實(shí)用的畢業(yè)作文六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的畢業(yè)作文6篇，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)作文 篇1
轉眼間，我六年級，以前的一幕幕仿佛就在昨天�，F在，我是小學(xué)畢業(yè)生，馬上就要離開(kāi)母校。有太多太多舍不得，朝夕相處六年的同學(xué)；教誨我多年的老師……
我舍不得我的班主任。因為是她的聲聲教誨，才讓我們這些花骨朵吐蕊怒放。她的話(huà)語(yǔ)親切、懇切，就像暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心里，時(shí)時(shí)溫暖我的心。每當我失落時(shí)，她的鼓勵，使我振作起來(lái)。��！老師，您就是一個(gè)細心的花匠，栽培著(zhù)我們這些稚嫩的幼芽。老師，我會(huì )永遠記住您！
我既舍不得老師，也舍不得同學(xué)。
我舍不得我的那些好朋友。我們的友誼是不能用任何事物來(lái)衡量的。即使我們分開(kāi)，我也不會(huì )忘記她們。因為我們的回憶是吹不散的——永遠不會(huì )發(fā)黃。朝夕相處的一幕幕在我的腦海里閃過(guò)，我真的舍不得，畢竟相處六年。��！我要永遠記住我的好朋友。
因為我是小學(xué)畢業(yè)生，所以我應該嚴格要求自己，不要天天無(wú)所事事。也不要辜負老師、父母的期望。要考個(gè)好中學(xué)，為母校增添光彩！
希望快快發(fā)表，多多指點(diǎn)
如果有不足，就提出來(lái)吧，我會(huì )虛心接受的。
畢業(yè)作文 篇2
很快，初中生活結束了，真的非常不舍不得，因為我舍不得曾經(jīng)在一起玩耍的好閨蜜，好朋友。和他們每天在一起上課，在一起玩耍，真的感覺(jué)好幸福，又好不舍。
初一的時(shí)候，面對新的環(huán)境很陌生，以為自己每天都是一個(gè)人，會(huì )很孤獨，但是沒(méi)想到，我很快就融入了新的生活，也結識了一位非常要好的閨蜜，我和他每天在一起玩耍，在一起吃飯，在一起上課，還在同一個(gè)宿舍睡覺(jué)，幾乎每天每時(shí)每刻都在一起，我很高興能遇到一位能相伴我三年的閨蜜，雖然初二我們沒(méi)分同一個(gè)班，但是我和她的關(guān)系一直都很好，她的性格非常也非常的好。
很快我又升入了初二雖然沒(méi)能和他一個(gè)班，我又來(lái)到了一個(gè)全新的班級，依舊很陌生，剛開(kāi)始我依然沒(méi)有一個(gè)朋友，好長(cháng)時(shí)間都是我一個(gè)人，那段時(shí)間的我非常孤獨，直到幾個(gè)星期以后我終于認識了一位好朋友，她的人也非常不錯又過(guò)了一段時(shí)間，我認識到了更多的朋友，我和我們班里的人都相處的非常不錯，尤其是我們宿舍的女生，初二呢，是我最難忘的一年，因為他是我交朋友最多的一年，尤其是我們班一位非常調皮搗蛋的男生，是他給我起了第一個(gè)外號，剛開(kāi)始他每天說(shuō)我的外號我非常的生氣，因為她起的外號真的非常的難聽(tīng)，但是慢慢的我就自然而然的習慣了，因為我們班有外號的不止我一個(gè)，幾乎都有外號。比如說(shuō)：“黑燕、洗腳龍、二麻子、黑蓋豬等等”黑蓋豬這個(gè)外號還是我起的，被叫的那個(gè)人就是給我起外號的那個(gè)男生，叫他黑蓋豬，就是因為它又黑又矮又胖，而且飯量也很大。初二還有很多好玩兒的回憶我就不細說(shuō)了，并且我的外號實(shí)在沒(méi)法透露，因為太難聽(tīng)了。說(shuō)完了又升入了初三，剛升入初三的時(shí)候，我很難過(guò)，因為初二所有的好朋友，都沒(méi)有和我分到一個(gè)班，但是幸運的是我和我的好閨蜜又分到了一個(gè)班，初二的時(shí)候，我天天去他的班找她玩，記得剛升入初一的時(shí)候她的性格比較內向，但自從初一她和我相處的一年之后，她的性格有了翻天覆地的變化。尤其是初三和她同位的日子，以前的她不管我說(shuō)什么，怎么逗她，她都不會(huì )說(shuō)我，但是現在我說(shuō)一句她，她說(shuō)一句我，我們倆整天像神經(jīng)病似的，每天斗嘴。上課的時(shí)候逗，下課的時(shí)候逗，就這樣我們每天的生活都充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
可是，一轉眼，三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，我和我的好朋友們不能在一起玩耍了，未來(lái)就連見(jiàn)一面都很難，真的好希望時(shí)光能倒流在那些們好的回憶，畢業(yè)季晚點(diǎn)到來(lái)。還有誰(shuí)和我同感呢？
畢業(yè)作文 篇3
校園里有我快樂(lè )的生活。每天早晨可以和可愛(ài)的同學(xué)見(jiàn)面，那是一件多么幸福的事。
與同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣在天空自由飛翔，那是一件多美妙的事啊，期末時(shí)同學(xué)和老師一起緊張的復習，那是一件多么開(kāi)心的事啊。而現在我正面臨中考，中考就意味著(zhù) 我將要和我可愛(ài)的同學(xué)說(shuō)拜拜了，和三年來(lái)每天苦口婆心為我們將來(lái)做鋪墊，給我們知識，叫我們做人的老師。還有培育了我們三年的母校。
以以前我總是盼著(zhù)畢業(yè)，總想著(zhù)看看外面的世間是怎樣的，畢業(yè)的渴望，讓我步入深淵 ，把學(xué)習拋在腦后。只怪那時(shí)的思想不成熟，每天
都盼著(zhù)畢業(yè)，想著(zhù)玩 把學(xué)習忘在腦后 ，也不認真學(xué)習。
心里總想著(zhù)好玩想著(zhù)怎樣時(shí)間才能流過(guò)�，F在我面臨中考，在第一次月考時(shí)，面對著(zhù)這甲骨文似的語(yǔ)文試卷我不知所措，我該怎沒(méi)辦，造成今天這樣的后果我能怪誰(shuí)。怪老師，怪父母，怪同學(xué) 不不能怪他們要怪就怪自己，只因為當時(shí)太無(wú)知，太幼稚，荒廢了學(xué)業(yè)，浪費了青春。 現在要畢業(yè)了才知道珍惜。人總是在失去后才知道珍惜我不例外，因為我也是人，說(shuō)到這我覺(jué)得我真不像是個(gè)人 因為人都會(huì )學(xué)習 而我不會(huì ) 我只知道玩 不愛(ài)學(xué)習。
快畢業(yè)了，在面對我夢(mèng)寐以求的時(shí)刻前。 我已不像從前那樣渴望了。因為我要畢業(yè)了 我有太多的東西要留戀，我留戀和同學(xué)的快樂(lè )時(shí)光，留戀老師的苦口婆心，留戀培育我的母校。 我更留戀學(xué)習。
畢業(yè)作文 篇4
外面的天空幽暗陰晦，鬧鐘上的秒針滴滴答答的走著(zhù)，頭發(fā)松垮垮的披在肩上。 凌晨1：20，我又一次醒來(lái)了。 風(fēng)從安的不牢的窗隙中吹進(jìn)來(lái)，很冷。我抱了棉被緊緊的蜷縮在角落中，下意識的抬頭看了看，她們都還睡得很熟。 媽媽?zhuān)蚁肽懔恕?這個(gè)念頭，也許從我拿起筆拿起手電在本子上寫(xiě)的時(shí)候才有，亦或許，從很早以前，很久很久以前就有了吧，我不知道。
媽媽?zhuān)蚁肽懔�，這是我唯一知道的，唯一確定的。 沒(méi)有哪一次的思念像這次一樣迅猛，這樣的讓我措手不及。雖然我們隔得距離僅僅是六元的出租車(chē)費，可是我逃不出，逃不出思念的范圍。它真的好廣，淹沒(méi)了我所有模糊。
畢業(yè)作文 篇5
周四，多么令人難忘的日子！我看著(zhù)眼前的相機，說(shuō)了聲：“六（5）！”
周四，是我們六年級拍畢業(yè)照的日子，沒(méi)想到，這一天來(lái)得竟如此之快。當天早上，教室里傳來(lái)的'不是朗朗的早讀聲，而是同學(xué)們談?wù)摰葧?huì )兒拍畢業(yè)照的聲音。我看了看同學(xué)們，也不知為何，感到陣陣激動(dòng)�！芭漠厴I(yè)照了。我們先下去�！苯鹄蠋熥哌M(jìn)教室，對我們說(shuō)。我們排好了隊，幾乎沒(méi)有人在說(shuō)話(huà)。每個(gè)人都在用眼神交流，自己比誰(shuí)都清楚，這有可能是我們最后一次拍照了。要是在往常，不是有人講話(huà)，就是有人在做小動(dòng)作，扮鬼臉。
當我們默默地走下樓，看到的是那幾張陌生的面孔，那些是拍照的叔叔，正在調整相機。首先是拍個(gè)人照，全班30人都照過(guò)后，是六年級的合照。其他四個(gè)班都陸陸續續下來(lái)了，老師也都到齊，該拍照了。調整好位置，身后是曾經(jīng)教過(guò)我們的或是現在教我們的，或是六年級的老師�？粗�(zhù)那幾張熟悉的面孔：陳老師、金老師、孟老師、王校長(cháng)、張校長(cháng)、吳校長(cháng)、顏老師……想到他們馬上要與我們分別了，我不禁熱淚盈眶。
合照結束了，接下來(lái)是全班與老師的合照。我的同學(xué)們都站在我們身邊，雖然即將分別，但我還可以珍惜，至少還可以珍惜現在的時(shí)光……
短短的拍照，記錄了我們之間所有的回憶。六（5）班，永遠的六（5）班！
畢業(yè)作文 篇6
大學(xué)是美好的，畢業(yè)卻是迷茫的。當我們迎來(lái)人生第一道坎，想要興沖沖跨過(guò)去時(shí)，卻發(fā)現是如此寬與深，驀然回首，連搭橋的材料都沒(méi)有。悲憤之余，只能徒增一嘆。
走出了校園步入社會(huì )，感覺(jué)就像正在沙灘曬日光浴的你，突然就被傳送到了大街上，還是印度那些人擠人的爛大街，突然就受盡嘲笑與白眼，慌張有之，臉紅有之，悲哀亦有之，其實(shí)最主要的是不懂他們在說(shuō)什么，烏拉烏拉的。所以，如何能在出了社會(huì )后依然保持著(zhù)心中那份驕傲，這才是注定我們以后能走多遠的關(guān)鍵吧。
每個(gè)人心中都有份驕傲，這是屬于你自己的東西，棄之不得。有幸沾得四年文學(xué)雨露的我，便是把文學(xué)當作了心中的驕傲，當作了開(kāi)啟夢(mèng)想起航的鑰匙。喜愛(ài)文學(xué)的人都是孤獨的，這是心靈深處的孤獨。因為當我們拿出文學(xué)的素養去面對世俗的社會(huì )時(shí)，往往感受到的是深深的挫敗感；當看到別人以一種砍菜大媽的姿態(tài)活得游刃有余，有滋有味時(shí)，還會(huì )有一種深深的無(wú)奈。記得前幾天回家跟父親一人干了六瓶啤酒，醺醺然之余，便開(kāi)始討論起了畢業(yè)找工作的問(wèn)題，他跟我講社會(huì )是多么多么殘酷，生活是多么多么艱難，我頓時(shí)就不樂(lè )意了，我還沒(méi)開(kāi)始找呢，怎么就先潑起了冷水？我知道生活之苦，也想到工作之不易，但不能老是拿眼前的茍且去遮住遠方的詩(shī)跟田野吧？我跟他說(shuō)，我是個(gè)心中懷揣著(zhù)夢(mèng)想的人，生活之苦不能阻擋我前行的腳步。他說(shuō)，夢(mèng)想，狗屎。那一晚，我們紅著(zhù)眼睛，大眼瞪著(zhù)小眼。
畢業(yè)生總是憂(yōu)慮著(zhù)“我能干什么？”，從而迷茫在了畢業(yè)的十字路口不得善終。該怎樣面對這個(gè)問(wèn)題，孔子有個(gè)小故事很能給我們啟發(fā)。當年孔子及其弟子們被圍與陳蔡之間，七日不得進(jìn)食，孔子天天帶領(lǐng)學(xué)生以讀書(shū)忍耐饑餓。終于有學(xué)生受不了了，就問(wèn)他，“老師，您學(xué)識那么高，還不得在朝為官，眼看都要被餓死在這里了，那學(xué)那么多還有什么用？”孔子看著(zhù)不成器的學(xué)生，本想罵出口，但還是展現了什么叫為人師表進(jìn)行了耐心教育。他說(shuō)，“我們每時(shí)每刻的學(xué)習并不是為了能獲得即來(lái)的利益，而是為了提高自身修養，能力，以至于當真正的機會(huì )來(lái)臨之時(shí)能真正的把握住，從而成就自我�！鄙窠�(jīng)病啊，餓了七天他學(xué)生才提出這個(gè)問(wèn)題。話(huà)說(shuō)回來(lái)，孔子這個(gè)道理是不是給了你深刻的啟示，是不是讓你那顆迷�；艁y不安的心找到了一刻的寧靜？
活在當下的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘記我們還有未來(lái)。夢(mèng)想是什么？我說(shuō)夢(mèng)想就是別人拿來(lái)嘲笑，自己拿來(lái)堅持的東西。我今年二十四，朝氣蓬勃的年齡，一個(gè)對社會(huì )充滿(mǎn)好奇與希望的年齡。每每當我的思想踏出第一步時(shí)，我總是想跟別人訴說(shuō)，然后得到是無(wú)盡的嘲笑。他們說(shuō)，年輕人，你的思想很危險啊，你沒(méi)出過(guò)社會(huì )不懂社會(huì )的苦與殘酷，你從小沒(méi)吃過(guò)苦，你又怎么受得了？說(shuō)完這些他們還會(huì )沉默一下，然后笑著(zhù)搖搖頭“受不了，受不了”。妄圖以安逸的生活，描繪的殘酷未來(lái)去捆綁一顆充滿(mǎn)活力，不屈的心。我想告訴他們，他們辦不到。王侯將相寧有種乎？不去踏出第一步，你永遠不懂你的將來(lái)會(huì )是什么樣子。當你能這樣做時(shí)，我相信，當十年，二十年之后回首往事時(shí)，你能輕輕地對自己說(shuō)，“夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是別人拿來(lái)嘲笑，自己卻拿來(lái)堅持的東西�！�
【實(shí)用的畢業(yè)作文六篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的畢業(yè)作文三篇11-21
【實(shí)用】畢業(yè)作文六篇12-04
實(shí)用的小學(xué)畢業(yè)作文（通用25篇）12-08
【實(shí)用】小學(xué)畢業(yè)作文9篇01-07
【實(shí)用】小學(xué)畢業(yè)作文四篇12-09
【實(shí)用】小學(xué)畢業(yè)作文6篇12-09