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青春畢業(yè)季作文

時(shí)間:2021-09-04 11:36:48 畢業(yè) 我要投稿

青春畢業(yè)季作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的青春畢業(yè)季作文,希望能夠幫助到大家。

青春畢業(yè)季作文

青春畢業(yè)季作文1

  六年級。一個(gè)可怕的名詞,我們甚至都不敢想象,六年,六年啊,六年的小學(xué)生活就在未來(lái)的兩個(gè)月后煙消云散,六年的學(xué)習,六年的成長(cháng),六年的友誼…

  家長(cháng)都說(shuō):“你們畢業(yè)了,沒(méi)事的現在科技這么發(fā)達,隨便一個(gè)電話(huà),就一起出去玩了!薄安皇沁有同學(xué)聚會(huì )嗎到時(shí)你們不都還能見(jiàn)”……可是…你能確保我們以后真的能見(jiàn)嗎真的能聯(lián)系上嗎我們班現在都在為528小升初努力。光是下午上課都有好多同學(xué)不來(lái),去補課,我都怕到時(shí)拍畢業(yè)照時(shí)人都沒(méi)來(lái)齊……

  無(wú)論是誰(shuí),都不想畢業(yè)“六年的學(xué)習生活換來(lái)了一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期”我們曾經(jīng)多期待六年級下冊的那個(gè)暑假,沒(méi)有作業(yè)可以瘋玩。就在上一個(gè)寒假我還在向我表妹炫耀我們的暑假沒(méi)有作業(yè),可暑假快到了,只剩兩個(gè)月了,我們卻越來(lái)越希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),這樣我們在一起學(xué)習的時(shí)間是不是可以多一點(diǎn)

  我現在真的想去一個(gè)沒(méi)有我們班同學(xué)的初中,一個(gè)都沒(méi)有。媽媽問(wèn)我,你不是很舍不得他們嗎現在怎么了因為有可能就算有也可能不被分進(jìn)一個(gè)班,這樣就算認識除了下課和放學(xué)也不能一起說(shuō)話(huà),而且共同語(yǔ)言也少了,當你逐漸和身邊的新同學(xué)認識了,成為朋友了,那他呢既然這樣還不如去一個(gè)沒(méi)有自己認識的一個(gè)學(xué)校,開(kāi)啟一段新的生活,把內心最純潔的地方留給他們以及回憶。

青春畢業(yè)季作文2

  日月如梭,六年的光陰從手中溜去,留下的只是一段難忘的回憶。

  馬上就要畢業(yè)了,不想和母校說(shuō)再見(jiàn)。母校里的每一個(gè)事物都令我難忘:母校里的每一棵花草樹(shù)木,都令我贊美;母校里的每一座勵志雕像,都令我我瞻仰;母校里的每一份資源,都令我節約;在母校里的分分秒秒,都令我眷戀!都令我珍惜!如同遠行的游子,離開(kāi)母親的懷抱。眷戀與不舍交織在胸間,多想為母校作一首詩(shī)!卻沒(méi)有詞語(yǔ)能夠描述母校的偉大。想為母校寫(xiě)一段歌!卻沒(méi)有句子能夠形容母校的和藹。母校,培育我六年的母校!我真不想和您說(shuō)再見(jiàn)!

  馬上就要畢業(yè)了,不想和老師說(shuō)再見(jiàn)。老師的每一張笑臉,都印在我心里;老師的每一句諄諄教導,都在我的腦海里存留;老師的幽默、老師的嚴厲,我都不曾忘卻!老師!教導我六年的老師!在一起的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將化成一只只美麗的蝴蝶,在記憶的森林里翩翩起舞,閃爍著(zhù)金色的光芒!

  馬上就要畢業(yè)了,不想和餐廳師傅們說(shuō)再見(jiàn)。餐廳師傅如同我們的爺爺奶奶,每天為我們準備可口的飯菜,營(yíng)養的湯,給我們補充營(yíng)養。餐廳師傅!和藹的餐廳師傅!我真不想與您們告別!

  真的不想說(shuō)再見(jiàn),卻必須離開(kāi)母校,但母!⑷A,在我心里永遠都是我第二個(gè)家!

青春畢業(yè)季作文3

  再過(guò)幾天,我就要離開(kāi)這個(gè)可親可敬的學(xué)校了。

  俗話(huà)說(shuō)的好“英華是我們第二個(gè)家”這個(gè)家培育了我六年了,我對這個(gè)“家”產(chǎn)生了戀戀不舍之情,當我第一腳跨進(jìn)“家”的大門(mén)時(shí),我知道,有一天,我會(huì )跨出這個(gè)“家”門(mén),走向更遠的地方。

  我馬上要畢業(yè)了,我舍不得離開(kāi)“家”,我們不想離開(kāi)這個(gè)培育我們整整六年的“家”,這個(gè)“家”教會(huì )了我們很多的東西,教會(huì )了我們怎樣刷牙,怎樣洗臉,怎樣倒水,怎樣吃飯,怎樣站隊……一本本厚厚的同學(xué)錄,每一本厚厚的同學(xué)錄里面記錄了我們班的每一個(gè)人的信息,如:家庭住址;QQ號;什么時(shí)間見(jiàn)面還有畢業(yè)贈言。我們班的同學(xué)都希望以后同學(xué)多聚一聚。我不想離開(kāi),我不想離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)笑聲、充滿(mǎn)和諧還有充滿(mǎn)團結心的“家”。

  “家”請您回答,時(shí)間為什么這么快呢?轉眼間,我們從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)初中生,我有很多很多的話(huà)還沒(méi)有給您說(shuō)呢?你說(shuō):“時(shí)間會(huì )不會(huì )在說(shuō)弄我們之間的情誼呢?我舍不得你,我還想在您的溫暖懷抱中幸福健康的成長(cháng)。很快,我就要離開(kāi)您了,我以后只能在幻想和夢(mèng)境中夢(mèng)見(jiàn)您。

  現實(shí)是很殘酷的,你越想干什么,他越不讓你干什么。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,我永遠不會(huì )的忘記您對我的'養育之恩,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答您的。

  再見(jiàn)了,我養育我六年的母校,我不想離開(kāi)你的溫暖懷抱。

青春畢業(yè)季作文4

  還有最后四天就要離開(kāi)學(xué)校了,我感覺(jué)非常不舍。我在母校呆了六年,渡過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,這就好像我第二個(gè)家,我非常不想離開(kāi)。

  我不想離開(kāi)母校,不想離開(kāi)母校的圖書(shū)館;不想離開(kāi)母校的餐廳;不想離開(kāi)母校的教室;也不想離開(kāi)母校的宿舍。我也不想離開(kāi)老師們;不想離開(kāi)餐廳師傅;不想離開(kāi)宿舍老師;也不想離開(kāi)這里的每一個(gè)老師。

  我非常思念學(xué)校沒(méi)一個(gè)角角落落,哪里都有我們成長(cháng)的足跡,快樂(lè )的足跡,也有悲傷的足跡。我愛(ài)學(xué)校的騰飛園,也愛(ài)學(xué)校的求知園,我也非常喜歡這個(gè)學(xué)校。

  記得我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)是一個(gè)愛(ài)哭鬼,天天都在哭,然而在老師的教導下,我漸漸的不哭了,因為我知道哭也沒(méi)有辦法,我就開(kāi)始好好學(xué)習。

  以前我只有小區里的朋友,現在我有許多的朋友,有的是網(wǎng)友,有的是校友,還有的是學(xué)友,我們互相分享自己的朋友,所以我們的朋友越來(lái)越多。

  我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校,就有許多大哥哥和大姐姐,幫助我拎東西,對我非常和藹,現在我也學(xué)當時(shí)的大哥哥大姐姐,替小年級拎東西。

  在這將要離別之際,我想對學(xué)校老師們說(shuō):“老師我愛(ài)你們,你們教育了我六年,我非常的感激您們,是您們教會(huì )了我,教我怎么做人,教我怎么才能做對,教我怎么樣比較好!

  我愛(ài)這所學(xué)校,我不想和母校分別。

青春畢業(yè)季作文5

  “放心去飛,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢(mèng)……”每當聽(tīng)到這首歌,我就會(huì )想到快要畢業(yè)的自己。想到自己也要像這首歌一樣,離開(kāi)夕夕相處的母校,離開(kāi)同學(xué)老師們,去“飛翔”。

  不想和餐廳師傅們再見(jiàn);不想和生活老師們說(shuō)再見(jiàn);不想和各學(xué)科老師們說(shuō)再見(jiàn);不想和朝夕相處的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn);不想和……種種的不舍和難忘悄悄地涌上了心頭,只有我自己最清楚心中的難忘。

  每天晚上躺在床上,都會(huì )默默地算著(zhù)還能在母校待幾日,還能和老師在一起歡笑幾日,還能和同學(xué)們玩耍多長(cháng)時(shí)間……每當想起之后我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  如今,畢業(yè)已經(jīng)向我們漸漸走來(lái),我們必定是要離開(kāi)母校走向未來(lái)的。所以我現在會(huì )珍惜在母校的滴滴時(shí)間,F在,我沒(méi)有再抱怨睡覺(jué)時(shí)間少,沒(méi)有再抱怨太累,沒(méi)有再抱怨留的作業(yè)多……我只想好好地珍惜時(shí)間。

  我永遠也忘不了老師對我的問(wèn)候,永遠也忘不了和同學(xué)們再操場(chǎng)上奔跑的身影,永遠也忘不了趣味運動(dòng)會(huì )上我們拼搏的身影,永遠也忘不了“六一游園”拿到獎券后開(kāi)心的笑臉,永遠也忘不了……我永遠也忘不了老師、同學(xué)之間的真情!

  如今我將要畢業(yè),但是英華永遠是我第二個(gè)家!

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