【精品】我成長(cháng)的煩惱作文八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我成長(cháng)的煩惱作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇1
說(shuō)到成長(cháng),我有權保持沉默,但是說(shuō)到,成長(cháng)的煩惱,我不由想到八個(gè)字:滔滔不絕,連綿不斷。
雖然說(shuō)到我已經(jīng)十幾了,但我畢竟還是個(gè)孩子吧!玩兒是我們的天性,出國說(shuō)白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩,“寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”“寫(xiě)完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復習復習今天學(xué)的東西”或“去預習預習明天要學(xué)的知識”像這樣類(lèi)似話(huà)我都能倒背如流。
“長(cháng)大了,應該懂事了!”“長(cháng)大了,怎沒(méi)越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了!薄@些話(huà)對我而言,我大概都也能夠背下來(lái)了!我相信你應該也有同感吧!
成長(cháng)的煩惱,可不只這些,可是家長(cháng)并不了解我們,父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂(lè ),讓我少了歡樂(lè ),讓我們少了許多嬉笑。
雖然這么多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。
成長(cháng)就是這樣。這些煩惱,像是一個(gè)調味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。
但是,我們還還是放開(kāi)雙臂,去迎接那些煩惱,讓它們把我們的生活變得有滋有味的。把你的開(kāi)心的,傷心的,高興的。所有的事情轉換成五彩繽紛的彩虹橋!
我成長(cháng)的煩惱作文 篇2
隨著(zhù)一個(gè)新生命的誕生,隨著(zhù)這個(gè)生命的死去,這樣的過(guò)程,我們稱(chēng)之為“成長(cháng)”,在成長(cháng)的過(guò)程中,許多煩惱會(huì )向我們迎面走來(lái),也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著(zhù)我們,時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。
在人生的每一個(gè)階段,我們遭受的煩惱都不同,對于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),成績(jì)便是一個(gè)懊惱之極的煩惱,比如我。
我是一名初中生,數數以前我所遇到的煩惱,也已不可計數了,全都給我克服掉了,可最近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠,這就是成績(jì);我所就讀的學(xué)校是一所名校,是要通過(guò)考試才能就讀的學(xué)校,我是考不進(jìn)這所學(xué)校的,我是靠關(guān)系就讀的,我非常了解現代社會(huì )的局面,所以我清楚地認識到考場(chǎng)如戰場(chǎng)的哲學(xué)理念,我與別人的差距是相當遠的,記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我焦躁的像熱鍋上的螞蟻,來(lái)回地在屋子里踱步,煩得我心都亂了,但我沒(méi)有放棄去思考這個(gè)問(wèn)題,而是去請教其他同學(xué)問(wèn)題的解決辦法,雖然得到解決的辦法,但是沒(méi)有堅強的毅力去實(shí)行解決的辦法,還是不行的,因此在得到解決的辦法的同時(shí),還要有一古堅強的毅力。
人們!請相信:遇到煩惱,不用怕,只要在生活中尋找到辦法,有毅力去實(shí)現,這樣無(wú)論再大的困難,最終還是會(huì )被化解的。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇3
人長(cháng)大了,煩惱就多了。俗話(huà)說(shuō):看不完的是書(shū);聽(tīng)不完的是父母的嘮叨;寫(xiě)不完的——那就是作業(yè)了。
每天放學(xué)回家,放下沉重的書(shū)包,拿出作業(yè)就,開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。直到有一天,我每天的作業(yè)就不只老師給我的這么一點(diǎn)了,而是老師給我的作業(yè)還要加上父母給我的作業(yè)。就如同天空中的繁星一樣多了。哎!那怪有些同學(xué)一上學(xué)心理壓力就變大了。這作業(yè)還要從我生日那天說(shuō)起。
“媽媽?zhuān)一貋?lái)了! 我一邊走進(jìn)門(mén),一邊說(shuō)道。媽媽走出來(lái)說(shuō):“今天是你的生日,我和你爸爸買(mǎi)了一些東西!蔽乙宦(tīng),心想:這會(huì )是什么呢?是洋娃娃,是好玩的,還是好吃的。心想時(shí)媽媽說(shuō):“我帶你去看一看吧,你肯定想不到!”我緊跟著(zhù)媽媽。
只見(jiàn)桌子上沒(méi)有洋娃娃,也沒(méi)有好玩的,更沒(méi)有好吃的,只有一大堆作業(yè)和書(shū)。我一下子全明白了,我的心情一下子又高興變成了低沉。這是媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“就要畢業(yè)快了,我們希望你考得好一點(diǎn),就……”我打斷了媽媽的話(huà),說(shuō)道:“那也不用這么多呀!”“我們做家長(cháng)的,也希望你好一點(diǎn)呀!”媽媽反駁道。我還想再說(shuō)點(diǎn)什么,但我知道說(shuō)了也是白說(shuō),話(huà)到了嘴邊,又咽了下去。我哭著(zhù)跑進(jìn)了我的房間。
“我不想長(cháng)大,我不想長(cháng)大”每當聽(tīng)到這首《我不想長(cháng)大》的歌耳邊想起時(shí)我就不想長(cháng)大,可是每個(gè)人都長(cháng)大,此時(shí)我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.已經(jīng)離我越來(lái)越遠了。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇4
長(cháng)大,是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯,在成長(cháng)的過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(cháng)大,盼望長(cháng)大。長(cháng)大,就有自己的主建,獨自干自己喜歡的事。但在這成長(cháng)中就有無(wú)窮的煩惱,必經(jīng)磨難。
在我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許周記大全沒(méi)過(guò)兩三天,這些煩惱就寫(xiě)人的文章會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不同咯,若是一直解決不了的話(huà),也許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!
就拿我來(lái)說(shuō)把!在這成長(cháng)的十六年來(lái),曾有許多煩心事。不必說(shuō)國家,就說(shuō)我家庭的是和學(xué)業(yè)上的事把!單是一次我不聽(tīng)話(huà),做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停;單是成績(jì)不怎么好,就被批評的以一陣子!汗~他們的我也會(huì )聽(tīng),但我也希望能得到理解!
成長(cháng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇摘抄大全敢的去面對,萬(wàn)事不成問(wèn)題!
曾我一直的在努力,因為我知道,其實(shí)我知道,其實(shí)我根本就不缺少機會(huì ),缺少的只是我的一份執著(zhù)。曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活,因為我感受到生活的困擾。我雖樂(lè )于與周?chē)娜私煌芎檬钦娴,但似乎有時(shí)在掩蓋著(zhù)自己的煩事與不樂(lè ),內心的孤獨!
就因此,我曾好幾次想找家人溝通,就是因為他們的幾句嘮叨打斷了我的舉動(dòng),再沒(méi)勇氣去說(shuō),去溝通。我幾乎忘卻了我自己,忘卻不幸,忘卻時(shí)間的是是非非。我想,只有這激勵人的話(huà)樣的世界,才能找到真正的幸福!
曾經(jīng),在孩童的幻想:如有一天能夠長(cháng)大成人,希望可以得到解脫,可是日子一天一天的座右銘大全過(guò)去了,周?chē)氖挛锒茧S時(shí)間流逝,隨環(huán)境的改變而改變,惟獨我——一個(gè)還是希望得 到解脫的我!因為我,現在活得很累,壓力大,無(wú)自由!
我成長(cháng)的煩惱作文 篇5
人們總以為成長(cháng)的快樂(lè )的過(guò)程,其實(shí)里面也有心酸和煩惱。我就來(lái)講一下我的煩惱吧!
記的那是星期六的一天,我在輔導班里,我正在津津有味的寫(xiě)這數學(xué)暑假作業(yè),突然傳來(lái)“武大狼、武大哈、武大娘”我一聽(tīng),就問(wèn)周曉友,是誰(shuí)說(shuō)的。
周曉友說(shuō):“是喬伯衍說(shuō)的!
我就開(kāi)始反擊了,“喬頂眼你是不是不想活了?”
到下課,喬伯衍和周曉友邢曉楓、杜佳鍇一起開(kāi)始說(shuō)了“武十娘、武大哈、武大狼、武大娘!
我一聽(tīng)就急了,上去就去打,沒(méi)想到剛打就上課了,過(guò)了一會(huì )兒下課了,喬伯衍和周曉友和邢曉楓不說(shuō)我了,開(kāi)始在黑板上寫(xiě)了,我想你們還是死性不改呀!叫我來(lái)教訓一下吧,我就有去打了一家架。就這樣我煩惱的過(guò)了已經(jīng)一年了,我心里想這什么時(shí)候是個(gè)頭!是!在我的歡樂(lè )成長(cháng)中,又數不清的煩惱陪伴著(zhù)我,我在煩惱中慢慢成熟起來(lái)。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇6
在我的心中,一直有著(zhù)一顆枯黃的樹(shù),上面長(cháng)了一片永遠都掉不下來(lái)的枯葉,這是一件令我非?鄲赖氖,真希望大家能幫幫我,幫我把這片黃葉子摘下來(lái)。
我最不喜歡干的一件事及時(shí)背誦英語(yǔ)單詞,雖然背單詞有按照讀音來(lái)背誦,但是,及時(shí)我背會(huì )了,也是一時(shí)半會(huì )兒的會(huì ),而到了第二天呢,就會(huì )忘得一干二凈,所以每天我都要在晚上鞏固復習,本來(lái)老是給我布置的作業(yè)已經(jīng)夠多了,一寫(xiě)就要到九點(diǎn),而我又要復習英語(yǔ)單詞,整得我連看課外書(shū)的精力都沒(méi)有,整天讓我渾渾噩噩,真是讓我非常煩惱。直到我學(xué)到了“世上無(wú)難事, 只怕有心人”這句話(huà)時(shí),我茅塞頓開(kāi),不管怎么困難,只要我們認真對待、用心努力,一定會(huì )成功。
我相信,總會(huì )有一股清涼的風(fēng)把我這片枯葉從那棵樹(shù)上吹下來(lái)的,讓這顆樹(shù)繁枝葉茂,長(cháng)成參天大樹(shù)。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇7
隨著(zhù)我們的成長(cháng),煩惱也多了。小時(shí)候的我們,是最快樂(lè )的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有任何煩惱。
每個(gè)人都會(huì )有煩惱。當然,我也會(huì )有。
不知道為什么,到了初一后,成績(jì)沒(méi)有以前好了,上課有時(shí)也會(huì )分心,就希望趕快下課。
有時(shí)候中午沒(méi)休息好,下午也會(huì )沒(méi)精神,老師講課講得好,就會(huì )認真聽(tīng),老師講著(zhù)講著(zhù),不知不覺(jué)就下課了。老師講課講得沒(méi)味,就突然想睡,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢,這樣成績(jì)下降不下降才怪。
特別是歷史,老師上課雖然講得好,但是一點(diǎn)也不嚴格,所以同學(xué)們都各玩各的,看著(zhù)他們玩著(zhù)玩著(zhù),心也跟著(zhù)玩去了。
一到了考試,歷史就總是不及格,別人一提到歷史成績(jì),我說(shuō)不好意思開(kāi)口。
所以,我會(huì )在以后的日子里認真讀書(shū)。該玩的時(shí)候開(kāi)開(kāi)心心的玩,不該玩的時(shí)候就努力克制自己不玩。
父母對于子女都有著(zhù)很大的期望,不把她他們說(shuō)的話(huà)記在心里,那真是太對不起他們了。
在成長(cháng)中,在風(fēng)雨里,是父母陪伴著(zhù)我們走過(guò)來(lái)的,所以為了報答他們,我們一定要好好讀書(shū)。做的每一件事都要對得起我們的父母。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇8
煩惱在我的腦海中是無(wú)限的,煩惱在我心目中有很多初中,每當放假的時(shí)候老師布置了作業(yè),當我在學(xué)校的時(shí)候說(shuō)是帶回家做?墒窃诩业臅r(shí)候只想玩根本不知道作業(yè)是怎么回事?晌蚁肫鹱鳂I(yè)的時(shí)候很煩惱,因為在家就是想玩。有是不做呢?又想到受老師的批評的進(jìn)修,當著(zhù)同學(xué)們的面那是多么沒(méi)有面子呢!
可是在家做作業(yè)我很馬虎,沒(méi)有做得那么仔細,這是我第一個(gè)煩惱。
第二個(gè)煩惱那就是我人生中的煩惱,在我讀書(shū)中的煩惱,每次考試來(lái)臨的時(shí)候很煩惱,由其是前兩個(gè)星期復習的時(shí)候,我不怎么認真心里想考好,但我想認真復習的時(shí)候,可是又想起那些好玩的時(shí)候,學(xué)習又不是那么認真,每次老師報成績(jì)的時(shí)候,我心中的煩惱很多。又想超越我心中的人,當老師把所有的成績(jì)都報完了,可是我心中的那個(gè)的分數比我多,有加上老師對我的批評,我感到很悲傷,煩惱在我的心中都是那樣的痛,我不知道如何是好。當老師說(shuō)要寫(xiě)我成長(cháng)的煩惱的作文,還有刻苦這些困難的時(shí)候,我心里又有煩惱,如何刻服這些困難呢!
我應該把所有的煩惱都要忘掉不再想那些不快的事情,要重新做回自己。我成長(cháng)中的困難有許多可能因為時(shí)間的須要,我只能寫(xiě)出這么多。這些煩惱是我的痛苦。
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