(熱門(mén))畢業(yè)的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的畢業(yè)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)的作文 篇1
不知不覺(jué)中已經(jīng)六年級了，在小學(xué)里可以待的時(shí)間所剩不多，時(shí)間也在以飛的速度前進(jìn)著(zhù)。
六年時(shí)間一晃而過(guò)，剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的樣子記憶猶新，仿佛都是昨天剛發(fā)生的事兒。
同學(xué)們也有許多變化，從剛入學(xué)時(shí)誰(shuí)也不認識誰(shuí)到現在親密得和親兄弟一樣，有的同學(xué)性格與從前都大不相同了。
學(xué)生時(shí)代中，小學(xué)時(shí)間是最長(cháng)的，同學(xué)們也都是每天在同一間屋子里成長(cháng)的，所以面臨即將到來(lái)的畢業(yè)，大家也十分不舍。
即將到來(lái)的畢業(yè)，不僅代表著(zhù)要與曾經(jīng)親密無(wú)間的老同學(xué)分開(kāi)，也代表著(zhù)即將認識很多新同學(xué)。
新同學(xué)中也可能會(huì )有幾位老同學(xué)，但新同學(xué)還是會(huì )多過(guò)老同學(xué)，而我最期待的，是能認識更多的新同學(xué)。
當然，畢業(yè)不僅要離開(kāi)我們的同學(xué)，也要離開(kāi)我們敬愛(ài)的老師。
我們的班主任就一直沒(méi)換過(guò)，她從一年級一直帶到了六年級。雖然她十分慈祥，但她有時(shí)也會(huì )兇我們。不過(guò)我們并不會(huì )因此討厭她，她罵我們時(shí)臉上那一顆顆淚珠也讓我們明白了她的良苦用心。我面對即將到來(lái)的畢業(yè)也想對她說(shuō)一句：您辛苦了，我們最敬愛(ài)的.班主任。
面對畢業(yè)，我還要感激我們的母校。
這六年時(shí)間，我對母校的每個(gè)角落十分熟悉。我到了新學(xué)校，可能會(huì )不習慣，但美麗的母校，我永遠也不會(huì )忘記您！
面對即將到來(lái)的畢業(yè)，我有太多想說(shuō)的了，但我還是會(huì )對自己說(shuō)一句話(huà)，一定要開(kāi)開(kāi)心心面對畢業(yè)呀！
畢業(yè)的作文 篇2
你在我身旁跑過(guò)，過(guò)一陣涼爽的空氣。你停住，回頭看看我，微笑著(zhù)。
我們分別。
去年的今天，我們是哭著(zhù)的。今天畢業(yè)，我們，竟然是微笑著(zhù)得。你說(shuō)，奇怪嗎?的確，現在的我根本無(wú)法用任何文字來(lái)形容此刻的心情。思緒，總把我帶回去年的六月。
去年六月，記憶都是炙熱的。那時(shí)，我們要在學(xué)校里“陪著(zhù)”高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們高考。那天中午學(xué)校里到處是忙碌的身影，他們在忙著(zhù)搬運東西，他們解放。校園的喇叭里高聲大唱著(zhù)《一路順風(fēng)》，我們就游蕩在教學(xué)樓后面的池塘邊，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也不知道在這種既歡喜又傷感的氛圍中說(shuō)些什么。
垂柳下，石凳旁，我們坐著(zhù)。三年的'云煙很快散。昨日，我們才剛剛被推薦進(jìn)這個(gè)學(xué)校，恰好見(jiàn)證那年高三的離去。一屆，又一屆，下一場(chǎng)的主角就是我們。想想自己身邊那可愛(ài)的人，舍得嗎?此刻眼前的他們還在忙碌著(zhù)，但多少的不舍已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的堆積在心口，最不舍的青春也擱淺在這里。
喇叭里開(kāi)始廣播
“輕輕的我走……”
再也忍不住，我們就趴在彼此的肩上哭。
一路順風(fēng)。人生最傷情的莫過(guò)于這些悲歡離合，但人生最無(wú)法避免的最頻繁的也是悲歡離合。
伴著(zhù)這樣傷感的歌聲，他們走，還原給校園一片不自然的寂靜。我們游蕩著(zhù)回到宿舍，高三的學(xué)生們丟在宿舍門(mén)口的東西，很凌亂，很荒涼。校園里那對愛(ài)穿情侶裝的男生和女生后來(lái)不知怎么樣，那個(gè)每天在食堂第二排吃飯瘦小的男孩呢，還有那個(gè)走路很顛簸的女生呢，無(wú)從知曉，就像他們一樣，走，就不見(jiàn)。
青春就劃落在我們的筆尖，無(wú)論怎么書(shū)寫(xiě)，都會(huì )有用完的那一天。
今天，屬于我們的這三年的青春用完，18歲的青春用完。
我們考完最后一科時(shí)，整個(gè)考場(chǎng)沸騰。撕書(shū)的，大聲歌唱的，跳舞的，他們在宣泄高考給他們這三年帶來(lái)的壓力。我卻惆悵。在歡呼的人群中，我回到小池塘，柳葉鋪滿(mǎn)水面，很平靜。老媽來(lái)幫我搬東西，我最終還是惹著(zhù)眼淚在樓梯上來(lái)來(lái)回回。校門(mén)口，我一個(gè)人守著(zhù)一堆書(shū)，等老媽。靜靜的看著(zhù)很多人離開(kāi)，來(lái)不及打招呼的，沒(méi)有打招呼的，都走。
你從我身邊跑過(guò)，那氣流旋轉的很快，可以又停下，為我。然后，沖我笑。
你說(shuō)：“還不走?”
我說(shuō)：“等我媽呢�！�
“哦。我，走�！�
“拜�！�
看你走到汽車(chē)旁，校園里依舊是《一路順風(fēng)》——
“我只能讓眼淚留在心底
面帶著(zhù)微微笑用力的揮揮手……”
此時(shí)，才醒悟，我們都習慣讓眼淚留在心底。在你打開(kāi)車(chē)門(mén)的時(shí)候，你沖著(zhù)我揮手，微笑。我的眼圈是紅紅的，我不知道在車(chē)上的那個(gè)傷感的你會(huì )不會(huì )和現在一樣堅強，微笑著(zhù)，畢業(yè)。
親愛(ài)的你，別忘，這三年，我們一起走過(guò)來(lái)的!你是我最美好年華里那朵盛開(kāi)的花!畢業(yè)，我們微笑著(zhù)。
很快，學(xué)校門(mén)口，只剩下汽車(chē)的尾氣，陽(yáng)光淡，以及那首傷感的離歌。
畢業(yè)的作文 篇3
時(shí)間總是如同流水一般匆匆忙忙，一轉眼便一去不復返。一轉眼間，我便從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子長(cháng)成了懂事的學(xué)生，從一名無(wú)知的孩子變成了一個(gè)有知識的六年級學(xué)生。一想到，我就要離開(kāi)美麗的校園了，心中便十分不舍。因為母校給我留下了太多太多美好的記憶。
當我還是一個(gè)無(wú)知的孩子時(shí)，是母校接納了我。和藹的`老師，可愛(ài)的同學(xué)，寬敞的教室，豐富的知識……母校啊，這一切都是您給予我的！我怎能忘記！
又想起入學(xué)時(shí)的情景。那一天，我在媽媽的陪同下，進(jìn)入了美麗的校園。校園的一草一木都是那么迷人，有了它們，校園才顯得格外富有生機和活力。踏上一級一級的樓梯，樓道里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，是那么整齊，那么富有感情。來(lái)到教室，老師親切地把我引到座位上，同學(xué)們天真可愛(ài)的笑臉形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，給我留下了永遠的回憶。是老師，將我引進(jìn)一個(gè)全新的世界；是老師，帶我在知識的天空中展翅翱翔。是同學(xué)，與我一起學(xué)習，共同探究，享受學(xué)習的樂(lè )趣；是同學(xué)，與我一同嬉戲，愉悅自己的身心、放松自己的心情。這一切，都是母校給予我的！
母校給予我們的實(shí)在太多，我對母校充滿(mǎn)了感激與眷戀之情。
我親愛(ài)的母校啊，縱然我明天就將離開(kāi)你，縱然我再也無(wú)法與你朝夕相處，但我對你的感情始終不會(huì )變。我的心永遠會(huì )留在這里，見(jiàn)證你的一次又一次的榮譽(yù)。
親愛(ài)的母校，我永遠愛(ài)你！
【畢業(yè)的作文】相關(guān)文章：
我們畢業(yè)作文-畢業(yè)作文04-05
畢業(yè)的日子作文-畢業(yè)作文01-25
畢業(yè)那天作文-畢業(yè)作文01-25
畢業(yè)典禮作文-畢業(yè)作文01-24
畢業(yè)作文《難忘的畢業(yè)季》07-13
畢業(yè)作文02-11
畢業(yè)的作文【精選】08-08
畢業(yè)的作文（精選）07-20
畢業(yè)的作文【經(jīng)典】08-29