畢業(yè)的作文（實(shí)用）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)的作文 篇1
拍畢業(yè)照了，同學(xué)們的表情非常憂(yōu)傷，雖然有的同學(xué)在笑，但我相信，那一定不是發(fā)自于他的內心，他一定也強忍著(zhù)自己內心的苦楚，與陪伴你經(jīng)過(guò)五年的風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友分別，怎能不傷心？笑是強顏歡笑，我也在笑，只不過(guò)是不想讓同學(xué)們看見(jiàn)我軟弱的一面，因此一路上還與同學(xué)開(kāi)著(zhù)玩笑。
集體照后，同學(xué)們紛紛與自己的好朋友合影留念，雖然離畢業(yè)還有一個(gè)多月，但同學(xué)們已表現出了畢業(yè)時(shí)的那份依依不舍的情感。天是越來(lái)越熱了，但同學(xué)們依然興趣不減，盡管他們已被熱得汗流浹背，但還是堅持留在屬于自己的照相“圣地”。而我呢？卻只照了畢業(yè)集體照一張。我天生不愛(ài)照相，以為照相不好看。我一看見(jiàn)鏡頭便會(huì )很緊張，表情是那樣僵硬，上一次去照相，竟把我弄得個(gè)肌肉抽筋，但是，這一次畢業(yè)集體照，我為了留住同學(xué)們的.身影，也豁出去了，照了后，又因為我是體育委員，所以，我想站哪就咱哪。本來(lái)想和張馨潔，文潔站在一起的，可……最后還是沒(méi)站在一起，哎。拍完了以后，我真的很后悔，但……
現在畢業(yè)了，我真的很舍不得那些我最最最親愛(ài)的好朋友，潔。
畢業(yè)的作文 篇2
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，小學(xué)六年的生活好像一眨眼就過(guò)去了。有歡笑，有打鬧，有沖突，也有感動(dòng)。我們從稚嫩的小孩成長(cháng)為懵懂的少年，從最初的陌生到熟悉的朋友，在我的腦海里，六年的小學(xué)生活充滿(mǎn)了酸甜苦辣。
低年級的我們，天真無(wú)邪。第一次見(jiàn)到同學(xué)們，我們都很害羞，沒(méi)有勇氣多說(shuō)話(huà)，直到第二天，我們才慢慢熟悉起來(lái)。見(jiàn)到親切的同學(xué)，就跑過(guò)去問(wèn)同學(xué)叫什么名字，過(guò)不了多久，我便有了自己的好朋友。
長(cháng)大后的我們，漸漸地走向成熟。在五年級的時(shí)候，班級里的一位同學(xué)要轉學(xué)到外地，同窗五年，我們一個(gè)勁兒地送他禮物，寫(xiě)賀卡，告訴他別忘了我們。那時(shí)的我們，仿佛不僅是同學(xué)，更像是一家人。那一天，他離開(kāi)的時(shí)候一直流淚，我們相互擁抱并告訴他同學(xué)們會(huì )永遠記住他。
最難忘懷的還是我們六年級的.最后一次運動(dòng)會(huì )。外面驕陽(yáng)似火，我們再操場(chǎng)上拔河，雖然對方比我們強壯許多，但我們也都不甘示弱。我在隊伍的末尾，把繩子綁在自己身上，拼盡全力往后倒，雖然到最后我們還是輸了，很多同學(xué)流下了眼淚，也是在那一天，我們的友誼變得更加堅固。
轉眼，我們就要畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活，想說(shuō)的話(huà)太多太多，我們說(shuō)不完，卻會(huì )銘記在心，每當想起每一個(gè)細節時(shí)，我就會(huì )像發(fā)現寶藏一般喜悅。
畢業(yè)的作文 篇3
一轉眼，我也是六年級的畢業(yè)生了，想想以前，多么的懷念。那些快樂(lè )的時(shí)光，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們，都走遠了。我們背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了一個(gè)陌生的學(xué)校，我們從心底里恐懼——
恐懼，會(huì )失去小學(xué)時(shí)的玩伴；恐懼，會(huì )失去小學(xué)時(shí)的老師；恐懼，失去太多太多......那些曾經(jīng)的`曾經(jīng)，都已是曾經(jīng)。
我們同學(xué)就這樣被一場(chǎng)無(wú)情的考試分開(kāi)了，分到了四面八方，有可能我們再也見(jiàn)不到，但是，我會(huì )把我們之間的友誼永遠永遠的埋藏在心里，永不忘記。
哦！我的母校！我的老師！是你們培養我，學(xué)會(huì )了知識，學(xué)會(huì )了怎么做人。那些不再回來(lái)的畫(huà)面，那些紛亂而平淡的畫(huà)面，清晰地浮現在我眼前，我會(huì )永遠地記住它。畢業(yè)不知是喜悅還是悲傷，畢業(yè)的瞬間，我不知所措，我只想記住我小學(xué)時(shí)的回憶，那些美好快樂(lè )的時(shí)光。
我抬起頭，帶著(zhù)我小時(shí)候的夢(mèng)，堅定的走下去......
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