成長(cháng)煩惱的作文集錦[4篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的成長(cháng)煩惱的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長(cháng)煩惱的作文 篇1

　　我們的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都結滿(mǎn)了碩果，也無(wú)處不在呈現出果實(shí)累累。然而在這多變的季節里，在這風(fēng)雨交叉的日子里，也難免會(huì )出現一點(diǎn)不如意的結果。

　　其實(shí)，我一直有一個(gè)煩惱。上中學(xué)后，按道理應該來(lái)說(shuō)，我該長(cháng)大、長(cháng)高了，也該從幼稚變得懂事、成熟了�？晌矣X(jué)得我好像沒(méi)什么變化，在這多變的世界里，在這多變的思維中，我的不變反倒顯得不懂事了。

　　也許是我害怕改變過(guò)去，向往童真生活吧！

　　記得那時(shí)候是多么盼望上一節數學(xué)課�？扇缃�，一反常態(tài)了。常常害怕上數學(xué)課時(shí),那幾個(gè)“數學(xué)王”針?shù)h相對的辯論,我卻只會(huì )默默無(wú)聞、無(wú)所事事地掰手腕、掰手指了，看到他們是那樣的活躍，我卻顯得是那般的孤單寂寞；常常害怕數學(xué)中遇到困難，不敢去面對它、挑戰它，即便心里有天大的決心想為之努力拼搏、知難而進(jìn)，可事實(shí)與想像的又迥乎不同——知難而退、事與愿違了；每當做數學(xué)題時(shí)，心里總會(huì )有一陣又一陣排山倒海地翻滾，特別害怕那一串又一串糾結而復雜的幾何題，害怕發(fā)下來(lái)的作業(yè)本上刺眼的紅叉叉；害怕那一次又一次的數學(xué)考試；害怕面對試卷左上方垂頭喪氣的分數；更害怕打轉多時(shí)的眼淚不聽(tīng)使喚撲簌簌地掉下來(lái)……

　　曾記得，以前的語(yǔ)文課，輕輕松松，歡聲笑語(yǔ)，可現在，班規之多，責任之大，任務(wù)之重，又不得不遵守。特別是上課時(shí)，每一根神經(jīng)就像緊繃著(zhù)的弦線(xiàn)，如同上了發(fā)條的鬧鐘發(fā)出刺耳的“啲嗒”、“啲嗒”聲轉不停，又如同奔赴前線(xiàn)，上了戰場(chǎng)，每個(gè)人都拿著(zhù)槍?zhuān)�防�?zhù)別人，保護著(zhù)自己。學(xué)習中，每個(gè)人都像在百米賽跑中，也要防著(zhù)別人超過(guò)自己，自己又想超過(guò)別人，讓自己大跨步地飛奔、飛躍著(zhù)。

　　還記得，那時(shí)的同學(xué)之間是多么和睦相處，無(wú)話(huà)不談，無(wú)所顧忌�？扇缃�，就算是傷心落淚了，也沒(méi)人會(huì )伸出援助之手來(lái)幫你，也難得聽(tīng)到一句暖心的話(huà)語(yǔ)。我的心一直在往下墮著(zhù)，墮著(zhù)，墮著(zhù)……

　　還記得那年班上出了名的調皮搗蛋鬼。打破了班上出名的“記錄”——去辦公室偷老師的'標準答案，開(kāi)教室門(mén)沒(méi)帶鑰匙翻窗戶(hù)，或是三五成群地撞開(kāi)門(mén)……現在的人，做了這些事，早已把事情鎖在了“箱子”里，不讓人知道。

　　還記得當初學(xué)習沒(méi)有那么刻苦認真的時(shí)候，語(yǔ)文和數學(xué)也沒(méi)有丟過(guò)我的臉，我都一門(mén)心思地復習著(zhù)語(yǔ)文和數學(xué)，可把英語(yǔ)落下了“千里之外”�，F在，我的英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)有不及格，最高分還達到110分，至今還沒(méi)來(lái)打破這記錄呢。數學(xué)也隨著(zhù)英語(yǔ)下定的決心帶動(dòng)著(zhù)，也在步步高升。語(yǔ)文正在認真閱讀與積累，希望會(huì )更好。

　　還記得……還記得……許許多多的過(guò)去和現在。也許，改變一下會(huì )收獲許多或者會(huì )好很多吧。沒(méi)錯，一點(diǎn)點(diǎn)不順利的結果漸漸地消失在被雨露滋潤的土壤里，彌留下來(lái)的是一陣陣瓜果飄香，香飄四里的氣息了……

成長(cháng)煩惱的作文 篇2

　　“大齙牙、兔子牙……”唉，這些讓我耳朵生繭的話(huà)再次響起，我頓時(shí)火冒三丈，舉起拳頭剛要下去，老師便現了身，我只得再一次忍氣吞聲。

　　不知是什么原因，我的兩顆大門(mén)牙像瓜子殼一樣大，從而也獲得了許多“榮譽(yù)”稱(chēng)號，而我這個(gè)脾氣暴躁的“大獅子”恨不得把這些“頒獎?wù)摺币豢谕痰�，但想起平時(shí)老師的叮嚀，只好打碎了牙往肚子里咽。有些人不明白事情的原委，說(shuō)我是在裝兔子，冤枉��！我才不想總把牙露在外面呢，這是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！

　　我的大門(mén)牙給我的'生活也帶來(lái)了許多不便：刷牙時(shí)，我的兩顆大門(mén)牙總是“躲”著(zhù)我的牙刷，不讓我刷，而我的大門(mén)牙就明顯比其它“金貴”。吃飯時(shí)，一不小心就會(huì )咬破舌頭。如果我不小心摔倒，最先著(zhù)地的也總是牙齒�？傊�，我這牙就好比一塊燙手山芋，要不得，又扔不了。

　　我也常常向爸爸媽訴苦，而爸媽總是拿：“等你長(cháng)大了，我們帶你去做牙齒矯正�！边@句話(huà)來(lái)打發(fā)我。上帝啊，快讓時(shí)光前進(jìn)吧，讓我快點(diǎn)長(cháng)大，盡早擺脫煩惱吧！

　　晚上，我經(jīng)常做這樣一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，我的牙齒整齊了，美觀(guān)了，再也不用羨慕嫉妒恨了。

成長(cháng)煩惱的作文 篇3

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”本來(lái)讓爸爸媽媽愛(ài)是一件多么好的事，但是，在我的心中，卻是一件煩惱的事。

　　開(kāi)學(xué)了，爸爸怕我營(yíng)養不良，一日三餐都吃飯，餐餐都是美味佳肴。有一次，我吃得很飽了，不想再吃了，但是爸爸怕我沒(méi)吃飽，說(shuō)：“這還有一道你喜歡的菜！”但是我吃了之后才發(fā)現，這根本不是我喜歡的菜。漸漸的，我的'身體越來(lái)越胖，現在，我已經(jīng)成了一只“國寶大熊貓”啦！體育課上，別人可以跑四五圈，而我只能跑兩三圈。每次跑完，我都是滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘吁吁，真羨慕別人能跑這么快。如果我平時(shí)少吃點(diǎn)，就能和別的同學(xué)一樣，跑那么多圈。

　　每個(gè)星期六，我都在家寫(xiě)作業(yè)，因為爸爸媽媽怕我出去會(huì )做危險的游戲。我覺(jué)得自己好像成了一只困在籠中的小鳥(niǎo)，真不自在！上次，我生水痘，一個(gè)星期沒(méi)有出門(mén)，爸爸媽媽怕我被風(fēng)吹得后病情嚴重，就叫我樓下也不要去。我真無(wú)聊��！也許到樓下可以曬曬太陽(yáng)，殺殺病菌，是多么愜意呀！站在窗戶(hù)前，望著(zhù)離我家僅一街之隔的新浦陽(yáng)一小，望到同學(xué)們在操場(chǎng)上奔跑、追逐、嬉戲，我真羨慕��！

　　我真希望自己能像在陽(yáng)光下自由飛翔的小鳥(niǎo)一樣。這是我藏在心里很久很久的話(huà)，我真希望我的父母能明白我的心。

成長(cháng)煩惱的作文 篇4

　　我的煩惱無(wú)處不在，學(xué)習、體能和自由中的煩惱是我學(xué)生生活中的三大愁。

　　在做題的時(shí)候，遇到了一個(gè)讓我百思不得其解的難題，那時(shí)我就會(huì )有煩惱，就像跑步一樣，快要跑到終點(diǎn)了，突然落下一塊大石頭，阻礙我跑向終點(diǎn)。有一次數學(xué)老師出了一道題，我看著(zhù)黑板上那數不清的字，我的腦子好像要爆炸一樣，那道十分難的題我沒(méi)有做下，晚上，老師找到了我，老師告訴我，我上課時(shí)很少專(zhuān)心聽(tīng)講，今天上課時(shí)老師出的那道難題，其實(shí)就是前幾天《基礎訓練》上的那道題，我頓時(shí)垂頭喪氣，就因為上課不聽(tīng)，我被老師說(shuō)了好幾次了，真是快要煩死了，這就是我的學(xué)習壓力，學(xué)習煩惱��！

　　體育課，雖然我們大家都很喜歡上，但是我一遇到跑步鍛煉體能之類(lèi)的活動(dòng)，我就十分的煩惱，我跑步的速度很慢，也就能追得上我們班 的孫常越、王志博而已，要讓我追別人，就會(huì )十分地吃力。每次上體育課，一到休息時(shí)，我們就玩游戲，可我誰(shuí)也抓不到，都是我那幾個(gè)跑得快的朋友抓的。我還在俯臥撐上十分的吃力，因為我的臂力不足，所以做不了幾個(gè)俯臥撐就會(huì )趴下，看見(jiàn)他們做俯臥撐都很輕松，真是羨慕��！還有打球，跳高等等，這都是我的煩惱��！一遇到它們，我就會(huì )悶悶不樂(lè )，別人一笑我，我就會(huì )怒氣沖天。

　　還有我的自由，家長(cháng)一直限制我的.自由空間，星期一到星期五上學(xué)，晚上寫(xiě)作業(yè)，星期六學(xué)英語(yǔ)，星期天我還要學(xué)作文，這樣加起來(lái)，我一周玩的時(shí)間，除了睡覺(jué)時(shí)間，都不到十二個(gè)小時(shí)，我想去玩的時(shí)候，就像一只小鳥(niǎo)要去旅游，可突然就被抓入了籠子里，不讓我去玩，限制我的自由，比如放寒假的時(shí)候，本來(lái)想休息一會(huì )兒，就看見(jiàn)了一張邪惡的臉問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我只要說(shuō)一聲沒(méi)有，就會(huì )被關(guān)起來(lái)繼續寫(xiě)作業(yè)，一些裝病、裝死的方法都不管用，因為我經(jīng)常在家中開(kāi)一些小小的玩笑，他們開(kāi)始不信我了，我一上學(xué)回來(lái)，就會(huì )被問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”這句話(huà)聽(tīng)得我耳朵就快要起繭子了，還有上完英語(yǔ)的時(shí)候，就會(huì )問(wèn)我：“上得怎么樣？有沒(méi)有好好聽(tīng)？”聽(tīng)得我都要快煩死了。我就想放松一下，哪怕半小時(shí)也行��！

　　這三大煩惱在我的成長(cháng)中留下了無(wú)法擦去的傷痕，我的人生經(jīng)歷的多少坎坷，多少困難，都讓我十分煩惱，十分地有壓力。

　　“少年不識愁滋味，為賦新詩(shī)強說(shuō)愁�！蔽也皇菑娬f(shuō)愁，我是真的有愁在心頭，我明白，學(xué)習上的煩惱，我應該勇敢面對，體能上的煩惱，我應該努力克服，自由上的煩惱，我應該微笑面對，這些我都明白，父母在學(xué)習上這樣嚴格都是為我好，想讓我考上好大學(xué)，怕玩耽誤學(xué)習，但是，我想讓父母給我一點(diǎn)自由，我會(huì )有分寸，不會(huì )耽誤學(xué)習的。

　　這三大愁，我要盡快地逃脫它們的魔掌

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