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畢業(yè)了作文【精品】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)了作文3篇,歡迎大家分享。
畢業(yè)了作文 篇1
我們同學(xué)聚會(huì )時(shí)候,我們都哭了,畢竟是六年的小學(xué)生活,如此深厚的感情。 平時(shí)很沒(méi)有良心的男孩們也哭了,什么都沒(méi)說(shuō),只有哭聲一片。
那天并沒(méi)有邀請老師,因為不想老師看見(jiàn)我們著(zhù)窩囊樣,眼睛紅的像兔子,更有人的嗓子也嘶啞了。
小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍。
再也不像想說(shuō)什么了,對我們的母校有依戀,有不舍,記得那時(shí)候教室門(mén)前的桃花開(kāi)了,很艷很艷,我們一個(gè)一個(gè)急著(zhù)要去照相。過(guò)了好久啊,桃子結個(gè)一個(gè)又一個(gè)未成熟的`淡綠色小果,我們伸手去摘,然后看了看便丟了,我也后悔莫及呀,我得多久才能再次看到呀?
畢業(yè)啦,我們都沒(méi)事情做了,還再讀書(shū)的時(shí)候,至少我們還可以成群結伴得玩,跑,嬉鬧。我想起了我的兩位老師,她們總是出好多好多的作業(yè)給我們,手些酸了至少也是快樂(lè )的。無(wú)法克制的不舍,以后的日子里,再也無(wú)法常?吹侥莻(gè)總是寫(xiě)滿(mǎn)作業(yè)題的黑板了。
哎呀,我的小學(xué)六年生活,有酸甜苦辣,無(wú)不令人懷念!
畢業(yè)了作文 篇2
轉眼就要畢業(yè)了,我們相聚6年的同學(xué)又要踏上新的求學(xué)之路。剩下的日子已屈指可數。往日朝夕相伴的6年摯友也許就要分別。想想6年來(lái)我們一起生活的情景,真是一種享受。
從一年級到現在,往事一樁樁一件件,讓我記憶猶新,就好像昨日重現。6年最大的收獲莫過(guò)于知識的積累,但是兒時(shí)同學(xué)、朋友對我來(lái)講更重要,雖說(shuō)好朋友性情有幾分差異,但我們情投意合,整日形影不離。同學(xué)蘇浩較為靦腆,大智若愚;何昊性格幽默,不失風(fēng)度;我心直口快,思維靈敏;程潤川足智多謀,賽過(guò)諸葛;再說(shuō)同桌女生,說(shuō)話(huà)辦事猶如男生,雖然性情暴烈,卻能夠讓人毫不拘束,為什么呢?因為我把她當男生了。不過(guò)也好,她卻比其他女生超凡脫俗,沒(méi)有那種嗲聲嗲氣的做派;貞浺郧,我們在勞動(dòng)課上,品嘗同學(xué)們親手做的涼菜;科技課上,我們又一起向土地里播撒過(guò)“希望的辣椒種”;美術(shù)課上,又有過(guò)多少次如今看來(lái)畫(huà)得耐人尋味的涂鴉。啊,翻開(kāi)從前的課本,看看我們留下的筆跡,翻開(kāi)一二年級的日記,去品味自己童心釋放的.光華。美妙的童年!只有這一次。我們如何從一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的7歲孩童,成長(cháng)為12歲的少年?我們把一生中最燦爛的時(shí)光融合在了一起,這種情誼,怎么能從我們的腦海中抹去呢?
此時(shí)讓我不禁想起從前我們熱愛(ài)“踢仗”“砸鴨子”游戲。我們兒時(shí)的游戲,多么有趣!雖然我們班“久經(jīng)變革”,人去人又來(lái),可仍是那么和諧,班級就好像一個(gè)大家庭。我不由得又在記憶里擠出一個(gè)名字“劉金昊”,猶記得他特別有趣,說(shuō)著(zhù)一口不是方言卻又極怪的口音,他三年級轉來(lái)上學(xué),作文很好,卻好像個(gè)不能招惹的“刺頭兒”,經(jīng)常說(shuō)的一句口頭禪就是:“惹急了我扁你!”這個(gè)聲音像現在仍在耳邊回蕩。這段有趣的往事,不知現在他還記不記得?
不管怎樣,小學(xué)的時(shí)光是令我們每一個(gè)同學(xué)都難以忘懷的。不管到什么時(shí)候,它都會(huì )在我們的腦海里寫(xiě)下飽含深情的一頁(yè)。
畢業(yè)了作文 篇3
哎,現在的我們馬上就要面臨畢業(yè)了,畢業(yè)是每個(gè)人的人生的一個(gè)轉折點(diǎn),在每個(gè)轉折點(diǎn)都會(huì )留下許多美好的記憶。
說(shuō)畢業(yè)我一點(diǎn)不難過(guò)是假的,畢竟大家在一起朝朝暮暮一起學(xué)習,一起走過(guò)了小學(xué)的時(shí)光?墒翘煜聸](méi)有不散的宴席,只剩下短短的1個(gè)月的時(shí)間,在這短短的1個(gè)月時(shí)間里,我們還在一起學(xué)習,玩耍。畢業(yè)了。雖然可能有些人會(huì )分的一個(gè)班級,但是還是有大部分的同學(xué)分不到一起去。哎,想想還挺感傷的。
最后1個(gè)月了,我們還能上幾節語(yǔ)文課,還能上幾節數學(xué),又還能上幾節英語(yǔ)課。都上了6年了,在最后一個(gè)月里我一定好好聽(tīng)講。
上了初中,又要在陌生的班級。面對陌生的'老師,陌生的同學(xué)了。站在講臺上陌生的老師。在也聽(tīng)不到江老師在講臺上重復在已經(jīng)強調了好幾遍的話(huà),王老師有時(shí)下課時(shí)講的小笑話(huà),在做解比例的題時(shí),再也聽(tīng)不到孟敬然提醒我要寫(xiě)解。再也不能下課時(shí),大家一起玩耍....
1個(gè)月后大家可能就各奔東西,偶然遇到或許就擦肩而過(guò),或許會(huì )在比賽時(shí)碰面,和以前不一樣的是以前是隊友,現在是對手。
1個(gè)月30天,飛逝的是那么的快,我現在唯一希望和能做的就是靜下心來(lái),好好的努力充實(shí)的過(guò)好每一天,讓我在一小最后1個(gè)月的每一天都有價(jià)值。從今天起我就要開(kāi)始努力了。
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