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【熱門】初中畢業(yè)的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的初中畢業(yè)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中畢業(yè)的作文 篇1
大家走了以后,教室和走廊都變得空蕩蕩。
這兩天去試聽課,總會聽到“新高一吧?教室在這邊”類似的話,我總想下意識地脫口而出“不,我是初三的”,但話到嘴邊,又變成一個“是”字。我跟著老師走進教室,心下一陣悵然。
我也曾因給圖書館還書,而額外獲得了幾次回學(xué)校的機會。太陽很曬,可我依然要披上一件白色夏季校服去學(xué)校。我無數(shù)次站在校門口,撇下那個我怎么都刷不開的刷臉機,拼命探頭朝門衛(wèi)大爺招手:“大爺,麻煩給我開下門!”“又是初三的吧,干嘛去?”“去圖書館還書……”大爺總是很無奈地揮揮手放我進去,我一溜煙兒跑進去,沒忘低聲咕噥一句“謝謝”。
我的腳不覺地朝教學(xué)樓五樓走去。我經(jīng)過班門口。周圍靜極了,我心里卻有點竊喜的驕傲:嘿,此刻站在這間教室前的,只有我一個人啊,他們都不在。我透過窗戶朝教室里看,一切都是老樣子,只是沒了熟悉的.同學(xué)們和老師們。我突然有些惆悵了,三年的時光,就這么過去了嗎。我多想再當哪怕一天初三的學(xué)生啊,再上一天課,再去操場跑一圈,再,再去二號食堂吃一頓飯,再上一次晚自習(xí),再被叫一次“你是初三的吧”……
我感謝每一個人,無論是老師還是同學(xué),訓(xùn)過我的還是表揚過我的,關(guān)系好的還是吵過架的,熟悉的還是陌生的。所有的這些人,都讓我的初中生活變得有色彩,讓這初中三年變成我永遠不會忘記的三年。我真的舍不得每一個人,舍不得和這三年說再見。我走向校門,再一次面對我怎么也刷不開的刷臉機。坐在里面的大爺沒有問話,門開了。我大跨步走出去,沒幾步又回頭望望校門,心想,這永遠刷不開的門,大概是我初三一個挺有趣的回憶吧。
再次跨進這扇大門,我會遇到一群新同學(xué),當然也不乏有一些老面孔;我會遇到一群新老師,跟著他們度過又三年的高中時光;我會學(xué)到全新而又繁多的課程;我會開啟一段新的生活,一段辛苦而又充實的生活……
我滿是不舍地望向這扇大門。
我期待著再次跨進這扇大門。
初中畢業(yè)的作文 篇2
哭了,真的哭了,那朦朦朧朧的淚水打濕了我的書本,在這三年的快樂和不快樂,最后都只剩下一本本的`同學(xué)錄,只剩下一句句的祝福語,再也沒有打打鬧鬧的場面,有的只是不舍傷心。
站在學(xué)校門外,向我那美麗校園道別,向我那快樂與不快樂道別,向我那些一段段真摯的友誼道別,向別了我美麗的校園,別了我三年初中生活,別了我的朋友們。
想想在中考前我們還在嬉戲,我們還在開玩笑,我們還在談?wù)摪素,我們還在……在三年初中時我可沒少干壞事,我經(jīng)常被老師請到辦公室“喝茶”在教室我是“瘋子”經(jīng)常弄的同學(xué)們哭笑不得,因此他們給我許多外號比如;開心果,小瘋子,搗蛋鬼,可是我從還不計較這些,因為我很會逗他們開心,幫他們緩解學(xué)習(xí)壓力,有時自己想想也感到自己很逗。
昨天我們還在打鬧今天我們就只剩下那滾燙的淚了,我正陶醉時,道別時,天也許也為我們傷心的流下淚,細雨飄飛,這時有人放出了一首《友誼地久天長》讓我本已停止的淚水又簌簌落下,我實在無法控制的沖去靜靜的抱著我那最好的閨蜜,狂哭不止,到最后我還是不舍的離開了。
初中畢業(yè)的作文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,代表全體初三 畢業(yè)生向我們的母校道別,向十九中的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別。
此時此刻,我的心情無比激動,既有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
曾經(jīng)記得三年前那個淺秋,剛踏進十九中校門時,懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。在逸夫樓中,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來乍到的青澀,一起為了未來打拼。初二 ,在黃樓中,我們揮汗苦讀的間隙里,也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍天,暢想未來,為了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了這個校園里最美麗的風(fēng)景。初三,主樓中,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的`習(xí)題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“十九中”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng)和隨之涌上心頭的自豪之情;赝陙韺W(xué)習(xí)中的每個鏡頭,老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引。
在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻,教會了我們分析與思考,豐富與凝練,合作與競爭,繼承與創(chuàng)新,也讓我們進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,把“攀高思遠,自強不息”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細細珍藏。未來又是一個千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。初一 初二的學(xué)弟學(xué)妹們,在即將邁入的道路上,會有更多的波折和考驗,你們要微笑著去面對,平靜地去迎接,勇敢地去較量。即將遠航的初三同學(xué)們,再過一天,我們就要踏上征程,此時此刻,我們要做的,即是調(diào)整好心態(tài),在一天后見證奇跡的考場上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我們的培育之恩。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中畢業(yè)的作文 篇4
六月未央,年華未央。轉(zhuǎn)眼三年又過,匆匆而來,匆匆而去;秀币呀(jīng)考完了中考,又恍惚已經(jīng)開完了畢業(yè)典禮,總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開了謝師宴,很難表達出有什么感覺。少了幾分離愁別緒,多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目,仿佛明天仍然要上學(xué)。那些同學(xué)仍然會在座位上等我,然后一起討論一些非常無聊的問題,吊兒郎當。同時也知道這些謊言非?尚,心底的難過還是一層一層的蔓延開來,腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春,已經(jīng)一去不復(fù)返。
也許會很懷念現(xiàn)在的初中時代,有過傷有過痛,也有過許多明媚的時光。我不是一個會記仇的人,我會忘了別人對我的不好,銘記別人對我的好。就象夏沫說的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是關(guān)愛你的人。珍惜對你好的人,其他的人,就隨她們?nèi)グ伞?/p>
很多事都在記憶的河中漸漸淹沒,只剩下那些美好的事逆流而上,充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看著別人衣香鬢影、華服麗妝,笑靨如畫,品嘗著豐盛的'夜宴,最后是安靜的告別。靜靜的,心底某個地方仿佛破了一個洞,仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的歌非常激動,其他人唱的歌好好聽啊。但后來梁緣拉我去點歌的時候卻要回家了,這個非常遺憾。昨天買了許多東西,大都送了同學(xué),還有駱瑩的紙星星沒折好。昨晚回家失眠,便非常無聊地折起星星來了。但折得很難看,超傷我自尊滴說。但聽說星星晚上會發(fā)光,很夢幻的樣子,希望她喜歡才好。
在這個假期,我會很努力地收拾自己,讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤,總有一天我會好好地站在所有人面前,讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直非常討厭現(xiàn)在的生存狀態(tài),我承認我整一個白癡少女年不更事的樣兒,我想我也是時候轉(zhuǎn)一下型了。到那時候,一定會很少人認識我把。
最后對我的所有九班同學(xué)說:I always be with you though I am far from you.
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