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畢業(yè)小學(xué)作文700字

時(shí)間:2021-06-26 18:59:55 畢業(yè) 我要投稿

精選畢業(yè)小學(xué)作文700字錦集八篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的畢業(yè)小學(xué)作文700字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選畢業(yè)小學(xué)作文700字錦集八篇

畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇1

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們﹕

  在今天這美好的日子里,我們最后相聚在母校的操場(chǎng),歡聚在鮮艷的國旗下,共度這美好時(shí)光。

  六年前,當我跨入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候,還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童,如今我已成為一名滿(mǎn)懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞,是老師,帶著(zhù)我們在知識的海洋遨游;是老師,開(kāi)啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛(ài)呵護我們茁壯成長(cháng)。臨別之際,即使有千言萬(wàn)語(yǔ),也說(shuō)不盡我們對老師的感激!此時(shí)此刻,我有太多的話(huà)想對母校,對老師,對同學(xué)們說(shuō)……

  我記得上個(gè)學(xué)期的運動(dòng)會(huì )。那天,校園里熱鬧非凡,即使天氣有些微涼,也吹不去同學(xué)們心中的一團火。熱熱鬧鬧的校園內,正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)激烈的拔河比賽,五年級與六年級的比拼,裁判員一聲哨響,兩方都拔得熱火朝天,盡管我們付出了極大的努力,也未能贏(yíng)過(guò)五年級。五年級同學(xué)的勝利微笑,見(jiàn)證勝利與失敗的拔河繩,輸了的六年級同學(xué),眸子里分明多了幾絲淚水,心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師,是數學(xué)老師,重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈,鼓勵我們不要放棄,更不能喪失信心,要雪恥!不知是怎么了,是興奮,是激動(dòng),同學(xué)們心中霎時(shí)間燃起了希望的火苗,用全身的力氣鼓足了勁,我們贏(yíng)了!我們心中多么激動(dòng),沒(méi)有老師的鼓勵,我們哪能重拾信心,重上賽場(chǎng),我覺(jué)得數學(xué)老師就像父親,那么和藹,那么親切。

  我還記得那次甲流感的來(lái)臨,讓班上許多人都得了感冒,我也不例外,當天在上早自習,我突然覺(jué)得嗓子痛,大家都在讀書(shū),而我卻無(wú)能為力,是余老師問(wèn)我﹕"怎么啦?"為我量了體溫,給我爸爸打了電話(huà),讓我盡快到了醫院接受治療。余老師的話(huà)多么親切,手多么溫暖,就像我的母親,我真感激您。

  回想起來(lái),六年的學(xué)習時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫(huà)卷,而老師,正是這幅畫(huà)中最絢麗的風(fēng)景。六年來(lái),老師們精心的培養我們,細心的呵護我們,無(wú)微不至的關(guān)懷著(zhù)我們!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年時(shí)光轉瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,母校的恩情,希望我們每一個(gè)畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說(shuō)﹕"今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s。⑽遗c同學(xué)們同窗六年,彼此結下了深厚的友誼,六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過(guò)的每時(shí)每刻,都將成為過(guò)去,留下的是無(wú)限的懷念和永久的回憶。

  再見(jiàn),親愛(ài)的母校!再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!再見(jiàn),可愛(ài)的同學(xué)!讓我們記住我們在一起的美好時(shí)光,攜手并進(jìn),奮發(fā)向上,將來(lái)回報老師,報效祖國!

  謝謝大家!

畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇2

  “媽媽?zhuān)曳艑W(xué)了!薄昂,你出來(lái)吧,我就在學(xué)校外面”,“你先到圖書(shū)管看會(huì )兒書(shū),媽媽現在有事,等會(huì )兒來(lái)接你!”……自從四年級下學(xué)期,我擁有了一部手機之后,每天放學(xué)的第一件事就是拿出手機和媽媽聯(lián)系。

  每天放學(xué),我都要向媽媽通報一下,然后媽媽就和我約定來(lái)接的時(shí)間。聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那頭傳來(lái)的媽媽親切而溫暖的聲音,我心里就覺(jué)得踏實(shí)。有時(shí),我還提一些附加條件:“帶個(gè)烤山芋來(lái)”,“帶杯奶茶來(lái)”。媽媽總是能滿(mǎn)足我的要求。每天在學(xué)校門(mén)口我都會(huì )看到媽媽的笑臉,然后我會(huì )飛奔過(guò)去,一路上向媽媽講述一天在學(xué)校發(fā)生的趣事、我在學(xué)校受到的表?yè)P,每天都是這樣不知不覺(jué)地到了家。

  于是,每天放學(xué)后和媽媽通電話(huà),聽(tīng)媽媽親切的聲音已成了我的一種習慣。

  正因為成了習慣,我覺(jué)得媽媽每天接我的電話(huà)、然后來(lái)接我也是她應該做的事了。盡管班上有同學(xué)羨慕我“你媽媽真好!”,但我不覺(jué)得有什么感動(dòng),覺(jué)得這事很平常的事!特別到了六年級,學(xué)校經(jīng)?荚,每天在路上媽媽都要詢(xún)問(wèn)我考試的情況。有時(shí)我考得不好,媽媽雖然沒(méi)有批評我,但讓我找原因時(shí),我覺(jué)得媽媽特煩,甚至特羨慕那些自己回家的同學(xué)。

  六年級下學(xué)期的一天晚上,媽媽對我說(shuō)“璐璐,你馬上要上初中了,初中生總不能要媽媽每天都接送了吧,所以,從明天開(kāi)媽?zhuān)愕米约阂粋(gè)人回家了!蔽衣(tīng)了這句話(huà),當時(shí)并不覺(jué)得有什么不好,甚至心里還暗暗高興:我可以和同學(xué)一起邊走邊玩了,考得不好,也不要在路上被媽媽盤(pán)問(wèn)了。于是我爽快地答應“行”!

  到了第二天放學(xué)后,我習慣地掏出手機準備打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑒傄翁柎a,想起昨天媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà),于是放下手機,和同學(xué)一起出了校門(mén)。和同學(xué)們同路的時(shí)候也不覺(jué)得有什么不同,但和同學(xué)分開(kāi)后,我一個(gè)人獨行在馬路上,我想起了媽媽?zhuān)肫鹆藡寢屆刻旌臀矣H切地通話(huà)聲,想起了媽媽每天在校門(mén)口等我出來(lái)的笑臉,想起了媽媽手里捧的熱騰騰的奶茶,想起了我們兩個(gè)人一路上的歡聲笑語(yǔ)……我感覺(jué)到了從未有過(guò)的孤單,鼻子突然一酸,有種想哭的欲望。旁邊的汽車(chē)喇叭急促地響了幾聲,我意識到了我得趕快回家。于是我加快了腳步……

  現在,我已每天從容地自己回家,但每當看到我們學(xué)校對面小學(xué)門(mén)口接孩子的家長(cháng),我都能想起小學(xué)時(shí)和媽媽通話(huà)的情景,想起電話(huà)那頭媽媽親切的聲音。但現在的我會(huì )用心去傾聽(tīng),用一生去珍惜!

畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇3

  突然想起要畢業(yè)了,心痛了一下……可誰(shuí)都知道,“畢業(yè)”是無(wú)法避免的!或許我說(shuō)的這句話(huà)沒(méi)有用,但是真的是這樣……

  自從上六年級以后,對“畢業(yè)”這兩個(gè)字特別敏感,總是想著(zhù)想著(zhù)就要哭。那回和祺祺說(shuō)起這種感覺(jué),她說(shuō):“這是畢業(yè)前綜合癥,每個(gè)人都會(huì )這種感覺(jué)!被蛟S,她說(shuō)的對吧。

  想起以前的時(shí)候,我們班的男生女生都分伙玩,就是男生不和女生玩,女生不和男生玩,因為那時(shí)候我們很煩對方,那時(shí)侯,天真的想,我要是快點(diǎn)長(cháng)大就好了,那樣就再也不用看見(jiàn)那些煩死人的男生了……可是當真正畢業(yè)的時(shí)候,想法就全然不同了,因為,相處了六年的同學(xué)就要分開(kāi)了,難免會(huì )有點(diǎn)舍不得。所以現在我們都在一起玩,管他男生女生呢,反正都是同學(xué)!恩。

  這樣的想法真好,真純潔……

  我問(wèn)過(guò)我們班里很多同學(xué),他們說(shuō)他們也有我這樣的想法,這樣,我心里有些安慰,我想:“我們班同學(xué)真夠意思,沒(méi)有一個(gè)是白眼狼,沒(méi)有一個(gè)能忘記這幫同學(xué)的,太幸福了……”

  最近我們談的最多的就是關(guān)于“畢業(yè)”這兩個(gè)字。那天中午放學(xué),和Sally談起這事,她說(shuō)了一句很感人的話(huà):"是啊,畢業(yè)是再所難免的,就像樹(shù)一樣,根都是在一起的,長(cháng)了一段時(shí)間之后,就要分開(kāi)了……”不知怎么的,我聽(tīng)完以后,就很想哭.回到家以后,我坐在床上,想起"畢業(yè)"那兩個(gè)字,想起和同學(xué)在一起的那段美好的時(shí)光,想起那句“根都是在一起的”,鼻子一酸,心一痛,就哭了出來(lái).這個(gè)時(shí)候的眼淚真純潔,哭的是同學(xué)的情誼……

  或許在我真正畢業(yè)的時(shí)候,這種感覺(jué)會(huì )更強烈……

  我想說(shuō):我不煩我們班級的任何一個(gè)同學(xué),最近我已經(jīng)很刻意去控制自己的脾氣了,我不和任何一個(gè)人生氣,因為我想,都快要畢業(yè)了,都鬧的那么僵,是我們的不幸!中學(xué),我想和任何一個(gè)人分到一個(gè)班級!

  有人說(shuō):人就是這樣,失去了才懂得珍惜."現在想想還真有道理,失去了和同學(xué)好好相處的大好時(shí)光,現在想挽回,也不能了……

  我知道,這種傷心,是沒(méi)用的,即使你傷心過(guò)了,逃避過(guò)了,最終還是會(huì )分開(kāi)。

  呵!像人生的許多東西一樣,有相聚就有分離。我笑著(zhù)安慰自己……

畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇4

  思念是不是一種聲音?有雨滑落而下的清脆,有雨的淡香,有雨的澀味。

  思念是不是一種感覺(jué)?有霧的飄然然,有霧的飄逸,有霧的迷離。

  思念是不是一種孤獨?就像一閃來(lái)不及許愿的流星,再怎么美麗,也只能是曾經(jīng)。

  ——題記

  一

  歲月如水一般的音符從滑落過(guò)的指間流過(guò),日子一圈一圈地輪回。我在窗臺邊細數月光的碎影,紀念流淌過(guò)的草木年華。深遂的寂寞,就像一幅斑駁的油畫(huà)。

  回首過(guò)去,我就像是一只為尋找而流離的兔子,轉了一圈又回到原處,不管在哪里,都等不到以往的森林。

  二

  忽然記起與你們相識的那個(gè)青澀的季節——秋天,記憶里的你們,總在課桌邊趴著(zhù),癡癡地望著(zhù)天空。有時(shí)天空掠過(guò)一架飛機,總會(huì )令你們大呼小叫,值得大家去注意。與你們在一起,微笑成了代言詞,那句說(shuō)到爛到的名言“無(wú)所謂,無(wú)所謂,烏龜精神!”常常會(huì )流動(dòng)在每個(gè)人的嘴中,這或許成為了在一起的習慣吧!有時(shí)候你們很乖巧,規規矩矩,安分守已;有時(shí)候,卻成了頑皮的`孩童,總會(huì )似笑非笑地“嘿嘿”幾聲。你們很愛(ài)吃棒棒糖,你們說(shuō)棒棒糖有著(zhù)生活的味道,這是你們最大的甜蜜。你們總在為人生策劃著(zhù)一部偉大的悲劇,甚至把死亡都想得壯烈,就像韓劇一樣,但卻恐懼離別,似乎就像瓷娃娃,很容易讓你們受傷。

  三

  我匆匆地夾著(zhù)書(shū)本走過(guò),以一種沉默的方式一點(diǎn)點(diǎn)地回憶過(guò)去我們一起走過(guò)的路。跑道,榕樹(shù)......一切依然,但自己的左右卻沒(méi)有了兩個(gè)很深很深的影子.那個(gè)曾經(jīng)的跑道我早已累得筋疲力盡,全身像散了架似的,你們仍在跑道邊為我加油.你們說(shuō):“即使走,也要堅持把比賽完成!蹦銈儾煌5睾爸(zhù)“快了,快了,快到了”風(fēng)聲把你們的聲音淹沒(méi)了,而我卻靠著(zhù)這一個(gè)信念,撐著(zhù)身子跑到終點(diǎn)。那個(gè)曾經(jīng)令我們這之瘋狂的籃球場(chǎng)上,沒(méi)有了熟悉的身影,只剩下幾張陌生的笑容。偶爾傳來(lái)幾場(chǎng)雀躍,卻把我陷入往事的回憶中。那是一場(chǎng)籃球賽,我們班每搶到一個(gè)球,我們總會(huì )小小的歡呼一陣,每當進(jìn)一個(gè)球,我們總會(huì )高興地摟成一團,不停地祈禱著(zhù):“保佑我們這次會(huì )贏(yíng)!边^(guò)去,我們總把祈禱視為迷信,對這從來(lái)都是不屑一顧的,而那次,我們變了......

  四

  閃爍的霓虹燈,在世界里漫天飛舞。帶著(zhù)一顆寂寞的心,在街上行走。我站在路邊,默默地聽(tīng)著(zhù)一首歌:"我一直都在你身后等待,等你回過(guò)頭看我,我的笑送給你希望你快樂(lè )......"

  花開(kāi)花落的季節,有對你們的回憶,已知足。

畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  燕子總有離開(kāi)母親懷抱的那一天,我們總有離開(kāi)母校的那一天。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了;厥淄,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹(shù)一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

  我永遠忘不了的是剛剛轉來(lái)此班的時(shí)候,我轉過(guò)3次學(xué)校,只有到20xx級5班的時(shí)候,我發(fā)現班上的同學(xué)是我轉過(guò)的幾個(gè)班級中最熱情,最團結的班集體。我作為新同學(xué)轉到這個(gè)班上的時(shí)候,班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢之大,使我非常感動(dòng),我和班上的同學(xué)也認識得非?。說(shuō)他們團結是因為他們都非常大度,不會(huì )為一些小事去老師那告狀,同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,其他同學(xué)都會(huì )去勸說(shuō),去阻止,絕不會(huì )袖手旁觀(guān)。他們已經(jīng)把班級這個(gè)大家族看成了一個(gè)集體,在學(xué)習上互相幫助,在生活上相互關(guān)心,集體榮譽(yù)感非常強,無(wú)論什么集體活動(dòng),同學(xué)們都會(huì )團結一心,去努力拼搏,F在,我也非常榮幸的融入到這個(gè)班集體。能與同學(xué)們和睦相處,我非常高興!

  這里還留下了我童年最美好的回憶,每當我打開(kāi)記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動(dòng)上我的節目被表?yè)P時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長(cháng)的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

  可是,我們已經(jīng)六年級了,我們要離開(kāi)難分難舍的老師、同學(xué),離開(kāi)母校了。此刻,我的心里是多么的不舍!六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但非常多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,無(wú)法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了成長(cháng)的自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇;懂得了自尊、自立、自強。在邁入初中的大門(mén)之前,我衷心的祝愿敬愛(ài)的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,與來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習,和諧共進(jìn),為祖國的明天努力奮斗!

  最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇6

  一想到明天,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得,六年前,我們依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰走進(jìn)校園。

  綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本,一切都是那樣動(dòng)人。

  六年的學(xué)習生活,多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。每天清晨,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開(kāi)始了,我們排著(zhù)隊進(jìn)入操場(chǎng),那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概呢!上課鈴響了,我們飛快的進(jìn)入教室,在課堂上,我們聽(tīng)得專(zhuān)心,讀得動(dòng)情,以人熱戀,就像棵棵幼苗,盡情的吮吸著(zhù)沽沽流來(lái)的甘泉。中午十五分鐘的寫(xiě)字,是我們每天的必修課,在優(yōu)雅輕松的樂(lè )曲聲中,我們一筆一畫(huà)的描紅名帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng),特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候,我們便奔向各自喜愛(ài)的天地:有的學(xué)習電腦,有的排練合唱,有的外出寫(xiě)生,有的制作標本。

  六年過(guò)去了,我們在這里壯健成長(cháng),我們學(xué)到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè )和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!敬愛(ài)的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jì),都凝聚著(zhù)您的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)你的幫助和教誨。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識,是您和我們一起參加雛鷹假日小隊活動(dòng),是您為了指導我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書(shū)館查閱資料。日夜操勞,你的額頭上已爬滿(mǎn)了皺紋,粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無(wú)論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情,無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng )造的心。老師啊老師,您以自己的言行,為我們樹(shù)立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋。

  在這離別的時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲。我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。

  漫步美麗的校園,當年我們親手栽下的一株株樹(shù)苗,如今已經(jīng)長(cháng)成一棵棵小樹(shù)。親愛(ài)的同學(xué)們,在這離別的時(shí)刻,讓我們再給小樹(shù)施一次肥,澆一次水吧。等到這些小樹(shù)長(cháng)成蒼天大樹(shù),等到我們也成為祖國的棟梁,大家再來(lái)母校相聚,再來(lái)看望我們的老師,道一聲:老師,我們沒(méi)有辜負您的希望。

畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇7

  六月未央,年華未央。轉眼三年又過(guò),匆匆而來(lái),匆匆而去。

  恍惚已經(jīng)考完了中考,又恍惚已經(jīng)開(kāi)完了畢業(yè)典禮,總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開(kāi)了謝師宴,很難表達出有什么感覺(jué)。少了幾分離愁別緒,多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目,仿佛明天仍然要上學(xué)。那些同學(xué)仍然會(huì )在座位上等我,然后一起討論一些很無(wú)聊的問(wèn)題,吊兒郎當。同時(shí)也知道這些謊言很可笑,心底的難過(guò)還是一層一層的蔓延開(kāi)來(lái),腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春,已經(jīng)一去不復返。

  也許會(huì )很懷念現在的初中時(shí)代,有過(guò)傷有過(guò)痛,也有過(guò)很多明媚的時(shí)光。我不是一個(gè)會(huì )記仇的人,我會(huì )忘了別人對我的不好,銘記別人對我的好。就象夏沫說(shuō)的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是關(guān)愛(ài)你的人。珍惜對你好的人,其他的人,就隨她們去吧!焙芏嗍露荚谟洃浀暮又袧u漸淹沒(méi),只剩下那些美好的事逆流而上,充斥著(zhù)我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看著(zhù)別人衣香鬢影、華服麗妝,笑靨如畫(huà),品嘗著(zhù)豐盛的夜宴,最后是安靜的告別。

  靜靜的,心底某個(gè)地方仿佛破了一個(gè)洞,仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽(tīng)到JAY的歌很激動(dòng),其他人唱的歌好好聽(tīng)啊。但后來(lái)梁緣拉我去點(diǎn)歌的時(shí)候卻要回家了,這個(gè)很遺憾。

  昨天買(mǎi)了很多東西,大都送了同學(xué),還有駱瑩的紙星星沒(méi)折好。昨晚回家失眠,便很無(wú)聊地折起星星來(lái)了。但折得很難看,超傷我自尊滴說(shuō)。但聽(tīng)說(shuō)星星晚上會(huì )發(fā)光,很夢(mèng)幻的樣子,希望她喜歡才好。

  在這個(gè)假期,我會(huì )很努力地收拾自己,讓那些人刮目相看去吧。哈哈``我想天道酬勤,總有一天我會(huì )好好地站在所有人面前,讓那些放棄我的人都見(jiàn)鬼去吧。一直很討厭現在的生存狀態(tài),我承認我整一個(gè)白癡少女年不更事的樣兒,我想我也是時(shí)候轉一下型了。到那時(shí)候,一定會(huì )很少人認識我把。

  最后對我的所有九班同學(xué)說(shuō):I always be with you though I am far from you。

畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇8

  總是想:不要長(cháng)大,永遠帶著(zhù)一顆好奇的童心,對這個(gè)世界環(huán)有最美麗的遐想。

  總是想:不要長(cháng)大,永遠乘著(zhù)誠摯春夢(mèng)的小舟,在童年的夢(mèng)幻中遠航。

  總是想:不要長(cháng)大,永遠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地張開(kāi)嘴巴就吃,閉上眼睛就睡。

  而今天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天,卻不再有如此純真的想法,因為我發(fā)現自己在慢慢長(cháng)大,我將踏入初中的學(xué)習,初中的學(xué)習美好卻又短暫。

  再不那樣的天真,為花開(kāi)花落悵然落失,為陰晴陽(yáng)缺悲歌長(cháng)嘆。

  再不那樣的無(wú)知,為爸爸給的零花錢(qián)少兒牢騷滿(mǎn)腹。

  也不會(huì )因為一個(gè)人在家而感到生活的枯燥無(wú)味;把自己關(guān)在織滿(mǎn)了蛛網(wǎng)記憶的小屋里忘情地寫(xiě)詩(shī),靜靜地聽(tīng)音樂(lè ),認真地看書(shū)反而覺(jué)得那是一種享受。

  不再害怕失敗,傷心的時(shí)候也絕不會(huì )對著(zhù)墻壁流淚,因為我懂得了一個(gè)名人的話(huà):“失望并不可怕,痛苦并不可憐!

  不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂,不再為一點(diǎn)點(diǎn)恩惠而喜形于色。

  從來(lái)都沒(méi)有注意自己的長(cháng)大,總認為自己很小很小,而今天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多。

  我想,歲月是無(wú)情的。為了明天應該抓緊每分每秒的時(shí)間努力。而且常常找到體驗的確感覺(jué),去認真地感受朱自清說(shuō)的:“洗手的時(shí)候,日子從盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼過(guò)去。我覺(jué)察他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去……”

  我想:明天我一定很勇敢,常常冒險探奇,對新鮮事物的追求是永無(wú)止境的。

  我想;明天的我一定很堅強,向人生航行中的挫折與失敗發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。

  我想:明天我也許會(huì )像大人一樣,在狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)泰然自若,在狂風(fēng)暴雨中頑強拼搏,過(guò)后卻忘不了靜靜地仰望藍天,欣賞美麗的彩虹。

  我想:明天我長(cháng)大了一定很愛(ài)想事情,常;孟朊利惖氖劳馓以;喜歡踏著(zhù)多情的夕陽(yáng),靜靜地徘徊,想過(guò)去,想現在,想未來(lái);喜歡一個(gè)人在大自然中尋找自己的夢(mèng);喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑,追憶童年的足跡;喜歡在綴滿(mǎn)星星的夜空下聽(tīng)朋友們心底的呢喃;喜歡在春光明媚的日子里拉著(zhù)含情脈脈的風(fēng)箏,把思緒放飛在碧藍的晴空。

  小學(xué)畢業(yè)的最后一天似乎懂得了許多,真的!