【推薦】小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字4篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇1
三年的時(shí)間即將就要過(guò)去了,六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對的考試。對我來(lái)說(shuō)馬上就要和同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。
再六月份即將來(lái)臨的中考,不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著(zhù)急,天天打電話(huà)問(wèn)老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始了認真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復習……而我現在才知道學(xué)習的重要,以前就知道玩電腦、而現在后悔當初不學(xué)習。
希望看見(jiàn)這文章的親們認真學(xué)習。少壯不努力,老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會(huì )分開(kāi),我們會(huì )走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的,F在想和同學(xué)們說(shuō)談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話(huà)分離,卻真個(gè)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留!薄粋,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì )如何?
而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué),畢竟我們度過(guò)了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔。
小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇2
輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。離開(kāi)母校已有一個(gè)多月了,不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了六年美好時(shí)光的這所小學(xué)。
沒(méi)變,什么都沒(méi)變,同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變,老師們親切的笑容沒(méi)變;但又變了,一切都變了。隨著(zhù)時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長(cháng)大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習,六年的勤奮苦讀,六年的快樂(lè )時(shí)光……終于,我從小學(xué)畢業(yè)了。
六年,是一段較長(cháng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(cháng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì )了做人的道理,這些道理,不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚的`,也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì )。
人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動(dòng)、一次生日聚會(huì ),甚至一道陽(yáng)光,一片海水,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習,一同歡樂(lè ),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)血,流過(guò)汗,流過(guò)淚,而在這六年過(guò)后,我們終于可以對自己大聲說(shuō):我長(cháng)大了!
別了,母校!
讓我們在若干年后再相聚!帶著(zhù)自己成功的喜悅,帶著(zhù)自己驕人的業(yè)績(jì),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報答學(xué)校和老師吧!
小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇3
記不清,有多少張紙,在我的筆下,化為一種可以折疊的記憶。那些濃濃的墨水,從身體緩緩地流到筆尖,傾注到一行行的格子里,像時(shí)光在流淌,然后凍結。
也許就是這樣,就不會(huì )有太多遺失。
離開(kāi)學(xué)校的那天下午,倦倦的,書(shū)本伙同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無(wú)法拼起的碎片。也許那些折疊著(zhù)的記憶,就隱藏在這滿(mǎn)地的破碎中,成為只能被拾起,卻無(wú)法完整播放的老唱片。
在轉眼間,歲月的枯黃像風(fēng)一樣在人們的頭頂飛過(guò),看到的與看不到的凋謝不會(huì )害羞,依然的依然,依舊的依舊!
如今的秋,有如今的落葉,依舊枯黃,依舊滄桑,卻散落在我生命中不一樣的地方,這就是堆積讓心口更加慌張嗎?還是我心的入口早已被無(wú)端的傷感久久的占據了!
我們,曾經(jīng)溫暖的并肩過(guò)的我們,在短短的春秋之間散去,沒(méi)想過(guò)短短的幾句留念會(huì )成為如今回憶的入口。這就是時(shí)間的自由,也正因為它永遠自由,我們才會(huì )擁有如此的悲哀!
等待,就是讓我們相敬如賓的相聚,也相敬如賓的離開(kāi),某些記憶好像命中注定般需要某個(gè)人填補,人一生丟的開(kāi)有太多,留住的就要好好留著(zhù),或者去創(chuàng )造,或者去緬懷!
小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇4
7月8日,我永遠忘不了那天。因為那是我在學(xué)校的最后一天,這也是小學(xué)畢業(yè)考試的一天。雖然那一天的時(shí)間十分的緊張,大家都忙在學(xué)校的試場(chǎng)中穿梭,誰(shuí)也沒(méi)時(shí)間交談,因此同學(xué)相遇的時(shí)間很短,但是那短短的時(shí)間是快樂(lè )的。是寶貴的。因為我們終于完成了畢業(yè)考試,還有那還是我們最后相待時(shí)間,在那短短的時(shí)間是那樣的快樂(lè ),教室的四處都有與同學(xué)。老師交談的聲音。再也沒(méi)有同學(xué)的吵鬧聲了,大家都好好珍惜相處的一分一秒。因為大家都知道過(guò)了這天大家都很少機會(huì )聚在一起了,大家都各到各的中學(xué)里讀書(shū)。各有各的未來(lái),也許將來(lái)有一天有一些同學(xué)相遇,那也是少數的,哪能全班一個(gè)不少的在一起呢?因此這一天對我們全體同學(xué)來(lái)說(shuō)是難忘的,誰(shuí)也忘不了這一天!
回想以前,我來(lái)到了這個(gè)陌生的環(huán)境,看著(zhù)六年級的哥哥姐姐,覺(jué)的時(shí)間的多么的長(cháng)啊!但是現在輪到我畢業(yè)了,即將離開(kāi)學(xué)校了。在這時(shí)再也不覺(jué)得時(shí)間長(cháng)了,相反卻覺(jué)得時(shí)間的短。在這幾年來(lái)我經(jīng)歷過(guò)了許多的東西,從中也懂得很多的道理。這些都是母校給我的,我這一生也不忘記。我知道母校給我的知識只是知識海洋中的一個(gè)很少部分,但可能在我成長(cháng)漫長(cháng)歲月中起得重要的作用。我著(zhù)想衷心的對母校說(shuō):“謝謝您!”我還非常的感謝母校里的老師,是他們給了知識,給了我未來(lái)!
在初中的路程中我一定克服困難,好好學(xué)習。長(cháng)大了成有用的人才,報答母校,報答社會(huì )!