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成長(cháng)的煩惱作文

時(shí)間:2022-06-21 10:32:29 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

有關(guān)成長(cháng)的煩惱作文四篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的煩惱作文4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)成長(cháng)的煩惱作文四篇

成長(cháng)的煩惱作文 篇1

  隨著(zhù)我們漸漸長(cháng)大,成長(cháng)的煩惱也像濤濤江水一波一波向我襲來(lái),如果可以不長(cháng)大,那該多好!

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,父母就不再那么的寵愛(ài)我,而是寵愛(ài)那個(gè)既不聽(tīng)我的話(huà)又愛(ài)頑皮搗蛋的弟弟。

  那天,弟弟把我最?lèi)?ài)的牛皮本子給撕爛了,我怒不可遏地捏了他兩下,他便嚎啕大哭了。父母聞聲趕來(lái),問(wèn)都不問(wèn)就把我罵的無(wú)地自容,我委屈極了,不禁想起了小時(shí)候。

  那時(shí)候,我就像父母的掌上明珠,要什么有什么,我不小心摔傷了,父母就把我哄得像個(gè)小公主那樣,簡(jiǎn)直就是應了那句老話(huà):“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了!

  可是現在,他們總會(huì )說(shuō):“你已經(jīng)長(cháng)大了,不能和弟弟斤斤計較,你還要學(xué)會(huì )照顧弟弟,要學(xué)會(huì )做一個(gè)小大人了!”

  小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……老師說(shuō),長(cháng)大了就得為學(xué)習付出的努力

  小伙伴們說(shuō),長(cháng)大了,就不能玩那些幼稚卻伴我度過(guò)童年的游戲了;那么多人都覺(jué)得長(cháng)大很幸福,我卻在苦惱:長(cháng)大有什么好呢?

  唉,想到這里我不禁有些迷茫:為什么要長(cháng)大呢?長(cháng)大,就不能像小時(shí)候一樣只顧吃喝玩樂(lè ),就不能像小時(shí)候一樣不負責任

  就不能做事半途而廢,就不能像牛皮糖一樣賴(lài)在父母的懷里撒嬌,多希望我可以永遠不長(cháng)大!

成長(cháng)的煩惱作文 篇2

  成長(cháng),伴隨著(zhù)我們的一生,一生中在煩惱中徘徊,旋轉。而我們現在在需要大人們的呵護和關(guān)愛(ài),在風(fēng)雨中成長(cháng),在風(fēng)雨中經(jīng)過(guò)上帝的磨練,才能讓我們走向成熟。

  “唉,小學(xué),小學(xué)!被氐郊,第一時(shí)間做作業(yè),“作業(yè),又是作業(yè),真是煩”,看著(zhù)窗外陽(yáng)光明媚的天氣,我仿佛看見(jiàn)上帝笑了。真想一巴掌打破天空。我呆呆地趴在桌上望著(zhù)天空,看著(zhù)陽(yáng)光明媚的天氣突然變得陰沉下來(lái),好像整片天空壓在了自己的身上,沉重不已。

  我把頭往在了作業(yè)上面,仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)題愁眉苦臉地望著(zhù)我,正說(shuō):“快提起筆寫(xiě)呀,努力!

  我使勁的捶著(zhù)桌子,這時(shí)。天突然響起了如鼓般的雷聲,霹靂的閃電,促進(jìn)了我的心里,不久,就下起了淅淅瀝瀝的小雨,仿佛這些小雨滴進(jìn)了我的心里,在我心中緩緩流過(guò)。雨點(diǎn)敲打著(zhù)屋檐縫上,又從無(wú)言風(fēng)尚垂落下來(lái),仿佛奏響了一曲音樂(lè )!暗未,滴答,滴,答,滴”多么美妙的一首樂(lè )曲啊,我的心幾乎也伴隨著(zhù)這首樂(lè )曲飄了起來(lái),是多么自由,多么快樂(lè ),好像自己被囚禁在了屋里,想要自由,想要飛翔,想要快樂(lè )。

  但這些夢(mèng)想都隨著(zhù)一點(diǎn)一滴,一分一秒破滅了,多么美麗的夢(mèng)啊。多么自由而又快樂(lè )的夢(mèng)!

  忽然,回過(guò)神兒來(lái),心情舒了許多,就像幾個(gè)快要枯萎的.小草受到了雨的呼喚,有新生了。而我就像那棵小草又重新復活了一樣。想著(zhù),如不快點(diǎn)做完作業(yè)。明天就會(huì )挨罵,仔細地看著(zhù)作業(yè),左思右想,終于不一會(huì )兒做完了?赡芪腋討撆β(tīng)課吧,更該認真學(xué)習吧,才會(huì )有更多的收獲吧。

  真是雨過(guò)天晴,雨后見(jiàn)彩虹,真多么向往美好。

成長(cháng)的煩惱作文 篇3

  有這樣的父母,我簡(jiǎn)直懷疑自己是不是親生的。每次只要關(guān)乎到我哥哥,父母都是第一時(shí)間偏袒他,就算我是正確的在他們眼里我也是錯的。

  我不知道是不是古代重男輕女的惡俗傳到我家了。

  我也不知道為什么他們對我是那么的冷淡。

  我的直系親屬對于我是冷淡的。還不如舅媽家的表哥對我好的千分之一。受傷了,是我自己獨自躲在角落,又或許是別人幫我包扎,但絕不會(huì )是我的直系親屬。

  我沒(méi)有錯,而又怪我,我是早已習慣了,可是今天實(shí)在是受不了了。我只不過(guò)是說(shuō)了兩句:游戲能比作業(yè)重要?為什么我沒(méi)錯你們也要怪我?

  我哥聽(tīng)到后就一直說(shuō)我,我受不了,然后就是不小心的推了一下他,不是很重,小孩子都不會(huì )被推倒。然后我爸媽看見(jiàn)了就一直說(shuō)著(zhù)我怎么能推自己的哥哥,錯了就是錯了什么的,直接把我哥屏蔽了。

  本來(lái)只是這樣說(shuō)我不會(huì )被氣哭的,可是我在看讀后感的時(shí)候,我哥說(shuō)我在看小說(shuō),他們真的相信了,竟然說(shuō):哥哥就是哥哥,怎么會(huì )冤枉你在看小說(shuō)?錯了就是錯了,不能狡辯!

  我解釋了他們也不聽(tīng),這是什么父母?我氣得把桌面上的所有我哥下載的東西都刪了,然后把爸媽、哥哥的QQ都刪了,然后我寫(xiě)了一個(gè)性簽名:被氣哭了,我刪了誰(shuí)你就不要加我。你偏袒他,那你加我干什么。你愛(ài)滾哪去哪去,你晃悠在我眼前我惡心!

  我不是很好欺負的,只不過(guò)是因為他們是我家人?墒撬麄冎啬休p女沒(méi)有改變,我忍了,他們?yōu)榱宋腋缏曈懳,我忍了,可是我哥冤枉我他們竟然還是幫著(zhù)我哥,我忍不了了!

  以后和他們只有血緣關(guān)系,親情本來(lái)就是沒(méi)有的。他們說(shuō)他們是我父母,他們只給我身體,吃喝,住的地方。親情簡(jiǎn)直就是奢求!

  我渴求一點(diǎn)溫情,他們不給,我渴求一點(diǎn)溫暖,他們吝嗇。

  眼淚流干了,就只剩下自己的傷心。

  果然,溫暖就是奢求。

  如果我生出來(lái)就是要迎接他們的冷淡,呵,他們對于我,早就死了心。我又何嘗不對他們死了心?世界五彩斑斕,我為什么要為他們的冷淡而傷心?

成長(cháng)的煩惱作文 篇4

  “太陽(yáng)下去明早依舊爬上來(lái),花幾謝了明天還是一樣的開(kāi),美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤影,我的青年小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)……《青春舞曲》把我的思緒拉回到從前,不知不覺(jué)幼稚天真的我已經(jīng)長(cháng)大了,像毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶那樣蛻去了幼時(shí)的殼。

  轉眼間,我已經(jīng)過(guò)了13年的成長(cháng),成長(cháng)的煩惱只能用周星馳的那名“猶如滔滔江水,連綿不斷,變猶如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾”。

  我雖然已經(jīng)是13歲了,可是畢竟還是知道階段發(fā)展。說(shuō)我們長(cháng)大了了,卻是這樣……那樣……,不擺明還把我們當孩子對待嗎?即然我們還是孩子,而又把我們當孩子看待,就不要這么著(zhù)急催促著(zhù)我們成長(cháng)嘛,我還不想這么快長(cháng)大叻!

  哎呀呀——成長(cháng)的煩惱太多了!考慮著(zhù)下周的周測,晚上還有四張卷子,一篇作文,一堆要背的作業(yè)還沒(méi)做……這一些煩惱太多了,讓我們少了多少歡樂(lè ),多少嬉笑?我多么依戀自己還在呱呱墜地和蹣跚走路的時(shí)候啊!

  可是成長(cháng)就是這樣,有快樂(lè )就有煩惱,有憂(yōu)愁就有歡欣。像架起的彩虹橋,赤橙黃綠青藍紫,雖繁多,卻不遜色子五彩繽紛。也像調味瓶,酸甜苦辣,其中的滋味試過(guò)才知道!

  松開(kāi)你的雙手,接受你的煩惱吧,把你傷心的高興的所有事繪成你的彩虹橋。把你所有的生活成長(cháng)的小插曲,組成獨一無(wú)二的調味瓶。

  “……美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤影,我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)……”