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畢業(yè)作文

時(shí)間:2024-05-15 13:31:45 偲穎 畢業(yè) 我要投稿

【精選】畢業(yè)作文33篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的【精選】畢業(yè)作文,歡迎閱讀與收藏。

【精選】畢業(yè)作文33篇

  畢業(yè)作文 1

  滴滴答答,時(shí)鐘走了一圈又一圈,時(shí)間過(guò)去了一秒又一秒,時(shí)光,就這樣從眼前溜走。

  還沉浸在與你們的嬉鬧中,還沒(méi)有做好與中考交鋒的準備,還沒(méi)有打算和你們分離。時(shí)光就這樣殘忍的把我推到了我人生中的第一個(gè)十字路口。

  三年前,我們踏進(jìn)了初中的大門(mén),把自己的心交付給這個(gè)校園,那時(shí)候的我們帶著(zhù)些許羞澀,把這個(gè)校園當做了我們另一個(gè)起點(diǎn)。還記得嗎?我們熱情卻略顯羞澀的招呼話(huà)語(yǔ)。還記得嗎?我們拿到新書(shū)時(shí)的激動(dòng)不安。還記得嗎?我們對新教師的紛紛猜測。當我們一天天長(cháng)大而又一天天熟悉時(shí),誰(shuí)都沒(méi)有料到,時(shí)間悄悄地走了,初三靜靜的來(lái)了。

  是否還記得那個(gè)夏日,我們第一次挨罰。全班都被罰了,卻沒(méi)有一個(gè)人唉聲嘆氣,我們狂奔在操場(chǎng)上,汗水浸透了衣服,笑容卻印在心底。那不像是一場(chǎng)懲罰,倒像是一次嬉鬧,我們在水龍頭前玩水,我總喜歡把水灑在你們的臉上,看著(zhù)你們狼狽的樣子,哈哈大笑,F在再去回憶,那時(shí)候你們臉上的水多像是眼淚,盡管臉上洋溢著(zhù)歡笑。

  對了,還記得上的冬天的'第一場(chǎng)雪嗎?那雪真大,它給大地穿上素裝的時(shí)候,最開(kāi)心的還是我們。我們歡呼雀躍的下了樓,教師也無(wú)可奈何的隨我們而去,我們把一腔熱愛(ài)和熱情融進(jìn)了一團團雪球。我們砸著(zhù)雪球,手凍得沒(méi)有了知覺(jué)卻還是此樂(lè )不疲的砸向朋友。那些時(shí)光太美好,所以我們從不珍惜,直到現在,該分離了,才發(fā)現我們已經(jīng)錯過(guò)了太多時(shí)光。

  當我們初三時(shí),我們又一次為了自己而奮斗時(shí),畢業(yè)倒計時(shí)已經(jīng)在時(shí)鐘的滴答聲中悄悄開(kāi)啟。

  還有不多的時(shí)間,我們就要分離,我希望,現在我們可以不再錯過(guò)時(shí)光。

  畢業(yè)倒計時(shí)已經(jīng)開(kāi)啟,為了那些錯過(guò)的時(shí)光,讓我們敞開(kāi)心門(mén)。邁開(kāi)步子,向曾經(jīng)致敬,向未來(lái)沖刺。

  畢業(yè)作文 2

  畢業(yè)是每位學(xué)子都將面臨的問(wèn)題,如今,我與我的同學(xué)們就即將畢業(yè)了。

  從前說(shuō)起畢業(yè),總覺(jué)得還很遙遠,但是如今真當畢業(yè)來(lái)到我們的面前的時(shí)候,我們的心里都生出一股不舍來(lái)。我們即將畢業(yè),也就意味著(zhù)我們即將離開(kāi)這個(gè)我們生活學(xué)習的環(huán)境,也即將離開(kāi)我們朝夕相處的朋友伙伴,F在,每當我想起我即將畢業(yè)這件事,我滿(mǎn)心里都會(huì )生出一股不舍。

  但是隨著(zhù)離畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近,我漸漸地反而越發(fā)的釋然起來(lái)。是啊,每個(gè)人都將迎來(lái)畢業(yè),要知道,有畢業(yè)就會(huì )有成長(cháng)。通過(guò)一段時(shí)間的思考,我對自己即將畢業(yè)雖然還有不舍,但是更多的還有一種期待。我期待著(zhù)畢業(yè)后的我,期待著(zhù)成長(cháng)后的我。

  我們每到一個(gè)人生階段,都會(huì )迎來(lái)一個(gè)畢業(yè),畢業(yè)就是我們對這段學(xué)習最終的總結。通過(guò)這次畢業(yè),我們會(huì )明白自己到底學(xué)會(huì )了多少,又掌握了多少。我們每個(gè)人在學(xué)習上的`畢業(yè)都會(huì )有一個(gè)標準,只有當我們達到了這個(gè)標準,這樣的我們才能夠畢業(yè)。

  記得曾有學(xué)者說(shuō)過(guò),人生很長(cháng),我們永遠不畢業(yè),要學(xué)到老活到老。這句話(huà)用到現在的我們的身上也是適用的,只不過(guò),我們現在所說(shuō)的畢業(yè)不過(guò)是對我們現階段學(xué)習的一種總結。當然了,我們日后的人生還有很長(cháng),真正的畢業(yè)一直在我們的前頭,我們要用心去學(xué)習,去懂得生活。這樣成長(cháng)中的我們才能夠真正的迎來(lái)一個(gè)突破,找到一個(gè)更棒的自己。

  如今,我能坦然的面對自己即將畢業(yè)了,因為在校園學(xué)習的這些時(shí)間里,我一直都在用心的學(xué)習。如今畢業(yè)來(lái)臨了,我也相信自己能夠獲得一份好的學(xué)習成績(jì)。

  畢業(yè)作文 3

  我,臨危受命,成了10(18)班班主任,然后很受人指揮也很受人羨慕地率領(lǐng)53名“回頭客”重闖一趟高考路。仿佛,我很神圣地成了大家重寄人生厚望的希望。起初,看著(zhù)大家那樣期盼的眼神,我還真有點(diǎn)誠惶誠恐,盡管時(shí)間證明我這塊姜已經(jīng)很不嫩了。不過(guò),很快的我就鎮定了。因為,大家的`表現根本不用我太操心。

  緊跟著(zhù)要做的不過(guò)是每一天到學(xué)校來(lái)見(jiàn)證你們的書(shū)海遨游,見(jiàn)證你們的舉劍向天,見(jiàn)證你們的努力拼搏。這兩百多天的時(shí)間里,我們共同地品嘗了酸甜苦辣,一起分享了喜怒哀樂(lè )。其中,對你們的教育為我以后對我兒子毛毛的教育奠定了堅實(shí)的基礎,或者說(shuō)我也把一些對我兒子的教育用在了你們這里。很希望自己能成為你們的良師益友,但我知道自己才疏學(xué)淺。非常感謝你們一路過(guò)來(lái)對姐大的信任,理解與支持。

  200多天時(shí)間里,我強調了健康,強調了幸福,強調了真善美,而不僅僅是試卷上的那個(gè)分數。當然,你們也必須知道,在中國目前的教育制度中,你們也得無(wú)奈地為分數而努力奮斗——罪過(guò),我確實(shí)也一直在不停地強調你們要為它努力。高四的這一年,你們付出要比其他人多幾倍的努力才行啊。

  畢業(yè)作文 4

  隨著(zhù)歡快的音樂(lè )聲,我們步入了畢業(yè)典禮的會(huì )場(chǎng),我們興奮,我們不舍。即將離開(kāi)生活了六年的校園,即將離開(kāi)共同學(xué)習的伙伴,即將離開(kāi)愛(ài)護我們的老師,六年,有太多太多的記憶,在我們幼小的心靈里留下永不磨滅的`印記。

  還記得剛步入校園里的迷茫嗎?還記得是誰(shuí)把我們迎進(jìn)校園的嗎?還記得第一次拿到書(shū)本的興奮嗎?還記得第一次在操場(chǎng)上做的游戲嗎?第一個(gè)認識的伙伴是誰(shuí)?第一位同桌叫什么名字?第一次考試的成績(jì)是多少?......太多太多的“第一”深深地印在我的腦海里,他將伴我一生!

  今天,我們就要畢業(yè)了,人生的旅程雙將展開(kāi)新的篇章,我們與母校同共經(jīng)歷了搬遷、過(guò)渡、回歸,這里有我們太多的情感。再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了百步坡,再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了親愛(ài)的伙伴,我們已經(jīng)長(cháng)大,今后的道路將獨自前行,有你們的祝福,我會(huì )感到溫暖,我會(huì )克服一切困難,希望再重逢時(shí)你我都已成才,都能為國做出貢獻,都能不辜負老師的殷切期望!

  讓我們共同努力,讓我們彼此祝福,相信我們的明天會(huì )更加美好!

  畢業(yè)作文 5

  要畢業(yè)了,老師讓我們寫(xiě)校園留給我們的印象,這也是在告訴我們我要離開(kāi)學(xué)校了!

  六年了,我們在這個(gè)美麗的校園已經(jīng)六年了,每天24個(gè)小時(shí)幾乎是全在校園里度過(guò),學(xué)校里的萬(wàn)物都是那么的熟悉,我是多么不想離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校,可是爸爸媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)蚁M也灰屗麄兪,考到好中學(xué)!雖然我們不太喜歡這個(gè)學(xué)校,不太喜歡那個(gè)嚴厲的大隊輔導員,不太喜歡那個(gè)打人打的很痛的體育老師,不喜歡那個(gè)天天教訓人的校長(cháng),可是我們愛(ài)這個(gè)學(xué)校,學(xué)校讓我們受到教育,受到鍛煉,給了我們一切,學(xué)校做的`任何一件事都是為了我們。

  快要畢業(yè)了,學(xué)校增加了單元測驗,學(xué)習抓的更緊了,我們都在努力的學(xué)習,每當看到那綠色的樹(shù),熟悉的老師,熟悉的同學(xué)們,讓我更傷心了!

  六月,那是我們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,將永遠不會(huì )回來(lái)!

  畢業(yè)作文 6

  今天,我們學(xué)校組織我們拍畢業(yè)照,我們都非常有紀律的排在一起,拍了一張集體照。

  集體照后,同學(xué)們紛紛與自己的好朋友合影留念,雖然離畢業(yè)還有一個(gè)多月,但同學(xué)們已表現出了畢業(yè)時(shí)的那份依依不舍的情感。天是越來(lái)越熱了,但同學(xué)們依然興趣不減,盡管他們已被熱得汗流浹背,但還是堅持留在屬于自己的照相“圣地”。一上午時(shí)間,有的同學(xué)已照了十幾張,而我呢?卻只照了畢業(yè)集體照一張。

  我天生不愛(ài)照相,也不知為什么,我一看見(jiàn)鏡頭便會(huì )很緊張,表情是那樣僵硬,上一次去照相,竟把我弄得個(gè)肌肉抽筋,所以我才會(huì )對照相如此忌諱。

  但是,這一次畢業(yè)集體照,我為了留住同學(xué)們的身影,也豁出去了,照了后,我在下面玩了一會(huì )兒就上去看書(shū)了。天氣這么熱,同學(xué)們的毅力可真強,我心中暗自稱(chēng)贊道。雖然我也十分想去照幾張,可是,如果中途又出現什么情況,豈不丟臉?唉,看來(lái),我也只有看他們照相的'份了。

  不過(guò)這次拍畢業(yè)照,也讓我知道了原來(lái)要畢業(yè)的我,對這六年的小學(xué)生活如此的不舍。不過(guò),畢業(yè)照能讓以后的我在懷念小學(xué)生活的時(shí)候可以看看。

  畢業(yè)作文 7

  終于,還是要說(shuō)再見(jiàn)了,離別在蒼茫的夏日。天很藍,很清,我們牽著(zhù)手,最后一次走過(guò)那不忘的回憶。燦爛的操場(chǎng),留存了我們曾經(jīng)灑下的汗水;明朗的教室,回蕩著(zhù)我們激昂的朗朗書(shū)聲;優(yōu)美的多功能廳,印刻著(zhù)我們曼妙的舞姿,回旋的聲音;幽靜的校園小巷,時(shí)時(shí)播放著(zhù)朋友們的生活剪影……我們相互揮手,由你來(lái)告別我的`憂(yōu)愁,讓我來(lái)目送你的溫柔。

  是誰(shuí)在輕輕呼喚?是誰(shuí)在驀然回首?是誰(shuí),依然相信天長(cháng)地久?

  我相信,你也一定相信。雖即將分離,但心不變;蛟S是最后一面,或許來(lái)日方長(cháng)。我只希望,再多的歲月流逝,也模糊不了大家歡心的笑臉。再多的美好回憶,也道不盡我們彼此的依戀;再多的真心祝福,也說(shuō)不盡我們對母校的眷戀;再多的誠摯語(yǔ)言,也訴不盡我們彼此深深的思念。凝望老師親切的笑容,

  我們鼓起勇氣。還怕什么?還擔心什么?無(wú)需太多淚水,無(wú)需太多話(huà)語(yǔ)。朋友,老師,在我們彼此的心靈,早已有了希望與真情——拭去我們眼角那憂(yōu)傷的淚珠,你依舊是勇敢不敗的先鋒!

  這是人生中第一個(gè)告別,第一個(gè)憂(yōu)愁的告別。莫哭,這是一個(gè)新的起點(diǎn),莫忘,這是我們一生最輝煌的留戀……

  畢業(yè)作文 8

  唉,考試臨近了,馬上就要畢業(yè)了,畢業(yè)是痛苦又高興的,為什么這么說(shuō)呢!

  馬上要離開(kāi)的我班級,離開(kāi)我的同學(xué)了,要到一個(gè)新的環(huán)境,新的學(xué)校,很不喜歡這個(gè)感覺(jué)!不過(guò)最讓我高興的是,我又長(cháng)大了,從小學(xué)別業(yè)了,馬上就要上中學(xué)了,這是我最高興的',最痛苦的是離開(kāi)心愛(ài)的朋友們!唉!不過(guò)我們約好了十年之后的聚會(huì )哦!

  每天復習各個(gè)科目,很累,很倦,很乏,不過(guò)有什么辦法呢,為了自己上個(gè)好學(xué)校,為了考出個(gè)好成績(jì),為了在學(xué)校留個(gè)好名次,為了讓父母開(kāi)心,所以我們必須努力,必須奮斗,加油!開(kāi)始做畢業(yè)的準備,學(xué)校開(kāi)始了照相,畢業(yè)照,我們六年的留念,這是我們的回憶,真的,長(cháng)大了,我們可以看到以前的純真,心里會(huì )很激動(dòng)。

  隨著(zhù)考試的結束,我們畢業(yè)了,這里面有著(zhù)太多的不舍,開(kāi)始了假期,這個(gè)假期里是自由的,沒(méi)有任何約束的,沒(méi)有一丁點(diǎn)的作業(yè),為了跟同學(xué)之間留下美好的回憶,我們開(kāi)始了約會(huì ),開(kāi)始玩,整天騎著(zhù)自行車(chē)不是到這家就是到那家,真的,很開(kāi)心,很不舍,小學(xué)六年說(shuō)結束就結束了,很單純,很美好!

  畢業(yè)作文 9

  又到畢業(yè)季,看著(zhù)外面的點(diǎn)點(diǎn)雨水,猶如我現在的心情,朦朧與迷茫,伴著(zhù)絲絲涼意。

  今年我讀初三,馬上就面臨中考,面臨畢業(yè)?纯磁c我一路走來(lái)的同伴們,看看慈愛(ài)的老師,心里充滿(mǎn)了更多的是不舍,還有期望。不舍得朝夕相處的這些同伴們,不舍得循循教導的老師,不舍得伴隨著(zhù)我三年的書(shū)桌,教室。期待自己能考出好成績(jì),走向更好的明天,期待我的同學(xué)們能取得更好的成績(jì),走向自己理想的高中。

  馬上就畢業(yè)了,我有一個(gè)小小的計劃。畢業(yè)以后,組織一次畢業(yè)旅行。不用去天涯海角,就想召集大家到市里的'人民公園,大家做一次踏青旅游。好好的玩一場(chǎng),合影留念。大家三年期間就顧著(zhù)學(xué)習,沖刺中考成績(jì)。卻忘記了如何相處,娛樂(lè )嬉戲打鬧。由班長(cháng)和團支書(shū)共同組織,我負責拍照。兩位一個(gè)計劃,找一份力所能及的工作,塑造自己的獨立能力。一方面是減輕爸媽的負擔,另一方面是鍛煉自己。讓自己親身體會(huì )掙錢(qián)的方式方法,親自體驗獨立生存的經(jīng)驗。

  最后,希望我和我的同學(xué)們都能有個(gè)好心情,經(jīng)常聯(lián)系。不管時(shí)光如何流逝,友情不褪色。

  畢業(yè)作文 10

  不知不覺(jué),到了即將畢業(yè)的日子了,在這小學(xué)最后的時(shí)候,我們全班都顯得格外珍惜這即將畢業(yè)的日子。

  早上的空氣有點(diǎn)寒冷也有點(diǎn)心爽。要問(wèn)我為何如此像花兒一樣繽紛燦爛,那是因為將要離開(kāi)小學(xué)了,雖然有一絲舍不得但想想將要從花蕾變成鮮花是多么的幸福。

  在最后一次走在上小學(xué)的路上的時(shí)候,看見(jiàn)3班的幾個(gè)同學(xué)臉紅紅的抱著(zhù)一箱飲料。后面的大個(gè)手提著(zhù)西瓜有說(shuō)有笑的打鬧著(zhù),我們班也想出兵出錢(qián)的去買(mǎi),可是顯赫的半獸人(班主任)不同意,弄得班上的幾個(gè)熱心腸有力就愁沒(méi)窩使!當然畢業(yè)后照相的忙著(zhù)找同學(xué)照,寫(xiě)同學(xué)錄的在學(xué)校里也司空見(jiàn)慣了。

  還有忙著(zhù)搞聯(lián)歡的準備臺詞,在這一時(shí)間從我們畢業(yè)生的臉上沒(méi)有人看到有學(xué)習的壓力。

  坐在往日厭煩的椅子上看著(zhù)大家盡心盡力的節目表演那滋味也是別樣甜的。想到這里我心中已萌發(fā)了一首詩(shī)歌:風(fēng)去吹,別問(wèn)會(huì )去何方,花落了,別去聞它過(guò)去的清香~~而過(guò)去的我們又有如此芳香,在回憶的日子里我們扮演著(zhù)多少天真的.角色,而我們的幼翅已經(jīng)強壯對著(zhù)長(cháng)空展翅飛翔!

  在這即將畢業(yè)的日子,我們珍惜,擁抱,給彼此留下最美好的回憶。在這即將畢業(yè)的日子,我們將開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這最后的小學(xué)時(shí)光。

  畢業(yè)作文 11

  窗外,高大挺直的鳳凰樹(shù)上,青翠欲滴的葉片間,一朵細小的花聚,悄悄的、慢慢的綻放了,嫣紅的花朵染遍了整棵鳳凰樹(shù),打開(kāi)記憶中的音樂(lè )盒,喜怒哀樂(lè )全在里面,一首首包含著(zhù)豐富感情的歌曲,也慢慢的'播放出來(lái)。

  當初,媽媽牽著(zhù)我踏入這個(gè)美麗的校園時(shí),還有些恐懼呢!但因為師長(cháng)的關(guān)懷、同學(xué)的友愛(ài),使得原本安靜內向的我,漸漸開(kāi)朗起來(lái)。轉眼間,時(shí)光飛逝,我從六上到六下,學(xué)了不少東西,也被老師叮嚀了不少次,所以讓我成長(cháng)了許多,校園里,四處都有走過(guò)的足跡,到處都可以聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲,但這一切都將隨著(zhù)嘹亮的驪歌聲,畫(huà)下完美的休止符!

  想起這些年來(lái)的小學(xué)生活,有歡笑、有淚水、有成功、有失敗,每當寂寞時(shí)有朋友陪伴,快樂(lè )時(shí)有朋友分享,那些共同學(xué)習、共同成長(cháng)的同學(xué)們,和那些值得尊敬的師長(cháng)們,都讓我難以忘懷。

  盡管我們有永難磨滅的回憶,但天底下哪有不散的筵席!不過(guò),畢業(yè)并不是一個(gè)結束,而是另一個(gè)階段學(xué)習的開(kāi)始,我會(huì )帶著(zhù)老師的教誨和同學(xué)的祝福,昂首闊步,勇敢邁向初中的新生活。

  畢業(yè)作文 12

  我今年是六年級的小學(xué)生了,也是畢業(yè)班的學(xué)生?飚厴I(yè)了,每個(gè)人的理想都是很美好的,但我的卻很簡(jiǎn)單:我的理想是好好學(xué)習,能考上好一點(diǎn)兒的初中,打好基礎。

  記得王老師說(shuō)過(guò):“你的理想要接近現實(shí),否則,一切都是空談。只有接近理想,你才能一步一步的攀巖,一步一步地努力,最后到達終點(diǎn)。你的理想不一定要多么偉大,但只要你能不斷努力,不斷向前,你就是偉大的!”蔡老師也說(shuō)過(guò):“要達成理想,最重要的'因素有:勤奮、毅力、決心、友愛(ài)、信心(自信)。

  因為勤奮才能取得好成績(jì);毅力能使你不畏懼困難與挫折,勇往直前;決心能使你堅持到底,不會(huì )半途而廢;友愛(ài)能團結大家的力量,共度難關(guān);而自信是成功的根本,沒(méi)有自信,就不會(huì )勇敢地做一件事,也就永遠達不到理想!所以只要你擁有了這些,理想也就不遙遠了!”

  是啊,理想是美好的,但過(guò)于“理想”了,就會(huì )不切實(shí)際,只會(huì )讓你失望。所以,讓我們從現在開(kāi)始,確定一個(gè)目標,不斷努力,不斷進(jìn)步,讓生活更加多姿多彩!

  畢業(yè)作文 13

  大家走了以后,教室空了,樓靜了,操場(chǎng)空蕩了,老師們終于可以休息一下了。初中三年轉瞬即逝,同學(xué)們聚在一起打打鬧鬧、開(kāi)懷大笑還仿佛在昨日。

  “新高一”這個(gè)詞雖常常在耳邊響起,但是卻感到很陌生很陌生。初中三年有你們從不孤單,從不枯燥,每一天都充滿(mǎn)激情,真的。但是高一沒(méi)有你們了,中考過(guò)后我們的活動(dòng)十分頻繁,都知道在幾十天后就要各奔東西了。

  在東崗路上,第十一號,有一個(gè)美麗的校園,赤紅的樓外墻,甬道上是翠綠的.冬青叢、梧桐樹(shù)。這個(gè)坐標我將永遠銘刻于心,多年后我們還要再相聚。

  石外的大門(mén)已不再是我們可以放肆的大搖大擺進(jìn)進(jìn)出出的了,畢業(yè)了,門(mén)在心中的地位又高了幾分。費盡力氣混進(jìn)了校園,卻一路上走走停停,母校的一灰一塵、一草一木、一磚一瓦勾起了那些年的無(wú)限回憶:藝術(shù)節、團隊跑、運動(dòng)會(huì )、軍訓……都化作了永久的回憶,化為了心中的珍寶。

  謝謝你們,我的好兄弟們,盡管這幾年我們有過(guò)爭吵但也有過(guò)說(shuō)笑,我們這些年一起揮灑汗水,一起創(chuàng )造奇跡……謝謝您母校,您美麗的容貌將永遠鐫刻于我心!

  懷念!我們的青春!

  再見(jiàn)了各位,在此立下約定,三年后我們再相聚!

  畢業(yè)作文 14

  六月了,我最敬愛(ài)的大哥哥,大姐姐們,恭喜你們要畢業(yè)了,在短短的六年里,在你們瑯瑯的讀書(shū)聲中,帶領(lǐng)我們一起歌頌,在大家歡笑聲中一起度過(guò)。在小學(xué)告一段落的時(shí)刻,希望你們永遠不會(huì )忘記和我們一起共度的.快樂(lè )時(shí)光。

  在鳳凰花開(kāi)的季節里,我們巡視著(zhù)校園的每一個(gè)角落,細細的回想起你們奔馳在操場(chǎng),一個(gè)個(gè)生龍活虎,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子,快樂(lè )的情景令人難以忘懷。從什么都不知道的第一步開(kāi)始,你們來(lái)到這里,在師長(cháng)們的帶領(lǐng)之下,你們從無(wú)知中蛻變,而后成長(cháng)、茁壯。這一切切,相信你們會(huì )把它深刻的記在腦海里。你們參加過(guò)各項比賽,你們在運動(dòng)場(chǎng)上的榮耀,我們會(huì )永遠替你們保留下去,才藝發(fā)表中的精采絕倫,我們埋藏回憶中。

  在驪歌輕揚的時(shí)刻,我們有著(zhù)太多的祝福語(yǔ)要說(shuō),然而離別的愁緒升起,也只有將千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句:后會(huì )有期。希望往后你們的學(xué)習生涯能夠更上一層樓。雖然你們不在校園了,但總有一天,我們會(huì )再碰面的。我要祝福你們鵬程萬(wàn)里,我們的友誼能夠天長(cháng)地久,永遠不會(huì )消失。

  畢業(yè)作文 15

  在畢業(yè)季里,我們會(huì )在各自的回憶里,在那里,看過(guò)一些人,也看過(guò)一些人,或者說(shuō)過(guò)一些我們所經(jīng)歷過(guò)的一些事情。我覺(jué)得,我們所經(jīng)歷的每一件事情都是一定的。

  在我們所經(jīng)歷的這段時(shí)間里,最想去的地方就是中考的考驗。我相信,在中考的這一關(guān),都會(huì )讓我們有一個(gè)新的打算。

  在我們每一次考試之前,總會(huì )有一些時(shí)令,讓我們記憶猶新。我們每一個(gè)人的心態(tài)都不一樣。我們每次的答案都是對的,但是我們都知道,我們是最棒的。這個(gè)打算,不僅僅是在我們成績(jì)上的.時(shí)候,還在我們成績(jì)上的時(shí)候,在我們心態(tài)上的變化,而且,我們會(huì )更好的改變自己的一些人生態(tài)度,讓自己,變成一個(gè)好的人。

  在中考的這幾天中,我們都是最重要的。

  我覺(jué)得,我們最最好的自己,就是一段時(shí)間里最好的朋友,也是最最重要的那段時(shí)間。所以,我們都會(huì )在一起討論,我們在一起的日子,都是最好的。在每個(gè)人的成長(cháng)道路中,我們都在一起生活,因為我們都有各自的故事。我們不能一直在一起生活,所以我們要把握好每一個(gè)時(shí)刻,把握好每一個(gè)時(shí)刻。

  在這個(gè)時(shí)候,我們還是一樣都在努力。我們每一個(gè)人都不怕,因為我們都是最棒的自己!

  在我們成長(cháng)的道路上,我們也在一步一步成長(cháng)。

  畢業(yè)作文 16

  俗話(huà)說(shuō),鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵。學(xué)生也是如此,鐵打的學(xué)校流水的學(xué)生。

  我是一名高三的學(xué)生,即將面臨這高考,即將面臨的畢業(yè),我到現在還不知道我畢業(yè)之后干什么干,上學(xué)還是上班。我還有倆天就要畢業(yè)離別了,我想我這倆天會(huì )盡情的和同學(xué)們玩,盡情的釋放這離別的'傷心感。

  這倆天,我們班的學(xué)生都玩的很瘋狂,老師們也都不管了,因為他們知道這是我們學(xué)生畢業(yè)前的瘋狂,知道我們這是為了抵抗離別時(shí)的傷心。

  高考之后,我們回學(xué)校都不知道該干什么,以前吧,還知道到了學(xué)校好好的學(xué)習,F在呢,一到學(xué)校都不知道干什么。我們到學(xué)校老師喊我們照畢業(yè)照,我們照好之后又找了好朋友照相。我們這是為了離別做準備。

  離別是每一個(gè)學(xué)生都要做的事情,畢竟一個(gè)學(xué)生不可能永遠的學(xué)生,一個(gè)學(xué)生都是要經(jīng)歷畢業(yè)的。

  我覺(jué)的我得離別形式很普通,就是一群人聚在一起吃了頓飯,玩了一宿,畢竟我們都是普通人。畢業(yè)之后,我們都各自分開(kāi)了,有的去上學(xué)了,有的去上班了,有的在家待業(yè),各種人都有。但是我們都還是會(huì )記得我們都曾經(jīng)有著(zhù)這樣一群好朋友,一群好同學(xué)。

  所以,離別并不可怕,畢業(yè)也不可怕。我們這短暫的離別是為了以后更好的相聚。

  畢業(yè)作文 17

  我們好像剛踏入小學(xué),突然,就畢業(yè)了。

  剛入小學(xué)的時(shí)候,以為,畢業(yè)遙遙無(wú)期,但現在,覺(jué)得,好像只是,一轉眼的的事情。

  我們雖然已經(jīng)畢業(yè),但小學(xué)的學(xué)習生活,卻一切,都還歷歷在目,和同學(xué)們的學(xué)習生活,都如此讓人,念念不忘。

  雖然現在,我們已經(jīng)畢業(yè),但是,我們一樣懷念,我們的母校,以及,我們的`小學(xué)老師,畢竟,他們給了我太多的幫助和教育,是的,我們已經(jīng)畢業(yè),不應該再是一個(gè),任性的小學(xué)生了,不能再像以前一樣,那么地任性,愛(ài)哭了,我們也應該長(cháng)大了,懂事了,也應該學(xué)會(huì ),幫父母承擔一些,我們力所能及的事情了。

  畢業(yè)之后的我們,雖然長(cháng)高了不少,但是,也添加了不少壓力。

  畢業(yè)之后的我們,不能再像以前一樣,那么的自由自在了,也不能再像以前一樣,什么都依賴(lài)別人了。

  畢業(yè)之后的我們,也應該,學(xué)會(huì )自己的事情自己做,也應該,學(xué)會(huì )自主學(xué)習了,不能再靠父母,老師手把手地教了。

  畢業(yè)之后的我們,雖長(cháng)大了,但是,煩惱也多了。

  是不是覺(jué)得不錯?最后在這即將畢業(yè)的季節里,希望各位大小朋友們,在以后的畢業(yè)季時(shí)光里,能夠多點(diǎn)快樂(lè ),少點(diǎn)煩惱。

  畢業(yè)作文 18

  光陰似箭,歲月如俊。一轉眼,我已經(jīng)在熟悉的校園里生活六年了!在這六年里,我和同學(xué)們從一個(gè)個(gè)懵懂的孩子,成長(cháng)為一名合格的少先隊員;在這六年里,我結識了許多重情重義的朋友,懂得了做人的道理;在這六年里,一位位像蠟燭一樣燃燒著(zhù)自己的老師,為我們照亮了前方的路……

  如今的我,馬上就要離開(kāi)哺育我們六年的母校了,在距離畢業(yè)考試還有不到一個(gè)月的時(shí)間里,我的腦海中反復的播放著(zhù)這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一件件令我難以忘懷的事情,更加重了我對這個(gè)學(xué)校的思念與不舍……

  感謝,我感謝這六年來(lái)精心培育我的老師們。是您們把我從一個(gè)無(wú)知的孩子培育成一位優(yōu)秀的干部;是您們每天不顧辛苦、不顧勞累地為我們講課;是您們每天犧牲自己的時(shí)間,在夜晚昏暗的.燈光下為我們批改作業(yè);是您們像勤勞的園丁一樣無(wú)私的為我們奉獻。

  感謝,我感謝這六年來(lái)一直陪伴著(zhù)我的同學(xué)們。是你們在我快樂(lè )時(shí)與我一起分享;是你們在我失意、無(wú)助時(shí)一直陪伴在我的身邊;是你們在無(wú)時(shí)無(wú)刻的給予我信心。

  我感謝老師,感謝同學(xué),更感謝母校!是母校讓我們有機會(huì )相約在一起。即將要畢業(yè)了,同學(xué)們,讓我們一起大聲的對母校說(shuō)聲:“母校,珍重!”

  畢業(yè)作文 19

  即將畢業(yè)的我們一起走過(guò)三年,在這三年的年光里,我們學(xué)到了很多,懂得了很多。那個(gè)曾經(jīng)稚嫩的孩子早已不再是那個(gè)自己。什么都不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。

  我要畢業(yè)了,那個(gè)學(xué)校再也不屬于我。它只能成為一個(gè)叫做“母!钡牡胤。老師也只是曾經(jīng)教育過(guò)我的老師,一切的一切三年轉瞬即逝,仿佛就在眼前一閃而過(guò)的時(shí)光,是那么的.迅速又讓人覺(jué)得不舍得。

  三年中,我們一起經(jīng)歷過(guò)很多。有歡笑有悲傷,我們曾經(jīng)在運動(dòng)會(huì )上為了班級的榮譽(yù)而不斷的努力,在考試中為了自己的未來(lái)而不斷加油。為了彼此的友誼而互相謙讓?zhuān)瑸榱艘恍┬┈嵤露兊枚,慢慢長(cháng)大。這一切都是在三年中發(fā)生的,而這一切也都是三年來(lái)不能磨滅的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  如今,我要畢業(yè)了,我知道這些都成為記憶存在過(guò)去的時(shí)光里。所以,我們應該更加珍惜彼此留下的這份友誼。不能斷了聯(lián)系,不能沒(méi)了緣分。之后的之后,我們會(huì )變得更加親密,因為我們是一個(gè)班級畢業(yè)的學(xué)生。

  希望大家都可以繼續努力,成為更加優(yōu)秀的人才。

  畢業(yè)作文 20

  時(shí)光飛逝,一轉眼,又到了一個(gè)快畢業(yè)的季節了,心里總有些話(huà)想說(shuō),卻發(fā)現自己的文字早已經(jīng)枯竭,只能在回憶里感嘆幾句,聊以慰藉。

  去年的夏季,我在歡呼聲中畢業(yè)了,在結束了一段難忘的校園時(shí)光后,我開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn)的踏上遠方的征程,懷著(zhù)對生活美好愿望出發(fā)了。一年的時(shí)間過(guò)去,雖然在生活中我也遇到過(guò)很多的困難,但是憑著(zhù)努力,自己也慢慢變得成熟起來(lái),人也變得越來(lái)越現實(shí),也許只有回想起那段校園的日子時(shí),才會(huì )發(fā)現自己原來(lái)并沒(méi)有走遠。

  每個(gè)人,都有一段懵懂的夢(mèng),而畢業(yè)的日子,或許就成為了那個(gè)夢(mèng)的終點(diǎn),那是一個(gè)讓人如今回想起來(lái),都令人遐想萬(wàn)千的時(shí)光,那也是每個(gè)人的青春的開(kāi)始。畢業(yè)有著(zhù)美好的回憶,也有著(zhù)我們對于那個(gè)青春夢(mèng)延續的幻想,我想不管我們今后是貧窮抑或是富裕,是甜蜜還是困苦,都不會(huì )輕易的丟掉這段時(shí)光,因為那是我們踏出的第一步,也是我們生命中的難忘的選擇。

  同學(xué)們,時(shí)光總是無(wú)情的',而人總是有情的,許多人總是害怕相離,總是在畢業(yè)來(lái)臨的時(shí)候,充滿(mǎn)著(zhù)悲傷和淚水,其實(shí)我們并不需要這樣,我們只要輕輕的告訴自己,真正的友情,是不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而改變,我們這一場(chǎng)的畢業(yè),是為了下一個(gè)季節的更好相逢。

  畢業(yè)作文 21

  用腿勾住單杠,倒立。

  據說(shuō)當你忍不住流淚的時(shí)候,就倒立起來(lái),讓本該流的淚不流。

  可是,這個(gè)時(shí)候,為什么我的眼淚無(wú)論如何都止不?

  轉身看看一個(gè)月后就要離開(kāi)的校園。

  熟悉的校園,熟悉的教室,熟悉的.老師。你真的要走了嗎?我不禁問(wèn)自己。

  郎朗的閱讀似乎讓我回到了五年前,那時(shí)我的學(xué)生生涯剛剛開(kāi)始。

  老師們和藹可親,學(xué)生們熱情友好,每天都充滿(mǎn)歡笑,只讓受驚的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。

  慢慢的,我們長(cháng)大了一點(diǎn)。曾經(jīng)百般呵護我們的慈母,變成了一個(gè)嚴厲的老師。作業(yè)如有錯誤,一定要多次抄改。起初,我們對老師的變化感到困惑!袄蠋熥兞藛?”“老師怎么了?”。我們在猜測。然而,我們開(kāi)始明白,哦,我們正在長(cháng)大,離一個(gè)真正的學(xué)生越來(lái)越近。老師的嚴格,甚至苛刻,都是為了我們好,不希望我們在人生的起跑線(xiàn)上失去整個(gè)未來(lái)。

  這一刻,我感受到了老師的偉大。她不怕我們誤會(huì ),只燒傷自己,照亮別人。

  我知道再過(guò)一個(gè)月就是離開(kāi)的時(shí)候了。我能做的不是回憶過(guò)去,懷念過(guò)去,而是展望未來(lái),勇往直前!

  我對自己說(shuō),好了,別哭了。

  哦,但是太陽(yáng)一定太刺眼了,不然怎么會(huì )有眼淚在我眼里呢?

  畢業(yè)作文 22

  抬頭望著(zhù)天空中,正在閃爍的小星星,旁邊傳來(lái)小朋友們歡快的笑聲。他們多好!無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有作業(yè)的煩惱,沒(méi)有考試纏著(zhù),可是我們……

  六年的光陰如離弦的劍,一去不復返,我們也該畢業(yè)了,即將步入中學(xué)的殿堂。六年的生活我難以忘記——這六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活是難忘的,是有趣的,小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂(lè )。我的心里,有許多的不舍。

  我們即將步入新的生活,前面的.路還很長(cháng)很長(cháng)。以后,我們會(huì )有新的生活,新的環(huán)境,新的同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕,但只要放開(kāi),你會(huì )看到多姿的生活。朋友——多年以后,你還會(huì )記得我嗎?同學(xué)與老師,每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天,不管是開(kāi)心、難過(guò)、憂(yōu)愁,不管是昨天、今天、明天,我們永遠在一起。是這四十九位同學(xué),使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。

  同學(xué),老師,你們永遠住在我心中深處!

  畢業(yè)作文 23

  時(shí)間一晃而過(guò),六年前我們踏著(zhù)尚且稚嫩的腳步來(lái)到了這個(gè)人生求學(xué)第一步的地方。如今的我們,帶著(zhù)六年所學(xué)的知識和態(tài)度即將邁出這人生的起點(diǎn),不舍,難分或者多些感謝。

  致老師,你們是最辛勤的園丁,不辭辛苦的'澆灌著(zhù)祖國的未來(lái)。我們也許淘氣也許叛逆,也許瘋狂也許幼稚。你們從來(lái)都是不離不棄,用最真摯的愛(ài)與關(guān)心呵護我們。曾經(jīng)我們迷茫過(guò),不知道青春期這個(gè)讓人值得回憶的年紀會(huì )做出怎樣意想不到的事情。而老師們卻體諒著(zhù),關(guān)愛(ài)著(zhù)。不覺(jué)累也不覺(jué)疲憊。畢業(yè)將至,最想說(shuō)一聲:謝謝,您辛苦了。

  致同學(xué),多少次歡笑因為有你們陪伴,多少次流淚有你們關(guān)心,多少次挫折我們都一起前行。學(xué)習生活的路上因為有了那么志趣相投或者略有差別的同學(xué)們,才會(huì )有意義。我們是彼此青春最好的見(jiàn)證者,榮譽(yù)一起失敗一起。誰(shuí)的青春沒(méi)有淺淺的淤青,而我們都互相陪伴著(zhù)。和最?lèi)?ài)的你們說(shuō)一聲:有你們,真好。

  青春是一列不會(huì )回頭的火車(chē),它承載著(zhù)我們對未來(lái)的暢想與期待,現在的我們,未來(lái)的我們都互相惦念,即使分別也不會(huì )代表終點(diǎn),我相信,我們的未來(lái)會(huì )更加讓人期待。

  畢業(yè)作文 24

  大家走了以后,教室空空,后墻上的板報被摘得只剩零零散散的幾張,黑板被擦得干干凈凈,擦走了白筆水印,也擦走了我們的初中時(shí)光。課桌擺得整整齊齊,地板也被擦得亮亮的,只是,這里再也不會(huì )有小飛同學(xué)們一起學(xué)習、在一起打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑了,再也沒(méi)一大堆人在照照片時(shí)一塊擺谷神手,大喊“谷神萬(wàn)歲”。

  但這個(gè)教室不會(huì )變得空蕩蕩的,會(huì )有新的.同學(xué)坐到我們曾經(jīng)坐的座位,上著(zhù)我們曾經(jīng)上過(guò)的課,做我們曾經(jīng)做過(guò)的卷子,寫(xiě)我們曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的作文,他們會(huì )有冬三月,百日誓師,他們也會(huì )用中考倒計時(shí)牌,每個(gè)人領(lǐng)著(zhù)全班宣誓,而我們只能透著(zhù)窗戶(hù)看他們的,暗暗地想著(zhù)自己的。我們現在要奔走四方,老谷也許會(huì )扒著(zhù)窗戶(hù)往外大聲地喊:“人都到哪里去了?”

  我們到我們填報的高中讀書(shū),我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想和希望,上著(zhù)我們提前學(xué)習過(guò)的課,也許在高中校園里見(jiàn)到初中同學(xué),會(huì )一塊去吃飯,一塊坐在操場(chǎng)看臺上,看著(zhù)熙熙攘攘的人群,一同講著(zhù)初中時(shí)干過(guò)的傻事……

  我每天都會(huì )看著(zhù)畢業(yè)合影傻傻地笑,因為我知道,我的初中生活徹徹底底結束了。

  畢業(yè)作文 25

  在這即將畢業(yè)的時(shí)期,我開(kāi)始對我的未來(lái)充滿(mǎn)設想,不知道畢業(yè)十年后我會(huì )怎么樣。

  也許,畢業(yè)十年后,我可能已經(jīng)實(shí)現了自己的理想成為一位設計師。我坐在辦公桌前面,發(fā)現了一本被埋藏在抽屜多年的記載著(zhù)美好愿望的同學(xué)錄,腦海中浮現了一個(gè)又一個(gè)美麗、帥氣的笑臉。自言自語(yǔ)的說(shuō)道:該回去看看啦!都十年啦。我來(lái)到了校門(mén)口,用手撫摸著(zhù)那扇神奇而又莊嚴的校門(mén),回想起小時(shí)候每一次想逃跑都被他給阻擋回來(lái)的'情景。來(lái)到國旗下看到那五顆閃著(zhù)金光的五角星,回想起自己在國旗下許下的誓言,那一個(gè)個(gè)不標準的敬禮,神情變得十分嚴肅。來(lái)到那寬闊的籃球場(chǎng),拿起了一個(gè)球,向球籃投了進(jìn)去,YES!球進(jìn)了!

  我仿佛看見(jiàn)了:那一個(gè)又一個(gè)不標準的過(guò)人動(dòng)作,那一個(gè)又一個(gè)讓人看了就想笑的投球。O(∩_∩)O~來(lái)到了教室用手撫摸著(zhù)教室內的每一塊磚瓦,坐在椅子上仿佛看見(jiàn)了一個(gè)傻傻的我,感覺(jué)到了惡作劇的威力,聽(tīng)見(jiàn)了小動(dòng)作的聲音。

  來(lái)到了再熟悉不過(guò)的操場(chǎng),耳邊微風(fēng)輕輕拂過(guò),我心中有無(wú)數的遐想。在這即將畢業(yè)的時(shí)期,我希望我們能珍惜彼此的友情,不要等到失去了才后悔。

  畢業(yè)作文 26

  忽然之間想起來(lái),還有不到一個(gè)月就要離開(kāi)這個(gè)生活了六年小學(xué),這個(gè)六年級的我,似乎突然間成長(cháng)了很多,懂得了很多,也后悔了很多。突然不再那么想要離開(kāi)這個(gè)班級,突然不再念叨著(zhù)“真是不愿意來(lái)上學(xué)”,突然,看著(zhù)同學(xué)們下課玩鬧的身影,眼眶有些微微濕了。

  想著(zhù),這小而溫暖的.房間里,因為有了同學(xué)們才有了歡笑的回憶。想著(zhù),我們一起年少輕狂,一起放浪不拘,一起肆無(wú)忌憚的玩鬧。想著(zhù),我們一起唱歌,一起跑步,一起開(kāi)運動(dòng)會(huì ),一起瘋狂,一起面對這個(gè)離別。心酸,突然油然而生。

  我們雖然不面臨著(zhù)選擇學(xué)校的考試,但是有的同學(xué)會(huì )被送去外地讀書(shū),有的會(huì )轉到其他學(xué)校,我們一個(gè)集體就這樣分崩離析。曾經(jīng)一起大喊,“我們最棒”,曾經(jīng)一起歌唱“我們第一”,都是一個(gè)又一個(gè)一起,編織了我們六年的回憶。

  我相信,時(shí)間不會(huì )沖淡我們的友誼,只會(huì )把它越拴越緊。告訴我們,無(wú)論今后遇到什么困難,同學(xué)永遠最心疼你的人,朋友永遠是第一個(gè)沖到你的身邊的人。因為你們,縱然未知的未來(lái),我也不會(huì )害怕。

  畢業(yè)作文 27

  星期六晚上,我們來(lái)到了中原文化宮,觀(guān)看五年級三班的畢業(yè)典禮!

  一路上,我們歡聲笑語(yǔ),討論著(zhù)表演場(chǎng)地是什么樣的。

  到了會(huì )場(chǎng),一幅羽化成蝶的的圖片呈現在我們的眼前,接著(zhù),一陣畢業(yè)的'鐘聲響起,典禮開(kāi)始了!

  第一個(gè)節目時(shí)古詩(shī)誦讀,四首古詩(shī)以自己獨特的優(yōu)點(diǎn),加上演員的表現,征服了在場(chǎng)所有的觀(guān)眾!

  然后,“向著(zhù)嘴巴的方向飛吧”這句話(huà)從表演臺上傳了出來(lái),我一看,原來(lái)是同學(xué)們在表演童話(huà)劇《人鴉》啊,主角瑞夏德和烏鴉朗多爾夫交換了身體,用講故事獲得了鴉群的信任,和烏鴉們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。最后在烏鴉首領(lǐng)羅高的幫助下,變回了人。演員們演得十分精彩,我們看的入了迷,好像我們就是那一只只烏鴉。最后,瑞夏德對我們說(shuō)了一句話(huà):向著(zhù)嘴吧的方向飛,不要恐懼,不要害怕!”對,只要我們都不膽怯,就一定會(huì )有美好的明天!

  我最喜歡的是第四版塊——畢業(yè)慶典!在這一版塊中了,不僅同學(xué)表現好,而且老師的講話(huà)也非常精彩。

  經(jīng)典伴隨我們走過(guò)了春夏秋冬,經(jīng)典滋養了我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,我們在誦讀的海洋中盡情徜徉,誦讀助我們在知識的殿堂里展翅飛翔!

  畢業(yè)作文 28

  轉眼間,六年的小學(xué)生涯就結束了。一直以為六年時(shí)間還很長(cháng),現在只能回憶過(guò)去。鈴鈴鈴……小升初考試結束了。我們做在座位上,和同學(xué)說(shuō)著(zhù)告別語(yǔ)。嗚嗚!一個(gè)聲音嚇得我一跳。轉過(guò)身望過(guò)去,原來(lái)是班長(cháng)哭了。老師老師用溫柔地對我們說(shuō):同學(xué)們,我知道你們很舍不得。老師也舍不得你們?墒侨松倳(huì )有分離,回憶過(guò)去,珍惜現在……

  放學(xué)了,同學(xué)們陸續走出校門(mén)。我轉過(guò)身來(lái),望著(zhù)熟悉的教學(xué)樓。想起自己在小學(xué)生涯發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——那是開(kāi)學(xué)的第一天,我不自在地做在座位上,望著(zhù)陌生的.面孔,聽(tīng)著(zhù)老師講課。無(wú)聊極了!"江雪請你回答這個(gè)問(wèn)題"老師說(shuō)。我正想誰(shuí)是江雪?我同桌就站了起來(lái)說(shuō)”。

  待她坐下,我不由自主地打量著(zhù)江雪,一頭烏黑柔軟的頭發(fā),梳著(zhù)許多根又細又長(cháng)的小辮子。雪白的瓜子臉,細長(cháng)的眉毛下閃動(dòng)著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。后來(lái)我們成為了朋友,一次我生病了,沒(méi)有上學(xué)。外面下著(zhù)大雨。

  !议_(kāi)門(mén)了,原來(lái)是江雪冒著(zhù)大雨給我送作業(yè)來(lái)了。我感動(dòng)得快哭了。我們感情變得更好了,日子會(huì )一直這樣過(guò)去?墒俏迥昙壍臅r(shí)候,她轉學(xué)了,F在畢業(yè),但是我永遠不會(huì )忘記我們的友誼。

  畢業(yè)作文 29

  如今,我已經(jīng)上了初中,入學(xué)便是初二了;氐侥感,我思緒萬(wàn)千。以前的種種,一一浮現在我的眼前。

  在小學(xué)的幾千個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉,聽(tīng)著(zhù)師長(cháng)孜孜不倦循循善誘的教誨?恐(zhù)同學(xué)們互相關(guān)心和鼓勵而日漸茁壯。我們從無(wú)知.幼稚里長(cháng)大,被培育成國家的未來(lái),滿(mǎn)腔熱血的好青年。

  似乎在教室里還繚繞著(zhù)我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多好朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我們成為知書(shū)達理的好學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事,更得到了最好的教訓和今后為人處事的指南針。但是我現在已經(jīng)畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的'老師,鼓勵我們的師長(cháng),還有那在一起哭過(guò).笑過(guò)的同學(xué)和那可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了。不知何時(shí)我們已經(jīng)長(cháng)大,要去開(kāi)辟新的前進(jìn)道路……

  我的母校,再會(huì )了,有時(shí)間我還會(huì )回來(lái)看你,并且帶回你喜歡看的——我的碩果。

  畢業(yè)作文 30

  作為六年級的學(xué)生,我們即將畢業(yè),告別母校,告別朝夕相處的老師、同學(xué)……此時(shí)此刻,我想把心存已久的話(huà)說(shuō)給老師聽(tīng)。

  老師您是無(wú)私的,您用您的青春和知識,去教化我們!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!蹦鷮ξ覀兏冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都記在心里。在與您相處的日子中,您已潛移默化地改變了我們,讓我們從無(wú)知變得懂事,從膽小變得勇敢,從幼稚變得成熟……您讓我們從一個(gè)懵懂的孩童,成長(cháng)為翩翩少年,感謝您六年對我們的'付出!

  老師您是偉大的,您默默的傳授知識,從無(wú)半點(diǎn)怨言。您把一生中最美好的時(shí)光,獻給了學(xué)生們。您說(shuō):“看著(zhù)你們成長(cháng)、進(jìn)步了,我感到無(wú)比欣慰……”您把我們當做自己的孩子一樣看待,我們也會(huì )用對母親的愛(ài)去回報您。您為了我們晚上熬夜批改試卷,課下備課,早上您又第一個(gè)來(lái)到學(xué)校給同學(xué)們上課……

  老師您的愛(ài)已經(jīng)感動(dòng)了我們,我們會(huì )更加努力,不會(huì )辜負您對我們的殷切希望,為母校爭光,也不給自己留下遺憾!感謝您辛勤地栽培!

  最后,祝愿老師們身體健康,工作順利,再一次對您說(shuō)一聲:“老師您辛苦了,我們愛(ài)您!”

  畢業(yè)作文 31

  畢業(yè)了,各種感想隨之而來(lái)。成熟了一點(diǎn),長(cháng)大了一點(diǎn),脫離了學(xué)業(yè)的壓力,卻要面臨著(zhù)新一輪的壓力。

  回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的`那些討厭的人在哪兒?哦,我現在一點(diǎn)兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現在還好嗎?

  畢業(yè)了,身邊的歡笑沒(méi)有了,整日陪伴我的就只有無(wú)聊、孤獨我曾經(jīng)對他們說(shuō)過(guò),“畢業(yè)了,我就要把你們統統忘掉!”這句話(huà),聽(tīng)起來(lái)很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會(huì )那么輕易忘掉的,在我很孤單時(shí),腦海中便浮現出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來(lái),他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。

  那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人,以后可能永遠也不會(huì )出現在我的面前了吧?我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?

  也許,這就是成長(cháng)中的一個(gè)過(guò)渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué),大學(xué)也許,這就是對我的磨礪吧?讓我更堅強。

  并不會(huì )事事如意,還可能會(huì )讓你認為是老天在故意和你作對,可是,最后才發(fā)現,就是這樣,你正在慢慢成長(cháng)。這就是人生,坎坷不平的人生。

  畢業(yè)了,也許人生的路上會(huì )有更多的坎坷等著(zhù)我們去經(jīng)歷。

  畢業(yè)作文 32

  那年,我們畢業(yè)了,帶走了悲傷與依依不舍之情,卻留下了我們童年的腳印,留下了我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們的成長(cháng)足跡,這里的每一個(gè)腳印都記錄著(zhù)我們收獲的友誼與珍惜,改正了我們的壞習慣。

  迎著(zhù)風(fēng)聲,我們畢業(yè)了,我們在這六年里學(xué)到了無(wú)數的知識,我們一天天的長(cháng)大,而教過(guò)我們的老師們卻都一天天的老去?粗(zhù)我們茁壯成長(cháng),他們是多么的高興。但我們將來(lái)成才后,老師卻會(huì )說(shuō):“這只是:無(wú)心插柳柳成蔭罷了!卑!老師對我們付出了多少,卻還這么無(wú)私,這也許就是他們的精神所在吧。

  我們踏出了校門(mén),童年的純真以不屬于我們,我們將升入初中,迎接我們的是新的老師,同學(xué),以及那新的而有繁重的學(xué)習任務(wù),我想:在這種情況下,我們更應該更加努力,為了我們心中的那最初的.夢(mèng)想而要努力奮斗,不辜負老師們,家長(cháng)對我們的深切期望,突破自己,考出令我滿(mǎn)意的成績(jì)。來(lái)回報老師對我們的深切教誨。

  同學(xué)們,老師們。我們分別了,請不要忘記我,將來(lái)我們見(jiàn)面的機會(huì )少了,你們是我的啟蒙老師,是我的最忘不了的,友誼最深的同學(xué)們,將來(lái),我們都工作了,記得把地址發(fā)給我,我也會(huì )常來(lái)看看你們的,希望我們都可以在以后的學(xué)習中更加努力

  畢業(yè)作文 33

  小學(xué)六年一眨眼的功夫過(guò)去了,如今我們就要畢業(yè)了,我想在校園里走走。

  小學(xué)畢業(yè)了,我想在校園里走走。當我再一次踏上了那小之又小的操場(chǎng),一幅幅記憶猶新的畫(huà)面出現在眼前。我想起了五年級運動(dòng)會(huì )的場(chǎng)面,那一次我們班20個(gè)人參加了拔河比賽,每個(gè)人的手上都磨出了血泡,然而我們卻頂著(zhù)巨痛完成了比賽。一路上我們毫無(wú)畏懼地挺進(jìn)了決賽。在決賽的賽場(chǎng)上我們同仇敵愾,以超乎想象的毅力完成了比賽,繩子粘滿(mǎn)了我們的鮮血。在第二周的升旗儀式上,當聽(tīng)見(jiàn)我們班是第一名的時(shí)候,每個(gè)人都流下了激動(dòng)與興奮的淚水,因為我們用奮斗贏(yíng)得了屬于自己的榮譽(yù)。

  小學(xué)畢業(yè)了,我想在校園里走走。當聽(tīng)見(jiàn)高年級教室傳來(lái)那朗朗的讀書(shū)聲,便慢慢低下了頭;叵肫鹞覀冏x書(shū)的時(shí)候,每次同學(xué)們早早到了學(xué)校,拿起自己的語(yǔ)文書(shū)死氣沉沉地讀著(zhù),回想起來(lái)心中便泛起了一股愧意。

  小學(xué)畢業(yè)了,我想在校園里走走。去看看教過(guò)我們的老師和我們的學(xué)弟學(xué)妹們,去看一看那陪伴我們的教室與書(shū)桌,那上面似乎還殘留著(zhù)我們縷縷難以磨滅的'回憶……

  小學(xué)六年轉瞬即逝,天下無(wú)不散的宴席,但此時(shí)的分開(kāi)正是為了更好的相聚。我會(huì )帶著(zhù)母校的諄諄教誨,繼續去奮力攀登知識的山峰!

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