成長(cháng)煩惱的作文(精)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的成長(cháng)煩惱的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長(cháng)煩惱的作文 篇1

　　“長(cháng)才靡入用，大廈失巨楹”。在我們成長(cháng)的道路上，煩惱是必不可少的。讓我們打開(kāi)成長(cháng)的煩惱，讓它煙消云散。

　　我那成長(cháng)的煩惱那就是莫過(guò)于挑食了，這對許多人來(lái)說(shuō)，那經(jīng)歷可畏是心驚膽戰，你們想知道嗎？別急讓我四兩棉花兩把弓——細彈細彈。

　　一天，又到了吃晚飯的`時(shí)候，我興致勃勃地坐到餐桌前，可看見(jiàn)的是我最不愛(ài)吃的是和胡蘿卜，我立馬心生厭惡，臉色發(fā)綠。我下悄悄溜走，媽媽嚴肅地說(shuō)：“今天吃15只蝦”。剛剛說(shuō)完，就以“迅雷不及掩耳之勢”在我碗里放了15只蝦。我極不情愿，久久不肯下咽。媽媽惱羞成怒，臉色立馬180度大轉彎，立馬大發(fā)雷庭，我忍氣吞聲，一口氣全吞到了嘴里，我苦思冥想，眼珠一轉，以出去作借口，把嘴里的蝦全扔了�？烧l(shuí)知媽媽看穿了我的把戲，緊隨其后，我深知自己不能成功，只得睜一只眼閉一只眼，一只氣把蝦全吃了。本以為已經(jīng)逃過(guò)一劫，可誰(shuí)知一波未平，一波又起，正為自己感到慶興時(shí)，碗里又莫名其妙多了幾個(gè)胡蘿卜，我哇哇大叫，可眾人眼光盯在了我身上，我鼓起嘴巴，心想：不讓我離開(kāi)，我自有妙計，我就先讓你們先走。果然不出所料，大家吃飽后都陸陸續續地離開(kāi)了，而我就開(kāi)始我的“大計”了，我二話(huà)不說(shuō)，拿出餐巾紙往里吐。這時(shí)，誰(shuí)知媽媽又半路殺了回來(lái)，怒氣沖沖！宛如一只母老虎正張開(kāi)血盆大口向我怒吼。哎，好漢不吃眼前虧，吃就吃，我艱難地吃下了胡蘿卜，老媽才緩緩離去......

　　成長(cháng)的煩惱不計其數，可我們應該勇于去面對，成長(cháng)的煩惱是我們生長(cháng)必不可少的一部分。

成長(cháng)煩惱的作文 篇2

　　說(shuō)到成長(cháng)，我有權保持沉默，但是說(shuō)到，成長(cháng)的煩惱，我不由想到八個(gè)字：滔滔不絕，連綿不斷。

　　雖然說(shuō)到我已經(jīng)十幾了，但我畢竟還是個(gè)孩子吧！玩兒是我們的天性，出國說(shuō)白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩，“寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”“寫(xiě)完了”“檢查了嗎？”“檢查了”“那就去復習復習今天學(xué)的.東西”或“去預習預習明天要學(xué)的知識”像這樣類(lèi)似話(huà)我都能倒背如流。

　　“長(cháng)大了，應該懂事了！”“長(cháng)大了，怎沒(méi)越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了�！薄�…這些話(huà)對我而言，我大概都也能夠背下來(lái)了！我相信你應該也有同感吧！

　　成長(cháng)的煩惱，可不只這些，可是家長(cháng)并不了解我們，父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間，而他們卻在聊的津津有味。這些事例，讓我逐漸變得悶悶不樂(lè )，讓我少了歡樂(lè )，讓我們少了許多嬉笑。

　　雖然這么多的煩惱，但是我們的生活中缺了這些東西做配角，仿佛生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。

　　成長(cháng)就是這樣。這些煩惱，像是一個(gè)調味罐，酸甜苦辣咸，樣樣齊全。

　　但是，我們還還是放開(kāi)雙臂，去迎接那些煩惱，讓它們把我們的生活變得有滋有味的。把你的開(kāi)心的，傷心的，高興的。所有的事情轉換成五彩繽紛的彩虹橋！

成長(cháng)煩惱的作文 篇3

　　常人們說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，童年是人生中一段最幸福的時(shí)光�！钡拇_，童年如蜜糖一樣，給了我許多甜蜜的滋味與溫馨的回憶。但是，甜中也透露著(zhù)一絲酸澀的感情，幸福中也蘊含的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩惱。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的知識也在不斷提高。所以老師對我的要求越來(lái)越苛刻，越來(lái)越高。從初三開(kāi)始，我就以“好學(xué)生”的標準來(lái)衡量自己，這是我說(shuō)話(huà)做事的標桿。所以在我的努力下，各方面都取得了不錯的成績(jì)�？芍^“小有收獲”，但也正是因為如此，老師對我的要求越來(lái)越高。

　　我還記得上學(xué)期在我們學(xué)校舉行的一年一度的青少年繪畫(huà)比賽。我只努力學(xué)習畫(huà)畫(huà)，在這方面還是比較有造詣的。在老師和同學(xué)的鼓勵下，我鼓起勇氣報名參加了比賽。我心里自信滿(mǎn)滿(mǎn)地想：聽(tīng)說(shuō)都是自學(xué)成才的繪畫(huà)大師，沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規的訓練，繪畫(huà)技巧肯定遠不如我。然而，當事情不順利的時(shí)候。因為長(cháng)期缺乏接觸，我的'繪畫(huà)水平退步了�？此剖煜さ墓P法也開(kāi)始變得有點(diǎn)生疏。結果可想而知，我在倒數第一，老師真的沒(méi)有放過(guò)我。被“雷煙炮”罵了一頓。

　　有時(shí)，給我帶來(lái)煩惱的，不僅僅是老師，還有同學(xué)們。

　　在同學(xué)眼里，我一直把自己當成“好學(xué)生”。但是上學(xué)期考試的時(shí)候太緊張了，玩的不正常�？偡种挥腥�百七十二。同桌A看著(zhù)我，盯著(zhù)滿(mǎn)是紅叉的卷子。我忍不住咯咯笑了起來(lái)，在一旁冷笑道：“呦！怎么好學(xué)生連前十都沒(méi)進(jìn)！你不是說(shuō)要參加期末考試，沖到第一名嗎？”我狠狠地看了他一眼。雖然我什么也沒(méi)說(shuō)，但是心里很難受。我這次失敗了，不代表我下次也會(huì )失敗。你用成績(jì)評價(jià)我，嘲笑我。你以“好學(xué)生”的名義欺負我，諷刺我，我眼睛都濕了。

　　成長(cháng)固然不可能一帆風(fēng)順，也會(huì )用許多坎坷和煩惱，還有想不到的意外。但是細細想來(lái)：這，何嘗又不是一種激勵和鼓舞呢？

成長(cháng)煩惱的作文 篇4

　　在我成長(cháng)的過(guò)程中，既有快樂(lè )，又有煩惱�？鞓�(lè )與煩惱相互交織著(zhù)，伴隨著(zhù)我一步一個(gè)腳印地成長(cháng)……

　　當然，成長(cháng)路上肯定是有很多快樂(lè )的事情的。特別是每當學(xué)會(huì )了一樣本事，我覺(jué)得這是我最大的快樂(lè )。有一次學(xué)煮蛋，可以說(shuō)使我受益匪淺。那一天是星期天，爸媽不在家，我的肚子悄悄地打起咕嚕，我就決定自己學(xué)著(zhù)煎雞蛋吃。我努力地回憶著(zhù)媽媽煎雞蛋的樣子，試著(zhù)做了起來(lái)。我先把一個(gè)雞蛋砸開(kāi)，將蛋清蛋黃倒在碗里，不停攪拌，直到均勻為止。接著(zhù)把油倒進(jìn)入鍋中，燒到一定的'時(shí)間，再把雞蛋倒入，上下翻炒。最后，雞蛋就熟了。于是，我就美滋滋地吃起了雞蛋，嗯！味道還不錯！這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我在吃早餐，開(kāi)心極了，說(shuō)我自理能力提高了，這使我十分開(kāi)心。

　　不可避免的，我的煩惱也有好多，但最讓我心煩的是：好不容易盼到周末了，但我的周末已經(jīng)被爸爸媽媽給我安排的五花八門(mén)的培訓班排滿(mǎn)了。因為這件事，我經(jīng)常跟家長(cháng)鬧別扭。特別是每到暑期，媽媽就給我安排了許多項目：畫(huà)畫(huà)、毛筆，篆刻，素描、作文、奧數、英語(yǔ)、游泳……實(shí)在讓我支撐不了，但我也無(wú)可奈何，擺脫不了。有一次，我開(kāi)始了我的反抗。我對媽媽說(shuō)：“我抗議！我受不了了！我要把一些培訓項目退掉！”。媽媽瞪著(zhù)眼喊：“抗議無(wú)效！”我叫著(zhù)：“我事先已聲明，我沒(méi)叫你報名，你卻報了這么多項目，我快要爆炸了！”。媽媽臉都氣青了，沖著(zhù)我大罵：“小混蛋！報了這么多，還不是為了你好！”唉！可想而知，每次抗議的結果我始終不能逃脫媽媽的“魔爪”！我當然也知道，這是家長(cháng)的一片苦心。但是我的媽媽呀，我的周末需要放松！你要給我一個(gè)自由的空間！

　　有喜有憂(yōu)，有笑有淚，成長(cháng)就是這樣，讓人琢磨不透，我就這快樂(lè )著(zhù)，煩惱著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)……

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