【推薦】畢業(yè)作文匯編八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)作文 篇1
結束了?結束了!三年的初中生活結束了!但我為什么不太高興?
初中生活的味道五味陳雜。
初中生活甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛入學(xué)時(shí)的互不相識，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿(mǎn)場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè )，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格，我會(huì )恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會(huì )覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì )明白：成績(jì)需要付出，努力才會(huì )得到回報。每當我受批評而心酸的時(shí)候，我會(huì )告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì )給我一次警示--“酸，我不怕!”
初中生活苦。為了最終的目標，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。轉頭又奮筆疾書(shū)。
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì )有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活，ade!
畢業(yè)作文 篇2
7月8日，我永遠忘不了那天。因為那是我在學(xué)校的最后一天，這也是小學(xué)畢業(yè)考試的一天。雖然那一天的時(shí)間十分的緊張，大家都忙在學(xué)校的試場(chǎng)中穿梭，誰(shuí)也沒(méi)時(shí)間交談，因此同學(xué)相遇的時(shí)間很短，但是那短短的時(shí)間是快樂(lè )的。是寶貴的。因為我們終于完成了畢業(yè)考試，還有那還是我們最后相待時(shí)間，在那短短的時(shí)間是那樣的快樂(lè )，教室的四處都有與同學(xué)。老師交談的聲音。再也沒(méi)有同學(xué)的吵鬧聲了，大家都好好珍惜相處的一分一秒。因為大家都知道過(guò)了這天大家都很少機會(huì )聚在一起了，大家都各到各的中學(xué)里讀書(shū)。各有各的未來(lái)，也許將來(lái)有一天有一些同學(xué)相遇，那也是少數的，哪能全班一個(gè)不少的在一起呢？因此這一天對我們全體同學(xué)來(lái)說(shuō)是難忘的，誰(shuí)也忘不了這一天！
回想以前，我來(lái)到了這個(gè)陌生的環(huán)境，看著(zhù)六年級的哥哥姐姐，覺(jué)的時(shí)間的多么的長(cháng)啊!但是現在輪到我畢業(yè)了，即將離開(kāi)學(xué)校了。在這時(shí)再也不覺(jué)得時(shí)間長(cháng)了，相反卻覺(jué)得時(shí)間的短。在這幾年來(lái)我經(jīng)歷過(guò)了許多的東西，從中也懂得很多的道理。這些都是母校給我的，我這一生也不忘記。我知道母校給我的知識只是知識海洋中的一個(gè)很少部分，但可能在我成長(cháng)漫長(cháng)歲月中起得重要的作用。我著(zhù)想衷心的對母校說(shuō)：“謝謝您!”我還非常的感謝母校里的老師，是他們給了知識，給了我未來(lái)!
在初中的路程中我一定克服困難，好好學(xué)習。長(cháng)大了成有用的人才，報答母校，報答社會(huì )!
畢業(yè)作文 篇3
今天，陳老師將我們六年（3）班的畢業(yè)照發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們看了發(fā)出各種各樣的笑聲，有傻笑，有怪笑，什么笑都有！東一陣，西一陣！
仔細看看，首先映入我眼里的是彭安可，嘴上掛著(zhù)一絲笑意眼睛卻不知往哪兒看，讓人覺(jué)得特別可愛(ài)！女生里笑的最甜的就是葉思聰和許欣媛了！看著(zhù)她倆的小圓臉和那純真的笑容總讓人感覺(jué)特別甜！再看看男孩子們，幾乎都板著(zhù)一張“死臉”。最過(guò)分的就是蔡一帆了，那樣子簡(jiǎn)直就在�？崧�！哼！往下看，哈哈……瞧！謝云樂(lè )皺著(zhù)個(gè)倒八眉，低著(zhù)頭，那樣子活像外國笑星——憨豆。男生中笑的最燦爛的也只有云華睿和楊梓鳴了！云華睿臉上的肉多多的像一只加啡貓。楊梓鳴露出潔白的牙齒，睜著(zhù)不大不小的眼睛，再加上光滑的小平頭，整個(gè)人顯得既精神又機靈。第一排坐著(zhù)校長(cháng)、主任還有教過(guò)我們的老師看著(zhù)照片上的他們我突然特別想對他們說(shuō)一聲：謝謝。因為他們帶給了我知識帶給了我快樂(lè )讓我成長(cháng)。
最下面還有母校對我們的寄語(yǔ)，這一字一句都是那樣的珍貴，是母校對我們的希望與鼓勵！如今我已畢業(yè)，現在回想起來(lái)時(shí)間還真快眨眼我已是一個(gè)初中生。中山路小學(xué)，我們成長(cháng)的搖籃。10年后，20年后，30年后，我再回來(lái)看您！我要大聲喊：“母校，我愛(ài)你！”
畢業(yè)作文 篇4
初中的三年忙碌生活已經(jīng)風(fēng)般地過(guò)去，眷戀的事情實(shí)在的多�；仡^看，發(fā)現那顆回憶的種子早已深深地埋在自己的心里。淚光閃閃地從臉龐劃過(guò)，留下了一條分明的淚痕。
當想起在校運會(huì )我和同學(xué)們彼此鼓勵的眼神，加油的手勢，焦急的神情；當想起在主題班會(huì )上同學(xué)們對老師們的真情感謝；當想起在面臨同學(xué)們那依依不舍的眼神……“畢業(yè)后我和同學(xué)們還可以繼續聯(lián)絡(luò )，我和同學(xué)們還可以一起去玩”“不要哭，以后會(huì )見(jiàn)面的”“我和同學(xué)們的友情是不會(huì )變的”這些話(huà)聽(tīng)得實(shí)在太多了，表面是在安慰在哭的同學(xué)，實(shí)在就在安慰自己。在畢業(yè)的前一晚，我的好朋友叫我到教室門(mén)口，說(shuō)要談?wù)勑�。她突然抱�?zhù)我，輕輕地在我耳邊對我說(shuō)：“謝謝你！一直以來(lái)你都在幫助我，無(wú)論在任何時(shí)候，畢業(yè)了，我和同學(xué)們的路不能有彼此陪伴，我唯有在現在真摯地對你說(shuō)聲謝謝”說(shuō)完后，她的眼一直沒(méi)有看我，我分明地看到她眼里的眼淚，在閃閃發(fā)亮。我想這就是離別的滋味吧！
畢業(yè)就是意味著(zhù)離別嗎？就是意味著(zhù)朋友之間將會(huì )有一堵無(wú)形的墻被隔開(kāi)嗎？在以前的經(jīng)歷告訴我，分開(kāi)了的同學(xué)即使再次見(jiàn)面也不一定會(huì )打招呼。我和同學(xué)們之間有了陌生感。我討厭這種感覺(jué)，難道分開(kāi)的朋友就注定做陌生人嗎，做一個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人嗎？明明在在離別的時(shí)候有所傷心，就是對這份友誼有所珍惜，但在再次遇見(jiàn)的時(shí)候卻選擇做陌生人。
想起同學(xué)那依依不舍的眼神，明明想流淚卻不敢流的樣子。想到以后可能要與同學(xué)們成為擦肩而過(guò)的陌生人時(shí)，我哭了。
畢業(yè)，我哭了。
畢業(yè)作文 篇5
握著(zhù)筆，我很想寫(xiě)，卻不知道該從何寫(xiě)起，這六年的小學(xué)生活，留給我的回憶太多，有甜蜜，有辛酸，也有苦澀。面對即將畢業(yè)的校園，我心中有說(shuō)不出的不舍。
從踏進(jìn)實(shí)小的那一刻起，就注定了我是這兒的一份子，也注定了實(shí)小將成為我的第二個(gè)家。
在這兒，我學(xué)習。從100字的文章寫(xiě)到500字，從1+1學(xué)到常用公式，從背單詞學(xué)到背課文，這都得感謝老師的辛勤栽培；在我表現好時(shí)，老師就微笑著(zhù)表?yè)P我；在我犯錯誤時(shí)，老師就嚴肅的批評我；老師，就是我學(xué)習道路上的指路人，時(shí)刻提醒著(zhù)我，什么是對，什么是錯。
在這兒，我玩耍。從一年級到現在，教室換過(guò)，老師換過(guò)，可惟獨同學(xué)還是這些同學(xué)，朋友還是這些朋友；夏天，我們一起跳皮筋，一起吃棒冰，一起在雷陣雨中奔跑，一起欣賞雨后的彩虹；冬天，我們一起打雪仗，一起堆雪人，一起在雪上滑冰，一起欣賞雪后的世界。身為家中的'獨生子，同學(xué)間的友誼真是太珍貴了。
在這兒，我成長(cháng)。從一個(gè)不知天高地厚的小孩，長(cháng)成一個(gè)明辨事理的六年級學(xué)生，這都是因為有了實(shí)小，它給了我優(yōu)良的環(huán)境，給了我想象的空間，我愛(ài)它。
還有三個(gè)月就要畢業(yè)了，望著(zhù)生活了六年的校園，我心中萬(wàn)分不舍。但是。即使我以后離你再遠，我也不會(huì )忘記你——我親愛(ài)的母校。
畢業(yè)作文 篇6
時(shí)光荏苒，轉眼間，我們小學(xué)即將畢業(yè)，六年的同窗生活也即將結束，我們也將要邁入初中的生活�；叵肫�，第一次來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，我們依偎在父母的身邊，懷著(zhù)對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園，綠草如茵的操場(chǎng)，天真爛漫的同學(xué)，窗明幾凈的教室，散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人！
每天清晨，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，沉浸了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。上課鈴響了，我們飛快的跑進(jìn)教室，拿出課本，專(zhuān)心致志的讀書(shū)，就像棵棵幼苗盡情的吮吸著(zhù)知識的甘泉。
放學(xué)時(shí)，我們排著(zhù)整齊的隊伍，喊著(zhù)響亮的口號，走出校園！
六年的學(xué)習生活，多像一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，在這六年中我們學(xué)會(huì )了知識，做人的道理，體驗到學(xué)習的樂(lè )趣。眨眼間，我們卻要分離，離開(kāi)這個(gè)我們在一起生活了六年的學(xué)校，這個(gè)班級，我們怎會(huì )舍得？
我們真的畢業(yè)了！
畢業(yè)作文 篇7
天下沒(méi)有不散的宴席，我們也終將要畢業(yè)。以前認為畢業(yè)還是與我們遙遙無(wú)期，昨天的我們還抱著(zhù)一塊發(fā)牢騷，我們什么時(shí)候可以畢業(yè)，可是一塊有說(shuō)有笑，可轉眼卻要各奔東西。畢業(yè)以后我們見(jiàn)面的機會(huì )還有多少？能相聚的時(shí)間又有多長(cháng)？
說(shuō)起畢業(yè)總是傷感的，畢業(yè)了意味著(zhù)要離開(kāi)一起生活多年的同窗們，還有許多在學(xué)校未完成的事……肯定會(huì )有許多的不舍，即使有再多的不舍我們也終將要畢業(yè)，今天的離別是為了明天更好的相聚。待我們相聚時(shí)，面帶笑容，哭著(zhù)笑著(zhù)我么終于再一次相聚了。雙雙夢(mèng)想把家還，這個(gè)場(chǎng)景肯定很美好。
但是現實(shí)總是殘忍的，有多少人真的能在畢業(yè)以后能把夢(mèng)想實(shí)現？再見(jiàn)時(shí)每一個(gè)都已經(jīng)經(jīng)過(guò)了社會(huì )與年齡的洗禮，沒(méi)有可以前的純真快樂(lè )，不會(huì )像以前那樣沒(méi)心沒(méi)肺什么都敢做……
即使有再多的不舍，我們也終將要畢業(yè)。愿我們再聚時(shí)仍然沒(méi)心沒(méi)肺。
畢業(yè)作文 篇8
六年前，我們可以少點(diǎn)恩怨，多點(diǎn)珍惜，我們現在就不會(huì )悔恨，不會(huì )為了離別而悲傷。
六年前，一切是那么美好�？墒�，我們不知道珍惜�！}記
也許，我們現在很叛逆，不會(huì )為了一點(diǎn)錯誤而逼著(zhù)自己說(shuō)對不起；也許，我們現在很暴力，不會(huì )好好地化解在心中一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事；也許，我們現在都很懷念曾經(jīng)，不會(huì )像現在一樣，都牽掛著(zhù)，那件未說(shuō)出口的對不起。
其實(shí)，我們都是好孩子，即使我們愛(ài)打架，即使我們愛(ài)鉆牛角尖，即使我們愛(ài)撒謊，即使我們愛(ài)偽裝。
打架，不也只是發(fā)泄一下壓力嗎？只是我們發(fā)泄的不對而已。鉆牛角尖，只是我們不愿意去相信事實(shí)。撒謊，只是我們不想把自己的秘密告訴別人，又不想別人不高興。偽裝，只是我們不想自己的另一面暴露無(wú)遺。
我們不都得給別人留一點(diǎn)小小的空間嗎？別人也有自己的隱私權不是么？我們也不想把自己的秘密昭告天下，我們也不想自己的隱私全班都知道。
其實(shí)，有時(shí)候自己抱著(zhù)一個(gè)秘密，是一件不勝欣喜的事情。當我們突然想起自己有一個(gè)秘密，一個(gè)別人不知道的秘密，大多都會(huì )賊溜溜的笑起來(lái)，笑完后偷偷的裝一下正經(jīng)。
如果六年前，我們還是一群活潑可愛(ài)的小孩子，我們還是天真無(wú)邪的一年級小孩，我們彼此放學(xué)一起手拉手走過(guò)，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起玩耍，一起讀書(shū)，這種妙不可言的友誼，純純粹粹的，多么美好呀！
而現在，升入了六年級，且不說(shuō)樓高的嚇人，爬樓梯像爬了一個(gè)世紀才能走到教室門(mén)口，單單是友誼問(wèn)題，就變成了重口味的話(huà)題。
友誼，一個(gè)多么美好的代名詞，如果六年前，體現在我們身上便是最適合不過(guò)了，可是現在我們還剩些什么，友誼的殘骸，友誼的碎片，為什么什么事情都要跟愛(ài)連在一起呢
喜歡就是仰慕，一個(gè)人崇拜自己應該感到高興呀，為什么非要把這件事鬧得沸沸揚揚的，要全班都知道，一個(gè)人仰慕自己有什么不好，貌似不用為這件事而墮落，不用為這件事貶低自己吧！
其實(shí)，我對我們班每一個(gè)同學(xué)都有很深的情誼，因為他們陪伴了我走過(guò)了這么多年，因為他們陪伴著(zhù)我一起在坎坷中成長(cháng)，因為他們在我困難的時(shí)候，無(wú)私的幫助我。
我還要感謝的人，就是一直幫我保守秘密的小主，我愛(ài)你！你在困難的時(shí)候幫助我，你在我無(wú)助的時(shí)候，你悉心地開(kāi)導我，你在我傷心的時(shí)候，你能幫我擦掉眼淚，你能陪我一起哭，你陪我一起去參加夏令營(yíng)�？墒俏覅s是小肚雞腸，在夏令營(yíng)里老是跟你鬧別扭，小主，對不起！
胡佳佳，我很開(kāi)心，你能送我那個(gè)生日禮物——我一直很喜歡的帽子，在我思念張花的時(shí)候，胡佳你陪我一起，時(shí)刻在我的身邊，你安慰我，耐心的傾聽(tīng)著(zhù)我那重復的話(huà)語(yǔ)，我們一起買(mǎi)姐妹筆、一起逛商店、一起爬山、一起開(kāi)懷大笑，你說(shuō)我在你傷心的時(shí)候，使出渾身解數安慰你，把你逗笑，其實(shí)，你這是高看我了，我只是想讓我身邊每一個(gè)好朋友都開(kāi)心，都一直掛著(zhù)幸福的笑。
甚至不到半年，我們就要畢業(yè)了，從我們這個(gè)熟悉偉大的母校離別，母校曾經(jīng)包容我們太多太多，與和藹可親的老師離別，老師從未請過(guò)假，從未擅離職守，六年來(lái)對我們播撒著(zhù)愛(ài)與關(guān)懷，這是一種血濃于水的情誼啊，我們老師整整教育我們六年，不管這六年是哭、是笑，是委屈、是得意，是開(kāi)心、是流淚，是氣憤，這六年我們都過(guò)來(lái)了。
我們即將面對著(zhù)分道揚鑣，我們即將忍痛和親愛(ài)的老師、母校離別，這是一種無(wú)法割舍的親情，甚至，比親情更為偉大，超越了親情！
我們曾經(jīng)一起，聞汲著(zhù)粉筆的香味；我們曾經(jīng)一起，拋灑著(zhù)快樂(lè )的汗水；我們曾經(jīng)一起，耕耘著(zhù)心中的幸福。
六年之前，我們是兄弟姐妹，六年之后，我們仍是！
從未改變——永遠永遠。
【【推薦】畢業(yè)作文匯編八篇】相關(guān)文章：
【推薦】初三畢業(yè)作文匯編4篇10-24
即將畢業(yè)作文【推薦】01-05
【推薦】畢業(yè)感想作文01-01
畢業(yè)照作文【推薦】12-21
畢業(yè)離別作文【推薦】12-03
【推薦】畢業(yè)小學(xué)作文12-02
有關(guān)畢業(yè)作文【推薦】11-25
【推薦】小學(xué)畢業(yè)作文11-01
小學(xué)畢業(yè)作文【推薦】10-29
【推薦】畢業(yè)離別作文10-26