關(guān)于即將畢業(yè)的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的即將畢業(yè)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
即將畢業(yè)的作文 篇1
往昔的日子已成為回憶,曾經(jīng)得你我早已變。在即將畢業(yè)之際,我在一次翻開(kāi)“它”!
校園里仍舊回蕩著(zhù)當時(shí)我們的歡歌笑語(yǔ);在操場(chǎng)上仿佛再次看到我們一起玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著(zhù)運動(dòng)員們矯健的步伐
我不能忘記當我們體操比賽獲第一名時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的心情;我不能忘記當我們歌詠比賽失敗時(shí)同學(xué)們內心的悲傷;我不能忘記當我們?yōu)檫\動(dòng)會(huì )準備時(shí)同學(xué)的勞累。如今,馬上畢業(yè),好想再來(lái)一次!
明天,我們畢業(yè)。我好想讓時(shí)間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。
明天,我們畢業(yè)。此時(shí),往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手,留在內心深處的是痛苦、是純真、是快樂(lè )!
明天,我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開(kāi)放,同學(xué)們仍努力學(xué)習,在校園的每個(gè)角落仍充滿(mǎn)歡聲與笑語(yǔ)?墒,六年級的我們——將要分離的我們,內心的痛苦是千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不出來(lái)的。
天下沒(méi)有不散的宴席。如今,我們這桌“宴席”也到該散的時(shí)候。不知今后,我們能否再相聚!明天,我們畢業(yè),它離我們到底是多遠?
“朋友,珍重!”風(fēng)兒會(huì )給你帶去我的祝福。如果有緣,明天的明天,我們會(huì )相聚!
即將畢業(yè)的作文 篇2
。ㄒ唬
五月、六月,每年的五月、六月,當我看到你們——親愛(ài)的初中三年級即將畢業(yè)的學(xué)子們,就會(huì )想起看激烈的戰斗故事中的戰士們“臨戰的前夜”的備戰場(chǎng)景,那種場(chǎng)景下的戰士們的心情是我很難用文字形容和敘述出來(lái)的。
五月、六月,應該是孩子們自由自在的季節,也應該是孩子們抬頭看彩云的季節,還應該是孩子們迎著(zhù)微風(fēng)吹口哨的季節,更應該是孩子們跳起來(lái)夠玉蘭樹(shù)葉的季節,最應該是向親愛(ài)的即將畢業(yè)的青春少年道一聲你們好的季節:五月、六月,浪潮正勁,命運驅使著(zhù)你們駕馭著(zhù)屬于自己的帆船駛過(guò)歲月里的風(fēng)口浪尖。
人們說(shuō):“起得比雞早,睡得比狗晚的是老師!逼鋵(shí)你們有時(shí)候比老師起得早,比老師睡得晚!奥勲u起舞”不只是形容古人的發(fā)奮精神傳說(shuō),每天天沒(méi)亮,就聽(tīng)見(jiàn)你們沙沙的腳步聲;每天已近半夜在路邊還能夠看見(jiàn)你們疲憊的身影。
一進(jìn)入畢業(yè)班就有校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、班主任、語(yǔ)文老師、數學(xué)老師……爸爸、媽媽、五大舅、六大姨開(kāi)始向他們敲起了一個(gè)又一個(gè)的警鐘:孩子,你要好好學(xué)習,什么“飽讀詩(shī)書(shū)終有益”,什么“書(shū)籍是人類(lèi)的朋友,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”什么“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”。什么“少年壯不努力,老大徒傷悲”、“你們還很年輕,要學(xué)的東西實(shí)在太多,而你們知道的東西又太少”……凡是好聽(tīng),凡是勸學(xué)的都用上了。聽(tīng)得你們耳朵都磨出繭子了,還得一幅認認真真,誠誠懇懇的態(tài)度聽(tīng)著(zhù)。
你們很少有節假日,甚至對節假日和周末等不很敏感,反正每一天幾乎都是前一天的重復,天蒙蒙亮就起來(lái)讀書(shū),一直到晚上十點(diǎn)十一點(diǎn)才就寢,就是中午一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間也被老師們充分利用起來(lái),你們每天自由支配的時(shí)間被擠壓到以分鐘計算,這些都已經(jīng)是寶貴經(jīng)驗,并命名為“精細化管理”,被許多學(xué)校作為經(jīng)典管理方法。平時(shí)如此,周六周日如此,節假日也是如此。偶爾有一、兩天的假日你們更忙,離開(kāi)教室前語(yǔ)文老師、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、歷史、生物等所有學(xué)科的老師都會(huì )給你留下一份禮物——試題,或許還不夠,再加上某某書(shū)某某頁(yè)至某某頁(yè)某某某某題。
學(xué)校的管理制度森嚴,學(xué)習氣氛緊張,你們每個(gè)人都在近乎整齊劃一的重復地啃著(zhù)那些古董般珍貴的教科書(shū)。階段考、月考、模擬考、周周考、課課考、單元考考得他們頭昏腦脹。課外活動(dòng)有時(shí)候成了他們不可實(shí)現的奢望,課內時(shí)間不可能讓你們休息活動(dòng),課外吃飯都得迅速一點(diǎn),否則就可會(huì )在教室外“學(xué)習”,因為老師的動(dòng)作可比你快得多。
說(shuō)實(shí)在話(huà),你們中很多人對自己的期望都源于父母的期望。父母認為兒女只有擁有了驕人的成績(jì),成人之后就會(huì )走上幸福的康莊大道;還有一些大人們把自己無(wú)法達到的目標暗暗加在了兒女身上,想以?xún)号摹俺晒Α眮?lái)?yè)嵛孔约骸安怀晒Α钡倪z憾。一些人追求完美,立志成功,骨子里其實(shí)是以為這樣才可以對得起父母,才能向敬愛(ài)的父母有所交待。實(shí)際你們的父母不能真正體會(huì )到你們的心苦,也不能真正體會(huì )到你們的辛苦。
。ǘ
無(wú)須隱瞞我的身份,作為一個(gè)干了好多好多年的教師,知道你們真的真的很辛苦,真的真的很不容易。但是我還是要說(shuō):“讀書(shū)真的真的很重要”。你們不但要讀書(shū),而且要好好讀書(shū)!須知“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”。青春無(wú)畏,你們要坦然接受這份挑戰,放歌五月,在六月結出的累累碩果。
我們的親愛(ài)的溫總理說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國家的前途和命運。一個(gè)不讀書(shū)的人、不讀書(shū)的民族,是沒(méi)有希望的!弊x書(shū)可以開(kāi)啟智慧,書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚;讀書(shū)可以塑造一個(gè)人品性,能夠使一個(gè)人追求知識和美德;讀書(shū)能夠改造一個(gè)人的靈魂,多讀書(shū),多有益,就像是和許多高尚的人談話(huà);讀書(shū)對一個(gè)人的人生具有啟迪作用,是一個(gè)人偉大心靈的血脈。
我們的敬愛(ài)的中華人民共和國開(kāi)國領(lǐng)袖毛說(shuō):“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的.。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上!弊鎳枰銈,社會(huì )發(fā)展需要你們,你的家庭指望著(zhù)你們,一切一切的希望都寄托在你們這一輩輩的身上!
只有當你真正想讀書(shū)時(shí),你總能為自己找到充足的時(shí)間和充分的理由去讀你所應該要讀的書(shū)。這樣想,讀書(shū)就不會(huì )是什么難的事情。有一種“我讀書(shū)、我享受、我快樂(lè )"的精神。讀書(shū)既需要一個(gè)良好的氛圍和條件,更需要有心平氣和的心情和境界,心不靜無(wú)法讀書(shū)。自己要下番功夫去摸索。要抱著(zhù)一個(gè)踏實(shí)的態(tài)度和持一種順其自然、循序漸進(jìn)的心態(tài),勿急、勿驕、勿躁。成功永遠來(lái)自于不懈的努力,成功永遠屬于勤奮的人,
親愛(ài)的孩子們,這里把曾經(jīng)寫(xiě)給我的兒子的“勸學(xué)”送給你們(不要見(jiàn)笑),為你們加加油,鼓鼓氣。吾輩不畏求學(xué)難,少小立志善攻關(guān)。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作船。精通文理終有益,潛心修養定為賢。待到學(xué)業(yè)有成日,闊?仗烊伪P(pán)旋。
。ㄈ
親愛(ài)的即將畢業(yè)的孩子們,現在世界天天都在發(fā)生變化,每一項發(fā)現和科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng )造都對世界生活產(chǎn)生巨大影響。你們必須學(xué)會(huì )適應世界的變化,不斷提高文化素養,提高自身的素質(zhì),更努力的學(xué)習,不斷勉勵自己提高自身的文化素養。為了成功,要努力拼搏;為了成功,須勤能補拙;為了成功,有遠大的理想,有準確的目標和堅定的信念。超越目標,實(shí)現理想,相信自己,在五月、六月的東風(fēng)里,用蘸滿(mǎn)情感的筆墨,寫(xiě)下五月、六月的美麗,成功的彼岸就在不遠的前方。一定要知道明天的陽(yáng)光一定比今天的陽(yáng)光更加燦爛!
祝福你們!親愛(ài)的即將畢業(yè)的中學(xué)生。你們辛苦了,祝你們一路順風(fēng)。
即將畢業(yè)的作文 篇3
離中考還有80多天了。我看著(zhù)黑板旁邊的中考倒計時(shí)。80多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。
想著(zhù)剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著(zhù)未散去的稚氣與不成熟。而現在,長(cháng)大了,成熟了,我們都在努力的復習,準備著(zhù)迎接中考。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!
想著(zhù)老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著(zhù)我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書(shū)寫(xiě)字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)語(yǔ)。還記得我初一 的時(shí)候,老師帶著(zhù)我們參加了一次學(xué)會(huì )感恩的勵志教育活動(dòng) 。那一次,我真的長(cháng)大了!當時(shí),我在非常多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠懷著(zhù)一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的非常傷心。我會(huì )永遠的感謝著(zhù)我的班主任,也會(huì )永遠感謝我的父母。我永遠不會(huì )忘記,我的老師,花費著(zhù)她所有的時(shí)間與精力來(lái)教導我們。
想著(zhù)同學(xué),能和她們在一個(gè)班里,我非常開(kāi)心;貞浭亲蠲篮玫,想著(zhù)我們這三年來(lái)攜手一起走過(guò)。我們一起哭過(guò)、一起生氣過(guò)、也一起笑過(guò)。中考過(guò)后,我們都會(huì )分開(kāi)了,以后的見(jiàn)面,也會(huì )越來(lái)越少了。想想著(zhù)三年來(lái)的奮斗,記憶力,從來(lái)都沒(méi)少過(guò)你們,我不會(huì )忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠回味無(wú)窮。
80多天過(guò)后,將會(huì )遇到我們人生中的另一個(gè)轉折點(diǎn)。我們的名字會(huì )在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會(huì )永遠刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。
即將畢業(yè)的作文 篇4
時(shí)光的老人,在不停的轉著(zhù),原本,時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)是非常漫長(cháng)的,可就是這漫長(cháng)的時(shí)間里,我不知不覺(jué)中度過(guò)了六年的時(shí)光。而在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我想對母校說(shuō)聲謝謝。
感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹(shù),每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一直沒(méi)有機會(huì )向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(cháng)著(zhù),直到有了今天。母校,您的愛(ài),好比母愛(ài),那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”
謝謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè ),我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽(tīng)到:“母校,謝謝了!”
在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我的母校,我無(wú)法釋?xiě)堰@六年里,你帶給我的一切,不過(guò),我將帶著(zhù)對你的回憶,去迎接美好的未來(lái)的。
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