我—畢業(yè)了作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的我—畢業(yè)了作文 ，歡迎大家分享。
我—畢業(yè)了作文 1
不知道怎么了，心里有一種惆悵的感覺(jué)，是悲傷？是憂(yōu)愁？還是敏感？好像都有一點(diǎn)……三年，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，要說(shuō)短，一眨眼，三年過(guò)去了，我還記得三年前，我們誰(shuí)也不認識，三年以后當我們彼此都熟悉了，我們要面臨的，確是分離，看著(zhù)那些“家人”漸漸的遠離我的視線(xiàn)，心中不免有一些苦澀，我們在這三年里，成長(cháng)了，成熟了，不要以為我們這些90后一無(wú)是處，在大人的眼睛里，我們叛逆，經(jīng)常被扣上“問(wèn)題少年”的帽子，其實(shí)我們的心里不曾有人真正的進(jìn)去過(guò)，表面上，我們嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，可是，笑容背后的哀傷又有誰(shuí)能懂？爸爸還是媽媽?zhuān)窟�是那些和我們一起混的朋友？
我也是90后，自己也經(jīng)常認為自己是不是很任性，很叛逆，三年前，我走進(jìn)初中，三年后，我從初中畢業(yè)了，進(jìn)入了職業(yè)學(xué)校，又是一個(gè)三年開(kāi)始了，現在能夠想得到，三年后我們又會(huì )再一次的分離，今年是我人生的轉折點(diǎn)，是終點(diǎn)亦是起點(diǎn)，一個(gè)三年華麗的落幕，有一個(gè)我們充滿(mǎn)期待的三年開(kāi)始了，心里是什么滋味……有苦有甜，有歡樂(lè )，有淚水，還有揮之不去的記憶，那些回憶，很美好，很美好……
初中畢業(yè)典禮上，校長(cháng)說(shuō)道：孩子們，你們離開(kāi)了，校園里又少了許多的親人，你們在這里學(xué)習生活了三年，這里就是你們的家，以后，不忙了，有空了，要記得，�；丶铱纯�，和我們嘮嘮嗑，來(lái)看看我們這些家長(cháng)……
聽(tīng)了這些話(huà)，心里莫名的感動(dòng)，淚水肆無(wú)忌憚的從眼眶中流下來(lái)了，老師和同學(xué)們，謝謝你們，給了我們一個(gè)家，一個(gè)既溫馨又很溫暖的家……
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光陰似箭，日月如梭�？�，六年前一個(gè)個(gè)無(wú)知的小朋友，就是現在就要畢業(yè)的我們，誰(shuí)能告訴我：為什么我們難忘的小學(xué)生活一去不復返呢？如今的我們?yōu)殡x別而悲歡離合，誰(shuí)知道我們何時(shí)再遇�，F在的我走在母校的操場(chǎng)上，看到一個(gè)個(gè)小朋友從我眼前跑過(guò)，看到了我“瘋子”般的少年生活，我不禁抹去一把淚水。
誰(shuí)能想到現在學(xué)習優(yōu)異的我，曾經(jīng)是一個(gè)淘氣的小霸王，這要感謝我的班主任，是她用老師的愛(ài)打開(kāi)我的心扉；誰(shuí)能想到現在口齒伶俐的我，曾經(jīng)是一個(gè)懵懵的少年，這要感謝我的同學(xué)，是他們用愛(ài)心拯救了孤獨的我；我還要感謝時(shí)間，是他讓我學(xué)會(huì )了珍惜，是它讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。我還要感謝……看著(zhù)改錯本是滿(mǎn)滿(mǎn)的對勾，看著(zhù)作文本是滿(mǎn)滿(mǎn)的紅雙圈，我對語(yǔ)文老師的認真充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的留戀；看著(zhù)演草本上滿(mǎn)滿(mǎn)的算式，看著(zhù)數學(xué)書(shū)上滿(mǎn)滿(mǎn)的公式，我對數學(xué)老師的慈愛(ài)充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的留戀；看著(zhù)聽(tīng)寫(xiě)本上滿(mǎn)滿(mǎn)的單詞，看著(zhù)作文本上完美的英文，我對英語(yǔ)老師的活潑充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的留戀；看著(zhù)小腿上緊繃的肌肉，看著(zhù)我強壯的身體，我對體育老師的嚴厲充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的留戀；看著(zhù)畢業(yè)照，看著(zhù)同學(xué)錄，我對同學(xué)們的一言一行充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的留戀。
��！我要畢業(yè)了，心里感慨萬(wàn)分，有對新同學(xué)的猜測，還有對老同學(xué)的不舍；有對新學(xué)校的`感嘆，還有對母校的留戀；有對自己的新要求，還有對自己的回憶；有許多新的科目和老師，還有對曾經(jīng)老師的敬意。
我畢業(yè)了，母校、老師、同學(xué)，我們何時(shí)再遇。
我—畢業(yè)了作文 3
六年來(lái)，我從我的老師那里學(xué)到了很多，我很感謝我的老師們，雖然他們很?chē)栏瘛瓘乃麄兡抢�，我學(xué)會(huì )了彈琴、繪畫(huà)，還有很多……我在這六年里擁有了我的專(zhuān)長(cháng)和我的友誼，我從我的老師那里學(xué)會(huì )了做人。
這時(shí)，忽然我特別的想哭，也許是想起了和我朝夕相處的同學(xué)和老師吧！六年了，突然一下子，大家就分開(kāi)了，難免有些傷感。照畢業(yè)照的那天，全班都哭了，沒(méi)一個(gè)人好受……那些快樂(lè )的日子全都歷歷在目，我想就算是冷血的人都會(huì )哭……那天的課我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去……以前總想著(zhù)畢業(yè)，以為畢業(yè)之后就可以盡情的玩，可是……現在卻發(fā)覺(jué)，畢業(yè)是很痛苦的，很無(wú)奈的……
畢業(yè)了，我心里真的不好受……
我畢業(yè)了
我們同學(xué)聚會(huì )時(shí)候，我們都哭了，畢竟是六年的小學(xué)生活，如此深厚的感情。 平時(shí)很沒(méi)有良心的男孩們也哭了，什么都沒(méi)說(shuō)，只有哭聲一片。
那天并沒(méi)有邀請老師，因為不想老師看見(jiàn)我們著(zhù)窩囊樣，眼睛紅的像兔子，更有人的嗓子也嘶啞了。
小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍。
再也不像想說(shuō)什么了，對我們的母校有依戀，有不舍，記得那時(shí)候教室門(mén)前的桃花開(kāi)了，很艷很艷，我們一個(gè)一個(gè)急著(zhù)要去照相。過(guò)了好久啊，桃子結個(gè)一個(gè)又一個(gè)未成熟的淡綠色小果，我們伸手去摘，然后看了看便丟了，我也后悔莫及呀，我得多久才能再次看到呀？
畢業(yè)啦，我們都沒(méi)事情做了，還再讀書(shū)的時(shí)候，至少我們還可以成群結伴得玩，跑，嬉鬧。我想起了我的兩位老師，她們總是出好多好多的作業(yè)給我們，手些酸了至少也是快樂(lè )的。無(wú)法克制的不舍，以后的日子里，再也無(wú)法常�？吹侥莻�(gè)總是寫(xiě)滿(mǎn)作業(yè)題的黑板了。
哎呀，我的小學(xué)六年生活，有酸甜苦辣，無(wú)不令人懷念！
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六年光陰轉瞬即逝轉眼間我們就要畢業(yè)了�；貞浟甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴就如同一部電視機，在我的腦海里播放。
曾經(jīng)或許我們對“畢業(yè)”這兩個(gè)字很渴望！當你在和班上的某一個(gè)討厭鬼吵鬧時(shí)，你肯定會(huì )想真想快點(diǎn)兒畢業(yè)這樣就可以不用看見(jiàn)他了；當你做作業(yè)做到十一二點(diǎn)眼睛都睜不開(kāi)時(shí)，你肯定會(huì )想真想快點(diǎn)畢業(yè)啊，這樣作業(yè)就不用做到這么晚了；當你不聽(tīng)話(huà)被老師批評時(shí)，你肯定會(huì )想真想快點(diǎn)畢業(yè)啊這樣就可以永遠擺脫他（老師）。心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)快點(diǎn)畢業(yè)快點(diǎn)畢業(yè)，正是想到畢業(yè)后的歡樂(lè )生活的，才能使我們在地獄煎熬過(guò)來(lái)……
那天老師叫我們到花園里去拍畢業(yè)照，我挺高興的。認為畢業(yè)就是自由。在火熱的太陽(yáng)里，我們拍了畢業(yè)照。在最后的那幾天里。我們教室的那一樓再也沒(méi)有了平日里那洪亮的消失，沒(méi)有了喧嘩聲，沒(méi)有了吵鬧聲。大家都在教室認認真真的復習，就連那些調皮搗蛋鬼也安靜了下來(lái)。因為他們要奮斗要第一……
眼看著(zhù)畢業(yè)一天天逼近，我以前還笑話(huà)哪些學(xué)長(cháng)學(xué)姐在畢業(yè)的時(shí)候那么矯情。這一天到了，我們領(lǐng)到了畢業(yè)照，當我看著(zhù)同學(xué)們看著(zhù)老師，回憶著(zhù)以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些我曾經(jīng)討厭過(guò)的人在那一刻我覺(jué)得是那么的可愛(ài)。那一刻我好想哭，好想大聲的哭。我抱著(zhù)那些閨蜜，淚水濕透了我的衣衫。我揮手告別了老師，告別了同學(xué)，告別了母校告別了我的童年�？绯鲂ｉT(mén)，心里想著(zhù)我會(huì )回來(lái)看你的。在回家的路上我看著(zhù)那張照片，看著(zhù)同學(xué)們的笑臉我又哭了。那一天，我覺(jué)得我的心有如刀絞是那樣的痛……那張照片是我們最后的回憶，我猶如珍寶似的收了起來(lái)。
我對自己說(shuō)人不能只活在回憶里要面對未來(lái)，于是我默默的等待著(zhù)下一個(gè)秋天的到來(lái)……
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那一天，我畢業(yè)了。不再再說(shuō)我是在校學(xué)生了，而要說(shuō)成應屆畢業(yè)生了。感謝所有的老師、朋友和那些幫助我的人，以后可以很少有機會(huì )再見(jiàn)，也許根本就沒(méi)有機會(huì )再見(jiàn)，但永遠祝福你們。那一天，我畢業(yè)。那個(gè)伸手向父母要錢(qián)的時(shí)代離我遠去了，進(jìn)化成向父母伸手給錢(qián)時(shí)代了。從那一刻起出，就不再有伸手想家里要錢(qián)的資格了，而是要主動(dòng)的掏出錢(qián)包里的money，說(shuō)：爸爸，媽?zhuān)灰≈?zhù)，少干點(diǎn)活，買(mǎi)點(diǎn)喜歡的吃的穿的。畢竟在以前，需要錢(qián)的時(shí)候，可以很自然的向父母說(shuō)：爸、媽?zhuān)瑳](méi)錢(qián)用了。實(shí)在是不好意思的時(shí)候，就少說(shuō)點(diǎn)，但還是會(huì )叫的，然父母就不同了，就算再有需要也不會(huì )說(shuō)：女兒，爸媽沒(méi)錢(qián)用了，你拿點(diǎn)錢(qián)回來(lái)吧！所以，以后要主動(dòng)點(diǎn)的，接些爸媽的擔子來(lái)挑挑吧，他們年紀真的大了，身體也不如以前了。希望您們的女后畢業(yè)后，您們能多點(diǎn)時(shí)間休息！
那一天，我畢業(yè)了。擔子重了，以前是多么的渴望畢業(yè)，現在卻自私的想回到學(xué)校了，就這是圍城的滋味吧！但是既然畢業(yè)了，就好好的擔著(zhù)，當實(shí)在不行的時(shí)候，就休息下，再繼續前進(jìn)。
不管以前怎么樣，但是，從畢業(yè)那一天器，就要真正的長(cháng)大了，不管如何，要讓家人少操心吧！努力讓爸媽過(guò)好些，也讓自己的明天美麗些，如果可以，真希望弟弟能好好的多讀點(diǎn)書(shū)的，真的很希望的，就算累點(diǎn)、苦點(diǎn)，也還是會(huì )支撐你的。
那一天，我畢業(yè)了。心里有些亂，不知道是想找個(gè)人分享那份拿到畢業(yè)證的喜悅，還是想找個(gè)人分擔下畢業(yè)后工作的那份壓力！
大人了，但是也要保持一顆年輕的心，祝福自己今后工作順利！
我—畢業(yè)了作文 6
回憶小學(xué)的時(shí)光，時(shí)間過(guò)得真快呀！一眨眼的工夫，就將要離開(kāi)母校了。
看看現在，媽媽正急著(zhù)讓我考進(jìn)一所重點(diǎn)初中，真可是望女成鳳。緊接著(zhù)，媽媽又找了好多老師，要我去補習。所以一到周末，她就會(huì )拎著(zhù)我來(lái)到補習班，走之前還不忘再三叮囑我好好學(xué)習，要聽(tīng)老師的話(huà)……星期六上，想睡懶覺(jué)，沒(méi)門(mén)。下午要是想看會(huì )電視，玩會(huì )兒電腦，這次就是連窗戶(hù)都沒(méi)了。一整天，我就浸沒(méi)在奧數的題海里，啃著(zhù)堆得像山一樣的習題。到了晚上9點(diǎn)，我終于可以回家睡個(gè)好覺(jué)了�？墒钦l(shuí)知道，老師們都那么有責任心。第二天，模擬卷子一張接一張，不，應該是一本接一本，難度一層層提高，生怕有一絲遺漏。
回到學(xué)校，問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們，沒(méi)想到竟然還有比我老媽更嚴格的母親，真是山外有山，人外有人。比如同學(xué)A！他告訴我，星期六早晨先去語(yǔ)文指導班，接著(zhù)下午去數學(xué)指導班。晚上回到家還要做他他媽媽精心挑選的“食物”——幾本習題。直到你想睡著(zhù)了，才可以。星期天早晨，去奧數班。下午做作業(yè)，晚上只有30分鐘可以看電視。我聽(tīng)完后，只能拍著(zhù)他的肩膀說(shuō)：“節哀順變�！�
回到家，媽媽對我說(shuō)再忍一個(gè)月吧！只要我考進(jìn)了“XX中學(xué)”我就可以輕松了。我想真是：“吃得苦中苦，方為人上人吧！”我是學(xué)校的校排球隊的，練排球更緊張。為什么說(shuō)緊張呢？你看，來(lái)到體育館，先是10~15分鐘的發(fā)球練習。之后，要么是打比賽，要么是練習扣球，要么就是其他的。最后，也就是體力訓練。其中有蛙跳，側移，快跑等等。這時(shí)候就是大家最害怕的時(shí)間，這些練習有時(shí)連老師吃不消。
快畢業(yè)了，回憶這將要離開(kāi)的六年生活，想想還是有些不舍。
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一種對生活和社會(huì )的一種好奇，想盡快的步入進(jìn)這個(gè)圈子，看看與之學(xué)校不同的地方有多少，想讓自己在這樣的環(huán)境中歷練，給予自己一個(gè)拼搏的機會(huì )。
我是一個(gè)心態(tài)很好的人，我是一個(gè)擁有一種積極向上的人，在生活中我是這樣，面對工作，面對好多事情都有一種良好的心態(tài)，能夠用一顆平常的心態(tài)來(lái)面對這些事情。
畢業(yè)了想要在社會(huì )的這個(gè)舞臺上演繹出屬于自己的一個(gè)角色，我選擇了新時(shí)期的一個(gè)熱門(mén)職業(yè)，我學(xué)習了寵物醫生。我是這樣認為的，在現在的社會(huì )上有好多的人養寵物，寵物的瘋狂養購讓我對這樣的熱門(mén)職業(yè)非常感興趣。寵物是一種大的集體，養殖寵物就避免不了會(huì )有動(dòng)物生病，生命了就要寵物醫生來(lái)給醫治，這是必然的，現在有的一些地方醫治寵物都不是很全面的，醫治的局限性，只是貓啊狗啊，什么一些大家養的熱門(mén)的動(dòng)物，而缺乏對那種蜥蜴，缺乏對這類(lèi)動(dòng)物的一種醫治。我想學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識，用高超的醫術(shù)盡快的斷定出動(dòng)物是什么病，讓主人不會(huì )被動(dòng)物的病而煩惱，讓動(dòng)物能夠盡快的從病痛中解脫出來(lái)。對未來(lái)的憧憬是特別的充滿(mǎn)了信心，我能夠用一種最具熱心，最具決心的心情來(lái)面對這項工作，能夠用自己的所學(xué)應用在醫救動(dòng)物的生命為己任正確的面對這件事情，當好一名寵物醫生。
我畢業(yè)了，我登上了一個(gè)新鮮的舞臺，我想讓自己成為當今社會(huì )上最有名氣的寵物醫生，我會(huì )努力我會(huì )因此拼搏的。
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終于到了這一天，當我在考卷寫(xiě)下最后一個(gè)句號時(shí)，我知道，我將與高中說(shuō)再見(jiàn)了，三年的努力，就為了在“錄取吧”這兩天完成4套試卷，之后我們將各奔東西，去找尋自己的人生目標。
高一時(shí)，總覺(jué)得高三還早，還可以輕松兩年，所以學(xué)習勁頭不足，總是想著(zhù)等明天，等明天我一定去背書(shū)，可是明日復明日，看書(shū)的時(shí)間總是被這樣那樣的事情所占據，背書(shū)成了口號，永遠也不會(huì )去完成的口號。就這樣，迷迷糊糊的度過(guò)了高中第一年。
高二時(shí)，覺(jué)得高三還有一年，時(shí)間還早，可以較輕松的過(guò)一年。但由于高一的不努力，很多知識都忘掉了，學(xué)習起來(lái)很費力，自己才著(zhù)急起來(lái)。各同學(xué)們求助吧，但同學(xué)們都很忙，忙著(zhù)復習功課，沒(méi)很多時(shí)間為我講解，所以，只有自己復習起來(lái)，過(guò)程是艱難的，但多虧自己的基礎還好，總算是追了上來(lái)。
高三了，教室后的黑板上倒計時(shí)掛了出來(lái)，看著(zhù)數字一天天減少，自己的心緊張起來(lái)，開(kāi)始為自己的今后做打算，是學(xué)什么專(zhuān)業(yè)、考哪個(gè)學(xué)校，天天為這些事著(zhù)急著(zhù)。媽媽看我著(zhù)急的樣子，說(shuō)，不要緊，慢慢來(lái)就好。聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我覺(jué)得自己的心也不急了，“慢慢來(lái)就好”，我相信自己一定可以考到自己心儀的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校。為了自己的目標，起早攤黑的努力著(zhù)……
今天，我畢業(yè)了。與媽媽一起將宿舍里的東西整理打包運回家，我的母校，再見(jiàn)了！
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哇！我畢業(yè)了耶！當然，這是小學(xué)畢業(yè)啦！
小學(xué)六年，六年來(lái)我和同學(xué)們共同學(xué)習，從老師那里獲取了不少知識。到8月20號左右，我就要成為一名中學(xué)生了，現在的黃河路三小也將成為我的母校。那精彩的六年生活，也變成了我美好的回憶�，F在想想，每一件事，都歷歷在目，有我得到優(yōu)秀證書(shū)時(shí)那高興的樣子，也有我拿著(zhù)“鉤叉”相應的試卷那垂頭喪氣的樣子……，如果沒(méi)有母校，我怎么會(huì )學(xué)到知識。如果沒(méi)有老師，我怎么會(huì )有現在的成績(jì)。��！尊敬的老師。衷心的謝謝您。您為我們花費了多少心思啊，每天都想著(zhù)怎么能提高我們的成績(jì)，為我們批改作業(yè)直累得腰酸背痛，老師呀，您的恩情我們怎能忘記？讓我們像小樹(shù)苗一樣成長(cháng)吧，直到長(cháng)成參天大樹(shù)，到那時(shí)再來(lái)報答母校。
現在，我的小學(xué)畢業(yè)了。要上初中了，上了初中，還會(huì )有高中和大學(xué)，還記得在一本書(shū)上看到，人生有四個(gè)階梯，大意參第一層是小學(xué)，第二層初中，第三層是高中，毫無(wú)疑問(wèn)第四層自然是大學(xué)�，F在是我養精蓄銳攀登第二層的時(shí)候，所以我要更加努力，把自己的不足改正過(guò)來(lái)，一步一個(gè)腳印，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，努力學(xué)習，天天向上！
小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了，畢業(yè)就意味著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始。為了讓自己能夠順利地走過(guò)初中、高中、大學(xué)這些漫長(cháng)的學(xué)習歷程。努力！加油！
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歲月悠悠，人生漫漫，光陰似箭，一眨眼的功夫，我不知不覺(jué)中升入了六年級，在不知覺(jué)的中當上了低年級的哥哥。再過(guò)一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了，雖然漫長(cháng)但終究是要畢業(yè)的。淚水總是會(huì )不爭氣的奪眶而出。因為我舍不得與情同兄弟姐妹的同學(xué)分離，也舍不得含辛茹苦的教師我們就是那些花骨朵在寂靜的夜里，皎潔的月光照進(jìn)窗戶(hù)，一顆顆亮晶晶的星星在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的盼著(zhù)眼睛，它們就像我的一個(gè)個(gè)同學(xué)，而月亮則是教師。從一年級到六年級的一幕情景如放電影般的流進(jìn)了我的腦海之中。
這幾年換了多少個(gè)教師和班級。我總是見(jiàn)了又走，這年可是又要永遠的離開(kāi)了。我的朋友：方澤軒，徐浩倫，余一帆——如果說(shuō)我們是小船，難道教師不是風(fēng)嗎？難道不是他們推動(dòng)這我們進(jìn)的嗎？是他們教育我怎么做人，是他們教育我們怎樣學(xué)學(xué)。如果學(xué)校是我們的家，那么教師和同學(xué)不是我的家人們嗎。家人分別又該如何不激動(dòng)，難過(guò)呢？
以前總是想著(zhù)畢業(yè)，盼這畢業(yè)，愿著(zhù)畢業(yè)，可是現在卻沒(méi)有像這般的思想。還是舍不得呢，時(shí)間久了就像親人一般了；我是多么想小學(xué)中學(xué)，大學(xué)連在一起呢，如果是畢業(yè)了也可以跟朋友在一起呀可惜只是一直以來(lái)的夙愿而已畢業(yè)就像是一支歌，唱響了我們的童年的歡樂(lè )。生活有悲，有喜，又怒有哀，有安慰，和溫暖。畢業(yè)完整的記錄了我們這十多年的喜悅和悲傷，小學(xué)時(shí)代的幼稚大概會(huì )隨這時(shí)間的流逝，消失得無(wú)影無(wú)蹤！
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