長(cháng)城作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的長(cháng)城作文3篇，歡迎大家分享。
長(cháng)城作文 篇1
大年初三的上午，太陽(yáng)照在身上溫暖極了，媽媽帶著(zhù)我和姐姐決定一起去爬長(cháng)城，我興奮地跳了起來(lái)，因為這是我第一次爬長(cháng)城！
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路程，我們來(lái)到了司馬臺長(cháng)城的腳下，抬頭望去，天空是那么的藍，云是那么的輕，長(cháng)城宛如一條巨龍盤(pán)旋在山上，真是巍峨雄偉，我不禁感嘆，偉大祖國的壯麗山河。
司馬臺長(cháng)城一共有十座烽火臺，高高聳立的古老城墻，像一個(gè)巨人守衛著(zhù)東方古國。媽媽說(shuō)：“今天我們比賽爬長(cháng)城，目的地為第八烽火臺，獲勝者可乘坐纜車(chē)游覽長(cháng)城，我心想：“我一定能得第一！”
媽媽的一聲令下，我和姐姐像箭一樣的朝著(zhù)第一個(gè)烽火臺跑去，剛開(kāi)始我和姐姐是兩個(gè)兩個(gè)石階往上爬，我興奮極了！我們同時(shí)抵達第一個(gè)烽火臺，我站在烽火臺上眺望遠方，有俊秀的山，清澈的湖水，感覺(jué)美極了！我已陶醉其中。這時(shí)姐姐在上面大喊：“雨嘉，快一點(diǎn)，我超過(guò)你啦！”我趕緊邁步追趕。 長(cháng)城的臺階可真陡��！每座烽火臺之間由密密麻麻的石階組成，有的又寬又高，有的又窄又長(cháng)，走起來(lái)非常的吃力，不一會(huì )兒的功夫，我的汗水就順著(zhù)臉頰往下流，腿也感覺(jué)像灌了鉛一樣，非常沉重，我感到非常累，這時(shí)從高處傳來(lái)了姐姐的喊聲：“加油，還有二十個(gè)石階，我在上面等你�！甭�(tīng)到她的鼓勵，我加快了腳步，終于爬到了終點(diǎn)。雖然姐姐贏(yíng)得了勝利，但是媽媽為了鼓勵我，也同意我乘坐纜車(chē)，我們一起愉快的'坐纜車(chē)下了山，這一天旅行愉快的結束了，真是快樂(lè )的一天。
望著(zhù)蜿蜒曲折的長(cháng)城，我不由得崇拜起古代修筑長(cháng)城的勞動(dòng)人民。單看這數不清的石階，一塊有兩三千重，那時(shí)沒(méi)有火車(chē)，汽車(chē)，就靠著(zhù)無(wú)數的肩膀無(wú)數的手，一步一步抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(cháng)城。雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城是中國古代人民創(chuàng )造的世界奇跡之一，也是人類(lèi)文明史上的一座豐碑。
長(cháng)城作文 篇2
長(cháng)城又稱(chēng)萬(wàn)里長(cháng)城，像一條蜿蜒盤(pán)旋的長(cháng)龍，是中國古代的軍事防御工程，是一道高大、堅固而連綿不斷的長(cháng)垣，用以限隔敵騎的行動(dòng)。
長(cháng)城不是一道獨立的城，而是以城墻為主體，同大量的城、障亭、標相結合的防御體系。長(cháng)城修筑的歷史可上溯到西周時(shí)期。
來(lái)到長(cháng)城腳下，極目遠眺，青山連綿起伏，好似綠色的海洋。長(cháng)城便似海洋中的金色波浪，熠熠生輝。
登上長(cháng)城，遠遠望去，長(cháng)城就像一條長(cháng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。長(cháng)城高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。長(cháng)城靠外一側的女墻，筑有垛口，高約兩米，垛口之間凹下去的部分叫“瞭望臺”，用來(lái)窺望來(lái)犯之敵。有的垛口下部還有一個(gè)小洞，叫“射口”，用來(lái)射擊敵人，巧妙的是射口稍向下傾，利于弓箭射出，同時(shí)使敵箭受阻。
站在長(cháng)城上，踏著(zhù)腳下的方磚，扶著(zhù)墻上的條石，很自然想起古代修筑長(cháng)城的勞動(dòng)人民。單看這數不清的條石，一塊有兩三千斤重，那時(shí)沒(méi)有火車(chē)，汽車(chē)，起重機，就靠著(zhù)無(wú)數的肩膀無(wú)數的手，一步一步抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(cháng)城��！
雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城是中國古代人民創(chuàng )造的世界奇跡之一，也是人類(lèi)文明史上的一座豐碑。
長(cháng)城作文 篇3
“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育�！鼻疤K聯(lián)教育家馬可連柯這句話(huà)道出了陶行知先生教育的真諦。作為一名偉大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光，博大的胸懷，倡導并實(shí)現了愛(ài)的教育。他愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)校，也愛(ài)他的學(xué)生，稱(chēng)學(xué)生學(xué)校為“愛(ài)人”，令人耳目一新，也給我很大的啟示。
育才學(xué)校是陶行知和全校師生赤手空拳辦起來(lái)的。有時(shí)全校師生幾乎無(wú)以舉炊，陶行知東張西羅，左支右絀。在這樣艱難困苦中，有人勸陶行知把育才停辦了算了，但他決不答應。他發(fā)動(dòng)全校師生走街串巷，向社會(huì )各界人士募捐，渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
先生的上衣口袋有兩個(gè)，一個(gè)裝公款，一個(gè)裝私款�？墒�，在他募捐歸途搭車(chē)時(shí)，忽然發(fā)現放私款的那只口袋里一分錢(qián)也沒(méi)有了，他當時(shí)就堅決的決定，絕不動(dòng)用公家一分錢(qián)！盡管一天奔波下來(lái)，既疲憊不堪又饑腸轆轆，但他仍堅持從十里外步行回學(xué)校。當育才學(xué)校師生聽(tīng)到這個(gè)消息后，都非常感動(dòng)。
陶行知先生就是這樣“以教人者教己”在“建筑人格長(cháng)城”中做到不留一點(diǎn)空隙。
“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！碧招兄獱敔數穆曇魰r(shí)刻回蕩在我的耳畔，教會(huì )了我如何做人，更激勵我努力前進(jìn)。云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(cháng)！
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