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未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)想象作文900字
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)想象作文900字，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)想象作文900字1
二十年以后，我們的學(xué)校也變成了高科技的學(xué)校。
早晨我來(lái)到學(xué)校門(mén)口，發(fā)現學(xué)校沒(méi)有大門(mén)。這是怎么回事？難道學(xué)校不怕有壞人嗎？我心想。這時(shí)，我的身邊突然出現了一個(gè)身上有許多按鈕的機器人。它說(shuō)：“早上好，進(jìn)入請出示VUN卡�！笔裁词荲UN卡呀？我小聲嘀咕著(zhù)。突然靈光一閃，噢，原來(lái)是暑假來(lái)時(shí)發(fā)的那張卡。我趕忙從書(shū)包里拿出卡交給機器人。它拿著(zhù)卡在一個(gè)盒子一樣的機器前刷了一下，然后把卡遞給我說(shuō)：“歡迎，請進(jìn)�！蔽疫@才恍然大悟，原來(lái)這是一道紅外線(xiàn)門(mén)。
我走進(jìn)大門(mén)。啊，學(xué)校真是大變樣！幾個(gè)大花壇把學(xué)校點(diǎn)綴得美麗極了，還有高聳如云的大樓。我邊走邊欣賞，毫不費力地就找到教室。進(jìn)去一看，已經(jīng)有許多同學(xué)在里面了，大家歡快地交談著(zhù)。我找到自己的位置坐下，便迫不及待地打量著(zhù)教室。教室前面沒(méi)有了黑板，每個(gè)同學(xué)面前的課桌都是平面電腦……突然，老師慈祥的面孔出現在了每個(gè)人面前，同學(xué)們都安靜下來(lái)。老師接著(zhù)說(shuō)：“早上好同學(xué)們，今天我們要學(xué)習……”也許你會(huì )問(wèn)：“如果有的同學(xué)不會(huì )操作電腦怎么辦？”不用擔心，這些電腦都是由老師統一操控，不需要你記住那些繁雜的操作步驟，真是特別方便！在數學(xué)課上，如果你遇到了困難，不用怕，請教一下電腦博士吧！它會(huì )給你詳細的講解一遍又一遍，不怕你學(xué)不會(huì )，保你學(xué)得扎實(shí)牢靠。美術(shù)課上，電腦會(huì )自動(dòng)出現一面白板，上面還有你所需要的工具一一俱全。哎呀，一不小心畫(huà)錯了，只輕輕點(diǎn)擊一下橡皮功能在錯誤的地方一擦，那些不美觀(guān)的就統統消失。音樂(lè )課上，簡(jiǎn)直就是一種享受。電腦會(huì )用人工優(yōu)美的嗓音教你一字一句地唱，直到你唱得異常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，它還會(huì )給你鼓掌喝彩呢！
也許有些同學(xué)會(huì )問(wèn)：“我怎么沒(méi)看到操場(chǎng)？那可是我們的‘歡樂(lè )天堂’！”哈哈，你一定想不到，它在大樓的第三十二層。別看它是室內操場(chǎng)，可它足夠大，并且環(huán)境優(yōu)美。操場(chǎng)四周種著(zhù)各種樹(shù)木，四季常青。還有一個(gè)大花壇，里面的花草爭奇斗艷，一年四季都能看到它們的“婀娜身姿”，好不怡人！再看我們的地板，是由一種新材料鋪成，舒適柔軟且具有彈性，若你不小心摔倒，絕對不會(huì )摔疼。每當課外活動(dòng)期間，這里好不熱鬧。有的在打排球，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在游泳……真開(kāi)心呀！
怎么樣，聽(tīng)了我的訴說(shuō)，你是不是也很想在這種學(xué)校里學(xué)習？只要我們努力，在以后的日子里，每所學(xué)校都會(huì )如此高科技，甚至更好。
加油吧！
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)想象作文900字2
今天早上，我坐上了宇宙飛船，前往200年后的北京。我乘著(zhù)飛船，穿越了時(shí)空漩渦，來(lái)到了200年后的學(xué)校。
一走進(jìn)大門(mén)，喜羊羊和灰太狼等幾個(gè)卡通人物會(huì )擁抱著(zhù)我對我說(shuō)：“早上好！祝你今天學(xué)得開(kāi)心，玩兒的愉快！”進(jìn)了大門(mén)之后，不再有值周生。而是換了一個(gè)可愛(ài)的機器人在值班站崗。只要我把手往它的肚子上一放，他就會(huì )睜大眼檢查我的紅領(lǐng)巾、胸卡、黃帽。如果不合格，比如忘了帶帽子，它就會(huì )調皮地說(shuō)：“缺少帽子，你簡(jiǎn)直是個(gè)忘事精！還是讓我這個(gè)記性好的人送你一頂吧！”說(shuō)著(zhù)，就會(huì )給我拿一個(gè)我所缺少的東西。這時(shí)，會(huì )有人問(wèn)了：“胸卡上沒(méi)有照片，總不能現照吧，得等將近十分鐘呢，要是等下去，非得遲到不可�！甭�(tīng)起來(lái)好像是個(gè)問(wèn)題。不過(guò)，你不用急，機器人的身體里把每個(gè)同學(xué)的照片都保存了起來(lái)，只要一打印、一貼就行了。
檢查完了，可以進(jìn)教室了。我來(lái)到了電梯口。一共有36個(gè)電梯口，每班一個(gè)。我選擇了我們班的電梯口，走了進(jìn)去。按動(dòng)了啟動(dòng)按鈕后，不到三秒鐘，我就站到了教室門(mén)口。我踏進(jìn)了教室，坐在位子上，準備查看一下昨天家庭作業(yè)寫(xiě)得怎么樣。這時(shí)也許有人又該問(wèn)了：“不交作業(yè)怎么知道結果？”嗯，這個(gè)問(wèn)題提得好。不過(guò)，也沒(méi)有什么解決不了的。那時(shí)候，我們每人都會(huì )有一個(gè)微型電腦（包括老師），寫(xiě)完作業(yè)，把作業(yè)放到電腦的傳送機上，按動(dòng)按鈕，作業(yè)就會(huì )發(fā)送到老師那兒，老師判完之后會(huì )發(fā)送回來(lái)，但是作業(yè)只有開(kāi)機才能收到。我打開(kāi)了電腦，查看了我的作業(yè)：一張試卷。哇！全對了！我正高興著(zhù)，突然，電腦中出現了一個(gè)小窗口。還問(wèn)我是否做對了。我點(diǎn)了是。這時(shí)，從電腦中出來(lái)了一個(gè)禮物盒。我打開(kāi)了之后，眼前的東西令我大吃一驚：它竟然是我期盼已久的橡皮組合。上面寫(xiě)了一句話(huà)：這份禮物是作為獎勵送給你。原來(lái)，做對了作業(yè)，電腦還會(huì )贈送禮品呢！
開(kāi)始上課了，老師走進(jìn)了教室。她一敲黑板，黑板上立刻出現了今天要講的內容�，F在，也許又有人想提問(wèn)題：“近視眼看不見(jiàn)，又沒(méi)來(lái)得及配眼鏡，那該怎么辦？”這個(gè)問(wèn)題嘛，也有辦法。我們一上課，桌子上就會(huì )出現一個(gè)小電視，上面也有講課的內容。
終于下課了，伴隨著(zhù)下課鈴的響起，桌椅都變成了旋轉木馬、海盜船等游樂(lè )設施，大家玩兒的可高興了！
放學(xué)了，我下了電梯，準備回家。走著(zhù)走著(zhù)，突然被一塊石頭絆倒了，我被“絆”醒了，原來(lái)是美夢(mèng)一場(chǎng)。不過(guò)，我相信，我國的經(jīng)濟實(shí)力會(huì )繼續發(fā)展，科技會(huì )繼續進(jìn)步，200年后，北京的學(xué)校一定會(huì )變成這個(gè)樣子，甚至會(huì )比這更好！
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)想象作文900字3
來(lái)到這個(gè)世界，我已經(jīng)度過(guò)了十六個(gè)春秋，其中有十個(gè)美好的春天是在母校度過(guò)的。我深?lèi)?ài)著(zhù)我的母校，在這里，老師為我們構建知識的腳手架，讓我們鳥(niǎo)瞰人類(lèi)文明的歷程。于是，我們有了昨天的疑問(wèn)、今天的思索、明天的萌動(dòng)!
年輕的心總是不肯停止思索：為什么母校只能有正正方方的教學(xué)樓?為什么母校只能用單調的書(shū)本來(lái)傳授知識?為什么母校不能像一座花園，像一座樂(lè )園，像人間的天堂一樣美好?
未來(lái)的母校應該有一座大花園：茵茵的芳草地，淡雅的郁金香，還有煦暖、令人心醉的和風(fēng)。有的小朋友在碧綠的草地上唱歌跳舞，耳邊有銀鈴般的鳥(niǎo)鳴，眼前有翩翩的媒舞。有的同學(xué)則席地而坐，盡情地用畫(huà)筆描繪著(zhù)母校。在廣博、溫馨的大自然懷抱中，誰(shuí)的創(chuàng )造力和想像力不會(huì )插上飛翔的翅膀呢?
未來(lái)的母校應該有一座大的博物館，這里有山頂洞人與自然搏斗的痕跡，有修筑長(cháng)城者一路留下的悲歌，還有戰火紛飛中革命先烈英勇不屈的身姿，以及改革浪潮中一代弄潮兒的風(fēng)采。博物館里還應該有一座包攬世界的微縮景觀(guān)：有東方埃及的金字塔，有徜徉流淌的多瑙河，有壯觀(guān)的巴黎凱旋門(mén)，有神奇的南極世界……總之，這座博物館中能夠再現人類(lèi)幾千年的滄桑，能夠包容世界各地的風(fēng)土人情。我們足不出戶(hù)，在老師，不，確切地說(shuō)是在導游小姐、導游先生的帶領(lǐng)下，縱觀(guān)千年，橫覽萬(wàn)里，學(xué)會(huì )審視，學(xué)會(huì )思索，偌大的世界就在我們腳下。躊躇滿(mǎn)志的我們又會(huì )有多少向往，多少悸動(dòng)啊!
未來(lái)的母校應該有一座大的影劇院，環(huán)幕電影、先進(jìn)的聲光設備，會(huì )令我們身臨其境。這里放映的都是被改編為聲像的語(yǔ)文課本。我們可以親自去感受和閏土一起月下捉碴的快樂(lè )；在殺機重重的鴻門(mén)宴上，體味那份驚心動(dòng)魄；和詩(shī)仙李白一起享受“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的意境。還可以任朱自清作品中“像牛毛，像花針，像細絲”的春雨輕淋。在影劇院里，我們真正可以和主人公同歡喜、共悲傷，閱盡世間的眾生萬(wàn)象，嘗盡世間的百種珍味。那么，我們體會(huì )到的不僅是課文，更是我們將要面對的人生。
未來(lái)的母校還應該有天文臺，讓我們可以自由地遨游無(wú)盡的宇宙；還應該有一座科技館，讓我們可以親手用精密的實(shí)驗來(lái)證明前人的發(fā)現；還應該有體育館、森林公園……
未來(lái)的母校，沒(méi)有正規的教室、厚厚的書(shū)本，可她教給同學(xué)們的卻是更多直觀(guān)、有趣、實(shí)際的知識。
啊，未來(lái)的母校多么美好，多么令人向往啊!那時(shí)的母校，誰(shuí)能保證不會(huì )出幾個(gè)諾貝爾、居里夫人、泰戈爾，或是貝利、貝多芬呢?真不知那時(shí)的校友又會(huì )為母校勾勒一個(gè)怎樣的未來(lái)呢!
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)想象作文900字4
隨著(zhù)時(shí)代在發(fā)展，科技也在發(fā)展，我的學(xué)校在十年后、二十年后、三十年后甚至一百年后會(huì )是什么樣的呢？
終于，我決定在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，駕駛著(zhù)時(shí)空穿梭機，去一百年后的學(xué)�？磦�(gè)究竟。
“呼呼呼……”我駕駛著(zhù)時(shí)空穿梭機通過(guò)時(shí)空隧道，來(lái)到了一百年后的我的學(xué)�！桎撌械谝恍W(xué)。
站在大門(mén)外，一百年以后的學(xué)校使我大吃一驚，我的心里不禁這樣想：��！一百年以后的學(xué)校變化可真大呀，以前塵土飛揚的校園，竟變得這么干凈整潔。正在我贊嘆不已的時(shí)候，大門(mén)就好像看 見(jiàn)了我的到來(lái)，“吱”的一聲大門(mén)就自動(dòng)的為我打開(kāi)了，我步履輕快地走進(jìn)校園內，我竟發(fā)現原來(lái)枯燥無(wú)味的校園竟變成了同學(xué)們的娛樂(lè )場(chǎng)所，路兩旁種滿(mǎn)了參天大樹(shù)，就像兩支強大的隊伍在為你保駕 護航，保護著(zhù)同學(xué)們的安全。道路中間還擺滿(mǎn)了兩排花兒，那爛漫的鮮花，五彩繽紛，紅的、紫的、黃的，品種也五花八門(mén)，好像在招手向我們問(wèn)好，也好像在點(diǎn)頭向我們微笑。
原來(lái)那很小的草坪，如今變成了一個(gè)巨大的足球場(chǎng)，上面種滿(mǎn)了小草，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍嬉戲，有的在比賽踢足球，有的在砸沙包，還有的同學(xué)懶洋洋地躺在草坪上曬太陽(yáng)，還時(shí)不時(shí)的打個(gè) 哈欠，這么多的娛樂(lè )項目使同學(xué)們百玩不厭，這短短的下課十分鐘在同學(xué)們眼中也是豐富多彩的。
我走進(jìn)教室，看到教室里現在都用著(zhù)高科技，每一個(gè)學(xué)生都配備了一臺電腦，而且現在教室里沒(méi)有了黑板，只有一塊很大的顯示器，老師給同學(xué)們上課時(shí)，不用到班上，只用在家里或者是辦公室 里控制電腦就行了。而且不必擔心同學(xué)們會(huì )做小動(dòng)作、會(huì )說(shuō)話(huà)，因為每個(gè)老師身邊都有一個(gè)小機器人，每當上課時(shí)，小機器人就會(huì )在班上巡視，而且每當老師寫(xiě)錯字時(shí)，指示器就會(huì )幫老師打出叉子來(lái)， 當老師累了，小機器人還會(huì )幫老師批改作業(yè)，上體育課時(shí)，小機器人只用按一下按鈕，許多體育器材就會(huì )從地面破土而出，羽毛球、乒乓球……供同學(xué)們享受上體育課的樂(lè )趣。
上音樂(lè )課時(shí)，小機器人按一下開(kāi)關(guān)，一架自動(dòng)鋼琴就升了上來(lái)，同學(xué)們的桌子上也會(huì )自動(dòng)的出現一本音樂(lè )書(shū)，這時(shí)，鋼琴彈出美妙的樂(lè )曲，同學(xué)們唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，那該多么愜意��！
“叮叮�！痹瓉�(lái)是時(shí)光隧道要消失了，我連忙坐上飛船，又回到了原來(lái)的地方。
可一百年后的科技是那么的發(fā)達，不禁讓我贊嘆不已。
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)想象作文900字5
這里綠草如茵、繁花似錦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣新鮮……你一定會(huì )認為這是公園。錯了，這是未來(lái)的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入我眼簾的是一個(gè)巨大的新型操場(chǎng)。操場(chǎng)的東面是一座巨大的足球場(chǎng)，有同學(xué)在那里踢足球；北面有一個(gè)娛樂(lè )廳，因為是下課時(shí)間，所以里面擠滿(mǎn)了許多同學(xué)在那里打游戲；西面是一座邪氣森森的鬼屋，傳說(shuō)只要走一圈，就可以獲得一枚勇者徽章還有100萬(wàn)美元的獎金，不過(guò)沒(méi)有一個(gè)人成功的，因為里面的東西全是真實(shí)的，有會(huì )動(dòng)的狼人，有突然行駛的馬車(chē)，還有從天而降的吸血鬼……南面是一幢巨大的教學(xué)樓。
走過(guò)操場(chǎng)，進(jìn)入教學(xué)樓，我來(lái)到了教室。教室門(mén)可不一般��！配備虹瞙識別和指紋識別功能，如果識別正確，是該校的學(xué)生，就會(huì )立刻傳送到他的班級；如果不是該校學(xué)生和老師，只要有申請的入卡令，就可以進(jìn)去，強制進(jìn)去的話(huà)，門(mén)就會(huì )自動(dòng)把你彈出學(xué)校。
未來(lái)的黑板是隨機應變的，由一個(gè)神奇的遙控按鈕控制。如果有近視的同學(xué)看不見(jiàn)黑板，沒(méi)關(guān)系，只要按一個(gè)紅色按鈕，黑板會(huì )在你的眼前放大，并且變得更加清晰。如果你感覺(jué)黑板色彩太單調的話(huà)，按一下藍色按鈕，黑板會(huì )按照你想要的變化改變顏色和字體。如果上《大�！愤@一課，你眼前就會(huì )出現波濤洶涌的大海；如果上《草原》這一課，你眼前就會(huì )出現一碧千里的草原；如果上《雪山》這一課，你眼前就會(huì )出現皚皚白雪的雪山……未來(lái)的黑板功能不止這些。如果你眼睛感到疲倦，只要按一下黃色按鈕，你的課桌上會(huì )出現一副眼鏡，你帶上去感到一陣酸酸麻麻，接著(zhù)，你眼睛的疲倦就消失了。
教室桌子的平面上是一臺電腦，做作業(yè)時(shí)，不用本子，在電腦上做作業(yè)就行了。當你做完的時(shí)候，電腦會(huì )給你評分，如果錯了，電腦會(huì )提醒你訂正，直到你訂正完為止。課桌椅不但安全，而且冬暖夏涼。夏天，當你滿(mǎn)頭大汗時(shí)，椅子會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟空調功能，陣陣寒氣送來(lái)，讓你心曠神怡；到了冬天，你凍得牙齒上下直打架，它會(huì )給你送暖氣，讓你神清氣爽。
對了，每個(gè)教室外面還有一個(gè)圖書(shū)長(cháng)廊，長(cháng)100米，寬30米，里面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)：《城南舊事》、《斗羅大陸》、《我的兒子皮卡》等等。長(cháng)廊周?chē)苑N著(zhù)鮮花，有月季花、杜鵑花、菊花、玫瑰花、郁金香……有的爭奇斗艷，讓你賞心悅目！
這就是未來(lái)的學(xué)校，你認為怎么樣？
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)想象作文900字6
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間就到了22世紀。我成了一名工程師，用太空建了一所學(xué)校。這是一個(gè)功能齊全的地方，不僅能讓我們在輕松的氛圍中學(xué)習，還能讓我們更快地掌握要學(xué)的內容。
接下來(lái)，讓我帶你參觀(guān)這個(gè)tai 空學(xué)校。學(xué)校有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋(píng)果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡包餐館等。這些都是我的“經(jīng)理”設計的。然而，我對我的設計最滿(mǎn)意的是新穎獨特的“教學(xué)樓”。
春天，教學(xué)樓涂上了一層綠色的“天然油漆”，學(xué)生們像鳥(niǎo)兒一樣在這里快樂(lè )地學(xué)習和玩耍。
夏天，教學(xué)樓被換成了藍色的“新衣服”，學(xué)生們似乎輕松愉快地在藍色的海里游泳。
秋天，教學(xué)樓變成了金色的外套。孩子們在教學(xué)樓里品嘗知識的果實(shí)，吸收知識的營(yíng)養，收獲累累。
冬天，教學(xué)樓變成了一件厚厚的“白色毛皮大衣”。學(xué)生們探索白雪皚皚的世界中未知的奧秘。
每天早上，我們乘宇宙飛船去學(xué)校。在學(xué)校門(mén)口，兩個(gè)機器人站著(zhù)。他們只能通過(guò)刷背卡片和通過(guò)考試才能進(jìn)入學(xué)校。當學(xué)校結束后，再次刷這張卡，機器人將通過(guò)他頭上的天線(xiàn)向衛星發(fā)送信號。衛星會(huì )立即把信息發(fā)送給爸爸媽媽?zhuān)嬖V他們你的孩子已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校了！如果卡片沒(méi)有被刷掉，機器人會(huì )讓衛星把信息發(fā)送給爸爸媽媽?zhuān)麄儠?huì )出去尋找他們的孩子。如果他們找不到，沒(méi)關(guān)系，別擔心，我們都穿著(zhù)校服。雖然這件校服很普通，但它很有用！因為校服的背面有一個(gè)標志，如果你把它弄丟了，只要打開(kāi)學(xué)校微型計算機房里的衛星標志控制系統就可以知道你的孩子在哪里，校服上的衛星標志也會(huì )收到一個(gè)信號，提醒我們不要隨便走動(dòng)。
上課時(shí)，老師不必去講臺上課，只要打開(kāi)講臺上的筆記本電腦就行了。同樣，我們的桌子也是筆記本電腦。為了安全起見(jiàn)，筆記本電腦配備了“網(wǎng)絡(luò )爸爸”，他可以阻止我們上網(wǎng)、玩游戲等。老師只需要點(diǎn)擊“控制系統”并點(diǎn)擊一個(gè)人的頭部來(lái)檢查他的作業(yè)。多方便��！老師們不必再感到累了�，F在你不必整天帶著(zhù)一個(gè)大石頭包，只要一臺輕便的筆記本電腦。
課后，學(xué)生們可以四處玩耍，去月球，探索未解之謎，揭開(kāi)月球神秘的面紗。學(xué)校專(zhuān)門(mén)設計了一個(gè)糖果屋，一個(gè)宇宙瀏覽室，一個(gè)氣象站和一個(gè)體育館。......
啊，未來(lái)的學(xué)校是多么美麗和令人向往啊。只要我們努力學(xué)習，勇于創(chuàng )新，我們一定會(huì )創(chuàng )造出未來(lái)最美麗最好的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)想象作文900字7
光陰似箭，日月如梭，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
一進(jìn)門(mén)口就看見(jiàn)了許多機器人站在門(mén)口站崗，這是怎么回事呢？原來(lái)是機器人代替了保安在那站崗呢？機器人不僅能代替保安站崗，它還有兩個(gè)功能，請聽(tīng)我細細道來(lái)。功能一是機器人能自動(dòng)識別學(xué)生和老師的面孔，學(xué)生進(jìn)入學(xué)校會(huì )自動(dòng)通知家長(cháng)，方便多了，如果有新生和新老師等沒(méi)有被機器人錄入的面孔進(jìn)入必須要經(jīng)過(guò)學(xué)校高層領(lǐng)導同意才能進(jìn)入；功能二是當你出校門(mén)時(shí)機器人會(huì )幫你檢查，并整理出當天的作業(yè)，并且用作業(yè)拼成一個(gè)袋子，讓你帶回去。是不是很方便呢？
過(guò)了門(mén)口，就來(lái)到了校道。校道兩旁滿(mǎn)是琳瑯滿(mǎn)目的花花草草，如蘭草、爬山虎、野菊花、桂花……原本踏上去腳板滿(mǎn)是酸痛的水泥板不見(jiàn)了，取代而之的是一朵朵云彩。為什么同學(xué)們踏上去一點(diǎn)酸痛也沒(méi)有呢？原來(lái)，當同學(xué)們的腳踏上云彩時(shí)，云彩便自動(dòng)開(kāi)啟，按腳模式，這樣，同學(xué)們的腳就不痛了。
經(jīng)過(guò)了校道，接著(zhù)就是教學(xué)樓。咦，真奇怪，為什么教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，而只有一排“白樺樹(shù)”呢？原來(lái)，想要去教室的話(huà)，必須要拿出前一天的作業(yè)給“白樺樹(shù)”檢查并打分的話(huà)，才可以打開(kāi)傳送門(mén)，讓你進(jìn)入教學(xué)樓。不同的作業(yè)成績(jì)傳送門(mén)將把你傳送到不同的地方。如果你的作業(yè)成績(jì)是10～100分，傳送門(mén)會(huì )把你傳送到教室；80～70分傳送至一對一課堂輔導。別以為這樣就結束了，更別有一番風(fēng)味的數教室了。一進(jìn)教室門(mén)口，你會(huì )發(fā)現，里面的學(xué)習用具全是用太陽(yáng)能做的，只要在陽(yáng)光充足的地方曬上8個(gè)小時(shí)，就可以用一學(xué)年，很方便吧？不用說(shuō)也知道，太陽(yáng)能桌椅是透明的。桌上有兩個(gè)按鈕，功能也不一樣。讓我介紹介紹吧！按鈕一：上課的時(shí)候，是不是老師總叫你拿出練習紙，抄題目做呢？只要按下這個(gè)按鈕，桌上就會(huì )出現一塊模板，模板上面有老師預先寫(xiě)好的題目，只要你手指在上面寫(xiě)答案就可以了，方便嗎？按鈕二：總有一些同學(xué)會(huì )遺漏一些東西在家里忘帶。如：筆袋、作業(yè)、通知……只要按下這個(gè)按鈕，桌面上就會(huì )出現你遺漏的東西。大家是不是想問(wèn)為什么會(huì )這么快就出現遺漏的東西呢？原理很簡(jiǎn)單，在未來(lái)，人們的東西都是帶有很強烈的`磁性，幾十公里外都可以接受到，文具也不例外。只需要幾塊磁鐵放在桌面上，吸過(guò)來(lái)就可以了。
這樣的學(xué)校真神奇啊，長(cháng)大后我也要蓋一座一模一樣的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)想象作文900字8
清晨，我開(kāi)著(zhù)自己的小轎車(chē)，到學(xué)校里上班。我現在是未來(lái)小學(xué)的校長(cháng)，每天早晨，我總是早早地來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始一天的工作。
一會(huì )兒就到了學(xué)校，我把汽車(chē)開(kāi)進(jìn)了學(xué)校的車(chē)庫。從車(chē)上下來(lái)，我站在操場(chǎng)上，環(huán)顧著(zhù)四周的校園，心里是如此的自豪！
這是一所夢(mèng)幻般的校園。操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，儼然一座美麗的森林公園。同學(xué)們學(xué)習過(guò)后，便在這怡人的景色之中休息、放松、玩耍，這是多么的愜意和舒暢！操場(chǎng)中間是一個(gè)標準的大足球場(chǎng)，場(chǎng)上綠草如茵，是學(xué)生們進(jìn)行鍛煉的好去處。即便是跌倒了，也不用擔心會(huì )摔傷。市里還在這里舉行了多次比賽呢！
環(huán)繞著(zhù)足球場(chǎng)的，是四百米長(cháng)的塑膠跑道。體育課上、課外活動(dòng)，跑道上總是活躍著(zhù)同學(xué)們矯健的身影。操場(chǎng)東西兩面，配備了各種體育器材，單杠、雙杠、木馬、乒乓球臺……真是應有盡有�？臻e的時(shí)候，同學(xué)們在這里運動(dòng)鍛煉，累了就到旁邊的自動(dòng)飲水機處，取一杯飲料到休閑閣休息，并欣賞著(zhù)校園的風(fēng)景，真是身心的一大享受。因為有了這個(gè)體育場(chǎng)，同學(xué)們的身體特別好，在最近舉行的全省小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上，我們有十八名同學(xué)獲得了冠軍呢！
到我們的教室去看一看，保準你會(huì )大吃一驚。這里的教室，已經(jīng)全部使用多媒體設施，學(xué)生每人一臺計算機。上課的時(shí)候，老師在電腦上提出問(wèn)題，同學(xué)們便在電腦上查找資料，歸納意見(jiàn)，然后把自己的看法輸入電腦中。
老師在自己的電腦上點(diǎn)擊哪個(gè)同學(xué)的名字，便能看到那個(gè)同學(xué)的答案，真是方便極了。這學(xué)年，我們深入開(kāi)展獨立學(xué)習活動(dòng)，鼓勵學(xué)生自己提出研究課題，自己尋求解決問(wèn)題的答案，老師只是學(xué)生活動(dòng)的參與者和幫助者，再也不是課堂的指揮官了。每逢上課，學(xué)生們可興奮了，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不愿意學(xué)習。
操場(chǎng)東面那座造型別致的大樓是新建的實(shí)踐大樓�，F在學(xué)生每天只上半天課，下午便到實(shí)踐大樓里自由活動(dòng)。這里有同學(xué)們喜歡做的各種各樣的活動(dòng)的一切設施。同學(xué)們在這里學(xué)習勞動(dòng)技能，進(jìn)行勞動(dòng)競賽，體驗獨立生活的樂(lè )趣。
一句話(huà)，這里已經(jīng)成為孩子們快樂(lè )成長(cháng)的樂(lè )園。他們在這里自由地汲取知識，鍛煉各種生存的技能，模擬各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
理想在這里放飛，技能在這里形成。當他們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，就已經(jīng)成為能獨立生存的小男子漢、小女能手。
你想，在這樣一所理想的學(xué)校里擔任校長(cháng)，我能不感到自豪嗎？
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)想象作文900字9
未來(lái)的學(xué)�？梢杂靡曨l教學(xué)，那該有多好！我們只要在家里上課，不用走路或開(kāi)車(chē)去學(xué)校，可以節省往返的時(shí)間，也可以節能減碳，不是一舉兩得嗎？而且爸媽再也不必趕在上班前，手忙腳亂的先把孩子送到校門(mén)口，全家人應該好好的圍著(zhù)餐桌，優(yōu)雅從容的享受一頓豐盛的早餐，展開(kāi)充滿(mǎn)活力的一天！
其實(shí)老師們也不必懷疑小朋友會(huì )偷懶，因為透過(guò)視頻可以清楚的看到我們的情形，如果有人賴(lài)床、打瞌睡、姿勢不良……，一定逃不過(guò)老師們的法眼，可以即時(shí)糾正他，所以大家就像孫猴子逃不出如來(lái)佛的手掌心一樣，都會(huì )乖乖的坐在電腦前認真聽(tīng)課。
當然有一些課程可能還是需要實(shí)地操作，例如：音樂(lè )、美術(shù)、體育和自然實(shí)驗等等，而且我們也會(huì )想念同學(xué)，因此每個(gè)星期可以安排兩天到校，其中一天專(zhuān)門(mén)上各式藝能課，另一天則整天只上一種課——“下課”，我們可以和同學(xué)專(zhuān)心的玩各種游戲，不必擔心每次下課十分鐘太短，玩得正起勁時(shí)突然上課鐘響，不但掃興，還可能因為遲進(jìn)教室受罰。這一天，大家只管盡情玩樂(lè )或談心，我想這肯定會(huì )是一周里最令人期待的日子，不是嗎？
如果體育課的內容可以更多元化、更跟得上時(shí)代，那該有多好！因為籃球、足球、乒乓球……等等老掉牙的球類(lèi)運動(dòng)，我們早就玩膩了。記得有一次假日，我在學(xué)校操場(chǎng)打球，恰巧看到有人在玩“玩具假彈”。他們玩的是團體戰，有的人躲在文化走廊的圓弧形墻壁后面，有的人躲在花園的樹(shù)叢里，還有人躲在廁所的轉角處，只要敵人靠近，埋伏的槍手就會(huì )發(fā)動(dòng)一陣瘋狂掃射，我看得實(shí)在入迷，覺(jué)得很緊張刺激，真希望自己也可以加入戰局。
我仔細觀(guān)察過(guò)“玩具假彈”，被射中的人只是有點(diǎn)痛癢，并不會(huì )造成“血流成河”的慘劇，他們說(shuō)“玩具假彈”很小而且有點(diǎn)彈性，所以沒(méi)什么殺傷力，比被乒乓球打中好一點(diǎn)，算是安全的活動(dòng)，因此我覺(jué)得學(xué)�？梢钥紤]把它列入體育課程。
首先學(xué)校得蓋一座精心設計的“假彈射擊場(chǎng)”，最好像叢林、迷宮一般，適合躲藏、埋伏，并且在場(chǎng)外設置幾個(gè)標靶，小朋友們要練習射擊到一定的準確度，才能進(jìn)入場(chǎng)內參與大戰，相信大家不但會(huì )玩得不亦樂(lè )乎，還會(huì )學(xué)到許多謹慎的戰術(shù)，培養團隊的精神，應該是很不錯的課程。
如果可以用視頻設備上課，那我們就真的是“秀才不出門(mén)，能知天下事”了；如果每個(gè)星期有兩天專(zhuān)門(mén)去學(xué)�；顒�(dòng)、下課，那我們一定會(huì )格外珍惜上學(xué)的時(shí)光，誰(shuí)也舍不得請假；如果體育課可以增加“玩具假彈”這種有趣的項目，那我們除了發(fā)達的四肢之外，還得拿出精明的頭腦來(lái)斗智……，喔！如果真的可以像這樣，那還有誰(shuí)不想上課呢？
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)想象作文900字10
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，這就是20xx年了。如今的世界，那真可謂是煥然一新。放眼望去，到處都是新型的環(huán)保街道和高科技的建筑大樓。一切都使人想到一樣東西：生機。
而這未來(lái)的學(xué)校，就更是令人嘆為觀(guān)止了。乍一看，這一幢幢的教學(xué)樓和普通學(xué)校并無(wú)多大區別，可當你走進(jìn)它你就會(huì )發(fā)現，這其中奧秘大著(zhù)呢。學(xué)校的藍白色大門(mén)氣勢非凡，而且可以隨意推拉的，完全采用最新型的環(huán)保安全的材料打造而成，是一種無(wú)污染的感應門(mén)。只要有老師和學(xué)生走近，大門(mén)就會(huì )緩緩打開(kāi)，而且，與此同時(shí)，大門(mén)頂上鑲嵌著(zhù)的那一頂學(xué)士帽就會(huì )發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，一陣陣的，優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)，就像小朋友們在進(jìn)行合唱。
而且，這種音樂(lè )是特別神奇的，只要聽(tīng)上半個(gè)小時(shí)，那么每個(gè)在校園里的學(xué)生都會(huì )感覺(jué)到神清氣爽，精神大好，這是因為，在這種音樂(lè )聲里，我們加入了一種十分寶貴的特制的“愉耳”材料，能夠讓人的耳朵得到洗滌，還可以幫助控制噪音。
上課的教室也完全變得與眾不同，整間教室都是透明的，每一套課桌都統一采用水晶玻璃制造，所以看上去十分晶瑩剔透。而且，這種桌椅坐上去也十分舒適安逸，就像坐在云層里一般柔軟。每套桌椅上都安裝著(zhù)一個(gè)智能學(xué)習屏，它既可以隨時(shí)隨地地收縮、折疊，也可以放大。大家寫(xiě)字、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、做功課、畫(huà)美術(shù)作業(yè).....所以的一切都可以盡情地去做，而且，不用你動(dòng)手，這種納米迷你小電腦還會(huì )盡職盡責地幫助你設置一個(gè)個(gè)文件檔案，這樣，就再也不用擔心文件丟失了。
而且，更神奇的是，這種學(xué)習電腦也還有放松娛樂(lè )的功能。當你的眼睛因為學(xué)習而感到疲勞的時(shí)候，不用你開(kāi)口，迷你小電腦就像是你肚子里的蛔蟲(chóng)，可以輕而易舉感受到你的一切需求。于是，學(xué)習屏上立刻會(huì )顯示出很多綠顏色的各式各樣的好玩的動(dòng)物和植物，既方便了學(xué)習，也舒適了自己。
課堂上，大家利用新型電腦學(xué)習，課后，還可以在電腦上創(chuàng )造自己的一片天地。不論你有沒(méi)有才華，只要你有一雙手，你就可以信手在畫(huà)板上涂鴉或者是寫(xiě)一寫(xiě)自己的感悟，而這些，你要是愿意和別人分享，電腦立刻就會(huì )幫你操作。你要是不愿意呢，也沒(méi)關(guān)系，迷你電腦可以為你保密，設置重重密碼，絕對沒(méi)人能進(jìn)入你的主頁(yè)。
這就是未來(lái)的學(xué)校！這就是未來(lái)的美好的學(xué)習，你期待嗎？
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)想象作文900字11
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間就到了22世紀，我成了一位工程師，建立了一所太空學(xué)校。那是一個(gè)功能齊全的地方，不僅可以讓我們在輕松的氣氛下學(xué)習，還能讓我們更加快的掌握要學(xué)習的內容。
下面，就由我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀(guān)這所太空學(xué)校吧！學(xué)校里有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋(píng)果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡餐廳等等。這些，都是我這位“總管”設計的。不過(guò)，我對自己設計得最滿(mǎn)意的還是那新穎奇特的“教學(xué)樓”了。
春天，教學(xué)樓被涂上了一層綠色的“天然油漆”，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地在這里學(xué)習、玩耍。
夏天，教學(xué)樓換上了藍色的“新衣裳”，同學(xué)們仿佛是在藍色的大海里歡快地游泳，無(wú)比輕松愜意。
秋天，教學(xué)樓又換上了一件金燦燦的外衣，小朋友們在果實(shí)累累的教學(xué)樓里品嘗著(zhù)知識的果子，汲取知識的養料。
冬天，教學(xué)樓換上了厚厚的“白皮襖”。同學(xué)們在雪白的世界里探索未知的謎。
每天早上，我們乘坐著(zhù)宇宙飛船，來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口，站著(zhù)兩名機器人，只要從他們的身體背后刷一下卡，通過(guò)驗證才能進(jìn)入學(xué)校。當放學(xué)時(shí)，再把這張卡刷一下，機器人便會(huì )通過(guò)他頭上的天線(xiàn)把信號傳給衛星，衛星就會(huì )立刻把信息傳給爸爸媽媽?zhuān)嬖V他們您的孩子已離校！如果沒(méi)刷卡的話(huà)，機器人會(huì )叫衛星把信息傳給爸爸媽媽?zhuān)麄兙蜁?huì )出去尋找自己的孩子，如果找不到，沒(méi)關(guān)系，不用擔心，我們都穿著(zhù)校服，別看這校服很普通，用處可大著(zhù)呢！因為校服背面上有一個(gè)標志，走丟了的話(huà)，只要到學(xué)校的微機房打開(kāi)衛星標志控制系統，查找您的孩子到底在哪里，并在校服上的衛星標志也會(huì )收到信號，提醒我們不要隨便亂走。
上課時(shí)，教師并不用上講臺上課，只要在講臺上打開(kāi)筆記本電腦就行了。同樣，我們的課桌也是筆記本電腦，為了以防萬(wàn)一，筆記本電腦設置了“網(wǎng)絡(luò )爸爸”他能防止我們上網(wǎng)、玩游戲等。教師只要點(diǎn)開(kāi)“控制系統”點(diǎn)擊一個(gè)人的頭像，就能查看他的作業(yè)，多方便��！教師再也不用感到疲勞了�，F在再也不用整天背著(zhù)一個(gè)石頭重的大書(shū)包了，只用帶一個(gè)輕輕的筆記本電腦就行了。
下課了，同學(xué)們可以四處游玩，可以到月球上，探索未解之謎，揭開(kāi)月球神秘的面紗。學(xué)校特地設計了糖果屋、宇宙瀏覽室、氣象臺、體育館……
啊，未來(lái)的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只要我們努力學(xué)習，勇于創(chuàng )新，將來(lái)我們一定會(huì )創(chuàng )造出最美最好的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)想象作文900字12
未來(lái)，地球人將會(huì )移民到火星去上學(xué)�，F在，就讓我帶你去看看吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘響了好久，已經(jīng)是7：50了，但你也不用擔心遲到的問(wèn)題。只要按下“變形”按鈕，床立刻就變成了一臺高智能的“穿梭飛椅”。然后，再觸動(dòng)飛行桿，“穿梭飛椅”就會(huì )帶你脫離大氣層，差不多五分鐘后就到火星內部的的火星學(xué)校了。
“穿梭飛椅”降落到地面后，馬上就變成了輕便的書(shū)包，里面裝得全都是微型書(shū)，再也不會(huì )壓垮我們的肩膀。我趕緊跑到校門(mén)口，對準刷臉區，“吱”，識別成功，大門(mén)打開(kāi)了。
一進(jìn)校園，你就能發(fā)現，與其他學(xué)校不同的是我們的操場(chǎng)。這個(gè)地方全被體育器材所包圍，還有跳遠區、跳高場(chǎng)、擊劍館呢！但只要按一下主席臺上的“翻轉”按鈕，操場(chǎng)就旋轉了180度：此時(shí)的操場(chǎng)全被翠綠的草地所包圍，外邊還有好幾條紅白相間的跑道，這樣的設計大大提高了空間利用率，真是又解決了一個(gè)大難題。
隨后，我三步并作兩步地跑到教學(xué)樓門(mén)口，按下電梯按鈕，你可能會(huì )問(wèn)，為什么要乘電梯呢？因為現在的學(xué)校已經(jīng)是高樓大廈，個(gè)個(gè)都裝上了電梯，真是高大上！不一會(huì )兒，電梯到達20樓，門(mén)開(kāi)了，我進(jìn)了教室，映入眼簾的是許多臺墨黑色的電腦。它們也取代了課桌，老師不再像以前那樣，講完一節課，連廁所都沒(méi)時(shí)間上就要一路小跑到下一個(gè)班級。因為現在的老師都是通過(guò)大屏幕，同時(shí)給許多班級上課。那課堂的紀律誰(shuí)管呢？當然是機器人！當你不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí)，它就會(huì )走過(guò)來(lái)提醒你，如果提醒三次還不改的話(huà)，它就會(huì )給你一份試卷，罰你今天做完才能回地球。
我相信，你一定會(huì )有一大堆疑問(wèn)，別著(zhù)急，且聽(tīng)我細細道來(lái)。教室的地板每天都煥然一新，這是怎么做到的呢？原來(lái)是因為教室的四角上有四個(gè)微型掃地機器人。它們每天都會(huì )默默吸食著(zhù)教室里的垃圾。午休時(shí)，大家的桌椅會(huì )變成一張床。此時(shí)，未關(guān)閉的窗戶(hù)自動(dòng)關(guān)閉，空調減弱風(fēng)力，報警機器人會(huì )從那離教學(xué)樓不遠的倉庫里飛快而無(wú)聲的駛出。來(lái)巡視我們是否入睡，并防止小偷和外星人侵略。電燈也會(huì )自動(dòng)關(guān)閉，整座學(xué)校處于休眠狀態(tài)，要等到午休結束才能恢復。
交作業(yè)最方便了！不用像以前那么麻煩，先交給小組長(cháng)，小組長(cháng)再交給課代表，然后再由課代表交到老師的辦公室。但是現在，只要把作業(yè)本放到黑板后的“交作業(yè)”，作業(yè)本就會(huì )被老師批改，并快速交到你的手里，讓你訂正錯題。
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了，我又乘坐“穿梭飛椅”回地球了。
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)想象作文900字13
20xx年10月20日早上8點(diǎn)，我還沉浸在香甜的睡夢(mèng)中�！爸魅�，您有一封未查收的郵件！”我的機器人管家小胖不止一次在我耳邊啰嗦著(zhù)�！罢f(shuō)吧，我正聽(tīng)著(zhù)呢！”我翻了個(gè)身，坐了起來(lái)�！皬垬s祚：今天上午8：30在教學(xué)樓見(jiàn)。你的好朋友：趙晉秦�！毙∨衷�(huà)音剛落，我就拿上最新款的水晶蝦仁包，騎上飛天勇士3.6版本的滑板，十萬(wàn)火急地奔向校園。
幾分鐘后，我和趙晉秦在我設計的樹(shù)型校門(mén)口見(jiàn)面了。我掏出身份識別卡，門(mén)口心型的顯示器上立即出現“貴賓來(lái)訪(fǎng)”四個(gè)大字。位于樹(shù)型底部的隱形門(mén)悄無(wú)聲息地打開(kāi)了。我們進(jìn)入了樹(shù)心里面，迎面而來(lái)的是幾十個(gè)瞬移門(mén)，上面有標題食堂、教室、辦公室、電影室和多媒體教室等等，真是應有盡有。我拉開(kāi)了教室的瞬移門(mén)，來(lái)到了教室里，“晝出耘田夜績(jì)麻，村莊兒女各當家……“瑯瑯的讀書(shū)聲迎面而來(lái)�！笆裁�？你說(shuō)怎么沒(méi)有書(shū)包和老師嗎？”這是自然地，現在的孩子已經(jīng)不需要書(shū)包了，他們只需要按一下課桌上的紅鍵，桌面上就彈出一個(gè)屏幕，屏幕上就會(huì )自動(dòng)顯示出本堂課的學(xué)習內容，老師親切的面容也會(huì )一并出現。這樣，同學(xué)們就可以擺脫每一天背著(zhù)沉重的書(shū)包去上學(xué)，累得都成小駝背的苦惱了。老師們也可以通過(guò)視頻傳輸器，觀(guān)察每個(gè)學(xué)生在課堂上的表現，輕輕地在他的專(zhuān)屬耳機中提醒他，再沒(méi)人在上課時(shí)搞小動(dòng)作了。參觀(guān)完教室，我和趙晉秦又來(lái)到了緊挨著(zhù)教室的“心靈按摩室”。這里是專(zhuān)供老師和同學(xué)們休息的地方。如果感到累了，可以坐上心靈按摩椅，一邊享受世界頂級的按摩技術(shù)，還可以戴上耳機，聆聽(tīng)專(zhuān)門(mén)制作的美妙樂(lè )曲，保管你身體和心里的煩惱統統消散�！斑�！怎么有嘩嘩的水聲？”我們順著(zhù)聲音的方向找去。哦，原來(lái)是自動(dòng)花壇開(kāi)始教花了。因為是晴天，澆出的水是藍色�；ǘ鋫円捕季`放成不同深淺的藍，讓人看了從心底里喜歡。其實(shí)，它就是一個(gè)天氣預報站，可以根據花朵不同的顏色判定天氣狀況，這樣就不必為了出門(mén)沒(méi)帶傘而煩惱了。別著(zhù)急，這些還只是學(xué)校的一小部分。還有像蘋(píng)果的醫務(wù)室，可以治療任何傷口;有像香蕉的圖書(shū)館，可以讓你痛飲知識的泉水;有像蟲(chóng)子的避難所，如果有什么危險它會(huì )隨時(shí)提醒你，讓人們免遭災難……
這就是我設計的學(xué)校，我和我的伙伴在里面享受著(zhù)如此幸福的教育，你有興趣的話(huà)，也趕快加入吧！
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)想象作文900字14
學(xué)校是我們學(xué)習的地方。隨著(zhù)科技的發(fā)展，相信我們未來(lái)的學(xué)校也會(huì )更加美，各種設施更加先進(jìn)。下面我們一起看看作者想象中未來(lái)學(xué)校的樣子吧。
在20xx年6月23日，我收到了一封王平宏校長(cháng)的邀請函，邀請我在9：00之前到達我兒時(shí)的母�！翱缣翆�(shí)驗小學(xué)”參觀(guān)。不過(guò)現在只剩6分鐘時(shí)間了，更何況我還在非洲的熱帶森林做考察呢，這可怎么辦？不用我擔心，看！我的助理回來(lái)了。她打著(zhù)特快號飛機來(lái)接我了。你們知道嗎？坐上這架飛機20分鐘可繞地球一周。我坐上它，2分鐘就到達了我的母校。
我和王校長(cháng)打過(guò)招呼后，他便帶我去參觀(guān)現在的教學(xué)樓。
“哇哦！”我對著(zhù)眼前那個(gè)像膠囊一樣的電梯，情不自禁地發(fā)出一聲驚嘆。
“這個(gè)是小火箭電梯，是中國工程院最新研制的學(xué)校專(zhuān)用電梯。以前，我們從1樓爬到4樓還是比較累的�，F在你只要把食指放到感應器上面，3秒鐘，電梯就會(huì )把你送到你想去的地點(diǎn)，成功率100%！”王校長(cháng)笑著(zhù)給我介紹。
我親自試了一下，果真只要3秒鐘我就到達了四（4）班教室的門(mén)口。向教室內看去，我發(fā)現他們正在使用一種新型的鋼筆練字呢！
王校長(cháng)又跟我介紹起來(lái)這款“高科技鋼筆”來(lái)：“你看，那個(gè)同學(xué)的鋼筆發(fā)紅光了，說(shuō)明他的坐姿不端正；而老師戴著(zhù)與鋼筆聯(lián)網(wǎng)的耳機，可以不用眼睛去觀(guān)察就知道是誰(shuí)的鋼筆發(fā)紅光，然后立馬過(guò)去幫他們改正�！�
我豎起了大拇指。
突然，教室的里響起了一陣“叮叮咚咚”的鈴聲。王校長(cháng)還是很有耐心地向我介紹：“這是午餐鈴�！彼种噶酥杆模�4）班的大屏幕，說(shuō)：“學(xué)校每天會(huì )提供3種風(fēng)味不一樣的飯菜，任學(xué)生自己挑選。比如，你今天想吃A套餐，你就可以按一下椅子上的A按鈕，A套餐飯菜就會(huì )立刻出現在你的面前。還有，如果你想加飯，你就可以長(cháng)按按鈕D，你的桌子上就會(huì )出現一碗米飯。你吃完后，只要輕輕的按一下‘Z’按鈕，餐具就會(huì )立馬消失，是不是很方便？”他頓了頓又說(shuō)：“自從有了這些高科技，我們的學(xué)生節約了很多寶貴的時(shí)間，成績(jì)也提高了很多�！�
參觀(guān)到這里，我突然想起了我還不知道王校長(cháng)請我來(lái)學(xué)校干什么呢，便問(wèn)他。他說(shuō)：“我知道你現在在非洲做生態(tài)研究，所以，想請你為我們四年級的同學(xué)做一個(gè)關(guān)于非洲動(dòng)植物的專(zhuān)題講座�！�
“沒(méi)問(wèn)題！舉手之勞而已�！闭f(shuō)著(zhù)，我們走向學(xué)校的報告廳……
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)想象作文900字15
現代的科技日新月異。你能想象22年后的學(xué)校會(huì )變成什么樣嗎？22年后，我已32歲。想想10歲時(shí)上的四（6）班教室，我不禁有些懷念，我決定回到母校參觀(guān)一下。
來(lái)到實(shí)驗小學(xué)，原本的露天大門(mén)和門(mén)廳廣場(chǎng)變成了魅力的花園，吸引著(zhù)不少蝴蝶和小鳥(niǎo)。
走進(jìn)實(shí)驗樓，我忽然滑進(jìn)了一個(gè)地洞。原來(lái)，這塊草地是一個(gè)巨大的傳感器，能記錄人們的鞋印、體型和大約年齡等，有可疑人物，地底會(huì )伸出一只機械臂檢查你，并將相關(guān)資料傳送到公安局。
出了地洞，往左一看，原來(lái)那寬闊的廣場(chǎng)變成了一棟小型實(shí)驗室。我國的科學(xué)家就是在這里破解世界上三大難題之一：四色定理。而內部有20張約30平方米的實(shí)驗桌，最大的一張桌子上放著(zhù)高錳酸鉀、酒精、白醋等實(shí)驗用品，有一些穿白大褂的五六年級學(xué)生在室內來(lái)回穿梭，簡(jiǎn)直像一名名真正的科學(xué)家！
來(lái)到兩棟教學(xué)樓之間，我發(fā)現原來(lái)四層二幢的教學(xué)樓變成了七層三幢的高樓“群”，它們之間連著(zhù)一座平行電梯，四周有二厘米厚的厚玻璃。而教學(xué)樓內的教室分為兩種：多功能教室和與實(shí)驗樓相連的科學(xué)實(shí)驗樓。
多功能教室內，一張張課桌換成了一臺臺大電腦。教室里，坐滿(mǎn)了學(xué)生，老師不用在教室里講課，在辦公室里通過(guò)高智能電腦給同學(xué)們講一些特別提示。學(xué)生的作業(yè)不用手寫(xiě)，在電腦上直接完成發(fā)給老師，老師也不用改作業(yè)，按一下“自動(dòng)批改作業(yè)”鍵就會(huì )有一張作業(yè)評價(jià)表。哇，回家媽媽就知道孩子的上課表現情況啦。
教學(xué)樓旁的水池，周?chē)臉?shù)木依舊蔥郁蒼翠，但池底有了一棟大型“�！钡捉淌�，教室外有許多魚(yú)：劍魚(yú)、熱帶魚(yú)、比目魚(yú)、小丑魚(yú)、錦鯉等，能讓學(xué)生學(xué)習更豐富的魚(yú)類(lèi)知識，增長(cháng)見(jiàn)聞。
咦，操場(chǎng)在哪兒呢？樓頂上，像一個(gè)個(gè)“露天體育場(chǎng)”�；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)和跑道建在了樓頂。增設的一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)最受歡迎，大家都能在其中學(xué)到知識：玩“星際大戰”無(wú)形中記住了每個(gè)星座；玩“幫小熊找家”學(xué)會(huì )了迷路時(shí)的應急方法；玩“王者榮耀”記住了三國時(shí)代的人物……又玩又學(xué)，大家都很開(kāi)心。對于安全問(wèn)題，當然不用在意，四周?chē)?zhù)無(wú)形的安全網(wǎng)，只要你超出安全范圍馬上警鈴作響外加安全網(wǎng)罩住你。參觀(guān)完這些后，我還參觀(guān)了食堂、會(huì )議室和報告廳，每一處地方都高科技化了，讓我嘖嘖驚嘆！
你喜歡這個(gè)未來(lái)的學(xué)校嗎？雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)似乎有些遙不可及，但是我想只要我們好好學(xué)習，掌握更多的科學(xué)知識，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )早日實(shí)現。