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畢業(yè)的最后一天作文（通用22篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)的最后一天作文，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的最后一天作文 1
時(shí)間如流水一樣，轉眼就到了畢業(yè)的最后一天。我們這次沒(méi)有像以前一樣在教室里說(shuō)話(huà)，而是安靜地坐在教室里，因為我們知道這是畢業(yè)的最后一天。
畢業(yè)了，隔壁班同學(xué)都出去在喧嘩的操場(chǎng)上，打、鬧、跑、跳。而我們卻在安靜的教室里，看著(zhù)課本。
有些學(xué)生還告訴老師，該留作業(yè)了！說(shuō)到這時(shí)，我們的眼淚如珍珠一樣一滴一滴的落下來(lái)。
老師說(shuō)：“大家把書(shū)翻開(kāi)�！蔽覀兇舐暠称鹆苏n文，課文已經(jīng)背完了。老師告訴我們：“把書(shū)翻到下一頁(yè)，繼續背，讓我多看看你們�！边@時(shí)我才發(fā)現，在我面前堅強的老師已經(jīng)流下了晶瑩的淚珠。
這時(shí)，我們同學(xué)之間你看我，我看你，都不舍得對方。
廣播叔叔說(shuō)：“時(shí)間到，你們該走了�！蔽覀兏嬖V廣播叔叔：“讓我們再抱一下老師吧！”廣播叔叔很爽快的答應了。
我們每一個(gè)人都抱了教我們六年的老師，還看了看這所溫馨的學(xué)校，都流下了眼淚。你看看我，我看看你，不舍得這個(gè)溫馨的'大家庭，更舍不得自己好朋友。
雖然今天，我們哭了許多眼淚，但是我今天很高興，因為我們遇見(jiàn)了這所學(xué)校，更遇到了這位照顧我們六年的老師。
畢業(yè)的最后一天作文 2
今天是畢業(yè)的最后一天，也是我們領(lǐng)成績(jì)的那一天！在離開(kāi)母校的同時(shí)，我一定要看清楚校園的每一花一草，以及每一個(gè)角落。讓它永遠在我心中蕩漾！
現在回憶起和同學(xué)們玩耍時(shí)的情景，就感到自豪！在和老師們交流學(xué)習經(jīng)驗時(shí)，我就感到難忘！這些回憶讓我永生難忘！
考試前，我感到學(xué)習的負擔，考試后，我感到無(wú)比的復雜：每當我想起即將要離開(kāi)美麗的母校時(shí)，我就依依不舍；每當我想起即將要離開(kāi)慈祥的老師時(shí)，我就依依惜別；每當我想起即將要離開(kāi)天真活潑的.同學(xué)們時(shí)，我就悲不自勝！畢業(yè)照將成為我們回憶，畢業(yè)贈言讓我們永久保存。
現在，我想對老師說(shuō)聲感謝，感謝你多年以來(lái)的教育！對同學(xué)們說(shuō)聲感謝，感謝你多年以來(lái)的支持！對母校說(shuō)聲感謝，感謝你多年以來(lái)的照顧！回憶，我永遠不會(huì )忘記，同學(xué)錄，我將會(huì )永久保存！和同學(xué)們做同學(xué)是一份緣分，和老師做師生是一份希望，現在讓我們點(diǎn)燃過(guò)去的記憶，讓我們彼此記住對方，讓我們拿著(zhù)畢業(yè)贈言默默地朗讀吧！
畢業(yè)的最后一天作文 3
回憶六年前，總覺(jué)得自己有點(diǎn)舍不得離開(kāi)我們的學(xué)校；回憶六年前，我們還是一個(gè)不懂事的孩子；回憶六年前，一位老師，在我的記憶中浮現。那位老師就是周老師。
周老師年紀很大了，但是看起來(lái)還是那么年輕，她流著(zhù)短發(fā)，有點(diǎn)卷卷的，臉上總是帶著(zhù)微笑。她的微笑讓我無(wú)法忘懷。
她，是一個(gè)慈祥的“奶奶”。
周老師在一年級教我們語(yǔ)文，以前我不懂事，總是對周老師生氣，但是現在在我的腦海里，叮叮鈴鈴……上課了，我們都回到座位上去。第一節是周老師的課，我當時(shí)心想：哎呀，怎么又是周老師��！我不喜歡她上課。這時(shí)候，周老師臉上帶著(zhù)微笑走了進(jìn)來(lái)，她對我們說(shuō)一了一句話(huà)：“同學(xué)們，這一節我們要上個(gè)特別的課，那就是邊玩邊上課�！崩蠋熣f(shuō)完這句話(huà)，我的心里又想：咦？老師今天咋滴？那么高興，算了算了，開(kāi)心就好，免得又罵我們。
我們的游戲是，跑著(zhù)回答問(wèn)題，回答不出來(lái)就罰。我們玩的'可開(kāi)心了。
你們知道給我們教一年級語(yǔ)文的周老師真的再讓我們玩嗎？她是為了鍛煉我們的跑步能力和知識�？�，從這點(diǎn)就可以看出，周老師是個(gè)懷有童心的老師。
現在已經(jīng)六年級了，快畢業(yè)了，放學(xué)的時(shí)候，對周老師打聲招呼，周老師就給了我們一個(gè)微笑。這微笑代表著(zhù)什么？代表著(zhù)愛(ài)，代表著(zhù)真誠的愛(ài)。
我的好“奶奶”！
畢業(yè)的最后一天作文 4
那天，我們畢業(yè)了……
回憶在我們畢業(yè)的那一天，母校的操場(chǎng)上，雖然大家看似在歡笑交談，可透過(guò)他們的神情，還是能捕捉到一絲憂(yōu)傷。
雖大家都在交談，可聲量與平常相比卻是小了許多，往昔的喧鬧在這一天不復存在。
或許這一切都是被我們離開(kāi)這所學(xué)校的步伐短暫帶走了。
回憶學(xué)校食堂的菜，還記得當時(shí)被我們罵了整整六年的難吃飯菜，此刻卻讓我們對它充滿(mǎn)留念，現在再回想起來(lái)，真是有點(diǎn)懷念呢......
回憶小學(xué)的教室，不知原本貼在黑板上的座位表是否被某一個(gè)同學(xué)或是老師收藏呢？教室角落的厚厚的'書(shū)架，埋葬了我們多少夢(mèng)想和美好記憶。
想起那些空蕩蕩的桌椅，帶走了我們多少的思念，或許，現在不是空蕩蕩的了，當我們走后，它們會(huì )迎來(lái)新的一批學(xué)生。
畢竟那里的桌椅，終究不是特別為我們一批人而制。
伴著(zhù)我走過(guò)這匆匆六年的老同學(xué)，當記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)撫平，屬于他們留下的痕跡越來(lái)越少，一點(diǎn)點(diǎn)漂白，你們是否還會(huì )在多年以后記起我。
當我們再次相見(jiàn)之日，你們還是否可以一口喊出我的名字，我又是否可以呢？
就在踏出了學(xué)校門(mén)口的那一刻，風(fēng)起了，卷起片片殘葉，層層疊起蓋在陸地，遮蓋了這一條小路，埋葬了屬于我們的回憶。
心中縱是有千言萬(wàn)語(yǔ)想與身旁相伴六年的好朋友及同學(xué)們說(shuō)。我可以看出，他們心中也是如此想的，但話(huà)到嘴邊，我們都是默不出聲，即便說(shuō)出一個(gè)字，也在下一秒戛然而止。
我們不知道前路上會(huì )發(fā)生什么，我們是否能再相遇，那天我們也許都不該悲傷，因為我們都在成長(cháng)......
畢業(yè)的最后一天作文 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“最美畢業(yè)季，夢(mèng)想在飛揚�！�
時(shí)光荏苒，光陰似箭，時(shí)光的年輪不停地旋轉，光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝，轉眼間六年的小學(xué)生活就要結束了。依舊還記得第一天踏入校園的天真無(wú)知，依舊記得每次體育課時(shí)的活力四射，依舊記得每一次我們同學(xué)之間的喜怒哀樂(lè )……一件件往事放電影般地在腦海中閃現，但是不久后，我們就要帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍與朝夕相處的伙伴們分別，各奔東西，而夢(mèng)想就即將從這里起航。
有同學(xué)說(shuō)，夢(mèng)想離我們太遙遠，其實(shí)不遠，古人有句話(huà)說(shuō)得好：有志不在年高，無(wú)志空長(cháng)百歲，夢(mèng)想就是這樣的，夢(mèng)想不分大小，只要有就行，例如我們的周恩來(lái)總理正是因為有了“為中華之崛起而讀書(shū)”這個(gè)夢(mèng)想，才努力，刻苦學(xué)習，最終和毛主席等眾多愛(ài)國先賢們一起讓中華人民共和國繁榮昌盛起來(lái)。我的夢(mèng)想是考上一所理想的中學(xué)，在那里更好的學(xué)習，雖然我的.這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有周恩來(lái)總理那樣偉大、崇高，但是這個(gè)夢(mèng)想會(huì )時(shí)刻激勵著(zhù)我要發(fā)憤圖強，爭分奪秒的去學(xué)習，不虛度光陰“Daretostruggle，daretomakeprogress”敢拼搏，敢上進(jìn)，這將是我人生的座右銘，時(shí)刻提醒著(zhù)我要勤奮努力。同學(xué)們，讓我們在這所剩無(wú)幾的小學(xué)時(shí)光里，一起加油，一起奮斗吧！
畢業(yè)的最后一天作文 6
小學(xué)生涯結束了，我舍不得我的.老師和同學(xué)們，但是天下沒(méi)有不散的宴席，到這一天我跟同學(xué)們分開(kāi)了。
我非常舍不得同學(xué)們，同學(xué)們也舍不得我可是還是要分開(kāi)。
那一天，我跟同學(xué)一起出去完了里面有男同學(xué)，也有女同學(xué)我們去了新世紀我們去了七樓玩電子游戲我們一人買(mǎi)了100個(gè)幣我們在那玩啊玩玩啊玩到了最后我還剩20個(gè)幣我就用了3個(gè)幣玩一個(gè)游戲，剛開(kāi)始我不知道我用3個(gè)幣賺了600個(gè)我不知道到了最后同學(xué)才告訴我真是氣死我了�。。�！
我們這是還剩100多，我們有去看電影了，看了一步新上市的功夫熊貓2那部電影真是太好看了呵呵。
這真是高興的一天。
畢業(yè)的最后一天作文 7
我不再是小孩了，我不再是天真幼稚了，我要踏上成熟之路，我要踏上中學(xué)的門(mén)口。那里有更多的好朋友，那里有更多的好伙伴，那里有更好的老師。但我要珍惜今天。 今天是難忘而快樂(lè )的一天，我知道明天就要考畢業(yè)試了，我知道朋友們都要分開(kāi)了。我有點(diǎn)傷心的感覺(jué)。我會(huì )為我的所有朋友考好明天的檢測，我會(huì )考出自己的真正水平！ 希望在明天，多謝朋友對我的.愛(ài)。是朋友和我同甘共苦，是朋友讓我得到快樂(lè )。每天早晨六點(diǎn)多，揉揉貼在一起的眼皮，連續不斷地打呵欠爬起來(lái)。老師總是準時(shí)地來(lái)到學(xué)校，總是沒(méi)有休息的時(shí)間。常常是一個(gè)老師還沒(méi)走，那個(gè)老師又來(lái)了。晚上七點(diǎn)多鐘回家，還有做不完的作業(yè)。但我不怕辛苦，我要加油。我嘗嘗用自己的汗水換來(lái)的甜果，我要考好明天是畢業(yè)試！謝謝朋友的支持，是你們讓我更加快樂(lè )，是你們給予我自信心！信心+細心=成功。 其實(shí)六年級的生活并不是很枯燥的，我的老師們總是布置一些有用的作業(yè)，他們不是那些固執而呆板的老師，有這樣的好老師真高興！他們喜歡講道理，他們上的課很生動(dòng)，他們是個(gè)工作負責的老師，他們很幽默，他們很開(kāi)心！他們今天還說(shuō)：“希望就在明天。平時(shí)考的再好也不要驕傲，要繼續努力。要堅持到底，最重要是明天�？己眠@次畢業(yè)試，大家盡情地玩吧！”老師說(shuō)得很有道理，我要努力，明天的畢業(yè)試不算什么，和平時(shí)沒(méi)什么兩樣，我要輕輕松松地考，我要細心地考，我要努力！ 希望在明天，好好期待我給大家帶來(lái)好消息的時(shí)候吧！期待我的好消息吧！大家要加油！
畢業(yè)的最后一天作文 8
一下子，小學(xué)生涯即將結束了，我們也要上初中了。為了紀念，我們要拍畢業(yè)照。同學(xué)們來(lái)到了拍照的地方之后興奮不已，但是我一想到就要與五年的同班同學(xué)分手了，也忍不住失落了起來(lái)光陰似箭。一眨眼，小學(xué)生涯就要結束了。
要拍畢業(yè)照。我激動(dòng)不已。我早早地起了床，穿上了衣服，戴上了鮮艷紅領(lǐng)巾，拿出了在衣柜里沉睡了許久的校服�？焖俚爻酝炅嗽顼�，迫不及待地從家里飛奔向了學(xué)校。剛進(jìn)了教室，就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，滿(mǎn)面笑容。再仔細一看，同學(xué)們穿戴比平常更漂亮，更整齊了！過(guò)了一會(huì )，同學(xué)們整理好自己的行裝，在周教師的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上有著(zhù)幾排整齊的為我們拍照用的'鋼筋架。攝影師井井有條為我們安排好位子。突然，時(shí)光像是倒流了。這短暫而又漫長(cháng)的六年的小學(xué)生涯的一件件酸、甜、苦、辣的事情像在放電影似的閃現在我的眼前。突然，我的心中有一種酸酸的感覺(jué)�！巴瑢W(xué)們，注意力集中��！”隨著(zhù)攝影師對我們喊道：“來(lái)！一、二、三，”“咔嚓”一聲。
一張畢業(yè)照便照好了。我們全班同學(xué)，教師的笑臉不僅保存在了像機里，更保存在了我們的心中。校園的一切都使我非常非常地留戀，那張印有一張張笑臉的畢業(yè)照……
畢業(yè)的最后一天作文 9
九年級就快要離開(kāi)了，今天早上他們登車(chē)趕赴考場(chǎng)，我看見(jiàn)了他們臉上的神情，有許多人的神情是緊張的，有一部分是興奮的，還有一小部分是無(wú)所謂的。
兩年后的今天，我們奔赴考場(chǎng)時(shí)，又會(huì )是什么心態(tài)呢？世上無(wú)難事，只要肯攀登。我們的命運掌握在網(wǎng)名自己手中。我們在畢業(yè)那天，回首觀(guān)望自己的三年中學(xué)路，是否有遺憾？在考試前會(huì )不會(huì )為自己之前沒(méi)有好好學(xué)習而后悔？我希望不是的。那么，現在我們是否應該覺(jué)醒了呢，應該努力奮斗了呢？畢業(yè)那天，我們領(lǐng)取分數成績(jì)單的時(shí)候，是歡呼雀躍，還是一籌莫展？同學(xué)們一起討論成績(jì)和志向的時(shí)候，是一起加入還是默默走開(kāi)？這全部取決于現在，取決于我們自己。當自己丟掉作業(yè)，想玩個(gè)痛快時(shí)，多想想畢業(yè)那天，到那時(shí)，我們是怎樣的'心情？怎樣的表現？畢業(yè)那天，也許我們會(huì )抱在一起痛哭，不想分離。也許最開(kāi)心的，并非自己的分數多么高，而是慶幸，我們被同一所學(xué)校錄取，仍然可以在一起。
畢業(yè)那天，無(wú)論是學(xué)霸還是學(xué)渣，最感謝的都是老師吧，師恩難忘��！也許，兩年后，我們并不想離開(kāi)，可是我們總會(huì )長(cháng)大，總會(huì )飛離。我們唯一能做的，就是努力，努力，再努力！珍惜現在的一切，讓畢業(yè)那天，不帶一點(diǎn)遺憾！
畢業(yè)的最后一天作文 10
畢業(yè)那天，遲早都要來(lái)臨。每一位同學(xué)都避不開(kāi)那天。
畢業(yè)那天，我們應該高興還是傷心？
畢業(yè)那天，想想與各位同學(xué)在一起的三年里，是多么的快樂(lè )。
我們一起學(xué)習，一起玩耍一起奔跑，一起微笑。一幕幕，一次次的在那天重復的回放著(zhù)。
在我們一起生活的日子里，每一位同學(xué)都像親兄弟姐妹一樣，無(wú)拘無(wú)束的生活著(zhù)。
我們把自己的快樂(lè )當作大家的快樂(lè )把大家的`煩惱當作自己煩惱。
我們互相關(guān)心，相互幫助，相互學(xué)習，相互呵護。
我們是一個(gè)快樂(lè )的集體，一個(gè)溫暖的家。少了誰(shuí)都不行。在這個(gè)大家庭里，有溫柔體貼的媽媽有慈祥寬厚的爸爸，還有我們這些不知天高地厚的調皮的孩子。
我們愛(ài)我們的爸爸媽媽。雖然他們常常對我們發(fā)脾氣，但我們知道那是為我們好我們愛(ài)我們的兄弟姐妹。雖然我們之間常常有矛盾，但我們知道那是我們生活中的一種游戲。
我們愛(ài)我們的集體，愛(ài)我們的家。
畢業(yè)那天，我們應該高興，應該微笑，應該讓我們最?lèi)?ài)的兄弟姐妹們記住我們最美麗的一面。
畢業(yè)的最后一天作文 11
當最后一科的考試鈴聲想起，校園內頓時(shí)沸騰：中考結束了!我們，終于解放了!
校園內書(shū)本亂飛，紅黑色的校服被我們拋棄，教師的長(cháng)廊確實(shí)那么熟悉，記錄者我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心中歡喜，憂(yōu)傷，不舍，憧憬，悔恨……但一切都結束了!窗外，陽(yáng)光格外明媚，教室內得桌椅也被收拾整齊，布置如初，同學(xué)們再也壓抑不住內心的激動(dòng)，常聊天地，計劃著(zhù)暑假：“首先要好好睡幾天，我要把丟失的睡眠全都找回來(lái)�！薄翱偹阌袝r(shí)間去逛街了，我的錢(qián)包早已按耐不住了�！薄拔乙Υ蛴螒�，上段位�！薄澳銈兲玱ut了，我要和爸媽去美國�！薄以摳墒裁茨�?難道是像他們一樣?想起畢業(yè)時(shí)老班說(shuō)的話(huà)：“同學(xué)們，三年時(shí)光結束了，你們也可以好好放松了，但我要你們記住的是，你們的路還很長(cháng)，要經(jīng)歷的還很多，這里是終點(diǎn)，也是起點(diǎn)!希望大家能有一個(gè)好的.未來(lái)!”
對，這里只是起點(diǎn)罷了，我們的人生之路還很漫長(cháng)，需要我們不斷去刷新，填充。而不是沉浸在一時(shí)的放松中。從此刻起，我們將面臨更大的挑戰，而成功的彼岸還遠遠拉開(kāi)著(zhù)我們，我們需要更奮力前行。
終點(diǎn)未至，行莫止!
畢業(yè)的最后一天作文 12
在中考前是否有百倍的信心，是否有扎實(shí)的知識底基來(lái)一決雌雄？要在努力學(xué)習中創(chuàng )造全新的自我，而今天我努力了嗎？
兩年之后，只有兩個(gè)選擇，一是繼續讀書(shū)，二是進(jìn)入現實(shí)的社會(huì )�，F在我會(huì )想，當然是讀書(shū)了。話(huà)是這樣講的，是不是繼續讀書(shū)得從現在做起。兩年后兩手空空的.我還怎么繼續讀書(shū)。讀不了書(shū)去打工嗎？我想是絕對的。一是沒(méi)文化�，F在不同往日，現代社會(huì )是需要文化的社會(huì )，沒(méi)有文化，且不說(shuō)做不了成功的老板，就是打工也會(huì )輸于別人，至于成家等大事就更加可想而知。二是父母會(huì )老的，金山銀山也會(huì )吃光的，到時(shí)候咋辦？
這么一想很怕，真的很怕。因為似在大草原上一樣，眼光不遠，就看不到有人煙的地方，以致終身困在這個(gè)大草原上，的確很可怕。
又或者像我爸講的那樣——回家種田。顯然誰(shuí)也不會(huì )回農村干這一行。難道城市混不下去鄉下就可以安居樂(lè )業(yè)嗎？我不覺(jué)得。在村子中有一個(gè)老農因為沒(méi)文化，看不清藥瓶上的說(shuō)明，噴灑時(shí)就弄錯了，害得半年，顆粒無(wú)收。
唯一的出路就在當下，且行且珍惜，沒(méi)有第二遍。
畢業(yè)的最后一天作文 13
“鈴……”隨著(zhù)鈴聲的響起，最后一場(chǎng)考試結束了，而這也意味著(zhù)我的小學(xué)生活也宣告結束了。
我迷忙的在校園的綠道上行走，看到有人在抱頭痛哭，有人在相互告別……不知不覺(jué)就走到了教室的門(mén)口，我想總要道別吧！于是我推開(kāi)了教室的門(mén)，教室里空蕩蕩的，不知為什么，感覺(jué)很冷清，我環(huán)視著(zhù)教室里的每個(gè)角落，仿佛這里的每個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)回憶……
還記得我剛來(lái)到學(xué)校報到那天，我對這一切是這么的陌生，但一轉眼之間，我卻要跟她離別了……
午后的'校園總是那么平靜，我走到樹(shù)下躺在石凳上閉上眼睛，風(fēng)還是和平常那樣舒服，我躺在那里享受著(zhù)最后的寧靜，我好希望時(shí)間可以停留在現在……
當我再次睜開(kāi)眼時(shí)，4：30了，我像平常上那樣來(lái)到教室，教室的門(mén)沒(méi)有關(guān)，我推門(mén)而進(jìn)，突然所有的燈都開(kāi)了，“別管以后將如何結束至少我們曾經(jīng)相聚過(guò)……”我曾經(jīng)無(wú)數次想過(guò)畢業(yè)那天的情景，我以為我會(huì )忍著(zhù)不掉眼淚，可是最后我卻流淚了，我想即使到老去那天，我還是會(huì )記得今天的樣子。
畢業(yè)的最后一天作文 14
畢業(yè)那天，感慨萬(wàn)千，所有情誼化成句點(diǎn)。我們，曾歡笑，曾悲傷，曾失望，也曾歌唱。我們曾經(jīng)，終日流浪；我們曾經(jīng)，整天逍遙。過(guò)去的我們，頂著(zhù)烈日學(xué)習；冒著(zhù)大雪奔跑，只為同一個(gè)夢(mèng)想留下人生最美麗的篇章！現在回望，有一群少年，在努力向上。
今天，我們又一次相聚，但是，誰(shuí)又會(huì )想到這是我們的最后一次擁抱、最后一次歡笑、最后一次尖叫我們也做著(zhù)最后的努力，渴望時(shí)間回倒，期盼我們永遠緊抱，這時(shí)的我們，沒(méi)有點(diǎn)和點(diǎn)的距離，只有心和心的聯(lián)系；沒(méi)有不能說(shuō)的秘密，只有朋友的赤膽忠心。我們珍惜時(shí)間的心比往常大好幾倍，因為我們知道，以后我們能做的只有回憶。最后一刻，我們終于抑制不住淚水，駕馭不了意念。我們永遠在一起的.希望破碎，無(wú)情地隨時(shí)間跑去，無(wú)痕地從身上飄去。我們想讓世界傾倒，想讓蒼天動(dòng)容�？涩F實(shí)再次踏碎了我們的夢(mèng)境，失望再次闖入我們的天地，迫使我們只能在夢(mèng)里相聚。畢業(yè)那天的天氣稀奇，陽(yáng)光有烏云相伴，烏云不怕太陽(yáng)的驅趕，空氣之中透著(zhù)大雨的前兆。遠遠望去，陽(yáng)光下，一座心的秘密基地正在筑起。
畢業(yè)的最后一天作文 15
說(shuō)起童年，其實(shí)我也沒(méi)有太多的印象。記憶中的我喜歡光著(zhù)腳丫一遍又一遍在光滑的青石板路上，磨掉我那可憐的光景。偶爾，我也會(huì )心事重重的，坐在門(mén)檻上咬手指甲。小城的天總喜歡哭，淅淅瀝瀝，沒(méi)完沒(méi)了。清晨，盡管霧氣朦朧，卻怎么也掩蓋不了小城濃稠的倦意。
車(chē)水馬龍的古街將街道兩旁的店鋪一一喚醒。如意茶樓里的麻將聲，稀里嘩啦，此起彼伏，如同夏天忽然而至的雷。
11歲那年，父母為了打工掙錢(qián)，把我寄托在這座小城的外婆家。每年只有一兩個(gè)星期左右的時(shí)間，回到這兒加倍的揮霍在外的煩惱和憂(yōu)愁，如同歸巢的鳥(niǎo)。父母不在的.日子里，我總能看到外婆一根根白起的頭發(fā)，還有終日浮腫的臉。那時(shí)的我充分的意識到了：時(shí)間是何等的重要，殺傷力又是多么的大。
“買(mǎi)煙嘍，紅雙喜，紅杉樹(shù)�！辟u(mài)叫的是阿晴，圓滾滾的聲音好似清晨的露珠。能在巷子里傳得老遠老遠。阿晴是我的學(xué)姐、鄰居。在這個(gè)親人并不多的地方，罩著(zhù)我的阿晴顯得格外切。我喜歡叫她阿姐，她也喜歡清清脆脆的叫我阿妹……，時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，那時(shí)，不知道一切都是有限的。
最后一次能感覺(jué)到時(shí)間在流逝的時(shí)候，恰巧在我六年級畢業(yè)那一天。那天，阿晴特例的沒(méi)有叫我上學(xué)，不知道是要急著(zhù)去學(xué)校復習，還是怕我流眼淚。放學(xué)，一個(gè)人走在弄堂，聽(tīng)見(jiàn)見(jiàn)四鄰在討論什么，隱約是關(guān)于我的。后來(lái)，我才知道，是父母要接我到縣城讀書(shū)……我明白，正如十一歲時(shí)的那個(gè)暑假，時(shí)間原來(lái)一直在走，一直在走……
畢業(yè)的最后一天作文 16
在素質(zhì)營(yíng)地里，經(jīng)過(guò)了幾天短暫快樂(lè )時(shí)光，到了要走那天。早上的空氣悶熱極了，大家本就不怎么好的心情更加不好了。教官們洪亮的聲音里包含了幾分不曾有過(guò)的不舍與牽掛，雖說(shuō)大家都心知肚明，但依然強撐起精神來(lái)，盡量不讓這一次的畢業(yè)旅行不留一絲遺憾，但恐怕最大的遺憾就是在這么歡快的時(shí)光離開(kāi)這個(gè)長(cháng)達六年大家庭吧？六年既不長(cháng)也不短，卻是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，是一份歡快的時(shí)光，是一種濃厚的情感。
時(shí)間往往是令人琢磨不透的，更何況是我們這幫小學(xué)生。平日里磨磨蹭蹭的時(shí)間早已在飛快奔走，幾乎不給我們喘息的`時(shí)間。感覺(jué)什么也沒(méi)有做，卻已經(jīng)到了要和營(yíng)地分別的時(shí)候了，不像上次我們知道還會(huì )回來(lái)這里一樣，因為這一次是分別極有可能再也見(jiàn)不到這里了。在老師的催促下，我們還是登上了大巴車(chē)。教官們齊齊站在營(yíng)地門(mén)口，經(jīng)管下著(zhù)大雨，教官還是堅挺的站在風(fēng)雨。雖然沒(méi)有人哭，但大家都保持著(zhù)沉默，是呀，那些可愛(ài)的教官哪一個(gè)不是盡心盡力的在教同學(xué)們本領(lǐng)，他們每一個(gè)人都令同學(xué)記憶深刻，但我們的付出是有回報的，這些孩子不會(huì )讓我們失望的。大家向老師鞠了個(gè)躬，便依依不舍的離開(kāi)與我們一起學(xué)習的教室；離開(kāi)了看著(zhù)我們成長(cháng)的母校、
時(shí)光帶走了我們的童年，我們的快樂(lè )，我們的天真，我們的幼稚，我們的傻氣。迎來(lái)的是嶄新的充滿(mǎn)青春的初中生活！
畢業(yè)的最后一天作文 17
說(shuō)久不久，說(shuō)不久也久了，現在想起拍畢業(yè)照那天的場(chǎng)景，有總說(shuō)不出的滋味藏在心里，那天每個(gè)人都哭了，那幾個(gè)小姑娘抱著(zhù)我哭得梨花帶雨，讓我心里很不好受，本來(lái)畢業(yè)的喜訊，變成了不舍的分離。
記得拍畢業(yè)照那天，我挺開(kāi)心的，因為我沒(méi)想那么多，但當我和老師一起拍照的時(shí)候，我心好像漏跳了一拍，有種傷感的氣氛圍繞在我身邊，看著(zhù)旁邊笑眼盈盈的老師，知道老師在想什么，畢竟相處時(shí)間長(cháng)了，感情也濃濃的了，老師有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得，但卻沒(méi)說(shuō)出來(lái)，我也只能默默忍著(zhù)，不讓自己的.眼淚掉下來(lái)，我想離開(kāi)老師的懷抱，因為我怕我太依戀了，離不開(kāi)。
拍完照后，我匆匆忙忙跑了，那幾個(gè)小女孩一見(jiàn)到我就抱著(zhù)我哭了起來(lái)，看她們哭，我也不好受，本就是眼淚快掉才離開(kāi)的，但現在眼淚憋不住了，我們抱做一團哭了起來(lái)，就這樣，我們哭了一天。最后一個(gè)晚自習，最后一次在同一宿舍樓里睡覺(jué)，最后一次看宿舍老師慈祥的面孔，不得不讓我眼淚再次潸然而下了，晚上睡覺(jué)前，我們宿舍里的人都在哭，只有那幾個(gè)死要面子的人不肯讓別人看見(jiàn)自己的眼淚，雖然偽裝得毫不在乎，但晚上卻在偷偷的啜泣，這讓我整晚也睡不著(zhù)覺(jué)。
最后一天，該告別了，宿舍樓里空了，班級教室也空了，回頭看那曾經(jīng)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的校園，忍不住感嘆，原來(lái)母校還有這么“失落”的時(shí)候。告別了母校，往新的目標前進(jìn)，但卻少了點(diǎn)東西......
畢業(yè)的最后一天作文 18
這校，卻有些變化了：鳥(niǎo)兒發(fā)出傷哀的鳴聲，花草隨著(zhù)風(fēng)飄蕩，教學(xué)樓也似乎變暗：一切都變慢了，難道一切都在送我們走完這最后的小學(xué)生涯嗎？
我似乎哭了：時(shí)間，你就不能再等我那幾分鐘，甚至幾秒鐘嗎，讓我多看一看？我拾起一塊小石子，向水里砸去：“撲通！”一陣陣波紋微微散去，只留下一片片嫩葉正隨著(zhù)波紋漸漸蕩向遠方……這人，是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里，看著(zhù)一張張可愛(ài)的臉，看見(jiàn)大家舉著(zhù)的手一左一右地晃動(dòng)，都是多么想老師請他回答問(wèn)題呀！在運動(dòng)會(huì )上，我們大家齊心協(xié)力地擊敗了最強的對手，最后奪得了冠軍；在體育課上，我們被老師罰跑二十幾圈，最后一個(gè)個(gè)都累得癱倒在地；在語(yǔ)文課上，我們的老師給大家帶來(lái)鍋鏟，為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯，在老師的指導下，大家都妙筆生花，最后寫(xiě)出了一篇篇令人稱(chēng)道的好文章……回想起來(lái)，我都要感慨萬(wàn)分，好像是昨天才發(fā)生一樣。我們的'媽媽——伍老師，我們即將分別了，您也即將接下一屆的學(xué)生了，您一定會(huì )想起我們，如果想我們啦，我們就再回來(lái)看您，無(wú)論您走在哪里，我們之間的心橋永遠都是推不倒的！即將離去，我才發(fā)現時(shí)間的珍貴；即將離去，我才明白友情的重要；即將離去，我才感受到小學(xué)時(shí)光的美好…………
畢業(yè)的最后一天作文 19
畢業(yè)，對于剛升上七年級的我來(lái)說(shuō)，感覺(jué)，一切還遠，可時(shí)間漸漸將我的觀(guān)點(diǎn)給了一個(gè)叉。
今天早上，九年級的學(xué)哥學(xué)姐聚集在校門(mén)口，乘上了通往考場(chǎng)的車(chē)，我深深地感覺(jué)到：中考離我們只有兩年，而我的初中生涯也已過(guò)去了三分之一。
老師曾讓我們想：三年后，你們會(huì )怎樣？是高高興興地拿著(zhù)錄取通知書(shū)，還是看著(zhù)別人榜上有名，而你垂頭喪氣地走出去？以我們現在的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習方法和學(xué)習成績(jì)，我們只有垂頭喪氣的份！
我媽常要求我考上一個(gè)重點(diǎn)的'高中，可是以我現在的成績(jì)、學(xué)習方法能考上重點(diǎn)高中嗎？不，我必須要更加勤奮，更加刻苦，要有好習慣，要明確每天的學(xué)習任務(wù)，要不斷訓練記憶力，上課要更認真地聽(tīng)講，課后要更認真地復習，爭取考上重點(diǎn)高中。我不能再貪玩下去了，為了畢業(yè)那一天，我必須以更高的要求來(lái)給自己設計目標，爭取考上自己理想的高中。
我覺(jué)得這個(gè)班的學(xué)習氣氛還不足，上課走神、玩、不聽(tīng)講的都有，有些人在晚自習時(shí)還唱歌，看課外書(shū)，這些人的學(xué)習意識還不強。照這樣下去，我們班必會(huì )是五個(gè)班中最弱的一個(gè)班，我們每個(gè)人都應加強學(xué)習的意識，這樣，我們班的同學(xué)才能以最好的成績(jì)笑著(zhù)走出學(xué)校。
畢業(yè)那天，我希望我們班全班同學(xué)都能考上理想的高中。
畢業(yè)的最后一天作文 20
就要畢業(yè)了，我還記得，幼兒園畢業(yè)時(shí)……
有個(gè)女孩抱著(zhù)我哭，只記得她一頭濃黑的頭發(fā)，扎兩個(gè)辮子，笑起來(lái)有著(zhù)深深的酒窩，她哭著(zhù)說(shuō)我一定要給她寫(xiě)信，我回答我還不知道怎么寫(xiě)信，我會(huì )給她打電話(huà)的，可是現在，我竟然關(guān)于她的地址、電話(huà)，甚至姓名都忘得一干二凈。
而今，使小學(xué)畢業(yè)，我們同學(xué)五載，在不久后即將分離，不過(guò)讓我做夢(mèng)都會(huì )偷笑的是：我竟然和錢(qián)星蓉讀一個(gè)初中，連高中都定好了。但是，又有太多太多的事情值得懷念。
尤楊，你還記得你是那樣固執嗎？和我什么都要比，而我又什么都要讓你，然而我卻覺(jué)得你很天真。錢(qián)曉陽(yáng)，你在學(xué)校里經(jīng)常拿我的手當作毛巾來(lái)擰，或者取笑我，但是現在想起來(lái)，又不是那么壞了�；粞育g，你在班級里常常被我們冷落，可是我還喜歡你，可以說(shuō)是和你最要好的朋友，你不知道，我是多么地留念你，還記得，你被我們班女同學(xué)在一節體煅課上欺負得哭了，我覺(jué)得你很堅強，還有，班里的人還叫你“闊葉林”，你卻若無(wú)其事，我很欣賞你的寬宏大度。
還有很多很多的同學(xué)，我都不想離開(kāi)你們，包括稀奇古怪的賈逸民，調皮搗蛋的陳圣凡，膚色黝黑的盛曉峰……我相信，通過(guò)你們自己的'努力，一定會(huì )做得很出色，加油。
全班的同學(xué)，或者說(shuō)，是所有在這所學(xué)校長(cháng)大的五年級的朋友們，我是多么希望，可以再相處更多的時(shí)間啊。
我們以后還有很多路要走，這只是其中的一小段，但我會(huì )銘記在心。
你說(shuō)，畢業(yè)那天，我們會(huì )哭嗎？
畢業(yè)的最后一天作文 21
學(xué)校的天，依舊是那樣的藍；學(xué)校的水，依舊是那樣的清。我坐在石階上，一會(huì )兒望著(zhù)天，一會(huì )兒望著(zhù)水。我突然想到：我們真的要離開(kāi)了嗎？
這校，卻有些變化了：鳥(niǎo)兒發(fā)出傷哀的鳴聲，花草隨著(zhù)風(fēng)飄蕩，教學(xué)樓也似乎變暗：一切都變慢了，難道一切都在送我們走完這最后的小學(xué)生涯嗎？我似乎哭了：時(shí)間，你就不能再等我那幾分鐘，甚至幾秒鐘嗎，讓我多看一看？我拾起一塊小石子，向水里砸去：“撲通！”一陣陣波紋微微散去，只留下一片片嫩葉正隨著(zhù)波紋漸漸蕩向遠方……這人，是那么使人留戀。坐在這間寬敞的.教室里，看著(zhù)一張張可愛(ài)的臉，看見(jiàn)大家舉著(zhù)的手一左一右地晃動(dòng)，都是多么想老師請他回答問(wèn)題呀！在運動(dòng)會(huì )上，我們大家齊心協(xié)力地擊敗了最強的對手，最后奪得了冠軍；在體育課上，我們被老師罰跑二十幾圈，最后一個(gè)個(gè)都累得癱倒在地；在語(yǔ)文課上，我們的老師給大家帶來(lái)鍋鏟，為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯，在老師的指導下，大家都妙筆生花，最后寫(xiě)出了一篇篇令人稱(chēng)道的好文章……回想起來(lái)，我都要感慨萬(wàn)分，好像是昨天才發(fā)生一樣。我們的媽媽——伍老師，我們即將分別了，您也即將接下一屆的學(xué)生了，您一定會(huì )想起我們，如果想我們啦，我們就再回來(lái)看您，無(wú)論您走在哪里，我們之間的心橋永遠都是推不倒的！即將離去，我才發(fā)現時(shí)間的珍貴；即將離去，我才明白友情的重要；即將離去，我才感受到小學(xué)時(shí)光的美好。
畢業(yè)的最后一天作文 22
回想兩年前，我拿著(zhù)橫幅為師哥師姐們喊著(zhù)“中考加油”的口號。兩年后，終于也輪到我自己了。那師弟師妹們的臉上，一個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)燦爛的笑容，一個(gè)個(gè)期盼的神情，令我倍感壓力。我準備好了嗎？我真的準備用這樣的成績(jì)來(lái)面對我的考試？我后悔！后悔沒(méi)有在過(guò)去的日子里，用盡我全部的力氣和精神來(lái)學(xué)習。
兩年前，一位師姐跟我說(shuō)：“不要埋怨你現在的生活，到了你真正考試的那一天，你會(huì )發(fā)現學(xué)習成績(jì)對你有多重要�！爆F在我是真真正正體會(huì )到這句話(huà)的含義。我好像看到了自己的未來(lái)，三天后，當人人手里都拿著(zhù)優(yōu)秀的成績(jì)單時(shí)，當他們的家長(cháng)以欣慰的眼神，驕傲地看著(zhù)他們的兒女時(shí)，他們將會(huì )是多么高興��！可是我呢？剩下的還有什么？父親無(wú)助的神情，一連串嘆息的聲音。我還要問(wèn)著(zhù)自己：接下來(lái)，我該走向何方？我的思緒再一次被學(xué)弟學(xué)妹們的呼喊聲喚醒。奮斗了這么多天，就為了這一場(chǎng)考試，我苦悶著(zhù)，無(wú)奈著(zhù)，可是都有什么用？送我們去考場(chǎng)的車(chē)，來(lái)了！我的心里回想著(zhù)以往在學(xué)校發(fā)生的那么多的事，那么多美好的回憶，一切的一切都隨風(fēng)飄逝。開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。最后的最后渴望變成天使。歌謠的歌謠，唱出童年的.影子。孩子的孩子，該要飛往哪里去？”嘴里哼著(zhù)這首歌，內心的感觸就像這首歌詞寫(xiě)的一樣。上了車(chē)，它將帶領(lǐng)著(zhù)我，走向我的未來(lái)，等待著(zhù)我的，還有那一次又一次新的挑戰！如果，如果我還有機會(huì )，那么我想對兩年前的自己說(shuō)：“不要為現在，做出一些令你將來(lái)會(huì )后悔的事�！�