成長(cháng)的煩惱抒情作文
時(shí)光,無(wú)情地帶走了美好的童年,但同時(shí),也帶來(lái)了充滿(mǎn)希望的明天。
我們,就像一棵棵嫩綠的小草,而成長(cháng),就是以時(shí)間構成的四季。隨著(zhù)它日復一日,年復一年地轉變,我們不停地往上爬,不停地吸收養分。然而,我們的身邊也累積了一大堆雜草,看著(zhù)雜草日益茁壯地生長(cháng),我們的腰彎了下來(lái),慢慢地倒下去了……
雜草,是我們成長(cháng)道路上的絆腳石,是我們成長(cháng)中的煩惱。它阻攔著(zhù)我們走向光明的道路,阻攔著(zhù)我們飛向蔚藍的天空,阻攔著(zhù)我們游向夢(mèng)幻的海洋。隨著(zhù)時(shí)間的推移,性格的變化,曾經(jīng)那個(gè)天真爛漫的`我,如今內心中也多了一份莊嚴和成熟。歡樂(lè )、童真、幼稚的影子,早已跟隨夕陽(yáng)悄然離去,而留下的,卻是一個(gè)不想我的我。
六年級,伴著(zhù)桂花的香氣毫無(wú)察覺(jué)地降臨了,然而它的身邊,還跟著(zhù)一個(gè)我不喜歡的東西——學(xué)習壓力。
因為六年級是小學(xué)的重要期,這兩個(gè)學(xué)期,關(guān)系著(zhù)我們讀初中的命運。誰(shuí)又不想考一個(gè)優(yōu)秀的初中,在一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境下學(xué)習呢?然而好的事物總是那么不易得到,并且還要付出代價(jià)。這不,我又開(kāi)始在命運的牢籠里埋頭苦干了!爸爸的叮囑,媽媽的期盼,老師的命令,一下下重重地打在我內心深處。然而我是多么地希望,能夠打破這命運的枷鎖,擺脫這厭人的書(shū)卷!但一看到家長(cháng)們充滿(mǎn)希望的眼神,學(xué)習,似乎又在我耳邊打響了警鐘。盡管我很想帶著(zhù)歡樂(lè )和童真度過(guò)這短暫的童年,但是,我又避不開(kāi),避不開(kāi)這成長(cháng)的道路,這一刻,我忽然明白,我長(cháng)大了。
時(shí)光,無(wú)情地帶走了美好的童年,但同時(shí),也帶來(lái)了充滿(mǎn)希望的明天。
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