫉妒這美好的生命。雪紛紛揚揚地落下來(lái),埋住她柔弱的身軀。她依然沒(méi)有說(shuō)話(huà)。寒冷和饑餓讓她出奇地清醒,她一遍遍地告訴自己:要活下來(lái),要笑給它們看。

  終于,她艱難地扎進(jìn)了土地的深處,露出了挺立的身姿。風(fēng)還是日日“來(lái)訪(fǎng)”,雪也時(shí)時(shí)打擊這不屈的'生命,只有野草好心地勸她:“別長(cháng)得太高,鳥(niǎo)兒會(huì )吃掉你的!彼琅f不言語(yǔ),一心成長(cháng)。

  不可否認,野草的話(huà)也曾經(jīng)讓她動(dòng)搖過(guò),可理想清醒地告訴她不可以停下來(lái)。再后來(lái),她欣喜地長(cháng)出幾片葉子,葉子上有亮晶晶的水珠,分不清是淚還是汗。她微微笑了笑,卻未感到多么激動(dòng),她知道自己要的是什么,這小小的成績(jì)怎能阻擋她前進(jìn)?暴雪和狂風(fēng)吃驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái),野草只剩下羨慕?伤琅f清醒:她還未成功。如她所愿,在微雪過(guò)后的一個(gè)清晨,她綻開(kāi)了第一朵小花,驚艷了整座山巒。

  她欣喜地望著(zhù)太陽(yáng)冉冉升起,開(kāi)心地笑了。

  聽(tīng),“俏也不爭春,只把春來(lái)報,待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”,這是她的贊歌,是生命的贊歌。

  該是無(wú)比高興的時(shí)刻了,她卻未曾忘記生長(cháng),一朵,兩朵,三朵……那花瓣是淚的形狀,是血的顏色。

  抬頭仰望,綻開(kāi)花朵的她依舊清醒地生長(cháng)著(zhù),即使是“零落成泥碾作塵”,還有香如故。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 63

  成長(cháng),對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)矛盾體。年少的我們拽不住也不忍它的狂奔,想快快長(cháng)大,去尋找自己的快樂(lè ),又想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,永遠做父母的寵兒。不料年輕卻是上帝對我們的縱容,它帶給我們小小的智力,小小的快樂(lè ),和大大的童真與滿(mǎn)足。還有身邊那么多的庇護。我們是可愛(ài)的,只要手里拿著(zhù)一個(gè)糖就不會(huì )去貪戀一盤(pán)子的糖,只要有一絲甜甜的'享受就可以被我們叫做幸福。有時(shí)做錯了事被大人訓了一頓,那叫個(gè)傷心,然后哇哇大哭一場(chǎng)?蘩哿,爬在沙發(fā)上一睡,醒來(lái)便什么都忘記了。那真是童真。

  盡管我們多么留戀,就像親人一樣留住它,就像戀人那樣熱烈地呼喚它,它都不會(huì )理,繼續承載著(zhù)我們的夢(mèng)想和未知的幸福不知疲倦地旋轉著(zhù),飛奔著(zhù)。然而,成長(cháng)中的我們又多了一些壓力,那是父母的壓力,學(xué)校競爭的壓力和自己給自己的壓力。為了追逐我們的夢(mèng)想,不論多么累多么苦,我們都會(huì )堅持。等到真正實(shí)現的時(shí)候,自己長(cháng)長(cháng)地嘆一口氣,眼中卻滿(mǎn)是幸福和不服輸的淚水。要知道這是多么的來(lái)之不易,雖然自己常常在作文中這樣說(shuō)過(guò),要善待自己,努力過(guò),就不后悔?涩F實(shí)中,真的不甘心。辛辛苦苦過(guò),卻沒(méi)達到目標,心中會(huì )有許多的抱怨與無(wú)奈,怎么會(huì )不后悔?好想抱著(zhù)成功睡上一輩子的大懶覺(jué),帶著(zhù)甜蜜永遠地沉睡?缮顓s不給我這樣的機會(huì ),只要我稍稍地放松一下,稍稍地“善待自己”,它會(huì )毫不留情地離我而去。但我只能說(shuō),這就是成長(cháng)。

  因為成長(cháng),因為活在現實(shí)里,我們要學(xué)會(huì )的還有很多。要學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )放棄,學(xué)會(huì )把握,學(xué)會(huì )與人交流。雖然我們不想這么做,可不然就會(huì )落后,就會(huì )被人瞧不起。想方設法地希望別人注意我、記住我,可是遺忘卻是必然的過(guò)程。

  盡管學(xué)習地過(guò)程很艱辛,我都會(huì )毫不猶豫地為自己的夢(mèng)想而努力。我想總有一天,不會(huì )為自己成長(cháng)的過(guò)程后悔。

  上天給了我生命,讓我不斷的成熟與穩重。我要做的,是好好地守護著(zhù)這份生命,守護著(zhù)這份成長(cháng)。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 64

  成長(cháng)的過(guò)程伴隨著(zhù)各種滋味,足以令我們回味。

  小時(shí)候,我的家境不是很好,媽媽每天早晨都要到集市上去賣(mài)蔬菜。記得那是一個(gè)冬天的清晨,為了能夠搶得一個(gè)人流多的攤位,剛剛五點(diǎn)多鐘,天還黑黑的,我就和媽媽一起上路了。北風(fēng)從我們的臉上刮過(guò),像是針扎,我覺(jué)得自己的渾身全涼透了。街上的人不算多,忙著(zhù)和顧客討價(jià)還價(jià),不知不覺(jué)太陽(yáng)也就升得很高了。風(fēng)仍然在吹,我坐在菜攤前,看著(zhù)母親的汗水滴落在綠油油的蔬菜上,我的眼淚不由自主地流了下來(lái),那一年我八歲。也就在那一刻,我嘗到了酸的滋味。

  看著(zhù)媽媽日夜操勞,而我卻幫不上什么忙,我心急如焚。忽然,我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,屋后不是有一條小河嗎?河里長(cháng)著(zhù)螺螄,螺螄可以吃,但是也可以賣(mài)呀!我干嘛不去撈一些拿去換錢(qián)呢?說(shuō)干就干,我偷偷拿著(zhù)籃子來(lái)到小河邊,碧綠的河水,一個(gè)個(gè)螺螄隨著(zhù)河水的流動(dòng)在河底晃晃悠悠,清晰可見(jiàn)。我迫不及待地甩了鞋子,卷起褲腿,下了河。一會(huì )兒就撈出了許多。剛剛提著(zhù)籃子到了家門(mén)前,就看到媽媽在門(mén)前張望,我告訴了她撈螺螄的原因,媽媽感動(dòng)的落淚了,那一年我十歲。也就在那一刻,我嘗到了澀的滋味。

  不知不覺(jué)我上了初中,學(xué)校里那沉重的學(xué)習任務(wù)讓人難以接受?荚嚽,各個(gè)科目的練習卷如雪片似的飛來(lái),讓我目不暇接。整天只有做、做、做,學(xué)、學(xué)、學(xué),夢(mèng)中面前都擺著(zhù)堆積如山的作業(yè)……但是,我咬了咬牙,堅持了下來(lái),因為我知道,和那次賣(mài)菜的`經(jīng)歷相比,這算不了什么,這一年我十三歲。也就是那一刻,我嘗到了苦的滋味。

  現在,已進(jìn)入初一年級下學(xué)期,我繼續在致遠中學(xué)上學(xué),在這里繼續我的學(xué)業(yè)。我想,我一定要通過(guò)自己的努力,讓自己的成績(jì)優(yōu)秀再優(yōu)秀,今年,我十四歲。將來(lái),我要讓自己也要讓媽媽嘗到甜的滋味。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 65

  在你的成長(cháng)中,你一定經(jīng)歷過(guò)很多的事情,例如:一件令你高興的事,一件令你傷心的事,一件令你后悔的事而在我的成長(cháng)中那件事讓我久久不能忘懷。

  那天,我和媽媽爭吵后,我摔門(mén)而出,只丟下了一句:“我再也不會(huì )回來(lái)了!”說(shuō)完后,我匆匆的離開(kāi)了家門(mén)。因為口袋里沒(méi)有帶錢(qián),所以我只能在附近的小吃街里徘徊著(zhù)。

  一位賣(mài)餃子的老婆婆好似看透了我的心思,問(wèn)道:“小姑娘,是不是肚子餓了呀,婆婆給你下餃子呀!”我說(shuō):“不用了,老婆婆我不餓!”可不爭氣的肚子,就在這時(shí)咕咕的叫了起來(lái)!澳憧炊亲佣拣I的咕咕叫了,當然是餓了!”老婆婆一邊說(shuō)一邊拉著(zhù)我往店里進(jìn)!翱墒抢掀牌,我身上沒(méi)有帶錢(qián),還是算了吧!”我說(shuō)?衫掀牌耪f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!肚子可不能餓壞!闭f(shuō)完,老婆婆就端上來(lái)了一盤(pán)熱氣騰騰,香氣噴噴的餃子。我狼吞虎咽的吃了起來(lái),吃了沒(méi)幾口,我的眼淚掉了出來(lái)。老婆婆問(wèn)我:“怎么了?”我回答:“您和我是不認識的陌生人,您免費給了我一盤(pán)熱氣騰騰的餃子,而我的媽媽卻因為和我爭吵,將我趕出了家門(mén)!崩掀牌怕(tīng)完后說(shuō):“我只不過(guò)是給你煮了一盤(pán)餃子,你就這樣感激我。你的媽媽養了你十幾年,也不見(jiàn)你感謝過(guò)她啊,她才是你應該感謝的.人哪!

  聽(tīng)了她的話(huà),我的心里像打翻了五味瓶一樣難受。吃過(guò)餃子后,我匆匆地回家了!

  只見(jiàn)媽媽在家門(mén)口,四處張望著(zhù),看到我時(shí),眼神中流露出了欣喜,急切的向我跑了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“你去哪了?肚子餓不餓呀?家里都還等著(zhù)你吃餃子呢”那一刻,我又流淚了。

  就在那一刻,我突然長(cháng)大了,因為我明白了一個(gè)道理:我們通常會(huì )對別人的小恩施舍而感激不盡,卻對親人的愛(ài)視而不見(jiàn),是“理所應當”蒙蔽了我們的雙眼,親人的愛(ài)雖是無(wú)私的,卻也是需要被理解的。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 66

  成長(cháng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又過(guò)了一年。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè )和煩惱灌溉著(zhù)我們的成長(cháng)。

  從前十分喜歡在夏天的傍晚早早吃完晚飯,映著(zhù)粉色的斜陽(yáng)一家人走在小路上。依稀記得路旁有好多棵會(huì )結一種像小櫻桃一樣果子的樹(shù),又酸又甜,紅紅圓圓的好看得很。

  我是一家子中最矮的,一直夠不到樹(shù)枝。所以一想著(zhù)頭頂枝上那通紅誘人的果子,就抬頭用一種請求的眼神直直地盯著(zhù)奶奶——奶奶摘的果子是最大最甜的了。當然,奶奶自然也總能領(lǐng)會(huì )她小孫女的意思,把枝子往下一拉,便有一把圓滾滾的果子遞到我的手里。我會(huì )滿(mǎn)足地看著(zhù)手中那些小果子,一顆顆胖胖圓圓的,像小孩子一樣趴在我暖暖的手掌上,泛紅的臉頰上似乎掛著(zhù)甜甜的笑容。

  有時(shí)候,爸爸會(huì )用他那寬大的手掌采下滿(mǎn)滿(mǎn)一把的小果子分給我和媽媽。媽媽喜歡走在我們邊上,和我們一起聊天說(shuō)笑,看著(zhù)我們吃東西。夕陽(yáng)酒紅的邊角漸漸變小了,晚霞也向西遷移,一路邊走邊摘,又邊摘邊吃,時(shí)間在這溫馨的歡聲笑語(yǔ)中似乎過(guò)得很慢。

  果樹(shù)慢慢長(cháng)高了,我也漸漸長(cháng)大了。不知從哪里聽(tīng)說(shuō)的那小時(shí)候不知名的小果子其實(shí)是叫杏子,但是怎么也叫不順口。有時(shí)春天看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的果子,我也會(huì )去摘幾顆——當然,我長(cháng)高了,也不會(huì )像以前那樣夠不到樹(shù)枝了。但是,許久沒(méi)有吃到的果子,也沒(méi)有從前那懷念的味道了,不在酸甜可口,而是一股苦澀的'味道。

  沒(méi)錯,我是真的長(cháng)高了,所以不用再讓漸漸衰老的奶奶給我摘果子了,不用等著(zhù)爸爸遞給我果子了,不用去搶姐姐摘的果子了,也不用一直在媽媽的陪同下出門(mén)了。因為我的成長(cháng),所以我不能一直依賴(lài)著(zhù)親人了,我要學(xué)會(huì )獨自做事了。但是我知道,不管我長(cháng)多大,不管我有多高,那個(gè)五口之家一直會(huì )有著(zhù)濃濃的牽掛。

  我在路上,雖然成長(cháng)帶走了太多,但是家,永遠是我的港灣。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 67

  二年級暑假,媽媽要求我參加香港麥里浩徑徒步夏令營(yíng)。雖然俗話(huà)說(shuō)得好,“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”?墒俏覍(shí)在是不愿意參加這吃苦夏令營(yíng)!

  媽媽為了說(shuō)服我,給我看了許多關(guān)于麥里浩徑的介紹。由此我了解到麥里浩徑是一個(gè)著(zhù)名的徒步路線(xiàn),那的景色美不勝收,非常的漂亮。聽(tīng)媽媽說(shuō),這次,我還能在海邊露營(yíng)。一切聽(tīng)起來(lái)是那么的美好!可是只要一想到我要獨自一人去面對徒步挑戰,我心里還是有一百萬(wàn)個(gè)不情愿。但是胳膊扭不過(guò)大腿,媽媽還是不分由說(shuō)地把我“打包”送上了飛機。我只好眼淚汪汪地跟媽媽揮手告別了。

  到了香港,第二天,天都沒(méi)亮,我們就全副武裝,早早的來(lái)到了麥里浩徑。唉,徒步是如此的艱難,困苦。太陽(yáng)火辣辣的,我身上的背包、睡袋、水像孫悟空背的五行山一樣,壓得我喘不過(guò)氣兒來(lái)。我多么想念家里那舒適的沙發(fā)、冰涼的.飲料!沒(méi)過(guò)多久,大家就熱得滿(mǎn)臉通紅,累得話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。又熱又累的我們拖著(zhù)像灌了鉛的雙腿,走一步停一步,緩慢地前行著(zhù)。我沮喪地望著(zhù)遠方,不知道何時(shí)才能到達終點(diǎn),何時(shí)才能露營(yíng)。

  正在我們叫苦連天時(shí),領(lǐng)隊老師不停地激勵大家:“加油,堅持就是勝利!”在老師的鼓勵下,大家慢慢地打起了精神,相互攙扶、相互打氣?粗(zhù)伙伴們這么努力,我那小小的、不服輸的斗志也被點(diǎn)燃了。我暗暗地對自己說(shuō):“秦子淑,你一定能行的!你一定要讓媽媽對你刮目相看!”

  終于,我們登上了山頂。眼前一片豁然開(kāi)朗,一碧如洗的天空藍得像一塊透徹的寶石,郁郁蔥蔥的山脈像一道畫(huà)屏矗立在海邊,一汪寧靜的海水如翡翠般閃閃發(fā)亮?粗(zhù)眼前美麗的風(fēng)景,我為戰勝了自己而深深地感到自豪。

  稍作休整,我們繼續翻過(guò)山脈,向海邊營(yíng)地行進(jìn),我感到身上的背包似乎變得沒(méi)那么重了。就這樣,我們終于到達了目的地,如愿來(lái)到海邊露營(yíng)。

  晚上,伴隨著(zhù)海浪的聲音,我在帳篷里甜甜的睡著(zhù)了。夢(mèng)中,我似乎聽(tīng)到爸爸媽媽夸我長(cháng)大了……

  成長(cháng)的故事初一作文700字 68

  時(shí)間從指間不經(jīng)意彈落,往昔的格子爬滿(mǎn)了蜘蛛的足印。它正在里面結網(wǎng),把每一個(gè)格子都塵封起來(lái),只是有的地方密密麻麻,模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)像灰土裹著(zhù)黃金,如果不去品它,便永遠不知它真正的價(jià)值,那就是成長(cháng)的故事。

  一天我上完補習班,回家時(shí)看到一家應有盡有的小超市,里面全是鳳髓龍肝,八珍玉食,真是香氣撲鼻,我被里面的東西饞得口水直流,可是我現在身無(wú)分文,突然我靈光一閃,心里萌生了一個(gè)念頭,我想:直接去偷好了!我裝作顧客一樣走進(jìn)去,趁店長(cháng)不注意偷偷摸摸地拿了一塊巧克力,把巧克力放進(jìn)荷包里,再泰然自若的離開(kāi)了小超市,我不禁一陣竊喜想到:“老天有眼”,迫不及待的把巧克力的包裝紙撕開(kāi),可是就在這時(shí)我猶豫不決了:這巧克力是我偷來(lái)的,是不勞而獲的東西,到底吃不吃?哎!算了,到手的食物怎能讓它不翼而飛,話(huà)音未落,我狼吞虎咽的把巧克力吃完了。

  回到家,事情敗露,媽媽看見(jiàn)我的嘴角有一些巧克力的殘渣便咄咄逼人的`問(wèn):“巧克力哪來(lái)的,今天你沒(méi)帶錢(qián)我一清二楚!”我不知所措的回答道:“是……是我偷,偷的”頓時(shí),媽媽怒發(fā)沖冠說(shuō)道:“小時(shí)候就偷東西,長(cháng)大了豈不成小偷,而且你還丟失了金錢(qián)買(mǎi)不到的一件東西——誠信”我臉紅的像辣椒一樣,恨不得挖個(gè)地縫轉進(jìn)去,我知趣地跑到臥室拿了一點(diǎn)零花錢(qián),像離弦之箭一般跑到了小超市里,把事情的巾經(jīng)過(guò)從頭到尾,一五一十的講了出來(lái),并還了錢(qián),店長(cháng)說(shuō):“知錯就改就是好孩子!”我的臉上浮起了一朵紅云。那一天我明白了,任何東西都必須辛勤的勞動(dòng)獲取,偷的東西就是不義之財。

  成長(cháng)是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服,一位凝重的色彩。不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)上多彩的封面,看到的是教科書(shū)一臉的嚴肅,堆積的作業(yè)一如大山的的深沉。一切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。

  成長(cháng)的故事初一作文700字 69

  我三歲時(shí),進(jìn)了虹口區藝術(shù)幼兒園,奶奶讓我選擇了學(xué)習彈琴。那時(shí),我什么也不懂,既然奶奶把鋼琴都買(mǎi)回家了,我也覺(jué)得彈琴聲很好聽(tīng),那些大哥哥,大姐姐彈奏樂(lè )曲那么動(dòng)聽(tīng),我心里也充滿(mǎn)了信心,心想:有一天我也會(huì )彈得這么好。

  可是,現實(shí)總沒(méi)有想象的那么美好,從進(jìn)了幼兒園那天起,我每天晚上至少半小時(shí)坐在鋼琴前,反復的練習“哆來(lái)咪”,練習手指的力度,既枯燥又乏味。那時(shí),我后悔了,不想學(xué)習下去了?墒悄棠瘫浦(zhù)我,我只好硬著(zhù)頭皮學(xué)下去。漸漸地,每天練習的時(shí)間從半小時(shí)增加到1小時(shí),我彈得不好,少不了奶奶的罵聲,有時(shí)還要挨尺子,我只得含淚忍著(zhù)。

  那次幼兒園匯報演出,我和一位伙伴有一個(gè)四手聯(lián)彈的節目。老師對我們寄予了厚望,希望我們能出色地完成表演任務(wù)。從接到任務(wù)開(kāi)始,我就失去了玩樂(lè )的時(shí)間,每天一回家就是和鋼琴做伴,在琴凳上一座就是兩個(gè)小時(shí),彈的手指發(fā)麻!澳棠,我不彈了!”終于,有一天,我忍不住想要放棄!拔乙呀(jīng)花了那么多心血和時(shí)間在這上面,現在不彈,不是前功盡棄嗎!”奶奶不同意!叭思倚∨笥衙刻斐院贸缘.,看電視,雙休日可以去公園,我卻要彈那么多的琴,太累了!”我任性的說(shuō)。奶奶語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“學(xué)本領(lǐng)的確很辛苦的,可是一旦你學(xué)好了,就會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè ),你想象一下,當你在臺上演奏,聽(tīng)著(zhù)臺下觀(guān)眾雷鳴般的掌聲,看著(zhù)別的小朋友羨慕佩服的目光,那時(shí)你的心情將會(huì )無(wú)比快樂(lè )!苯又(zhù),奶奶又說(shuō)了一句:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,則能見(jiàn)彩虹!”這可是我最喜歡的王心凌姐姐歌中的一句!“

  是!不經(jīng)歷風(fēng)雨,則能見(jiàn)彩虹!為了這句話(huà),我終于打消了放棄的念頭,堅持了下來(lái)。

  演出的那一天,正如奶奶說(shuō)的,觀(guān)眾掌聲如雷,我心中自豪無(wú)比。從此,我的成長(cháng)中多了”風(fēng)雨“兩字,我愿迎接一切”風(fēng)雨“的挑戰,為的是迎來(lái)雨后的彩虹!

  成長(cháng)的故事初一作文700字 70

  每個(gè)人都有一首屬于自身的歌,一首自身創(chuàng )作的歌。由于我們的成長(cháng)就像一首美妙的歌曲,讓我們回味無(wú)窮。

  成長(cháng)的經(jīng)歷都是不一樣的。成長(cháng)中有歡樂(lè )和痛苦。有喜悅和悲哀,有思索和探索,有追求和向往,有成功和失敗。然而,我的成長(cháng)也是多姿多彩的。

  從喜歡看動(dòng)畫(huà)片到愛(ài)看教育片與警探片,F在想想,小得時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片,自身都不了解吸引我的在哪里,似乎看動(dòng)畫(huà)片是每個(gè)人在成長(cháng)里必定經(jīng)歷的事。而如今我更愛(ài)看一些教育片或警探片之類(lèi)的?赐炅怂坪跤性S多的感觸,也懂得從中吸取影片中的精髓。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我慢慢的懂得愛(ài)與被愛(ài),尊重身邊的每一位長(cháng)輩,愛(ài)護自身的朋友,珍惜眼前的一切幸福。

  曾經(jīng)的我,為了小事而生氣,總抱怨別人,覺(jué)得上天不公平,為什么我不快樂(lè )呢?而現在明白,與其等待快樂(lè )來(lái)找我,還不如自身去尋求快樂(lè )的根源。實(shí)際上快樂(lè )就像小獅子的尾巴,永遠都在我們的眼前晃啊晃。對待別人要寬容,熱情的去幫助那些需要幫助的人,他們愉快自身也快樂(lè ),有一顆善良的.心才是世上真正的財富。上天是公平的,失去些什么也不要抱怨,有失必有得。失敗了也不要氣餒,失敗乃成功之母!

  成長(cháng)中有很多理想,不管是好的職業(yè)還是不正當的職業(yè),只要好玩都想長(cháng)大后去嘗試,也曾不止一次去羨慕別人,為別人的成功喝彩,現在我明白了自身更應該為自身鼓掌,等待自身的成功為自身喝彩。我喜歡這樣的一句話(huà):“人假如沉淪,其才華永遠是陰天。假如驕傲,其才華便是閃電。走向社會(huì ),要學(xué)會(huì )在比較無(wú)助的時(shí)候為自身鼓掌,在黑暗的夜里給自身一個(gè)笑容!

  人生的路是漫長(cháng)的。我僅僅才度過(guò)72個(gè)春夏秋冬,我的道路更是無(wú)窮無(wú)盡?墒俏伊私鉄o(wú)論道路多長(cháng)多坎坷,我都有信心走完這充滿(mǎn)陽(yáng)光的道路。就好比我喜歡向日葵,它象征勇敢、堅強。

  我要把微笑留給精彩的明天里!

  成長(cháng)的故事初一作文700字 71

  成長(cháng)是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,成長(cháng)是一首婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲,成長(cháng)是一片氣勢雄偉的詩(shī)。

  回望成長(cháng),我從一個(gè)調皮古怪的小學(xué)生變成一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的初中生經(jīng)歷了許許多多的有趣的故事,每每想起那些故事,我都會(huì )啞然失笑。

  在我3歲那年,我特想養幾只寵物,于是我對老媽“死纏爛打”,“逼”著(zhù)老媽給我買(mǎi)幾只寵物,老媽經(jīng)不起我的“軟磨硬泡”,只好給我買(mǎi)了幾只小雞和幾條金魚(yú)帶回家,(因為我那時(shí)還小,實(shí)在記不清楚到底有幾條了。)哈哈!這下我可以又養魚(yú)又養雞了,我把金魚(yú)放在魚(yú)缸里,認真地看著(zhù)小魚(yú)游來(lái)游去,看了一會(huì )兒,我突然想到一件事,小金魚(yú)會(huì )不會(huì )害怕呢?正在我苦苦思考這個(gè)問(wèn)題時(shí),我看見(jiàn)了正在玩耍的`小雞,我靈機一動(dòng),何不讓小雞來(lái)和金魚(yú)作伴,說(shuō)干就干,我一手拿著(zhù)小雞,一手拿起一塊木板,把小雞丟下魚(yú)缸,隨后在魚(yú)缸上蓋上木板,哈哈!小雞你就別想出來(lái)了!和金魚(yú)一起玩吧!想著(zhù)想著(zhù),困意襲來(lái)了,我走向臥室,臨睡前我還看了一眼小雞,小雞正在“不聽(tīng)話(huà)”的扭動(dòng)著(zhù)身體,我想沒(méi)事!適應就行了!我兩眼一閉,進(jìn)入了夢(mèng)鄉,在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)小雞和金魚(yú)在玩游戲,它們相處的非常好,我在夢(mèng)中開(kāi)心地笑了。

  等我醒來(lái),我連忙跑去看小雞,咦?小雞怎么不動(dòng)了?我害怕地哭了起來(lái),這時(shí),老媽回來(lái)了,她看到我哭了,急忙問(wèn)我怎么回事,我哭著(zhù)說(shuō)“小雞不動(dòng)了,它跟金魚(yú)玩不好嗎?”

  老媽一愣,看了一眼魚(yú)缸,接著(zhù)笑了起來(lái):"傻孩子,小雞不會(huì )游泳,你把小雞放在魚(yú)缸里,它被淹死了!”我為小雞被淹死了這件事傷心了好幾天,我覺(jué)得有一首歌可以表現我那時(shí)的心情:“小雞!你快回來(lái),別讓我的心太孤單……”

  如今,我已不再像小時(shí)候那么幼稚了,每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大,回首成長(cháng)中,我們踩下的一串一串足跡,每個(gè)足跡都有一個(gè)故事,正是這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,才構成了我們豐富多彩的生活。

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