關(guān)于小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇1
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)階段里,我發(fā)生過(guò)許多有趣的事。經(jīng)過(guò)這些事我才真正體會(huì )到--團結就是力量;才真正知道老師對我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。
我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演,為了這個(gè)表演,學(xué)校里的每個(gè)班都忙著(zhù)排練節目。當然,我們班也不例外。我們表演的節目是“無(wú)奈的小雞”,我們認真地去排練節目。在排練中,我看到老師和同學(xué)們都辛苦了,連我自己也覺(jué)得辛苦了,但我常鼓勵自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過(guò)這長(cháng)久的勤奮地排練,最后在文藝表演中獲得了“第一名”。那時(shí),我才真正體會(huì )到--團結就是力量。
我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期,有一天,我生病了。因為在那天晚上,我同時(shí)吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡(jiǎn)直就比死還難受。那時(shí)在上數學(xué)課,我實(shí)在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話(huà)給媽媽?zhuān)蠋熀吞@地說(shuō):“怎么樣?肚子還很痛嗎?來(lái)!喝一些溫水!边^(guò)了一會(huì )兒,老師又說(shuō):“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來(lái)呀!”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉,又不停地打電話(huà)給我媽媽。那時(shí),我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說(shuō):“謝謝您!”那時(shí),我才真正知道老師對我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。
在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。我會(huì )永遠記住這難忘的小學(xué)生活,這快樂(lè )的時(shí)光!
小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇2
我是個(gè)多彩的孩子,我有著(zhù)五彩繽紛的生活。
我是個(gè)紅色的孩子。我很快樂(lè ),每天早上,我帶著(zhù)微笑走進(jìn)校門(mén),每天放學(xué),我帶著(zhù)微笑走進(jìn)家門(mén)。什么事我都愛(ài)往好處想,比如考試考得不好,我會(huì )想,我終于知道了我哪些題不會(huì )作;受到老師批評了,我會(huì )想老師為我好,我一定改正。
我是個(gè)綠色的孩子。我特愛(ài)種花種草,家里的綠色帶都由我全權負責。有吊蘭、茉莉、月季、仙人掌……翠色的欲流,迷人極了。
我是個(gè)粉色的孩子;氐饺绶凵銣剀暗募依,我總是孝順的。幫爸爸捶捶背,幫媽媽洗洗衣服,這都是我的工作。在學(xué)校,我力求完美,不讓爸爸媽媽操心。院里的人經(jīng)?湮遥骸翱慈思叶嘈㈨槹,一點(diǎn)都不讓爸媽操心!泵柯(tīng)到這里,我的臉上總會(huì )樂(lè )開(kāi)了花。
我是個(gè)藍色的孩子。我最喜歡坐在我裝飾的藍藍的房間里,坐在軟軟的沙發(fā)上,聽(tīng)著(zhù)歌,看著(zhù)天,每當那一刻,我覺(jué)得自己的心也變得如藍天一樣純凈,一樣清爽。
我是個(gè)白色的孩子。我和朋友之間的友誼如白色,那么純,那么美。我們之間沒(méi)有一點(diǎn)秘密,不會(huì )有一點(diǎn)瑕疵。
我是個(gè)多彩的孩子,但是也有一點(diǎn)點(diǎn)不協(xié)調的灰色,那就是粗心?荚嚨臅r(shí)候,我經(jīng)常算錯數,導致我常常和第一擦肩而過(guò)。
我是個(gè)多彩的孩子,我將繼續努力把我的生活變得更加多姿多彩。
小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇3
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們,六年以來(lái)對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì )化做我們初中時(shí)代學(xué)習的動(dòng)力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,但無(wú)法把以前老師對我們的教導忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩,而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛(ài)心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執著(zhù)追求,她們的眼睛注滿(mǎn)了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無(wú)論世事如何變幻,我們都不會(huì )忘記母校,不會(huì )忘記給予我們六年培養和愛(ài)護的老師們。
六年來(lái),老師和我們如影相隨不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里,老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。
老師快樂(lè )著(zhù)我們的快樂(lè )。當我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮時(shí),老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著(zhù),老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂(lè ),老師開(kāi)懷是因為我們興奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請老師相信我們,我們會(huì )在中學(xué)中倍加努力,取得更大的成績(jì)。最后,我代表六年級的全體同學(xué)祝福我的母!獤|關(guān)小學(xué)65班明天更好!
同時(shí),我也由衷的感謝六年來(lái)老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助,感謝大家的關(guān)懷!
小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇4
同窗這么多年的同學(xué),此時(shí)此刻,就要分開(kāi).心中的`不舍,又怎能用言語(yǔ)來(lái)形容?
馬上就是六月份了,過(guò)了那場(chǎng)小學(xué)畢業(yè)考試以后,我就不再是這個(gè)學(xué)校的小學(xué)生了,而是屬于另一個(gè)中學(xué)的學(xué)生了!而我們這些同學(xué),也可能再也不能見(jiàn)面了!
想起我和同學(xué)們在一起快樂(lè )的時(shí)光,情不自禁的就想笑出來(lái)!我們曾經(jīng)是那么天真無(wú)邪的孩子,轉眼間,我們已經(jīng)懂得了什么叫做不舍.是的,我們舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得我們那些美好的日子!
這六年,我們一直在成長(cháng).盡管我們有過(guò)許多的不開(kāi)心,有過(guò)很多的爭執,可是最后,我們依然像一家人一樣團結在一起!
在這個(gè)成長(cháng)的過(guò)程中,有酸甜苦辣,可是,再大的困難,我們也一樣走過(guò)來(lái)了,因為我們始終相信,我們這個(gè)六(3)班是一個(gè)不一樣的班級。
我清清楚楚的記得,那一次語(yǔ)文考試,我們全班都沒(méi)有考好,語(yǔ)文老師說(shuō)以后不管我們了,讓我們自己玩去,她再也不管我們了!我們并沒(méi)有責怪哪一個(gè)同學(xué),而是聽(tīng)班長(cháng)的調動(dòng),第二天早上,我們利用早讀的時(shí)間來(lái)練習怎么給老師道歉.當時(shí)那個(gè)場(chǎng)面是我這一生也忘不了的.因為那個(gè)場(chǎng)面不僅體現出了我們對老師的愛(ài),對學(xué)習的渴望,還體現出了我們這個(gè)班級的團結和友愛(ài)呀!別的班的同學(xué)也許很難下課都在一起玩,可是我們班沒(méi)有界限,下課一塊玩,一塊瘋.我們這么好,這么快樂(lè )的一個(gè)班級,難道就要這樣分開(kāi)了嗎?不,我不要!
畢業(yè)是一件多么美好而又多么可怕的事情呀!六(3)班的同學(xué)們,再見(jiàn)了.我相信,就算我們不在一起,可是我們的心也是永遠在一起的!因為我們是六(3)班的一員!
小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇5
小學(xué)畢業(yè)了,我最留念的是所有的同學(xué)和老師,因為,我們在一起生活了接近5年的時(shí)間了,我們在課間一起說(shuō)話(huà)一起玩耍一起聽(tīng)同學(xué)們講的笑話(huà),有的時(shí)候我們數學(xué)考完了試,我們會(huì )對一下選擇和判斷題的答案,嘿嘿!
我們生活了5年,都舍不得離開(kāi),中午,我和張子怡等人,一起在操場(chǎng)上完,因我的力氣比較大,我們在足球架那里玩我來(lái)推動(dòng)他們在上面蕩來(lái)蕩去,覺(jué)得非常刺激,時(shí)間想一杯水一樣過(guò)得非常的塊,一轉眼的事情我們就要和所有同學(xué)和所有老師呼說(shuō)再見(jiàn),記得在一年級的時(shí)候,我們傻傻的走進(jìn)了盤(pán)南小學(xué),一轉眼的事情,我們懷著(zhù)知識走進(jìn)了初中。雖然現在還沒(méi)有畢業(yè)嘛,但是我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快,又是你還沒(méi)有反應起來(lái),就過(guò)去了這一天,又是,就算你反應過(guò)來(lái)了吧,也過(guò)得挺快的。
還有我做舍不得的就是魔道奶奶,因為每天他都在給我帶來(lái)快樂(lè ),但是時(shí)間不等人,每天的快樂(lè )過(guò)得非常的快。哎!上了初中你一定要記得我呀魔道奶奶。(魔道姥姥就不說(shuō)了)
現在心里有點(diǎn)想把時(shí)間倒流的感覺(jué),想在從一年級在上一邊,因為,一年級的時(shí)候,我整整欺負了我們班的所有的人,因此,我一年級沒(méi)有好朋友。浪費了一年的時(shí)間!哎
祝魔道家族的人考試好的初中,一定不要忘記我們呀!我們永遠是終極5班。。!
小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇6
我在學(xué)?鞚M(mǎn)六年了,我也快要畢業(yè)了,我要感謝的人很多,例如:班上同學(xué)、學(xué)校老師、校長(cháng)、班主任。
首先我第一個(gè)要感謝的是李老師,老師個(gè)性比較嚴格,規範清楚。有一次老師帶我去認識校園。我發(fā)現好多我不認識的植物,老師很有耐心的介紹一種一種的介紹的介紹植物的名稱(chēng)。讓我認識了很多植物。希望以后可以認識更多植物。
上數學(xué)課時(shí),若有不太懂的地方,經(jīng)過(guò)老師一遍又一遍的教導,我終于懂了!真的很感謝老師的耐心與愛(ài)心,讓我在學(xué)習知識的過(guò)程中,奠立了穩固的基礎。
再來(lái)我要感謝的是三——四年級帶領(lǐng)我們的黃老師。她是一位溫和又笑容滿(mǎn)面的老師,她總是以溫柔提醒,來(lái)取代嚴厲的苛責。她從不以課業(yè)成績(jì)來(lái)評量我們的表現,反而是不斷的鼓勵啟發(fā)我們多元性的發(fā)展。就是在她的愛(ài)心與溫馨的教育方式,讓我變得很有自信。所以很謝謝老師對我的耐心指導,才讓我不斷的成長(cháng)。
最后我要感謝的人,當然是我們五——六年級的宋老師。雖然我們常會(huì )有一些不適當的行為,使得老師常會(huì )被我們搞的火冒三丈。但是老師始終愿意相信我們,始終愿意在旁協(xié)助我們將不適當的行為導正。使得我們這班慢慢的可以朝向成熟階段。所以,真的很感謝老師您的包容,即使有時(shí)會(huì )出現一些行為的小差錯,您都會(huì )不厭其煩的叮嚀我,下次如何避免再犯。
真的很幸運,可以從低年級到高年級,都是在這充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨的環(huán)境學(xué)習。
小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇7
六年前,我們還是稚嫩的孩子,不懂什么叫做離別;六年后,我們要畢業(yè)了,沒(méi)有了當初的欣喜和盼望,只有久久不能平息的傷感和無(wú)限的眷戀。
拿出畢業(yè)照來(lái)青青的撫摸、仔細地端詳,敏銳的目光掃過(guò)每一位同學(xué)和老師的臉龐,生怕忘記哪一個(gè)令人熟悉的面孔、哪一件令人無(wú)限回味的事情……
回想當年,剛進(jìn)入母校的時(shí)候,我拉著(zhù)媽媽的手不肯放,只聽(tīng)見(jiàn)一聲悅耳又溫柔的聲音傳入我的耳畔:“松開(kāi)媽媽的手好嗎?跟著(zhù)我一起去玩吧!睆拇,我松開(kāi)了媽媽熟悉的手掌,隨著(zhù)老師開(kāi)始了難忘的六年的小學(xué)生活。
回想當年,我帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,光榮的加入了少先大隊,并在國旗下立下誓言:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在國旗下宣誓……”回到家里,我漲紅著(zhù)小臉像媽媽訴說(shuō),向那些比我小的孩子們炫耀,并傳授給他們經(jīng)驗,好讓他們將來(lái)能更好的為少先大隊爭光,為祖國添彩。
從一年級我們光榮的加入了少先大隊,二年級合唱團的大合唱,三年級舞蹈隊在全市區得冠的時(shí)候;到四年級在操場(chǎng)上疾馳,五年級在艱苦中的一個(gè)星期的軍訓,六年級為了升入更好地中學(xué)而努力學(xué)習的情景,都一一映入我的腦海,揮之不去,使我不禁潸然淚下。
總以為時(shí)光那么漫長(cháng),今天它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅強,此時(shí)我卻熱淚盈眶。再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué)們,再見(jiàn)了花壇里的那棵小草,再見(jiàn)了荷葉下藏著(zhù)魚(yú)兒的池塘……
那年夏天,我們--畢業(yè)了!
小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇8
一轉眼,我已經(jīng)上了六年級,還有幾個(gè)月就畢業(yè)了呢!現在還記得一年級剛入學(xué)的樣子。
說(shuō)實(shí)話(huà),還真舍不得離開(kāi)同學(xué)們,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年來(lái),他們陪我學(xué)習,陪我打鬧,六年的同學(xué)友誼到最后換來(lái)的卻是那一句“別了,朋友!”
是啊,別了朋友;別了同學(xué);別了我討厭的人;別了我的老師;別了幫助過(guò)我和我幫助過(guò)的人;別了那些我不知名字卻整天和我說(shuō)話(huà)的人……
離開(kāi)學(xué)校后,我們也就各奔東西,不知道再次重聚時(shí)會(huì )是什么樣的情景?什么樣的身份?
離別=再次相遇
畢業(yè)=代表著(zhù)成長(cháng)
同學(xué)=見(jiàn)證了我生命中最快樂(lè )的時(shí)光
也許只有分開(kāi)后,才會(huì )知道同學(xué)在自已心中的重要性,也許被我討厭的同學(xué)在分開(kāi)后才是我最留戀的。從今以后,也許就再也沒(méi)有人在我身邊吵鬧……
不知道,多年以后,再次走過(guò)熟悉的街道,邁入熟悉的大門(mén),見(jiàn)到熟悉的操場(chǎng)、老師時(shí)會(huì )是一種什么樣的心情,悲傷還是懷念?
多年后,不知道老師們還會(huì )不會(huì )記得教過(guò)我這個(gè)學(xué)生,不知道那個(gè)陪我打鬧的胡老師,還會(huì )不會(huì )記得有個(gè)女孩說(shuō)他穿西裝不帥,給他扮免耳朵……
也許長(cháng)大后,我也許會(huì )忘記老師,忘記同學(xué),但我也忘不掉有那么幾個(gè)人曾經(jīng)一起陪我玩耍。
初中三年,我會(huì )再交新的朋友,再熟悉新環(huán)境,這時(shí),才是我邁出人生第一步的時(shí)候。
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