即將畢業(yè)的作文六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的即將畢業(yè)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
即將畢業(yè)的作文 篇1
玩轉了好久,青春的影子埋遍了校園的各個(gè)角落。我們一起奮斗,我們坐在教室里三五成群的說(shuō)自己的畢業(yè)打算,我們艱辛的笑容,我們一路上跌跌撞撞的努力和酸痛,從開(kāi)始的小學(xué)走到了現在的大學(xué)校園,即將畢業(yè)的我們在慢慢成長(cháng),即將畢業(yè)的我們好精彩,那些校園里的回憶讓我想徹底的譜寫(xiě),我真想狠狠的在屬于我們的舞臺上高聲的再演講那拼搏好久的夢(mèng)想和口語(yǔ),我們激情的實(shí)力和堅強的信念,我們一起為夢(mèng)想駐足,青春那段日子里我們無(wú)奈過(guò)我們欣喜過(guò)我們出息過(guò)我們輸過(guò)我們感謝過(guò)我們憂(yōu)郁過(guò),今天我們很善良我們很勇敢我們把夢(mèng)想帶進(jìn)心里。那些興奮地時(shí)刻和歡樂(lè ),那些對你有著(zhù)很重要意義的人,那些你不想錯過(guò)的人,那些你曾牽過(guò)手和許過(guò)諾言的人,那些一起玩瘋夠意思的哥們。離畢業(yè)好近,我想我們好想珍惜現在的自由和夢(mèng)想和一起的日子,我想夢(mèng)想是永遠的事,可是大學(xué)校園里的影子確是很暫時(shí)的,大學(xué)里那些一起的哥們舍友,我是有夢(mèng)想,我是有人生的路,我想我們很帥,不談?dòng)肋h一起,也是困難寂寞時(shí)一起,我最最最最?lèi)?ài)的哥們朋友,大家一起走向畢業(yè),夢(mèng)想不會(huì )分散我們的前程,記住我們曾經(jīng)在校園里一起念過(guò)英語(yǔ)和談過(guò)夢(mèng)想。
畢業(yè),轉身,我們的校園。畢業(yè),夢(mèng)想,你說(shuō)過(guò)我們一起。畢業(yè),再見(jiàn),你們是最有意義的未來(lái)。畢業(yè),仰頭,我想笑著(zhù)接過(guò)屬于我的畢業(yè)證,然后偷偷的心里想,我不會(huì )再來(lái)這個(gè)學(xué)校。我的哥們們,請留住你們的微笑和祝福,和聯(lián)系,和未來(lái)的路,和下一步的快樂(lè ),我們會(huì )好好的成熟。
就是想說(shuō),獻給有夢(mèng)想的人,獻給即將畢業(yè)的人。
記住,一起,奮斗,我們還有夢(mèng)想在努力。
即將畢業(yè)的作文 篇2
六年啦!很快我就要告別校園了,還有那短短的一個(gè)月多了。
突然好舍不得,舍不得那美麗的校園;舍不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌著(zhù)我們這些祖國的花朵的老師;舍不得那朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友情的珍貴。
這一切的一切中間,有太多的不舍,有太多的留戀......
離別可能很遠,離別也可能就在你眼前,誰(shuí)也說(shuō)不定。就讓我們好好銘記校園的一草一木,與同學(xué)在那操場(chǎng)一起嬉戲,一起成長(cháng)的身影吧!讓我們銘記老師的諄諄教導吧!這一切,我們都不能忘記,也不會(huì )忘記。因為有了你們,我的人生才會(huì )完美;因為有了你們,我的生活才會(huì )五彩繽紛;因為有了你們,我嘗試到了被關(guān)愛(ài)的滋味。
即將畢業(yè)了,同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的`日子,珍惜那唯一我們還能在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們曾經(jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請不要傷心,天下沒(méi)有不散的宴席,總有一天,我們還會(huì )再相聚。不管到時(shí)你們身在何處,你在遇到困難的時(shí)候,請你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過(guò)57位跟你同窗六年的同學(xué),我們永遠會(huì )陪伴在你的身旁,我們永遠都不會(huì )拋棄你。
讓我們滿(mǎn)載著(zhù)希望和對美好未來(lái)的憧憬踏出校園的大門(mén)。我們相約著(zhù):牢記校園的囑托,我們相約:等我們成年的那個(gè)時(shí)候,一定,一定要回到校園相聚。
即將畢業(yè)的作文 篇3
一想到明天,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得,六年前,我們依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰走進(jìn)校園。
綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本,一切都是那樣動(dòng)人。
六年的學(xué)習生活,多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。每天清晨,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開(kāi)始了,我們排著(zhù)隊進(jìn)入操場(chǎng),那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概呢!
上課鈴響了,我們飛快的進(jìn)入教室,在課堂上,我們聽(tīng)得專(zhuān)心,讀得動(dòng)情,以人熱戀,就像棵棵幼苗,盡情的吮吸著(zhù)沽沽流來(lái)的甘泉。中午十五分鐘的寫(xiě)字,是我們每天的必修課,在優(yōu)雅輕松的樂(lè )曲聲中,我們一筆一畫(huà)的描紅名帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。
每周兩次的課外興趣小組活動(dòng),特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候,我們便奔向各自喜愛(ài)的天地:有的學(xué)習電腦,有的排練合唱,有的外出寫(xiě)生,有的制作標本。
六年過(guò)去了,我們在這里壯健成長(cháng),我們學(xué)到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè )和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!敬愛(ài)的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jì),都凝聚著(zhù)您的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)你的幫助和教誨。
是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識,是您和我們一起參加雛鷹假日小隊活動(dòng),是您為了指導我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書(shū)館查閱資料。
日夜操勞,你的額頭上已爬滿(mǎn)了皺紋,粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無(wú)論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情,無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng )造的心。老師啊老師,您以自己的言行,為我們樹(shù)立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋。
在這離別的時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲。我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。
漫步美麗的校園,當年我們親手栽下的一株株樹(shù)苗,如今已經(jīng)長(cháng)成一棵棵小樹(shù)。親愛(ài)的同學(xué)們,在這離別的時(shí)刻,讓我們再給小樹(shù)施一次肥,澆一次水吧。等到這些小樹(shù)長(cháng)成蒼天大樹(shù),等到我們也成為祖國的棟梁,大家再來(lái)母校相聚,再來(lái)看望我們的老師,道一聲:老師,我們沒(méi)有辜負您的希望。
即將畢業(yè)的作文 篇4
三年時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了,你是否會(huì )記得我們在七年級開(kāi)學(xué)的那種激動(dòng)的心情,八年級時(shí)那種瘋狂的玩耍時(shí)那種痛快淋漓時(shí)的心情,九年級時(shí)那種拼死拼活為自己前途而奮斗時(shí)緊張時(shí)的心情,現在我們即將畢業(yè)不知你是否還會(huì )記得有我這個(gè)摯友呢?
想起我們七年級下期才見(jiàn)面,八年級才認識,現在算算才發(fā)現我們認識的時(shí)間是那么的短暫啊,而我們還能在一起玩的時(shí)間是那么短暫,說(shuō)到這里我就想起了我們在一起是那些一起玩耍時(shí)的情節,是多麼開(kāi)心。
即將畢業(yè)的作文 篇5
那明媚的陽(yáng)光,那艷麗的花朵,那烈日下的涼意,那寒風(fēng)中的暖流,都悄無(wú)聲息地離開(kāi)了,留下的是太多太多的舍不得。
我舍不得那繽紛校園的一草一木,我舍不得那默默奉獻、不求回報的園丁,我舍不得那可愛(ài)、給予我知識的母校!一切的一切,我都十分留戀,我忘不了這里給我的歡樂(lè ),給我的營(yíng)養。在這流金歲月里,太多太多的東西我都沒(méi)有珍惜,不會(huì )再重來(lái)。6年了,這6年不正是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷嗎?當太陽(yáng)從東方冉冉升起的時(shí)候,同學(xué)們都背起鼓鼓的書(shū)包向教室走去。頓時(shí),響起了朗朗書(shū)聲。當太陽(yáng)升到藍空中央的時(shí)候,也就是大課間活動(dòng)的時(shí)候,一聽(tīng)到輕快的鈴聲,就馬上出來(lái)尋找他們的快樂(lè )。夕陽(yáng)漸漸西沉,晚霞映紅了天空,同學(xué)們要到了彼此分別的時(shí)候了,都依依不舍地握著(zhù)對方的手,說(shuō)了一聲:“再見(jiàn)!”瞧,這20xx多天,都是那么快樂(lè )?墒,明日我就要告別母校了,去熟悉一個(gè)新的大空間,我怎能舍得?
朋友是一句哈,“別灰心,加油!”在我最無(wú)助孤單的時(shí)候,總能給我信心和莫大的安慰;老師是一首詩(shī),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”?偸侵矣谧约荷袷サ穆殬I(yè),給我們最多的乳汁;校園是一首歌“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻”。在我處于逆境的時(shí)候,總能給我新的目標。那么多人生風(fēng)雨,那么多心路坎坷,我們并肩作戰,風(fēng)雨同舟,給彼此力量,終于熬過(guò)了。這么多風(fēng)雨,能不讓我們在畢業(yè)前夕眷戀嗎?
當我們成為莘莘學(xué)子的時(shí)候,最不能、也不可能忘記的就是美麗的校園,是它給我扎根固蒂,從7歲就打好優(yōu)異的基礎。明日,當我們踏入一個(gè)新新世界的時(shí)候,我會(huì )牢牢記住你的囑托,不辜負你對我的期望,會(huì )做一個(gè)有學(xué)識的人,會(huì )成為國家的棟梁。
明日,我就要畢業(yè)!
即將畢業(yè)的作文 篇6
轉眼間,小學(xué)六年的時(shí)光即將過(guò)去,從一年級到六年級,每一秒,每一分,都洋溢著(zhù)童年的歡樂(lè ),天真,而3153600分鐘就這么從我們的記憶中畫(huà)過(guò)了,給我們留下了一道彩色的光芒。
這六年里,每天每時(shí)每刻都處處充滿(mǎn)歡樂(lè ),悲傷,憤怒等,使我們無(wú)法忘記。
還記得在這六年里打打鬧鬧的同桌嗎,在課堂上,老師在講課,而同桌兩個(gè)在桌子底下玩猜丁殼,“包袱剪刀錘,哈~”一邊幫忙看著(zhù)臺上的老師有沒(méi)有發(fā)現我們?荚嚂r(shí),“哎,這題怎么做,同桌”一邊說(shuō),一邊遞小抄,同桌倆互相打掩護,不被老師發(fā)現。背書(shū)時(shí)‘算了,算你背過(guò)了’故意拖延的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn),還不讓老師懷疑。老師讓你站起來(lái)回答時(shí)“哎,同桌,這題咋做,你快和我說(shuō)”“這樣…”同桌會(huì )偷偷在下面告訴你答案。寫(xiě)筆記時(shí),同桌的胳膊肘不小心碰到了你,就會(huì )小題大做,嚷嚷起來(lái),“干什么,別碰我”,因為一點(diǎn)小事,同桌倆爭論不休,下課打打鬧鬧…
還記得在這六年里與你做伴的閨蜜或死黨嗎,無(wú)聊的時(shí)候,陪你說(shuō)話(huà),逗你開(kāi)心;歡樂(lè )的時(shí)候,和你一起哈哈大笑;悲傷的時(shí)候,會(huì )安慰你,找那人算賬或替你受罪;憤怒的時(shí)候,他們就像一杯涼水,瞬間澆滅了你頭上的火;上廁所也要一塊去,課下做作業(yè)也要一塊,像連體嬰兒,怎么鋸都鋸不開(kāi)。
還有那教過(guò)你六年的老師,感激不盡。
時(shí)間啊~時(shí)間,你怎么就過(guò)得這么快,我一眨眼的功夫,六年的小學(xué)時(shí)光就過(guò)去了,時(shí)間不會(huì )再回來(lái),你已在我眼前悄然溜走了,再過(guò)了這個(gè)暑假,就徹底跟小學(xué)的時(shí)光說(shuō)“再見(jiàn)”了,這個(gè)六一,將會(huì )是我們童年的最后一個(gè)六一兒童節,也將成為我們最寶貴的記憶。
暑假過(guò)后,我就是初中的學(xué)生了,一切都要靠自己了。
歲月匆匆,時(shí)光不老,我們不散。
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