又是一年畢業(yè)季作文（通用29篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的又是一年畢業(yè)季作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
又是一年畢業(yè)季作文 篇1
相對畢業(yè)的事，我們班的同學(xué)看起來(lái)并沒(méi)有什么緊張。昨天，老師忘記發(fā)卷子，好朋友邵南月發(fā)現了，去提醒老師。結果其他同學(xué)都抱怨邵南月。這種行為一向為我所不齒，他們不就是想少做點(diǎn)回家作業(yè)么？為什么那么厭惡學(xué)習？做作業(yè)是為自己好��！再說(shuō)，周末不做，下個(gè)星期不一樣還要做么？
沒(méi)錯，這是徹徹底底的厭惡。我不止一次又聽(tīng)到有人說(shuō)什么，希望雷劈到老師頭上啦、說(shuō)什么如果發(fā)生火災第一件事就是把作業(yè)本燒掉啦。對于學(xué)習，是能偷懶就偷懶，最好抄襲別人現成的答案，不管是作業(yè)、練習還是考試。就連抄襲，也懶得抄標準的完整的答案，而是一個(gè)勁地簡(jiǎn)抄，簡(jiǎn)到不能再簡(jiǎn)了為止。
雖畢業(yè)在即，我們班的同學(xué)一點(diǎn)壓力都沒(méi)有，至少看起來(lái)。就算有人緊張，也只是一小部分而已。中午吃完飯回來(lái)，只要超過(guò)5個(gè)人教室里就十分鬧騰。上一些副課，一些人更是不把老師當回事，死纏爛打的是要找我換位置，每次換來(lái)?yè)Q去，下課了還賴(lài)在我的位置上不走，還把我的位置下面弄得臟亂不堪，都是紙屑，甚至把一些廢紙塞到我的抽屜里面，讓我煩不勝煩。有一次，我在幫老師批作業(yè)，這在我自己眼里看來(lái)是十分光榮驕傲的事，可一位同學(xué)見(jiàn)到了，卻說(shuō)：“鄭好，你好可憐！”可憐？可憐什么？我對她說(shuō)：“這是為老師減輕負擔，為全班同學(xué)服務(wù)的好事，幸福還來(lái)不及，怎么能說(shuō)是可憐？”“我才不要批作業(yè)，每次我都祈禱老師不要讓我批�！彼灰詾槿坏卣f(shuō)。我在心里嘆氣，不就是嫌麻煩嗎，不就是對學(xué)習沒(méi)興趣嗎？什么都為自己考慮，不肯為別人多付出一點(diǎn)，多自私��！
到底是哪里出了問(wèn)題，是我們教育的缺憾么？
昨天，我帶邵南月來(lái)我家玩。意外的從媽媽口中得知了，我綠城育華的分班考試考上實(shí)驗班了。我還是有點(diǎn)羞愧，因為自我感覺(jué)數學(xué)考得不太好。
我這才發(fā)現，我家其實(shí)也是有一本同學(xué)錄的。那是在我英語(yǔ)興趣班書(shū)法比賽獲得一等獎時(shí)，老師給的。唉，大家填寫(xiě)的同學(xué)錄，真的是自己心里的真實(shí)想法么？特別是：“對我的看法……”就如同對老師的看法一樣，是不敢在對方面前說(shuō)出不滿(mǎn)的吧。不知為什么，突然很羨慕一年級的小朋友，雖然有人認為他們幼稚，其實(shí)，他們的眼睛那么清澈，無(wú)論從哪面看，留給世界的都是沒(méi)有一點(diǎn)灰塵玷污的童真。記得，那天早晨出操，因為男生的隊伍里少了一個(gè)人，我便排進(jìn)了男生的隊伍，我并不覺(jué)得有什么問(wèn)題，可是旁邊卻有同學(xué)說(shuō)：“那是男生的隊伍，你確定要站那里嗎？”不知為什么，這時(shí)候，難道男女生之間已經(jīng)有那么深那么厚的隔膜了嗎？難道男女同學(xué)之間的感情就一定是不正常的早戀，不可以是親密的朋友關(guān)系么？現在，許多一些看起來(lái)并不值得大驚小怪的事，都會(huì )被傳成緋聞。這次畢業(yè)照，老師讓兩個(gè)好朋友一起拍的時(shí)候，我們班沒(méi)有一個(gè)是男女組合的，我想起以前在操場(chǎng)上做科學(xué)實(shí)驗時(shí)，有一年級的一個(gè)男生與女生快樂(lè )的拉著(zhù)手交談嬉笑著(zhù)很自然地走過(guò)。唉，這就是一年級小朋友的大智慧啊，我想起“班班有歌聲”的一些表演，那些好聽(tīng)的歌配上小朋友們熱情的微笑和自然的動(dòng)作，那是發(fā)自肺腑的聲音啊，那是真正沉醉于表演的聲音啊……
一年級小朋友在學(xué)習上可能沒(méi)我們懂得多，但在道德上，他們才是老師，我們只是學(xué)生。他們向我們展現了人世間最純潔真摯的情感。
又是一年畢業(yè)季。
又是一年畢業(yè)季作文 篇2
當紅塵的蘊魄又增幾許蕭索，當時(shí)間的流砂又在蹉跎，當情絲的牽纏仍深糾雜繞，當秋風(fēng)颯颯又再映上一曲離歌。我們不禁細嘆又是一年畢業(yè)季！
推開(kāi)陳窗瀾起泛泛檀木香，往昔的亭柩樓閣覆曳在目，我不禁撼嘆三年的時(shí)光匆匆帶來(lái)了如今的靜默和沉思。你還記得嘛？曾經(jīng)我們童稚的顏貌，年少輕狂的喃語(yǔ)，澎湃激動(dòng)的心瀝，壯志豪情的青春，如今都剩下什么？是眼前熟悉整齊的書(shū)桌？塵灰滿(mǎn)布的黑板？破落支離的粉筆？往日上課歷歷在目的場(chǎng)景？含淚送別的老師？深情相擁的同學(xué)？還是流隙而過(guò)的光陰？
旋律隨著(zhù)中考而消逝。我們終究走上別離，走上各自的人生。再見(jiàn)了，陪我走過(guò)三年風(fēng)風(fēng)雨雨的家伙，我們的玩鬧，我們的輕狂，我們的追求，我們的竟逐在此刻也許鑄就了永恒。我多想用浮生記住你們的容顏，我們是那么的純粹，那么的干凈，那么的深情，乃至我會(huì )用我的余生去回憶。還記得我們一起給老師起花號的日子嘛？還記得我們一起歡呼不用夜修的日子嘛？還記得我們相互取鬧的日子嘛？還記得我們一起去買(mǎi)零食的日子嘛？還記得我們體育課上逃避體育運動(dòng)的日子嘛？還記得我們追求“潮流”的日子嘛？還記得我們開(kāi)“聯(lián)合國大會(huì )”的日子嘛？還記得我們共同擁有的記憶嘛？謝謝你們陪我走過(guò)了三年的人生，謝謝你們共創(chuàng )了這份回憶，謝謝你們給了我青春最珍貴的禮物，謝謝你們的我青春，我敢創(chuàng )。
白駒過(guò)隙的光陰，絕代風(fēng)華的情憶。那是三年的師生情誼，三年的相處情愫，三年的共同奮斗，三年的心血歷程，我不知道用什么文字來(lái)表達我內心洶涌澎湃的沖動(dòng)。我只知道你天天提早到校的身影，講臺上不高卻令人窩心的軀干，語(yǔ)言犀利下的片片苦心。我不知道，不知道如何表達這份情深這份久久不散的感動(dòng)。謝謝你，三年不計牢苦的付出。謝謝你，三年來(lái)對我的關(guān)懷。謝謝你，一直的帶給我感恩的力量。謝謝你，——我我說(shuō)不出的那三個(gè)字，謝謝你，我愛(ài)你。
曼珠莎華終究結出了魅艷的花，成就了一瞥驚鴻的絕代風(fēng)華。
又是一年畢業(yè)季作文 篇3
又是一年畢業(yè)季，回想往年的畢業(yè)生，感嘆時(shí)光飛逝，轉眼間我們畢業(yè)了，看著(zhù)一個(gè)個(gè)熟知的臉龐，卻面臨著(zhù)分離，不想畢業(yè)，不是只是想永遠留在這個(gè)位置，而是想一直和同學(xué)在一起。耳畔再沒(méi)有那熟悉的聲音，卻多了幾聲陌生的音韻，現在一想起畢業(yè)，淚水就開(kāi)始在淚眶里打轉，無(wú)論是轉學(xué)生還是老同學(xué)，都是有深厚的友情，不易破碎。難免的小吵小鬧倒是增添了幾份韻律，想起來(lái)不免想咯噔一笑，六年生活仿佛如夢(mèng)般美妙，有時(shí)難免幾場(chǎng)噩夢(mèng)，終究還是美妙的。有怨有笑有團結有小吵小鬧，這就是我們六2班，或許時(shí)光能淡化一切，但是時(shí)光老人，我懇求你不要讓我們同學(xué)分隔太遠，我念舊，怕分離。
班級里面難免幾個(gè)稱(chēng)兄道弟，稱(chēng)王為霸的人，外號也是每個(gè)人必須有的，我外號就特別多，我不是特別介意的，或許只是無(wú)心之過(guò)，想想老師淳淳教導，然而小學(xué)的啟蒙很重要，而小學(xué)的友誼是最純真的，有心計的人很少。
拔河比賽真的讓我印象很深，我們連爬帶滾都使出來(lái)了，可就是有幾個(gè)不給力的給放繩子，有幾個(gè)自責的，還有幾個(gè)沉默的，還有幾個(gè)憤憤不平的【我就屬于這一類(lèi)】，最后還是很好滴。
說(shuō)真的，不是開(kāi)玩笑了，畢業(yè)了，回想這么多年真是快，六年前我清清楚楚的記得我跑著(zhù)進(jìn)入教室，六年后我含淚走出教室，淚卻只能在眼眶里打轉，不能掉下，臉上僵持著(zhù)微笑不讓它變一點(diǎn)兒，曾經(jīng)的六2，是全年級老師心目中的好班，是團結向上的班級，往后的六2永恒不變，只要地球存在，六2永在，哪怕地球不在，六2也在，我們用信念永遠銘記著(zhù)六2，它是我們不敗的天永遠的天，又臨一個(gè)畢業(yè)季，再次開(kāi)學(xué)，同一個(gè)教室，同樣的桌椅板凳，同樣的黑板同樣的粉筆，卻換了不同的人，我怕看到不變的教室卻空落落的沒(méi)有一個(gè)熟知的面容，六年的歲月使我們收獲了純真，與那份獨一無(wú)二的美好，在這個(gè)多愁善感的夏季，我們離開(kāi)了，那個(gè)教室的新人兒們，替我們好好保護守護那片純潔的地方，我們美好的回憶。
楊柳依依，卻滿(mǎn)載不舍，下一個(gè)秋季下一個(gè)冬季下一個(gè)春季下一個(gè)夏季，什么人在這再次揮灑五彩的耀眼，愿我得母校永恒倍放光彩，愿我得老師青春常駐，愿我得同學(xué)夢(mèng)想成真，謝謝你們，使我得心靈得到春雨般的沐浴，使我得生命如鮮花般綻放。
又是一年畢業(yè)季作文 篇4
無(wú)法忘記曾經(jīng)善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標。
——題記
陰郁的天氣，正如我們的心情，總有幾朵抹不去的烏云。不舍，難忘。又是一年畢業(yè)季，我們這一次是真的要離開(kāi)校園了。
在我們的畢業(yè)典禮上。我在臺下看著(zhù)同學(xué)們的舞蹈，聽(tīng)著(zhù)他們的歌聲，心里也有了一絲觸動(dòng)。他們給老師獻花，這最后一束鮮花開(kāi)得是那么鮮艷。有的老師哭了，淚水止不住拍打著(zhù)衣襟。
六年，彈指一揮間。
轉眼間，我們就已經(jīng)畢業(yè)了。心中有太多的不舍，與你們朝夕相處的日子仿佛還在昨天。
六年中，為我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起鬧過(guò)，生氣過(guò)，煩惱過(guò)……所有的一切都化成一首歌，一段舞蹈，一滴淚……不舍，難忘。
我和別人打鬧，無(wú)意間把你的筆弄丟了，你很生氣，可是你那活潑開(kāi)朗的好性格還是原諒了我;我扯著(zhù)你的衣襟，親切地叫著(zhù)“哥”;我們都是好朋友，都是幸福的。
忘不了你們，忘不了你們的笑容，忘不了你們的話(huà)語(yǔ)，忘不了你們的樣子，忘不了與你們共同度過(guò)的20xx多個(gè)日子……無(wú)法忘記曾經(jīng)善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標，我身邊的所有朋友。
又是一年畢業(yè)季，雄鷹展翅飛翔，蒲公英載著(zhù)夢(mèng)想飄走了，382個(gè)種子一同去尋找屬于他們的另一片天空……
初夏，畢業(yè)。心，在離別前蕩起秋千;淚，只能轉身后說(shuō)再見(jiàn)。初見(jiàn)走到了再見(jiàn)，回到原點(diǎn)，曙光重現，凝結了時(shí)間。假如在某天，童話(huà)劇情再次上演，我們再一次遇見(jiàn)，我們都一如從前，沒(méi)變。
六年前，第一次走在學(xué)校的小道上，樹(shù)木才剛栽下不久，如今早已蔚然成蔭。而在我的記憶深處，許多事我都已經(jīng)遺忘，但是這個(gè)班，我一直銘記在心，令我記憶猶新，如春天的花香縈繞。多彩的一切，給予了一個(gè)不一樣的班級，109個(gè)不一樣的我們。也許在別人看來(lái)，我們的一切是那么平凡，可對于我們來(lái)說(shuō)，它是獨一無(wú)二的，是我們才擁有的一切!
當閃光燈照向我們時(shí)，仿佛時(shí)間定格在了那一刻，我知道——我真的畢業(yè)了。雖然總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，但是我真的要走出校門(mén)，走出這六年美好的回憶……“輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)�！�，六年的時(shí)光已悄悄過(guò)去，相聚猶在昨天，分別即在眼前。
又是一年畢業(yè)季作文 篇5
日復一日，月復一月，年復一年。時(shí)間在不停地趕路，尋求生活的伴侶。于是，成功者成了她形影不離的朋友，游戲人生的人將她拋棄。她誠交天下的朋友：切莫流失這一天中的24小時(shí)，終有一天好閑的人會(huì )為失去她而后悔。
日歷，是一面光陰的鏡子。每一個(gè)人都不防用它來(lái)照照自己的身影。日歷一節節驅趕的鞭子，每一個(gè)人都用來(lái)鞭策自己前進(jìn)！
又是一年了，又是一年畢業(yè)季，眼看初三的生活流星般劃過(guò)，卻又無(wú)能為力。葉靜靜飄，飄落窗前，就像友情再回旋。如果能回到以前，我一定會(huì )好好把握。
滴嗒，滴嗒，滴嗒，時(shí)光它在不停轉動(dòng)……又是一個(gè)雨季，又是時(shí)光的流逝，又是一個(gè)友情的回顧。這使我想到一們朋友，但只能回眸。翻開(kāi)三年新的日歷，翻開(kāi)三年前的日記，回望三年之前的友情。但如今唯有記憶，來(lái)安慰自己，安慰自己離別心情�！芭笥训那檎x呀！比天還高，比地還遼闊。那些歲月我們一定會(huì )記得，朋友的情誼呀！我們今生最大的難得，像一懷酒，像一首老歌�！币皇住段业暮眯值堋肥刮矣|音生情，一句句令人回首的歌詞，讓我陷入沉思。
又是五星紅旗飄揚的時(shí)候，有誰(shuí)在意我心中的感受。蒼翠的校園，溫馨的寢室，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)青春活力的同學(xué)，這一幕幕在我腦中徘徊。歲月匆匆，誰(shuí)能無(wú)悔，誰(shuí)能無(wú)淚。情恨交錯不停地輪回，又是雨花飄落的季節，有誰(shuí)在意我留下的淚。聞不到學(xué)校桂花開(kāi)的香味，看不到花瓣隨風(fēng)飄揚的場(chǎng)景。
不知這次與同學(xué)、朋友一別何時(shí)才能相見(jiàn)。此時(shí)心中只有惆悵，只有彷徨，只能讓晶瑩的淚水往肚子里咽�？粗�(zhù)手中的筆，這是好朋友送給我的，越想越不知措，越想越迷茫。害怕，離開(kāi)了這一個(gè)個(gè)好朋友；害怕生活的孤單；害怕……以后該怎么辦��？
畢業(yè)了！畢業(yè)了！就讓一首《驪歌》來(lái)歡送我們的離開(kāi)吧！就讓今天的大雨淋濕我吧！“是離愁，別是一般滋味在心頭�！比f(wàn)般無(wú)奈，萬(wàn)般不舍，又該如何？
又是一年畢業(yè)季作文 篇6
畢業(yè)，是一個(gè)大大的句號，看起來(lái)無(wú)足輕重，卻足矣結束太多事情。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)幻想的時(shí)代……
畢業(yè)前的那些日子，時(shí)間過(guò)得好像流沙，看起來(lái)漫長(cháng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝。想挽留，一伸手，有限的時(shí)間就在悄然流逝。那六年的光陰，那一張張臉龐，那一個(gè)個(gè)名字，都流淌在血液里，難以忘懷。我們由陌生變得熟悉，我們是最親密的親人，無(wú)話(huà)不談，嘻笑打鬧，卻被四張試卷分離。畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。六年啊，人生又有幾個(gè)六年呢？每一天，我們都會(huì )有意無(wú)意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想六年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了六年，似乎又走回到了起點(diǎn)。我們相聚，我們離別，我們在這六年里，留下了太多榮耀，可這也終究會(huì )成為過(guò)去。
我常常在經(jīng)意或不經(jīng)意間聽(tīng)起有老師夸我們這個(gè)班級。的確，成為這個(gè)班級的一員是我的榮幸，我們班歷年也斬獲不少冠亞軍。從我到這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)學(xué)年，到我馬上就要畢業(yè)，我們班上優(yōu)秀的人數不勝數。六年來(lái)，我們奪得了六屆跳繩比賽的冠軍，連續四屆運動(dòng)會(huì )的冠軍和兩屆亞軍，如此優(yōu)異的成績(jì)多虧了班級上的那些運動(dòng)健兒。在眾多大大小小的比賽里，我們班級也多次取得優(yōu)異成績(jì)。其次，我要祝福我們班上已在長(cháng)郡考試時(shí)以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利考上長(cháng)郡班的九位同學(xué)。
希望考上長(cháng)郡的同學(xué)再接再厲，再創(chuàng )新高，在以后學(xué)習的路上，一帆風(fēng)順；祝愿其他同學(xué)考試時(shí)思如泉涌，發(fā)揮超常，以滿(mǎn)意的成績(jì)考上滿(mǎn)意的中學(xué)。不知道下次再見(jiàn)到老師同學(xué)們會(huì )是什么時(shí)候，希望下一次重逢，每個(gè)人都做了自己喜歡的事，成為了自己喜歡的人。但愿在中學(xué)看見(jiàn)新同學(xué)時(shí)，我們都能驚喜又嫌棄地說(shuō)一句：“怎么又是你啊，哈哈哈！”
又是一年畢業(yè)季作文 篇7
轉眼間高中三年的“艱苦”生活已悄然逝去，之所以說(shuō)它“艱苦”，是因為經(jīng)歷時(shí)的過(guò)程很艱苦，而經(jīng)歷以后，在回憶中只剩下無(wú)盡的懷念。
曾經(jīng)不止一次我悄悄地對自己說(shuō)“我再也不要回來(lái)了”，那時(shí)的衡水對我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)噩夢(mèng)，從踏入千里求學(xué)這條路開(kāi)始，我似乎不再是我，不敢去面對，只想快點(diǎn)結束也一切�？僧斘医Y束初三踏入十三中大門(mén)的那一刻，我卻發(fā)現，這一切似乎和我想像中的不太一樣。老師并不像想象中的不近人情，反而處處為我們考慮，如天使般照亮了我們追夢(mèng)的路。
高一軍訓，我只堅持了半天，沒(méi)有特別的理由，就是肚子疼得要命。于是便開(kāi)始三年的“肚子疼”的旅程。高一并沒(méi)有大肆的請假，只是一直在服用止疼藥;高二被查出膽結石，當時(shí)的我就蒙了，請假的時(shí)候老師一直在逗我，希望我保持微笑;高三，最緊張的時(shí)候，又因闌尾炎住院，返校后，幸好有老師的幫助，我才不至于自己被自己“嚇死”。
回首這三年，我似乎一直在與病魔作斗爭，但所幸我在十三中，有一群把我們當孩子的老師在我們身后，永遠支持著(zhù)我們。在這三年，老師給予了我們太多，讓我們感受到如家般的溫暖，讓我們不再害怕，更讓我們有充足的信心去面對高中生活。
記得進(jìn)入六月份后，不安與煩躁在每個(gè)人心頭蔓延，每個(gè)人心里都明白：高考，不是小事，是關(guān)乎自己未來(lái)命運的。所有人都有些不安，甚至開(kāi)始懷疑自己的能力，我們真的可以嗎?幸好有老師的鼓勵，使我們的內心不再迷茫，讓我們在六月的天空下可以完全投入到自由復習當中，為了自己的夢(mèng)想做最后的努力。每每感到肩膀酸痛，大腦像要裂開(kāi)一般時(shí)，總有一種力量支持著(zhù)我，因為我知道你們就坐在我身后永遠支持著(zhù)我們，你們永遠都會(huì )在這里做我們最堅強的后盾。
高中生活是苦樂(lè )交織的，但是苦只是暫時(shí)的，樂(lè )才是永久的。經(jīng)過(guò)三年的時(shí)光，苦已遠去，只剩下樂(lè )縈繞在心頭，久久的揮之不去。感謝十三中這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭，在我們的青春奮斗史上留下華美樂(lè )章。也許很多年以后，我們不會(huì )記得高考期間的小驚喜到底都有些什么，但我們會(huì )記得正是這些小驚喜，支持著(zhù)我們走過(guò)高中生活里那個(gè)最后的六月。
三年時(shí)光匆匆而逝，卻給我留下了最美好的回憶。
又是一年畢業(yè)季作文 篇8
錯過(guò)，上天都有過(guò)錯，創(chuàng )造悲歡離合，要我們承擔結果。突然好喜歡這句歌詞，或許是因為自己正處在分別的邊緣,所以對這句話(huà)有獨特的理解。
身為初三的畢業(yè)生，我深深的感覺(jué)到了離別的痛楚，這種痛帶我重游初中三年經(jīng)歷的一切。
剛入學(xué)時(shí)，我們誰(shuí)都不認識誰(shuí)，面對一張張陌生的臉，大家都顯得很羞澀，女生們表現出她們溫柔的一面，個(gè)個(gè)都是小淑女；男生們也把他們溫暖的一面毫不吝嗇的獻給了這一群并不熟悉的陌生人，個(gè)個(gè)都是小紳士。
時(shí)間一長(cháng)，大家都熟悉了，自己內心的本質(zhì)也展露無(wú)遺。女生們有的很野蠻，有時(shí)真像個(gè)男孩子，女漢子這個(gè)詞最適合她們了。身為女漢子的她們總喜歡和男孩子們玩，在食堂吃飯時(shí)，總是把腳放在椅子上，那坐姿真是和男生們的坐姿驚人的相似，不過(guò)這也不算奇怪，因為她們本來(lái)就是女漢子嘛。當然，也有的女生依然很溫柔，很淑女，她們不經(jīng)常與人交流。我想她們不是不愿與人交流而是不善于與人交流，她們的內心也是熾熱的。
男生們也有很大變化，他們愛(ài)玩的天性得到很大開(kāi)發(fā)。他們總喜歡搞一些惡作劇來(lái)嚇女生，有時(shí)還能把一些膽小的女生嚇得大哭，看到女生被他們嚇哭了，他們就開(kāi)始推卸責任了，推卸責任又能怎么樣呢，最后還是一群男生圍著(zhù)一個(gè)女生，你一句我一句的道歉，請求原諒，這時(shí)那個(gè)女生總會(huì )破涕為笑，因為他們實(shí)在太可愛(ài)了。
如果你以為男生們欺負女生，那你們就大錯特錯了，被欺負的通常都是男生。別看他們個(gè)大體肥，可天天被女生們追著(zhù)打哦，他們從不還手，在這一點(diǎn)上他們還挺紳士的。其實(shí)女生們也都知道男生們是讓著(zhù)她們，每每想起心里還是暖暖的。
大家都把班級當成了自己的第二個(gè)家，他們全都愿意為這個(gè)家付出。運動(dòng)會(huì )上，大家互相加油打氣，互相鼓勵。聲聲鼓勵，陣陣吶喊是他們團結的樂(lè )章。上學(xué)期的考試成績(jì)不理想時(shí)，他們下學(xué)期會(huì )付出雙倍的努力來(lái)為班級的榮譽(yù)而戰。
可是時(shí)間卻如此殘忍，三年時(shí)光轉瞬即逝；老天卻如此不公，讓我們在相識三年后面對離別。雖說(shuō)天下沒(méi)有不散的筵席，但這場(chǎng)友情的筵席是不是雖豐盛卻短暫呢。
從前總以為離別沒(méi)什么，就算離開(kāi)了還會(huì )重逢的，殊不知，自己已經(jīng)離不開(kāi)這群陪自己走完三年初中的朋友了�，F在真正分別了，才發(fā)現，幾天見(jiàn)不到那些人就甚是想念，一心只想著(zhù)什么時(shí)候聚會(huì )啊。還有那本同學(xué)錄，翻了一遍又一遍，每一次翻閱都會(huì )掉下淚水。
我們相逢在陌生時(shí)，分離卻在熟悉后，我現在只想對我那幫親人們說(shuō)：遇見(jiàn)你們是最美麗的意外！
又是一年畢業(yè)季作文 篇9
長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。唱到一半，就已淚流滿(mǎn)面。畢業(yè)了，面對那些愛(ài)情，友情，還有眷戀的校園，你是不是還有很多的話(huà)要說(shuō)，是不是還有很多的心愿沒(méi)有實(shí)現。用三年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠的回憶。曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨，如今只剩滿(mǎn)腔留戀。就這樣眨眼間你們即將畢業(yè)了。如果上天再給你們一次機會(huì )的話(huà)，你還要畢業(yè)嗎？
同學(xué)們，讓我輕輕的說(shuō)聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你們卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。人世間最珍貴的，莫過(guò)于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開(kāi)在深谷。
畢業(yè)季太傷感。三年前、誰(shuí)都不認識誰(shuí)。三年后、誰(shuí)都了解誰(shuí)。三年、從陌生到熟悉。三年、每個(gè)人都在這成長(cháng)了。三年、每個(gè)人都在這蛻變了。三年、把酸甜苦辣都嘗遍了。三年、把喜怒哀樂(lè )都經(jīng)歷了。三年、一個(gè)看似很漫長(cháng)的日子就這樣度過(guò)了。三年后偶爾想起三年前的日子，會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)可笑、有點(diǎn)留戀、有點(diǎn)溫馨。三年后偶爾翻起三年前的筆記，會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)熟悉、有點(diǎn)追憶、有點(diǎn)開(kāi)心。三年間的一點(diǎn)一滴還未曾忘記。三年間的一嚬一笑還印在腦里。不曾覺(jué)得、就這樣過(guò)了三年。三年、一點(diǎn)都不漫長(cháng)。三年來(lái)寫(xiě)給2014年即將初三畢業(yè)同學(xué)們，希望你們能幸福突然有種想哭的感覺(jué)，不經(jīng)意我們都在長(cháng)大。以后的日子聚少離多了……想想曾經(jīng)的我們，那么多青春年少，那么多快樂(lè )時(shí)光�，F在的我們即將分離人生難得有幾個(gè)如此知己遇見(jiàn)你們是我一輩子的幸福無(wú)論今后我們身在何方相信我們的心永遠在一起不知道你們有沒(méi)有同樣的感受，我們在一起的時(shí)候感受不到對方曾經(jīng)給過(guò)鼓勵，當我們漸漸陌生的時(shí)候，才能感覺(jué)到那是的快樂(lè )時(shí)光！或許因為我們當時(shí)還小的原因吧！可是到我們漸漸長(cháng)大才會(huì )感覺(jué)到當時(shí)的天真無(wú)邪！現在隨著(zhù)時(shí)間的流逝，看著(zhù)朋友們逐深情日這個(gè)夏天，我們都畢業(yè)了。也許時(shí)間還是改變了些什么，雖然自己極力否認著(zhù)，可是那個(gè)陰晴不定的我，連自己都會(huì )感到挫折。偶爾我會(huì )想起你最初的模樣，驕傲的不像話(huà)。突然懷念拿筆寫(xiě)信的樣子，認真而小心翼翼，生怕涂鴉了內心的圣旨。那張紙上，清晰的記載著(zhù)我在某個(gè)美妙的清晨，幾點(diǎn)幾分對你說(shuō)過(guò)早安�，F在的我應該只會(huì )讓你感到無(wú)可奈何，不哭不鬧不吵不愛(ài)說(shuō)話(huà)認真妥協(xié)。請你記住我最初的模樣，簡(jiǎn)單的不象話(huà)。那個(gè)毫不畏懼的我，好像也在慢慢膽怯。她說(shuō)你是人間的四月天，笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng)。我說(shuō)，你是只屬于我的第五個(gè)季節。
又是一年畢業(yè)季作文 篇10
今天是距離畢業(yè)的倒數第一天了，想來(lái)還挺快的，不知不覺(jué)這些小伙伴就陪了我六年，還挺舍不得的，我的老師，我舍不得你們，回憶著(zhù)我們以前度過(guò)的那六年，有歡樂(lè )，有悲傷，以前做作業(yè)做不來(lái)的還可以“借鑒”一下同學(xué)的，到了初中就不行了，到了初中必須努力，面對我們的分道揚鑣，我潸然淚下。
我的好朋友，我們以前一起上學(xué)，一起回家，想到以后我不能與我的好朋友出去相約玩耍，我的心好痛，可能這就是成長(cháng)吧，我們總要過(guò)這一關(guān)的，相信以后我們再次相遇的時(shí)候能夠記得彼此，能夠記得我帶給你們的歡樂(lè )。
我的老師對我很好，不知道以后初中的老師是怎么樣的，老師就是我的第二個(gè)父母，他們無(wú)怨無(wú)悔，將自己的青春獻給了教育事業(yè)，老師你就像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們。
讓我再好好看看你們的臉吧，但愿以后我想起你們的時(shí)候能夠微微一笑。
又是一年畢業(yè)季作文 篇11
最后2個(gè)月
送走了春天，夏天接踵而來(lái)。這是我呆在校園里的最后2個(gè)月——與老師您天天見(jiàn)面的最后2個(gè)月。
過(guò)去的6年
過(guò)去的6年如一道道烙印深深刻在我的心中，任憑時(shí)間的沖刷也不會(huì )消散。歡聲笑語(yǔ)的走廊、嬉笑打鬧的操場(chǎng)，引人注目的課堂，這都將成為我最珍貴的回憶與思念。
6年前的9月
我還記得6年前的9月，我剛剛來(lái)到新學(xué)校，很怕生，一直躲在媽媽身后，探出兩只眼睛打量著(zhù)周?chē)氖澜�，像剛出生的小貓一樣，到了教室，您一下子把我拉到您身邊，我緊張極了，手變得冰涼，怯生生地看著(zhù)同學(xué)們，您用溫暖的掌心與語(yǔ)言感染著(zhù)我，輕輕地問(wèn)我“你叫什么名字，大聲地告訴同學(xué)們吧，”“我我……我叫許怡時(shí)�！巴瑢W(xué)們尷尬地望著(zhù)我，不知道是該鼓掌，還是該微笑。您走上講臺，拿出粉筆在黑板上寫(xiě)了“許愷時(shí)”這三個(gè)大字，“這就是新同學(xué)的名字，以后就是我們一年二班的一員了，讓我們掌聲歡迎她�！睂擂蔚臍夥账查g不見(jiàn)了，取而代之的是同學(xué)們熱情溫馨的笑。那時(shí)候我十分感激您，想對您說(shuō)一聲“謝”謝”可卻閉上了嘴。還有6年的時(shí)間呢，路長(cháng)著(zhù)呢，以后說(shuō)“謝謝”也不遲，眨眼間，6年過(guò)去了，這一聲“謝謝”還沒(méi)說(shuō)出口，現在我想對您說(shuō)：“謝謝老師，讓尷尬的氣氛消失，幫我融入溫馨的大家庭�！�
5年級的比賽
我還記得5年級的我替學(xué)校去參加古箏比賽，即將上臺的我緊張極了，這畢竟是代表學(xué)校去參加比賽啊，萬(wàn)一彈不好了怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，大腦一片空白，背的譜子一個(gè)音符都想不起來(lái)了，您見(jiàn)狀過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不要緊，別緊張，別總想著(zhù)排名和名次，這次你就當出去玩，見(jiàn)見(jiàn)世面，無(wú)論你彈得好不好，你在老師和同學(xué)心目中永遠是最棒的�！蹦脑�(huà)讓我如沐春風(fēng)，心里頓時(shí)平靜了許多。最終，我圓滿(mǎn)完成表演，取得了好成績(jì)，為學(xué)校爭了光。這可都是您的功勞！
人生領(lǐng)路人
老師，謝謝您，在我緊張的時(shí)候，是您給予了我放松的心態(tài)，在我尷尬的時(shí)候，是您幫我調節了氣氛，在我生病的時(shí)候，是您奉獻出了熱水袋。您教會(huì )了我們知識，告訴我們做人的道理，為我們講解生活常識，引領(lǐng)我們尋找自己的人生，為我們指引前行的道路，您是我們人生中必不可少的領(lǐng)路人。
感謝師恩
白色的粉筆末一陣陣地飄落，染白了您的黑發(fā)，卻將我們的青春襯托地更加美麗、精彩，老師，謝謝您！
又是一年畢業(yè)季作文 篇12
離別
每個(gè)人都有自己所珍惜的東西，一件漂亮的衣服，一塊精致的手表，一本有趣的圖書(shū)，或者是一些終生難忘的回憶……而最令我珍惜的，正是我長(cháng)達六年，既快樂(lè )又心酸的小學(xué)生活和我敬重的老師。
懷念
還記得一年級剛開(kāi)學(xué)，我在擁擠、嘈雜的報名的人群中，看到了我對應的班級，我的老師，還有我45個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。
師恩
在我六年的小學(xué)生活里，您是一個(gè)重要、不可獲缺的角色：管老師。是您引領(lǐng)著(zhù)我們這些乳臭未干小孩兒走完了屬于我們的小學(xué)時(shí)光。
您一直和我們說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”意思是說(shuō)，不要等到兩鬢斑白的時(shí)候再去后悔，后悔當初的不努力。
您每天都認真地為我們批改作業(yè)，經(jīng)常到半夜10點(diǎn)鐘左右才去休息，作業(yè)本上那一道道清晰的的紅色對、錯號都是您為我們操勞的證明。
不舍
不知不覺(jué)，時(shí)間悄然流逝，從“春眠不覺(jué)曉”到“碧玉妝成一樹(shù)高”，從“隨風(fēng)潛入夜"到“春江潮水連海平，海上明月共潮生”。終于，我們迎來(lái)了我們一直企盼的畢業(yè)季，可我們卻沒(méi)有半分高興的樣子。
眷戀
典禮當天，我們一直在和您訴說(shuō)著(zhù)我們的不舍。六年來(lái)，您每天辛勞地備課，上課時(shí)還要保持幽默風(fēng)趣的課堂風(fēng)格，可您卻從來(lái)沒(méi)跟我們吐露過(guò)您的艱辛。
典禮結束，照完像后，我們都想回教室看一看，再最后看一眼我們早已厭倦的桌椅講臺，再好好地與您聊一聊未來(lái)�？赡鷧s沒(méi)有給我門(mén)那樣的機會(huì )，“向后轉，齊步走！”這突如其來(lái)的口令，終于讓我們真正看到了您對我們的不舍。您的眼淚一下子流下來(lái)的那一刻，我們覺(jué)得您臉上少了幾分紅潤，多了幾分滄澡，沒(méi)了些許笑容，添了幾分心酸。
難忘
這里有我懷念的母校，我敬重的師長(cháng)，我深厚的友誼，以及那張早已被清空的留言墻。
這一切的一切，都是最值得我珍惜的，我小學(xué)六年的既快樂(lè )又心酸的難忘時(shí)光！
又是一年畢業(yè)季作文 篇13
眼又是一個(gè)畢業(yè)季即將來(lái)臨。三年前，帶著(zhù)那么多不情愿把學(xué)校比作牢籠的我，如今將要背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶和不舍離開(kāi)。三年中，抱怨過(guò)學(xué)業(yè)的枯燥乏味，老師的瘋狂壓榨，同學(xué)間的雞毛蒜皮。而這些，卻是青春中最真實(shí)的東西。
這一年，這個(gè)學(xué)校，遇到了我愛(ài)的你們。在我臉上擦粉筆灰，偷偷對我說(shuō)王青老師上課很兇的大涵�？偸菍ξ依涑盁嶂S，卻會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵安慰我的哲。曾看我在大街上沒(méi)出息大哭的阿鑫。不管任何時(shí)候會(huì )對我孩子氣撒嬌的涵涵。會(huì )為我打抱不平，保護我的辰辰。那年，軍訓曾哭過(guò)笑過(guò)的我們，早已印在記憶的某個(gè)地方。
經(jīng)歷了一次小小的離別。曾經(jīng)整日打鬧的人群，分散到了不同的班級。我遇到了你。會(huì )幫我講討厭的物理題，總是罵我笨看到我瞪你會(huì )立刻改口說(shuō)自己笨。下雪路滑你提醒我小心，嘴角出血你幫我借紙巾。謝謝你為我做的一切。這年，身體變得很差。請假變成家常便飯。語(yǔ)文老師總會(huì )幫我補課，會(huì )提醒我多穿衣服。那次無(wú)意間在辦公室聽(tīng)到您說(shuō)牙疼，我只是在網(wǎng)上找了些小偏方寫(xiě)在便條上給您，您感動(dòng)到眼淚在眼里打。我說(shuō)我要休學(xué)，多讀一年。您眼里密布的心疼烙在我的心底。
您對我說(shuō)一定要好好照顧自己。而久經(jīng)病魔折磨的我也懂得很多，長(cháng)大很多。
又是一年畢業(yè)季作文 篇14
夏天，對于應屆中考的我們，是一個(gè)特殊的夏天，我們即將告別初中生活，開(kāi)始新的人生之旅。在這個(gè)夏天，我們有著(zhù)溫暖的回憶，離別的愁緒，美好的期待。夢(mèng)想，拼搏，自由，選擇，迷惘……這些，都是這個(gè)夏天的關(guān)鍵詞。
溫暖的回憶
初中的三年稍縱即逝，回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現歧異而爭吵，在運動(dòng)會(huì )上的吶喊與拼搏，在美食節的團結，在陽(yáng)光跑賽上奇跡般的獲得一等獎，在郊游車(chē)上的合唱，在訓練時(shí)的努力，還有現在和試卷搏斗的時(shí)光，那是我們共同一起走過(guò)的青春時(shí)光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。愿青春不老，我們不散。
離別的愁緒
也許時(shí)間真的是那么的不等人，我們眼睜睜的看著(zhù)中考倒計時(shí)上的數字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來(lái)臨，感受這份離別的酸楚與戰斗的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過(guò)的笑容。我們約定好了畢業(yè)后還要在一起，但我害怕，六月結束后，隨著(zhù)時(shí)間的推移很多人都變成了手機里一個(gè)永遠不會(huì )響起的號碼和QQ上從不閃動(dòng)的頭像。
美好的期待
前幾天才填那張高中招生意向表，小小的一張表，充滿(mǎn)了我們對未來(lái)的期望�；蛟S考到不理想的學(xué)校，或許去不了自己心目中的那間學(xué)校，或許將會(huì )和自己的好朋友各分東西，或許……但其實(shí)這些都不重要，因為你會(huì )在新的地方找到新朋友，在新的地方感受到不同的領(lǐng)悟，所以有人說(shuō)：這才是中考的魅力所在。
也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠留住，卻無(wú)法實(shí)現。但是，在某一天回憶起這段美好的`青蔥歲月，嘴角會(huì )微微上揚。
又是一年畢業(yè)季作文 篇15
離別傷，夢(mèng)想路。一陣陣的雨，一陣陣的思量。
六月，是一個(gè)充滿(mǎn)希望和激情的時(shí)節，同樣也是一個(gè)充滿(mǎn)離索和選擇的時(shí)節。太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，催促人們加快步伐向前，仿佛一停下來(lái)就會(huì )被這無(wú)情的日光支解，原本就斑駁的夢(mèng)想愈加遙遠。我們選擇了高考這條路，就無(wú)法退縮，只能向前，向前。無(wú)數個(gè)日日夜夜的挑燈夜戰，無(wú)數個(gè)日日夜夜的埋頭苦干，只為了那一朝金榜題名。
終于結束了，帶著(zhù)淡淡的雨結束了。無(wú)論你是否愿意，時(shí)間之輪也不會(huì )為你停留�；蛟S你會(huì )欣喜，欣喜自己終于要離開(kāi)，離開(kāi)這煉獄般滿(mǎn)是試卷的生活了；或許你會(huì )后悔，后悔自己當初沒(méi)能更加努力；或許你會(huì )不舍，不舍和你一起共度寒暑，努力拼搏的同窗們，不舍無(wú)私傳授你知識的老師們；亦或許你會(huì )懷念，懷念和朋友一起嬉笑玩鬧的青春，甚至懷念做錯事一起受罰的歲月……
又是一年畢業(yè)季，曾經(jīng)看著(zhù)師兄師姐們擁抱道別，想著(zhù)自己的未來(lái)。時(shí)間流逝的速度真的很快，不經(jīng)意間，我們畢業(yè)了，真的畢業(yè)了。我們都會(huì )在離別的時(shí)候互道珍重，也會(huì )約定分開(kāi)之后要常聯(lián)系�？蛇@個(gè)約定似乎很難信守，出去之后，大家都有自己的工作和生活，對于這個(gè)曾經(jīng)的約定，是心有余兒力不足。
經(jīng)歷過(guò)失去的人才更懂得擁有的美好，經(jīng)歷過(guò)離別的人才更懂得在一起的不易。人往往是這樣，只有在失去后才懂得珍惜，離別后才想在一起。
在生命中，我們總會(huì )遇到很多人。有些人和我們打個(gè)照面，就擦肩而過(guò)；有些人短暫停留，帶給我們挫折和痛苦；有些人長(cháng)期定居，與我們一生快樂(lè )相伴。但是，無(wú)一道論是重要的，還是不重要的，消失的，還是未知的，每個(gè)人的出現，都有他存在的意義——如果沒(méi)有遇見(jiàn)他們，我們的生命將永遠殘留一道缺口。
畢業(yè)了，夾雜著(zhù)淡淡的不舍，這個(gè)曾經(jīng)被我們認為是地獄，拼命想逃離的地方，卻突然間變成了天堂，竟不想離開(kāi)，想留下來(lái)。因為這兒保存著(zhù)我們的曾經(jīng)，怒力拼搏的曾經(jīng)，嬉笑玩鬧的曾經(jīng)，還有曾經(jīng)迷茫的曾經(jīng)�？墒沁@個(gè)曾經(jīng)無(wú)法復制，更不可能粘貼。不過(guò)，我們會(huì )把它們保存在我們的心底，閑暇時(shí)拿出來(lái)給它曬曬“太陽(yáng)”，年老時(shí)還可以把那些個(gè)已經(jīng)變成曾經(jīng)的曾經(jīng)當成故事講給子女們聽(tīng)。
又是一年畢業(yè)季，我不僅學(xué)會(huì )了知識，還學(xué)會(huì )了珍惜，不會(huì )再抱怨自己擁有的少，只會(huì )慶幸自己失去的少。
后記：又是一年畢業(yè)季，你學(xué)會(huì )了什么？
又是一年畢業(yè)季作文 篇16
曾幾何時(shí)，我們對著(zhù)明天開(kāi)懷大笑；曾幾何時(shí)，我們在空氣里吵吵鬧鬧�？僧敭厴I(yè)的指針終于指到了我們時(shí)，每個(gè)人似乎都開(kāi)始慢慢珍惜最后的時(shí)光。
六年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短、六年的時(shí)光飛逝的竟如此之快。即使心中有萬(wàn)般不舍，終究還是逃不過(guò)一句“畢業(yè)”。
“朋友一生一起走，那些日子不再有�！绷甑挠颜x，有著(zhù)最真摯的相知；有著(zhù)最美妙的緣分；有著(zhù)最純真的笑聲；有著(zhù)最珍貴的情誼。
我每天在想，還剩多少時(shí)間，能與你們一起，坐在同一間教室里上課，沒(méi)有顧慮的開(kāi)玩笑，耍孩子氣。
我不會(huì )忘記，我們一起走過(guò)的每一步，我把這份友情刻在心里了。
我相信，這個(gè)夏天是最美的，最然會(huì )有眼淚。即使有眼淚，那也是最熾熱的眼淚；最美的眼淚；最單純的眼淚；青春的眼淚！
畢業(yè)了，不說(shuō)再見(jiàn)，我們后會(huì )有期！
又是一年畢業(yè)季作文 篇17
五年光陰，彈指之間。轉眼又到了這一年的畢業(yè)季
——題記
畢業(yè)季，年年夏天都有，互相訴說(shuō)著(zhù)再見(jiàn)，每個(gè)人眼中都有萬(wàn)分的不舍，有些人竟然會(huì )不爭氣的哭起來(lái)，以前，我并不明白，還覺(jué)得有什么好傷心？還會(huì )再見(jiàn)的！但直到自己也經(jīng)歷了以后才明白其中的眼淚。
這一年，我們畢業(yè)了，離開(kāi)了生活了五年的校園，回憶起剛入學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一股傷感涌上心頭。那時(shí)的我們還是一個(gè)個(gè)小孩子，互相都是那么的陌生，不好意思開(kāi)口去與別人說(shuō)話(huà)，又不好意思與別人交朋友，但對于我來(lái)說(shuō)，從來(lái)都不存在。
我這個(gè)大大咧咧的女孩，在開(kāi)學(xué)第一天就交到了一些朋友，當然早就記不清是誰(shuí)了，但交到朋友的感覺(jué)真好，不用一個(gè)人孤單的上廁所，出去玩，而是身邊有個(gè)伴兒，瞬間覺(jué)得自己好厲害，別人還是獨來(lái)獨往的時(shí)候，我卻帶著(zhù)幾個(gè)好友到處玩，那種感覺(jué)還真不錯。
轉眼，這一切都將成為過(guò)去，分別也許是為了一個(gè)新的開(kāi)始，告別熟悉的校園，我們也即將踏入一個(gè)陌生的環(huán)境，當然一定不要忘了我們的今天，
又是一年畢業(yè)季，我們說(shuō)的再見(jiàn)只為再見(jiàn)。
又是一年畢業(yè)季作文 篇18
又是畢業(yè)的季節，又是離別的時(shí)期，又是一個(gè)熟悉的六月。
端午小長(cháng)假過(guò)后，初三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們就要迎接他們生命中第一個(gè)重要的考試了，在同樣的六月里他們也曾給他們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們送行，他們那時(shí)或許也像我們現在這樣從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己也會(huì )離開(kāi)。但是，又到了他們熟悉的六月，他們離開(kāi)了熟悉的學(xué)校，告別了熟悉的老師，離別了熟悉的同學(xué)。
在這三年的磨礪中，他們由稚嫩和浮躁蛻變成成熟和穩重，由一無(wú)所知收獲到受益匪淺，
他們也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的六月，但那時(shí)的他們遠不及現在的成熟穩重，那時(shí)的離別遠不及現在的心情沉重，那時(shí)的學(xué)校老師遠不及現在的印象深刻。
中考后有人會(huì )為著(zhù)夢(mèng)想而繼續努力，也有人會(huì )去做自己想做的工作，但不管怎樣，他們最終都是分開(kāi)，都會(huì )向社會(huì )更靠近一步。
端午是別人團聚的日子，但卻是他們離別，奮斗的日子。中考不是結束，而是另一個(gè)新的開(kāi)始，對于這個(gè)開(kāi)始的好與壞，取決于他們自己的選擇。希望他們不要后悔自己選擇的路。最后，祝初三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐考試順利。
又是一年畢業(yè)季，請不要忘記彼此，不要忘記當年我們一起許下的諾言，一起宣過(guò)的誓言，一起有過(guò)的夢(mèng)想。
又是一年畢業(yè)季作文 篇19
今年，2018年，可以音譯成“加油一把，”當然希望是在今年中考的朋友們加油干。
我呢，每次都是看著(zhù)九年級的離開(kāi)校園，心里冒出好多個(gè)想法，離開(kāi)校園有那么不開(kāi)心么？如果是我，我會(huì )暈吧�？涩F在我明白了，時(shí)光飛逝，好像還沒(méi)學(xué)會(huì )珍惜，就已經(jīng)走了。在一起3年的時(shí)光，說(shuō)是不想念，也是不可能的吧。
三年里，有沒(méi)有那么幾個(gè)朋友，陪你開(kāi)心，陪你哭，在你特別困難的時(shí)候，站出來(lái)，來(lái)陪你。盡管他們給你撒狗糧，但你也會(huì )真心祝福他們。盡管他們是你父母口中說(shuō)的“狐朋狗友，” 每次他們找你玩的時(shí)候，父母的那種迷之微笑，會(huì )讓我心里有幾分寒意。每次在房間里和他們聊天，父母總會(huì )是在窗戶(hù)下偷看，那種行為，也是在防止什么發(fā)生吧！雖然我們將要分離，但我們的友誼將會(huì )長(cháng)存。
在你的班里面，是不是總有那么幾個(gè)被班主任聲稱(chēng)是“班里的扛把子”？班里是不是還有像女孩一樣說(shuō)話(huà)的男孩子、是不是還有被你欺負的課代表、有一個(gè)沒(méi)有號召力的班長(cháng)、有一個(gè)像淑女一樣的副班長(cháng)、總有那么幾個(gè)人會(huì )針對你，也是會(huì )有一些愛(ài)開(kāi)你玩笑的朋友、也有那么幾個(gè)人想要疼你，就把你認成妹妹，或者是小弟，在班里，有一個(gè)你喜歡和喜歡你的人，并且和她坐在一起，好像是在學(xué)校最浪漫的事情，班主任會(huì )把有情人放在同一桌上，而他卻不清楚，好像很多劇情是這樣，許多年后，班主任的一次不在意得換位置，會(huì )決定好多人的終身大事吧！我們這個(gè)班，不是被老師罵，就是被校長(cháng)罵，反正就是沒(méi)受過(guò)表?yè)P，不過(guò)，我就喜歡我的班級，想在畢業(yè)的那天，可以對老師說(shuō)：“老師，我要請假！”老師說(shuō)：“請說(shuō)明原因，并且什么時(shí)候返校？”我說(shuō)：“因為我畢業(yè)了，返校時(shí)間：永不！”
我相信有很多人，在這個(gè)迷茫的時(shí)期，應該會(huì )做很多錯事。而我，做錯了兩件事，一是談過(guò)了戀愛(ài)，二是迷上了 網(wǎng)絡(luò )世界，不過(guò)呢，這些我都改掉了。妹妹說(shuō)我有一個(gè)毛病是改不掉的，也是其中的一個(gè)，不過(guò)讓你失望了哦！
在畢業(yè)季里，因為這幾張卷子，就可以使同學(xué)們分道揚鑣，許多年的友誼就此中斷，不過(guò)，我們一定要一直保持聯(lián)系。還要做最好的朋友，閨蜜！我們將一直保留我們在一起的美好記憶！我祝愿你們在做的每件事上都是最好的。愿你們一帆風(fēng)順！在這個(gè)畢業(yè)季里，即使要分離，我們也不分手！愿同學(xué)們都金榜題名！加油！
又是一年畢業(yè)季作文 篇20
不知不覺(jué)間已經(jīng)是五月末了，還有一周就又是高考季了。上段時(shí)間我們學(xué)校的師哥師姐回來(lái)論文答辯，然后就是他們在校園內放肆的拍照。之后離開(kāi)自此他們的大學(xué)生活徹底的結束了。我不知道我的師哥師姐大學(xué)四年的時(shí)光究竟學(xué)到了什么？這也是我反思的地方因為我們是專(zhuān)科只有三年的時(shí)間，而且現在我們已經(jīng)是大二了，還有幾個(gè)月就是大三的學(xué)生了。然后我們也將面臨著(zhù)離開(kāi)，我不想等到自己離開(kāi)的時(shí)候在去想自己得到了什么？
其實(shí)我寫(xiě)東西并沒(méi)有任何的規律，只要觸碰到那個(gè)點(diǎn)就算已經(jīng)凌晨了也會(huì )馬上爬起來(lái)打開(kāi)電腦記錄自己想表達的東西，而今天之所以會(huì )寫(xiě)就是因為，今天我們參加完了我們大學(xué)的最后一次實(shí)踐周活動(dòng)。所謂的實(shí)踐周就是有我們學(xué)院所組織的，然后有各個(gè)的參賽班級。很慶幸的是這次我們得到了第一！其實(shí)我們認為是實(shí)至名歸的，因為畢竟大家為了這次活動(dòng)付出了那么多。而且每一次的活動(dòng)都是經(jīng)過(guò)頭腦風(fēng)暴才得到的結果。
雖然我不是班級的班長(cháng)，而且這次的活動(dòng)我也沒(méi)有做出什么突出的貢獻。但還是挺高興的，因為這次畢竟是最后一次。比賽之后我的朋友圈馬上被刷屏了，有同學(xué)發(fā)的，也有老師發(fā)的。但是我并沒(méi)有發(fā)什么關(guān)于比賽甚至是獲獎的。我只是發(fā)了：“不打雞血，不看狗血�；貞涍^(guò)去，珍惜當下！”這是我的想法。
在班級而言，我是一個(gè)比較特立獨行的人。因為我有自己的想法，并且有自己的行動(dòng)力。所以很多的時(shí)候我在班級是不會(huì )發(fā)表什么言論的。因為在我看來(lái)現在只是大學(xué)，我不想那么高調。在我看來(lái)現在平凡點(diǎn)挺好的，因為那樣我有足夠的時(shí)間去做我自己想做的任何事。雖然我知道自己的存在感很低，但是我絕不會(huì )費盡力氣去刷自己的存在感。因為我不認為現在很好的人大學(xué)畢業(yè)之后還是記得彼此，我不想再浪費自己的任何感情。我想要的是細水長(cháng)流而不是人走茶涼。
現在的我們都已經(jīng)是大二的學(xué)生了，都已經(jīng)20幾歲了。都有自己的想法，都知道自己在干嗎，都能為自己的行為負責了。所以我很喜歡劉易陽(yáng)說(shuō)的：“你以為五湖四海皆你媽��！誰(shuí)都慣著(zhù)你！”所以我很少去干涉一個(gè)人的生活，特別是那些還不算太好的人。當然對于那些我認為值得我去做的人。我做的更過(guò)分就是把自己當做了別人的家人。但是，重點(diǎn)是他們是理解我的，所以很多的時(shí)候是分人的。對于那些自己看不慣的人我會(huì )對自己說(shuō)：“值得我羨慕的人那么多，你算老幾？”
所以現在的我只是想過(guò)好自己的小日子。珍惜那些自己應該珍惜的。放棄那些本不屬于自己的。因為我已經(jīng)選擇了不爭。那就不去爭，是你的就是你的！所以命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求！
又是一年畢業(yè)季作文 篇21
每一年看著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐畢業(yè)，看著(zhù)他們畢業(yè)哭泣，都沒(méi)有什么特殊的感覺(jué)，輪到我們 ，終于明白了學(xué)長(cháng)學(xué)姐的感覺(jué)是如何，可惜離畢業(yè)只有幾天了。
轉眼我們都到六年級了，從一年級的小女孩長(cháng)成現在的少女，不驚感嘆，流星飛逝，過(guò)得如此飛快，仿佛剛剛進(jìn)入學(xué)校就是昨天發(fā)生的事，記得一年級剛剛進(jìn)入學(xué)校的我們，那么懵懵懂懂，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那么開(kāi)心快樂(lè )。
我們班是個(gè)瘋班。畢業(yè)了，就再也看不到男生在音樂(lè )課上和音樂(lè )老師拌嘴，我們在下面大笑；畢業(yè)了，就再也走不到體育課老師罰我們重走的那條路；畢業(yè)了，就再也聽(tīng)不到美術(shù)老師那怒不可遏的聲音……
畢業(yè)了，真的畢業(yè)了。今天發(fā)了我們班的畢業(yè)照，照片上大家都沒(méi)有笑容，面帶著(zhù)愁容，似乎預感到我們就快分離了。
我們四十八個(gè)人雖然平時(shí)嬉皮笑臉的，但是到危害我們班的事情時(shí)就顯得十分團結。記得有一次我們軍訓，教官的嗓子沙啞了，但他還在嘶聲力竭的為我們喊號 子，結果引來(lái)了全校的嘲笑(因為那時(shí)我們在全校面前展示我們的三天成功)，我們憤怒了，剛剛的不以為意全都不見(jiàn)了，我們把我們的憤怒轉換成了力量，結果我 們成功的證明了我們班不是無(wú)能的。
畢業(yè)了，我就要遠離我們這個(gè)瘋班了，我不應該開(kāi)心嗎，可為什么我那么想哭，如果讓我再選擇一次班級，我一定還要選六班，我在六班，從來(lái)就沒(méi)有后悔過(guò)，我是六班人，我為六班代言，讓我們在最后三天且行且珍惜。
又是一年畢業(yè)季作文 篇22
我們即將迎來(lái)的是鮮花盛開(kāi)的這個(gè)六月，在這個(gè)繽紛的季節，我們即將畢業(yè)，離開(kāi)這個(gè)我們生活了三年的大家庭。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)�！比甑臅r(shí)光已悄悄過(guò)去。相聚猶在昨天，分別即在眼前�；厥资湃サ娜兆�，數不清校園里留下多少歡樂(lè )，而今心頭不免涌起線(xiàn)線(xiàn)悵惘。但人的一生必然要走過(guò)許多“驛站”，每一個(gè)“驛站”既意味著(zhù)結束，更是一段新征程的開(kāi)始。
這個(gè)六月過(guò)后的我們就如同撒在地上的雨滴一樣，四面分散。多年以后，我們奔赴四面八方，天隔一方，有可能會(huì )認出對方來(lái)談笑風(fēng)生的聊起我們青春干過(guò)的蠢事。
有人說(shuō)，人生就像一場(chǎng)盛大的筵席，總有散場(chǎng)的時(shí)候。我覺(jué)得在學(xué)校的三年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì )，2016年的我們一起赴宴的時(shí)候，我就已經(jīng)想別過(guò)這一天，只是我沒(méi)想到它會(huì )那么快的結束。當我還坐在教室里，我覺(jué)得教室的一切格外鮮艷。
這個(gè)六月，注定是一個(gè)離別的季節，辛苦的初三學(xué)子們，也馬上就要面臨人生的抉擇，中考過(guò)后，帶著(zhù)些許幼稚的想法踏上新的征途。
三年積累下的感情，不是說(shuō)斷就能斷的。那個(gè)陪伴了我三年的教學(xué)樓，承載了我們成長(cháng)的點(diǎn)滴。離別的這個(gè)六月，帶著(zhù)我們的不舍，畢業(yè)后的我們，帶著(zhù)希望奔向各自的征程。
如果，有如果……我寧愿再來(lái)一次這樣的生活�？墒�，人總是要向前看的，再多的不舍也只能封存生活。
今年的九月一日，教室里又會(huì )坐滿(mǎn)了學(xué)生，可惜不再是我們……
又是一年畢業(yè)季作文 篇23
轉眼五月要到了，離別畢業(yè)又更近了一步�，F在校園里已經(jīng)有了微微畢業(yè)別離的氣息。我在大學(xué)還留有兩年的求學(xué)時(shí)光，兩年后的這個(gè)時(shí)候，我想我心中的感慨會(huì )比現在深，感情也會(huì )更復雜吧。
看著(zhù)這學(xué)期要搬校區的大三學(xué)姐學(xué)長(cháng)和即將畢業(yè)工作的大四學(xué)姐學(xué)長(cháng)，我也不免生起了一些畢業(yè)的感慨，思緒拉扯在畢業(yè)這兩個(gè)字眼上。
不似剛入學(xué)時(shí)的懵懵懂懂，這兩年我對長(cháng)理已經(jīng)熟悉了很多。習慣在紅墻高樓綠樹(shù)的校園里肆意行走，與這兒的花草樹(shù)木親密接觸，習慣在十五棟六樓的宿舍里早早起床步行十幾分鐘去綜教上課，習慣養成太多太多，不知不覺(jué)中我對長(cháng)理已經(jīng)有了深深的依賴(lài)。想到我終會(huì )很快地離開(kāi)這所學(xué)校，突然有些害怕，不知所措，更多是不舍，怎么舍得離開(kāi)這寧靜和諧的校園，去踏入復雜的社會(huì )呢。這個(gè)地方啊，既美好又殘忍：我能有四年的時(shí)光在這度過(guò)，我只有四年的時(shí)光在這度過(guò)。
回想起剛進(jìn)校園的大一新生時(shí)期，我們對學(xué)校的抱怨沒(méi)停過(guò)。那會(huì )兒九月，長(cháng)沙把它炎夏的溫度發(fā)揮到了極致，我們紛紛抱怨天氣太熱不適宜人類(lèi)生存，與此同時(shí)，宿舍里還沒(méi)有安裝空調，那時(shí)候的我經(jīng)常早上被熱醒來(lái)，晚上又熱得睡不著(zhù)，睡眠質(zhì)量非常不好，被高溫折磨的死去活來(lái)。學(xué)校的地理位置還是處在郊區，比較偏僻，信號不好，我們寢室的女孩都只有站在陽(yáng)臺上打電話(huà)才能打得通，來(lái)大學(xué)前我們還憧憬著(zhù)校園里能有無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )無(wú)死角覆蓋。在這郊區商業(yè)也不發(fā)達，交通不便利，出去外面一個(gè)好玩的地方，車(chē)程至少一個(gè)小時(shí)以上，一般來(lái)說(shuō)我們去橘子洲，步行街都要花上一個(gè)多小時(shí)。還有對學(xué)校的食堂飯菜，校園設施的不滿(mǎn)久而久之，這些問(wèn)題都變成了小問(wèn)題，最后根本也不是什么問(wèn)題，不值一提。
如果你來(lái)了長(cháng)沙理工大學(xué)，你能欣賞到云影湖畔的溫柔恬靜，見(jiàn)識到光明頂的雄偉開(kāi)闊，田徑場(chǎng)的朝氣蓬勃，圖書(shū)館的浩瀚書(shū)海。在云影湖畔散步已成了我一個(gè)閑情逸趣。無(wú)論我的心情低沉或是愉悅，我都愛(ài)去云影湖散散步，吹吹風(fēng)，欣賞風(fēng)景。春夏時(shí)節的云影湖畔最美，岸邊有抽著(zhù)嫩綠枝條的楊柳，隨風(fēng)搖曳時(shí)嫵媚多姿，有大片大片盛開(kāi)得鮮艷熱烈花朵，像嬌羞可人的新娘子。黃昏時(shí)我愛(ài)登上光明頂，有著(zhù)開(kāi)闊的視野我能一睹長(cháng)理校園的全貌。天氣不錯時(shí)我也去田徑場(chǎng)跑跑步，晚上夜跑的人很多，運動(dòng)的氛圍都很棒。還有我最?lèi)?ài)的圖書(shū)館，館內書(shū)目很多，多讀書(shū)才知道自己不懂的地方真的太多了。
這樣的校園記載了我許許多多美好的回憶。我的歡樂(lè )時(shí)光多半是在學(xué)校里度過(guò)的，不管是我遇到的那些善良的人兒，還是這兒的靚麗風(fēng)光，我都有了滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。
日子就像風(fēng)車(chē)一樣轉得快，又到了一年畢業(yè)季，惹起了我這般不舍離去，深深眷戀的情思。那接下來(lái)的時(shí)間就讓我好好珍惜好好把握努力奮斗吧！
又是一年畢業(yè)季作文 篇24
又是一年六月，六月是眾位“苦大仇深”的學(xué)友坐在課桌前面對這堆成山的作業(yè)和復習資料操起“武器”奮戰的季節；是三年同窗各奔東西，相思不得相見(jiàn)的季節；是畢業(yè)生離開(kāi)三年來(lái)一直抱怨的學(xué)校卻在即將離別時(shí)有種說(shuō)不出的感覺(jué)的季節。
每當我看見(jiàn)對面教學(xué)樓里埋頭苦干的學(xué)哥學(xué)姐時(shí)，恐懼油然而生。想想明年的今天我和他們一樣沒(méi)有同學(xué)嬉戲打鬧聲，沒(méi)有能在操場(chǎng)上跑上幾圈的機會(huì )，沒(méi)有和閨蜜逛逛街吃吃飯的時(shí)間…… 今天，我的姐姐也踏入了考場(chǎng)，昨晚我問(wèn)她緊張么，她思考了會(huì )兒，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“不怕，幾分耕耘幾分收獲！”早上她一早就起來(lái)拿著(zhù)書(shū)看，吃早飯的時(shí)候也是。進(jìn)校門(mén)時(shí)她還很僵硬的問(wèn)，今天下午是不是下雨。 下午果然下雨了，我撐著(zhù)雨傘，手里還拿了把新傘在說(shuō)約定好的拐彎處等她，人很多，我是那么的不起眼，可是姐姐還是找到了我，興高采烈的說(shuō)她自我感覺(jué)不錯，她的短發(fā)都淋濕了卻像不知道一樣，還在雨中蹦蹦跳跳的，我把傘遞給她的時(shí)候她才反應過(guò)來(lái)。我眼光的余角瞄到一些和姐姐同時(shí)間出來(lái)的學(xué)生，有的和姐姐一樣看到家人就滿(mǎn)面笑容，有的人卻耷拉著(zhù)臉踩在水坑里濺濕了華麗的鞋子也不知道。
回家的姐姐進(jìn)了房間端起厚厚的書(shū)，目光犀利，常�？吹揭话刖桶阉瞧恋拿济珨Q在一起打架似的。晚飯的時(shí)候，姐姐莫名的嘆了口氣，有點(diǎn)淚光，在爸媽的詢(xún)問(wèn)下，姐姐是這么說(shuō)的“又是一個(gè)畢業(yè)期，大家都各奔東西了……”爸爸說(shuō)，天下沒(méi)有不散的宴席……
成功的道路并不擁擠，因為能堅持到最后的人不多。決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗。
祝各位考生高考加油！
又是一年畢業(yè)季作文 篇25
六月，注定是一個(gè)離別的季節、辛苦兩天的高三學(xué)子們，今天也就解放了。中考過(guò)后，帶著(zhù)些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過(guò)后，帶著(zhù)些許火拼的沖勁 憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過(guò)后，懷著(zhù)些許忐忑的心情尋找未來(lái)的方向!是的，人在經(jīng)歷過(guò)后便會(huì )變得成熟，理智。畢業(yè)季，這個(gè)離別的季節。今天，感觸頗多...
今天，補回去年沒(méi)有留下の心情
別了，兩個(gè)人的圖書(shū)館雖然它長(cháng)得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書(shū)，雜志，圖畫(huà)，報紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨， 為什么我們沒(méi)有學(xué)生證，為什么我們不可以借書(shū)，既然不然我們借，又有何存在的價(jià)值?到后來(lái)，才知道，我們兩個(gè)是唯一得到特權可以借書(shū)的孩子!!原來(lái)，阿姨 被我們感動(dòng)了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還...幸運的得到了某位老師為我寫(xiě)的字：緣!是用石灰加墨水，用勺子寫(xiě)出來(lái)的。最后，畢業(yè)了，我們去拿成 績(jì)，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵。
別了，我們的恩師離開(kāi)了一年，才感謝我的恩師們，會(huì )不會(huì )遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候，總想快一點(diǎn)結束老師煩人的嘮叨，總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是，當 我們真正離開(kāi)，卻又心存不舍了，即將分別的時(shí)候，才發(fā)現老師其實(shí)也有他們的可愛(ài)之處的等到分別的時(shí)候，才知道老師不止有嚴肅的一面別了，我的戰友們分別一 年了，你們在各地生活得好嗎?每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì )照顧好自己記得要常聯(lián)系!
輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)母校，當初自己千萬(wàn)次說(shuō)她不好，也不允許其他人貶低她即使當初多么不愿意到那里去，三年下來(lái)累積的感情，不是說(shuō)斷 就能夠斷的。那個(gè)陪伴我三年的教學(xué)樓，為我遮風(fēng)擋雨那個(gè)屬于我們的單車(chē)亭，記載了我們的小小心事，生活點(diǎn)滴那個(gè)開(kāi)水房，承載了我們成長(cháng)的滴點(diǎn)那個(gè)操場(chǎng)，為 了我們減肥而存在的，還記得被鎖在里面強迫上體育課的憤怒嗎?還記得當初一模失利后，在那里一起發(fā)誓一定要努力學(xué)習嗎?那個(gè)廁所，還記得我們要進(jìn)去之前很 經(jīng)常唱的：香飄飄，只盼望........那個(gè)飯堂，多少次說(shuō)它的東西不好吃，還記得那似曾相識的味道嗎?那個(gè)被我說(shuō)成墳墓式的校道，離開(kāi)了才知道它的可 取之處..六月，分別的季節火辣的六月，帶著(zhù)我們的熱淚，
離別的六月，帶著(zhù)我們的不舍。
畢業(yè)后的我們，帶著(zhù)希望奔向各自的旅程，
不敢奢望時(shí)間能夠暫時(shí)定格，只是希望它別走得太快幾年的時(shí)光，真的很短很短，
別離之后，才發(fā)現真的應該好好的學(xué)會(huì )珍惜。
如果，有如果，我寧愿再來(lái)一次這樣的生活…可是，人總是要向前看的，再多的不舍也只能封存生活，還是要好好過(guò)下去、今天看了一句調侃的話(huà)語(yǔ)，卻真真實(shí)實(shí)的反映人生：人生就像心電圖，要想它一帆風(fēng)順，除非人死了...
學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )正確對待生活!!我們必須學(xué)會(huì )的...
又是一年畢業(yè)季作文 篇26
夕陽(yáng)照耀在校園的土地上，風(fēng)吹過(guò)那棵陪伴了我們六年的榕樹(shù)，樹(shù)葉在“沙沙”作響，似乎演奏著(zhù)傷感的樂(lè )曲，它們仿佛也對即將畢業(yè)的我們戀戀不舍。
主持人用清脆悅耳的開(kāi)場(chǎng)白拉開(kāi)了畢業(yè)典禮的序幕，接下來(lái)就是精彩絕倫的舞蹈、悠揚動(dòng)聽(tīng)的琴聲，美妙空靈的歌聲……看著(zhù)學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀儷I上精彩的演出，我不禁思緒萬(wàn)千。最后一個(gè)節目是畢業(yè)班獻上的時(shí)裝秀。他們隨著(zhù)動(dòng)感十足的音樂(lè )，邁著(zhù)充滿(mǎn)活力的青春步伐。你瞧，他們走著(zhù)貓步，背挺得筆直，自信的表情為他們增添了不少光彩，還別說(shuō)，真有點(diǎn)歐美模特的范兒。等所有模特一一亮相后，它們擺成了一個(gè)愛(ài)心的形狀進(jìn)行了下一環(huán)節。
最后是詩(shī)歌朗誦。悲傷的音樂(lè )一放出來(lái)，渲染了全場(chǎng)的氣氛。聽(tīng)著(zhù)她們深情的朗誦，我不禁回想起了這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起嬉戲過(guò)……我忘不了這一切一切，這些都是我們一起留下的那不可磨滅的記憶。聽(tīng)著(zhù)似乎隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了周?chē)目蘼�，我轉頭一看，已經(jīng)有不少同學(xué)的眼眶漸漸泛紅了，老師才讀了幾句也開(kāi)始哽咽著(zhù)。悲傷的氣氛一下子彌漫了全場(chǎng)，我小聲抽泣著(zhù)，眼淚在眼眶中來(lái)回打轉，想拼命抑制它，可它偏偏不受控制，慢慢匯聚成一滴，最后豆大般的淚珠順著(zhù)臉頰輕輕的滑落，一滴接著(zhù)一滴，如同串了線(xiàn)的珠子般。我們的畢業(yè)典禮就在這悲傷的氛圍中結束了。
繁華淺夏，我們離開(kāi)了熟悉的校園，但我知道，不管以后飛得多高多遠，我的心會(huì )一直牽掛著(zhù)這片土地。
又是一年畢業(yè)季作文 篇27
教室后面黑板上醒目地寫(xiě)著(zhù):“倒計時(shí)31天!”唉!就要結束了，這三年的初中生活。我人生的第一個(gè)釋站。
同學(xué)們都在奮力拼搏，都在進(jìn)行最后的沖刺，我這段時(shí)間心情特別糟。今天是周末，我一個(gè)人關(guān)在小屋里學(xué)習，母親在家里忙這忙那，一會(huì )兒，父親從外面回來(lái)了，我收起書(shū)本，到外面看書(shū)去，希望父母的冷戰早點(diǎn)結束，還給我往日的家庭溫馨。
我獨自一個(gè)人走在田間小路上，欣賞著(zhù)這恬靜的自然風(fēng)光。忽然，一只紅蜻蜓飛過(guò)來(lái)，落在我身邊的秧苗上。那神情，似乎無(wú)助而沮喪，我不覺(jué)動(dòng)了惻隱之心，把它捉起來(lái)，仔細端詳。它是那樣嬌小，多么需要保護啊!我不能傷害它，我輕輕地放下，使它重回大自然，就在此時(shí)，我忽然想到自己，我不也像它嗎?
小時(shí)候，我們一家五口人是那樣幸福，我在家里最小，而且，我們三姐弟中，惟我一個(gè)男性公民，父母更是視我為掌上明珠。我家雖是在鄉下，可日子還是滿(mǎn)溫馨的。后來(lái)，爸爸調進(jìn)城，我們仍留在鄉下，再后來(lái)，爸爸提干了，我們也感覺(jué)到爸爸變了。他每次回來(lái)，總找借口和媽媽吵架，往日的溫情蕩然無(wú)存�，F在，發(fā)展到要離婚了。我不知道爸爸這樣做的真正原因，但從別人的口中知道，爸爸在外找了一個(gè)女人。我恨我爸爸，不想和他說(shuō)話(huà)，我可憐我母親，她是那樣溫柔、善良，和奶奶相處特好，像母女似的，可奶奶已去世了。
“小剛”，不知什么時(shí)候，母親來(lái)到我身邊，打斷了我的沉思，我隨著(zhù)母親回到家，爸爸已經(jīng)走了。
在我畢業(yè)之前的這段日子里，我學(xué)習反而松懈了。老師每次都問(wèn)我:“為什么別的同學(xué)都那么緊張，而你卻反而放松了呢?我不想騙老師，但也不想把實(shí)情告訴老師，我默默地聽(tīng)著(zhù)老師的問(wèn)話(huà)，心里記著(zhù)又欠老師一筆情債。
其實(shí)，我也不甘心這樣，現在的家里，沒(méi)有父親的日子反而溫暖些，可父親，三天兩頭回來(lái)吵架，我學(xué)不進(jìn)去。
中考將至，這次我肯定會(huì )失敗，可我不甘心，我要和同學(xué)們一起拼搏，為了全心全意愛(ài)著(zhù)我的母親，我會(huì )戰勝自己的。
又是一年畢業(yè)季作文 篇28
小時(shí)候，總是渴望著(zhù)上小學(xué)。
那時(shí)的我，看著(zhù)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)帶上了紅領(lǐng)巾，開(kāi)始了長(cháng)達六年的小學(xué)生活，我很羨慕，總是憧憬著(zhù)屬于自己的校園生活。
后來(lái)啊，我上了小學(xué)，這種生活遠不如幻想中的那樣快樂(lè )美好，我向來(lái)不是持之以恒的人，還不到半個(gè)月便哭著(zhù)說(shuō)我不上了，下場(chǎng)是被強迫拉到學(xué)校去，不要上也得上，轉眼間就是六年了，那些最初的記憶，如今已模糊不清了呢……轉角處是一中，是我們現在最大的幻想，抬眼看，似乎又到了幼兒園時(shí)期，那時(shí)的我們一如現在，美好地想象著(zhù)那些高大而遙不可及的建筑，只是，少了些懵懂，多了些……離愁。
暑假看夏至未至，當立夏她們畢業(yè)，即使勞燕分散，生活依然繼續，不管有怎樣的變動(dòng)，可是畢業(yè)，這個(gè)詞卻一下子擊中了我，這在曾經(jīng)的我看來(lái)如此遙遠的那些，一下子清晰地浮現出來(lái)，六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我腦海里不停地涌現，我們幾十個(gè)人，笑過(guò)，哭過(guò)，鬧過(guò)，吵過(guò)，我想留住它們，如果四班可以一直在一起，如果這世界上不會(huì )離別，如果畢業(yè)只是一場(chǎng)噩夢(mèng)……
可惜沒(méi)有如果。
后來(lái)我哭了，隨即釋然。
想起了橙光游戲《斯萊特林》里的一句話(huà)：
離別，是為了更好的相見(jiàn)，
我在時(shí)光里等待重逢。
又是一年畢業(yè)季作文 篇29
高考幾天前，我就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師，我們也將所有的書(shū)搬回各自的家，之后就放假等待高考。這天傍晚，我與好友溜達到了高三校區。周?chē)衔嗤?shù)的葉梢在朦朧的天色底下微顫著(zhù)，和我們一樣無(wú)聊。不知不覺(jué)就走進(jìn)了老教室，那瞬間，我不禁心生一陣悲涼。
物換星移，人面桃花。班上近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠，不知去了何方。人去樓空，昔日由我們精心打理的教室，只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng )作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來(lái)裝書(shū)的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走�！鞍�，你說(shuō)……”好友剛要開(kāi)口又止住了。我也在細細地想，說(shuō)什么好呢?真的，有一種寂寥，讓人無(wú)所適從。我下意識地看了一下黑板，什么都沒(méi)有，于是就撿起一個(gè)粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面盡量大地寫(xiě)下：雷總班。
準備走了，我們最后到教室寬大的窗邊，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周?chē)囊磺卸硷@得寧靜而安詳。青蒼的老樹(shù)下是幾級石階，石階連著(zhù)一扇古色的大木門(mén)，門(mén)邊有一張藤椅、幾張條凳，幾位老人坐在那里，悠然的叼著(zhù)舊煙桿閑聊。一條大狗在門(mén)口靜靜地趴著(zhù)，一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著(zhù)，有時(shí)，有一個(gè)學(xué)生出門(mén)站站，有時(shí)，有下班的中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。平日，自己總愛(ài)趴在窗邊，靜靜地凝視著(zhù)那一家人不驚不乍的生活，同時(shí)思考學(xué)習的問(wèn)題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今后很難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景了。真的羨慕那家人!他們不知道，他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著(zhù)他們的生活;他們更不知道，關(guān)注他們的學(xué)子就在年復一年中走過(guò)一屆又一屆。而我知道，我不得不離開(kāi)這里。
我與好友在窗邊站了很久，天空已經(jīng)完全黑下來(lái)，真的該走了。
走過(guò)中學(xué)這單純無(wú)憂(yōu)的忙，下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢?對未來(lái)的追求原來(lái)是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧靜之邦。而現在，我就在想，也許我一輩子也沒(méi)有機會(huì )躺在老屋前的那張藤椅上，靜靜地，半睡半醒地待上一天。
三天后，我們參加了高考，后來(lái)我們再也沒(méi)有回過(guò)那所教室。高考錄取通知書(shū)的到來(lái)標志著(zhù)我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個(gè)重要階段。我們就這樣走了，走過(guò)了中學(xué)，走過(guò)了春秋六載，走過(guò)了曾經(jīng)多少歡聲和笑語(yǔ)，跨進(jìn)了另一個(gè)陌生的階段。
這是人生的必然。必然的，你要走過(guò)這一個(gè)個(gè)階段，必然的，你被時(shí)間驅趕到下一個(gè)階段;必然的，你在歷史的洪流中選擇了進(jìn)取，必然的，你在時(shí)間的遷流里有所放棄;最后必然的是你穿越過(guò)可以計數的階段走到了生命的邊緣……而這時(shí)你才發(fā)現你已遺忘了故友，遺忘了故土，遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無(wú)奈?不，是你主動(dòng)選擇了這樣的生活;這是時(shí)代的無(wú)情?不，其實(shí)在不斷的拼搏進(jìn)取中，你的人生已經(jīng)收獲了許多。
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