【熱門(mén)】我成長(cháng)的煩惱作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我成長(cháng)的煩惱作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇1
每個(gè)人都會(huì )有過(guò)煩惱,但我的煩惱有很多。
從三年級開(kāi)始我就像是一只小鳥(niǎo)自由自在的,但是轉眼的那一剎那,最?lèi)?ài)我的親人離開(kāi)了人世。我認為爸媽在我身邊我就像被困在了一個(gè)籠子里,沒(méi)有了自由,這事成為了在我的記憶中最難忘去的煩惱。
六年級了,作業(yè)也不再像以前那樣只有一兩個(gè)了,每當我躺在床上時(shí),我都會(huì )想:“上學(xué)到了能交流不就可以了嗎?”如果科技沒(méi)有現在這么發(fā)達,那就可以刪去一切煩惱,躺在草原上,看著(zhù)藍天.白云。在學(xué)校里,我只擔心成績(jì),作業(yè)有時(shí)是多的,有時(shí)是少的,以前我可以在家里玩電腦,可是到了現在就連手機都不能玩了,我想知道如果沒(méi)有學(xué)校會(huì )是怎么樣的,如果沒(méi)有學(xué)校會(huì )出現煩惱嗎?
爸爸每次在我下午回家的時(shí)候都讓我過(guò)去一起帶著(zhù)弟弟,“朝威,過(guò)來(lái)一下!”又來(lái)了,又讓我去帶弟弟了,“沒(méi)有哪天下午是可以自由的好煩!
有一天的放學(xué),我考了一百分,爸爸就把我和弟弟帶到了曹村,去買(mǎi)了好多吃的,我在高興時(shí),不知道那些煩惱跑哪了,瞬間全都沒(méi)有了,沒(méi)有煩惱是多么得好?真想永遠這樣,但在我躺在床上時(shí),夜幕降臨月亮出來(lái)了,所有煩惱又來(lái)了。
貝多芬說(shuō)過(guò)的:“苦難是人生的老師,通過(guò)苦難,走向歡樂(lè )!蔽蚁M昀锒帱c(diǎn)歡樂(lè )!
我成長(cháng)的煩惱作文 篇2
在小的時(shí)候我是一個(gè)喜歡調皮搗蛋的小屁孩,長(cháng)大的時(shí)候我每天面臨著(zhù)很多的煩惱。小的時(shí)候我很想長(cháng)大,可現在的我卻明白了小的好處,小時(shí)只需玩不用聽(tīng)爸媽的嘮叨可現在長(cháng)大的我就很悲摧了哦。
現在的我每天都有著(zhù)不同的煩惱,我上六年級了!升初中,即將是我面臨人生的第一大選擇和考驗,我們的課程已經(jīng)上完一大半了!可我實(shí)在不知道怎么復習,復習語(yǔ)文不行英語(yǔ)我也一塌糊涂呢!數學(xué)還要加強哦這里你看了嗎?沒(méi)看趕緊看。到底看什么呢?語(yǔ)文?英語(yǔ)?還是數學(xué)漸漸地作業(yè)越來(lái)越多了像小山似的,我又不知道從何下手?我一直認為,成長(cháng)是這世上最無(wú)遮掩的奇跡。它使人在危難的關(guān)頭會(huì )關(guān)愛(ài)別人,不時(shí)地把希望點(diǎn)燃,一遍一遍的將甜蜜譜寫(xiě);但它分明又有著(zhù)倔強的脾氣,叫人學(xué)會(huì )在跌倒中再一次堅強的站起來(lái)。 成長(cháng)在平凡的傷痛中不斷教育我們,讓我在傷痛中猛醒,跋涉在成長(cháng)的路上
放學(xué)了看著(zhù)四五年級的小朋友在那里愉快的玩耍,而我卻只能在家苦讀。想讀課外書(shū)可正書(shū)還沒(méi)看,哦不!我想出去玩!可作業(yè),哎!我好想出去玩一會(huì ),哪怕只是短短半個(gè)小時(shí)也行呀!半個(gè)小時(shí)我可以玩棋,打羽毛球,甚至看電視我無(wú)語(yǔ)了,也許看會(huì )兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片!可玩著(zhù)玩,我又想起了自己可憐的功課,結果又沒(méi)心情玩下去了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩,不必對著(zhù)堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排,也不必對著(zhù)父母的考分斥問(wèn),嚴格的教誨要求。更不必說(shuō)作業(yè)之多成了老師的獨家秘訣,你越是嫌多老師就布置得越多。記得有一段時(shí)間我的成績(jì)考得不怎么理想,數學(xué)也是只是考了80多分,按照老師的要求也就是剛剛過(guò)了界,眼看成績(jì)一天比一天下降,我的心急如焚,慢慢的我的就連性格也變得孤僻起來(lái)了,就這樣成績(jì)成了我心頭的一項重大危機感,如果在這樣下去的話(huà)我的成績(jì)遲早成為倒數第一了,還好后來(lái)我總結了教訓才把分趕了上來(lái)。
再過(guò)兩三個(gè)月新的求學(xué)之路也即將開(kāi)始,九月二日即開(kāi)學(xué)的第二天就是我的生日了。誰(shuí)不想在自己的十二歲生日來(lái)臨之際考上好的學(xué)校呢?以作生日的最好慶祝禮物呢?平日就連我最后一點(diǎn)隱私都快差不多也被父母掃蕩了!但是你能擋住父母的機關(guān)槍嗎?人的一生不可能那么一帆風(fēng)順的,有時(shí)也會(huì )與上一點(diǎn)挫折的。不要對生活感到厭倦,因為你越是厭倦就麻煩,父母就越是來(lái)找你算小賬,就算你沒(méi)事也不要亂動(dòng)只能好好學(xué)習,否則將會(huì )惹上殺身之禍嘻嘻!請不要與老師抗衡不然你會(huì )有好苦頭吃的,呵呵成長(cháng)就像一個(gè)計算器無(wú)時(shí)不刻的記載著(zhù)你的生活和童年包括未來(lái)。
總之聽(tīng)我一句勸你會(huì )有好的幫助的,有人說(shuō)童年的成長(cháng)是快樂(lè )的,可我為什么剛覺(jué)不到太多呢?總結:只要你成長(cháng)就會(huì )有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道隨著(zhù)年齡由小變大,他的煩惱增加了。不知何時(shí)起,我也有了自己的成長(cháng)煩惱。有時(shí)面對煩惱無(wú)需理由,只因煩而煩、惱而惱。我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那句熟悉而又嚴厲的詢(xún)問(wèn):作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!每當聽(tīng)到這些問(wèn)話(huà)時(shí)候,我就不由自主的一片心煩意亂,甚至做作業(yè)的時(shí)候也不安心了。我多么希望從什么時(shí)候爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計劃來(lái)完成,那個(gè)時(shí)候也許我就已經(jīng)長(cháng)大了。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我還是不希望自己像大多數的'孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(cháng)。所以,我通常的做法是以沉默是金方式避而不答,而在我心里沉默不等于默認,或許有一天我會(huì )拿最出優(yōu)異的成績(jì)呈現在父母面前,昂首挺胸地告訴爸爸媽媽?zhuān)簝鹤舆B續考了全班第一啦。我相信到那個(gè)時(shí)候爸爸媽媽肯定會(huì )暗自偷笑得合不攏嘴,到處宣揚引我為傲,嘿嘿。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇3
誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有煩惱,我的煩惱誰(shuí)會(huì )懂?
一天,我和媽媽一起在家,爸爸出差。在早上的時(shí)候,我做完作業(yè)就出去看電視。但在這時(shí),媽媽從房間里走了出來(lái)氣憤地說(shuō):“仔仔,你做完作業(yè)就別看電視,應該復習一下!”我關(guān)了電視,無(wú)奈的走回房間。我很猶郁,心想:為什么學(xué)習這么煩,做完作業(yè)就要復習?唉,難道學(xué)習就這么難?
我只好聽(tīng)一會(huì )英語(yǔ),復習一下思品、語(yǔ)文,做一點(diǎn)關(guān)于數學(xué)的練習題。我大概復習了兩個(gè)小時(shí),媽媽覺(jué)得我聽(tīng)話(huà),就帶我出去吃飯。吃完飯回來(lái),我看了一會(huì )電視,媽媽又要我復習,我無(wú)可奈何的走進(jìn)房間后,我也不想復習,只能裝成個(gè)呆子假裝是在看書(shū),但是媽媽悄悄進(jìn)來(lái)發(fā)現我不算是在復習,然后像母老虎罵老虎崽子一樣罵我,我只能認真的復習了,學(xué)習可真是懊惱。
到了第二天早上,我都不知道為什么,可能是做昨天很晚才睡覺(jué)吧!但是媽媽卻早早的叫我起床,但我不想起床,媽媽就把被子掀開(kāi)把我給搖醒了,但是我輕聲說(shuō)道:“媽?zhuān)憔妥屛以偎粫?huì )吧!”媽媽不理我說(shuō)的話(huà)直接把我拉出床。最后,我只能依依不舍的離開(kāi)我心愛(ài)的被窩,然后不甘的上學(xué)去了。其實(shí)我心里面真想在一個(gè)聰明的父母、幸福的生活。
在我的生活中有許多煩惱,我的煩惱無(wú)窮無(wú)盡,到底誰(shuí)懂得我的煩惱?
我成長(cháng)的煩惱作文 篇4
成長(cháng)中,不知不覺(jué)的,我的煩惱伴隨著(zhù)我,愈益增多。
幼兒園時(shí),我每天都衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,看看電視,玩玩電腦,像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小小鳥(niǎo)。
可長(cháng)大了,踏入了小學(xué)的生涯,有了上課這個(gè)概念,從123到abc再到ABC,都讓一個(gè)懵懂的我,學(xué)會(huì )了許多,興許覺(jué)得新鮮,覺(jué)得上學(xué)挺好,可又升了幾個(gè)年級,就會(huì )有負擔,老師家長(cháng)都把成績(jì)看成第一位,老師家長(cháng)嚴格了,作為學(xué)生的我,自然也會(huì )緊一緊,總覺(jué)得有些苦,但考出好成績(jì)就會(huì )明白,再苦也是值得的!從那開(kāi)始,我確信,煩惱已在我心中萌芽,但總會(huì )后覺(jué):從中有點(diǎn)甜。
到了初中,就有更大的壓力了,不但學(xué)習效率要提高了,還要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,從前,還有點(diǎn)空余時(shí)間,但現在全排滿(mǎn)了,競爭又是那么激烈,小學(xué)的名次很好聽(tīng),但入中學(xué)后考試的名次就不好聽(tīng)了,有時(shí)候,我真是很羨慕考第一名的同學(xué),但我自己又不是笨,只是懶,不肯奮發(fā)圖強而已,所以初中不能有“懶”字。這時(shí)我的煩惱也許會(huì )因為我年齡的增長(cháng)而增多。
但我明白先苦后甜,所以在我煩惱的成長(cháng)中,悄悄地,也磨練出了一個(gè)嶄新的自己!
我成長(cháng)的煩惱作文 篇5
我的爸爸非常嘮叨,每天說(shuō)這說(shuō)那,總是說(shuō)別人不對,從來(lái)沒(méi)有一句是說(shuō)自己哪不對。我們說(shuō)一句他能說(shuō)上好幾句。你看,他又開(kāi)始嘮叨了。
我放學(xué)剛進(jìn)家門(mén)爸爸就說(shuō):“快去洗手洗腳,洗完了就快點(diǎn)吃飯!蔽蚁赐旰,端著(zhù)碗,拿著(zhù)筷子到了桌子前,坐下就吃。我剛夾起一塊肉他就說(shuō):“吃菜就吃,別在那兒挑來(lái)挑去的!蔽矣謩偺羝鹨桓嗖顺缘脮r(shí)候,他厲聲說(shuō):“你看這筷子是怎么拿的?要拿好,別拿著(zhù)也挑不起來(lái)!痹谖遗赃吙措娨暤膵寢尳K于忍不住了說(shuō):“各有各的拿法,你管他怎么吃!币(jiàn)媽媽來(lái)助陣,他來(lái)了一個(gè)話(huà)鋒急轉彎:“那好,不說(shuō)這個(gè),就說(shuō)說(shuō)你這鞋吧。放門(mén)口讓人咋過(guò)呢,以后就放一邊!
媽媽可不吃他這一套,接著(zhù)他的話(huà)茬就說(shuō):“上個(gè)星期好像有人說(shuō)要把鞋放門(mén)口的,說(shuō)什么放一邊都弄臟了!本瓦@樣,他們你一言,我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。每次他們都會(huì )因為類(lèi)似這些雞毛蒜皮的小事斗嘴不休,如果我插嘴的話(huà),他們會(huì )更加斗志昂揚,所以吃完飯后我就回屋寫(xiě)作業(yè)了。
蒼天那!讓我清靜一會(huì )吧,就算是一分鐘也行呀!
我成長(cháng)的煩惱作文 篇6
隨著(zhù)一個(gè)新生命的誕生,隨著(zhù)這個(gè)生命的死去,這樣的過(guò)程,我們稱(chēng)之為“成長(cháng)”,在成長(cháng)的過(guò)程中,許多煩惱會(huì )向我們迎面走來(lái),也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著(zhù)我們,時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。
在人生的每一個(gè)階段,我們遭受的煩惱都不同,對于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),成績(jì)便是一個(gè)懊惱之極的煩惱,比如我。
我是一名初中生,數數以前我所遇到的煩惱,也已不可計數了,全都給我克服掉了,可最近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠,這就是成績(jì);我所就讀的學(xué)校是一所名校
是要通過(guò)考試才能就讀的學(xué)校,我是考不進(jìn)這所學(xué)校的,我是靠關(guān)系就讀的,我非常了解現代社會(huì )的局面,所以我清楚地認識到考場(chǎng)如戰場(chǎng)的哲學(xué)理念,我與別人的差距是相當遠的,記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我焦躁的像熱鍋上的螞蟻
來(lái)回地在屋子里踱步,煩得我心都亂了,但我沒(méi)有放棄去思考這個(gè)問(wèn)題,而是去請教其他同學(xué)問(wèn)題的解決辦法,雖然得到解決的辦法,但是沒(méi)有堅強的毅力去實(shí)行解決的辦法,還是不行的,因此在得到解決的辦法的同時(shí),還要有一古堅強的毅力。
人們!請相信:遇到煩惱,不用怕,只要在生活中尋找到辦法,有毅力去實(shí)現,這樣無(wú)論再大的困難,最終還是會(huì )被化解的。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇7
每個(gè)人心中都有只屬于自己的煩惱,我就有著(zhù)這樣的煩惱,還記得是。
剛進(jìn)入初一的時(shí)候,語(yǔ)文張老師就宣布,以后不能用修正帶了。我可是一個(gè)賣(mài)修正帶的專(zhuān)家!怎么辦啊。
回家,這件事讓我非常煩惱,老師說(shuō)寫(xiě)錯了只能劃掉,現在我的本子上已經(jīng)是傷痕累累了,看著(zhù)我十分煩惱,我突然起了一個(gè)念頭:用修正帶涂掉。但這個(gè)念頭很快就被打消了?勺詈笪疫是忍不住用了修正帶,心情舒暢了很多。
明天,語(yǔ)文老師陰沉沉的走了進(jìn)來(lái),厲聲喝道:“我昨天說(shuō)了不能用修正帶了,但還是有很多人用了,我點(diǎn)這些人的名字!毙液脹](méi)有點(diǎn)到我。
我在回家的路上一直在思考,我到底是用還是不用,我回到家,看到桌上那幾個(gè)小巧玲瓏的修正帶時(shí),心中久久不能平靜。到了晚上九點(diǎn),我終于想好了,不用就不用!我閉著(zhù)眼,咬著(zhù)牙,把修正帶扔進(jìn)了垃圾桶。
就這樣,我的煩惱解決了。
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