成長(cháng)的煩惱作文精選13篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的成長(cháng)的煩惱作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)的煩惱作文1
現在的我們，已拋開(kāi)了幼時(shí)的童稚，邁向了青春時(shí)代，當心情被長(cháng)大的愉悅籠罩時(shí)，各種成長(cháng)中的煩惱也接踵而來(lái)。
成長(cháng)中的我們，心理開(kāi)始發(fā)生了變化，我們開(kāi)始對大人們產(chǎn)生不滿(mǎn);開(kāi)始渴望能夠長(cháng)大獨立;開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習壓力大;開(kāi)始對前方的路途一片迷茫，無(wú)法抉擇自己的目標;心里開(kāi)始產(chǎn)生一些莫名的情緒……
在家里的時(shí)候，媽媽會(huì )叮囑我們要小心的做事，也要細心;會(huì )告訴我們這些事怎么做，那么事怎么解決;會(huì )讓我們學(xué)習做家務(wù)……這些都對我們的成長(cháng)有很大的好處�？墒�，我們會(huì )很不領(lǐng)情地覺(jué)得這是媽媽無(wú)中生有，嘮叨，啰唆，甚至會(huì )開(kāi)口頂撞，心里會(huì )覺(jué)得非常煩悶。這樣，我們就會(huì )和媽媽很少溝通;時(shí)間一長(cháng)，心中就會(huì )產(chǎn)生隔閡，有心事也不會(huì )向媽媽傾訴，反而更樂(lè )意向其他朋友傾訴。我們和媽媽的關(guān)系就會(huì )很難處理。這也許是我們成長(cháng)要經(jīng)歷的時(shí)期——逆反心理時(shí)期。
在學(xué)習中，課堂上，我們有時(shí)會(huì )覺(jué)得學(xué)習枯燥無(wú)味，學(xué)起來(lái)十分吃力。上課時(shí)我們會(huì )不自覺(jué)的開(kāi)小差，心不在焉，會(huì )想其他的事情，分數會(huì )直線(xiàn)下降……
有的時(shí)候，我們會(huì )漸漸的不滿(mǎn)家長(cháng)和老師的約束，會(huì )渴望快點(diǎn)長(cháng)大，能夠獨立，能夠獲得自由。殊不知這個(gè)時(shí)期的我們在大人眼中還是一個(gè)稚氣未脫的小孩子，還需要大人操心，還需要別人的關(guān)心……
還有兩年，我們就將面臨人生中的第一次選擇折——中考。我們需要選擇自己以后的路，有時(shí)候我們會(huì )像一個(gè)迷失的小孩，對自己的前途一片茫然……
成長(cháng)的煩惱不僅僅是憂(yōu)慮，更多的是對人生的思考，因為這是我們即將長(cháng)大的標志。
成長(cháng)的煩惱作文2
“小小少年，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶”。每當我聽(tīng)到有人唱這首歌時(shí)，我的眼神里就充滿(mǎn)了向往。我向往無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活；向往和爸爸媽媽打打鬧鬧；向往和小伙伴們嬉戲追逐……可是，我連這小孩的本能都沒(méi)有，唉，好煩惱，好傷心。要是你們問(wèn)我為什么，還不是因為那令人討厭的蜿蜒曲折成長(cháng)路上的煩惱——作業(yè)多，家長(cháng)看重分數，根本就是分數大于我！
每天晚上回家時(shí)，總是很煩。望著(zhù)那丫的我快春不過(guò)起來(lái)的作業(yè)，我就回頭著(zhù)下巴，幻想著(zhù)沒(méi)有作業(yè)的日子，多好啊，多幸福��！可是幸福是殘酷的。我只好拿起筆來(lái)，埋頭奮斗到十點(diǎn)半。這還算好，一到周末或放假的時(shí)候，作業(yè)多得能要了你的命！我明白，馬上就要考初中了，應該把全部精力放在學(xué)習上，可也要給我們一點(diǎn)放松時(shí)間啊。我現在每天只知道寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，仿佛我這手藝生下來(lái)就是讓我寫(xiě)作業(yè)的！還有家長(cháng)要求太高，讓我沒(méi)回考第一，考第一還行，但我不能保證回回呀！只要沒(méi)達到標準，爸爸的手掌就要發(fā)展他的威力了，想想都后怕，別說(shuō)嘗試了！
每天不到六點(diǎn)，就被爸爸從‘童話(huà)世界’拉出來(lái)，回到現實(shí)。然后就是度秒如年的背英語(yǔ)，讀課文�？菰锓ξ�，看見(jiàn)就惡心。六點(diǎn)半起床。那是，學(xué)校是我的天堂，家是我的地獄。一放學(xué)，就寫(xiě)作業(yè)，即使沒(méi)有作業(yè)，父母也逼著(zhù)我寫(xiě)。每次聽(tīng)到小孩子的嬉笑聲，我就會(huì )克制不住自己往外看，可是，父母會(huì )……‘啪，啪’接著(zhù)就是我的哭聲和抱怨。
我真的好想逃離分數的懷抱，和煩惱說(shuō)聲：“BYE，BYE”。
再見(jiàn)，可恨的煩惱！
成長(cháng)的煩惱作文3
成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(cháng)著(zhù)，感受著(zhù)成長(cháng)，同時(shí)也感受著(zhù)煩惱！我的煩惱就是……
我雖然已經(jīng)12歲了，可還是一個(gè)孩子啊。玩固然是我們做孩子的天性，說(shuō)霸道一下也算是我們的權利哦！但是，步入學(xué)生階段的我們，那有玩樂(lè )可言？想玩？“做完作業(yè)了嗎？”“做完了”“檢查了嗎？”“也檢查了�！薄澳菑土晱土曇郧暗墓φn，或者預習預習明天的課程！別閑著(zhù)��！”像這樣的對話(huà)，不知道出現過(guò)多少次了。要學(xué)習，但也不能阻止我們休息一下吧？爸媽、老師，作業(yè)少點(diǎn)，練習少點(diǎn)，督促也少點(diǎn)，給我們一些時(shí)間休息吧！
“長(cháng)大了，你應該自己做家務(wù)�！薄伴L(cháng)大了，怎么都不知道懂事？”“長(cháng)大了，怎么越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)？”這些對話(huà)，可一點(diǎn)都不陌生，在大家的成長(cháng)中，也常聽(tīng)過(guò)長(cháng)輩對你說(shuō)起這樣的話(huà)吧！聽(tīng)了之后，心里是多么的不舒服��！我們現在是在成長(cháng)，是向成熟的階段發(fā)展。說(shuō)我們長(cháng)大了，卻這樣……那樣……的，還把我們當孩子對待嗎？既然我們還是孩子，而又把我們當孩子看待，就不要這么著(zhù)急著(zhù)催促著(zhù)我們成長(cháng)嘛，我還不想這么快長(cháng)大呢！爸爸媽媽?zhuān)埗嗔私馕覀兊男睦锸澜缗叮?/p>
成長(cháng)就是這樣的，有快樂(lè )就有煩惱，有憂(yōu)愁就有歡欣。像架起的彩虹橋，紅橙黃綠青藍紫，雖然繁多，卻不遜色于五彩繽紛。也像調味瓶，酸甜苦辣咸，其中的滋味試過(guò)才知道！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正因為這些，才讓我鍛煉到了不少，才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是也有更多的快樂(lè )。
成長(cháng)的煩惱作文4
如果說(shuō)成長(cháng)是一張白紙，那你就是完成那幅畫(huà)的畫(huà)家。而在這一幅人生必須完成的畫(huà)卷里，總會(huì )有暫時(shí)抹不去的“痕跡”；也或者說(shuō)，煩惱就像是你在課間打瞌睡時(shí)的“夢(mèng)口水”，永遠也清理干凈。
煩惱幾乎每天都有。六年級的生活就如同一天割塊肉的活法，在無(wú)法阻止中漸漸遠去。
六年級的日子真不好過(guò)，作業(yè)如山。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，早上一到學(xué)校交完作業(yè)就早讀、就上課；下課時(shí)，按老師說(shuō)的“拼命精神”去寫(xiě)作業(yè)，中午休息老師又讓我們寫(xiě)作業(yè)；樂(lè )童下午1小時(shí)不如說(shuō)“守童”；看著(zhù)我們寫(xiě)完一項又來(lái)一項，可謂接二連三呢；但即使如此，這些作業(yè)也難不倒我們，可以說(shuō)作業(yè)完全不成問(wèn)題，那煩惱什么呢？
煩惱恐怕是在忙碌中漸去的溫存。
六年級的號角已經(jīng)吹響了神州大地。上課時(shí)的奮筆疾書(shū)，讓你只能低頭活在當下，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)間，永遠都只問(wèn)：誰(shuí)寫(xiě)完了？我敢說(shuō)，每個(gè)人的心里都想著(zhù)以前的“happy”時(shí)光，可是六年級的日子只會(huì )讓你的心思放在學(xué)習上，只有上學(xué)的早自習時(shí)間和放學(xué)的時(shí)間才能與同學(xué)談天說(shuō)地，其余的時(shí)間就是埋頭苦干。
日子一天一天有一天的過(guò)去了，你與初中的相遇也即將說(shuō)“哈嘍”，然而你六年級的“爛兄爛弟”將再一次小升初考試后說(shuō)再也不見(jiàn)。想到這兒，你不會(huì )傾淚而下一下嗎？我會(huì )內疚沒(méi)珍惜彼此，時(shí)間太少了，少到只有上下學(xué)前后的15分鐘！還有24天，大家卻是在與試卷的“奮戰”中度過(guò)。
相見(jiàn)的日子不多了，與你我及大家在一起學(xué)習的日子也不多了。勸勸那些還只顧著(zhù)寫(xiě)作業(yè)的“秀才”，要關(guān)注一下身邊的伙伴的“內心”了。
在成長(cháng)的人生畫(huà)卷中，學(xué)業(yè)的繁重是可以克服的，可是舊相識難免于斷交。好好珍惜煩惱，愿在煩惱之中開(kāi)出真情之花。
成長(cháng)的煩惱作文5
成長(cháng)的快樂(lè )這個(gè)題目，在我眼中，換成成長(cháng)的煩惱好多了，因為實(shí)際上成長(cháng)的煩惱太多了，甚至根本看不到快樂(lè )。
什么是成長(cháng)的煩惱?我一直在思考著(zhù)這足以將我絞盡腦汁的題目，現在，我似乎明白了。
轉眼間我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，小學(xué)生活即將離我而去，一些有著(zhù)深情的友誼，伴我六年成長(cháng)足跡的同學(xué)，----他們，六年一班。一切一切，一批一批，都將那樣分別，再也不會(huì )相見(jiàn)----在校門(mén)口，拿著(zhù)在這里成長(cháng)的一切，全部帶走。你朝東，我往西，再也不知道會(huì )不會(huì )相見(jiàn)。
隨著(zhù)時(shí)間的沙漏慢慢輕重倒置，我已經(jīng)沉浸在題海之中，但這一切將我麻痹了，我忘了最重要的一個(gè)字德，在公交車(chē)上，再也不會(huì )見(jiàn)到那時(shí)的我，那一次次為老人讓座，一次次充實(shí)著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)的我。更不會(huì )目睹我在做出助人為樂(lè )時(shí)，那頭上冒著(zhù)快樂(lè )與充實(shí)汗水的我。
書(shū)山題海甚至讓我失去了那三分稚氣，更甚至讓我忘了天性二字，小時(shí)總愛(ài)和同學(xué)一起嬉戲玩耍，而現在不了，同學(xué)們再不像以前那樣玩耍，不再具有靈性-----那幼時(shí)的孩子氣。
漸漸，成長(cháng)中再也見(jiàn)不到快樂(lè )的影子，煩惱霸占了一切，題海淹沒(méi)了我，學(xué)習，知識操縱我的思維，難道真的不像以前那樣追求快樂(lè )了嗎?是的`，我被那鮮紅的分數，無(wú)邊得題海打敗了。
成長(cháng)的煩惱作文6
煩惱是什么？如果成長(cháng)是一杯果汁，那煩惱就是干澀無(wú)味的果渣；如果成長(cháng)是和煦的春天，那煩惱就是狂暴的風(fēng)；如果成長(cháng)是一泓清泉，那煩惱就是污染清泉的垃圾。
每個(gè)人在成長(cháng)時(shí)都會(huì )體會(huì )到煩惱，有的是離別、有的是作業(yè)、有的是考試。而我的煩惱可能大部分人都經(jīng)歷過(guò)，那就是——胖，可能一個(gè)人瘦的時(shí)候貌美如花，如仙女下凡，而胖了后可謂是慘絕人寰，別人也難免給我取外號，列如：胖子、小胖。而家人也會(huì )催我去減肥，于是我從此開(kāi)始了我艱難的減肥之旅。
我下定決心要減肥，所以每天六點(diǎn)起床跑步，飲食注重健康，晚上十點(diǎn)睡覺(jué)，吃完晚飯休息半小時(shí)去夜跑。多吃水果和蔬菜，多多參加體育活動(dòng)。
一次，我早上只吃了一小塊面包和一杯牛奶就出去晨跑了，在回來(lái)時(shí)，想起媽媽說(shuō)帶五個(gè)包子回來(lái)，去到包子店看到一旁吃早餐的人狼吞虎咽地品嘗美食，想起早餐只吃了面包、牛奶，感覺(jué)肚子都在“咕咕”的叫了。接過(guò)包子后，我小心翼翼的捧著(zhù)，心里想著(zhù)：我堅持那么久都沒(méi)瘦，就偷偷的吃一個(gè)吧！
我的手剛要去拿，另一只手有拍了一下腦袋，想著(zhù)：都堅持那么久了，很快就會(huì )有成效了，現在要是吃了，那不就是前功盡棄，半途而費了嗎？堅決不能吃。另一只手又把袋子打開(kāi)，想著(zhù)：吃一個(gè)吧！又不會(huì )有多胖，再說(shuō)了，世界上胖的人多了去了呀！最后，我還是沒(méi)能忍耐住，吃了一個(gè)包子。
雖然堅持了那么久，但還是沒(méi)有太多成效，不過(guò)以后還是要健康飲食，畢竟，好身體才是革命的本錢(qián)。
成長(cháng)的煩惱作文7
光著(zhù)腳丫遍地瘋跑的幼年已經(jīng)逝去，背著(zhù)父母親偷偷狂翻漫畫(huà)的童年已經(jīng)逝去，迎來(lái)的是緊張的初中生活，同時(shí)，我的煩惱也悄然爬上了心頭。
讓我發(fā)愁的語(yǔ)文
語(yǔ)文真是一門(mén)深奧的學(xué)科，我學(xué)習起來(lái)本來(lái)就感覺(jué)費勁。母親又是語(yǔ)文老師，她整天地在我耳根邊說(shuō)呀說(shuō)呀，講呀講呀，聽(tīng)得我頭都大了。不必說(shuō)那難背的詩(shī)句（從小我就極不愛(ài)背誦），也不必說(shuō)那難懂的文言文，單是每周一篇的作文，我就無(wú)力“抵抗”了。每次寫(xiě)作文時(shí)，我就好比那趴在窗戶(hù)上的蚊蠅——前途光明，出路全無(wú)。每到星期五放學(xué)回到家，我便低聲嘆息，暗無(wú)天日。有人說(shuō)，絞盡腦汁，全力以赴便可成功，我把腦汁絞盡了，力氣用完了，卻依然寫(xiě)不出來(lái)，真是“學(xué)習燒不盡，煩惱吹又生”！
讓我頭疼的政治
“同學(xué)們，今天我們學(xué)習……”尚老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題。她在臺上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天；他在臺上講得神采飛揚，我在底下愁眉苦臉；她在臺上講得手舞足蹈，我在底下?lián)u頭嘆息。政治太空洞，文字又那么多，對于一向對文字不感冒的我，簡(jiǎn)直救生衣霧里看花，感覺(jué)糊涂又無(wú)趣。有的時(shí)候，她會(huì )問(wèn)：“同學(xué)們，聽(tīng)懂了嗎？”我會(huì )和同學(xué)們一起回答：“聽(tīng)懂了�！笨尚闹心窃S多疑惑卻依舊懸而未決。我的兩眼發(fā)直，再看看其他同學(xué)，有的也是呆若木雞。哎，頭疼呀！
步入初中，煩惱真的是越來(lái)越多，嘆息聲也一聲接一聲。但生活的船卻不會(huì )因我們的嘆息而停息，所以煩惱再多，我們也要去化解，以良好的心態(tài)去面對每一天，直到它抵達心中的岸。
成長(cháng)的煩惱作文8
如果家是一盞蠟，那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心；如果家是一條小路，那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈；如果家是一條船，那么家風(fēng)一定是它的船舵。
我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠閃著(zhù)光芒。在我心中，奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星，她時(shí)常教育我要勤儉節約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里，一開(kāi)始我不懂奶奶的用意，后來(lái)才知道奶奶是想把洗衣服的水來(lái)涮拖布。有一次，在吃飯時(shí)我的碗里剩下了許多米粒，奶奶看到了就罰我背五遍《憫農》，從此以后我再也沒(méi)剩過(guò)飯了。
媽媽很愛(ài)讀書(shū)，我也喜歡。她常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)蘊涵著(zhù)華夏兒女的結晶”，也常常教育我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。媽媽讀過(guò)的書(shū)似乎要比我們用的紙還要多，滿(mǎn)滿(mǎn)溢出的書(shū)，總是讓人心中有一種說(shuō)不出的詩(shī)意。媽媽十分愛(ài)惜書(shū)，每一本書(shū)幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。
在我的印象里，爸爸是一位熱心腸個(gè)的人。左鄰右舍只要有求助他的事，從不推辭；家里呀，只要有新鮮事，就會(huì )不吝惜與鄰居分享。
家風(fēng)可以讓我們形成好習慣，才能時(shí)時(shí)刻刻為家庭爭光添彩，為家庭抹黑的人應讓他重新做人，改過(guò)自新。我們要像長(cháng)輩學(xué)習，懂得感恩，珍惜現在，做一個(gè)對祖國有貢獻的人；從小事做起，努力學(xué)習，做一個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)人。
成長(cháng)的煩惱作文9
看著(zhù)那些小朋友玩得那么開(kāi)心，他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩。幾年前我也是這樣，人長(cháng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(cháng)大。
我的學(xué)習成績(jì)只處中上水平，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現自我越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。媽媽常常說(shuō)：“你怎樣不努力學(xué)習，你怎樣考高中啊，你初中就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎樣辦��？你這初中文憑那有人要你，你又沒(méi)有什么特長(cháng)，你去干什么呢��？此刻讀書(shū)才出息啊，孩子讀書(shū)是為了你自我啊，不是為父母啊�！笔前�，此刻不讀書(shū)哪有出人投地的一天啊，此刻連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩。
剛上初中，一切都是那么的陌生，老師、學(xué)校、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認識，我不明白怎樣樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一齊玩，我很想跟他們一齊玩，但是我不明白怎樣樣和他們說(shuō)。
前天，媽媽偷看了我的日記，我很惱火，就去跟媽媽講道理，可媽媽卻說(shuō)做父母的就應明白孩子的一切。日記里都寫(xiě)了我的小秘密，讓人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰中。
我多么期望一生中沒(méi)有煩惱，那該多好��！但是人不可能沒(méi)有煩惱，就象在陽(yáng)光普照下，也難免回出現短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣樣對待它。從今以后，讓我們一齊處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟！
成長(cháng)的煩惱作文10
長(cháng)大，是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯，在成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(cháng)大，盼望長(cháng)大。長(cháng)大，就有自我的主見(jiàn)，獨自干自我喜歡的事。但在這成長(cháng)中就有無(wú)窮的煩惱，必經(jīng)磨難。
在我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的。也許沒(méi)過(guò)兩三天，這些煩惱就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而煙消云散了！但有些則不一樣咯，若是一向解決不了的話(huà)，也許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來(lái)說(shuō)把！在這成長(cháng)的十六年來(lái)，曾有許多煩心事。不必說(shuō)國家，就說(shuō)我家庭的事和學(xué)業(yè)上的事吧！單是一次我不聽(tīng)話(huà)，做自我喜歡想做的事情就被嘮叨的不停；單是成績(jì)不怎樣好，就被批評的一陣子！嗨~他們的我也會(huì )聽(tīng)，但我也期望能得到理解！
成長(cháng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去應對，萬(wàn)事不成問(wèn)題！
所以我一向的在努力，因為我明白，其實(shí)我根本就不缺少機會(huì )，缺少的只是我的一份執著(zhù)。曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活，因為我感受到生活的困擾。我雖樂(lè )于與周?chē)娜私煌芎臅r(shí)，但似乎有時(shí)在掩蓋著(zhù)自我的煩事與不樂(lè )，內心的孤獨！
就因此，我曾好幾次想找家人溝通，就是因為他們的幾句嘮叨打斷了我的舉動(dòng)，再沒(méi)勇氣去說(shuō)，去溝通。我幾乎忘卻了我自我，忘卻不幸，忘卻時(shí)間的是是非非。我想，只有這樣的世界，才能找到真正的幸福！
以前，在孩童的幻想：如有一天能夠長(cháng)大成人，期望能夠得到解脫，但是日子一天一天的過(guò)去了，周?chē)氖挛锒茧S時(shí)間流逝，隨環(huán)境的改變而改變，唯獨我——一個(gè)還是期望得到解脫的我！因為我，此刻活的很累，壓力大。
成長(cháng)的煩惱作文11
每個(gè)都會(huì )遇到煩惱，這是肯定的，可是煩惱一旦不能解決，它就會(huì )像“跟屁蟲(chóng)”一樣一直黏著(zhù)你。我就有一個(gè)令人頭疼的煩惱--------天天要戴一副眼鏡。搞得我像個(gè)“博士生”似的。如果別人不知道你為什么會(huì )近視呢?他們就會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō);“呦，雯雯真愛(ài)學(xué)習，都把眼睛給學(xué)壞了�！泵慨斘衣�(tīng)見(jiàn)這些話(huà)，我的心就像被刺了一刀。其實(shí)他們的意思是雯雯看電視，玩電腦多了，才會(huì )戴眼鏡的。而且這夏天的戴個(gè)眼鏡熱熱的。吃飯時(shí)，熱氣就會(huì )霧滿(mǎn)眼鏡，我看也看不見(jiàn)了、玩耍時(shí)，我生怕把眼鏡弄掉了，就放棄了與伙伴玩耍的時(shí)間......反正它一輩子都會(huì )跟著(zhù)我，無(wú)論我走到哪里，都離不開(kāi)它。
有一次，我早上忘記戴眼鏡了。在上學(xué)的路上我根本看不見(jiàn)前面的紅綠燈字數到幾了，眼前一片模糊。我實(shí)在等不及了，便直闖馬路�！岸６６！敝宦�(tīng)一陣車(chē)名聲，我嚇壞了，立刻又跑回了原地。在那里等了好久，我便問(wèn)身邊的警察叔叔，“叔叔，你們這兒的綠燈是不是壞了，怎么還是紅燈呢?我在這兒都等了半天了�！笔迨逭f(shuō)：“小姑娘，這都已經(jīng)是綠燈了，快走吧�！蔽疫@才井過(guò)來(lái)，急沖沖的跑過(guò)馬路。哎，沒(méi)戴眼鏡真不好呀。
還有一次，我還是丟三落四的，把眼鏡弄沒(méi)了。上午上課，我連黑板上一個(gè)字都看不清楚，突然，胡老師喊我起來(lái)回答問(wèn)題，我卻一個(gè)也沒(méi)有回答出來(lái)，急得跟熱鍋上的螞蟻似的，我心里想：你個(gè)死眼鏡去哪兒呢?你可真是害苦我了，嗚嗚嗚......哎，我差一點(diǎn)哭了出來(lái)，沒(méi)了眼鏡還真活不了。
朋友們，讓我們一起忘掉煩惱，笑對人生，我們的成長(cháng)應該充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的，對嗎?
成長(cháng)的煩惱作文12
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也隨之增多�；叵雰簳r(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，只能暗自嘆息。面對現在，只有那“不請自來(lái)”的煩惱。
“下課時(shí)間到了……”“放學(xué)嘍！”“咱們去那家奶茶店吧！”“聽(tīng)說(shuō)咱們年組……”“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”放學(xué)啦！同學(xué)們都三五成群地討論著(zhù)各種各樣的事情，校門(mén)口如同菜市場(chǎng)般雜亂，空氣中充斥著(zhù)家長(cháng)，學(xué)生們的談話(huà)聲，以及食品攤那傳來(lái)刺鼻的味道，而我則獨自匆忙的走在路上。腦海中全部是今天的課程中講的內容，嘴里喃喃地念著(zhù)一些公式，仿佛與世隔絕了一般，其他的，好像與我都無(wú)關(guān)。
由于剛上初中，一下子多了幾樣副科，我一下子沒(méi)適應過(guò)來(lái)，導致了我的學(xué)習負擔很重，整天手忙腳亂�；丶抑�，我顧不得其他，轉身投入到作業(yè)和題海之中，一晚上熬下來(lái)，累得腰酸背痛，還有額外的練習冊，弄得整個(gè)人暈頭轉向。一道道百思不得其解的數學(xué)題，一道道需要仔細思考的語(yǔ)文題，嘟嘟囔囔的英語(yǔ)，地理題的呈現，歷史題的呼喚，奇怪的生物，模棱兩可的思想政治……。每天都在重復著(zhù)，我真的覺(jué)得每天都有做不完的題在等著(zhù)我，可就算我變成這樣，成績(jì)卻像被暫停了，沒(méi)有一點(diǎn)變化。
沉重的學(xué)習負擔壓得我喘不過(guò)來(lái)氣，家長(cháng)和老師的叮嚀和教誨同樣將我壓在底下，“你可一定要把自己的成績(jì)提上去呀……”“你可不能辜負了老師的期望……”這些話(huà)如同針尖一樣，一針一針地扎在我的心中最不堪擊的一地方，我何嘗不想像你們說(shuō)的那樣！
可是，可是我也很累啊，我也需要休息的時(shí)間！我也像你們希望的那樣去努力了呀！買(mǎi)題，做題，看題，買(mǎi)題……這一系列的死循環(huán)使我心力憔悴，學(xué)習，是它讓我背上了一個(gè)沉重的包袱，我多想讓它變得輕松些……
成長(cháng)的煩惱作文13
我們的成長(cháng)充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，然而即便陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì )出現短暫的陰云。
我，一個(gè)平平常常的我，天生貌不驚人的我，沒(méi)有長(cháng)發(fā)美女王祖賢般讓人魂牽夢(mèng)縈，沒(méi)有骨感美女孫燕姿般讓人人見(jiàn)人愛(ài)，也沒(méi)有林青霞的立體和王菲的酷，眉毛下這雙眼睛不大，切超級近視，可也顯得有些生氣，最可氣的是臉上還時(shí)不時(shí)的出現幾顆痘痘，說(shuō)的夸張一點(diǎn)，“遠看一朵花，近看一臉麻�！卑Α覊虺蟀�。
我，一個(gè)“顯顯赫赫”的我，天生個(gè)子出眾的我，沒(méi)有矮個(gè)同學(xué)般小鳥(niǎo)依人的可愛(ài)，也沒(méi)有強壯同學(xué)般的“強悍”。我只覺(jué)得是“鶴立雞群”，每次站隊，我都在隊伍的最后，每次排座位，做到哪兒都不好，最好還得得罪人。唉……可長(cháng)得高也不是我的錯呀。
我，一個(gè)希望伶伶俐俐的我，具有“赤腳大仙”號稱(chēng)的我。沒(méi)有小腳女孩那樣的輕捷靈敏，也沒(méi)有他們那么好買(mǎi)鞋，并且我的屋子里已經(jīng)堆了很高的“鞋山”，可是穿一兩個(gè)月就不能穿了，如果到來(lái)了秋天，那就是我買(mǎi)鞋的高峰了，到那時(shí)，全家出動(dòng)，去各個(gè)市場(chǎng)給我買(mǎi)鞋，不管樣式，只要能穿，就是我的了。唉……怎么我就這么特殊呢？
人們常說(shuō)：“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在靈魂�！蓖袪査固┮舱f(shuō)過(guò)：人不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗�！�
是蓓蕾總會(huì )開(kāi)出美麗的花，是果樹(shù)總會(huì )結出香甜的果，我們不必被這些不經(jīng)意的煩惱所誤惑，而是應該用正確的，全面的眼光看待自己。
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