成長(cháng)的煩惱作文300字匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的成長(cháng)的煩惱作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的煩惱作文300字 篇1
上了初中，我便有一個(gè)不說(shuō)的秘密，那就是煩惱，成長(cháng)的煩惱。我不敢向任何人訴說(shuō)，因為無(wú)人能懂得我心中的感受。
老師已不是從前的老師，同學(xué)已不是從前的同學(xué)，周?chē)囊磺卸加懈淖�，我的心情也隨之改變。剛上初一，老師和家長(cháng)都說(shuō)我們長(cháng)大了，往日的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮如輕煙般飄散，使我感受更多的是長(cháng)大的煩惱。
好不容易有一個(gè)假期，我們應該去圖書(shū)館獲取知識；去野外呼吸新鮮空氣；去運動(dòng)場(chǎng)鍛煉身體�？墒俏覀儏s整天背著(zhù)塞滿(mǎn)各類(lèi)書(shū)籍和試卷的書(shū)包，奔波于家園與校園之間，又苦又累。這苦和累，就如同希望的種子，不一定都能發(fā)芽。要知道，考試中獨占鰲頭的榮耀只能歸于一人，更多時(shí)候，我們只有獨自黯然神傷。
好不容易可以和離別已久的家人相聚一堂，享受天倫之樂(lè )。父母不在縱容我們任性的撒嬌。他們同樣給予我們關(guān)心和溫暖，但更多的是給予我們無(wú)限的希望。久經(jīng)波折的他們不想讓自己的孩子重復他們的故事，我們剛剛起航的人生小舟，載得起他們這沉甸甸的希望嗎？
原本快樂(lè )純真的童年如今卻被一雙無(wú)形的舉手緊緊握住，曾經(jīng)快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年早已消失，只能如夢(mèng)境般的出現在腦海里。
這就是我成長(cháng)的'煩惱，我不敢告訴任何人，因為無(wú)人能體會(huì )我心中的感受。
成長(cháng)的煩惱作文300字 篇2
成長(cháng)中，當然有快樂(lè )也有煩惱。我們現在就是在享受快樂(lè )和去掉煩惱中不斷長(cháng)大的。
有一個(gè)星期五下午放學(xué)的時(shí)候，我做完了一天的作業(yè)，交給了老師，便背上沉甸甸的書(shū)包，迎著(zhù)我自己的影子輕輕松松準備回家。就在我快要邁出學(xué)校時(shí)，碰到了我的英語(yǔ)老師。她叫住了我，親切地對我說(shuō)：“操天宇，你的英語(yǔ)基礎很不錯�。鹤x起來(lái)，響亮清楚；寫(xiě)起來(lái)，靚麗正確。希望你努力再努力，爭取有更好的成績(jì)�！蔽乙宦�(tīng)，心里很高興，真叫我壓抑不住喜悅，便笑瞇瞇、美滋滋地回答說(shuō)：“老師，我相信我會(huì )努力再努力的！”這時(shí)，我自然想起在“卓越小星星”讀英語(yǔ)的情景。在一年多的日子里，不管是刮狂風(fēng)、下暴雨還是下大雪，堅持去“卓越小星星”讀英語(yǔ)，我從來(lái)沒(méi)有賴(lài)過(guò)學(xué)，從來(lái)不遲到、不早退；我總是按時(shí)去、按時(shí)回。三個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我的英語(yǔ)果然有明顯長(cháng)進(jìn)，“卓越小星星”的老師對我贊揚有加，一次又一次地讓我獲得了“貝貝卡”。今天，我的英語(yǔ)老師也這樣表?yè)P我，我心里的快樂(lè )，我心里的甜美，有什么可比的呢？我只覺(jué)得我越來(lái)越長(cháng)大了；你看，快要下山的太陽(yáng)照在我的后背上，我面前的人影長(cháng)長(cháng)的，我都可以一腳一腳地踏上了！
但是，快樂(lè )好像是短暫的，更多的似乎是煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文300字 篇3
終于，懷著(zhù)對成長(cháng)的渴望與期待，我長(cháng)大了。不料，成長(cháng)的滋味卻是這般苦澀，心情總是被連接不斷的煩惱所左右。
小時(shí)候，常常會(huì )有一些幼稚可笑的舉動(dòng)，上竄下跳，盡情玩耍。下大雨的時(shí)候水漫上大路，便卷起褲子去趟水嬉戲，絕不考慮弄濕了回家會(huì )不會(huì )挨罵；擁有一個(gè)心儀已久的玩具，就會(huì )高興上好幾天；手中持根木棒便幻想自己是位勇猛的戰士！
如今已長(cháng)大的我絕不敢在如大人所說(shuō)的“像野孩子一樣”去瘋上一陣子，在懷念過(guò)去的同時(shí)只好規規矩矩地走路，遮遮掩掩得說(shuō)話(huà)，去做長(cháng)輩們眼中的好學(xué)生。踏入中學(xué)大門(mén)，下課后也不再喜歡像以前那樣你追我趕，和女同學(xué)走近了會(huì )被別人取笑，心事也多了，不再像以前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了。
這時(shí)，我才發(fā)現成長(cháng)并不像渴望中的那么令人振奮，那么令人神往！難道這就是成長(cháng)？日漸長(cháng)大的我絲毫不敢去奢望再次擁有那因純真而帶來(lái)的感動(dòng)，只有帶著(zhù)日漸增加的煩惱去捕捉那些日漸遙遠的感覺(jué)，就像在時(shí)空交匯的長(cháng)河里追尋一片日漸飄遠的落花！
小的時(shí)候希望自己快快長(cháng)大，長(cháng)大之后又后悔自己長(cháng)大。也許，擁有煩惱的成長(cháng)才能使人體會(huì )出生活的多種滋味，而成長(cháng)中的煩惱又會(huì )促使我們好好的思考，品味生活。
成長(cháng)的煩惱作文300字 篇4
一陣瞎忙，回首..........突然覺(jué)得空蕩蕩。
妞期中考試得了第三，我知道這家伙心里不服氣，沒(méi)想今天晚上徹底爆發(fā)，看著(zhù)試卷，一直在懊惱，正碰上心緒也不佳的我，倆人正好就干上了，一陣的慌亂和爭紛，最后伴著(zhù)我的眼淚（現在想來(lái)像是唯一可以打動(dòng)孩子的表情，與鱷魚(yú)的眼淚類(lèi)似）化解了一切。
可是后遺癥也留了下來(lái)，面對學(xué)校一貫實(shí)施的排名，孩子還能夠支撐多久？進(jìn)入了中學(xué)，壓力真的來(lái)了，我的擔心也隨之而來(lái)。
其實(shí)幫助孩子建立一個(gè)良好的學(xué)習心態(tài)，首先是家長(cháng)自己要樹(shù)立一個(gè)相信孩子和自己的信心，今天我的話(huà)語(yǔ)中也透露了對孩子錯題上的不滿(mǎn)，對孩子產(chǎn)生了壓力，沒(méi)有把握好言語(yǔ)的分寸是我的疏忽。捫心自問(wèn)，我依然對孩子要較高的要求和期待，這些在平日的言語(yǔ)中，孩子都捕捉到了。（不要以為小孩是傻瓜，他們一個(gè)個(gè)都敏感著(zhù)呢�。┱f(shuō)是輕松學(xué)習是我們的目標，其實(shí)誰(shuí)都沒(méi)有放下這心中重重的負擔。排名一直是我們的壓力，怎么解壓，不計較名次，平常心看待的問(wèn)題——這不是嘴巴說(shuō)的那樣容易。
孩子已經(jīng)入睡，看著(zhù)日益長(cháng)大的可愛(ài)的小臉，做了睡前儀式（每天和孩子必須進(jìn)行的程序）我來(lái)反省自身，撫平心中的焦慮，回歸于平和安寧。
成長(cháng)的煩惱作文300字 篇5
回想起我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，生活的多么愉快、輕松、自由自在，身邊根本沒(méi)有什么煩惱。但是，時(shí)間如流水，隨著(zhù)歲月的流逝，我已經(jīng)成為一名小學(xué)六年級的學(xué)生，往日那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的我，早已蕩然無(wú)存，我的個(gè)子高了，學(xué)科多了，作業(yè)增了，學(xué)習也無(wú)比緊張。因此，心中的壓力越積越多，我變的憂(yōu)慮，身邊多了許多煩惱。
在學(xué)校里，我加倍努力地學(xué)習，寫(xiě)著(zhù)課堂作業(yè)，晚上回到溫馨而舒適的家后，還得在書(shū)海中遨游，只有等到夜深人靜的時(shí)候，才能獨自坐在月光下“翻讀”自己，讓自己放松一下，獨自?xún)A聽(tīng)自己的情懷，把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么？何來(lái)的煩惱？它又想“飛”到哪里去？我經(jīng)常獨自考自己，可答案才不會(huì )那么輕易被我找到？正是煩惱把我關(guān)進(jìn)了“籠子”里，使我不能自由地“翱翔”。但是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人的一生中不可能沒(méi)有煩惱，但我堅信沒(méi)有煩惱又何來(lái)的快樂(lè )呢？沒(méi)有煩惱今日對我們的磨練，何來(lái)今后的成功。讓我們勇于面對煩惱，勇于戰勝煩惱，不斷地從煩惱中磨礪自己，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？”
我的成長(cháng)之舟雖然不穩，也有驚濤澎湃，但正是因為這些驚濤，讓我學(xué)到了不少，鍛煉到了不少，我從煩惱中發(fā)現了快樂(lè )！
成長(cháng)的煩惱作文300字 篇6
我有一個(gè)溫暖的家，家里最?lèi)?ài)我的爸爸、最?lèi)?ài)啰嗦的媽媽?zhuān)驗橛辛怂麄�，我才感覺(jué)到無(wú)比的幸福。
每天早晨，媽媽把早飯做好，等待我起床吃早飯，但是我吃飯的速度很慢，媽媽總會(huì )對我說(shuō)：“你以后吃飯的速度得快點(diǎn)，否則就趕不上校車(chē)了�！背酝觑堉�，我準備去學(xué)校，媽媽又會(huì )叮囑我說(shuō)：“過(guò)馬路要小心，要看車(chē)，不要和陌生人說(shuō)話(huà)，也別要陌生人的東西�！边@還不算什么，最啰嗦的還是快要到考試的時(shí)候，她會(huì )告訴我："上課要認真聽(tīng)講，不能三心二意，還要積極回答老師提出的問(wèn)題……"。這幾句話(huà)我幾乎每天每天都能聽(tīng)到，媽媽真啰嗦��！可是，我心里明白，這啰嗦里面飽含著(zhù)媽媽對我深深的愛(ài)。
爸爸是個(gè)對待任何事都很認真的人，無(wú)論何時(shí)吃飯，都要對我說(shuō)：“你得向你們班學(xué)習好的同學(xué)看齊，好好學(xué)習，考個(gè)好成績(jì)�！蔽医�(jīng)常對爸爸說(shuō)：“你真像個(gè)鸚鵡，媽媽說(shuō)一句，你就會(huì )說(shuō)十句�！笨墒俏艺f(shuō)完之后，爸爸好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，下次又會(huì )重復著(zhù)去說(shuō)。
這就是我的家，充滿(mǎn)了溫暖和幸福。我愛(ài)我家，愛(ài)家中的爸爸媽媽。