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記敘成長(cháng)的煩惱初一作文（通用35篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的記敘成長(cháng)的煩惱初一作文，希望能夠幫助到大家。
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 1
我的成長(cháng)，煩惱并快樂(lè )著(zhù)，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍著(zhù)。一個(gè)童真的少女本應該是天真爛漫、充滿(mǎn)快樂(lè )的。然而我卻經(jīng)常在為一個(gè)雙面的我煩惱著(zhù)。
在家里，我要充當乖乖女的角色，只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方，我才能真正展現自我。我已經(jīng)長(cháng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的.東西，本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視自己，做回自己。媽媽一直在為有我這樣一個(gè)聽(tīng)話(huà)的女兒而感到自豪，可是，在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……
每次出門(mén)之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過(guò)是例行公事，重復一遍罷了�？墒沁@些在我看來(lái)，是給我真實(shí)的外表披上了一層虛偽的外套。只有在外邊，沒(méi)有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱，無(wú)拘無(wú)束地享受著(zhù)成長(cháng)的歡樂(lè )。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒(méi)規矩�？墒沁@些并不能阻擋我們，我們依舊享受著(zhù)我們的歡樂(lè )。
我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)有活力的青少年。
我不再受大人控制了，我長(cháng)大了。以后，不，從現在開(kāi)始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活潑但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。
成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(cháng)著(zhù)，享受著(zhù)快樂(lè )，也享受著(zhù)煩惱！
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 2
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照；小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好�！标�(yáng)光脫去，陰云籠罩。少年的心，被煩惱摧殘得不再閃亮。
天陰著(zhù)，心懸著(zhù)；草枯萎，心暗淡。天上的太陽(yáng)被烏云遮住了臉，一場(chǎng)暴雨看來(lái)是不可避免的了。我坐在操場(chǎng)上，一言不發(fā)地仰望著(zhù)滿(mǎn)天烏云。天上的雨還沒(méi)落，我的心卻已經(jīng)被淋得瑟瑟發(fā)抖。
“媽?zhuān)页鋈ズ屯瑢W(xué)打球去了�！薄盎貋�(lái)——”“明明已經(jīng)放假了嘛！”我小聲嘀咕�！澳阏f(shuō)什么！”一聲怒吼，好像要震破我的耳膜�！伴_(kāi)學(xué)不考試了嗎？以后不上學(xué)了嗎？寒假作業(yè)寫(xiě)完了嗎？“我……”“寫(xiě)作業(yè)去”
我感覺(jué)心中積蓄已久的怒火，快控制不住了。我忍，不能發(fā)火�！斑�站著(zhù)干什么，回去�！蔽铱刂撇蛔×�，心中的怒火好像一座沉寂已久的火山一樣噴發(fā)出來(lái)�！皩W(xué)學(xué)學(xué)，你真當我孫悟空，干啥都不會(huì )累，天天上學(xué)，上課，寫(xiě)作業(yè)，寒假作業(yè)那么多我三頭六臂嗎，一天寫(xiě)完？！你不累，ok，我累。我要出去玩！”我氣憤地摔門(mén)而去，留下目瞪口呆的媽媽在哪里發(fā)愣。
剛出門(mén)我就后悔了，媽媽也是對我好。這下完了，晚上我該怎么回家呢。
雨終于落了下來(lái)。咦？明明下雨了，我卻沒(méi)有感覺(jué)到那冰涼的雨滴。抬頭，一把紅色的傘如太陽(yáng)一般照著(zhù)我。天上的`雨還在下，心中的地卻已經(jīng)干了�！皨�?zhuān)义e了”“不，你沒(méi)錯，以后每周我都會(huì )給你半天放松時(shí)間�！�
奇怪的是，我并沒(méi)有太開(kāi)心。
也許，是我長(cháng)大了吧。但愿煩惱不要再纏上我了。
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 3
每個(gè)人都有一段成長(cháng)的經(jīng)歷，而我的經(jīng)歷可能是不幸中的萬(wàn)幸吧!
成長(cháng)——煩惱并快樂(lè )著(zhù)，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應該是天真爛漫，充滿(mǎn)快樂(lè )。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著(zhù)。
在家里，我要充當乖乖女的角色，只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方，才是真正展現自我的天地。我已經(jīng)長(cháng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的.我，使我困惑，我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪�？墒�，在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……
最令人煩惱的就是連自己也無(wú)法接受的脾氣。長(cháng)大了，脾氣越來(lái)越差。往往，與父母討論或商量一些事時(shí)，當我不同意時(shí)便會(huì )頂起嘴來(lái)，媽媽常常說(shuō)我：“哎!長(cháng)大了，脾氣越來(lái)越倔強，真拿你沒(méi)辦法!”經(jīng)過(guò)一論爭吵后，我總想到自己錯了。這樣一來(lái)，和父母的關(guān)系沒(méi)有以前那么親密了。
升中學(xué)以來(lái)，我長(cháng)高了不少，舊衣服全不合身，便要買(mǎi)新的了!媽媽陪我去買(mǎi)，逛了很久，看上眼的不過(guò)三兩件，但媽媽說(shuō)小孩子不要衣著(zhù)太成熟。最后，只好買(mǎi)了幾件大童裝。但買(mǎi)東西加起來(lái)不少了，我想這趟又花不少錢(qián)了!
我想長(cháng)大，擔憂(yōu)我。
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 4
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，有酸辛，有歡樂(lè )，也有悲傷。當然，也少不了煩惱。
本學(xué)期的第一次月考前，我信心十足的準備著(zhù)應對著(zhù)即將來(lái)臨的考試。
我翻開(kāi)各科課本，仔細的復習著(zhù)學(xué)過(guò)的內容，不肯漏下一個(gè)字，我在心中暗暗地給自己鼓勁：加油！解永暢，一定要考出好成績(jì)。
轉眼間，七科的課本都已經(jīng)被我看了一遍。這時(shí)，懶蟲(chóng)漸漸的占據了我的思想，我自認為每一科都復習的很好，考試百分之百的沒(méi)有問(wèn)題。于是，我開(kāi)始松懈起來(lái)，滿(mǎn)腦子想著(zhù)都是考試之后的輕松，把復習的事情拋到腦后全然不顧。
考試如期進(jìn)行，我依然信心十足的走在考場(chǎng)里，輕松地寫(xiě)著(zhù)試題，全然沒(méi)有考試的緊張。
一天的考試結束了，其他的同學(xué)都在討論著(zhù)自己的'答案，而我卻自認為考得很好，對自己所寫(xiě)的答案充滿(mǎn)了自信。
發(fā)卷那天，我坐在教室里，心中并不緊張，這源于我的自信。
我的過(guò)分自信似乎預示著(zhù)，我的考試成績(jì)——我考砸了。
當那一張張被錯號畫(huà)的“血淋淋”的卷子發(fā)到我的手上時(shí)，我整個(gè)人就仿佛失去了知覺(jué)，以前考試的自信已經(jīng)消失了，留下的只是無(wú)限的煩惱。
那天陽(yáng)光燦爛，可我卻怎么也高興不起來(lái)。我的心情格外沉重，我的心中充滿(mǎn)了煩惱。
自信，并不是件壞事。但在自信的同時(shí)，也要付出自己的努力。我們的自信應當建立在努力的基礎之上。
每個(gè)人的成長(cháng)中，都少不了煩惱，但是我們要努力改變自己，消除自己的煩惱，做一個(gè)快樂(lè )的中學(xué)生。
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 5
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我成長(cháng)的煩惱也漸漸露出了它的“廬山真面目”。一轉眼，我已是六年級的學(xué)生了。此時(shí)此刻，我才意識到這困擾我的最大煩惱——身材的瘦小。
我雖然已經(jīng)13歲，可身高卻只有138厘米，體重也只有32千克�？砂謰屍矚g那些“橫看成桶側成箱”的人，便讓我每天都吃掉那么一大碗的飯，不時(shí)往我碗里夾進(jìn)幾塊肥膘很足的肉，還振振有詞：“再長(cháng)不高，以后考不上中學(xué)，去搬磚頭都搬不動(dòng)！”在爸媽的.嚴厲打擊下，我視吃飯為一天中最痛苦的事�？晌覛v盡千辛萬(wàn)苦，這身材還是不肯“意思意思”，一點(diǎn)兒也沒(méi)往上竄。每當看到班上的幾位體育健將在操場(chǎng)上健步如飛，腳上粘著(zhù)足球凌空飛躍球場(chǎng)是，我心中不免生出幾分羨慕�？纯次沂菪〉纳碜�，在球場(chǎng)上根本接不到幾個(gè)球，哪能與別人媲美？更讓我氣惱的是，同班的張弛同學(xué)每次看到我都會(huì )“意味深長(cháng)”地說(shuō)一句：“和你站在一起，我好有成就感哪！”讓我窘地無(wú)地自容�？蓯旱纳聿陌�，你不僅讓我失去選擇飲食的自由，還讓我在別人面前抬不起頭來(lái)。
不僅如此，這可恨的身材還讓我一再地錯失良機。記得有一次，學(xué)校要舉行經(jīng)典誦讀比賽。我興致勃勃地在家把文章讀熟、背爛，希望能在學(xué)校里好好亮個(gè)相。結果卻因為我身材矮小，與別人不好搭配，老師就把我換了下來(lái)。此后，老師經(jīng)常因為我的身材而將我在類(lèi)似的活動(dòng)中淘汰。長(cháng)得瘦小又不完全是我的錯，為什么會(huì )這樣？這可恨的身材��！
唉！不知何時(shí)我才能擺脫這身材帶來(lái)的煩惱呢？
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 6
每一個(gè)小孩都在快樂(lè )中長(cháng)大，她（他）們快快樂(lè )樂(lè )地生活在每一個(gè)母親的胸襟下，如果母愛(ài)是生命的一首歌，那么責備是低音，呵護是高音，牽掛、思念就是母愛(ài)的主旋律。
在生活中我們還會(huì )接觸到老師的關(guān)心。老師是紅燭，照亮別人而把自已燃燒；是園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角；是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；是石紋，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。你用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用粉筆耕耘，用心血滋潤。用愛(ài)播種春天，播種理想，播種力量……您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。
在人生的道路上，有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。只要相信自已，希望總是有的`，讓我們記住這句話(huà)：錯過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯過(guò)月亮和星辰。
愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在。當然金錢(qián)也不是萬(wàn)能的，它能買(mǎi)到鐘表，不能買(mǎi)到時(shí)間；能買(mǎi)到書(shū)本，不能買(mǎi)到知識；能買(mǎi)到藥品，不能買(mǎi)到健康；能買(mǎi)到珠寶，不能買(mǎi)到美麗；能買(mǎi)到房子，不能買(mǎi)到溫暖；能買(mǎi)到佳肴，不能買(mǎi)到胃口。
所以說(shuō)我們的成長(cháng)是快樂(lè )的，它無(wú)處不在，只看你慢慢地體會(huì )了，讓我們記住吧：愛(ài)是永恒的，給錢(qián)是不可能的，就像快樂(lè )一樣，是任何人都買(mǎi)不到的，希望你能珍惜。
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 7
我是一個(gè)落魄的逃亡者，用一半的自己追趕自己的另一半。
我只希望真正生活在這一半中，快樂(lè )，自信，沒(méi)有憂(yōu)傷，沒(méi)有煩惱。我可以在這一半中享受著(zhù)音樂(lè )給我帶來(lái)的青春與活力，可以在這一半中背誦令我心醉的詩(shī)歌……在這一半中的我雖忙碌卻很充實(shí)。在這一半中，朋友是真誠的，父母是和藹的，同學(xué)是可愛(ài)的，天空是蔚藍的，河水是清澈的，魚(yú)兒也是自由自在的……然而這一半中的`我有由一個(gè)重要的任務(wù)—追趕上我的另一半。
我的另一半完全生活在老師、家長(cháng)的企盼中，我的思想被完全束縛在A(yíng)BC與XYZ之中了。我的另一半的生活中只能聽(tīng)到我那急促的腳步聲，看到我?jiàn)^筆疾書(shū)的身影，陪伴我的也只有那一本本色彩單調的輔導書(shū)。另一半中的我也是同樣的忙碌，忙著(zhù)完成高山似的作業(yè)，忙著(zhù)應付接連不斷的考試……在這一半中，天空開(kāi)始出現了烏云，河水不再清澈，魚(yú)兒也艱難的呼吸著(zhù)新鮮的空氣……另一半的我雖疲憊但我卻不后悔，一只在努力奔跑著(zhù)，朝著(zhù)那清晰而又模糊的目標加快速度奔跑著(zhù)……追趕我的一半一直追趕著(zhù)另一半，而另一半總是在一半馬上要追上它的時(shí)候，它又加快速度。于是，無(wú)論是我的一半還是另一半都會(huì )很累，雖然累，我仍然很快樂(lè )，因為在奔向地平線(xiàn)的同時(shí)我享受到了溫暖陽(yáng)光與那凜冽寒風(fēng)同時(shí)存在的感覺(jué)。
我真正地成為了一個(gè)落魄的逃亡者。我生活在半個(gè)自己中，用一半的自己追趕自己的另一半，累并快樂(lè )著(zhù)。
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 8
從一年級到六年級，我從沒(méi)當上一次“官”，可是最近，我好像走運了，但幾天之后，我又覺(jué)得有許許多多的煩惱，甚至壓過(guò)之前的開(kāi)心，誰(shuí)說(shuō)小小少年無(wú)煩惱，我面前的煩惱堆得像山一樣高，不信的話(huà)，你看下面。
說(shuō)起我當組長(cháng)的經(jīng)歷，那真是失敗到不能再失敗的境界，簡(jiǎn)直是大師級別的了，我的失敗次數就是再給我一雙手，貌似也不夠用。話(huà)說(shuō)前幾天，老師要我們預習E部分（因為語(yǔ)文和數學(xué)兩個(gè)組長(cháng)已經(jīng)定了下來(lái)，所以我只搶到了一個(gè)英語(yǔ)組長(cháng)），但我沒(méi)預習，第二天上課，老師說(shuō)E部分沒(méi)預習的站起來(lái)，我和丁士雄“唰”地一聲就站了起來(lái)，隨后我們剩下的五名隊員也慢慢騰騰地站了起來(lái)，頓時(shí)。教室里笑聲四起，我回頭一看，親啊，我以為能留點(diǎn)，誰(shuí)知道全站起來(lái)了，我們這一組簡(jiǎn)直成了笑柄，后來(lái)老師罰我們這一組把E部分抄兩遍英語(yǔ)一遍漢語(yǔ)，我們恨不得找一地縫一起鉆進(jìn)去得嘞。簡(jiǎn)直羞死了。后來(lái)，我慢慢被“凈化”了，成了一個(gè)按時(shí)收作業(yè)，背書(shū)的好組長(cháng)。
小小少年沒(méi)煩惱，呵呵，我就有煩惱，但誰(shuí)叫我好強，如果當時(shí)好好當一個(gè)組員不就沒(méi)有那么多破事了？真是后悔啊，不過(guò)這個(gè)世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，我的苦日子還長(cháng)著(zhù)呢。
原來(lái)，當組長(cháng)不僅僅是看上去那么容易，不僅要收發(fā)，檢查作業(yè)，還要時(shí)刻體會(huì )組員的`感受，做他們心中的榜樣。我做到了第一點(diǎn)，卻沒(méi)做到第二點(diǎn)，我要向真正的“好組長(cháng)”進(jìn)軍，大家期待我的表現吧。
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 9
“一天又一天，一年又一年，盼望長(cháng)大的童年”一首《童年》把我的思緒引到了從前。小時(shí)，我盼望長(cháng)大，現在的我，又期盼 回到童年的那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。隨著(zhù)時(shí)間 的飛逝，煩惱也不知不覺(jué)的'來(lái)到我身邊。
不知何時(shí)，我臉上出現了幾顆小米粒，俗稱(chēng)痘痘。這可把我急壞了，用了一切辦法想要趕走這些“不速之客”，可最終的結果只是屢試屢敗，就在我即將失去信心 時(shí)，有朋友向我推薦了一款洗面奶，我最終被他說(shuō)服，不惜“血本”買(mǎi)回了這款洗面奶，我視他為“救命稻草”，也算得上是“孤注一擲”了吧！
第一 天，我極認真的咀嚼了一番說(shuō)明 書(shū)，做好了充分的準備。首先我像往常一樣，洗了把臉，隨后又取適量的洗面奶，涂抹在臉上，等變得“面目全非”是，再用溫水洗凈……好不容易做好一切后，我卻不免又有些緊張：這次會(huì )成功 嗎？用了將近半個(gè)月后，我再次照了照鏡子，我忐忑不安的張開(kāi)眼睛 ，注視著(zhù)鏡子里的自己 ，啊。沒(méi)了，沒(méi)了，痘痘沒(méi)了！這個(gè)困擾我已久的麻煩終于解決了！我不免高興的蹦了起來(lái)，嘴里也不停的呼喊著(zhù)。誒，不對，那些小黑點(diǎn)長(cháng)在鼻子上的，是什么呀？我湊近一瞧，��！新的da麻煩——黑頭來(lái)啦，頓時(shí)，鳥(niǎo)叫聲也不那么悅耳了，天空烏云密布……
咳！時(shí)間飛快的跑著(zhù)，煩惱也緊隨而來(lái)，我記得有位名人 曾經(jīng) 說(shuō)過(guò)：當你改變 不了一件事 情時(shí)，就學(xué)會(huì )適應它吧！所以我決定 我應該適應痘痘，適應黑頭，適應煩惱，讓所有煩惱跟隨時(shí)間一起消失！爸爸媽媽辛苦了。
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 10
每個(gè)人都要成長(cháng)，可是煩惱也會(huì )紛紛前來(lái)。
爆炸的大腦
不必說(shuō)那沉重的書(shū)包，也不必說(shuō)那本本厚書(shū)，單是繁多的作業(yè)已經(jīng)夠我煩的了。轉眼間，小學(xué)結束了，這并不意味著(zhù)是件好事，隨之而來(lái)的只是一頭煩惱牛。中學(xué)的'課程要比小學(xué)的要多得多，在同一時(shí)間內，中學(xué)完成的任務(wù)是小學(xué)的2倍還要多。
有一天，老師布置了很多作業(yè)，一回到家，就成了小抄寫(xiě)工，即可開(kāi)始了我的疾筆飛書(shū)，寫(xiě)完之后，就坐在沙發(fā)上，悠閑地看一會(huì )兒電視，放松一下我緊張的心情�？珊镁安婚L(cháng)，媽媽下班回來(lái)了，那嚴厲的炮口一下子瞄準了我，對我大叫道：都中學(xué)生了，都是小大人了，還不用功讀書(shū)，也不想自己的前途，快去復習。我只好極不情愿地去復習了。唉不時(shí)以此詩(shī)來(lái)抒發(fā)心情：今日題量過(guò)度，雙手不堪重負，雖有答案書(shū)，誤抄書(shū)頁(yè)他處，加速加速，大腦一塌糊涂。
心頭之病
上了中學(xué)，不知為什么額頭出現了一些疙瘩，起初，我還以為是什么細菌感染，用溫水洗洗就好了�？珊髞�(lái)，不但沒(méi)好，反而更加嚴重了，我隨著(zhù)媽媽在縣醫院的皮膚科查了查，并且拿了藥。醫生說(shuō)：你這種病很難好，按時(shí)服藥、擦藥唉剛剛有一病，現在又來(lái)了一病�？芍^長(cháng)江后浪推前浪，一浪更比一浪長(cháng)，真要把我拍在沙灘上
煩惱啊，你快走吧，求求你了。
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 11
“少年不嘗愁滋味”這句話(huà)寫(xiě)得很對。在過(guò)去，作為少年的我完完全全不知道“愁”這個(gè)字的味道是有多么的苦。而就在這初中階段，我第一次嘗到“愁”字的苦。
升上初中，我交了一位知己好友，他讓我叫他“月月鳥(niǎo)”，因為這個(gè)名字是他小學(xué)朋友為他取的。學(xué)校里，我們兩個(gè)形影不離，而在一個(gè)補習班上，我們的感情卻變得一文不值了。
在這個(gè)補習班上，“月月鳥(niǎo)”有一位好朋友，是一位從小學(xué)就開(kāi)始交往的朋友，這是我后來(lái)才知道的。我來(lái)補習班之前，花草為我鼓掌，小鳥(niǎo)為我歌唱，我心里想；現在連周末都可以看見(jiàn)“月月鳥(niǎo)”了，真幸福！
可是，來(lái)到補習班后，“月月鳥(niǎo)”似乎把我當做空氣，連聞也不聞，只是禮貌地和我打招呼。他把那位朋友當作小花一樣悉心照顧。我的臉上浮現著(zhù)一絲絲的.不滿(mǎn)，心里暗想：以后我也不把你放在眼里，看你怎么辦！
課間休息的時(shí)候，我問(wèn)他：“他和我之間，你選擇誰(shuí)？”他竟面不改色地對我說(shuō)：“肯定是他啦！我和他相處這么久！”他這句話(huà)就像一把小刀，狠狠地插在我的身上。這時(shí)，我感覺(jué)天是黑的，風(fēng)也是黑的，那投影上的光像針一樣刺傷了我。
放學(xué)的時(shí)候，“月月鳥(niǎo)”卻跑過(guò)來(lái)，有點(diǎn)愧疚地說(shuō)：“對不起��！剛才我說(shuō)得太狠了。我們還是好朋友，下午一起打游戲��！”我只能若無(wú)其事地點(diǎn)點(diǎn)頭。
成長(cháng)的煩惱竟十分復雜，這讓我有點(diǎn)措手不及。不過(guò)這件事讓我明白了：對待事情要樂(lè )觀(guān)，各退一步，海闊天空！
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 12
成長(cháng)道路中，充滿(mǎn)了陽(yáng)光，但陽(yáng)光中也蘊藏著(zhù)一些煩惱。
你這孩子，我是在關(guān)心你！什么，你說(shuō)不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰(shuí)關(guān)心你啊你給我站住，現在怎么那么沒(méi)禮貌啊，還說(shuō)我煩
一大早，就從臥室說(shuō)到廁所，在從廁所說(shuō)到臥室。一個(gè)字煩！
天吶！我老媽什么時(shí)候才能不再?lài)Z叨��！真希望早點(diǎn)長(cháng)大，脫離苦海。
老媽不理解我，整天說(shuō)這說(shuō)那的，沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì )說(shuō)一些每天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話(huà)題。有時(shí)，我會(huì )想：外面的世界真美麗，什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍天。有時(shí)會(huì )看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，混合雙打！
你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)��？叫你不要打電腦啦！不聽(tīng)！還說(shuō)我煩！現在呢！89！還有臉回來(lái)這時(shí)老爸就插話(huà)啦：你就好好讀啦！我們這么辛苦的賺的錢(qián)全給你交學(xué)費啦！你媽媽又不舒服這時(shí)，老媽就會(huì )在旁邊裝咳嗽，扶著(zhù)凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動(dòng)粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的`竹條抽打著(zhù)。我滿(mǎn)臉淚水，可是爸媽卻視而不見(jiàn)，繼續用無(wú)情的竹條抽打著(zhù)。之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說(shuō)：對，你們打得對，是我自己不用功，我辜負了你們
爸，媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我心中打煩惱��？暴力不能解決一切問(wèn)題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學(xué)習的壓力，嘮叨，只會(huì )讓人心理上增加煩惱。
成長(cháng)的道路中，陽(yáng)光因煩惱而失去了光彩與溫暖。
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 13
一粒種子只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的煩惱，才會(huì )發(fā)芽開(kāi)花。
一一題記
天氣陰森森的，太陽(yáng)被云朵吞噬了，大地涂了黑色的染料，路燈一閃一閃的，我邁著(zhù)沉重的步伐走在路上。
樹(shù)上的葉子飛來(lái)飛去，找不到方向，我停下腳步，坐在孤獨的長(cháng)椅上，腦海里浮現起痛苦回憶……“你都初三了，不知道有多嚴重嗎？”刺耳的聲音又傳入耳邊。唉，你從來(lái)都不和我溝通，不了解我的想法呀！我大聲喊著(zhù)，釋放壓抑的情緒，小鳥(niǎo)喳喳的叫著(zhù)，似乎也在嘲笑我，我托著(zhù)腮，慢慢地閉上眼睛。
“小姑娘？小姑娘？”溫柔細語(yǔ)的聲音，讓我從黑暗的夢(mèng)中醒來(lái)�！澳愫罢l(shuí)？”我不耐煩地望望四周，“��？這周?chē)湍阋粋�(gè)人�！薄半y不成還有鬼嘛？”她溫柔的.眼神看著(zhù)我，我暴躁的心情慢慢靜下來(lái)，對她笑了笑�！斑@天都黑了，要不要去我那呆會(huì )？”她親切的話(huà)，如冬天的火爐溫暖了我的內心，我走在她身后，她龐大的身影映在心里。
風(fēng)輕飄飄地吹過(guò)，店里的花朵伸開(kāi)雙手，散發(fā)著(zhù)清幽的香味，有一朵小花在花群中顯得渺小無(wú)助，“那朵花是我撿回來(lái)，當時(shí)雨下的很大，它不知道被誰(shuí)放在椅子，我以為那么大的雨它早都彎腰，可它卻在雨中挺立著(zhù)弱小的身體，一臉不服輸的樣子”姐姐眼神中露出堅定，我思考了起來(lái)，小花仍在身拔挺立著(zhù)，隱隱約約還能看到淡黃的夾心，我嘴角上揚，與姐姐告別。
輕悠悠地走在小路，路燈散發(fā)著(zhù)光芒，我走到家門(mén)口，深呼吸了下，輕輕推開(kāi)門(mén)，準備挨吵�！昂粢秽А眿寢�?zhuān)t彤彤的眼睛看著(zhù)我，把我擁抱在懷里，“對不起，咱們以后一起解決�！甭曇艋厥幵谖堇�，媽媽溫暖的擁抱，我內心的怨氣被融化。
茫茫夜色中，月光融融，我仿佛又看到了那朵小花，迎著(zhù)寒風(fēng)張開(kāi)笑臉。
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 14
昏暗的臺燈下，我凝視著(zhù)這杯茶，水汽一次又一次地沖擊，讓我感到了茶的清香。那清香中，蘊含著(zhù)一縷苦澀，而那苦澀中又略含著(zhù)一絲甘甜。我貪婪地品味著(zhù)茶的甘甜，眼前，被那水汽變得朦朧了，勾勒出了那朦朧的記憶。
曾幾何時(shí)，作業(yè)之多，嬉戲之少；老師之言嚴肅之多，歡笑之少；壓力之沉重帶來(lái)了我們成長(cháng)的煩惱。初來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被敵人瞄準了弱點(diǎn)猛開(kāi)了一炮，那個(gè)不堪一擊的我在戰場(chǎng)上犧牲了�？芍匦抡酒饋�(lái)的，卻是夢(mèng)里挑燈看卷的我。
雖說(shuō)一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，一場(chǎng)美妙的音樂(lè )會(huì )也即將落幕了，可那童心未免泯的我，被那堆積如山的作業(yè)壓的得喘不過(guò)氣，一場(chǎng)又一場(chǎng)接踵而至的考試，讓我措手不及……唉，這又有什么辦法呢？在這個(gè)“烽火連三月”的競爭年代，不努力，只有落后。為了生存，要努力，要拼搏。雖有“少年不知‘愁’滋味”，可在這山重水復的轉折點(diǎn)，放松下來(lái)，等待你的只有沼澤千里，棘叢萬(wàn)里，想要柳暗花明，只有努力拼搏。
手中的茶沒(méi)有了溫度，那彌漫在空氣里的輕霧也悄然消失。我更加用心地品味著(zhù)那苦中有甜的水，品味著(zhù)成長(cháng)的煩惱�！盁┲�(zhù)煩著(zhù)”，時(shí)光也“走著(zhù)走著(zhù)”，孩童時(shí)那歡樂(lè )的記憶也消失在了道路盡頭，眼中少了些頑皮與天真，留下與帶來(lái)的又只有什么呢？只有那成長(cháng)的煩惱罷了。
成長(cháng)的道路猶如一匹匹五顏六色的`布匹，悲喜交織。但有了煩惱，我們的生活才會(huì )變得多姿多彩。如果沒(méi)有了煩惱，就如同故事情節中的主人公在探尋真理的過(guò)程中沒(méi)有了挫折，那又怎能體會(huì )到成功的喜悅呢？我們又怎會(huì )明白成長(cháng)的辛酸與艱難呢？
我堅信，風(fēng)雨之后，必定會(huì )有彩虹！
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 15
剛提起筆我又放下了。如果我將自己的煩惱寫(xiě)了出來(lái)不就是在揭自己最疼痛的傷疤！那會(huì )不會(huì )異常的疼痛？如果我不揭開(kāi)它，它又是否會(huì )“發(fā)炎”呢？
在這兩者之間，我選擇了后者。我想揭開(kāi)后它或許會(huì )好得快些。
仔細想來(lái)，我的煩惱有很多很多，然而最令我頭疼的就是那所謂的“溝通問(wèn)題”。在別人看來(lái)，我和媽媽的關(guān)系很好，媽媽也非常開(kāi)明，實(shí)際呢？媽媽畢竟是大人，再開(kāi)明也難免有與我不相融的地方。
有時(shí)，我也猜到了媽媽的`一些想法，所以一有同學(xué)打電話(huà)給我，我也盡量躲開(kāi)媽媽去接，可最終還是被媽媽發(fā)覺(jué)了，媽媽便問(wèn)我是什么秘密人物打來(lái)的，我郁悶��！同學(xué)也是秘密人物嗎？我不知該怎么解釋才好，于是只回了一句，哪有什么秘密人物��？此后媽媽也沒(méi)再過(guò)問(wèn)。
真可謂“一波剛平，一波又起”。那天我突然發(fā)現自己裝信的盒子以及里面的信都被人翻過(guò)了，我問(wèn)其他的人都說(shuō)沒(méi)翻過(guò)，我又去問(wèn)了一個(gè)最不可能翻的人？媽媽?zhuān)蓩寢寘s說(shuō)是她翻的，我當時(shí)就驚呆了。只是情不自禁地對媽媽大吼到：“你怎么這樣？如果你和‘那些人’一樣�！闭f(shuō)完我哭著(zhù)跑進(jìn)了臥室。
我曾在心里一遍有一遍地問(wèn)：為什么他們不允許我在心底藏一丁點(diǎn)屬于我自己的秘密，為什么他們要千方百計地想要知道我的秘密？難道就是因為他們愛(ài)我這個(gè)“荒唐”的理由嗎？
后來(lái)的后來(lái)，我也反思了自己所做的一切，我覺(jué)得或許這一切也不應全怪媽媽?zhuān)鳛榕畠旱奈�，也應該找時(shí)間多和母親交流交流……更應該找一些恰當的方式來(lái)消除心中的煩惱，讓陽(yáng)光永駐心間……
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 16
時(shí)光的流逝帶著(zhù)我的童年一起消失了，伴隨而來(lái)的則是我的成長(cháng)以及無(wú)窮的煩惱……
于是，我每天夜晚都要望著(zhù)星星，希望能把我的煩惱寄給它，讓它替我分擔，我想：哪怕是分擔一點(diǎn)兒，也就足夠了。
小時(shí)候，在哥哥、姐姐中我是被寵愛(ài)的對象，雖然是那么的任性，但他們還是會(huì )讓著(zhù)我，但是現在我長(cháng)大了，相繼而來(lái)的是更多的弟弟、妹妹，我則變成了姐姐，該輪到我去寵愛(ài)他們了。我是多么想要再任性一次，拿怕是一次我也會(huì )感到無(wú)比的滿(mǎn)足。
我長(cháng)大了，學(xué)習壓力也大了，伴我成長(cháng)的不再是玩具娃娃，而是輔導書(shū)和繁重的作業(yè)，當我看電視、玩電腦聽(tīng)到的只有一句話(huà)“快去寫(xiě)作業(yè)！”，而是的`我是那么的輕松，想玩兒就玩兒，想睡就睡，可是現在再也沒(méi)有機會(huì )了，只要給我一天自由，我就很快樂(lè )了。
看看衣柜，那些小小的衣服都是我自己選的，小時(shí)候，和爸爸、媽媽買(mǎi)衣服，喜歡哪件，我就會(huì )不顧一切的得到它，于是使出我的絕招“撒嬌”就可以穿上我想要的衣服�，F在呢？我完全沒(méi)有發(fā)揮意見(jiàn)的時(shí)候，當我非要這件物品，家人則會(huì )說(shuō)我的眼光差，他們那的我就必須穿，而且口中都要嘮叨一句話(huà)：聽(tīng)我的準沒(méi)錯。
那些童年的照片里，哪張中的我不是媽媽打扮的，但是如今再也沒(méi)有時(shí)間了；小時(shí)候，媽媽總會(huì )為我洗頭，那種舒服的感覺(jué)我我至今也不能忘懷，現在，當我讓媽媽洗頭，她總會(huì )說(shuō)：“人都長(cháng)那么大了，洗個(gè)頭都不會(huì )嗎？”我是多想讓媽媽在幫我洗一次頭呀；那時(shí)，爸爸、媽媽總會(huì )陪在我身邊教我學(xué)習，但現在他們總是為工作而忙碌……
是呀！我長(cháng)大了，煩惱也隨之而來(lái)，但終究還是要面對。
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 17
人成長(cháng)就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著(zhù)年齡由小變大，他的煩惱增加了”。成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)風(fēng)雨雨。酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我在不停的長(cháng)大，然而成長(cháng)的煩惱也毫不落后的追上來(lái)。讓我的心情總在憂(yōu)郁當中。
媽媽常說(shuō)：“你怎么這么粗心，數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加……，就是死腦筋轉不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯�！煽�(jì)怎么總是這個(gè)樣子！”這才剛剛上初中，這類(lèi)話(huà)就常常在我在我的心頭上浮現。
每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的查問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？沒(méi)做完就趕快做作業(yè)去！做完了看看書(shū)”每當聽(tīng)到這些問(wèn)話(huà)，我就心煩意亂，所有的計劃都亂了，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數的'孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(cháng)。
人生因有競爭才會(huì )精彩——我總是拿這句話(huà)安慰我自己。盡管如此，但是還有不少煩惱讓我趕也趕不走：作為一名學(xué)生，我不能讓自己的成績(jì)太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母失望……日復一日，年復一年，我的煩惱也逐漸增加。
所以，煩惱仍像一個(gè)影子，時(shí)時(shí)刻刻都在跟隨著(zhù)我。唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。我們在成長(cháng)的時(shí)候，煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)！
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 18
人有多姿多彩的生活，當然有快樂(lè )也有煩惱。
從小，我就有一些奇怪的想法。在房間里擺上一個(gè)秋千，“房間太小，放不下�！�;購個(gè)烤箱，制作美味甜品，“可以，等我有空了就買(mǎi)�！薄瓰槭裁次业男⌒⌒脑敢膊荒軡M(mǎn)足?小小的我就已經(jīng)有了煩惱。
不知從什么時(shí)候起，我漸漸地與父母再處事看法上有了分歧，也少與父母交流在校發(fā)生的趣事。我開(kāi)始養成了每天寫(xiě)日記的習慣，就是把看到的、聽(tīng)到的和想到的寫(xiě)在一本本子上。
記得一天放學(xué)后，我照例從抽屜里拿出日記本。打開(kāi)日記本，卻掉出一張書(shū)簽。我雖然很疑惑，但也并沒(méi)有放在心上。
第二天，我走進(jìn)家門(mén)，奇怪的是，媽媽沒(méi)有出來(lái)迎接我。我心想：難道她下班還沒(méi)回來(lái)嗎?一邊想著(zhù)，一邊往房間走去。推開(kāi)房門(mén)，只見(jiàn)媽媽驚慌地擺弄著(zhù)桌上的物品，捋了捋頭發(fā)轉身看著(zhù)我。房間想時(shí)空停止了一樣，頓時(shí)沉默了。不一會(huì )兒，媽媽打破了這層安靜：“你回來(lái)啦?餓了嗎?我先去做飯，你快點(diǎn)做作業(yè)!”
媽媽又故作鎮定地笑著(zhù)走出我的房間�？此破匠５臅�(shū)桌上卻多了一本日記本。書(shū)中突然出現的`書(shū)簽，有突然不見(jiàn)了蹤影。我沖進(jìn)了廚房，問(wèn)：“媽媽?zhuān)闶遣皇强戳宋业娜沼洶?”“是啊!”媽媽居然理直氣壯地回答，“了解你的全部，是我和你爸爸的責任�！蔽遗芑胤块g，鎖上了門(mén)，想：為什么我不能有一絲自由，有些事我不想告訴任何人，只想自己慢慢理解。你們把我僅有的小自由都剝奪了。想著(zhù)我就抽泣起來(lái)。哎，太殘忍了!
成長(cháng)中的煩惱來(lái)自生活、學(xué)習、同學(xué)交往和父母交往。有些煩惱不算什么，但一定要“化煩惱為正能量”。
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 19
年輕的日子，理應是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，時(shí)刻都是陽(yáng)光燦爛�？墒窃谖倚闹�，卻總有那么一片烏云，為我歡欣的日子送來(lái)依絲煩惱—在我心中，有一個(gè)我不能抵達的世界。
在這個(gè)與現實(shí)生活對立的世界中，有我蠢蠢欲動(dòng)的各種欲望，有我與生俱來(lái)的叛徒，因為心中存在的無(wú)數“不應該”。它們時(shí)刻與我作對，而我則必須封鎖在那個(gè)我所不能抵達的世界中，使其不見(jiàn)天日。
人們常說(shuō)：孩子的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是幸福的，沒(méi)有煩惱的�？晌也⒉贿@么想�，F在的孩子成長(cháng)的袋子里不知裝了多少的煩惱？
我的爸爸媽媽一向有著(zhù)“望女成鳳”的愿望他們只想著(zhù)要怎么用知識的力量來(lái)奪去我的童年。與其說(shuō)這是對我好，到不若說(shuō)是在“折磨我”。
鄰居阿姨時(shí)不常的對媽媽說(shuō)他的女兒上六年級是多么不容易，就只因為沒(méi)有上補習班才沒(méi)考上當地的重點(diǎn)中學(xué)。（我天，服了）這不，媽媽聽(tīng)了這番話(huà)，給我下了“死命令”，即每逢周六昨晚家庭作業(yè)另看課外書(shū)，周日上午上數學(xué)輔導班，下午上英語(yǔ)輔導班。從此，我再也沒(méi)有好日子過(guò)了。
周六早晨，當我還在暖和的被窩里做著(zhù)甜甜的美夢(mèng)時(shí)，媽媽就像一個(gè)無(wú)限鬧鐘一樣把我叫醒把我叫醒，看著(zhù)表，剛過(guò)起點(diǎn)。我只好離開(kāi)這世界上最溫暖的被窩，走到最冰涼的書(shū)桌前�！鞍�，我的媽呀，媽媽?zhuān)@可
是我從你肚子里出來(lái)見(jiàn)過(guò)的最多的作業(yè)了！”我情不自禁的苦苦哀道。當面對媽媽那張嚴肅的臉，我知道無(wú)論怎樣反抗都是不濟于事的`我知道無(wú)論怎樣反抗都是不濟于事，只好聽(tīng)天由命了。
我，本該是一個(gè)天真、活潑，如同小鳥(niǎo)一般自由的女孩，可爸爸媽媽心中的“望女成鳳”可成了我成長(cháng)中的“緊箍咒”。我真的渴望自由。好想對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)液孟胂笠恢恍▲B(niǎo)一樣在廣闊的藍天中自由的飛翔……
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 20
“我不想，我不想，我不想長(cháng)大......”走在去補習班的路上，嘴里不禁唱起《不想長(cháng)大》，想起早上發(fā)生的那一件事，我不禁地嘆了一口氣。
早上，我很早就起床了，姐姐走到我身邊對我說(shuō)：“下午去補習班上課，”我疑惑不解的問(wèn)：“為什么？”姐姐說(shuō)：“昨天我給你報了英語(yǔ)班�！蔽乙呀�(jīng)上了三年的'英語(yǔ)班了，實(shí)在是不想上了，對我來(lái)說(shuō)補習班就是地獄，我剛逃出來(lái)，姐姐就像地獄犬一樣的，把我再抓回去，我氣憤地說(shuō)：“你怎么不給我說(shuō)？”姐姐理直氣壯地說(shuō)：“我已經(jīng)給你說(shuō)過(guò)了，不是嗎？”我一臉氣憤地說(shuō)：“你這是先斬后奏�！薄澳悴簧�，也要上，錢(qián)已經(jīng)交過(guò)了�！蔽乙荒槦o(wú)奈。
因為我知道姐姐永遠是這樣的習慣‘先斬后奏’我只能遵命，不能反抗，我真是太倒霉了！姐姐對我真是‘太好’了，姐姐臉上突然笑瞇瞇的，我知道有事要發(fā)生了，姐姐說(shuō)：“明天早上，數學(xué)班，”“你......”“我怎么了，”姐姐笑著(zhù)說(shuō)�！澳阏媸切锊氐�，”我氣憤地說(shuō)。姐姐打開(kāi)電視開(kāi)始看電視，“你想不想報作文班”姐姐笑著(zhù)說(shuō)�！安幌搿薄拔覕蒯斀罔F地說(shuō)。我怎么有一個(gè)這樣的姐姐呢，比地獄犬還厲害，我真是打心眼里的佩服。
姐姐又說(shuō)：“你今天心情‘很好’呀！”“是呀，我今天心情‘太好’了！”姐姐又說(shuō)：“你想不想學(xué)樂(lè )器，繪畫(huà)也行，”“不想�！蔽以谘a習班的時(shí)候，因為學(xué)校作業(yè)多，補習班的成績(jì)一直都不是太好，本來(lái)功課就多，我可不想再多一門(mén)課。
回到現實(shí)中，我已經(jīng)來(lái)到補習班的門(mén)口，坐在一個(gè)陌生的班里，我的心情真是太煩了，好不容易有一個(gè)周末，又要上補習班�！鞍Α�
當一個(gè)小孩真煩，我想回到幼兒的時(shí)候，這時(shí)，我的心里又唱起了《不想長(cháng)大》......
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 21
我們，一群懵懵懂懂的少年，帶著(zhù)童年的天真，學(xué)著(zhù)中年的老成。
成長(cháng)的我們，一面在感嘆現在的學(xué)生負擔太重，作業(yè)太多，功課太繁；一面卻又不得不在爸爸媽媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書(shū)包。我們每天都有抱怨，都有煩惱，為什么作業(yè)這么多，為什么要學(xué)習這么多，為什么要學(xué)習這么多的功課……別著(zhù)急，且聽(tīng)我給你們細細道來(lái)。
煩惱一：太困。優(yōu)美的音樂(lè )在我耳邊響起，可我的心情一點(diǎn)也不愉快，我的大腦還在發(fā)暈，還想再睡會(huì )兒；但是，又迫不得已的起床，和我的枕頭說(shuō)一聲再見(jiàn)了，哎，真困！
煩惱二：太渴。早晨，還沒(méi)有來(lái)得及喝水，就得跑到班上坐好，開(kāi)始背英語(yǔ)，然后是語(yǔ)文；早自習下來(lái)，我的嗓子已經(jīng)冒煙了，幸好接下來(lái)的課程只動(dòng)手不動(dòng)口。
煩惱三：作業(yè)多。上午第一節數學(xué)，老師布置的又多，又是課上又是課下的。接下來(lái)的第二節、第三節、第四節都布置了非常多的作業(yè)，沒(méi)辦法呀！接下來(lái)該奮斗了，只好埋頭在書(shū)堆中了。
煩惱四：肚子太餓。經(jīng)過(guò)了一上午的戰斗，我的體力漸漸不支了，哎，動(dòng)力嚴重的不足呀！我的肚子早已開(kāi)戰了。又經(jīng)過(guò)我長(cháng)時(shí)間的.熬戰，終于放學(xué)了！這下可以飽餐一頓啦，我端起美味的飯菜，開(kāi)始狼吞虎咽的填飽我的肚子。
每天都有這么多的煩惱，但這些煩惱和我們成長(cháng)歷程中所遭受的挫折，困難等相比，那可是微不足道的。
讓我們迎風(fēng)歌唱吧，“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們心靈的花朵，美麗可愛(ài)，我們帶著(zhù)七彩夢(mèng)，走向未來(lái)，”為成長(cháng)的煩惱歌唱！
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 22
天氣實(shí)在太熱了，我吃了午飯到了樓上，打算開(kāi)空調涼爽涼爽。我還沒(méi)坐下幾分鐘，爸爸就過(guò)來(lái)了。
爸爸今天看起來(lái)特別兇，一張臉上的肉似乎都是橫著(zhù)的，嘴巴緊緊地繃著(zhù)，好像正在尋找一個(gè)出氣筒。我還在納悶爸爸今天碰到什么事情了，一向樂(lè )觀(guān)的他從來(lái)沒(méi)有出現這樣的臉色啊!把走近了，用嚴厲的眼光看著(zhù)我，手里拿著(zhù)我的作業(yè)本，指著(zhù)那作業(yè)本上我自己都看不清字樣的作業(yè)，說(shuō)：“你這些是什么字?老師教你字是這么寫(xiě)的`嗎?這么潦草，你給我把這么字給擦了，然后重新認認真真地再寫(xiě)一遍，沒(méi)寫(xiě)好，你自己看著(zhù)辦�！币淮蠖言�(huà)像雷聲一樣在耳朵響起，嚇得我不敢多看爸一眼，用發(fā)抖的手接過(guò)爸爸手中的作業(yè)本，然后乖乖地坐在桌上把一個(gè)一個(gè)字擦掉，再一個(gè)一個(gè)字一筆一畫(huà)地慢慢地寫(xiě)著(zhù)……眼淚也不爭氣地一滴一滴地往我作業(yè)本上掉。
我寫(xiě)好作業(yè)這事才剛結束，爸爸不知道又有哪里不滿(mǎn)意了，找來(lái)一根皮帶把我按在椅子上狠狠地抽上了。痛得我哇哇大叫，但爸爸就是不解氣還拼命地打，邊打邊說(shuō)：“看你以后寫(xiě)作業(yè)還這么潦草，再——潦草，你再潦草……”
爸爸一字一個(gè)抽呀，結果打得我哭得連整個(gè)地球人好像都聽(tīng)到似的。我趕緊求道：“以，以后，我不敢這么潦草了，我不敢了……”
我抽抽噎噎道。還好媽媽過(guò)來(lái)幫我解圍了，終于逃過(guò)了一劫。
煩惱啊，我性子急，寫(xiě)作業(yè)向來(lái)只貪圖快，哪知道會(huì )有這樣的結果啊!可是，我把字寫(xiě)得端正以后，寫(xiě)字的速度卻慢了下來(lái)，有幾次作業(yè)都熬到深夜才寫(xiě)完，可這也不是辦法呀。煩啊煩。
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 23
正處在成長(cháng)時(shí)期的我們的心理是非常復雜的，時(shí)時(shí)刻刻都在想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：長(cháng)大好不好��？
在我的眼里，成長(cháng)并不是我所的向往的。因為長(cháng)大后，我可能再也不會(huì )向爸爸媽媽撒嬌了，更重要的是長(cháng)大后會(huì )帶來(lái)很多的.煩惱。
有一次，我們一家人吃飽飯后坐在一起聊天，我因為和爸爸在討論一個(gè)問(wèn)題，不經(jīng)意間，也就是很自然提高了嗓門(mén)。這時(shí)，在一旁的媽媽很不高興了：“我說(shuō)，女兒，你都十六七歲了，怎么還跟小時(shí)候一樣，像個(gè)假小子！現在你長(cháng)大了，應該斯文一點(diǎn)了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我可真不高興，心里納悶：我以前這樣的時(shí)候媽媽怎么不說(shuō)，而現在卻……我本來(lái)挺想長(cháng)大的，因為長(cháng)大后我就能夠幫助父母干點(diǎn)家務(wù)事，可是現在我改變主意了。
還有一次我正在做作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊問(wèn)我：“你們的學(xué)校風(fēng)氣好嗎？”我一聽(tīng)這話(huà)便有點(diǎn)別扭，就對她說(shuō)：“我不懂你在說(shuō)些什么�！薄昂昧�，直接跟你說(shuō)了吧，”媽媽表情有些不自然，“在學(xué)校里，有喜歡的嗎？”我一聽(tīng)就傻了，回答道：“多了，老師，同學(xué)，都很喜歡我呀！”“那有男同學(xué)嗎？”“媽?zhuān)膊怀虺蚰|女有那么美嗎？再說(shuō)了，我還想加勁學(xué)習呢！”媽媽聽(tīng)后好像是心中的一塊懸著(zhù)的石頭終于落了地，“有你這句話(huà)，我就放心了�！�
從媽媽的一些言語(yǔ)中，我好像知道了些什么……
啊，為什么在成長(cháng)期間父母會(huì )對我們產(chǎn)生那么多的懷疑？難道我們長(cháng)大也有錯嗎？
我現在都快瘋了，我十分地不愿意長(cháng)大。我想問(wèn)問(wèn)你們?yōu)槭裁撮L(cháng)大時(shí)會(huì )有這么多的煩惱？思想成熟，想問(wèn)題再也沒(méi)有了孩子時(shí)的那種天真了。而煩惱卻接二連三的向我發(fā)起進(jìn)攻，我這才發(fā)覺(jué)原來(lái)成長(cháng)是有代價(jià)的，就是隨之而來(lái)的那些無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 24
每個(gè)人每一天都在成長(cháng)，在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )遇到很多快樂(lè )的事情，當然也有很多煩惱。而使我最難忘的煩惱就是六年級的體育考試。
那次體育考試項目有實(shí)心球、400米跑、50米快速跑、肩肘倒立等。體育老師說(shuō)實(shí)心球占的分很多，這對于我心里好像有一塊大石頭狠狠的壓著(zhù)，喘不過(guò)氣來(lái)，讓我非常煩。因為我體育中最不擅長(cháng)的就是實(shí)心球了，每次在體育課長(cháng)練習擲實(shí)心球時(shí)我總是擲4米——5米。這時(shí)我想，這個(gè)煩惱我是戰勝不了了。
我雖然跟著(zhù)老師一步一步的做，可是，不知道為什么，還是擲不了多遠。我看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都擲6——7米，心里很不是滋味。這時(shí)我回想起小學(xué)四年級時(shí)，我煩惱就是學(xué)習成績(jì)，但自從我能多花了一點(diǎn)時(shí)間，多認真一點(diǎn)之后，成績(jì)就有所提高了，而且不再為成績(jì)而煩惱了。
如果現在，對實(shí)心球我也不放棄，多多練習不就行了嗎?“世上無(wú)難事，只怕有心人”。體育成績(jì)如同學(xué)習一樣，平時(shí)多練不就是能提高的了嗎?我心中默默地想：我一定戰勝你――煩惱的實(shí)心球。于是只要有體育課我就加強練習。
不久，迎來(lái)了體育考試。我的400米和50米及其它項目都行，最后一項就是擲實(shí)心球了，我心里默默祈禱著(zhù)，我一定行!一定行!可是輪到我時(shí)，心里特別緊張，兩次都犯規(踩到了白線(xiàn))�？偣簿椭挥腥螜C會(huì )，只剩最后一次了，我在心里默默的'總結了前兩次失誤原因，最后的一次機會(huì )我終于擲出去了。當老師說(shuō)出我的成績(jì)是6米時(shí)，我震驚了，同時(shí)我也很高興。
人生就像旅途，你成長(cháng)的過(guò)程會(huì )遇到順利的事使你高興，遇到挫折的事會(huì )是你煩惱。但是只要你不放棄就一定會(huì )克服，會(huì )成功!
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 25
成長(cháng)是人生中不可或缺的經(jīng)歷，每個(gè)人，不論是聲名顯赫的偉人，還是默默無(wú)聞的布衣……，我們都經(jīng)歷過(guò)或正在成長(cháng)著(zhù)——由幼稚走向成熟，由成熟走向成功……，成長(cháng)是美好的，因為它凝聚著(zhù)世人的向往和期盼；成長(cháng)又是煩惱的，源于它的過(guò)程中充滿(mǎn)了挫折與磨難。
曾幾何時(shí)，我們夢(mèng)想著(zhù)跨過(guò)十八歲的門(mén)檻，自由支配自己的生活，當我們漸漸長(cháng)大的時(shí)候，才發(fā)現成長(cháng)的過(guò)程并非我們想象中那樣的美好。長(cháng)大后，能盡情地玩已經(jīng)成為了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想；好朋友在一起，談?wù)摰囊哺嗍浅煽?jì)的提高、學(xué)習資料的使用。初中的我們，雖然離十八歲又近了一步，但課程的增加，給我們帶來(lái)的更多是煩惱：在每次都是七門(mén)課齊上陣的`期末考試之際，家長(cháng)們都加大了督促的力度，寫(xiě)完作業(yè)后就要求復習主課和副課，玩耍的時(shí)間就被這樣剝奪了，時(shí)不時(shí)的檢查更是為我們帶了緊張的氣氛。這樣的壓力帶來(lái)的結果就是我們不得不“臨時(shí)抱佛腳”地挑燈夜戰，努力背習題。這還僅僅是考試前，到了考試后，更麻煩的事還在等著(zhù)我們，一出校門(mén)，家長(cháng)們就會(huì )問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，拿著(zhù)試題卷評頭論足，對我們的錯誤進(jìn)行批評，如果在分析后得到的考試結果并不好，等來(lái)的就是一番以“教育”為主題的長(cháng)篇大論，數落我們在考試前的態(tài)度及各種表現，既然理虧，我們也只好沉默著(zhù)，等待著(zhù)揭曉成績(jì)的那一天。如果考試成績(jì)好，我們可以獲得短暫放松的機會(huì )，可如果成績(jì)不好，就成為了一個(gè)噩夢(mèng)假期的前奏。
雖然在成長(cháng)中，煩惱和挫折總是會(huì )伴隨著(zhù)我們，但如果老師和家長(cháng)們能夠換一種關(guān)心我們的方式，多給我們一些自由的時(shí)間和空間，這些煩惱也許會(huì )大大減少吧。
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 26
童年似煙，被微風(fēng)吹散了；童年如夢(mèng)，被人生珍藏了。越過(guò)童年之海，我來(lái)到了成長(cháng)的彼岸，可是迎接我的卻是無(wú)限的惆悵與煩惱。今日的我，早已步入初中的殿堂，已經(jīng)與那童年可望而不可及，面臨的是堆積如山的煩惱，這使我不禁唱起了那首歌曲：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”唱著(zhù)唱著(zhù)，我陷入了惆悵的深淵。唉！唉！我又是一陣頭痛。
走進(jìn)了初中，沒(méi)想到他送給我的見(jiàn)面禮卻是那成堆的作業(yè)。唉！又要熬夜了，我的天哪！想起以前在小學(xué)的`那段時(shí)光，是何等的悠閑，何等的快樂(lè )��！每天都和同學(xué)嘻嘻哈哈的，活在吵吵鬧鬧的日子里，卻有滋有味。談起作業(yè)，更是不值一提，在我的印象中反正就是很少了�？墒�，現在呢？我每天回來(lái)都是淹沒(méi)在作業(yè)之中，連一點(diǎn)點(diǎn)自由的時(shí)間都沒(méi)有。唉！我滿(mǎn)頭的霧水，又是學(xué)習的壓力��！他好像千斤重，壓得我闖不過(guò)氣來(lái)。耳邊回想起爸爸媽媽的叮囑，老師的殷切希望，我突然間覺(jué)得自己身上的擔子更加沉重。七門(mén)功課��！我怎樣才能學(xué)好呢？怎么樣才不會(huì )辜負老師和父母的期望呢？我又掉進(jìn)了成長(cháng)為我設下的陷阱——煩惱中。
唉！突然間，我感覺(jué)自己的好朋友離自己很疏遠，好像不太愛(ài)理睬自己。而且自己總是莫名奇妙的亂發(fā)脾氣，我感覺(jué)很不舒服。與同學(xué)的相處，自己又覺(jué)得不是很融洽，有什么煩惱和委屈總是深埋在心里，不愿與他人交流。我該怎么辦？“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(cháng)高，隨著(zhù)年紀由小變大，他的煩惱增加了”……
唉！有誰(shuí)能幫助我驅散煩惱的陰霾，找到成長(cháng)的快樂(lè )陽(yáng)光，為我搭建一條難忘的“彩虹之橋”？
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 27
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們在不停的長(cháng)大，然而成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
每一位家長(cháng)都望子成龍，望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會(huì )給我買(mǎi)數不清的學(xué)習資料，浪費錢(qián)不說(shuō)，重要的是我根本沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)啊。
小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽以要考上一所好初中為由，給我報了許多補習班，我拼命的學(xué)，只為到達爸媽的目標。
此刻呢，我最后到達爸媽的目標，本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒(méi)先到是另外一個(gè)意想不到的結果∶“你才第幾名啊，整天只記得玩，你看看你們班的班長(cháng)，每次都是第一名，你也考一個(gè)前五名給我們看看�！蔽抑缓迷谡n堂上拼命學(xué)。
爸爸媽媽?zhuān)銈兛稍脒^(guò)我的感受。每當星期天在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，望著(zhù)窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸媽媽?zhuān)銈儼炎晕椅赐瓿傻摹按髮W(xué)夢(mèng)”，全都寄托在我身上，卻不明白我的`夢(mèng)想并不是這，而是擁有自由啊。
請給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我放下學(xué)習的擔子，看看晴空萬(wàn)里、火燒云、小喜鵲；讓我有兒時(shí)的想象力與童心；讓我聽(tīng)一下音樂(lè )，感受一下美；讓我靜靜地享受生活樂(lè )趣，感受微風(fēng)的撫摸。
請給我一點(diǎn)時(shí)間，好嗎？給我一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì )長(cháng)大。
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從此刻起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 28
在我成長(cháng)的旅途中，總會(huì )出現無(wú)數的煩惱。終日不見(jiàn)上漲的成績(jì)，同學(xué)們之間的競爭，父母的嘮叨……這些煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻地纏繞著(zhù)我，怎么也甩不掉。
“這次有考這么差！”“你看這次你才考幾名？”“你看鄰居家的兒子（女兒），考這么好，再看看你！”“我們干這些活都是為你好��！”甚至是“你還想不想上學(xué)了！”
以上這些話(huà)，我相信各位同學(xué)都不陌生了，這些可都是我們的父母在我們面前的“口頭禪”了。面對這些嘮叨，大家表現出的大多都是無(wú)奈、無(wú)語(yǔ)。
最近的一次零次考，我發(fā)揮得并不理想�？偡诌h遠沒(méi)有達到父母給的要求�？墒�，雖然帶著(zhù)不情愿，拿成績(jì)單的那一天還是來(lái)了。在那天，我的頭始終都抬不起來(lái)。我的心中胡思亂想著(zhù)：回到家后父母會(huì )怎樣批評我會(huì )怎樣懲罰我。
回到家后，媽媽早已燒好了晚飯，都是我愛(ài)吃的：糖醋小排，紅燒鳊魚(yú)……但是我看著(zhù)一桌好菜，卻沒(méi)一點(diǎn)食欲，心里只想著(zhù)：媽媽知道了我的分數后，一定會(huì )在請我們我吃頓“竹筍炒肉”。
我最擔心的事還是發(fā)生了，媽媽請我吃完“夜宵”后，又訓斥了我一頓——“你看看×××，這么認真，再看看你。只考了這么點(diǎn)，你還想上學(xué)么……”這句是我的母親對我最常說(shuō)的一句話(huà)，這句話(huà)我聽(tīng)得耳朵都快磨出繭子，甚至都能倒背如流了。媽媽的話(huà)我有時(shí)甚至都會(huì )產(chǎn)生厭惡。但是我知道，媽媽的這些苦口婆心都是在為我好。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)“浩劫”我發(fā)現：考試成績(jì)提不高，是因為你上課不認真、作業(yè)做得不仔細；同學(xué)之間的`競爭是友誼的潤滑劑，學(xué)習的動(dòng)力；而父母的嘮叨卻凝聚稱(chēng)父母對你的愛(ài)。
歸根結底一句話(huà)——任何煩惱都可解決。
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 29
不知聽(tīng)過(guò)多少遍，在多少地方聽(tīng)過(guò)人們常常把我們比作早晨七、八點(diǎn)鐘的旭日。那是希望和美好的象征，但他們不知道，連我自己不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我不再如從前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，似乎覺(jué)得踏入了青春的殿堂煩惱也隨之而入。
小時(shí)候，我是多么快樂(lè )，周?chē)娜丝倳?huì )贊賞我的圖畫(huà)作品，當時(shí)，心里洋溢著(zhù)萬(wàn)分的喜悅，于是我著(zhù)迷似地愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)�？墒�，自從進(jìn)入初中的緊張學(xué)習，特別是在初三，我不得不放棄自己心愛(ài)的東西，去做一些很難的功課。有時(shí)候甚至會(huì )為一兩個(gè)做不出的.數學(xué)題偷偷掉淚，為一篇背不下的英語(yǔ)文章徹夜不眠，也總在安慰著(zhù)自己，苦了這幾年，以后才能過(guò)上好日子，才能得到自己想要。于是，我下了很大的決心要把功課做好，不讓父母為自己操心，總是默默努力著(zhù)。但常常又會(huì )覺(jué)得力不從心，就算是竭盡全力，也無(wú)法將數學(xué)難題攻破，我很苦惱，然而更多的是傷心。心情不好時(shí)，隨手畫(huà)一張漫畫(huà)，不巧被父母看見(jiàn)，于是“排山倒�！钡摹伴L(cháng)篇大論”開(kāi)始了：“我說(shuō)怎么最近成績(jì)怎么老上不去呢，原來(lái)心思都花在這上面了啊……看你以后怎么辦！……”聽(tīng)得很難過(guò)，卻又覺(jué)得不無(wú)道理。
有時(shí)候在想，人生只有短短的幾十年，比起宇宙，幾十年只是彈指一揮間，其實(shí)人生很短暫，不是嗎？我們奔波忙碌，悲悲喜喜，追求成功，追求美好，把我們的童年拋棄了，去換取一個(gè)叫“成熟”的東西。每天，幾乎都是同樣音調的內容：從學(xué)校到家，再從學(xué)�；氐郊�，學(xué)校――家，兩點(diǎn)一線(xiàn)，最簡(jiǎn)單的幾何圖形，不知被我“畫(huà)”了多少遍，卻又不得不繼續“畫(huà)”下去，就像一首單調的小曲兒，永遠沒(méi)有終止線(xiàn)，永遠地重復，這么做，為的就是那張薄薄的紙-――重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū)，它，實(shí)在昂貴，換取它的代價(jià)是無(wú)數不眠之夜和無(wú)數串淚珠凝聚。
成長(cháng)的煩惱很多，很雜，也很亂。成長(cháng)的味道是酸，是甜還是辣？只有經(jīng)歷了才會(huì )明白——是咸的，因為，那是淚水的味道。
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 30
轉眼間，我已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界12個(gè)春秋了，每時(shí)每刻，在我身邊都會(huì )發(fā)生一些事情，其中有高興地、激動(dòng)地、感動(dòng)地，但有時(shí)也會(huì )出現使人煩惱的。
昨天，我的一個(gè)好朋友對我說(shuō)：“咱們以后騎自行車(chē)來(lái)學(xué)校吧！平時(shí)我總是坐公交車(chē)來(lái)，感到十分無(wú)聊，有你這個(gè)伴和我一起，我也不會(huì )感到寂寞！”我們倆一拍即合，便去和爸爸商量，其實(shí)在去的路上，我已經(jīng)做好了心理準備，心想，爸爸肯定不會(huì )答應，平時(shí)對我要求那么嚴，但是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”，就算不答應，我也應該去試一試，也許爸爸會(huì )答應呢！
于是，我向爸爸的屋里走去，爸爸正在吃飯，并沒(méi)有因為我來(lái)了而引開(kāi)他的注意力，“爸！”我邊走邊說(shuō)：“今天我一個(gè)同學(xué)想讓我和他一起騎車(chē)來(lái)學(xué)，我想這樣也行，還能鍛煉身體，您看怎么樣？”爸爸似乎有些吃驚，平時(shí)我總是不和其他同學(xué)一起出去，連最鐵的`哥們兒想和我出去都會(huì )被我當即否決，今天怎么就想和同學(xué)一起出去了。爸爸說(shuō)：“這個(gè)事情不行�！笨跉夂苡�，突然，他似乎想到了其它，又說(shuō)：“回頭再說(shuō)吧！”我連加追問(wèn)：“到底行不行��！”爸爸不說(shuō)話(huà)了。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我又想起了這件事，爸爸說(shuō)：“那樣太危險！”，我反駁道：“以前也騎過(guò)幾次，不都沒(méi)事兒?jiǎn)�？”爸爸又說(shuō)：“就我那門(mén)兒你就打不開(kāi)”。我知道這其實(shí)就是一些借口。
那晚，我，一個(gè)不眠之夜。
現在的我，就像一只被囚禁在籠中的小鳥(niǎo)，我只擁有籠子里的一片天地，我多想飛出去，我多么向往那蔚藍的天空。
我為什么不是天空中那飛翔的小鳥(niǎo)，為什么不是大海里翱翔的海鷗，為什么……
爸爸，我想對您說(shuō)：“這次，如果您能同意，就等于說(shuō)給了我一次鍛煉的機會(huì )，我不想成為溫室里的花朵，我想成為一棵參天大樹(shù)，任憑風(fēng)吹雨打”。
爸爸，答應我吧！
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 31
天使的流年，淡寫(xiě)歲月的天空。難過(guò)、傷心、糾結都是那輕描淡寫(xiě)的煩惱�！}記
望著(zhù)灰暗的天空，無(wú)盡的煩惱，只是周?chē)娜巳褐胁环狒[。糾結的心在跳動(dòng)。時(shí)間一直在流逝，我們也一直在成長(cháng)，唯一不同的便是我們早已進(jìn)入青春的列車(chē)，邁入了向成熟進(jìn)發(fā)的軌道。等待著(zhù)我們的也會(huì )是成長(cháng)的煩惱。
一、向日葵不再向陽(yáng)我們所期待的。
青春是一種陽(yáng)光、快樂(lè )，充滿(mǎn)自由的樂(lè )土，是那些向日葵向陽(yáng)的日子，可我們這些花兒卻整天面對多云的天氣。童年時(shí)的生活多快樂(lè )，多自由，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限童真與快樂(lè )。在那時(shí)，寫(xiě)完了作業(yè)或不想再寫(xiě)了，我們都可以撒嬌似的對爸爸媽媽請求片刻的自由。
我對媽媽說(shuō)：’媽?zhuān)憬裉煺嫫�，又溫柔又迷人。溫柔美麗的您就放我半天假唄！‘而媽媽卻會(huì )說(shuō)：我管不著(zhù)，問(wèn)你爸去。無(wú)奈，只得照做。：爸，今兒真帥。沒(méi)說(shuō)完，爸爸就說(shuō)：想要半天假是不，那那就去唄。哇哦，太棒了。這就是小時(shí)候的幸福，現在，只能把腦袋往書(shū)堆里一扎，這一天都別想出來(lái)。眼睛都怕了，弄一對窗子保護自己面對成堆的.作業(yè)，好個(gè)苦惱��！
二、自信的春天一個(gè)人對自己的看法無(wú)非三種，1自負；2自信；3自卑。
很遺憾，我是第三種。哎呀，英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)又不及格，語(yǔ)文默寫(xiě)又錯字，數學(xué)又錯了幾個(gè)不該錯的題。我的生活一直如此，會(huì )的一緊張不會(huì )了，該對的一緊張，錯了。哎，上課時(shí)連會(huì )的都不敢舉手回答，每天都糾結的活著(zhù)。突然有一天，爸爸給我打了一個(gè)電話(huà)，就那一個(gè)電話(huà)，讓自卑現出了原形，迎來(lái)了自信的春天。生活中成長(cháng)的煩惱都教會(huì )了我一個(gè)又一個(gè)道理，現在生活緊張的節奏感，讓我抓住了生活的方式。自卑迎來(lái)了我的自信。生活中所有的煩惱不過(guò)都是小小的考驗。成長(cháng)中的日子，是列車(chē)路途中的趣事，煩惱不過(guò)也是如此，她教會(huì )我們生活，讓我們學(xué)會(huì )去品味生活，品味煩惱。
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 32
光陰似箭，蛻變成長(cháng)。煩惱是年少最美的記憶。
——題記
成長(cháng)的煩惱，是難以處理的人情世故，是滿(mǎn)卷鮮紅的成績(jì)倒退，是進(jìn)入青春的煩躁心緒。我不知道，但明白，它讓走丟童真，換來(lái)了生命成長(cháng)。
十一、二歲的過(guò)渡，背負著(zhù)生命的轉合。眼前，浮現母親那慈愛(ài)的眼神，流水似的眸，春風(fēng)似的話(huà)語(yǔ)：“你還是個(gè)孩子，把自己打理好就行，有媽媽在�！倍赣H那嚴厲的話(huà)語(yǔ)卻貫穿著(zhù)心弦：“你長(cháng)大了，要替別人著(zhù)想，父母不可能幫你一輩子�！焙谝怪械纳綆X，我就在其中，無(wú)明月照亮，也不知前路如何。我疲倦傷感，不知所措，但那成熟、體貼看似關(guān)心的話(huà)語(yǔ)浪濤般涌來(lái)。
生命的判斷題，無(wú)止思考。對與錯，一念天堂，一念地獄……
無(wú)憂(yōu)的嬉戲，歡笑的朗朗書(shū)聲、刷題。色彩斑斕的教室到寬大寂靜的操場(chǎng)。只一墻，兩世界。沒(méi)心沒(méi)肺的，幾十只小手牽在一起，感受生命的美好、活力，記錄成長(cháng)的`記憶。
生命的磨礪，留下血傷。經(jīng)歷困境，成長(cháng)的力量，源于煩惱。
“我要說(shuō)出真相嗎？”說(shuō)與不說(shuō)，撕裂著(zhù)我的心，卻無(wú)濟于事，只能徘徊在床邊，隱隱作痛。真想抱頭痛哭一陣，訴說(shuō)出所有。那根牽著(zhù)真相的線(xiàn)總是拉著(zhù)我的心跑偏。望黑暗天空，也許會(huì )心神不振，不知所措。無(wú)窮、無(wú)知，恐懼布滿(mǎn)心中，會(huì )困倦、難耐。會(huì )被誤會(huì )、迷茫。嚎啕大哭，隱隱作痛。請相信，你的淚水會(huì )沖擊成長(cháng)的殘忍，在黑暗的夜空，還有耀眼星光閃爍。
生命的明暗，永不回頭。車(chē)到山前必有路，點(diǎn)燃當下，依是強者。
成長(cháng)的煩惱，有淚水順著(zhù)臉頰輪廓滑落的痛楚，有充滿(mǎn)泥濘坎坷的無(wú)知所錯，也有離合分離的無(wú)奈悲傷……但要銘記趁著(zhù)風(fēng)華，趕著(zhù)日茂，無(wú)論長(cháng)路漫漫，暗夜迷茫，也不要害怕，需勇敢挺進(jìn)。
深感！經(jīng)歷成長(cháng)的煩惱，就會(huì )看到生命的曙光！
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 33
在我們的成長(cháng)道路中有許多煩惱，正是這些煩惱，讓我們成長(cháng)，讓我們懂事，讓我們進(jìn)步。
重播牌錄音機
“還在看電視，不知道五一放假以后就考試啊”“什么，去你姥姥家!你，你以為我不知道嗎你去了就看電視吧”“記住了啊，好好學(xué)習，知道嗎!”這幾句話(huà)是我媽媽生氣的時(shí)候說(shuō)的，每天早上我起床就開(kāi)始說(shuō)“還在看電視，不知道五一放假以后就考試啊”“什么，去你姥姥家!你，你以為我不知道嗎你去了就看電視吧”“記住了啊，好好學(xué)習，知道嗎!”這幾句話(huà)是我媽媽生氣的時(shí)候說(shuō)的，每天早上我起床就開(kāi)始說(shuō)，并反復重播，我那幼小的大腦與耳朵么記住這么多啊
考試倒計時(shí)
“沒(méi)做完!你等著(zhù)，很快考試了，你知不知道!”這是我那可惡的同桌大叫著(zhù)”“什么，三天假，你寫(xiě)不出一個(gè)調查報告，你還有什么用啊”“不是要考試了嗎?寫(xiě)什么!”我故意和班主任唱反調。
每天面對老師，同桌，和班主任的嘮叨，而我卻一點(diǎn)也不內疚，才放了三天假，才放了三天假，而且還有兩天是補上的就有這么多作業(yè)。
我的書(shū)包都塞滿(mǎn)了，什么教育局說(shuō)減負，我看真沒(méi)錯——，負負得正，那不就是加嗎!我那小胳膊小腿，怎能承受住這么多書(shū)啊!(累啊)
青蘋(píng)果的回憶
我以前的'同桌和我關(guān)系很好，我們合作也特別愉快，以前，我寫(xiě)的作業(yè)不認真(現在也一樣)我交一次它就撕一次。它也很暴力，都咬我過(guò)，胳膊都青了。
但是我們兩個(gè)關(guān)系也很好，可是老師還要分班。不管有什么原因，都不能不顧我們的友誼我，真希望回到原來(lái)的班級里去，我真希望時(shí)光永遠停留在童年，要不是分班我的好朋友也不會(huì )轉學(xué)，我的死黨們也不會(huì )分開(kāi)。(老師幫幫忙好嗎)
這也算是煩惱吧!
就是這些煩惱，讓我們漸漸長(cháng)大；讓我們慢慢懂事；也讓我們悄悄進(jìn)步。
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 34
隨著(zhù)我么年齡的成長(cháng)，煩惱也會(huì )隨之而來(lái)。對于我們剛步入中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，煩惱更是會(huì )撲面而來(lái)。一旦有了煩惱，憂(yōu)郁感傷便會(huì )籠罩心頭，阻止我們快樂(lè )的成長(cháng)。然而這些煩惱也并不是都沒(méi)有解決的辦法的。
還記得在寒假，這本該是我們期盼已久的假期，可我卻過(guò)的一點(diǎn)也不開(kāi)心。原因很簡(jiǎn)單，那便是因為我妹妹。自從有了妹妹，父母便拿走了對我所有的關(guān)愛(ài)，對妹妹寵愛(ài)有加，對我卻十分嚴厲。隨著(zhù)妹妹越長(cháng)越大，她就變得越來(lái)越淘氣了。每天變著(zhù)法子的捉弄我，對于這些，爸爸媽媽總是視而不見(jiàn)，而對于我的過(guò)錯卻絕不放過(guò)，這是我十分的討厭妹妹，盡管她真的很可愛(ài)嗎，很討人喜歡。
那天嗎，我正要出去玩，可妹妹卻纏著(zhù)我不放。沒(méi)辦法，只好呆在家里陪她玩了。我們在院子玩丟石子的游戲，看石子一個(gè)一個(gè)的劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，每次妹妹都高興的'連聲叫好，我卻感到無(wú)聊至極，可卻還要無(wú)奈的陪他玩。忽然，妹妹扔出的一塊石頭不偏不倚的正好砸在了一塊玻璃上，只聽(tīng)見(jiàn)一整噼里啪啦的破碎聲，那塊玻璃頓時(shí)慘不忍睹。媽媽聞聲趕來(lái)，見(jiàn)狀，二話(huà)不說(shuō)的就把我打了一頓，我心里委屈極了，妹妹一聲不吭的站在旁邊，欲言又止。我再也控制不住淚水往下流，我跑到自己的臥室哭了起來(lái)。爸爸走了進(jìn)來(lái)，坐到我旁邊，對我說(shuō)；“妹妹還小，應該讓著(zhù)她�！笨晌覅s很不樂(lè )意，憑什么一定能夠要我讓著(zhù)她，我明明沒(méi)有錯。爸爸接著(zhù)又說(shuō)“等妹妹長(cháng)大就會(huì )明白自己不對，妹妹是你的親人，這個(gè)世界上，親情才是最彌足珍貴的。"我頓時(shí)恍然大悟，是啊，只有親情才是最彌足珍貴的，雖然妹妹是很淘氣，可畢竟是我的親人，霎時(shí)，籠罩在我心頭的煩惱便煙消云散了。從那以后，我再也不討厭妹妹了，每當她淘氣時(shí)，爸爸那句話(huà)便會(huì )浮現腦海。
成長(cháng)中，總是少不了煩惱，可知道我們找到解決的辦法，終能克服這些煩惱的。不要讓煩惱常壓心頭，因為只有這樣，我們才能快樂(lè )的成長(cháng)。
記敘成長(cháng)的煩惱初一作文 35
在成長(cháng)之路上，每個(gè)人都會(huì )有悲傷，都會(huì )經(jīng)歷挫折;當然也會(huì )有歡喜，也都將經(jīng)歷成功，會(huì )擁有喜悅;而在我的成長(cháng)道路上，好似從未有過(guò)喜悅，永遠在背上，面前立定。卻跨不過(guò)去。
爺爺告訴過(guò)我在我三個(gè)月大的時(shí)候，媽媽就把我交給奶奶撫養。而她和爸爸卻背起行囊，走向遠方。所以從小，奶奶就告訴我。我和別人不一樣，我的父母在遙遠的上海。過(guò)年時(shí)，他們一定會(huì )回來(lái)看我的�？墒敲恳淮慰匆�(jiàn)別人的父母來(lái)把他們的孩子接走，只有我是一個(gè)人時(shí)，心里還是忍不住的有一些酸楚。每一次都會(huì )一個(gè)人默默地大哭一場(chǎng)。漸漸地，我長(cháng)大了�，F在的我看見(jiàn)別人已經(jīng)沒(méi)有曾經(jīng)那么傷感了，也不會(huì )那么容易哭了，我會(huì )仰望天空，那樣眼淚就不會(huì )落下。然而這一切都改變，卻只是因為一個(gè)人的幾句話(huà)。
大概是我二年級的時(shí)候吧，我已經(jīng)懂事了。那一天，正值新年，是家家戶(hù)戶(hù)要團圓的日子。我也知道那是我父母要走的日子，我去送他們�？墒俏铱匆�(jiàn)了，只是他們毅然決然的背影，一點(diǎn)也沒(méi)有看一眼后來(lái)送他們的我。在學(xué)校我希望尋求一點(diǎn)安慰，可是我看到的.只是同學(xué)們！鄙夷的眼神和諷刺的目光，好像我是他們其中的異類(lèi)。在放學(xué)的路上，鄰居們還總是在說(shuō):“你到底是不是你媽生的？走啦，你看都不看你呀�！泵棵柯�(tīng)到這話(huà)，我都會(huì )找一個(gè)地方大哭一場(chǎng)。有一次被鄰居家的哥哥聽(tīng)見(jiàn)了，他用手拍了拍我的頭，溫柔的說(shuō)�！把蹨I是用來(lái)形容弱者的。你難道承認你自己是弱者嗎？”我搖了搖頭說(shuō):“可是我忍不住怎么辦？”“那就看星空啊這樣眼淚就不會(huì )落下了�！�
我今年已經(jīng)12歲了。時(shí)間已經(jīng)過(guò)了五年了，我不知道哥哥是否還會(huì )記得我，記得他曾說(shuō)過(guò)的這一句話(huà)。也許，他只記得他曾安慰過(guò)一個(gè)愛(ài)哭的女孩兒。但他不知道的是，這個(gè)女孩兒已經(jīng)長(cháng)大了，堅強了，不會(huì )那么輕易的掉淚了。而他的一句話(huà)會(huì )在女孩的生命和成長(cháng)道路上，留下重重的一筆。
因為哥哥的安慰與開(kāi)導，如今的我早已跨過(guò)了那道困住我已久的悲傷，站在了，喜悅與歡樂(lè )的中間。
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