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成長(cháng)煩惱的作文

時(shí)間:2023-09-17 14:19:55 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

成長(cháng)煩惱的作文3篇(精)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的成長(cháng)煩惱的作文3篇,歡迎大家分享。

成長(cháng)煩惱的作文3篇(精)

成長(cháng)煩惱的作文 篇1

  在成長(cháng)的過(guò)程中,我們快樂(lè )過(guò),也煩惱過(guò),想快樂(lè )很容易,煩惱只不過(guò)是一念之間,可我們仍然很難擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,然而,即便是在陽(yáng)光的時(shí)候,也難免出現短暫的陰云。

  小時(shí)侯,春夏秋冬各有韻味。春暖花開(kāi)時(shí),能看見(jiàn)我在廣場(chǎng)上箏時(shí)流下的快樂(lè )的汗水;夏立蟬鳴時(shí),能看見(jiàn)我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時(shí),能在鋪滿(mǎn)紅楓的小上瞧見(jiàn)我蹦跳的身影;冬風(fēng)呼嘯時(shí),能在里瞧見(jiàn)我臉上愉快的'微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽(yáng)光。

  隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,我漸漸長(cháng)大了,四季還是一樣的顏色,卻沒(méi)有了昔日的韻味,好像都是一個(gè)樣,每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺(jué)。

  周末,不再屬于自己,各類(lèi)補習班緊跟在后面。生活中,少了一些歡笑,少了一些快樂(lè ),多了一些煩惱,多了一些惆悵。

  當春暖花開(kāi)時(shí),不再有時(shí)間去欣賞,看到滿(mǎn)天的風(fēng)箏,有種莫名其妙的悲傷,我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包走在上學(xué)的上;在夏立蟬鳴時(shí),悶熱的空氣布滿(mǎn)了整個(gè)天空,汗水代替眼淚不斷流下,在炎熱的夏日季,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛只是一個(gè),有時(shí)覺(jué)得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時(shí),沒(méi)有了腳踩在楓葉上清脆的聲響,小上靜靜的,偶爾風(fēng)扶過(guò),讓我覺(jué)得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象;冬風(fēng)呼嘯時(shí),沒(méi)有了暖暖的陽(yáng)光,只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng),窗外光禿禿的樹(shù)枝像老巫婆長(cháng)長(cháng)的手,我只能放下書(shū)包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰(shuí)在哭泣呢?

  只有夢(mèng)般的快樂(lè )能給我溫暖,多想讓這種快樂(lè )持續下去,丟掉煩惱,向飛翔……

成長(cháng)煩惱的作文 篇2

  “最近比較煩,比較煩我哼著(zhù)小曲回到家中,今天又是星期五,見(jiàn)別人高高興興連蹦帶跳地回家,心里既是羨慕又是嫉妒。

  是誰(shuí)說(shuō)小孩沒(méi)有煩惱,是誰(shuí)說(shuō)小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。依我看呀!那些大人們才是真正的沒(méi)煩惱,沒(méi)憂(yōu)愁呢。每天早上想什么時(shí)候起來(lái)就什么時(shí)候起來(lái);晚上看電視都可以看到深夜;隨時(shí)都可以玩電腦而我們小孩呢,早上如果起晚了屁股就要遭殃了;晚上頂多能看半個(gè)小時(shí)的電視;電腦就更別想摸了,一個(gè)星期最多用一兩次這些還是算好的了,最可怕的'是,雙休日本是我們休息.睡大覺(jué)的日子,竟都被那恐怖的“魔鬼”——補課給霸占了。

  記得有一次。星期六上午,我補完奧數回家,見(jiàn)家里好熱鬧,沒(méi)想到是我家又買(mǎi)了一臺小挖機。我暗暗笑道:呵呵,今天這種日子應該不需要去學(xué)二胡吧!想到這里,我就高興地一蹦三尺高,和小伙伴們一起玩滑板!芭九九九颈夼诼曧懫鹆,我們不約而同地聚在了一起,看看這隆重的場(chǎng)面。一陣鞭炮過(guò)后,出奇的寂靜,不過(guò)耳畔還是不時(shí)地傳來(lái)了一聲聲斷斷續續的鞭炮。我準備繼續去玩,可是當我身時(shí),突然看見(jiàn)了一個(gè)背著(zhù)二胡的人,“遭了,鄭老師來(lái)了!蔽亿s緊去拽住媽媽的衣角,“媽媽?zhuān)裉於既c(diǎn)多了,下次再學(xué)吧!”媽媽嚴厲地回答道:“不行,老師都來(lái)了,怎么能不學(xué)呢!”“不嘛不嘛可是表姐、舅舅他們都勸我聽(tīng)話(huà)。我只好拿起二胡,撅起嘴巴,縱著(zhù)眉頭。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子便怒氣沖沖的罵了我幾句,后來(lái)老師講什么我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去晚上,做作業(yè)做到了十點(diǎn)。到了床上,怎樣都睡不著(zhù),便想起了媽媽教我的方法:睡不著(zhù)就數羊!耙恢谎,兩只羊五十只羊,五十一只羊一百只羊......一百五十只羊”我慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉!捌鸫擦,起床了一大清早,我就被媽媽嘹亮的歌喉吵醒了,“快點(diǎn),都七點(diǎn)五十了!”啊,八點(diǎn)遲到,只剩下十分鐘了,我立馬從床上跳下來(lái),帶著(zhù)睡意去補英語(yǔ)。漫長(cháng)的上午終于過(guò)去了,下午自由啦!等等,好像媽媽下午又給我報了一個(gè)視唱練耳班!煩啊為什么你們要給我報那么多的班呢?我知道你們是為了我著(zhù)想,可是也太過(guò)頭了吧。弄得我一天都不能休息,一刻都不能停住,雙休日的作業(yè)都只能晚上做,誰(shuí)能聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲啊。煩啊,煩啊,學(xué),學(xué),學(xué),天天都學(xué),腦袋里總是浮現出補課兩字,現在我都對學(xué)習產(chǎn)生了恐懼感。

  “最近比較煩,比較煩......”我又哼起了那首歌。

成長(cháng)煩惱的作文 篇3

  原來(lái)我的童音在班上算是好聽(tīng)的,你聽(tīng),讀課文時(shí)聲音最響亮的那準是我;音樂(lè )課唱歌時(shí),男主嗓音最好聽(tīng)的,那準是我;體育課上口號喊得最帶勁的.,那準是我……當時(shí),我真為自己有這么一副好嗓音而自豪,可現在。

  語(yǔ)文課上,你再也聽(tīng)不到我比別人高八度的聲音了;音樂(lè )課上,我唱歌總是比別人低一個(gè)調;體育課上,盡管我喊得聲嘶力竭,但你聽(tīng)到的卻只是一個(gè)“老板鴨”嗓子在怪叫。你也許會(huì )問(wèn),這是怎么回事?很簡(jiǎn)單,我變聲了。

  哎,惱人的變聲!記得有人說(shuō)過(guò):“人是在煩惱中成長(cháng)的”,通過(guò)這件事,我對這句話(huà)有了切實(shí)的感受。

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