畢業(yè)作文【范例3篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)作文 篇1
六月的鳳凰木綻放了艷紅的花朵;六月的空氣中彌漫了離別的氣息;六月是畢業(yè)的季節,也是離別的季節。
隨著(zhù)畢業(yè)的季節越來(lái)越近,《今年夏天》這首歌也越來(lái)越常聽(tīng)到,這首歌隨著(zhù)鋼琴的伴奏下,嘹亮的`歌聲讓聽(tīng)眾把感情融入,這首令人如癡如醉的歌因而成為我們的畢業(yè)歌。
那么優(yōu)美的詞句,令人百聽(tīng)不厭的旋律是誰(shuí)作曲的呢?作曲者是一位高三學(xué)生為畢業(yè)而創(chuàng )作的歌曲,沒(méi)想到高中生就可以創(chuàng )作出如此令人陶醉在內、如此美妙的歌曲;也許,正因為是青澀的年紀,所以更能體會(huì )我們這個(gè)年紀奔放中帶有羞怯的情感,因此對于畢業(yè)的情懷,也字自句句感人肺腑。
畢業(yè),代表著(zhù)一個(gè)結束,但也意味著(zhù)另一個(gè)開(kāi)始。畢業(yè)后,我們在這個(gè)依戀六年的學(xué)校分離,進(jìn)入各所不同的初中,但我們約好一定要仍然保持聯(lián)絡(luò );畢業(yè)后,我們 會(huì )交到更多新的朋友,可以跟新朋友互相切磋琢磨新知識;畢業(yè)后,我們繼續努力不懈,邁向下一個(gè)里程碑。正如歌詞最后所寫(xiě)的:“抹去彼此流下的淚水,重新展 開(kāi)笑顏,各自踏上錦繡的明天!
畢業(yè)后,我仍在聆聽(tīng)《今年夏天》這一首令人如癡如醉、百聽(tīng)不厭的歌曲。一邊聽(tīng),一邊站在窗前,回憶起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看著(zhù)曾經(jīng)相處的畫(huà)面重復上映在眼前,我的心情澎湃不能自己……
畢業(yè)作文 篇2
日子近在眼前,有時(shí)卻發(fā)現我越來(lái)越脫離了自己,還是難以割舍內心的情感,試著(zhù)尋找一些突破口,來(lái)實(shí)現自我。靜下心來(lái)想,我是不是適合現在的環(huán)境,現在的心境,是不是要去試著(zhù)學(xué)著(zhù)奮斗,學(xué)著(zhù)展現自己的能力,試著(zhù)鍛煉自己養家糊口的能力。對著(zhù)電腦屏幕苦笑了一下……
世情冷暖不知,只有自己的冰冷和麻木。大學(xué)即將結束,我像麥田里的守望者一樣厭倦了學(xué)習的方式,卻失卻了反抗的勇氣。我喜歡文字,可能只是一種排遣內心情緒的方式,有時(shí)候枉想憑此來(lái)贏(yíng)得一些名聲,有些太功利了。那就靜下心來(lái),好好做事,努力養家吧。
離高中已經(jīng)四年,我在四年里甚至忘記了高中時(shí)的狀態(tài),變得墮落和自卑。我甚至永遠找不回開(kāi)心的自己,邊開(kāi)心的時(shí)候也在想我為什么要這么開(kāi)心。每天只以一個(gè)面目僵硬的表情對著(zhù)每個(gè)人。
在北京,對著(zhù)別人微笑著(zhù),對著(zhù)鏡子里的自己,試著(zhù)微笑著(zhù)。
天氣陰,空氣里有著(zhù)細微不見(jiàn)的灰塵,我掩著(zhù)鼻子走著(zhù)。不自信的腳步,加上對她的思念,對未來(lái)的前景的美好想象,對骨感現實(shí)的冷淡。我試著(zhù)尋找內心的`淡定,過(guò)自己想要的生活,連自己也不信了,我在逃避應有懲罰,我討厭任何一種眼光,我突然明白了霍爾頓喊出的“我討厭這一切!北鹿苁呛玫拇醯。自己的選擇也不是自由的,哪里順從吧。
有時(shí)候仰望天空,去找尋一下新鮮的空氣,也就夠了。
畢業(yè)作文 篇3
今天,我就要畢業(yè)了,想想自己就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)自己敬愛(ài)的老師,離開(kāi)自己的學(xué)友,心中不免有些不舍。
畢竟在這里生活了六年了,六年的時(shí)光如潮水般散去,我站在校園的一角,最后一次欣賞我的學(xué)校,心里略感一絲憂(yōu)傷,望著(zhù)學(xué)校的`一磚一瓦、一草一木,心中驀地升起一種親切感;剡^(guò)頭來(lái),想想過(guò)去,!仿佛就是那彈指之間,以前的事如過(guò)電影般在我的腦海中閃過(guò),我不敢奢求什么,只是希望我的學(xué)校能夠教育出更多的人才。
我們將要離開(kāi)美麗而偉大的學(xué)校,學(xué)校就像我們的家鄉,也像我們幸福的家。
那就是我們寬廣﹑美麗的校園叫:“吉大小學(xué)”。
學(xué)校的教室,我仍迷戀著(zhù)那時(shí)而書(shū)聲瑯瑯,時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙的美妙的交響樂(lè ),還縈繞在我耳旁。。
漫步于校園,每個(gè)角落都留著(zhù)我們美好的回憶,氣勢雄偉的大門(mén)上,鑲嵌著(zhù)四個(gè)大金字“樂(lè )學(xué)篤行”,成為我們的座右銘,操場(chǎng)上,升國旗時(shí),我作為護旗手是多么的神氣。
慈愛(ài)的語(yǔ)文老師是你教會(huì )了我做人的道理,威嚴的數學(xué)老師是你教會(huì )了我數學(xué)的嚴謹和知識的一絲不茍,親愛(ài)的英語(yǔ)老師,是你教會(huì )了我各種語(yǔ)法。
再見(jiàn)了,學(xué)校;我就要離開(kāi)學(xué)校了,就要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)了我美好回憶的學(xué)校了,有什么可以留下呢?我在校園的操場(chǎng)上撿起了一片落葉,我就這樣走了。。
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