【精選】成長(cháng)的煩惱作文匯總六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的成長(cháng)的煩惱作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)的煩惱作文 篇1
說(shuō)起成長(cháng)的煩惱,對于我來(lái)說(shuō)還真是沒(méi)多少,在我記憶中基本都是快樂(lè )。不過(guò),在我上小學(xué)之后確實(shí)有了件煩心的事。
對于鬼這個(gè)東西,我印象特別深刻。記得上幼兒園的時(shí)候,我什么也不懂,更不知道什么是鬼。在夜晚,不管四周有多黑,我也不會(huì )害怕,我敢在漆黑的地方捉迷藏,我敢在關(guān)了燈的房間里一個(gè)人睡覺(jué)。
上小學(xué)后,同學(xué)們開(kāi)始講一些關(guān)于鬼的故事,我聽(tīng)得又好奇又刺激,又害怕又忍不住去聽(tīng),當時(shí)我心里承受能力很差,被嚇得膽戰心驚。晚上關(guān)了燈睡覺(jué)時(shí),仿佛周?chē)臇|西都變成了“鬼”,東一個(gè),西一個(gè),嚇得我睡不著(zhù),有時(shí)傳來(lái)樓上掉東西的聲音,“咣當”一聲,我以為是鬼朝我撲過(guò)來(lái)了,猛地用被子裹住全身,全身上下都在顫抖。那幾天的夜晚,我睡得都不太好,半夜醒來(lái)快十趟,醒來(lái)了,看不見(jiàn)別的,只看見(jiàn)同學(xué)們故事里描述的各種各樣的鬼。后來(lái)我實(shí)在是睡不著(zhù)了,就喊爸爸、媽媽陪著(zhù)我,雖然還是有點(diǎn)兒害怕,不過(guò)可比一個(gè)人睡好多啦,至少不會(huì )因滿(mǎn)腦子都是鬼而睡不著(zhù)了。
隨著(zhù)年齡的增加,同學(xué)們講的鬼故事也越來(lái)越嚇人,但是我已經(jīng)長(cháng)大了,明白這個(gè)世界上根本就沒(méi)有什么鬼,也不用害怕鬼,從此以后,漸漸地我又敢自己一個(gè)人睡覺(jué)了。
成長(cháng)中的煩惱的確很煩人,但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),懂的知識越來(lái)越多,這些煩惱就慢慢消失了。
成長(cháng)的煩惱作文 篇2
從我懂事一直到現在已經(jīng)十年多了。隨著(zhù)年齡增加,“煩惱”也逐漸增多了。
學(xué)習是有“煩惱”的。在我念幼兒園時(shí),以玩為主,沒(méi)心沒(méi)事的好開(kāi)心。學(xué)習簡(jiǎn)單輕松?缮闲W(xué)一年級時(shí),“煩惱”就來(lái)了要學(xué)漢語(yǔ)拼音了,剛開(kāi)始的時(shí)候b、p、m、f我覺(jué)得很難念,像一個(gè)個(gè)動(dòng)畫(huà)片里的妖怪,張牙舞爪,一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà)?晌也慌绿焯熳x,天天記,天天抄,天天默,終于把拼音弄了個(gè)滾瓜爛熟,打敗了那只妖怪,遇到不會(huì )寫(xiě)的字時(shí),我就會(huì )用拼音查字法查一下,掌握這個(gè)字,怎么寫(xiě),怎么念,這下爽了,如果來(lái)不及查字典的時(shí)候,我注個(gè)拼音,這樣別人也歸類(lèi)樣讀得懂了。我在語(yǔ)文中克服了拼音的小煩惱,得到識字的快樂(lè )。
三年級以后,更使我煩惱的數學(xué)。一二年級時(shí)數學(xué)只有加減乘除還有一些簡(jiǎn)單的應用題,對我來(lái)說(shuō)起輕松,三年級以后還要學(xué)平面幾何,小數點(diǎn)和有未知數的應用題,對我來(lái)說(shuō)最最難得的為了競賽的應用題,好像是個(gè)迷宮,怎么也走不出去。老爸就讓我多做一些應用題,多加強一些。我從一二年級,雖然很費腦子和費時(shí)間,但在解題過(guò)程中,我一步一步克服難關(guān)。一個(gè)個(gè)知識就像玩游戲關(guān)卡,越后面越難,但樂(lè )趣越來(lái)越多。
玩電腦也是一件“快樂(lè )”的事,可是也是一件“煩惱”的事。剛開(kāi)始學(xué)電腦。鍵盤(pán)上只是大寫(xiě)字母而且不按順序排法,東一個(gè)西一個(gè),很難找,打字十分辛苦,但我天天練,終于發(fā)現了樂(lè )趣。學(xué)會(huì )了電腦,我要查資料,以前在我不會(huì )用電腦時(shí),我全問(wèn)老爸,現在不用了,我就去電腦上搜索一下子就能找到更完整的資料,交上一份合格的作業(yè)。
我現在才上八年級,老媽就在我耳邊不停地念:“小時(shí)候,好好學(xué)習,少出去玩,長(cháng)大考個(gè)好大學(xué),畢業(yè)后有許多時(shí)間玩!蔽蚁腚x初中還有三年,離高中還有六年,離大學(xué)還有5年,這么早說(shuō)干嗎。念得我頭都大了,真不想長(cháng)大,長(cháng)大真煩惱。這時(shí)我起起姐姐,她雖然讀了一個(gè)普通小學(xué)、初中,但通過(guò)刻苦學(xué)習,自己的努力,考進(jìn)杭四中,后來(lái)又考進(jìn)自己向往的中醫學(xué)院。我問(wèn)她,讀書(shū)苦不苦,累不累,她說(shuō):“苦中有樂(lè ),樂(lè )中有苦,再累也要學(xué),不斷為人生充電!
我想在我成長(cháng)過(guò)程中,在生活中都有煩惱,但是只要我解除那小煩惱,使煩惱變成快樂(lè )。代表我長(cháng)大了,我在快樂(lè )中成長(cháng),在“煩惱”中長(cháng)大。
成長(cháng)的煩惱作文 篇3
身材肥胖,并不是我一天形成的,可以說(shuō),我從來(lái)都不挑食,父母做什么,我就吃什么,反正我不挑,有什么吃什么,況且我也屬于個(gè)小饞嘴,愛(ài)吃膨化食品,愛(ài)喝碳酸飲料,從小就胖嘟嘟的,再扎上倆朝天小辮,像極了福娃娃,出門(mén)都被人夸有福啊。
初中,體重突然蹭蹭蹭的往上漲,也不見(jiàn)得吃了什么,身材就變得更加圓滿(mǎn),遇見(jiàn)了隔壁班同學(xué),他也不禁調侃我徐琳,你又胖了啊,而我又能說(shuō)什么,就只是笑笑掩飾尷尬。初一那一年,我毫無(wú)要減肥的意識,盡管我們老班天天叨叨我們這群小胖胖要減肥,但好像并不是給我說(shuō)的一樣,我沒(méi)有放在心上,還是正常吃喝。
寒假來(lái)臨,我更是隨意吃喝。特別是過(guò)年期間,更是吃的非常多。逢年過(guò)節胖三斤這句俗話(huà)還是在我身上驗證了的。開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們見(jiàn)到我也驚呆了,對我開(kāi)玩笑,再加上我又理了發(fā),簡(jiǎn)直不忍直視,低下頭紅了臉,我無(wú)地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去心里暗想:我要減肥!第二天,我抱著(zhù)減肥的念想,暗暗告訴自己不能吃飯,我給媽媽說(shuō),我要減肥,你以后少做好吃的,我怕我控制不住自己。于是那天我只吃水果,猛喝水,但一早,被肚子咕嚕咕嚕的叫聲吵醒,餓的我趕緊跑到廚房,面對面前的美食,我還是毫無(wú)抵抗力,又是一頓吃喝,真是心滿(mǎn)意足。這樣的減肥方法并沒(méi)有什么成效,而且飽一頓饑一頓的,姑且不說(shuō)會(huì )落下什么病根,至少對身體不好,而且還可能會(huì )更胖,所以為了自身的健康,減肥暫且告一段落。
初二剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒,學(xué)校組織跳繩比賽。因為我們都要參加比賽,所以老班決定放學(xué)的時(shí)候所有人都要留下練習跳繩。有天,大家跳的很爛,因為大家的技術(shù)都不是很好,有的人認為這樣的練習根本沒(méi)什么作用,甚至沒(méi)跳就回家了。第二天老班得知情況后,把我們通通訓了一遍,正是這話(huà),才扇醒裝睡的我。
最令我深刻的是:如果你想上高中,那體育必須滿(mǎn)分。我想上高中,而且我一定要上高中,我不能留下遺憾,我受夠了別人的眼光,我受夠了別人的嘲笑和譏諷,我發(fā)誓:我一定要減肥!我覺(jué)悟了:我開(kāi)始跑步減肥,晚上在跑步的時(shí)候恰巧碰到同學(xué),我倆志同道合,就相約一起跑步,每當我堅持不下來(lái),想要放棄的時(shí)候,他就在一旁鼓勵我,給我喊加油,他一直激勵著(zhù)著(zhù)我,難道你想做一個(gè)被人嘲笑的胖子么?我大聲說(shuō):不想!他說(shuō),不想就堅持跑!后來(lái)我和魏海鑫說(shuō)了我要減肥,她就介紹了一個(gè)APP給我叫keep,她說(shuō)這個(gè)軟件挺好的,她也天天跟著(zhù)它一起做運動(dòng),我也嘗試著(zhù)下載了這個(gè)軟件,此后,我幾乎天天在家做運動(dòng),大約做半小時(shí)。每晚不吃飯,只吃一個(gè)蘋(píng)果充饑,餓了就喝水填飽肚子,偶爾戴上耳機出去散散步,呼吸呼吸新鮮空氣,拒絕一切零食和飲料,過(guò)程雖然很艱辛,但我告訴自己一定要禁受住誘惑,將減肥進(jìn)行到底。
3月24日,是我正式減肥的第一天,俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。但我堅持下來(lái)了,截止到7月1日,已經(jīng)減了二十八斤。而我并不滿(mǎn)足,還在努力減肥,我一定要越來(lái)越瘦,我會(huì )一直堅持下去,讓曾經(jīng)那些嘲笑過(guò)我的人都刮目相看。
我有努力的方向,我有目標,并為之奮斗,而且我收獲了成功的喜悅,這也算是成長(cháng)了吧。
成長(cháng)的煩惱作文 篇4
在成長(cháng)的過(guò)程中,大家一定遇到過(guò)很多煩惱吧?我也不例外,記得那次……
在一個(gè)星期六的早上,我還做著(zhù)美夢(mèng)!瓣(yáng)陽(yáng),快起床。媽媽在門(mén)口大聲喊我。美夢(mèng)就這樣被打破了。我像鯉魚(yú)打挺一下子從床上坐起來(lái)了。馬上穿好衣服開(kāi)始“工作”了。
我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)到樓下有小朋友歡快的笑聲,我禁不住打開(kāi)窗戶(hù)往下一看,都是我的好朋友們。他們在下面盡情的`玩耍這兒,而我卻像一只被困在籠里的小鳥(niǎo),我如果能出去和小朋友一起玩多好!我只能繼續寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)終于寫(xiě)完了,興奮的跑到客廳剛要下樓,又被爸爸給叫住了。
爸爸站在寫(xiě)字臺前,手拍著(zhù)我的作業(yè)本:“過(guò)來(lái)把這個(gè)正方形給改了!
我情不自禁的走了過(guò)去,擦了又隨手畫(huà)了一個(gè)正方形。正方形的邊的直線(xiàn)彎彎曲曲的,好像在扭動(dòng)身子,就像在跳霹靂舞。
我高興的說(shuō):“畫(huà)完了!睖蕚錄_出家門(mén),下樓Happy?砂职值穆曇粲衷谏磉呿懫。我拿起尺子不情愿的畫(huà)了一個(gè)。
時(shí)鐘的指針已經(jīng)12點(diǎn)了,要吃午飯了,樓下的小朋友已經(jīng)回家吃中午飯了。我沖到房間抱頭痛哭起來(lái),心想:小朋友們都回家了你還讓我改作業(yè)。我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了,出去玩一下都不行,我出去玩一會(huì )兒回來(lái)再改也不遲呀!
爸爸媽媽你們放心,我以后一定會(huì )認真完成老師布置的各項作業(yè),積極學(xué)習。你們工作已經(jīng)很辛苦了,請你們放開(kāi)手,讓我自己飛翔吧!
成長(cháng)的煩惱作文 篇5
我的年齡一直在長(cháng),我有很多有趣的事,但也少不了煩惱的事,我現在的煩惱就是寫(xiě)作業(yè)。
每次老師留的作業(yè)都得晚上六、七點(diǎn)才能寫(xiě)完,因為放學(xué)到家我就看電視,到六點(diǎn)才關(guān)。因為放學(xué)到家我就特別想看電視,控制不住自己,每個(gè)星期天,大多數都是在星期日下午才寫(xiě)完作業(yè),我特別想改掉這個(gè)壞毛病。我打算買(mǎi)個(gè)錄音機,每放學(xué)到家,讓奶奶放給我聽(tīng),或用一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù),快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)放在我學(xué)習桌上,每放學(xué),把書(shū)包放那時(shí),看見(jiàn)那個(gè)紙條,我就能馬上寫(xiě)作業(yè)了?捎袝r(shí)作業(yè)留得太多,根本寫(xiě)不完,這個(gè)也是我的煩惱,我有一個(gè)好辦法,就是把語(yǔ)文.數學(xué)作業(yè)放在前面寫(xiě),因為星期一下午才有英語(yǔ),英語(yǔ)可以星期一中午寫(xiě),美術(shù)星期二才有,可以星期一晚上寫(xiě),這樣就不用擔心科目太多寫(xiě)不完了。星期天作業(yè)有很多,就星期五寫(xiě)一點(diǎn),以后再做作業(yè)就看不到那個(gè)紙條了,我還是改為錄音機這個(gè)辦法好。
我一定要把這個(gè)壞毛病改掉,消除我的煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文 篇6
人一天天長(cháng)大,成長(cháng)為大大孩子了;但煩惱也一次次增多,幾乎是和成長(cháng)速度——“同步成長(cháng)”。其中,這幾位“煩惱精英”可真令
我苦不堪言!
過(guò)分溺愛(ài):此憂(yōu)愁乃困繞我多日了。父母總不給予我太多的自由成長(cháng)空間。小時(shí)候父母的管護是理所當然的,但自從步入青少年的階段時(shí),父母的管護就有點(diǎn)多余了,都算是過(guò)分溺愛(ài)了。父母緊緊的護住我,都有些快“窒息”的感覺(jué)了。如果有人找我去稍稍遠那么一丁點(diǎn)的地方,父母絕對不答應,好美名曰:這是以我的人身安全為重。我現在都多大了,還脫離不了父母的管理呀。
成績(jì)>我:一升入六年級,學(xué)習的壓力明顯大多了,父母為了讓我“方為人上人”,便不惜血本給我買(mǎi)了九大本復習資料,我就多吃“苦中苦”。有一次考試低于九十五分,家長(cháng)就會(huì )捶胸頓足,仿佛我成了個(gè)令人厭倦的千古罪人似的。哪我和成績(jì)到底誰(shuí)是他們的親生骨肉呢?也許在這個(gè)“分數的世界”里,成績(jì)>我!
思想陳腐,人長(cháng)大了懂的東西越來(lái)越多了,但思想卻十分的陳腐,男生和女生不敢多說(shuō)話(huà),有一次學(xué)校有一個(gè)校園集體舞,男生和女生連手都不敢隨便牽,談何跳好校園集體舞。在班里哪個(gè)男生敢和女生多說(shuō)兩句話(huà),班里就該有流言飛語(yǔ)了,哎呀------
在這煩惱的成長(cháng)中,難道長(cháng)大了就要這樣嗎?唉,如果是這樣的話(huà),不長(cháng)大多好呀!
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