成長(cháng)的煩惱作文范例(15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的成長(cháng)的煩惱作文,希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的煩惱作文1
人人說(shuō):”金色童年,快樂(lè )童年!澳闹覀円蚕M熳?yōu)榇笕,擺脫成長(cháng)的煩惱。煩惱多種多樣,我的煩惱就是——輔導班!
相信許多”同胞“也在”飽受“這種煩惱的折磨吧!唉,說(shuō)起這個(gè),我的腦子里又浮現出那心酸的畫(huà)面來(lái):我辛苦的挎著(zhù)二胡,去上二胡培訓課。老師手中那美妙的音樂(lè ),往往在我手中變?yōu)榱恕鄙秸妗,甚至有時(shí)成了”吱呀吱呀“的噪音,自然被老師貶為”音樂(lè )教育太晚者“及”孺子不可教“的差生。唉!天知道我怎么這么沒(méi)音樂(lè )細胞,連簡(jiǎn)單的曲子都會(huì )拉錯,常常眼睜睜地看著(zhù)老師笑瞇瞇的圓臉逐漸拉長(cháng),最后完全被我氣青,心里真不是滋味,自然而然害怕去上二胡課了。
結束了這”痛苦“的二胡課,我得立刻趕回家,吃個(gè)午飯,再去上長(cháng)達2小時(shí)的奧數班!我的媽呀!這還是課嗎?這不分明是種煎熬么?下面我給大家介紹一下奧術(shù)可得情形!狹小的`奧數小教室(只不過(guò)是一個(gè)老師家的小閣樓)昏暗無(wú)光,一個(gè)又舊又臟的白板前,老師興致勃勃地講解著(zhù)乏味無(wú)趣的奧數題,眾生聽(tīng)得迷迷糊糊,每當老師”激情澎湃“地問(wèn)道:”大家都聽(tīng)明白了嗎?“許久才傳來(lái)稀稀拉拉、有氣無(wú)力的回答:”聽(tīng)——明——白——了——!“但眾生彼此間說(shuō)的最多的話(huà)是”哎,幾點(diǎn)了?“可回答往往是”早著(zhù)呢,才過(guò)了十五分鐘,你急個(gè)頭啊,慢慢熬吧!“緊接著(zhù)”嘩嘩“的試卷聲由遠而近。一道道令人頭痛欲裂的題目毫不留情地”瞪“著(zhù)我,眾生心情沉悶,”噼噼啪啪“的鉛筆摩擦聲與天花亂墜的橡皮屑說(shuō)出了大家心中的一個(gè)字——”煩“!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我心中愈來(lái)愈恐懼。又經(jīng)過(guò)一番苦戰,戰果出來(lái)了——鮮紅的50分!天哪!我的心情比這50分還低!下課了,心中的是郁悶,手中的是一張嶄新的試卷——回家作業(yè);氐郊,我頭重腳輕地來(lái)到書(shū)桌旁,抽出了周六、周日學(xué)校家庭作業(yè)。
天!這就是童年嗎?這就是童年?不,不是的!爸爸媽媽?zhuān)∥艺娴,真的不甘心,那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是這個(gè)么?我好害怕,我們本身就寶貴的自由會(huì )不會(huì )隨著(zhù)歲月而消逝呢?
我的成長(cháng)煩惱,就是那顆渴望自由的心!
成長(cháng)的煩惱作文2
小時(shí)候,姐姐買(mǎi)零食回來(lái)總要帶我跑到樓上去吃,即使她后來(lái)上了大學(xué),一聽(tīng)到老爸在門(mén)外停車(chē)的聲音,也還是會(huì )將新買(mǎi)的東西掃進(jìn)袋子,藏到房間里。我一直不明白姐姐為什么要這樣做,直到近幾年,我才開(kāi)始理解并效仿她的所作所為。
我的家庭并不富裕,父親又要蓋新房,又要供我和我姐上學(xué),于是家庭經(jīng)濟變得十分拮據。
但是隨著(zhù)我步入初中,慢慢長(cháng)大,我的花費也變得越來(lái)越多:喜歡的衣服,漂亮的鞋子以及學(xué)習所需要的各種資料。我盡我所能節省著(zhù)花出去的錢(qián)——我不挑太貴的衣服,不買(mǎi)太多的教材。即使是我自己靠學(xué)習攢下來(lái)的零花錢(qián),我也從不會(huì )用很多,每次不超過(guò)十元,可即使這樣我還是害怕一樣東西,那就是父親的眼睛,我最怕他在看到我手里的一堆東西后,突然陰沉下來(lái)的臉。他的眼睛里充滿(mǎn)了不滿(mǎn)與譴責。這目光掃視著(zhù)我,又別了過(guò)去,令我感到慚愧與不安。直到我上樓后,背后才傳來(lái)一些自言自語(yǔ)的埋怨聲。
于是我也不敢帶零食及其他東西回家了。每次買(mǎi)完衣服總要在門(mén)口轉兩圈,確認父親不在家才敢進(jìn)屋。
而最令我傷心的還是那次配完眼鏡回家,父親突然上了樓。我原以為他會(huì )關(guān)注我的近視度數。但令我意想不到的是,他開(kāi)口便問(wèn)這幅眼鏡的價(jià)格:“這副眼鏡配了多少錢(qián)?”我不敢讓他知道他的真實(shí)價(jià)格,只好故作輕松道:“你猜?”“50?”父親鎖緊了眉頭問(wèn)道。我心里瞬間沒(méi)了底,本想探一探他能接受的價(jià)格范圍,卻沒(méi)想到比原價(jià)低了這么多。我只好支支吾吾的開(kāi)口:“800!闭f(shuō)完這句話(huà)后,我便再也不敢抬頭了。我害怕與那目光相對。
氣氛突然安靜了下來(lái),我幾乎能夠想象到父親的臉是怎樣的`陰沉。在聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲后,我的眼淚終于掉了下來(lái)。
我多希望我還像小孩子一樣,看不懂父親那樣的臉色,那樣的話(huà),我的壓力會(huì )小一點(diǎn)吧……
唉,這成長(cháng)的煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文3
時(shí)間不等人,轉眼間我們都已經(jīng)這么大了,知道的事情也多了,煩惱也就自然的跟隨而來(lái)。
小時(shí)候我最希望的就是快點(diǎn)長(cháng)大,因為長(cháng)大就可以什么事都自己做決定,很自由,隨心所欲,可是直到我長(cháng)大點(diǎn),發(fā)現事情并不那么簡(jiǎn)單了。記得是四年前的事了,我那年十歲,但有件事我任記憶猶新,因為那一次我真的錯了。
那是一個(gè)夏天,也是我們孩子最喜歡的暑假,我和幾個(gè)要好的朋友聚在一起想找點(diǎn)樂(lè )子玩,那年的夏天特別熱,一切都看上去那么得沒(méi)精神,只聽(tīng)見(jiàn)知了在樹(shù)上一個(gè)勁兒的叫,我家的狗也一天到晚趴在陰涼處吐著(zhù)舌頭,我們幾個(gè)也拿著(zhù)扇子,吃著(zhù)西瓜。我覺(jué)得這樣很沒(méi)有意思就提議去小溪邊捉小魚(yú),這群孩子中就數我最大,只要我說(shuō)什么他們都不會(huì )有意見(jiàn),我們拿著(zhù)捉魚(yú)的工具,提著(zhù)水桶就出發(fā)了,捉了半天也只有五六只,我們也只好帶著(zhù)沮喪的心情回去了,回家的路上我們經(jīng)過(guò)了一條水溝,水很淺,我突然看到水渾濁了一下,我想肯定是泥鰍裝到泥水里去了,我們決定下去看看,一撈,帶著(zhù)一大堆的泥土和幾只活蹦亂跳的泥鰍,我們很高興,撈了很久,一共撈了十幾只,我們雖然很高興,但是倒霉才剛剛開(kāi)始。這條水溝旁邊種著(zhù)好幾畝貝母,我們把水溝里的水都弄了出來(lái),把一小部分的貝母給淹沒(méi)了,還有幾株貝母被我們這幾個(gè)搗蛋鬼給踩爛了,我們玩得很開(kāi)心,根本沒(méi)有顧及到后面的貝母田,我們見(jiàn)事不妙,就連滾帶爬的跑走了,我以為跑走就沒(méi)事了,可是事情偏偏就沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。第二天早上,我被幾個(gè)大人的`談話(huà)給吵醒,起來(lái)之后才知道是為了我們幾個(gè)昨天干的壞事在這里談,原來(lái)昨天有人看見(jiàn)我們幾個(gè)在田里干壞事,我心驚膽戰的,怕奶奶會(huì )罵我,但是后來(lái),貝母田的主人走后,奶奶叫我過(guò)去,跟我說(shuō)了很多的道理,我以為是要罵我,我也知道了自己的錯誤,也和貝母田的主人道了歉,她也原諒了我。
經(jīng)過(guò)了這件事讓我成長(cháng)了許多,也讓我學(xué)會(huì )了對事情要負責,要有擔當。
成長(cháng)的煩惱作文4
“最近比較煩,比較煩,比較煩......”成長(cháng)的煩惱真可謂滔滔不絕,連綿不斷,且聽(tīng)我細細道來(lái)。
煩惱一:肥胖
唉!又胖四斤,望著(zhù)鏡子中的我從苗條變成西瓜肚的身材,真是悲傷呀。肥胖的我在校園遭受太多的“嘲笑”,比如上體育課,因為肥胖跑步有點(diǎn)慢而被叫作“蝸!,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)像離弦的.箭超越我,真是羨慕!跑步結束了,老師讓我們跳繩,輪到我了,我跳了幾下便氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,有一個(gè)同學(xué)邊笑邊說(shuō):“哈哈,這是老爺爺在跳嗎?”同學(xué)們聽(tīng)了捧腹大笑。再說(shuō)說(shuō)在家里吧,還要忍住美食誘惑?粗(zhù)最?lèi)?ài)的雞腿,聞著(zhù)香噴噴的紅燒肉,剛想動(dòng)手,媽媽嘮叨開(kāi)了,注意不要多吃哦。唉……胖的煩惱三天三夜也說(shuō)不完。
煩惱二:成績(jì)不理想
煩啊,煩啊,成績(jì)沒(méi)考好,就要付出慘重的代價(jià),媽媽就會(huì )長(cháng)篇大論,數落我在考前的態(tài)度及平時(shí)的各種表現,理虧的我只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。孩子的心思大人不了解,我想騎自行車(chē),我想打球,我想看動(dòng)畫(huà)片……成績(jì)沒(méi)考好,就成了假期噩夢(mèng)的前奏,什么也做不了,作業(yè)作業(yè)還是得補作業(yè),大人為什么不給放松的時(shí)間,理由很簡(jiǎn)單——誰(shuí)讓你平時(shí)不努力,這個(gè)假期,就得好好補,得不償失呀,都怨自己沒(méi)考好。
煩惱三:不想長(cháng)大
看著(zhù)弟弟每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,被大人寵上天,我真不想長(cháng)大。父母總是在耳邊念叨:“當哥哥的要給弟弟做好榜樣!钡艿苓@個(gè)小混蛋,每一次都要告狀,一告狀,我就要遭殃,爸爸媽媽還好一點(diǎn),奶奶可是不搞清楚事情的原尾,不分青紅皂白就罵我一頓,來(lái)了,來(lái)了,又在耳邊唱歌了:“你已經(jīng)長(cháng)大了,要給弟弟做榜樣……”煩惱啊,不長(cháng)大多好啊,犯點(diǎn)小錯也無(wú)罪。
細細想來(lái),成長(cháng)過(guò)程都會(huì )有各種煩惱,沒(méi)什么大不了,樂(lè )觀(guān)一點(diǎn),成長(cháng)的煩惱也并非什么壞事,只要我們和它勇敢作斗爭,相信自己,堅持就能成功,學(xué)會(huì )在煩惱中健康快樂(lè )成長(cháng)。
成長(cháng)的煩惱作文5
殘冬的天空中,沒(méi)有雪兒姑娘,只有幾朵四季不敗的白云在空中飄浮著(zhù)。就像那年三月,我放飛的風(fēng)箏,如今,斷了線(xiàn),風(fēng)箏飛遠了,我再也回不到那充滿(mǎn)童真又不乏樂(lè )趣的童年了。
童年的我似乎生活在一個(gè)童話(huà)世界,快樂(lè )的影子每天陪伴著(zhù)我。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),自己已不知不覺(jué)跨進(jìn)了中學(xué)的殿堂,隨之而來(lái)的學(xué)習壓力取代了童年的樂(lè )趣。每天仿佛生活在題海中,泛舟題海,對眼前的一切感到迷茫,童年的憧憬也隨風(fēng)而去了。每天在教室的學(xué)習中讓我忘了外面世界的繽紛多姿;在學(xué)校的束縛之下讓我忘了動(dòng)作的唯美;在家長(cháng)的期望之中讓我忘了本應屬于我的歡樂(lè )。這一切的一切讓我深深地困惑,成長(cháng)中的煩惱深深地浸透著(zhù)我。
殘冬的夜晚在風(fēng)中搖曳著(zhù),獨自一人坐在窗前,才發(fā)現,今日的夜空是那么的寂靜,街道兩旁的路燈也失去了往日的色彩。這時(shí),一陣孩童的歡笑勾起了我對成長(cháng)中往事的回憶。記得那是陽(yáng)春三月,伙伴們想趁著(zhù)這春光明媚的日子和我一起放風(fēng)箏,但快樂(lè )總是那么一瞬間,被媽媽的無(wú)言的拒絕激成了片片碎片。我回到了房間,心中竟感到有種委屈,眼淚情不自禁滑落了下來(lái),爸爸媽媽我知道你們都有望子成龍,望女成鳳的期望,但你們的童年也是這樣昏沉沉的.嗎?
老師曾說(shuō)過(guò),我們有自己的詩(shī),自己的歌,自己的一方天地,現在呢,詩(shī)中帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷,歌中帶著(zhù)壓抑的色彩,自己的一方天地被厚厚的書(shū)本堆積了起來(lái)。我們自己的夢(mèng)想早已隨著(zhù)夕陽(yáng)的余暉消失在地平線(xiàn)上了。殘冬的風(fēng)吹的我打了一個(gè)哆嗦,抬頭看看窗外,飄零的落葉在空中打了一個(gè)漩,樹(shù)干仍在風(fēng)中挺立著(zhù),這時(shí),腦中忽然有了一種新的思緒,仿佛有兩個(gè)小人在腦中打仗。一個(gè)說(shuō):“你要做風(fēng)中挺立的樹(shù)干,不要被困難打倒,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?”另一個(gè)則說(shuō):“你還是做飄零的樹(shù)葉吧,那不正是你向往的自由嗎?”腦中嗡的想了一下,對,我要做風(fēng)中挺立的樹(shù)干,來(lái)勇敢的面對生活中的困難,或許越曲折的人生越值得奮斗。我打開(kāi)了臺燈,在燈下進(jìn)行了一次人生的轉變。
成長(cháng)中的煩惱只是我多彩生活中小小的插曲,聆聽(tīng)天籟的聲音,我真切的聽(tīng)到“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”在與彩虹揮手的一瞬間,女孩知道,從此將不再
迷茫,不再煩惱!
成長(cháng)的煩惱作文6
小時(shí)候,總是盼望快快長(cháng)大。長(cháng)大像有無(wú)形的吸引力不斷牽引著(zhù)我一步步邁向它?墒,煩惱卻接踵而來(lái)。
每天,我們都在老師的諄諄教誨下,家長(cháng)的循循善誘下,遨書(shū)山,游題海。我的腦袋剛從書(shū)本中出來(lái)不到5分鐘,又要昏頭脹腦的在里面游來(lái)游去。各種瑣碎的事翻騰在記憶的最頂層。頭腦再也無(wú)法吸收進(jìn)任何東西。似乎早已把我的思想,內心束縛住了,死死的.纏著(zhù),再也無(wú)法掙脫出來(lái)。
每日一考,三日一考,每周一考,考!考!考!像轉盤(pán)一樣永不停歇。腦袋里裝的早已是漿糊而不是知識,各類(lèi)事物混雜在一起?筛骺评蠋熯不肯放過(guò)我們,使勁地往大腦里灌輸東西,嘴一上一下地動(dòng)個(gè)不停。就連下課時(shí)間——專(zhuān)屬于我們的時(shí)間,也要來(lái)霸占,真是精力無(wú)限啊。而留作業(yè)呢?則像是在比賽,誰(shuí)也不肯少留一道題?诳诼暵曊f(shuō)是為了我們著(zhù)想,發(fā)表了一場(chǎng)又一場(chǎng)“愛(ài)的教育”的演講,反反復復。哪有這樣著(zhù)想的?機器人似的我們,完成著(zhù)永遠都沒(méi)有邊際的作業(yè)。掛在墻上的時(shí)鐘早已指向了12點(diǎn)。望著(zhù)窗外漆黑的夜空,星星很閃亮,似乎在向我招手。它們能懂得我的煩惱嗎?咖啡也早已喝了一袋又一袋,可手上的筆仍在紙上“沙沙”地不停工作著(zhù)。
長(cháng)大了的我們,總愛(ài)想些純純的小事情?衫蠋熂议L(cháng)們,總愛(ài)懷疑我們,以致于男女同學(xué)之間真摯的友誼也一點(diǎn)點(diǎn)地磨滅,消失。朋友友誼都已不在,老師終于露出了似笑非笑的笑。
體育課上,多數人都在教室里奮筆疾書(shū),以減少熬夜的時(shí)間。個(gè)別人在操場(chǎng)上無(wú)聊地游蕩,臉上似乎寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈?蓻](méi)辦法,人已長(cháng)大,身不由己。人生的命運就從此轉折,最終的目的地在哪里,還是個(gè)未知數。每個(gè)人都在為那個(gè)未知數而努力,奮斗。誰(shuí)都想譜寫(xiě)一曲最美的樂(lè )章。
腦子里有時(shí)候會(huì )像萬(wàn)花筒似的把小時(shí)候的許多事都過(guò)濾一遍。雖然很天真,很幼稚,還伴隨著(zhù)一些傻里傻氣,但卻是最快樂(lè ),最真實(shí)的自己。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,心中沒(méi)有填塞這許多莫名的煩惱。
有時(shí)候回味,成長(cháng)或許是件好事。雖然看似枯燥單調,卻以然促成了我的改變。使我變得更加成熟,穩重,更加細心,耐心,有決心去做好每件事。
成長(cháng)的煩惱作文7
在我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許沒(méi)過(guò)兩三天,這些煩惱就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不一樣,若是一向解決不了的話(huà),也許會(huì )隨著(zhù)時(shí)日的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!
就拿我來(lái)說(shuō)吧!在這成長(cháng)中的十三年里來(lái),也曾有過(guò)許多的煩心事!原本我就是一個(gè)性格比較憂(yōu)郁的人,不必說(shuō)國家的憂(yōu)事,也不必說(shuō)家庭的愁事,單是一次成績(jì)沒(méi)考好,也夠我煩惱好一陣子的!
記得以往有一段時(shí)間,,在一連幾次的測試中,我的成績(jì)都不是很夢(mèng)想。數學(xué)是這樣,英語(yǔ)亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對自我的信心,失去了對學(xué)習的興趣,然而得到的卻是對考試的恐懼!令我很是煩惱。
眼看,成績(jì)一天不如一天,分數一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是,我也意識到了情景的“危機”,便暗暗的告訴自我:“不能在這樣下去了,我要總結成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓,改頭換面,重新做會(huì )那個(gè)原本自信,開(kāi)朗的我!”于是,從那刻起,我便一向都在向我的目標努力看齊,最終,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對學(xué)習的熱愛(ài)與信心。令我歡樂(lè )無(wú)比!
經(jīng)過(guò)了那件事后,我對成長(cháng)中的.煩惱又有了更深一層的認識:煩惱的存在,對于有些人來(lái)說(shuō)是成長(cháng)道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自我向往的目標;而有些人卻會(huì )把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗,使失敗時(shí)的煩惱成為幫忙自我前進(jìn)的動(dòng)力!
成長(cháng)道路中的酸。甜?。辣是數之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去應對,一正確的方法來(lái)解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點(diǎn)綴!
成長(cháng)的煩惱作文8
煩惱就像一顆顆明亮的小星星,掛在天上。煩惱又像一艘小船,駛向遠方。
在我八歲時(shí),就有許多煩惱了。烈日炎炎,那時(shí)天氣讓人想脫光衣服,正是吃冰棍的季節,而我這個(gè)貪吃鬼最?lèi)?ài)吃冰棍了,可我的喉嚨發(fā)炎得很厲害,不能吃冰的東西。但冰棍放佛有一種神奇的魔力,讓我控制不住我自己。我的身體就像藏著(zhù)一塊煤,渾身滾燙,仿佛整個(gè)身體都在燃燒,而嘴巴卻不受控制,總是偷偷吃冰棍。日復一日,我天天吃藥,下午卻偷偷吃冰棍,喉嚨一點(diǎn)兒也沒(méi)有好轉,引得媽媽十分納悶。
有一天我還是像往常一樣偷偷出去吃冰棍,當我吃得正盡興時(shí),媽媽遇到了我,看見(jiàn)我手中拿著(zhù)的冰棍,大發(fā)雷霆,罰我寫(xiě)檢討書(shū)。哎!我八歲時(shí)的煩惱就是不能吃冰棍。
慢慢的,我長(cháng)大了,已經(jīng)是13歲的男子漢了,懂事多了。但那一次真是令我煩惱極了。
記得那一次小表弟來(lái)到我家玩,當時(shí)的他只有六歲,還不懂事,媽媽為了招待表弟,把我平時(shí)最喜歡的玩具拿了出來(lái),還把美味的零食全部拿了出來(lái)。他玩兒得可開(kāi)心了,一會(huì )兒把樂(lè )高積木踩在腳底下,一會(huì )兒拿起牛奶喝一口,味道不好就一口吐在了我的`積木上,還把泡泡糖粘在我家的地板上。整個(gè)客廳弄得亂七八糟,就像剛被搶劫了一樣。忽然,表弟站了起來(lái),向玩具走去,結果踩上牛奶一滑,整個(gè)人摔在了地上,嚎啕大哭起來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)哭聲的媽媽匆忙趕來(lái),看見(jiàn)亂糟糟的客廳和哇哇大哭的表弟,不由得對我發(fā)起脾氣:“你在干什么?你怎么這么不懂事?身為哥哥還欺負弟弟!都這么大了,也不懂得愛(ài)干凈,把客廳弄得亂七八糟,太不像話(huà)了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我鼻子一酸,大哭起來(lái),心里特別不服氣,又不是我弄的,明明是表弟的錯,為什么都怪我。再說(shuō)我也沒(méi)有欺負表弟,為什么要把他的過(guò)錯都算到我的頭上。那天我哭了幾個(gè)小時(shí),被冤枉是我長(cháng)大后最大的煩惱。
煩惱,這就是我的煩惱!煩惱就像天上的星星一樣,數也數不清!
成長(cháng)的煩惱作文9
一般人在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )遇到不同程度的煩惱,可我絞盡腦汁也想不出我有什么煩惱。我是標準的樂(lè )天派,我的童年生活十分幸福。在學(xué)校,我是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好干部;在家里,我是爸媽的好孩子,家因為我而歡聲笑語(yǔ)不斷。如果非要說(shuō)我有什么煩惱的'話(huà),那就是我的愛(ài)好——睡覺(jué),遭到了嚴重扼殺。
從小學(xué)三年級以后,作業(yè)忽然就多了起來(lái)。作業(yè)多了,睡覺(jué)時(shí)間就少了。我又是一個(gè)特別富有想象力的人,經(jīng)常會(huì )做一些激動(dòng)人心的夢(mèng),睡覺(jué)時(shí)間短了,我的夢(mèng)總會(huì )到最精彩的時(shí)候被刺耳的鬧鐘叫醒。而這些美好的夢(mèng)就會(huì )如李白詩(shī)中的黃河之水一樣,奔流不復回了。所以鬧鐘成為了我最討厭的東西,被鬧鐘叫醒去上學(xué)也就成為了我的一大煩惱。
五年級時(shí),我有了我的偶像——李宇春,我從此成為了玉米?勺鳛橐粋(gè)學(xué)生米,我不能像那些大人米一樣去看演唱會(huì )。所以除了在電視上,我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)李宇春了。能親眼目睹她的風(fēng)采,是我夢(mèng)寐以求的事。而我能最近距離見(jiàn)到李宇春的機會(huì ),就只能是在晚上睡覺(jué)做夢(mèng)的時(shí)候了。雖然醒來(lái)后發(fā)現那不過(guò)是夢(mèng),但也能滿(mǎn)足我這個(gè)小小的心愿。
然而我總是夢(mèng)不到李宇春,目前為止只夢(mèng)到了三次,每次都沒(méi)有要到簽名。不是被一堆人擠在后面,就是被保安攔住然后扔出去了。終于有一次,我夢(mèng)到我和李宇春見(jiàn)面了,而且沒(méi)有別人。我見(jiàn)到了仰慕已久的偶像,激動(dòng)得不知所措,愣了一會(huì )后,馬上舉起相機咔嚓咔嚓拍照,最后當然是要簽名了,真是越忙越出亂,又找不到紙筆了。我又趕快去翻箱倒柜地找紙筆,好不容易找到了,我遞給了李宇春,李宇春拿起了筆剛要簽,一陣音樂(lè )響起,哎呀,怎么簽名還帶配樂(lè )呢,不過(guò)這音樂(lè )聽(tīng)著(zhù)怎么這么熟悉呢?好像是……突然,李宇春不見(jiàn)了,鬧鐘響了。啊,苦啊……
既然夢(mèng)做不成,還是想些現實(shí)的,好好學(xué)習吧,將來(lái)掙了錢(qián)再收拾行囊,踏上旅途,去找李宇春要簽名吧。
成長(cháng)的煩惱作文10
“佳樺!你的臉頰上怎么有一塊紅通通的?是不是被蚊子咬了?”見(jiàn)到我的朋友,總是帶著(zhù)關(guān)心的口吻問(wèn)我。唉!又到了季節交替的時(shí)候了,癢!癢!癢!別人是吃這個(gè)也癢,吃那個(gè)也癢,而我呢?既不是因為食物過(guò)敏,也不是被蚊子咬,而是“異味性皮膚炎”這個(gè)討厭鬼的又纏上了我,怎么樣也擺脫不了,今年,它又準時(shí)的報到了,這次,它特別愛(ài)我,竟然在我的臉上親了一下,開(kāi)出一朵紅紅的花。
我明明知道要控制自己的雙手,要忍耐,不能抓它,否則我這催彈可破的細嫩皮膚,就會(huì )染上血鮮而留疤呢!愛(ài)美的我,怎么能就此投降呢?但是臉上彷佛有幾千萬(wàn)只螞蟻在爬,癢的不得了,讓我不堪其擾,這場(chǎng)硬戰,可真是要了我的`小命呀!既然不能用指甲抓,路不轉人轉,我用手指頭抓總可以了吧!我為自己的聰明而洋洋得意,迫不及待的一試,雖不能搔到癢處,也能舒緩癥狀,但是這只能治標不治本,由于摩擦生熱,我彷佛聞到了一股烤焦味,怎么辦呢?好難受呀!
上課時(shí)老師在講臺上妙語(yǔ)如珠,滔滔不絕,我也想認真聽(tīng)講,無(wú)奈,異味性皮膚炎這個(gè)討厭鬼又搗蛋了,我癢的無(wú)法專(zhuān)心;寫(xiě)作業(yè)時(shí),右手拿筆,眼睛看課本,左手也沒(méi)閑著(zhù),當然是用來(lái)對付討厭鬼,平常半個(gè)小時(shí)就可完成的作業(yè),現在要一個(gè)小時(shí)才能完成,更慘的是,下課和同學(xué)在操場(chǎng)上玩鬼抓人,外頭毒辣的太陽(yáng)光芒四射,我額頭上斗大的汗珠一顆顆的滑落,,當汗水碰到臉上的傷口,刺痛無(wú)比,不能讓自己流汗,我只好盡量少到戶(hù)外去,對我這個(gè)嗜“玩”為人生最大樂(lè )趣的我,真是痛苦難耐呀!
為了對付它,我試過(guò)了許多方法,吃藥、擦藥、這家診所沒(méi)有效,換那家醫院,還是不見(jiàn)成效;媽媽在飲食上,特別嚴加的叮嚀我,“油炸的食物、冰冷的飲料,少碰為妙;并且常洗手,保持干凈!边@些我都牢牢的記住,不敢破戒;后來(lái),我改變想法,既然正面的對抗沒(méi)有效,我決定接受它,癢的時(shí)候,保持心平氣和;畢竟它是我身體的一部分,我會(huì )更愛(ài)它,不再怪它,埋怨它,沒(méi)想到,轉換想法之后,漸漸的,它發(fā)作的次數愈來(lái)愈少了,我會(huì )繼續努力,讓它完全康復。
成長(cháng)的煩惱作文11
光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)得中,七彩的童年已悄然而去,只字記憶深處留下一排排深深的腳印。昔日孩提時(shí)的歡樂(lè ),已在時(shí)間的洪流中逐漸遠去?赏豢杉。我才意識到,自己長(cháng)大了。
扣響了青春的大門(mén),我滿(mǎn)懷期待。然而接踵而來(lái)的,卻是數不清的煩惱;學(xué)習任務(wù)不斷加重,日漸燥和叛逆的自己,大大小小的考試不斷,還有父母和老師說(shuō)施加的壓力……。太沉重了,我還是個(gè)"大孩子”!難道就得背負這樣沉重的負擔嗎?
曾幾何時(shí),歡樂(lè )的師生互動(dòng)課堂變得味同嚼蠟;曾幾何時(shí),分數成為了衡量一個(gè)學(xué)生好壞的標準;曾幾何時(shí),推心置腹的好友與我之間已劃上了一條隱形的“三八”線(xiàn)……
月朗星稀的晚上,快樂(lè )的小天使們正在門(mén)前嬉戲,而我卻還在噩夢(mèng)般的題海中翻騰,數次沖鋒卻依舊無(wú)可奈何。聽(tīng)著(zhù)耳邊陣陣嬉鬧聲,我心中很不是滋味,考!考!考!老師的法寶;分!分!分!學(xué)生的'命根。唉!何苦呢,不就是一次測驗嘛,真是把命都給搭上了。寫(xiě)得累了,倦了,筆一擱,頭一扭,旁邊的鏡子里,我竟如此憔悴!鬢角上,若隱若現地閃著(zhù)一縷銀絲。我無(wú)奈發(fā)長(cháng)嘆:唉,認命吧!在這個(gè)時(shí)代里,惟有好好學(xué)習,長(cháng)大方有出息。這十幾年的奮戰,總不會(huì )白費。窗邊,一只美麗的蝴蝶掠過(guò)我的眼前,那對美麗的翅膀,曾讓多少人羨慕和稱(chēng)贊!望著(zhù)在空中飛來(lái)飛去的美麗的小生靈,我若有所思:人們總是在贊嘆蝴蝶的美麗,殊不知蝴蝶的美,是要經(jīng)歷痛苦的蛻變和風(fēng)雨的洗禮才顯現出來(lái)的。人,又何嘗不是如此呢!想到這里,我不禁釋然。
夜已深,小天使們都已在媽媽的懷中安然入眠,萬(wàn)家燈火已熄滅,鎮子上空是一片祥和的寧靜。而我,還在搖搖欲墜的臺燈下奮筆疾書(shū)。每每睡覺(jué)襲來(lái),我便對自己說(shuō):“努力吧,春天一定會(huì )到來(lái)的!”
成長(cháng)的煩惱作文12
小時(shí)候總是睜開(kāi)童稚的眼睛,無(wú)限憧憬地望著(zhù)湛藍的星空,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想:自己長(cháng)大后會(huì )是怎么樣呢?那時(shí)是多么希望自己能夠快快長(cháng)大!
而今,我已經(jīng)長(cháng)大了,我才逐漸地發(fā)現原來(lái)長(cháng)大不僅有快樂(lè ),而更多的是煩惱。長(cháng)大帶給了我前所未有過(guò)的壓力。這時(shí),我多想回到那充滿(mǎn)歡樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年之中!在煩惱中成長(cháng)
長(cháng)大了,有——媽媽的嘮叨。媽媽那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)每天都會(huì )交匯于我的耳邊。我特別害怕考試,考好了,媽媽就會(huì )湊過(guò)來(lái),滿(mǎn)面笑容地對我說(shuō):“寶貝,想吃點(diǎn)什么,媽媽給你買(mǎi)去!比缓笤僬f(shuō)上一些“不要驕傲”之類(lèi)的老俗話(huà);可要是考壞了,嘿,那可就要遭殃了,亂七八糟的一通教育、批評便會(huì )鋪天蓋地地向你襲來(lái),那水平不亞于世界一級播音員,直聽(tīng)得我兩耳發(fā)毛,兩眼發(fā)愣,頭發(fā)豎起,嘴巴干澀。唉,這日子!
老師的`壓力——“分分分,學(xué)生的命根兒”,這就是老師們的名言。老師的壓力對精神處于高度緊張狀態(tài)的我們來(lái)說(shuō)真是要命,我們隨時(shí)都可能崩潰!翱伎伎,老師的法寶”。老師除了講課、提問(wèn)就是考試,搞得我們頭昏腦脹,有時(shí)竟不知是白天還是黑夜。老師對考試特別地看重,即使丟掉一分都是要挨處分的。不跟你講了,我還要看書(shū)呢!唉,真是沒(méi)治了。有關(guān)成長(cháng)的優(yōu)秀作文4篇
同學(xué)的矛盾——這不,我前幾天才和同學(xué)打了一架,不過(guò)是為了一個(gè)小小的事情,可是那位同學(xué)便不再跟我好了,還一直跟我斤斤計較,也不讓別人與我說(shuō)話(huà)。唉,何必呢?不過(guò)這也怨我,為什么那么粗暴呢!自開(kāi)學(xué)以來(lái),我與同學(xué)們弄得矛盾重重,現在已經(jīng)到了不可收拾的地步,想調解也想不出什么好辦法來(lái),直想得我面黃肌瘦,骨瘦如柴,都快成一根棍兒了。兄弟,這日子啥時(shí)候到頭!
長(cháng)大真煩惱,快樂(lè )知多少?好想回童年,再尋歡與笑。
不想長(cháng)大。真的,我真的不想長(cháng)大。
長(cháng)大的感覺(jué),真好
我在父母的懷抱中成長(cháng)
成長(cháng)的煩惱作文13
時(shí)光冉冉,歲月如歌,愉快的小學(xué)生活就快要結束了。校園里的一花一木見(jiàn)證了我成長(cháng)的足跡,一步一個(gè)足印,一步一個(gè)足印,我成長(cháng)了。
在五年級下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,正好趕上了元宵佳節,學(xué)校里舉行了包元宵的活動(dòng)。原本我還以為包元宵很簡(jiǎn)單,直到自己親手制做時(shí)我才知道并沒(méi)有想像中那么簡(jiǎn)單。
糯米面粘的滿(mǎn)手都是,怎么都弄不下來(lái)。我看了看其他同學(xué),他們都已經(jīng)包好兩三個(gè)了,我卻連一個(gè)都沒(méi)有包好,我思想上有點(diǎn)想放棄了。這時(shí),我想到了媽媽以前告訴過(guò)我,如果面粘在手上了,多沾些面粉,然后反復揉一揉,就會(huì )不粘手了。幾分鐘后,我終于把那些“調皮”的面團弄下來(lái)了。我照著(zhù)旁邊同學(xué)的樣子,嘗試著(zhù)去包元宵。嘿!成功了一個(gè)!
緊接著(zhù)我又包了好多元宵,而且包得越來(lái)越熟練。通過(guò)這件事,我明白了遇到困難不要輕言放棄,堅持下去找到正確的方法就一定會(huì )成功。
記得在上小學(xué)二年級的時(shí)候,有一次在一節課間休息的'時(shí)候,別的班的一個(gè)朋友給了我一個(gè)口香糖,是藍莓味的,很好吃!岸、叮、叮!”上課了,我急忙從操場(chǎng)跑回教室。我在教室前門(mén)望了望,想找個(gè)垃圾桶把口香糖吐了,卻怎么也找不到垃圾桶。于是我只好回到坐位上,把口香糖“藏”在嘴巴里,生怕被老師發(fā)現。因為,學(xué)校里是不允許學(xué)生吃零食的。但是“跑了和尚,跑不了廟”,這時(shí)只聽(tīng)一聲:“王源梓,站起來(lái)。你嘴里吃的什么東西?”我嚇得不敢吱聲!翱彀阉o吐了,下課去辦公室找我!”我的心里十分不安,心跳也加速了,整整一節課我都沒(méi)有上好。通過(guò)這個(gè)小故事,我更加明白了無(wú)論在哪里都要遵守規章制度,不要抱有僥幸心理。
成長(cháng)記錄著(zhù)我們的喜、怒、哀、樂(lè ),也讓我們明白了許多道理,變得更加成熟……讓我們沿著(zhù)成長(cháng)的足跡,品位快樂(lè )的童年。
成長(cháng)的煩惱作文14
南宋詞人陸游說(shuō):“少年不識愁滋味!逼鋵(shí)陸游哪里知道現代的少年啊,“不識愁滋味”的時(shí)間似乎總是那么短暫,一眨眼,愉快的童年很快就過(guò)去了,剩下的則是升學(xué)壓力帶來(lái)的煩惱。
自從進(jìn)入六年級后,我越來(lái)越感到了那份來(lái)自升學(xué)的壓力。從一開(kāi)始,作業(yè)就漸漸增多,而那頻繁出現的大大小小的考試題更是快把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
記得六年級的第一次月考前,我已經(jīng)盡可能準備充分,甚至還復習了六年級以前的學(xué)習內容。但是一到考場(chǎng),我就開(kāi)始慌了,滿(mǎn)腦子全是“競爭”、“為考上重點(diǎn)中學(xué)做準備”之類(lèi)的字眼。我有一點(diǎn)恐懼,還這么想:我一定要考得好,要超過(guò)其他人,我不能辜負老師和父母對我的期望。這些想法像無(wú)形的石頭又給我增加了壓力。在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上,我卻聞到了一鼻子火藥味。結果,我在第一門(mén)數學(xué)考試中敗得落花流水,往常數學(xué)都是滿(mǎn)分的我竟然只考了91。5分,當得知分數后,我整個(gè)人都癱下來(lái)了,心想:怎么辦?六年級第一次大考就破了個(gè)記錄,給新的數學(xué)老師留了個(gè)壞印象,就憑這再普通不過(guò)的成績(jì)重點(diǎn)中學(xué)怎么能收我?以后如何是好?
兒時(shí)憧憬的美好生活在哪兒?為什么成長(cháng)竟是如此苦澀、令人煩惱?為什么每個(gè)人都要有這么一段殘酷的經(jīng)歷?回想起過(guò)去和伙伴們一起玩耍的美好生活,再想想現在考場(chǎng)上與好友的`緊張戰斗,真是今昔難比。
其實(shí)諸如此類(lèi)在六年級發(fā)生并不稀奇。此時(shí)的我已經(jīng)是身經(jīng)百戰了,對“競爭”這個(gè)詞更加敏感,因為它無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)生在我們身上。每當我做完作業(yè),想稍微放松一下的,不用父母提醒,我又自覺(jué)地回到房里去繼續“苦讀”。每到這時(shí),我都會(huì )想:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必此時(shí)我的對手們都在埋頭苦干,我怎能浪費這寶貴的時(shí)間?
漸漸地,漸漸地,我認為總是想著(zhù)“競爭”會(huì )使原本的煩惱更加煩惱,壓力更大。與其整天想著(zhù)“龍爭虎斗”,不如把目光放遠一些,對照過(guò)去,我是否改正了缺點(diǎn)?是否比以前更進(jìn)一步?再展望未來(lái),想要過(guò)上理想的生活現在就要努力學(xué)習,一切都是為了自己。
煩惱依舊是煩惱,不過(guò)我發(fā)現,在成長(cháng)中,我對它的看法變了。讓我們放寬胸懷,笑對煩惱,在成長(cháng)中,讓樂(lè )觀(guān)的陽(yáng)光驅散煩惱的陰霾,就會(huì )發(fā)現,整個(gè)世界都在微笑。
成長(cháng)的煩惱作文15
“光陰似箭,日月如梭”,轉眼間結束了六年的小學(xué)學(xué)習生活,步入了一個(gè)嶄新的大門(mén)——初中。
隨著(zhù)初中新生活的開(kāi)始,新的煩惱也陸續地找上門(mén)來(lái)。對新環(huán)境的不適應,學(xué)習成績(jì)逐漸下降……這些煩惱把我打得“措手不及”。
新學(xué)期的那些事,使我至今想起來(lái)還酸溜溜的……
“媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)啦!”我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,踏上了我人生道路的又一個(gè)轉折點(diǎn)。我想象著(zhù),新學(xué)校一定有許多的新鮮事物,有新的朋友,新的老師……我懷著(zhù)美好的憧憬,踏上了我新的班級——一年級2班。
然而,事情并非我想的那么簡(jiǎn)單。隨著(zhù)我當選了一年級2班的班長(cháng),許多的煩惱都不請自來(lái)——先是同學(xué)們相處得比較融洽,到后來(lái)同學(xué)們與我疏遠,再到后來(lái)同學(xué)們竟不聽(tīng)我的指揮,與我對著(zhù)干。竟然有的同學(xué)還罵我:“狗拿耗子,多管閑事!蔽覞u漸體會(huì )到了長(cháng)大的煩惱。
也許你不會(huì )體會(huì )到這種心情:身邊的`朋友一個(gè)個(gè)地離開(kāi)你,與你疏遠,甚至他們把你當作透明人?赡苁俏矣行┦伦龅貌槐M人意,但你們也應該給我指出來(lái)!可能是我對你們太過(guò)嚴厲,可你們也應該理解!盡管我是高高在上的班長(cháng),但是我也是人!我怎么能受得住這樣的折磨?
為了這些事,我哭了許多次,也想了許多次,甚至我還想過(guò)辭去班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。但是我沒(méi)有去做,或許是不想;或許是不敢;或許是自私。但是我相信總有一天,同學(xué)們還會(huì )和我和好的。
每當我看見(jiàn)別人和自己的伙伴一起學(xué)習,一起追逐嬉戲,我的心里就會(huì )痛痛的,甚至還會(huì )有一些嫉妒。
“我不想我不想不想長(cháng)大,長(cháng)大后……”,《不想長(cháng)大》這首歌唱入了我的心扉,真希望自己不要長(cháng)大!
昨夜 () ,我做了這樣一個(gè)夢(mèng):同桌擦去了那討厭的“三八線(xiàn)”。課下,我與同學(xué)們開(kāi)玩笑;課上我與同學(xué)們一起討論問(wèn)題……
但是,這個(gè)夢(mèng)能成真嗎?
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