【熱門(mén)】畢業(yè)小學(xué)作文400字集合8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)小學(xué)作文400字8篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇1
也許你喜歡默默無(wú)聞的小草，也許你喜歡迎風(fēng)飄舞的小花，而我最喜歡的是家門(mén)口那棵樹(shù)。
這棵綠色而高大的樹(shù)把藍天襯托得格外湛藍，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，樹(shù)葉輕輕擺動(dòng)，一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞，大樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯，那藏著(zhù)無(wú)數年輪的深褐色樹(shù)皮十分粗糙，但又很有規則，那紋理像是一道道山脈和一條條河流，向我們表現它那深邃的魅力，我們不知道這棵大樹(shù)經(jīng)歷了什么，也沒(méi)有人知道它經(jīng)歷了多少酷暑和寒冬，我們只是知道它是那么自強不息，那么偉大的撐起一片綠色。
大樹(shù)把根深深地扎在泥土當中，雖然樹(shù)冠上有一個(gè)很深的傷疤，但是仍然在努力地生長(cháng)著(zhù)，在向上伸展，彰顯著(zhù)生命的頑強不息，它那龐大的樹(shù)蔭曾為我們乘涼，它那粗壯的枝干曾為我們當柴火。
它一直很平凡，即便是經(jīng)受傾盆大雨的洗禮，它也毅然挺立，用自己的軀干和枝葉固守這一方沃土，讓這里生機勃勃。
它是棵不尋常的樹(shù)，是一棵努力向上的樹(shù)。大樹(shù)給了我們快樂(lè )，讓我們隨時(shí)可以把它當玩伴，我們從來(lái)不給它施肥，它也能肥而碩大，它那身有殘疾的樹(shù)冠，被我們釘上了釘子、綁上了繩子、搭著(zhù)各式各樣的衣服，但仍無(wú)怨無(wú)悔，還是努力地用有限的生命發(fā)光發(fā)熱，看著(zhù)那因為成長(cháng)而出現的一道道勒痕，你也會(huì )被他那頑強的生命力所鼓舞。
生活中也有許許多多的平凡的大樹(shù)，醫生、教師……他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我們做貢獻，他們是那么平凡，正如大樹(shù)一樣默默無(wú)聞。
大樹(shù)！它普通而又高大，它有著(zhù)一種無(wú)私奉獻的信仰，他有著(zhù)一種默默無(wú)聞的精神，它愿生為人們遮風(fēng)擋雨，死為國家棟梁之才。
畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇2
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回想六年前，我們離開(kāi)幼兒園，邁入高琦小學(xué)，(.)那是，我們還不敢離開(kāi)父母的懷抱，上街都要大人拉著(zhù)，連三個(gè)蘋(píng)果加四個(gè)蘋(píng)果，還要扳著(zhù)手指才能數清�，F在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì )了數學(xué)，我們提筆能寫(xiě)文章，我們更清楚地知道要熱愛(ài)祖國，維護世界和平。這時(shí)學(xué)校教育的結果，這時(shí)老師心血的結晶。六年，兩千一百九十個(gè)日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們都么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛(ài)的老師，無(wú)論用什么詞句，也難表達我們的感激之情，崇敬之情。
在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個(gè)人，沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無(wú)私奉獻，就像一只粉筆為他人化身灰，卻寫(xiě)活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿(mǎn)腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校。在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績(jì)，來(lái)回報母校對我的培育之恩。
上路吧！畢業(yè)生。強忍住
眼中的淚。
畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇3
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。楊柳枯了，有再青的時(shí)候�？晌业男W(xué)生活卻一去不復反了�；厥淄�，一幕幕就像發(fā)生在昨天，不同的滋味在這一天涌上心頭。
甜
最甜的是友誼，五年的友誼濃郁醇香，剛入一年級的我們，從相識到無(wú)話(huà)不談，與他們相處了五年，經(jīng)歷了五年的小學(xué)生活，這樣的友誼怎能不甜?有快樂(lè )我們大家一起分享，有困難我們大家一起擔當。哎!可是畢業(yè)的這一天來(lái)了，我幸福的小學(xué)生活結束了。
酸
最酸的是坎坷，記得上一次。我們考試沒(méi)考好，被老師訓了一頓。我們會(huì )為沒(méi)有為師長(cháng)爭氣而感到心酸。為辜負家長(cháng)的一片苦心而難過(guò)�？墒�，畢業(yè)的這一天來(lái)了。哎!心酸啊!
苦
最苦的是學(xué)習，為了最終的目標，為了最終的夢(mèng)想，我們必須付出艱辛。
的勞動(dòng)，為完成作業(yè)，遠離了電視，放下了球拍。動(dòng)畫(huà)片，小考以后再看。搞聚會(huì )，畢業(yè)后再見(jiàn)。哎!小學(xué)生活真苦。但是——畢業(yè)這一天來(lái)了。
辣
最辣的是批評。當我們考試沒(méi)考好時(shí)，就會(huì )面對狂風(fēng)驟雨般的批評，痛定思痛后，除了感激，除了奮斗，我們別無(wú)選擇。終于，畢業(yè)的這一天來(lái)了。
小學(xué)生活，讓我成長(cháng)起來(lái)，酸甜苦辣，讓我久久回味，不能忘懷�？啾M甘來(lái)。五年的付出將會(huì )有豐厚的回報。當我輕松的在卷子上畫(huà)上最后一個(gè)句號時(shí)。我知道——我的小學(xué)生活結束。
畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇4
記得剛入學(xué)時(shí)，我對那里的一切都感到陌生。我一眼便看到了一位可愛(ài)的、胖胖的女生，她，便是張婭琳。慢慢的，我接觸到了許多伙伴。小時(shí)，我喜歡去找張月新玩，有時(shí)愛(ài)清也在，我們扮演《活佛濟公》，愛(ài)清當雪柔，張月新當乾坤洞主或濟公，我當白雪，那時(shí)很開(kāi)心。慢慢長(cháng)大了，經(jīng)常與伙伴吵架，又經(jīng)常笑著(zhù)和好。上課時(shí)，某某同學(xué)問(wèn)題答得很好會(huì )妒忌，答不上來(lái)會(huì )著(zhù)急，這就是孩子的心理。每當班里出現緋聞時(shí)，會(huì )偷著(zhù)樂(lè )，有時(shí)也會(huì )去研究一下，是不是真的。
我不喜歡同學(xué)彼此抄作業(yè)，很反感，學(xué)習是你自己的事，愛(ài)學(xué)不學(xué)，不學(xué)嘛，你超干嘛，你還是不希望被批評的嘛，抄不如省處時(shí)間來(lái)玩。每次，遇見(jiàn)同學(xué)抄作業(yè)，我一定要管�？赡茉谀銈冄壑�，我好多缺點(diǎn)，但……
我很想改掉我的缺點(diǎn)，可是我不喜歡別人批評我，我是個(gè)很要強的女孩子。我淚點(diǎn)很低，很容易被感動(dòng)。我相信世界上有“如果”，我感覺(jué)什么事都不是沒(méi)有可能發(fā)生，當然，離譜的事情除外。我有好多秘密，都記在我的日記里，每個(gè)人都有傾訴對象，我的傾訴對象是日記本。
我喜歡李老師，他什么時(shí)候都鼓勵我，對我抱著(zhù)很大的期望，我會(huì )努力學(xué)習，不會(huì )讓李老師失望。
那天照畢業(yè)照時(shí)，我很激動(dòng)，很興奮，我希望照的好一點(diǎn)，給同學(xué)們留個(gè)好印象，可是，照的一點(diǎn)的不好。照完畢業(yè)照了，就意味著(zhù)我們要分離了，我經(jīng)�；貞浳覀冊谝黄鸬臅r(shí)光，沒(méi)事我就看同學(xué)錄，看以前寫(xiě)的日記，一點(diǎn)一點(diǎn)，我就哭了，我好希望回到6年級��！
六月畢業(yè)季，意味著(zhù)分離，我討厭下雨天，下雨天，往往會(huì )回憶，會(huì )難過(guò)，會(huì )哭……
再見(jiàn)，同學(xué)們！
畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好：今日的太陽(yáng)，沒(méi)有以前的燦爛；今日的微風(fēng)，沒(méi)有以前的清爽；今日的樹(shù)木，也沒(méi)有以前的碧綠。天真的童年，在這一刻，就是一個(gè)轉折點(diǎn)；天真的童年，將在我邁出校門(mén)后一去不復返；天真的童年，即將成為我美好的留念。
歲月匆匆，花開(kāi)花落小學(xué)六年的學(xué)習生活日月如梭的就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情�；厥淄�，六年的小學(xué)生活，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長(cháng)。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里我們養成了發(fā)憤圖強、團結友愛(ài)、尊敬都是、遵守紀律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了，敬愛(ài)的老師！從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上的星座，到海底的世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著(zhù)信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶，是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴的，既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎？讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧！
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光。忘不了，我們結下的深情厚誼。六年中，我們一起度過(guò)這段美好的歲月。我們曾經(jīng)在操場(chǎng)上盡情玩耍。
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育，和哺育我們成長(cháng)的母校！
畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇6
回憶小學(xué)的時(shí)光，時(shí)間過(guò)得真快呀！一眨眼的工夫，就將要離開(kāi)母校了。
看看現在，媽媽正急著(zhù)讓我考進(jìn)一所重點(diǎn)初中，真可是望女成鳳。緊接著(zhù)，媽媽又找了好多老師，要我去補習。所以一到周末，她就會(huì )拎著(zhù)我來(lái)到補習班，走之前還不忘再三叮囑我好好學(xué)習，要聽(tīng)老師的話(huà)……星期六上，想睡懶覺(jué)，沒(méi)門(mén)。下午要是想看會(huì )電視，玩會(huì )兒電腦，這次就是連窗戶(hù)都沒(méi)了。一整天，我就浸沒(méi)在奧數的題海里，啃著(zhù)堆得像山一樣的習題。到了晚上9點(diǎn)，我終于可以回家睡個(gè)好覺(jué)了�？墒钦l(shuí)知道，老師們都那么有責任心。第二天，模擬卷子一張接一張，不，應該是一本接一本，難度一層層提高，生怕有一絲遺漏。
回到學(xué)校，問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們，沒(méi)想到竟然還有比我老媽更嚴格的母親，真是山外有山，人外有人。比如同學(xué)A！他告訴我，星期六早晨先去語(yǔ)文指導班，接著(zhù)下午去數學(xué)指導班。晚上回到家還要做他他媽媽精心挑選的“食物”——幾本習題。直到你想睡著(zhù)了，才可以。星期天早晨，去奧數班。下午做作業(yè)，晚上只有30分鐘可以看電視。我聽(tīng)完后，只能拍著(zhù)他的肩膀說(shuō)：“節哀順變�！�
回到家，媽媽對我說(shuō)再忍一個(gè)月吧！只要我考進(jìn)了“XX中學(xué)”我就可以輕松了。我想真是：“吃得苦中苦，方為人上人吧！”我是學(xué)校的.校排球隊的，練排球更緊張。為什么說(shuō)緊張呢？你看，來(lái)到體育館，先是10~15分鐘的發(fā)球練習。之后，要么是打比賽，要么是練習扣球，要么就是其他的。最后，也就是體力訓練。其中有蛙跳，側移，快跑等等。這時(shí)候就是大家最害怕的時(shí)間，這些練習有時(shí)連老師吃不消。
回憶這將要離開(kāi)的六年生活，現在更好的珍惜吧。
畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇7
時(shí)間總是如同流水一般匆匆忙忙，一轉眼便一去不復返。一轉眼間，我便從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子長(cháng)成了懂事的學(xué)生，從一名無(wú)知的孩子變成了一個(gè)有知識的六年級學(xué)生。一想到，我就要離開(kāi)美麗的校園了，心中便十分不舍。因為母校給我留下了太多太多美好的記憶。
當我還是一個(gè)無(wú)知的孩子時(shí)，是母校接納了我。和藹的老師，可愛(ài)的同學(xué)，寬敞的教室，豐富的知識……母校啊，這一切都是您給予我的！我怎能忘記！
又想起入學(xué)時(shí)的情景。那一天，我在媽媽的陪同下，進(jìn)入了美麗的校園。校園的一草一木都是那么迷人，有了它們，校園才顯得格外富有生機和活力。踏上一級一級的樓梯，樓道里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，是那么整齊，那么富有感情。來(lái)到教室，老師親切地把我引到座位上，同學(xué)們天真可愛(ài)的笑臉形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，給我留下了永遠的回憶。是老師，將我引進(jìn)一個(gè)全新的世界；是老師，帶我在知識的天空中展翅翱翔。是同學(xué)，與我一起學(xué)習，共同探究，享受學(xué)習的樂(lè )趣；是同學(xué)，與我一同嬉戲，愉悅自己的身心、放松自己的心情。這一切，都是母校給予我的！
母校給予我們的實(shí)在太多，我對母校充滿(mǎn)了感激與眷戀之情。
我親愛(ài)的母校啊，縱然我明天就將離開(kāi)你，縱然我再也無(wú)法與你朝夕相處，但我對你的感情始終不會(huì )變。我的心永遠會(huì )留在這里，見(jiàn)證你的一次又一次的榮譽(yù)。
親愛(ài)的母校，我永遠愛(ài)你！
畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇8
在即將升入小升初走向中學(xué)的大門(mén)的我，心中有些悶悶不樂(lè )，因為即將離開(kāi)母校很不舍。
剛提到“畢業(yè)”二字，我的腦海里浮現著(zhù)這樣的畫(huà)面，親愛(ài)的老師在課堂上露著(zhù)和藹可親的笑容講課；歡快的同學(xué)們在操場(chǎng)上健步如飛；美麗的校園屹立在大街的一角�？雌饋�(lái)那么和諧、快樂(lè )，一想到要離開(kāi)母校，要走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境，心頭有一震酸酸的的感覺(jué)。
別了，親愛(ài)的母校，記得剛入學(xué)的我舔著(zhù)鼻子上的鼻涕，背著(zhù)小書(shū)包，含著(zhù)棒棒糖的我，現在已經(jīng)成長(cháng)青少年了，那個(gè)弱小的我現已健壯如花。
別了，親愛(ài)的母校，雖然我要走向初中的大門(mén)，但是我還是會(huì )想念您的。
別了，親愛(ài)的老師，您像是花園中的園丁時(shí)時(shí)刻刻關(guān)切著(zhù)我，您像小草的雨露，沒(méi)有您的努力，怎么有現在我們的成就；您像稻谷中的農民，天天為我們批改作業(yè)到深夜。
別了，親愛(ài)的老師，您們是我的啟蒙老師，教會(huì )我認字、會(huì )算數學(xué)題……我深深地感謝你們，我會(huì )永遠記住我的恩師。
別了，親愛(ài)的同學(xué)們，記得那時(shí)的我們經(jīng)常體育課時(shí)坐在樹(shù)蔭暢談我們的理想，說(shuō)的有聲有色，圍著(zhù)操場(chǎng)玩捉迷藏、打沙包……那些美好而真摯的童趣一去不復返，美好的友情卻定格在我們每個(gè)人的心中。相望六年同窗，真心朋友，讓我們的友誼延恒長(cháng)。
親愛(ài)的老師，是您讓我從幼稚到成熟，從無(wú)知到懂事，從自私到寬容……
敬愛(ài)的母校，您就像老鷹一樣看著(zhù)雛鷹飛出自己的窩遠走高飛；像小雞脫離老公雞的保護；在襁褓中的我長(cháng)成現在的青少年。
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